1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Đề kiểm tra học kỳ 2 - Năm học 2014 - 2015 môn: Toán – Lớp 8 thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề)

20 20 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 232,44 KB

Nội dung

HĐ1.Giới thiệu bài: Khởi động Cáổ thi viết nhanh viết đúng các bài đã học về chủ đề Con người và sức kháe HĐ2.Các hoạt động: 1/ô n cơ xương và khớp xương.Hoạt động theo nhóm Giáo viên ch[r]

(1)Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Minh Th­ Trường TH Thạch Châu TuÇn 10 Thø Hai ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2009 Tập đọc s¸ng kiÕn cña bÐ hµ i.Môc tiªu: 1.Rèn kỹ đọc thành tiếng: - §äc tr¬n c¶ bµi BiÕt nghØ h¬i hîp lý sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ - Biết đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật (Hà, ông, bà) 2.Rèn kỹ đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ và các từ quan trọng: cây sáng kiến, lập đông, chóc thä - HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ tæ chøc ngµy lÔ cña «ng bµ thÓ hiÖn lßng kÝnh yªu, sù quan t©m tíi «ng bµ ii.§å dïng: Tranh minh ho¹ iii.Hoạt động dạy học: A Bài cũ: Gọi HS đọc bài “ Bàn tay dịu dàng“ GV theo dâi nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm cho HS B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc 2.1.GV đọc mẫu toàn bài, giọng người kể vui, giọng Hà hồn nhiên, giäng «ng bµ phÊn khëi 2.2.Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu: HS nối tiếp đọc câu bài - Đọc đoạn trước lớp: HS nối tiếp đọc đoạn ; giải nghĩa số từ: cây sáng kiến, lập đông, chúc thọ - Đọc đoạn nhóm: GV chia nhóm tổ chức cho HS luyện đọc nhãm - GV theo dõi các nhóm luyện đọc - Thi đọc các nhóm 3.T×m hiÓu bµi: + BÐ Hµ cã s¸ng kiÕn g×? (Tæ chøc ngµy lÔ cho «ng bµ) + Hµ gi¶i thÝch v× cÇn cã ngµy lÔ cña«ng bµ? + Hai bè chän ngµy nµo lµm lÔ cña «ng bµ? V× sao? - GV trên giới, người ta đã lấy ngày1 tháng10 hàng năm làm Ngày Quốc tế Người cao tuổi + BÐ Hµ cßn b¨n kho¨n chuyÖn g×? (BÐ Hµ cßn b¨n kho¨n ch­a biÕt nªn chuÈn bÞ quµ g× biÕu «ng bµ) + Ai đã gỡ bí cho bé? (Bố) + Hà đã tặng ông bà món quà gì? (Hà đã tặng ông bà chùm điểm 10) + Mãn quµ cña Hµ cã ®­îc «ng bµ thÝch kh«ng? (Mãn quµ cña Hµ ®­îc «ng bµ rÊt thÝch) + BÐ Hµ chuyÖn lµ mét c« bÐ nh­ thÕ nµo? (BÐ Hµ lµ mét c« bÐ ngoan, nhiÒu s¸ng kiÕn vµ rÊt kÝnh yªu «ng bµ) Luyện đọc lại: Một số HS rự phân vai thi đọc lại chuyện Bµi so¹n líp :2 23 Lop2.net N¨m häc :2009-2010 (2) Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Minh Th­ Trường TH Thạch Châu Cñng cè – dÆn dß: NhËn xÐt giê häc – dÆn dß -To¸n luyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè c¸ch t×m sè h¹ng mét tæng - Ôn lại phép trừ đã học và giải toán đơn phép trừ II §å dïng: III Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp T×m x: x + = 19 + x = 14 + x = 10 x + = 10 - Mét em gi¶i bµi tËp sau: Một lớp có 35 học sinh, đó có 20 học sinh trai Hỏi lớp học đó có bao nhiªu häc sinh g¸i? - GV theo dâi HS lµm, nhËn xÐt ghi ®iÓm B.LuyÖn tËp: - Hướng dẫn HS làm bài tập vào - Gäi HS nªu yªu cÇu cña c¸c bµi tËp: Bµi yªu cÇu g×? (T×m x) Yªu cÇu bµi lµ g×? (TÝnh) Yªu cÇu cña bµi lµ g×? (ghi kÕt qu¶ tÝnh) Cßn bµi yªu cÇu g×? (ViÕt tiÕp c©u hái råi gi¶i) Bµi yªu cÇu ta lµm g×? (BiÕt x + = H·y ®o¸n xem x lµ sè nµo? - HS lµm bµi GV theo dâi HS lµm vµ chÊm bµi - Gäi HS ch÷a bµi 4:( em VÜ) Gi¶i: Líp 2B cã sè häc sinh trai lµ: 28 – 16 = 12 (häc sinh) §¸p sè: 12 häc sinh Em ViÖt ch÷a bµi 5: x + = x = 0, v× + = Cñng cè – dÆn dß: NhËn xÐt giê häc – dÆn dß -LuyÖn to¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Cñng cè: kü n¨ng t×m mét sè mét tæng - RÌn kü n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n II Hoạt động dạy học: Bµi cò: Gäi em Th¾ng, em Vò, Trang lªn b¶ng lµm bµi tËp, c¶ líp lµm vµo b¶ng T×m x: x + 25 = 30 38 + x = 69 45 + x = 78 Bµi so¹n líp :2 24 Lop2.net N¨m häc :2009-2010 (3) Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Minh Th­ Trường TH Thạch Châu - GV theo dâi nhËn xÐt ghi ®iÓm LuyÖn tËp: Cho HS lµm bµi vµo vë - HS lµm bµi 1, 2, ( sgk trang 45 ) - HS lµm bµi, GV theo dâi HS lµm vµ chÊm bµi - Cho HS lµm thªm bµi tËp sau:  a) Tìm số biết tổng số đó với 35 100 b) Tìm số biết tổng số đó với19 68 - HS lµm bµi vµo vë, GV theo dâi chÊm bµi - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi.( Chó ý HS yÕu ) - Mét HS kh¸ ch÷a bµi tËp n©ng cao Bµi gi¶i a.Gäi sè cÇn t×m lµ x, ta cã: x + 35 = 100 x = 100 – 35 x =65 VËy sè cÇn t×m lµ: 65 3.Cñng cè – dÆn dß: NhËn xÐt giê häc – dÆn dß _ Luyện đọc s¸ng kiÕn cña bÐ hµ I.Môc tiªu: - Giúp HS đọc đúng trôi chảy bài “Sáng kiến bé Hà”một cách thành thạo và đúng HS biết thay đổi giọng đọc nhân vật - Rèn kỹ đọc theo vai - HiÓu vµ n¾m ®­îc ý nghÜa cña c©u chuyÖn II.Hoạt động dạy học: Gọi HS luyện đọc lại bài “ Sáng kiến bé Hà” HS đọc nèi tiÕp theo tõng ®o¹n Hướng dẫn cách đọc: HS luyện đọc cá nhân, nhóm, lớp Chú ý ngắt nghỉ đúng 4.HS luyện đọc kết hợp trả lời câu hỏi: + BÐ Hµ cã s¸ng kiÕn g×? + Hai bè chän ngµy nµo lµm lÔ cho «ng bµ? + BÐ Hµ b¨n kho¨n chuyÖn g×? + Hà đã tặng ông bà món quà gì? Tổ chức cho HS thi đọc và bình chọn bạn đọc hay Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt giê häc – dÆn dß -LuyÖn tËp lµm v¨n ¤n tËp I Mục đích yêu cầu - Về cách nói lời cảm ơn xin lỗi - §Æt c©u theo mÈu Ai lµ g× II.Hoạt động dạy học - C©u 1: Nãi lêi xin lçi b¹n lµm b¹n ng· Bµi so¹n líp :2 25 Lop2.net N¨m häc :2009-2010 (4) Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Minh Th­ Trường TH Thạch Châu - Khi lµm mùc bÈn vµo vë cña b¹n - Khi giÈm lªn ch©n cña b¹n Câu 2: Nói lời cảm ơn bạn cho mượn bút - Khi b¹n cho ®i chung ¸o m­a vÒ - Khi cô giáo cho mượn bút C©u : §Æt c©u theo mÈu Ai lµ g× Cñng cè – dÆn dß: NhËn xÐt giê häc – dÆn dß Thø Ba ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2009 ThÓ dôc bµi 19 I Môc tiªu: -Kiểm.tra bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thuộc bài thực động tác tương đối chính xác, đẹp II ChuÈn bÞ: Cßi III Hoạt động dạy học: PhÇn më ®Çu: - Phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc -Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên - Giậm chân chỗ đếm theo nhịp - Xoay c¸c khíp cæ tay, c¸nh tay, h«ng, ®Çu gèi - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu - Kiểm tra bài cũ: Gọi số HS thực động tác thể dục đã học PhÇn c¬ b¶n - KiÓm tra bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Nội dung kiểm tra: HS thực tất các hoạt động bài thể dục - Tổ chức và phương pháp kiểm tra: Kiểm tramỗi đợt – HS - Cách đánh giá theo mức độ thực động tác HS PhÇn kÕt thóc - Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng – 10 lần - GV tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i: Lµm theo hiÖu lÖnh - GV cïng HS hÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt _ To¸n sè trßn chôc trõ ®i mét sè I Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt c¸ch htùc hiÖn phÐp trõ cã sè bÞ trõ lµ sè trßn chôc, sè trõ lµ sè cã mét ch÷ sè hoÆc hai ch÷ sè (cã nhí) - Cñng cè c¸ch t×m sè h¹ng ch­a biÕt biÕt tæng vµ sè h¹ng II đồ dùng: Que tính III Hoạt động dạy học: A Bµi cò: Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp ( Chó ý HS yÕu ) T×m x: x + = 10 x + = 10 30 + x = 58 - GV theo dâi HS lµm, nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi so¹n líp :2 26 Lop2.net N¨m häc :2009-2010 (5) Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Minh Th­ Trường TH Thạch Châu B Bµi míi: Giíi thiÖu c¸ch thùc hiÖn phÎptõ 40 – 8vµ tæ chøc thùc hµnh: - GV nªu bµi to¸n vµ cµi que tÝnh lªn b¶ng - Em h·y nªu l¹i bµi to¸n to¸n: Cã 40 que tÝnh bít ®i que tÝnh Hái cßn l¹i bao nhªu que tÝnh? + §Ó biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ta lµm thÕ nµo? - GV viÕt lªn b¶ng: 40 – = ? - C¸c em h·y lÊy 40 que tÝnh råi bít ®i que tÝnh xem cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh? - HS thao t¸c trªn que tÝnh vµ t×m kÕt qu¶ + Cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh? + Em lµm nh­ thÕ nµo? - Nh­ vËy cã 40 que tÝnh bít ®i que tÝnh cßn l¹i 32 que tÝnh - Các em hãy đặt tính và tính vào bảng con: 40 * kh«ng trõ ®­îc 8, lÊy 10 trõ b»ng 2, viÕt 2, nhí -8 * trõ b»ng 3, viÕt 32 - Gäi mét sè em nh¾c l¹i c¸ch tÝnh - Các em hãy đặt tínhvào bảng con: 60 – 50 – 90 - 2 Giíi thiÖu c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ 40 – 18: (Tæ chøcthùc hiÖn nh­ trªn) Thùc hµnh: - Hướng dẫn HS làm bài tập vào - Gäi c¸c em nªu yªu cÇu cña c¸c bµi tËp: +Bµi yªu cÇu g×? (§Æt tÝnh råi tÝnh) + Yªu cÇu cña bµi lµ g×? (T×m x) + Em hãy đọc nội dung bài tập 3? (Mẹ có chục cam, mẹ biếu bà 12 qu¶ cam Hái mÑ cßn l¹i bao nhiªu qu¶ cam?) + Bµi to¸n cho biÕt g×?(MÑ cã chôc qu¶ cam, mÑ biÕu bµ 12 qu¶ cam) + Bµi to¸n hái g×? (MÑ cßn l¹i bao nhiªu qu¶ cam) + chôc qu¶ cam tøc lµ mÊy qu¶ cam? ( 30 qu¶ cam) + Yªu cÇu cña bµi lµ g× ? (ViÕt tiÕp c©u hái råi gi¶i bµi to¸n) - HS lµm bµi GV theo dâi HS lµm vµ chÊm bµi - Gọi3 HS đọc bài (em Thuần, em Lợi, em Sơn) Bµi 2: Gäi em ThÕ Anh ch÷a - Gäi em Thanh Trang ch÷a bµi - Em HiÒn ch÷a bµi 4: Gi¶i Sè häc sinh trai cña líp 2B lµ: 28 – 16 = 12 (häc sinh) §¸p sè: 12 häc sinh - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm cho tõng em 4.Cñng cè – dÆn dß: NhËn xÐt giê häc – dÆn dß KÓ chuyÖn s¸ng kiÕn cña bÐ hµ Bµi so¹n líp :2 27 Lop2.net N¨m häc :2009-2010 (6) Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Minh Th­ Trường TH Thạch Châu I.Môc tiªu: - Dùa vµo ý chÝnh cña tõng ®o¹n kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn “S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ” - BiÕt thÓ hiÖn lêi kÓ tù nhiªn, biÕt sö dông lêi kÓ cña m×nh kÓ, biÕt phèi hợp đầy đủ điệu bộ, giọng điệu cho phù hợp với nội dung và hấp dẫn - Có khả tập trung theo dõi bạn kể, biết nhận xét đánh giá lời kể cuả b¹n, kÓ tiÕp ®­îc lêi kÓ cña b¹n II §å dïng:Tranh minh ho¹ chuyÖn III Hoạt động dạy học: A Bµi cò: - Gäi HS nèi tiÕp kÓ l¹i c©u chuyÖn: “Bµn tay dÞu dµng” - NhËn xÐt ghi ®iÓm B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn kể chuyện 2.1 KÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn dùa vµo ý chÝnh - Hướng dẫn HS kể nhóm: GV chia nhóm yêu cầu các em kể lại tõng ®o¹n chuyÖn - Gọi đại diện các nhóm kể trước lớp đoạn câu chuyện theo h×nh thøc kÓ nèi tiÕp - Gäi HS nhËn xÐt sau mçi lÇn kÓ §èi víi HS yÕu GV nªu c¸c c©u hái gîi ý: + BÐ Hµ vèn lµ mét c« bÐ nh­ thÕ nµo? + BÐ Hµ cã s¸ng kiÕn g×? + BÐ gi¶i thÝch v× ph¶i cã ngµy lÔ cña «ng bµ? + Hai bè chän ngµy nµo lµm ngµy lÔ cña «ng bµ? v× sao? 2.2 KÓ toµn bé c©u chuyÖn: - Gọi HS kể lại toàn câu chuyện - Gäi HS nèi tiÕp kÓ - Sau lần kể GV gọi HS nhận xét các mặt: nội dung, diễn đạt, cách thể hiÖn - Gäi mét sè em kÓ toµn bé c©u chuyÖn 3.Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt giê häc khen nh÷ng HS kÓ hay KhuyÕn khÝch HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn -ChÝnh t¶ ngµy lÔ I.Môc tiªu: RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ - Chép đúng, đẹp và chính xác bài “Ngày lễ” - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt c/ k/; l/ n; hỏi/ ngã II §å dïng: B¶ng phô III Hoạt động dạy học: A Bµi cò: - Gọi HS viết lại các chữ viết sai bài chính tả tiết trước, lớp viết b¶ng c¸c tõ: vui vÎ, tµu thuû, luü tre, tr¾ng trÎo,… Bµi so¹n líp :2 28 Lop2.net N¨m häc :2009-2010 (7) Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Minh Th­ Trường TH Thạch Châu - NhËn xÐt tõng HS viÕt B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn viết: 2.1.Hướng dẫn HS ghi nhớ nội dung đoạn viết - GV đọc đoạn cần viết, gọi HS đọc lại và hỏi: + Nh÷ng ch÷ nµo tªn c¸c ngµy lÔ ®­îc viÕt hoa? - GV hướng dẫn HS trình bày - GV đọc các từ khó dễ sai cho HS viết vào bảng các từ dễ viết sai, dễ lÉn 2.2.HS viÕt bµi vµo vë: - GV cho HS chÐp bµi vµo vë, GV theo dâi uèn n¾n, nh¾c c¸c em chó ý c¸ch tr×nh bµy 2.3.ChÊm ch÷a bµi: - HS tự chữa lỗi, gạch chân từ viết sai bút chì - GV chÊm bµi, nhËn xÐt Hướng dẫn làm bài tập - Gäi HS nªu yªu cÇu cña c¸c bµi tËp - HS lµm bµi vµo vë, GV theo dâi HS lµm bµi vµ chÊm bµi 4.Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt giê häc -Thñ c«ng Gấp thuyền phẳng đáy có mui ( Tiết2 ) I Môc tiªu: - HS biết cách gấp thuyền phẳng đáy có mui - Gấp thuyền phẳng đáy có mui - HS høng thó vµ yªu thÝch gÊp h×nh II ChuÈn bÞ: - GiÊy thñ c«ng - MÉu gÊp III Hoạt động dạy học: Bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi: HĐ1: Hướng dẫn HS gấp thuyền phẳng đáy có mui - Em nào nhắc lại các bước gấp thuyền phẳng đáy có mui? Bước 1: Gấp tạo mui thuyền Bước 2: Gấp các nếp gấp cách Bước 3: Gấp tạo thân và mũi thuyền Bước 4:Tạo thuyền phẳng đáy có mui - Gäi HS lªn b¶ng thao t¸c cho c¶ líp quan s¸t - Tổ chức cho HS tập gấp thuyền phẳng đáy có mui H§2: Trang trÝ tr­ng bµy s¶n phÈm - Chọn sản phẩm đẹp tuyên dương, đánh giá kết học tập các em Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt giê häc- dÆn dß Bµi so¹n líp :2 29 Lop2.net N¨m häc :2009-2010 (8) Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Minh Th­ Trường TH Thạch Châu -LuyÖn viÕt: S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ I/ Môc tiªu : -Giúp HS viết đúng, viết đẹp, đúng mẫu, đúng cỡ, đảm bảo tốc độ -Cñng cè cho HS c¸ch tr×nh bµy II/ hoạt động dạy học : H®1: Nªu yªu cÇu tiÕt häc Hđ2: Hướng dẫn viết -Giáo viên đọc đoạn 2,3 bài “ sáng kiến bé hà ” hs đọc lại -? Nh÷ng ch÷ nµo bµi viÕt hoa ? v× sao? -Giáo viên đọc bài ,hs viết nghe H§3 :ChÊm sè bµi NhËn xÐt ch÷ viÕt cña hs ©m nh¹c: (Cã gi¸o viªn chuyªn tr¸ch) - Thø T­ ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n 11 trõ ®i mét sè: 11 – I Môc tiªu: Gióp HS: - Tự lập bảng trừ có nhớ dạng 11 – và bước đầu học thuộc bảng trừ đó - Biết vận dụng bảng trừ đã học để làm và giải toán - Cñng cè vÒ tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp trõ II đồ dùng: Que tính III Hoạt động dạy học: Bµi cò: Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp ( Chó ý HS yÕu ) §Æt tÝnh vµ tÝnh 30 – 40 -18 T×m x: x + 14 = 60 12 + x = 30 - GV theo dâi HS lµm, nhËn xÐt ghi ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu phÐp trõ 11 - Bước 1: GV nêu bài toán: Có 11 que tính bớt que tính Hỏi còn lại bao nhiªu que tÝnh ? Muèn biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ta lµm thÕ nµo ? Bước 2: Sử dụng bảng cài que tính hướng dẫn HS thực hiện: - GV cµi 11 que tÝnh (1 bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi) lªn b¶ng vµ nãi: Cã 11 que tÝnh (viÕt lªn b¶ng sè 11), lÊy ®i que tÝnh (viÕt sè bªn ph¶i sè 11) råi hái: + Làm nào để lấy que tính? - HS nªu c¸c c¸ch kh¸c Bµi so¹n líp :2 30 Lop2.net N¨m häc :2009-2010 (9) Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Minh Th­ Trường TH Thạch Châu - GV hướng dẫn cách làm thông thường - HS thao t¸c trªn que tÝnh råi hái: + Cã 11 que tÝnh lÊy ®i que tÝnh, cßn l¹i mÊy que tÝnh? - VËy muèn biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ta lµm phÐp tÝnh g×? (phÐp trõ),GV viÕt dÊu trõ vµo gi÷a sè 11 vµ sè (11 – 5) Bước 3: Hướng dẫn HS đặt tính và tính: - Gọi HS lên bảng đặt tính và tính đồng thời lớp làm vào bảng 11 - kh«ng trõ ®­îc 5, lÊy 11 trõ b»ng 6, viÕt _ 3.LËp b¶ng c«ng thøc 11 trõ ®i mét sè - HS sö dông que tÝnh tù lËp b¶ng trõ - C¸c em h·y nªu l¹i tõng c«ng thøc b¶ng tÝnh vµ häc thuéc b¶ng tÝnh 4.Thùc hµnh - Hướng dẫn HS làm bài tập vào Bµi yªu cÇu g×? (Sè) Yªu cÇu bµi lµ g×? (§Æt tÝnh råi tÝnh) Một HS đọc bài 3, GV hỏi: ? Bài toán cho biết gì? (Huệ có 11 đào, Huệ cho bạn đào) ? Bài toán hỏi gì? (Huệ còn lại đào?) Cßn bµi yªu cÇu g×? (§iÒn dÊu céng hoÆc trõ vµo chç chÊm) - HS lµm bµi GV theo dâi HS lµm vµ chÊm bµi - Gäi HS ch÷a bµi 3: Gi¶i: HuÖ cßn l¹i lµ: 11 – = (quả đào) Đáp số: đào Cñng cè – dÆn dß: NhËn xÐt giê häc – dÆn dß Tập đọc b­u thiÕp i.Môc tiªu: 1.Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: Phan Thiết, Bình Thuận, Vĩnh Long - BiÕt ng¾t nghØ h¬i hîp lý sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ 2.Rèn kỹ đọc - hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi: b­u thiÕp, nh©n dÞp - HiÓu néi dung cña hai b­u thiÕp, t¸c dông cña b­u thiÕp, c¸ch viÕt mét b­u thiÕp, c¸ch ghi mét phong b× th­ ii.§å dïng: Tranh minh ho¹ iii.Hoạt động dạy học: A Bài cũ: Gọi HS đọc bài “Sáng kiến bế Hà” và trả lời câu hỏi GV theo dâi nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm cho HS B Bµi míi: Bµi so¹n líp :2 31 Lop2.net N¨m häc :2009-2010 (10) Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Minh Th­ Trường TH Thạch Châu Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc 2.1.GV đọc mẫu 2.2.Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu: HS nối tiếp đọc câu bài - Đọc bưu thiếp trước lớp: HS nối tiếp đọc bưu thiếp gi¶i nghÜa mét sè tõ - §äc nhãm: GV chia nhãm tæ chøc cho HS luyÖn đọc nhóm - GV theo dõi các nhóm luyện đọc - Thi đọc các nhóm T×m hiÓu bµi: + B­u thiÕp ®Çu lµ cña göi cho ai? (Cña ch¸u göi cho «ng bµ) + Gửi để làm gì? (Gửi để chúc mừng ông bà nhân dịp năm mới) + B­u thiÕp thø hai lµ cña göi cho ai? ( Cña «ng bµ göi cho ch¸u) + Gửi để làm gì? (Để báo tin ông bà đã nhận bưu thiếp ch¸u vµ chóc tÕt ch¸u) + Bưu thiếp dùng để làm gì? (Để chúc mừng, hỏi thăm,thông báo vắn tắt tin tøc) + C¸c em h·y viÕt mét b­u thiÕp chóc thä hoÆc mõng sinh nhËt «ng bµ Nhớ ghi địa ông bà Luyện đọc lại: Một số HS thi đọc lại bài Cñng cè – dÆn dß: NhËn xÐt giê häc – dÆn dß: -LuyÖn tõ vµ c©u tõ ng÷ vÒ hä hµng- dÊu chÊm, dÊu chÊm hái I.Môc tiªu: - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ người gia đình họ hàng - RÌn kü n¨ng sö dông dÊu chÊm vµ dÊu chÊm hái II §å dïng: B¶ng phô III Hoạt động dạy học: A, Bµi cò: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: Gäi HS nªu yªu cÇu - Các em hãy mở truyện “Sáng kiến bé Hà, đọc thầm, tìm và viết giấy nháp từ người gia dình, họ hàng - HS phát biểu ý kiến.GV viết lên bảng từ đúng (ông, bà, bố, mẹ, con, cô giµ, c«, chó, ch¸u, ch¸u) Bµi 2: - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu cña bµi tËp - C¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp - Em h·y nªu kÕt qu¶ bµi lµm cña m×nh - HS nªu kÕt qu¶ C¶ líp vµ GV nhËn xÐt bæ sung Bµi 3: GV gäi HS nªu yªu cÇu Bµi so¹n líp :2 32 Lop2.net N¨m häc :2009-2010 (11) Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Minh Th­ Trường TH Thạch Châu - GV gióp HS n¾m yªu cÇu cña bµi - GV kÎ b¶ng lµm phÇn Mçi phÇn b¶ng chia cét (hä néi, hä ngo¹i); mêi nhãm lªn thi tiÕp søc- mçi HS nhãm viÕt nhanh lªn b¶ng mét tõ chØ người thuộc hộ nội hay họ ngoại chuyển bút cho bạn - Sau thời gian quy định, HS viết chữ cuối cùng đọc kết Cả lớp và GV nhËn xÐt, kÕt luËn nhãm th¾ng cuéc Hä néi «ng néi, bµ néi, b¸c, chó, c«, thÝm… Hä ngo¹i «ng ngo¹i,bµ ngo¹i, b¸c, cËu, mî, d×… Bµi tËp 4: - Em hãy đọc yêu cầu bài và truyện vui - C¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp - Gọi HS đọc chữa bài, GV và lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng 3.Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc – dÆn dß Khen ngîi nh÷ng HS häc tèt, cã cè g¾ng Đạo đức ch¨m chØ häc tËp (TiÕt 2) I Môc tiªu: - HS cã kü n¨ng øng xö c¸c t×nh huèng cña cuéc sèng, biÕt bµy tá thái độ với các ý kiến liên quan đến chuẩn mực đạo đức II: §å dïng: III Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Đóng vai C¸ch tiÕn hµnh: GV: Các em hãy thảo luận để đóng vai tình sau: Hôm Hà chuẩn bị học cùng bạn thì bà ngoại đến chơi Đã lâu em ch­a ®­îc gÆp bµ nªn em mõng l¾m vµ bµ còng mõng Hµ b¨n kho¨n kh«ng biÕt nªn lµm thÕ nµo… 2.Tõng nhãm h·y th¶o luËn c¸ch øng xö, ph©n vai cho Mét sè nhãm diÔn vai theo c¸ch øng xö cña m×nh, líp nhËn xÐt gãp ý theo tõng lÇn diÔn GV nhËn xÐt vµ ñng hé ý kiÕn: Hµ nªn ®i häc Sau buæi häc sÏ vÒ ch¬i vµ nãi chuyÖn víi bµ - Gv nêu số tình tương tự cho HS thảo luận GV Kết luận: HS cần phải học và đúng Hoạt động 2: Thảo luận nhóm C¸ch tiÕn hµnh: GV ph¸t phiÕu cho c¸c nhãm - Các em hãy thảo luận để bày tỏ thái độ tán thành hay không tán thành các ý kiến nêu phiếu thảo luận C¸c nhãm th¶o luËn C¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶, bæ sung ý kiÕn, tranh luËn víi GV kÕt luËn: Bµi so¹n líp :2 33 Lop2.net N¨m häc :2009-2010 (12) Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Minh Th­ Trường TH Thạch Châu Hoạt động 3: Phân tích tiểu phẩm C¸ch tiÕn hµnh: 1.GV cho líp xem tiÓu phÈm mét sè HS diÔn Mét sè HS diÔn tiÓu phÈm 3.GV hướng dẫn phân tích tiểu phẩm: - Lµm bµi giê ch¬i cã ph¶i lµ ch¨m chØ kh«ng? v× sao? - Em cã thÓ khuyªn b¹n An nh­ thÕ nµo? KÕt luËn: Giê ch¬i dµnh cho HS vui ch¬i bít c¨ng th¼ng häc tập.Vì vậy, không nên dùng thời gian đó để làm bài tập Chúng ta cần khuyªn c¸c b¹n nªn “giê nµo viÖc nÊy” Kết luận chung: Chăm học tập là bổn phận người học sinh, đồng thời là để giúp các em thực tốt hơn, đầy đủ quyền học tập LuyÖn to¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu: Cñng cè vÒ - T×m sè h¹ng mét tæng - Sè trßn chôc trõ ®imét sè - B¶ng trõ 11 trõ ®i mét sè vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n II Hoạt động dạy học: Bài cũ: Gọi HS lên bảng đọc thuộc bảng trừ 11 trừ số - Mét sè em lµm bµi tËp §Æt tÝnh råi tÝnh: 11 – 11 – 11 – 11- - NhËn xÐt ghi ®iÓm LuyÖn tËp: - Hướng dẫn HS làm bài vào ô li Bµi 1: T×m x: 35 + x = 81 27 + x = 60 + x = 31 + x = 10 23 + x = 41 41 + x = 50 Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh 61 – 19 31 – 18 41 – 15 41 – 27 51 – 16 61 – 29 70 – 26 50 –39 60 -43 Bµi 3: B×nh cã 31 qu¶ bãng, B×nh cho b¹n qu¶ bãng Hái B×nh cßn l¹i mÊy qu¶ bãng? Bài 4: Tìm số bết tổng số đó với 15 61 - Gäi HS nªu yªu cÇu cña c¸c bµi tËp - HS lµm bµi vµo vë, GV theo dâi HS lµm bµi tËp vµ chÊm bµi - Gäi mét sè em yÕu lªn b¶ng ch÷a bµi vµ mét em kh¸ hoÆc giái ch÷a bµi tËp n©ng cao Bµi ch÷a: Ba× gi¶i Gäi sè cÇn t×m lµ x, ta cã: x + 15 = 61 x = 61 – 15 Bµi so¹n líp :2 34 Lop2.net N¨m häc :2009-2010 (13) Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Minh Th­ Trường TH Thạch Châu x = 46 VËy sè cÇn t×m lµ: 46 3.Cñng cè – dÆn dß: NhËn xÐt giê häc- dÆn dß LuyÖn tõ vµ c©u: Tõ ng÷ vÒ hä hµng I Môc tiªu - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ người gia đình họ hàng -Kể người thân gia đình II Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: GoÞ HS lªn b¶ng lµm bµi tËp - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 2.Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1: Gäi HS lµm miÖng - Các em hãy kể ông bà người thân mình cho lớp biết - C¶ líp theo dâi nhËn xÐt Bài 2: Viết đoạn văn ngắn –5 câu kể ông, bà người thân em - HS lµm bµi vµo vë, GV theo dâi chÊm mét sè bµi - Gọi HS đọc bài làm mình Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt giê häc – dÆn dß -¢m nh¹c: (Cã gi¸o viªn chuyªn tr¸ch) Thø N¨m ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2009 ThÓ dôc bµi 20 I.Môc tiªu: - Điểm số 1- 2, – theo đội hình vòng tròn Yêu cầu điểm số đúng, rõ rµng - Häc thuéc trß ch¬i “Bá kh¨n” Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ë mức ban đầu, chưa chủ động II Phương tiện: Còi; khăn III Hoạt động dạy học PhÇn më ®Çu: - TËp hîp líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - §øng t¹i chç vç tay h¸t - Xoay c¸c khíp cæ tay, c¸nh tay, c¼ng tay, ®Çu gèi, cæ ch©n - GiËm ch©n t¹i chç, ®Ðm to theo nhÞp 1- - TËp bµi thÓ dôc mét lÇn PhÇn c¬ b¶n: - Điểm số 1- theo hàng ngang sau đó chuyển thành vòng tròn và điểm số - Trò chơi “Bỏ khăn” GV nêu tên trò chơi và vừa giải thích, vừa đóngvai người bỏ khăn cách chậm - HS ch¬i Bµi so¹n líp :2 35 Lop2.net N¨m häc :2009-2010 (14) Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Minh Th­ Trường TH Thạch Châu PhÇn kÕt thóc: - §øng vç tay, h¸t - Cúi người thả lỏng và hít thở sâu - Nh¶y th¶ láng - Gv cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt giê häc vµ giao bµi tËp vÒ nhµ TËp viÕt Ch÷ hoa H I Môc tiªu: - RÌn kü n¨ng viÕt ch÷ - Viết đúng và đẹp chữ hoa H - BÕt viÕt ch÷ c¸i viÕt hoa H theo cì võa vµ nhá - Biết viết câu ứng dụng : “Hai sương nắng” theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu,đều nét và nối chữ đúng quy trình, đúng khoảng cách II §å dïng: Ch÷ mÉu H B¶ng phô III Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: GV kiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña HS C¶ líp viÕt ch÷ G hoa, “Gãp ” vµo b¶ng B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn viếtchữ cái hoa: 2.1.Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét chữ hoa H GV cho HS nhËn xÐt ch÷ mÉu - Ch÷ hoa H gåm mÊy nÐt ? §ã lµ nh÷ng nÐt nµo ? - GV võa t« ch÷ võa nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt - Gäi HS nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt - HS viÕt vµo kh«ng trung 2.2.Hướng dẫn viết bảng con: - HS tập viết chữ hoa H 2,3 lượt vào bảng GV theo dõi uốn nắn Hướng dẫn viết câu ứng dụng: 3.1.Giíi thiÖu c©u øng dông: GV cho HS đọc câu ứng dụng: “Hai sương nắng” 3.2 Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét + Nh÷ng ch÷ c¸i nµo cao li? ( a, i, ­, ¬, n, «, ¨) + Nh÷ng ch÷ c¸i nµo cao 2,5 li? ( G, g) + Ch÷ nµo cao 1,25 li? (s) 3.3 Hướng dẫn HS viết chữ ‘’Hai” vào bảng con: HS viết vào bảng hai, ba lượt Hướng dẫn viết vào vở: - GV nªu yªu cÇu viÕt - HS viết bài vào vở, GV theo dõi giúp đỡ HS yếu ChÊm ch÷a bµi: GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt bµi viÕt cña HS - Bµi so¹n líp :2 36 Lop2.net N¨m häc :2009-2010 (15) Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Minh Th­ Trường TH Thạch Châu Tù nhiªn vµ x· héi I Môc tiªu: Ôn tập: người và sức khỏe -Còng cè kh¾c s©u mét sè kiÕn thøc vÒ vÖ sinh ¨n uèng, h×nh thµnh thãi quen ¨n s¹ch, uèng s¹ch, ë s¹ch -Nhớ lại khắc sâu quan vận động và tiêu hóa -Còng cè hµnh vi vÖ sinh c¸ nh©n II §å dïng d¹y häc: C¸c h×nh vÏ s¸ch gi¸o khoa C¸c h×nh vÏ cña c¬ quan tiªu hãa III Hoạt động dạy học: HĐ1.Giới thiệu bài: Khởi động Cáổ thi viết nhanh viết đúng các bài đã học chủ đề Con người và sức kháe HĐ2.Các hoạt động: 1/ô n xương và khớp xương.Hoạt động theo nhóm Giáo viên cho học sinh tập số động tác xem vùng xương nào, nào, và khớp xương nào phải cử động -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¶ líp, gi¸o viªn nhËn xÐt 2/ Trß ch¬i : Thi hïng biÖn Gi¸o viªn chuÈn bÞ th¨m cã ghi c¸c t×nh huèng, c¸c nhãm lªn bèc th¨m Môĩ nhóm cử em làm ban giám khảo chấm xem trả lời đúng và hay( hÖ thèng c©u hái ë SGV) 4.Còng cè dÆn dß: Cần thực tốt các biện pháp để và xương phát triển tốt CÇn ph¶i ¨n s¹ch, uèng s¹ch luyÖn to¸n: Sè trßn chôc trõ ®i mét sè I/ Môc tiªu: -Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã sè bÞ trõ lµ sè trßn chôc, sè trõ lµ sè cã mét, hai ch÷ sè -Cñng cè c¸ch t×m sè h¹ng ch­a biÕt, gi¶i to¸n II/ hoạt động dạy học: H§1:Nªu yªu cÇu tiÕt häc HĐ2:Hướng dẫn HS làm bài tập 1,2,3,SGK ( tr47) Bµi1/ TÝnh: 60 50 90 -9 -5 -22 Bµi2/ T×m x X+ = 30 +x =20 x +19 =60 Bµi3/ Cã chôc que tÝnh, bít ®i 15 que Hái cßn l¹i bao nhiªu que? Bài4/ khoanh vào chữ có kết đúng -Số tròn chục liền trước số 43 là A/20 C/ 40 B/ 30 D/ 42 _HS làm bài GV theo dõi giúp đỡ HS yếu H§3:ChÊm ch÷a bµi III/ NhËn xÐt dÆn dß: -Bµi so¹n líp :2 37 Lop2.net N¨m häc :2009-2010 (16) Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Minh Th­ Trường TH Thạch Châu Mü thuËt : (Cã gi¸o viªn chuyªn tr¸ch) Luyện đọc Thương Ông I Môc tiªu 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn,râ rµng m¹ch l¹c toàn bài, đọc đúng các từ khó: … - Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Biết đọc bài với giọng vui, đọc phân biệt lời kể với lời nhân vật 2.Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài, các câu thơ - Hiểu nội dung bài: Khen ngợi bé Việt cònnhỏ đã biết thương ông, biết giúp đỡ, an ủi ông đau Hoïc thuoäc loøng baøi thô II§å dïng - Tranh minh hoạ bài SGK - Baûng phuï III.Hoạt động dạy học Hoạt động 1.Kieåm tra baøi cuõ – 3’ Giaùo vieân Hoïc sinh -2 – HS đọc bưu thiếp chúc thoï oâng baø -Nhaän xeùt -Nhận xét đánh giá 2.Bài Gtb HÑ 1: Luyeän đọc 12 – 15’ -Tranh veõ gì? -Daãn daét – ghi teân baøi -Đọc mẫu -Yêu cầu đọc câu Theo dõi phát từ sai -HD ngaét nhòp -Giúp HS giải nghĩa từ khó -nêu yêu cầu đọc nhóm Bµi so¹n líp :2 38 Lop2.net -Quan sát tranh và trả lời câu hoûi -Theo doõi -Nối tiếp đọctừng dòng thơ -Phát âm lại các từ đọc sai -Thực đọc theo HD -Nối tiếp đọc khổ thô -2HS đọc từ ngữ chú giải -Đặt câu với từ “thủ thỉ” -Luyện đọc nhóm -Các nhóm thi đọc đồng -Đại diện các nhóm thi đọc -Nhaän xeùt N¨m häc :2009-2010 (17) Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Minh Th­ Trường TH Thạch Châu HĐ 2: Tìm hiểu -yêu cầu đọc thầm -Chaân oâng bò ñau nhö theá baøi – 10’ naøo? -Bé Việt làm gì để giúp đỡ an uûi oâng? -Tìm caâu thô cho thaáy beù Vieät vaø oâng queâncaû ñau? -Qua baøi naøy em thaáy baïn Việt là người nào? HÑ Hoïc thuoäc loøng – 10’ 3.Cuûng coá – daën doø: 2’ -Em đã làm gì thấy ông baø bò ñau? -yêu cầu đọc nhẩm -Tổ chức thi học thuộc lòng -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø -Đọc đồng bài -Đọc -Bò ñau, söng, taáy, ñi phaûi choáng gaäy -Thaûo luaän theo baøn -thoâng baùo keát quaû +Đỡ ông lên thềm +Bày cho ông đọc câu không ñau +Bieáu oâng caùi keïo -Thảo luận theo bàn và đọc lại câu thơ đó +Vieät ta … taøi nhæ -Neâu -Vieät thöông oâng, bieát an uûi, giúp đỡ ông bị đau -Neâu -Nhẩm theo khổ thơ -Thi học thuộc khổ thơ theo caëp -Đọc khổ thơ – bài -Nhaän xeùt – HS đọc Về thực theo nội dung baøi hoïc vaø hoïc thuoäc loøng baøi thô Thø S¸u ngµy 30 th¸ng 10 n¨m2009 ChÝnht¶ «ng vµ ch¸u I Môc tiªu: - Nghe viết lại chính xác, không mắc lỗi, trình bày đúng bài thơ “Ông và ch¸u” - Bµi viÕt kh«ng m¾c qu¸ lçi - Viết đúng cácdấu hai chấm, mở và đóng ngoặc kép, dấu chấm than - Làm đúng bài tập phân biệtc/ k; l/ n; hỏi/ ngã II Hoạt động dạy học: A Bµi cò: C¶ líp viÕt vµo b¶ng tªn c¸c ngµy lÔ võa häc bµi chÝnh tả trước Bµi so¹n líp :2 39 Lop2.net N¨m häc :2009-2010 (18) Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Minh Th­ Trường TH Thạch Châu GV nhËn xÐt B.Bµi míi: Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học Hướng dẫn nghe viết: 2.1.Hướng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc lần bài chính tả SGK, hai HS đọc lại, GV hỏi: + Có đúng cậu bé bài thơ thắng ông mình không? (Ông nhường cháu giả vờ thua cho cháu vui) - Hướng dẫn HS tìm các dấu hai chấm và ngoặc kép bài 2.2 Hướng dẫn viết từ khó: - HS viÕt vµo b¶ng c¸c tõ dÔ sai: vËt, keo, thua, hoan h«, chiÒu 2.3 HS viÕt vµo vë: - GV đọc câu, cụm từ cho HS viết 2.4.ChÊm ch÷a bµi: GV thu vë chÊm bµi Hướng dẫn làm bài tập: - HS nªu yªu cÇu cña c¸c bµi tËp - C¶ líp lµm bµi vµo vë GV theo dâi chÊm bµi Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc- dÆn dß To¸n 51 - 15 I Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ (cã nhí), sè bÞ trõ lµ sè cã hai ch÷ sè vµ ch÷ sè hµng đơn vị là 1, số trừ là số có hai chữ số - Cñng cè vÒ t×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp céng (vËn dông phÐp trõ cã nhí) - Tập vẽ hình tam giác biết đỉnh II §å dïng: Que tÝnh,b¶ng cµi III Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp §Æt tÝnh råi tÝnh 51 – 41 – 61 – 81 –2 71 - Một số em đọc thuộc bảng trừ 11 trừ số - GV theo dâi HS lµm, nhËn xÐt ghi ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu phÐp trõ 51 - 15: Bước 1: GV nêu bài toán: Có 51 que tính bớt 15 que tính Hỏi còn lại bao nhiªu que tÝnh ? Muèn biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ta lµm thÕ nµo ? Bước 2: Sử dụng bảng cài que tính hướng dẫn HS thực hiện: - HS lấy 51 que tính sau đó bớt 15 que tính HS tự tìm kết - VËy 51 - 15 b»ng bao nhiªu ? Bước 3: §Æt tÝnh vµ tÝnh: Bµi so¹n líp :2 40 Lop2.net N¨m häc :2009-2010 (19) Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Minh Th­ Trường TH Thạch Châu - Gọi HS lên bảng đặt tính và tính đồng thời lớp làm vào bảng 51 -1 kh«ng trõ ®­îc 5, lÊy 11 trõ b»ng 6, viÕt 6, nhí 15 - thªm b»ng 2, trõ b»ng 3, viÕt 36 - Gäi mét sè em nh¾c l¹i c¸ch tÝnh 3.Thùc hµnh - Hướng dẫn HS làm bài tập vào Bµi yªu cÇu g×? (TÝnh) Yªu cÇu bµi lµ g×? (§Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu) Cßn bµi yªu cÇu g×? (T×m x) + x lµ thµnh phÇn g× cña phÐp tÝnh? (sè h¹ng ch­a biÕt) + VËy muèn t×m sè h¹ng mét tæng ta lµm thÕ nµo? (Muèn t×m sè h¹ng mét tæng ta lÊy tæng trõ ®i sè h¹ng kia) +Bµi yªu cÇu ta lµm g×? (vݪt tÕp vµo chç chÊm) - HS lµm bµi GV theo dâi HS lµm vµ chÊm bµi - Gäi HS ch÷a bµi Cñng cè – dÆn dß: NhËn xÐt giê häc – dÆn dß TËp lµm v¨n Kể người thân I Môc tiªu: 1.RÌn kÜ n¨ng nghe nãi: - Bết kể ông, bà người thân, thể hện tình cảm ông, bà, người thân RÌn kü n¨ng viÕt: ViÕt l¹i ®­îc nh÷ng ®iÒu võa kÓ thµnh mét ®o¹n v¨n ngắn (3 đến câu) II §å dïng: B¶ng phô III Hoạt động dạy học: A Bµi cò: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn làm bài tập: Bài tập 1: Một HS đọc yêu cầu bài - Các em hãy suy nghĩ, chọn đối tượng kể + Em sÏ chän kÓ vÒ ai? + Em hãy kể cho lớp nghe người thân mình - GV mêi mét HS kh¸, giái kÓ mÉu cho c¶ líp nghe C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - C¸c em h·y kÓ nhãm GV theo dâi c¸c nhãm lµm viÖc - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ Bài tập 2: HS đọc yêu cầu - C¸c em h·y viÕt l¹i nh÷ng g× mµ em võa kÓ ë BT thµnh ®o¹n v¨n cho trôi chảy, dùng từ đặt câu đúng Viết xong em phải đọc lại bài, phát và ch÷a nh÷ng chç sai - HS lµm bµi, GV theo dâi chÊm, ch÷a ba× - Gọi nhiều HS đọc bài làm mình Bµi so¹n líp :2 41 Lop2.net N¨m häc :2009-2010 (20) Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Minh Th­ Trường TH Thạch Châu 3.Cñng cè – dÆn dß: NhËn xÐt giê häc DÆn HS vÒ nhµ hoµn thiÖn bµi lµm cña m×nh vµ viÕt l¹i vµo vë cña m×nh -H§TT Sinh ho¹t líp I.Môc tiªu: GÝup HS thÊy ®­îc: + Nh÷ng ­u khuyÕt ®iÓm cña líp tuÇn +Nh÷ng ®iÓm cÇn söa ch÷a tuÇn tíi II.Hoạt động dạy học: GV nhận xét ưu điểm mà các em đã làm tuần -Tuyên dương HS đã thực tốt nội quy trường, lớp GV nªu nh÷ng tån t¹i mµ c¸c em cÇn kh¾c phôc tuÇn: - Mét sè em giê häc ch­a chó ý theo dâi bµi nh­: em §øc, em ThuÇn, em Th¾ng,… - Mét vµi em cãn chËm häc tuÇn tíi cÇn kh¾c phôc s÷a ch÷a Bình bầu tuyên dương: - Cả lớp tự bình bầu tuyên dương cá nhân đạt thành tích cao tuÇn Bµi so¹n líp :2 42 Lop2.net N¨m häc :2009-2010 (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 23:30

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w