Giáo án tổng hợp môn học lớp 2 (chi tiết)

HS biết làm một số công việc cụ thể để giữ gìn trường lớp sạch đẹp 2.. Có thái độ đồng tình với những việc làm để giữ gìn trường lớp sạch đẹp II.[r]

TuÇn: Thø ngµy th¸ng n¨m 200 M«n: tËp lµm v¨n TiÕt Bµi: gäi ®iÖn I Môc tiªu: Rèn kĩ đọc và viết Đọc hiểu bài gọi điện, nắm số thao tác gọi ®iÖn, tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái vÒ thø tù c¸c viÖc cÇn lµm gäi ®iÖn, tÝn hiÖu, c¸ch giao tiÕp qua ®iÖn tho¹i Viết đến câu trao đổi điện thoại theo tình giao tiếp gần gũi HS biết dùng từ đặt câu đúng, trình bày sáng rõ các trao đổi qua điện thoại II §å dïng d¹y - häc - Giáo viên: Máy điện thoại đồ chơi - Häc sinh: III Hoạt động dạy – học Thêi gian ->5’ Hoạt động dạy Hoạt động học A KT bµi cò: §äc l¹i bµi 3: ViÕt b­u thiÕp - HS đọc Tr¶ lêi bµi 1: Nãi lêi chia buån, an ñi - em Nhận xét, đánh giá, cho điểm B Bµi míi: 33->35’ Giới thiệu: Mục đích, yêu cầu HS ghi bµi vµo vë Hướng dẫn bài tập 2.1 §äc bµi gäi ®iÖn - em đọc H: H·y s¾p xÕp l¹i thø tù c¸c viÖc cÇn lµm Th¶o luËn nhãm gäi ®iÖn tho¹i? - §¹i diÖn tr×nh bµy H: Nªu c¸c tÝn hiÖu ®iÖn tho¹i? kÕt qu¶ - nhËn xÐt H: NÕu bè mÑ b¹n cÇm m¸y, em xin phÐp - Bæ sung Lop2.net §å dïng nãi chuyÖn víi b¹n ntn? 2.2 Bµi tËp - em nªu yªu cÇu a) Bạn gọi điện rủ em đến thăm bạn ốm, em HS đọc thầm đồng ý và hẹn - HS Th¶o §iÖn tho¹i luËn b) Em ®ang häc bµi, b¹n gäi ®iÖn rñ em ®i nhãm ch¬i, em tõ chèi - §¹i diÖn tr×nh bµy HD: B¹n gäi ®iÖn rñ em ®i ®©u? B¹n nãi kÕt qu¶ - nhËn xÐt ntn? Em hÑn b¹n hoÆc tõ chèi ntn? - Bæ sung c¸c c¸ch VD: Alô! Nam phải không? Tớ là Hà nói khác đây Chào cậu Cậu đá bóng với tớ - Nam ¬i! Tí kh«ng ®i ®­îc ®©u, tí ®ang lµm bµi tËp CËu th«ng c¶m nhÐ Lóc kh¸c chóng m×nh ®i ch¬i vËy - Lưu ý HS trả lời đầy đủ nội dung, ngắn - HS lắng nghe gän, râ rµng HS viÕt bµi - HS viÕt bµi Lưu ý viết dấu gạch ngang đầu dòng đối - Đọc bài nhận xét tho¹i, GV quan s¸t Cñng cè: H: Nªu viÖc lµm gäi ®iÖn? - HSTL Dặn dò: Gọi điện đúng thứ tự, ngắn gọn, rõ rµng ChuÈn bÞ bµi sau Bæ sung: Lop2.net TuÇn: Thø ngµy th¸ng n¨m 200 M«n: thñ c«ng TiÕt Bµi: GÊp, c¾t d¸n h×nh trßn I Môc tiªu: HS biÕt gÊp, c¾t, d¸n h×nh trßn GÊp, c¾t, d¸n ®­îc h×nh trßn Høng thó víi giê häc II §å dïng d¹y - häc - Gi¸o viªn: H×nh trßn mÉu, quy tr×nh gÊp, giÊy, kÐo - Häc sinh: GiÊy mµu III Hoạt động dạy – học Thêi gian ->5’ Hoạt động dạy Hoạt động học §å dïng KT bµi cò: Kiểm tra đồ dùng - HS lÊy giÊy mµu, NhËn xÐt kÐo, hå Bµi míi: 2.1 Giíi thiÖu: GV ®­a h×nh trßn mÉu - HS quan s¸t, nhËn VËt 33->35’ H: H×nh trßn ®­îc d¸n h×nh g×? xÐt vµ tr¶ lêi c©u hái mÉu - HS quan s¸t c¸ch 2.2 Hướng dẫn cách cắt, dán thao t¸c cña GV GiÊy, B1: GÊp h×nh - HS nhËn xÐt tr×nh kÐo, Cắt hình vuông cạnh ô Gấp hình vuông tự các bước theo ®­êng chÐo -> më gÊp theo ®­êng dÊu gi÷a ®­îc h×nh tam gi¸c GÊp tiÕp theo ®­êng dÊu gÊp cho c¹nh bªn tam gi¸c s¸t vµo ®­êng dÊu gi÷a Lop2.net hå B2: C¾t h×nh trßn C¾t theo ®­êng dÊu gÊp (phÇn thõa mÆt trªn) -> Mở và gấp đôi lại sửa theo đường cong ta ®­îc h×nh trßn B3: D¸n h×nh trßn - HS quan s¸t D¸n vµo tê giÊy kh¸c mÇu Lưu ý bôi hồ mỏng đặt hình cân đối, miết nhÑ tay GÊp nh¸p - em gÊp nh¸p - HS quan s¸t, nhËn GV quan s¸t uèn n¾n xÐt HS tËp gÊp, c¾t theo nhóm đôi Cñng cè HS thi gấp, cắt bước và 2 em thi DÆn dß: VÖ sinh líp, tËp gÊp, c¾t h×nh trßn, NhËn xÐt nhà tập gấp cho đẹp VÖ sinh líp häc Bæ sung: Lop2.net TuÇn: Thø ngµy th¸ng n¨m 200 M«n: tù nhiªn vµ x· héi Bµi: TiÕt đồ dùng gia đình I Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã thÓ: Kể tên và nêu số đồ dùng thông thường nhà Biết phân loại các đồ dùng theo vật liệu làm chúng Biết sử dụng và bảo quản số đồ dùng Có ý thức cẩn thận, gọn gàng, ngăn nắp I §å dïng d¹y - häc - Gi¸o viªn: - Häc sinh: II Hoạt động dạy – học Thêi gian 3’ Hoạt động dạy Hoạt động học KT bµi cò: Nhận xét, đánh giá tiết ôn tập 30’ - HS l¾ng nghe Bµi míi: 2.1 Hoạt động 1: Quan s¸t h×nh 1->3 SGK – T26 - HS quan s¸t vµ H: Kể tên các đồ dùng tranh, và thảo luận nhóm và nêu tác dụng các đồ dùng đó? tr×nh bµy kÕt qu¶ => KL: Mỗi gia đình có các đồ dùng thảo luận cần thiết để phục vụ sống Mỗi gia đình - Nhận xét, bổ sung có điều kiện và nhu cầu khác HS nghe bảo quản và giữ gìn đồ dùng 2.2 Hoạt động - Th¶o luËn vÒ c¸ch Quan s¸t h×nh -> (T27) bảo quản, giữ gìn đồ Lop2.net §å dïng H: C¸c em tranh ®ang lµm g×? dïng - Tr×nh bµy nhËn xÐt HS nghe => Muốn đồ dùng bền đẹp ta phải biết bảo quản lau chùi thường xuyên, để gọn gàng ng¨n n¾p Chú ý các đồ dùng dễ vỡ 2’ Cñng cè - HS tr¶ lêi theo thùc H: Kể thêm số đồ dùng gia đình tế gia đình em, nªu c¸ch b¶o qu¶n - HS quan s¸t, nhËn Nhận xét, đánh giá xÐt, bæ sung Dặn dò: Bảo quản đồ dùng gia đình - HS nghe Bæ sung: Lop2.net TuÇn: Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Môn: tập đọc Bµi: TiÕt b«ng hoa niÒm vui I Môc tiªu: Rèn kĩ đọc trơn toàn bài, đọc đúng dấu Đọc phân biệt lời kể với lời nh©n vËt HiÓu nghÜa c¸c tõ chó gi¶i C¶m nhËn ®­îc lßng hiÕu th¶o víi cha mÑ cña b¹n HS I §å dïng d¹y - häc - Gi¸o viªn: Hoa cóc - Häc sinh: II Hoạt động dạy – học Thêi gian 5’ Hoạt động dạy Hoạt động học A KT bµi cò: §äc thuéc lßng MÑ HS đọc H: MÑ ®­îc so s¸nh víi nh÷ng h×nh ¶nh - HSTL nµo? NhËn xÐt Nhận xét, đánh giá, cho điểm B Bµi míi: 2’ Giíi thiÖu: 30’ Luyện đọc - HS ghi vë 2.1 GV đọc mẫu: Giọng kể thong thả, Chi - HS đọc thầm cÇu khÈn c« dÞu dµng, tr×u mÕn 2.2 HS luyện đọc và giải nghĩa từ a) §äc tõng c©u - HS đọc nối tiếp – Söa: Léng lÉy, niÒm vui nhËn xÐt - GV đọc mẫu từ - HS đọc từ Lop2.net §å dïng b) §äc tõng ®o¹n - HS đọc nối tiếp Gi¶i nghÜa tõ tõng ®o¹n LuyÖn c©u: Nh÷ng xanh/ léng s¸ng// - HS đọc chú giải Em h·y hiÕu th¶o// NhËn xÐt - HS luyÖn c©u c) §äc tõng ®o¹n nhãm - Nhóm luyện đọc Thi đọc các nhóm - Tuyên dương 15’ NhËn xÐt T×m hiÓu bµi H: Mới sớm tinh mơ, Chi đã làm gì? - §äc thÇm ®o¹n 1vµ TLCH H: V× Chi kh«ng tù ý h¸i hoa - §äc thÇm ®o¹n vµ TLCH 15’ 3’ H: Khi biÕt Chi cÇn h¸i c« nãi ntn? - §äc thÇm ®o¹n H: Câu nói đó thể thái độ Chi ntn? vµ TLCH H: Chi có đức tính gì đáng quý - §äc thÇm c¶ bµi vµ Luyện đọc lại TLCH Nêu cách đọc? - Các nhóm luyện đọc - §äc ph©n vai nhãm - Thi đọc phân vai - Nhận xét, tuyên dương - nhãm thi Cñng cè NhËn xÐt H: Con học tập đức tính gì Chi? - HiÕu th¶o, chÊp hµnh tèt néi quy cña trường DÆn dß: VÒ nhµ tËp kÓ chuyÖn vµ tù thÓ hiÖn c¸c vai Bæ sung: Lop2.net TuÇn: Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Môn: đạo đức Bµi: TiÕt giữ gìn trường lớp đẹp (Tiết 1) I Môc tiªu: HS biết: Một số biểu cụ thể việc giữ gìn trường lớp đẹp Lí vì phải giữ gìn trường lớp đẹp HS biết làm số công việc cụ thể để giữ gìn trường lớp đẹp Có thái độ đồng tình với việc làm để giữ gìn trường lớp đẹp II đồ dùng dạy - học - Giáo viên: Tư liệu bài hát: “Em yêu trường em” - Häc sinh: VBT III Hoạt động dạy – học Thêi gian 5’ Hoạt động dạy Hoạt động học KT bµi cò: Em lµm g× t×nh huèng sau: + Giê kiÓm tra kh«ng lµm ®­îc bµi, b¹n em - HSTL cho chÐp + Tiết mĩ thuật bạn quên đất nặn, em có - HSTL mang Bµi míi: 28’ Giíi thiÖu HS ghi bµi Khởi động Hát: Em yêu trường em - C¶ líp h¸t Hoạt động 1: HS đóng tiểu phẩm: Bạn - em đóng tiểu Hùng thật đáng khen phÈm H: Bạn Hùng đã làm gì buổi sinh nhật? - Thảo luận, nhận H: Em thử đoán xem vì Hùng đặt thêm xét Lop2.net §å dïng hép giÊy lªn bµn? - HSTL nèi tiÕp => Vứt rác đúng quy định góp phần giữ Nhận xét trường lớp đẹp - HS nghe * Hoạt động 2: Bµi tËp 3: - HS th¶o luËn nhãm H: Em đồng tình với việc làm bạn và trình bày KQ c¸c bøc tranh? V× sao? - Th¶o luËn líp, H: Em làm gì để giữ gìn trường lớp trình bày đẹp? NhËn xÐt, bæ sung H: ViÖc g× em lµm ®­îc? ViÖc g× em ch­a lµm ®­îc? V× sao? => Muốn trường lớp đẹp cần thường - HS nghe xuyªn trùc nhËt, kh«ng vÏ bËy, bÈn lªn tường, bàn ghế, vệ sinh đúng quy định, kh«ng vøt r¸c bõa b·i * Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến - Lµm bµi tËp NhËn xÐt tõng viÖc lµm => Giữ trường lớp là bổn phận HS nghe HS thể yêu trường, yêu lớp 2’ Cñng cè H: Cần làm gì để giữ trường, lớp đẹp (Tæng Dặn dò: Giữ trường, lớp đẹp kh«ng viÕt, vÏ bÈn lªn vÖ tường, sinh, bµn ghÕ ) Bæ sung: 10 Lop2.net TuÇn: Thø ngµy th¸ng n¨m 200 M«n: chÝnh t¶ TiÕt Bµi: b«ng hoa niÒm vui (t/c) I Môc tiªu: Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn bài Làm đúng bài tập phân biệt iê/yê, r/d II.§å dïng d¹y - häc - Gi¸o viªn: B¶ng phô - Häc sinh: III Hoạt động dạy – học Thêi gian 5’ Hoạt động dạy Hoạt động học §å dïng Bµi cò: Cho HS viết bảng con: lặng yên, đêm khuya, - em lên bảng Cả lêi ru líp viÕt b¶ng NhËn xÐt NhËn xÐt bµi chÊm 30’ - HS nghe Bµi míi: 2.1 Giới thiệu: Mục đích, yêu cầu 2 Hướng dẫn bài chép - HS đọc thầm - GV đọc bài chép - em đọc lại H: C« cho Chi h¸i thªm b«ng hoa n÷a cho HSTL ai? V× sao? NhËn xÐt H: Nªu ch÷ khã? (HiÕu th¶o, d¹y dç) B¶ng - HS luyÖn b¶ng con - HS đọc lại bài chép NhËn xÐt, söa TLCH 11 Lop2.net H: Bµi viÕt cã nh÷ng dÊu c©u g× cÇn chó ý? - HS tù nh×n b¶ng vµ 2.3 ChÐp bµi chÐp bµi, tù so¸t lçi Nhắc nhở HS đọc cụm từ để viết và tự - Đổi vở, nhận xét so¸t lçi 2.4 So¸t lçi GV đọc ChÊm mét sè bµi, nhËn xÐt - HS viÕt b¶ng Hướng dẫn làm bài tập - Bài 1: Tìm tiếng có iê (yê) đúng nghĩa a, b, Đọc bài c đã cho §¸p ¸n: YÕu, kiÕn, khuyªn - HS nªu y/c NhËn xÐt - HS lµm bµi - Bµi (a): em lªn b¶ng §Æt c©u ph©n biÖt rèi/dèi §äc bµi (Em xem móa rèi/ Em kh«ng nãi dèi) NhËn xÐt §¸p ¸n: Cuén chØ bÞ rèi – Bè rÊt ghÐt nãi dèi – MÑ lÊy ®un bÕp – BÐ Lan d¹ mét tiÕng râ to V× ®iÒn (rèi): Cuén rèi Chú ý HS đặt câu đúng nghĩa các từ HS nghe Cñng cè: NhËn xÐt bµi chÊm DÆn dß ph©n biÖt iª/yª Bæ sung: 12 Lop2.net TuÇn: Thø ngµy th¸ng n¨m 200 M«n: kÓ chuyÖn Bµi: TiÕt b«ng hoa niÒm vui I Môc tiªu: Rèn HS biết kể phần đầu theo cách Đúng trình tự và thay đổi trình tự Dựa vµo tranh vµ trÝ nhí kÓ l¹i ®­îc néi dung chÝnh c©u chuyÖn b»ng lêi cña m×nh Biết tưởng tượng thêm chi tiết đoạn cuối câu chuyện Biết lắng nghe bạn kể – nhận xét, đánh giá lời kể bạn II.§å dïng d¹y - häc - Gi¸o viªn: - Häc sinh: III.Hoạt động dạy – học Thêi gian 5’ Hoạt động dạy Hoạt động học A Bµi cò: KÓ l¹i chuyÖn: Sù tÝch c©y vó s÷a - em kÓ Nhận xét, đánh giá NhËn xÐt B Bµi míi: 30’ Giới thiệu: Mục đích, yêu cầu - HS ghi vë Hướng dẫn kể 2.1 KÓ l¹i ®o¹n ®Çu theo c¸ch - HS nªu y/c C¸ch 1: Theo tr×nh tù chuyÖn C¸ch 2: B¾t ®Çu: Bè Chi n»m bÖnh viÖn - KÓ mÉu (HS giái) HS giái kÓ mÉu – NhËn xÐt 13 Lop2.net §å dïng - C¸c nhãm thi kÓ - HS kÓ nhãm nhãm thi kÓ Nhận xét, đánh giá nội dung, cách kể NhËn xÐt Tuyên dương nhóm kể hay 2.2 KÓ l¹i ®o¹n 2, dùa vµo tranh b»ng lêi - em nªu y/c cña em KÓ mÉu - em giái kÓ NhËn xÐt - KÓ nhãm C¸c nhãm thi kÓ nhãm thi kÓ 2.3 KÓ ®o¹n - em nªu y/c Em tưởng tượng lời cảm ơn bố Chi đối - HS kể nhóm víi c« gi¸o Thi kÓ nhãm, nhËn xÐt - C¸c nhãm thi kÓ VD: Bè nãi C¶m ¬n c« gi¸o Nhê b«ng hoa NhËn xÐt cúc tôi đã khỏi bệnh Tôi biếu cô giáo khóm cúc để trồng - Tuyên dương HS kể sáng tạo 3’ Cñng cè H: Chi là cô bé có đức tính nào tốt? HSTL Dặn dò:Về nhà tập kể chuyện cho người th©n nghe Bæ sung: 14 Lop2.net TuÇn: Thø ngµy th¸ng n¨m 200 luyÖn tõ vµ c©u M«n: Bµi: TiÕt Từ ngữ công việc gia đình KiÓu c©u: Ai lµm g×? I Môc tiªu: Mở rộng vốn từ hoạt động (công việc gia đình) LuyÖn kiÓu c©u: Ai lµm g×? II.§å dïng d¹y - häc - Gi¸o viªn: B¶ng phô - Häc sinh: VBT III.Hoạt động dạy – học Thêi gian 5’ Hoạt động dạy Hoạt động học A Bµi cò: Nªu miÖng bµi - HSTL Tìm từ có tiếng tình cảm gia đình NhËn xÐt Bµi 3: Nãi 2, c©u theo tranh vÒ mÑ vµ - HSTL Nhận xét, đánh giá, cho điểm B Bµi míi: 30’ Giới thiệu: Mục đích, yêu cầu Hướng dẫn làm bài tập HS ghi vë - Bài 1: Kể tên việc em giúp đỡ cha mÑ? - em nªu y/c VD: Nhặt rau, rửa bát, tưới cây đội thi tiếp sức Nhận xét, tuyên dương §äc bµi, nhËn xÐt => Chốt: Cần làm việc vừa sức giúp đỡ cha Bổ sung mẹ đó là bổn phận trẻ em - HS nghe - Bµi 2: T×m bé phËn c©u TLCH: Ai ? lµm 15 Lop2.net §å dïng g×? - em nªu y/c Phân tích mẫu: Chi/ vào vườn làm gì? C©u b) C©y/xoµ cµnh «m cËu bÐ - HS quan s¸t GV nên hướng dẫn HS (cây: là phận trả - em lên bảng lêi c©u hái c¸i g×?) Líp lµm bµi vµo VBT => Chèt mÉu c©u: Ai lµm g×? NhËn xÐt - Bµi 3: XÕp c¸c tõ nhãm thµnh c©u HS nghe + Th¶o luËn nhãm 4: Thi nhãm - em nªu y/c + Khuyến khích tìm nhiều câu đúng mẫu: Ai Lớp thảo luận nhóm 3’ lµm g×? VD: Cậu bé rửa bát đĩa - nhãm thi viÕt lªn Linh rửa bát đĩa b¶ng Sửa câu không đúng mẫu - §äc bµi – nhËn Cñng cè xÐt §Æt c©u theo mÉu: Ai lµm g×? víi tõ: NhÆt rau, thæi c¬m HSTL Dặn dò: Tìm từ công việc gia đình ChuÈn bÞ bµi sau Bæ sung: 16 Lop2.net TuÇn: Thø ngµy th¸ng n¨m 200 M«n: tập đọc Bµi: quµ cña bè TiÕt I Môc tiªu: Rèn kĩ đọc trơn toàn bài, nghỉ đúng dấu Đọc giọng nhẹ vui, hồn nhiªn, nhÊn tõ gîi t¶, gîi c¶m HiÓu nghÜa c¸c tõ chó gi¶i Hiểu nội dung bài, tình cảm yêu thương bố qua món quà đơn sơ dành cho ii.§å dïng d¹y - häc - Gi¸o viªn: - Häc sinh: iii.Hoạt động dạy – học Thêi gian 5’ Hoạt động dạy Hoạt động học A KT bµi cò: “B«ng hoa niÒm vui” 30’ §äc ®o¹n +2; ®o¹n + HS đọc H: Chi có đức tính tốt nào? - HSTL Nhận xét, đánh giá, cho điểm NhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu: 15’ - HS ghi vë Luyện đọc 2.1 GV đọc mẫu: Giọng nhẹ, vui nhấn từ gợi - HS đọc thầm t¶, gîi c¶m 2.2 HS luyện đọc và giải nghĩa từ a) §äc nèi tiÕp tõng c©u - HS đọc nối tiếp Sửa đọc: Lần nào, niềng niễng, quẫy - HS đọc từ b) §äc tõng ®o¹n nèi tiÕp - HS đọc nối tiếp Chia lµm ®o¹n: tõng ®o¹n 17 Lop2.net §å dïng §1: Tõ ®Çu thao l¸o - HS đọc thầm LuyÖn c©u: Më / nhén nh¹o/ NhËn xÐt §2: TiÕp (cßn l¹i) - HS luyện đọc câu §äc tõ chó gi¶i - HS đọc c) §äc tõng ®o¹n nhãm - Nhóm luyện đọc GV quan s¸t d) Thi đọc các nhóm - nhãm thi Nhận xét cách đọc các nhóm NhËn xÐt - Tuyên dương nhóm đọc hay 10’ T×m hiÓu bµi - §äc thÇm ®o¹n 1vµ H: Quµ cña bè ®i c©u vÒ cã nh÷ng g×? TLCH H: Quµ bè ®i c¾t tãc vÒ cã nh÷ng g×? - §äc thÇm ®o¹n H: V× l¹i gäi lµ quµ thÕ giíi mÆt vµ TLCH đất H: Nh÷ng tõ, c©u nµo cho thÊy c¸c rÊt thÝch quµ cña bè? H: Vì quà giản dị, đơn sơ mà thấy giàu - HSTL qu¸? 5’-> 7’ Luyện đọc lại GV đọc mẫu - HS đọc thầm H: Nêu cách đọc? - HSTL - Các nhóm thi đọc nhãm thi - Nhận xét, tuyên dương 2’ Cñng cè H: Mãn quµ bè tÆng thÓ hiÖn t×nh c¶m HSTL cña bè víi ntn? HS nghe Dặn dò nhà tìm đọc truyện “Tuổi thơ im lÆng” Bæ sung: 18 Lop2.net TuÇn: Thø ngµy th¸ng n¨m 200 tËp viÕt M«n: Bµi: TiÕt ch÷ L I Môc tiªu: HS biÕt viÕt ch÷ hoa L L Viết câu ứng dụng: “ á lành đùm lá rách” theo cỡ nhỏ Chữ đúng mẫu, nối đúng quy định II.§å dïng d¹y - häc - Gi¸o viªn: Ch÷ mÉu - Häc sinh: VTV III.Hoạt động dạy – học Thêi gian 5’ Hoạt động dạy Hoạt động học Bµi cò: GV đọc: K, KÒ - em lªn b¶ng Líp Nhận xét, đánh giá 30’ §å dïng viÕt b¶ng Bµi míi: 2.1 Giới thiệu: Mục đích, yêu cầu 2.2 Hướng dẫn viết chữ hoa * GV đính chữ mẫu L L - HS quan s¸t, nhËn Ch÷ xÐt H: Ch÷ L cao mÊy li? mÉu - li, cã nÐt kÕt hîp H: Gåm nh÷ng nÐt nµo? - nét: Cong dưới, lượn ngang 19 Lop2.net däc, lượn * C¸ch viÕt ĐB trên ĐK6, viết nét lượn cong dưới, giống C, đổi chiều bút viết nét lượn dọc đầu đến ĐK1 đổi chiều bút viết nét lượn ngang t¹o vßng xo¾n nhá -> GV viÕt ch÷ mÉu - HS quan s¸t * HS luyÖn b¶ng, nhËn xÐt, uèn n¾n söa - HS viÕt b¶ng con, nhËn xÐt 2.3 Hướng dẫn viết câu ứng dụng Lá lành đùm lá rách H: Thế nào là “Lá lành đùm lá rách” - HS đọc - TLCH (§ïm bäc, cưu mang, giúp đỡ lÉn nhau) H: Nhận xét độ cao các chữ? - HS quan s¸t ch÷ H: Nêu cách viết, đặt dấu đúng, nối chữ mẫu và TLCH đúng quy định Lưu ý viết nét nối từ nét lượn ngang chữ L -> GV viÕt ch÷ L¸ sang l­ng ch÷ a ( ¸) -> LuyÖn b¶ng L - HS quan s¸t B¶ng - HS viÕt b¶ng NhËn xÐt NhËn xÐt, söa HS viÕt vë - HS viÕt vë GV nªu c¸c dßng viÕt ChÊm bµi: ChÊm bµi NhËn xÐt 2’ HS nghe Cñng cè NhËn xÐt, dÆn dß viÕt thªm phÇn cßn l¹i HS nghe Bæ sung: 20 Lop2.net