- Yêu cầu học sinh tự làm các phần còn lại - Làm bài: của bài, sau đó gọi một số học sinh đọc câu b Chú mèo mướp vẫn nằm lì ở đâu?. hỏi của mình.[r]
(1)Tuaàn 35 Giaùo vieân: Traàn Thò Thanh Thuûy Thứ hai ngày 10 tháng 05 năm 2004 Tập đọc Tieát OÂn taäp vaø kieåm tra cuoái hoïc kì II I Muïc ñích – yeâu caàu: + Kiểm tra nội dung đọc (lấy điểm) - Nội dung: Các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 - Kĩ đọc thành tiếng: phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 50 chữ/1phút, biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các tụm từ - Kĩ đọc hiểu: Trả lời các câu hỏi nội dung bài đọc + Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ: Khi nào (bao giờ, lúc nào, tháng mấy, giờ, ) + OÂn luyeän veà daáu chaám caâu II Chuaån bò: - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 III Các hoạt động: OÅn ñònh: 1’ Haùt Baøi cuõ (5’): Giới thiệu (1’): - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động 27’: * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - Cho học sinh lên bảng gắp thăm bài đọc - Lần lượt học sinh gắp thăm bài, veà choã chuaån bò - Gọi học sinh đọc và trả lời câu hỏi nội - Đọc và trả lời câu hỏi dung bài vừa đọc - Gọi học sinh nhận xét bài bạn vừa đọc - Theo doõi vaø nhaän xeùt - Cho điểm trực tiếp học sinh - Chú ý: Tùy theo số lượng và chất lượng học sinh lớp mà giáo viên định số học sinh kiểm tra đọc Nội dung này tiến hành các tiết 1, 2, 3, cuûa tuaàn naøy * Hoạt động 2: Thay cụm từ “khi nào” các câu hỏi đây các cụm từ thích hợp (bao giờ, lúc nào, tháng mấy, giờ, ) Baøi 2: Lop2.net (2) Tuaàn 35 Trường: Phan Chu Trinh - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Bài tập yêu cầu chúng ta: Thay cụm từ nào các câu hỏi đây các cụm từ thích hợp (bao giờ, lúc nào, tháng mấy, giờ, ) - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi nội - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi dung gì? thời gian - Hãy đọc câu văn phần a - Đọc: Khi nào bạn quê thăm ông bà noäi? - Yêu cầu học sinh suy nghĩ để thay cụm từ - Học sinh nối tiếp phát biểu ý Khi nào câu trên từ khác kieán + Bao bạn quên thăm ông bà nội? + Luùc naøo baïn veà queân thaêm oâng baø noäi? + Thaùng maáy baïn veà queân thaêm oâng baø noäi? + Mấy bạn quên thăm ông bà nội? - Yêu cầu học sinh làm bài theo cặp, sau đó Đáp án: gọi số học sinh trình bày trước lớp b) Khi nào (bao giờ, lúc nào, tháng mấy, giờ) các bạn đón Tết Trung thu? c) Khi nào (bao giờ, lúc nào, tháng mấy, giờ) bạn đón gái lớp mẫu giaùo? - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh * Hoạt động 3: Ôn luyện cách dùng dấu chấm câu - Baøi taäp yeâu caàu caùc laøm gì? - Ngắt đoạn văn thành câu viết lại cho đúng chính tả - Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự làm bài - Làm bài theo yêu cầu: Chú ý cho học sinh: Câu phải diễn đạt ý Bố mẹ vắng Ở nhà có Lan và em Huệ Lan bày đồ chơi dỗ Con trọn vẹn, đọc câu ta phải hiểu buồn ngủ Lan đặt xuống giường roài haùt ru nguû - Gọi số học sinh đọc bài trước lớp (đọc daáu caâu) - Nhận xét và cho điểm học sinh Cuûng coá, daën doø: - Dặn dò học sinh nhà ôn lại kiến thức maãu caâu hoûi Khi naøo? vaø caùch duøng daáu chaám caâu Tieát I Muïc tieâu: - Kiểm tra đọc (Yêu cầu tiết 1) Ôn luyện các từ màu sắc Đặt câu với các từ đó Lop2.net (3) Tuaàn 35 - Giaùo vieân: Traàn Thò Thanh Thuûy Ôn luyện cách đặt câu hỏi có cụm từ: Khi nào II Chuaån bò: - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 - Cheùp saün baøi thô baøi taäp III Các hoạt động: OÅn ñònh: 1’ Haùt Giới thiệu (1’): - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động 27’: * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng Baøi 2: - Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Đọc đề SGK - Gọi học sinh lên bảng làm bài, lớp làm - Làm bài: xanh, xanh mát, xanh ngắt, đỏ, đỏ tươi, đỏ thắm bài vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai - Hãy tìm thêm các từ màu sắc không có - Học sinh nối tiếp phát biểu ý baøi kieán: xanh noõn, tím, vaøng, traéng, ñen Baøi 3: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Bài tập yêu cầu chúng ta đặt câu với các từ tìm bài tập - Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự làm bài - Tự đặt câu, sau đó nối tiếp đọc câu mình trước lớp, lớp theo dõi - Nhận xét và cho điểm câu hay Khuyeán khích caùc ñaët caâu coøn ñôn giaûn và nhận xét Ví dụ: Những cây phượng vĩ nở bông hoa đỏ tưởi gọi mùa ñaët caâu khaùc hay hôn hè đến Người nhìn lên vòm là xanh thẫm, biết mình nhớ mãi ngôi trường này Trong vòm lá xanh non, chú ve cất lên bài hát rộn raøng cuûa mình./ * Hoạt động 2: Ôn luyện cách đặt câu hỏi với cụm từ “khi nào?” Baøi 4: - Yêu cầu học sinh đọc đề bài tập - học sinh đọc thành tiếng, lớp đọc thaàm theo - Gọi học sinh đọc câu văn phần a - Những hôm mưa phùn gió bấc, trời rét coùng tay - Hãy đặt câu hỏi có cụm từ nào cho câu vaên treân - Yêu cầu học sinh lớp tự làm bài vào Vở - Làm bài: baøi taäp Tieáng Vieät 2, taäp hai b) Khi nào lũy tre làng đẹp tranh vẽ? c) Khi nào cô giáo đưa lớp thăm Lop2.net (4) Tuaàn 35 Trường: Phan Chu Trinh - Gọi học sinh đọc bài làm mình - Nhaän xeùt vaø chaám ñieåm moät soá baøi cuûa hoïc sinh vườn thú? d) Các bạn thường thăm ông bà vào ngày nào? - Một số học sinh đọc bài làm, lớp theo doõi vaø nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø: - Yêu cầu học sinh nhà tìm thêm các từ màu sắc và đặt câu với các từ tìm Toán Tieát OÂn taäp veà hình hoïc I Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh cuûng coå: - Biểu tượng đoạn thẳng, đường thẳng, đường gấp khúc, hình tam giác, hình vuông, hình tứ giác, hình chữ nhật - Phát triển trí tưởng tượng thông qua bài tập vẽ hình theo mẫu II Chuaån bò: - Caùc hình veõ baøi taäp III Các hoạt động: OÅn ñònh: (1’) Haùt Giới thiệu (1’): - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động (27’): * Hoạt động 1: Bài 1, 23 Baøi 1: - Chỉ hình vẽ trên bảng và yêu cầu - Đọc tên hình theo yêu cầu học sinh đọc tên hình Baøi 2: - Cho học sinh phân tích đề thấy hình ngôi nhaø goàm hình vuoâng to laøm thaân nhaø, hình vuông nhỏ làm cửa sổ, hình tứ giác làm mái nhà, sau đó yêu cầu các em vẽ hình vào bài tập * Hoạt động 2: Bài 3, Baøi 3: Lop2.net (5) Tuaàn 35 Giaùo vieân: Traàn Thò Thanh Thuûy - Gọi học sinh đọc đề bài - Đọc đề bài SGK - Vẽ hình phần a lên bảng, sau đó dùng - Lựa chọn cách vẽ và lên bảng vẽ thước để cia thành phần, có thể thành không thành hình tam giác, sau đó yêu cầu học sinh lựa chọn cách vẽ đúng - Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự làm phần - Học sinh làm bài b - Chữa bài và cho điểm học sinh Baøi 4: - Vẽ hình bài tập lên bảng, có đánh số caùc phaàn hình - Hình bên có tám giác, là tam - Có tam giác, là: hình 1, hình 2, hình giaùc naøo? 3, hình 4, hình (1+2) - Có bao nhiêu tứ giác, đó là hình - Có tứ giác, đó là: hình (1+3), hình naøo? (2+4), hình (1+2+3), hình (1+2+4), hình (1+2+3+4) - Có bao nhiêu hình chữ nhật, đó là - Có hình chữ nhật, đó là: hình (1+3), hình naøo? hình (2+4), hình (1+2+3+4) Cuûng coá, daën doø (3’): - Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho học sinh * Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (6) Tuaàn 35 Trường: Phan Chu Trinh Thứ ba ngày 11 tháng 05 năm 2004 Tieát I Muïc tieâu: - Kiểm tra đọc (Yêu cầu tiết 1) Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: Ở đâu? Ôn luyện cách sử dụng dấu chấm hỏi, dấu phẩy II Chuaån bò: - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 III Các hoạt động: OÅn ñònh (1’): haùt Giới thiệu bài (1’): - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - Tiến hành tương tự tiết * Hoạt động 2: Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: Ở đâu? Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta: Ñaët caâu hoûi có cụm từ Ở đâu? cho câu sau - Câu hỏi “Ở đâu” dùng để hỏi nội dung - Câu hỏi “Ở đâu” dùng để hỏi địa gì? ñieåm, vò trí, nôi choán - Hãy đọc câu văn phần a - Đọc: Giữa cánh đồng, đàn trâu thung thaêng gaëm coû - Hã đặt câu hỏi có cụm từ đâu cho câu - Đàn trâu thung thăng gặm cỏ vaên treân ñaâu? - Yêu cầu học sinh tự làm các phần còn lại - Làm bài: bài, sau đó gọi số học sinh đọc câu b) Chú mèo mướp nằm lì đâu? hỏi mình Nghe và nhận xét, cho điểm c) Tàu Phương Đông buông neo đâu? học sinh d) Chú bé say mê thổi sáo đâu? * Hoạt động 3: Ôn luyện cách dùng dấu chấm hỏi, dấu phẩy - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Ñieàn daáu chaám hoûi hay daáu phaåy vaøo moãi oâ troáng truyeän vui sau? - Dấu chấm hỏi dùng đâu? Sau dấu - Dấu chấm hỏi dùng để đặt cuối câu chaám hoûi coù vieát hoa khoâng? hoûi Sau daáu chaám hoûi ta phaûi vieát hoa - Dấu phẩy đặt vị trí nào câu? Sau - Dấu phẩy đặt câu, sau dấu phẩy daáu phaåy ta coù vieát hoa khoâng? ta không viết hoa vì phần trước dấu Lop2.net (7) Tuaàn 35 Giaùo vieân: Traàn Thò Thanh Thuûy phẩy thường chưa thành câu - Gọi học sinh lên làm bài trên bảng lớp - Làm bài: Cả lớp làm bài vào Vở Bài tập Tiếng Việt Đạt lên năm tuổi Cậu nói với bạn; - Chieán naøy, meï caâu laø coâ giaùo, caäu 2, taäp chẳng biết viết chữ nào? Chiến đáp: - Theá boá caäu laø baùc só raêng, beù cuûa caäu laïi chaúng coù chieác raêng naøo? - Yeâu caàu hoïc sinh laøm nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh Cuûng coá - daën doø: - Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi nội dung - Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi địa gì? ñieåm, nôi choán, vò trí - Dặn dò học sinh nhà ôn lại kiến thức mẫu câu hỏi “Ở đâu?” và cách dùng dấu chaám hoûi, daáu phaåy Tieát I Muïc tieâu: - Kiểm tra đọc (Yêu cầu tiết 1) Ôn luyện cách đáp lời chúc mừng Ôn luyện cách đặt câu hỏi có cụm từ nào II Chuaån bò: - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 III Các hoạt động: Khởi động (1’): Hát Giới thiệu bài (1’): - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - Tiến hành tương tự tiết * Hoạt động 2: Oân luyện cách đáp lời chúc mừng Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Đáp lại lời chúc mừng người khác - Hãy đọc các tình đưa - học sinh đọc thành tiếng, lớp đọc baøi thaàm Lop2.net (8) Tuaàn 35 Trường: Phan Chu Trinh - Khi ông bà tặng quà chúc mừng sinh nhật - Ông bà nói: Chúc mừng sinh nhật con, theo oâng baø seõ noùi gì? chaùu Chuùc chaùu ngoan vaø hoïc gioûi./ Chúc mừng cháu Cháu hãy cố gắng ngoan hôn vaø hoïc gioûi hôn nheù./ - Khi đó đáp lại lời ông bà - Học sinh nối tiếp phát biểu ý theá naøo? kieán: Chaùu caûmôn oâng baø aï./ Chaùu thích món quà này lắm, cháu hứa học giỏi để ông bà vui ạ./ Ông bà cho cháu món quà đẹp quá, cháu cảm ôn oâng baø aï./ - Yêu cầu học sinh thảo luận cặp đôi để tìm - Làm bài lời đáp cho các tình còn lại b) Con xin caûm ôn boá meï./ Con caûmôn boá mẹ, hứa chăm học để theâm nhieàu ñieåm 10./ c) Mình cảmơn các bạn./ Tớ nhận vinh dự này là nhờ có các bạn giúp đỡ, caûm ôn caùc baïn nhieàu./ - Yêu cầu số cặp học sinh đóng vai thể - Thực yêu cầu giáo viên hieän laïi caùc tình huoáng treân Theo doõi vaø nhaän xeùt, cho ñieåm hoïc sinh * Hoạt động 3: Ôn luyện cách đặt câu hỏi với cụm từ “như nào” - Gọi học sinh đọc đề bài - học sinh đọc thành tiếng, lớp theo doõi SGK - Câu hỏi có cụm từ nào dùng để hỏi - Dùng để hỏi đặc điểm veà ñieàu gì? - Hãy đọc câu văn phần a - Gaáu ñi laëc leø - Hãy đặt câu có cụm từ nào để hỏi - Gấu nào? veà caùch di cuûa gaáu - Yêu cầu lớp làm bài vào Vở bài tập - Học sinh viết bài, sau đó số học Tieáng Vieät 2, taäp hai sinh trình bày bài trước lớp b) Sư tử giao việc cho bé tôi naøo? - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh c) Vẹt bắt chước tiếng người naøo? - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh Cuûng coá, daën doø (3’): - Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò học sinh nhà ôn lại kiến thức bài và chuẩn bị bài sau Lop2.net (9) Tuaàn 35 Giaùo vieân: Traàn Thò Thanh Thuûy Toán Tieát OÂn taäp veà hình hoïc (tt) I Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh cuûng coá: - Kĩ tính độ dài đường gấp khúc Tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác Phát triển trí tưởng tượng cho học sinh thông qua xếp hình II Chuaån bò: III Các hoạt động: OÅn ñònh (1’): H haùt Giới thiệu bài (1’): - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Bài 1, bài 2, bài Baøi - Yêu cầu học sinh nêu cách tính độ dài đường gấp khúc, sau đó làm bài và báo caùo keát quaû Baøi 2: - Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch tính chu vi cuûa hình tam giác, sau đó thực hành tính Baøi 3: - Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch tính chu vi cuûa hình tứ giác, sau đó thực hành tính - Các cạnh hình tứ giác này có đặc điểm gì? - Vaäy chuùng ta coøn coù theå tính chu vi cuûa hình tứ giác này theo cách nào nữa? Baøi 4: - Cho học sinh dự đoán và yêu cầu các em tính độ dài hai đường gấp khúc để kieåm tra Baøi 5: - Tổ chức cho học sinh thi xếp hình Lop2.net - Đọc tên hình theo yêu cầu - Chu vi hình tứ giác đó là: 5cm + 5cm + 5cm + 5cm = 20cm - Caùc caïnh baèng - Bằng cách thực phép nhân 5cmx4 - Độ dài đường gấp khúc ABC dài: 5cm + 6cm = 11cm - Độ dài đường gấp khúc AMNOPQC dài laø: 2cm +2cm +2cm +2cm +2cm + 1cm = 11cm (10) Tuaàn 35 Trường: Phan Chu Trinh - Trong thời gian phút, đội nào có nhiều bạn xếp hình xong, đúng thì đội đó thắng cuoäc Cuûng coá - daën doø: (3’) - Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho học sinh * Ruùt kinh nghieäm: Duyệt khối trưởng 10 Lop2.net (11) Tuaàn 35 Giaùo vieân: Traàn Thò Thanh Thuûy Thứ tư ngày 12 tháng 05 năm 2004 Tieát I Muïc tieâu: - Kiểm tra đọc (yêu cầu tiết 1) Ôn luyện cách đáp lời khen ngợi người khác Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: Vì sao? II Chuaån bò: - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 III Các hoạt động: OÅn ñònh (1’): H haùt Giới thiệu bài (1’): - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - Tiến hành tương tự tiết * Hoạt động 2: Ôn luyện cách đáp lời khen ngợi người khác Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Bài tập yêu cầu chúng ta nói lời đáp lại lời khen ngợi người khác soá tình huoáng - Hãy đọc các tình mà bài đưa - học sinh đọc thành tiếng Cả lớp đọc thaàm theo - Haõy neâu tình huoáng a - Bà đến nhà chơi, bật tivi cho bà xem Baø khen: “Chaùu baø gioûi quaù!” - Hãy tưởng tượng conlà bạn nhỏ tình - Học sinh nối tiếp phát biểu ý trên và bà khen ngợi, kiến: Cảm ơn bà đã khen cháu, việc này dễ làm bà ạ, để cháy dạy bà nói gì để bà vui lòng nheù./ Vieäc naøy chaùu laøm haèng ngaøy maø baø./ Coù gì ñaâu, chaùu coøn phaûi hoïc taäp nhieàu baø aï./ Vieäc naøy chæ caàn quen laø làm thôi bà Bà làm thử nhé, chaùu seõ giuùp baø./ - Yêu cầu học sinh thảo luận cặp đôi để tìm - Làm bài: lời đáp cho các tình còn lại Sau đó, b) Cháu cảm ơn dì ạ./ Dì ơi, lớp cháu còn nhiều bạn múa đẹp dì ạ./ gọi số cặp học sinh trình bày trước lớp Thaät haû dì? Chaùu seõ taäp theâm nhieàu baøi để hát múa cho dì xem nhé./ Dì khen laøm chaùu vui quaù./ 11 Lop2.net (12) Tuaàn 35 Trường: Phan Chu Trinh c) Có gì đâu, mình gặp may đấy./ Có gì đâu, là mình đứng gần nó./ - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh * Hoạt động 3: Ôn luyện cách đặt câu hỏi có cụm từ “vì sao” - Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Yêu cầu học sinh đọc các câu văn baøi - Yêu cầu học sinh đọc lại câu a - học sinh đọc thành tiếng, lớp đọc thaàm theo - học sinh đọc bài trước lớp, lớp theo doõi baøi SGK - Vì khôn ngoan, Sư Tử điều binh khiển tướng tài - Vì Sư Tử điều binh khiển tướng taøi? - Vì Sư Tử khôn ngoan - Hỏi lí do, nguyên nhân vật, việc nào đó b) Vì người thủy thủ có thể thoát naïn? c) Vì Thủy Tinh đuổi đánh Sơn Tinh? - Hãy đặt câu hỏi có cụm từ vì cho câu vaên treân - Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi trên - Vậy câu hỏi có cụm từ vì dùng để hỏi veà ñieàu gì? - Yêu cầu học sinh ngồi cạnh thực hành hỏi đáp với các câu còn lại Sau đó gọi số cặp lên trình bày trước lớp, đặt câu hỏi, trả lời - Nhận xét và cho điểm học sinh Cuûng coá, daën doø: - Khi đáp lại lời khen ngợi người khác, - Chúng ta thể lịch sự, đúng mực, chúng ta cần phải có thái độ nào? khoâng kieâu caêng - Dặn dò học sinh nhà ôn lại kiến thức cuûa baøi vaø chuaån bò baøi sau Tieát I Muïc tieâu: - Kieåm tra laáy ñieåm hoïc thuoäc loøng Ôn luyện cách đáp lời từ chối người khác các tình giao tiếp ngaøy Ôn luyện cách đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi có cụm từ để làm gì OÂn luyeän caùch duøng daáu chaám than, daáu phaåy II Chuaån bò: - Phiếu ghi sẵn tên các bài học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 III Các hoạt động: Khởi động (1’): Hát Giới thiệu bài (1’): 12 Lop2.net (13) Tuaàn 35 - Giaùo vieân: Traàn Thò Thanh Thuûy Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng - Tiến hành tương tự tiết * Hoạt động 2: Ôn luyện cách đáp lời từ chối người khác Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Bài tập yêu cầu chúng ta: Nói lời đáp cho lời từ chối người khác moät soá tình huoáng - Hãy đọc các tình đưa - học sinh đọc thành tiếng trước lớp, baøi lớp theo dõi bài SGK - Yeâu caàu hoïc sinh neâu laïi tình huoáng a - Em xin anh cho xem lớp anh đá bóng Anh nói: “Em nhà làm cho hết baøi taäp ñi” - Nếu em tình trên, em nói - Học sinh nối tiếp phát biểu ý gì với anh trai? kieán: Vâng, em nhà làm hết bài tập./ Nhưng em đã làm hết bài tập rồi, anh cho em ñi nheù?/ Tieác quaù, laàn sau neáu em laøm heát baøi taäp thì anh cho em ñi nheù./ - Nhận xét, sau đó yêu cầu học sinh suy nghĩ b) Thế thì bọn mình cùng cho vui nhé./ Tieác thaät, neáu ngaøy mai baïn khoâng chôi và tự làm các phần còn lại bài bóng thì cho tớ mượn nhé./ Không sao, tớ mượn bạn khác vậy./ - Gọi số học sinh trình bày trước lớp - Một số học sinh trình bày trước lớp, lớp theo dõi và nhận xét - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh * Hoạt động 3: Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Để làm gì? Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Tìm phận câu sau trả lời câu hỏi để làm gì? - Yêu cầu học sinh đọc các câu văn - học sinh đọc bài thành tiếng, lớp baøi theo doõi baøi SGK - Yêu cầu học sinh đọc lại câu a - Để người khác qua suối không bị ngã nữa, anh chiến sĩ kê lại hòn đá bị kênh - Anh chiến sĩ kê lại hòn đá để làm gì? - Để người khác qua suối không bị ngã - Đâu là phận trả lời câu hỏi có cụm từ để - Đó là: Để người khác qua suối không bị ngã laøm gì caâu vaên treân? - Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự làm bài b) Để an ủi sơn ca Sau đó, số học sinh trình bày trước lớp c) Để mang lại niềm vui cho ông lão tốt 13 Lop2.net (14) Tuaàn 35 Trường: Phan Chu Trinh buïng - Nhận xét và cho điểm học sinh * Hoạt động 4: Ôn luyện cách dùng dấu chấm than, dấu phẩy - Nêu yêu cầu bài làm, sau đó yêu cầu - Làm bài vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, học sinh tự làm bài tập taäp hai - Gọi học sinh đọc bài làm, đọc dấu câu Dũng hay nghịch bẩn nên ngày nào bố mẹ phải tắm cho cậu vòi hoa sen - Yêu cầu học sinh lớp nhận xét sau đó Một hôm trường, thầy giáo nói với Duõng: kết luận lời giải đúng và cho điểm học - Ồ! Dạo này chóng lớn quá! sinh Dũng trả lời: - Thưa thầy, đó là vì ngày nào bố mẹ tưới cho Cuûng coá - daën doø (3’): - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò học sinh nhà tập kể vật mà biết cho người thân nghe Toán Tieát Luyeän taäp chung I Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh cuûng coá: - Kĩ đọc, viết, so sánh số phạm vi 1000 - Bảng cộng trừ có nhớ - Xem đồng hồ, vẽ hình II Chuaån bò: III Các hoạt động: Khởi động (1’): Hát Giới thiệu bài (1’): - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Bài 1, 2, Baøi - Yêu cầu học sinh tự làm bài, sau đó gọi - Làm bài, sau đó học sinh đọc bài học sinh đọc bài làm mình trước lớp mình trước lớp 14 Lop2.net (15) Tuaàn 35 Giaùo vieân: Traàn Thò Thanh Thuûy Baøi - Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi caùch so saùnh số, sau đó làm bài - Chữa bài và cho điểm học sinh Baøi - Yeâu caàu hoïc sinh tính nhaåm vaø ghi keát quaû tính vaø oâ troáng - Gọi học sinh tính nhẩm trước lớp - Thực hành nhẩm Vì dụ: cộng 15, 15 trừ * Hoạt động 2: Bài 4, Baøi - Yêu cầu học sinh xem đồng hồ và đọc ghi trên đồng hồ Baøi - Hướng dẫn học sinh nhìn hình mẫu, chấm các điểm có hình, sau đó nối các điểm này để có hình vẽ mẫu Cuûng coá - daën doø (1’): - Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho học sinh * Ruùt kinh nghieäm: 15 Lop2.net (16) Tuaàn 35 Trường: Phan Chu Trinh Thứ năm ngày 13 tháng 05 năm 2004 Tieát I Muïc tieâu: - Kieåm tra laáy ñieåm hoïc thuoäc loøng Ôn luyện cách đáp lời an ủi OÂn luyeän kó naêng keå chuyeän theo tranh minh hoïa II Chuaån bò: - Phiếu ghi sẵn tên các bài học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 III Các hoạt động: OÅn ñònh 1’: Haùt Giới thiệu 1’: - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng - Tiến hành tương tự tiết * Hoạt động 2: Ôn luyện cách đáp lời an ủi người khác Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Bài tập yêu cầu chúng ta: Nói lời đáp cho lời an ủi người khác soá tình huoáng - Hãy đọc các tình đưa - học sinh đọc thành tiếng trước lớp, baøi lớp theo dõi bài SGK - Yeâu caàu hoïc sinh neâu laïi tình huoáng a - Con bị ngã đau Bạn chạy đến đỡ dậy, vừa xoa chỗ đau cho con, vừa nói: “Baïn ñau laém phaûi khoâng?” - Nếu tình trên, nói - Học sinh nối tiếp phát biểu ý gì với bạn? kieán: Cảm ơn bạn Chắc lúc là hết đau thoâi./ Caûm ôn baïn Mình hôi ñau moät chuùt thoâi./ Mình khoâng nghó laø noù laïi ñau theá./ Caûm ôn baïn Baïn toát quaù!/ - Nhận xét, sau đó yêu cầu học sinh suy nghĩ b) Cháu cảm ơn ông Lần sau cháu caån thaän hôn./ Chaùu caûm ôn oâng Chaùu và tự làm các phần còn lại bài đánh vỡ ấm mà ông an ủi cháu./ Caûm ôn oâng aï Nhöng chaùu tieác chieác ấm Không biết là có tìm nào đẹp không./ - Gọi số học sinh trình bày trước lớp - Một số học sinh trình bày trước lớp, lớp theo dõi và nhận xét 16 Lop2.net (17) Tuaàn 35 Giaùo vieân: Traàn Thò Thanh Thuûy - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh * Hoạt động 3: Ôn luyện cách kể chuyện theo tranh Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Keå chuyeän theo tranh roài ñaët teân cho caâu chuyeän - Yêu cầu học sinh quan sát tranh - Quan saùt tranh minh hoïa - Bức tranh vẽ cảnh gì? - Một bạn trai trên đường học Đi phía trước bạn là bé gái mặc vaùy hoàng thaät xinh xaén - Chuyện gì đã xảy sau đó? Hãy quan sát - Bỗn gnhiên, bé gái bị vấp ngã xóng và tìm câu trả lời tranh thứ xoài trên hè phố Nhìn thấy vậy, bạn nam vội vàng chạy đến nâng bế lên - Bức tranh thứ cho ta biết điều gì? - Ngã đau quá nên bé gái khóc hoài Bạn trai nhẹ nhàng phủi đất cát trên người bé và an ủi: “Em ngoan, nín nào Một lát là em hết đau thôi” - Bức tranh thứ cho thấy thái độ gì hai - Hai anh em vui vẻ dắt cùng anh sau bạn trai giúp đỡ gái? đến trường - Yeâu caàu hoïc sinh chia nhoùm, moãi nhoùm - Keå chuyeän theo nhoùm học sinh cùng tập kể lại truyện nhóm, - Kể chuyện trước lớp, lớp nghe và nhận xét lời kể các bạn sau đó gọi số học sinh trình bày trước lớp - Nhận xét và cho điểm học sinh - Dựa vào nội dung câu chuyện, hãy suy nghĩ - Suy nghĩ, sau đó nối tiếp phát vaø ñaët teân cho truyeän biểu ý kiến: Giúp đỡ nhỏ, Cậu bé toát buïng, Cuûng coá, daën doø: - Khi đáp lại lời an ủi người khác, chúng - Chúng ta thể lịch sự, đúng mực ta cần phải có thái độ nào? - Dặn dò học sinh nhà ôn lại kiến thức và chuaån bò baøi sau Tieát I Muïc tieâu: - Kieåm tra laáy ñieåm hoïc thuoäc loøng Ôn luyện từ trái nghĩa Ôn luyện cách dùng dấu câu đoạn văn Viết đoạn văn ngắn từ đến câu nói bé 17 Lop2.net (18) Tuaàn 35 Trường: Phan Chu Trinh II Chuaån bò: - Phiếu ghi sẵn tên các bài học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 24 III Các hoạt động: OÅn ñònh 1’: Haùt Giới thiệu 1’: - Tiến hành tương tự tiết Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng - Tiến hành tương tự tiết * Hoạt động 2: Củng cố vốn từ các từ trái nghĩa Baøi - Chia lớp thành nhóm Phát cho nhóm - Các nhóm học sinh cùng thảo luận để bảng từ SGK, bút màu, sau đó tìm từ Đại diện các nhóm trình bày yêu cầu các nhóm thảo luận để tìm các cặp trước lớp: ñen >< traéng; phaûi >< traùi từ trái nghĩa bài saùng >< toái; xaáu >< toát - Nghe caùc nhoùm trình baøy vaø tuyeân döông hiền >< dữ; ít >< nhiều nhóm tìm đúng, làm bài nhanh gaày >< beùo Baøi - Baøi taäp yeâu caàu caùc laøm gì? - Bài tập yêu cầu chọn dấu câu thích hợp để điền vào chỗ trống - Yêu cầu học sinh suy nghĩ để tự làm bài - Làm bài theo yêu cầu: Beù Sôn raát xinh Da beù traéng hoàng, maù Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập hai phinh phính, môi đỏ, tóc hoe vàng Khi bé cười, cái miệng không toét roäng, troâng yeâu ôi laø yeâu! - Gọi học sinh chữa bài - Cả lớp theo dõi bài bạn và nhận xét - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh * Hoạt động 3: Viết đoạn văn ngắn từ đến câu nói bé - Yêu cầu học sinh đọc đề bài - học sinh đọc thành tiếng Cả lớp đọc thaàm theo - Em beù maø ñònh taû laø em beù naøo? - Laø gaùi (trai) cuûa em./ Laø nhaø dì em./ - Teân cuûa em beù laø gì? - Teân em beù laø Hoàng./ - Hình daùng cuûa em beù coù gì noåi baät? (Ñoâi - Ñoâi maét: to, troøn, ñen lay laùy, nhanh nheïn, maét, khuoân maët, maùi toùc, daùng ñi, ) - Khuoân maët: baàu bónh, saùng suûa, thoâng minh, xinh xinh, - Maùi toùc: ñen nhaùnh, hôi naâu, nhaøn nhaït, hoe vaøng, - Dàng đi: chập chững, lon ton, lẫm 18 Lop2.net (19) Tuaàn 35 Giaùo vieân: Traàn Thò Thanh Thuûy chaãm, - ngoan ngoãn, biết vâng lời, hay cười, hay laøm nuõng, - Viết bài, sau đó số học sinh đọc bài trước lớp Cả lớp theo dõi và nhận xeùt - Tính tình bé có gì đáng yêu? - Yeâu caàu hoïc sinh suy nghó vaø vieát baøi - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò học sinh nhà chuẩn bị bài để kiểm tra lấy điểm viết Tieát I Muïc tieâu: - Rèn kĩ đọc hiểu văn Ôn tập câu hỏi: Làm gì?; Để làm gì? II Caùch tieán haønh: Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa tieát hoïc Yêu cầu học sinh mở SGK và đọc thầm văn Bác Hồ rèn luyện thân thể Yêu cầu học sinh mở Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai và làm bài cá nhân Chữa bài Thu và chấm số bài, sau đó nhận xét kết làm bài học sinh Toán Tieát Luyeän taäp chung I Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh cuûng coá: - Kỉ thực hành tính các bảng, nhân chia đã học - Kĩ thực hành tính cộng, trừ phạm vi 1000 - Tính chu vi hình tam giaùc - Giải bài toán nhiều II Chuaån bò: III Các hoạt động dạy học: OÅn ñònh 1’: Haùt 19 Lop2.net (20) Tuaàn 35 Trường: Phan Chu Trinh Giới thiệu bài 1’: - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động 30’: * Hoạt động 1: Bài 1, 2, Baøi - Yêu cầu học sinh tự làm bài, sau đó gọi - Làm bài, sau đó học sinh đọc học sinh đọc bài làm mình trước lớp bài mình trước lớp Baøi - Yêu cầu học sinh nhắc lại cách đặt tính và - học sinh làm bài trên bảng lớp, lớp thực hành tính theo cột dọc, sau đó làm bài làm bài vào bài tập taäp - Chữa bài và cho điểm học sinh Baøi - Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính chu vi hình tam giác, sau đó làm bài * Hoạt động 2: Bài 4, Baøi - Gọi học sinh đọc đề bài - Bao ngoâ caân naëng 35kg, bao gaïo naëng hôn bao ngoâ 9kg Hoûi bao gaïo caân naëng bao nhieâu kiloâgam? - Bài toán thuộc dạng toán gì? - Bài toán thuộc dạng toán nhiều - Muốn gạo cân nặng bao nhiêu - Ta thực phép cộng 35kg + 9kg kiloâgam ta laøm theá naøo? Baøi giaûi Bao gaïo naëng laø: 35 + = 44 (kg) Đáp số: 44kg - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi Baøi - Số có chữ số giống là số có chữ số haøng traêm, haøng chuïc, haøng ñôn vò cuøng viết chữ số - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi - hoïc sinh leân baûng vieát soá - Nhận xét và bổ sung cho đủ số có chữ soá gioáng Cuûng coá, daën doø: - Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho học sinh * Ruùt kinh nghieäm: 20 Lop2.net (21)