Kế hoạch giảng dạy môn học lớp 2 - Tuần 16 - Nguyễn Thị Ngân

20 3 0
Kế hoạch giảng dạy môn học lớp 2 - Tuần 16 - Nguyễn Thị Ngân

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

- Hiểu ND: Sự gần gũi , đáng yêu của con vật nuôi đối với đời sống tình cảm của bạn nhỏ làm được các bài tập trong SGK B / Chuaån bò: -Tranh minh hoïa saùch giaùo khoa , bảng phụ viết c[r]

(1)GV Nguyeãn Thò Ngaân Tuaàn 16 LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 16, Từ ngày 07 tháng 12 năm 2009 đến ngày 11 tháng 12 năm 2009 Thứ Môn học Bài dạy Chào cờ Hai PPCT Tiết 16 Tập đọc Con chó nhà hàng xóm (tiết 1) 46 07/12 Tập đọc Con chó nhà hàng xóm (tiết 2) 47 Toán Ngày, 76 Tập viết Chữ hoa O 16 Thể dục TC: Vòng tròn và nhóm ba, nhóm bảy 31 Toán Thực hành xem đồng hồ 77 Con chó nhà hàng xóm 16 Chính tả TC: Con chó nhà hàng xóm 31 Âm nhạc Kể chuyện âm nhạc – Nghe nhạc 16 Tập đọc Thời gian biểu 48 Toán Ngày, tháng 78 Giữ gìn vệ sinh nơi công cộng (T1) 16 Tự nhiên XH Các thành viên nhà trường 16 Thể dục TC: Nhanh lên bạn và vòng tròn 32 Năm Toán Thực hành xem lịch 79 10/12 LT và câu Từ tính chất Câu kiểu: Ai nào? 16 Thủ công Gấp, cắt, dán biển cấm xe ngược chiều (T2) 16 Toán Luyện tập chung 80 Chính tả NV: Trâu 32 Mỹ thuật TNTD: Nặn vẽ, xé dán vật 16 TLV Khen ngợi Kể ngắn vật lập thời gian 16 Ba 08/12 Kể chuyện Tư 09/12 Đạo đức Sáu 11/12 biểu Sinh hoạt 16 Trang / 34 Lop2.net (2) GV Nguyeãn Thò Ngaân Tuaàn 16 Thứ hai, ngày 07 tháng 12 năm 2009 Tiết + 3: Tập đọc PPCT 46 + 47 - CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; bước đầu biết đọc rõõ lời nhân vật bài - Hiểu ND: Sự gần gũi , đáng yêu vật nuôi đời sống tình cảm bạn nhỏ (làm các bài tập SGK ) B / Chuaån bò: -Tranh minh hoïa saùch giaùo khoa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc C/ Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động gv Hoạt động hs Tieát 1 - Haùt OÅn ñònh: - Hai em lên bảng đọc và trả Baøi cuû: - Gọi HS đọc và TLCH bài: “ Bé Hoa“ lời câu hỏi 25 3.Bài mới: HĐ1) Phần giới thiệu - Hoâm chuùng ta tìm hieåu tieáp veà - Vaøi em nhaéc laïi teân baøi người bạn gia đình qua bài “Con choù nhaø haøng xoùm” HĐ2) Hướng dẫn đọc và đọc mẫu: - Lớp lắng nghe đọc mẫu - Đọc mẫu diễn cảm bài văn - Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng - Chú ý đọc đúng bài giáo vieân löu yù từ ngữ gợi cảm * Hướng dẫn phát âm: Hd tương tự - Rèn đọc: thường nhảy nhót, đã giới thiệu bài tập đọc đã học các mải chạy, khúc gỗ, ngã đau, dẫn, sung sướng tiết trước - Lần lượt nối tiếp đọc câu - Yêu cầu đọc câu cho heát baøi * Hướng dẫn ngắt giọng: Yêu cầu đọc - Bé thích chó/nhưng nhà bé tìm caùch ngaét gioïng moät soá caâu daøi , caâu khoâng nuoâi naøo.// Moät hoâm, khó ngắt thống cách đọc các câu mải chạy theo cún, bé vấp phải moät khuùc goã/vaø ngaõ ñau, khoâng này lớp đứng dậy được.// HĐ3) Đọc đoạn: - Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước -Từng em nối tiếp đọc đoạn Trang / 34 Lop2.net (3) GV Nguyeãn Thò Ngaân Tuaàn 16 lớp - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh - Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc HĐ4) Thi đọc: - Yêu cầu các nhóm thi đọc cá nhân - Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Tieát HÑ1) Tìm hieåu noäi dung - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn trả lời caâu hoûi: - Bạn bé nhà là ai? - Yêu cầu em đọc thành tiếng đoạn - Chuyeän gì xaûy beù maõi chaïy theo cuùn? - Lúc đó Cún bông đã giúp bé nào? - Yêu cầu em đọc thành tiếng đoạn - Những đến thăm bé? Vì bé buoàn? - Yêu cầu em đọc đoạn 4, lớp đọc thaàm theo - Cún đã làm cho bé vui nào? - Từ ngữ, hình ảnh nào cho thấy bé vui, Cuùn cuõng vui ? - Yêu cầu em đọc đoạn - Bác sĩ nghĩ bé mau lành là nhờ ai? - Caâu chuyeän naøy cho em thaáy ñieàu gì? HĐ2) Luyện đọc lại truyện: -Tổ chức thi đua đọc nối tiếp các Trang / 34 Lop2.net trước lớp - Ba em đọc đoạn baøi - Đọc đoạn nhóm - Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhận xét bạn đọc - Các nhóm thi đua đọc bài - Lớp đọc thầm đoạn - Laø Cuùn Boâng, laø choù cuûa nhaø haøng xoùm - Một em đọc đoạn 2, lớp đọc thaàm theo - Beù vaáp phaûi moät khuùc goã, ngaõ đau và không đứng dậy - Cún đã chạy tìm người giúp beù - Một em đọc đoạn 3, lớp đọc thaàm theo - Bạn bè thay đến thăm bé bé buồn vì bé nhớ Cuùn maø chöa gaëp Cuùn -Một em đọc đoạn 4, lớp đọc thaàm theo - Cún mang đến cho bé thì tờ báo, lúc thì cái bút chì, búp bê, Cún luôn bên be.ù -Bé cười Cún sung sướng vẫy ñuoâi roái rít -Một em đọc đoạn 5, lớp đọc thaàm theo - Là nhờ luôn có Cún Bông bên an ủi và chơi với bé - Tình caûm gaén boù thaân thieát bé và Cún Bông - Các nhóm thi đua đọc (4) GV Nguyeãn Thò Ngaân Tuaàn 16 nhoùm vaø caùc caù nhaân Cuûng coá daën doø: - Gọi hai em đọc lại bài - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? - Giáo viên nhận xét đánh giá - Các cá nhân thi đọc laïi caâu truyeän - Hai em đọc lại bài - Phaûi bieát yeâu thöông gaàn guõi với vật nuôi - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi Tiết 4: Toán PPCT 76 - NGAØY GIỜ A/ Muïc tieâu: - Nhận biết ngày có 24 giờ, 24 ngày tính từ 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau - Biết các buổi và tên gọi các tương ứng ngày - Nhận biết đơn vị đo thời gian: ngày, - Biết xem đúng trên đồng hồ - Nhận biết thời điểm, khoảng thời các buổi sáng, trưa, chiều, tối, đêm + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi B/ Chuaån bò: - Baûng ghi saün noäi dung baøi hoïc - Mô hình đồng hồ có thể quay kim - đồng hồ điện tử C/ Các hoạt dạy và học : TG Hoạt động gv Hoạt động hs 1 OÅn ñònh: - Hai em leân baûng moãi em laøm 2.Baøi cuû : moät baøi -Goïi em leân baûng: - HS1: neâu caùch ñaët tính vaø -HS1 : Ñaët tính vaø tính : 61 - 19; 44 - caùch tính -HS2 Tìm x: x - 22 = 38; 52 - x = 17 - HS2: Trình baøy tìm x treân -Giáo viên nhận xét đánh giá 25 3.Bài mới: baûng - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt a) Giới thiệu bài: Hoâm chuùng ta seõ tìm hieåu ñôn vò ño - Vaøi em nhaéc laïi teân baøi thời gian: Ngày - Giờ b)HĐ1/ Giới thiệu Ngày - Giờ Bước 1: Yêu cầu HS trả lời bây là - Ban ngày ban ngaøy hay ban ñeâm - Một ngày có ngày và đêm Trang / 34 Lop2.net (5) GV Nguyeãn Thò Ngaân Tuaàn 16 Ban ngaøy laø luùc chuùng ta nhìn thaáy maët trời Ban đêm không nhìn thấy mặt trời - Đưa đồng hồ quay kim đến và hỏi: - Lúc sáng em làm gì? - Quay kim đồng hồ đến 11 và hỏi: - Lúc 11 trưa em làm gì? - Quay kim đồng hồ đến và hỏi: -Lúc chiều em làm gì? - Quay kim đồng hồ đến và hỏi: -Lúc tối em làm gì? - Quay kim đồng hồ đến 12 và hỏi: -Lúc 12 đêm em làm gì? * Một ngày chia nhiều buổi khác đó là sáng, trưa, chiều, tối Bước 2: Một ngày tính từ 12 đêm hôm trước 12 đêm hôm sau Kim đồng hồ phải quay vòng hết ngày Một ngày có bao nhiêu giờ? - Nêu: 24 ngày lại chia caùc buoåi - Quay đồng hồ để HS đọc buổi -Vậy buổi sáng và kết thúc lúc giờ? - Yêu cầu học sinh đọc bài học sách giáo khoa - Một chiều còn gọi là giờ? Tại sao? HÑ2) Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài - Đồng hồ thứ giờ? - Em ñieàn soá maáy vaøo choã troáng? Em tập thể dục lúc giờ? - Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3: - Yêu cầu HS đọc đề bài - Cho học sinh quan sát đồng hồ điện tử Trang / 34 Lop2.net - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - Nhieàu em nhaéc laïi - Đếm trên mặt đồng hồ vòng quay kim đồng hồ và trả lời: 24 - Đếm theo: sáng, sáng, 10 sáng - Từ đến 10 sáng - Một số em đọc bài học - Còn gọi là 13 Vì 12 trưa đến chiều 12 cộng 13 nên 1giờ chính là 13 - Một em đọc đề bài - Chỉ - Ñieàn - Em tập thể dục lúc sáng - Tự điền số vào - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Đọc đề (6) GV Nguyeãn Thò Ngaân Tuaàn 16 - Yêu cầu lớp đối chiếu để làm bài vào - Quan sát đồng hồ điện tử - 20 hay còn gọi là tối - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Về nhà tập xem đồng hồ Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học Tieát 5: Taäp vieát PPCT 16 - CHỮ HOA O A/ Muïc ñích yeâu caàu: - Viết đúng chữ hoa O (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Ong (1 doøng cỡ vừa, doøng cỡ nhỏ) Ong bay bướm lượn (3 lần) B/ Chuaån bò: - Mẫu chữ hoa O đặt khung chữ , cụm từ ứng dụng Vở tập viết C/ Các hoạt dạy và học: TG Hoạt động gv Hoạt động hs 1 OÅn Ñònh: Baøi cuû: - HS - Chấm tập viết phần viết nhà - Giáo viên nhận xét đánh giá 25 3.Bài mới: HĐ1) Giới thiệu bài: - Hôm chúng ta tập viết chữ hoa - Vài em nhắc lại tên bài Ovà số từ ứng dụng có chữ hoa O HĐ2)Hướng dẫn viết chữ hoa: *Quan sát số nét quy trình viết chữ O: -Hoïc sinh quan saùt - Yêu cầu quan sát mẫu và trả lời : - Chữ O có chiều cao bao nhiêu, rộng bao - Chữ O cao li và rộng li - Chữ O gồm nét cong kín và nhieâu kết hợp nét cong trái - Chữ O có nét nào? - Quan sát theo giáo viên hướng - Yêu cầu tìm điểm dừng bút chữ O - Chæ theo khung hình maãu vaø giaûng quy daãn giaùo vieân trình viết chữ O cho học sinh hướng daãn saùch giaùo vieân - Vieát laïi qui trình vieát laàn *Hoïc sinh vieát baûng - Yêu cầu viết chữ hoa O vào không trung - Lớp theo dõi và thực viết và sau đó cho các em viết vào bảng vào không trung sau đó bảng Trang / 34 Lop2.net (7) GV Nguyeãn Thò Ngaân Tuaàn 16 - Đọc: Ong bay, bướm lượn - Tả cảnh ong bay bướm lượn đẹp - Gồm tiếng: ong, bay, bướm, lượn * Quan saùt, nhaän xeùt: -Chữ O, g, b, y, l cao 2,5 li Các - Yêu cầu nhận xét độ cao các chữ? - Khoảng cách các chữ là bao nhiêu? chữ còn lại cao li -Bằng đơn vị chữ (khoảng * Viết bảng: Yêu cầu viết chữ O vào viết đủ âm o) - Thực hành viết vào bảng baûng - Viết vào tập viết: - Theo dõi sửa cho học sinh * HĐ3) Hướng dẫn viết vào : -Nộp từ 5- em để chấm -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh ñieåm HĐ4) Chấm chữa bài -Chấm từ - bài học sinh -Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm -Veà nhaø taäp vieát phaàn coøn laïi Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học HĐ 3)Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: - Yêu cầu em đọc cụm từ - Cụm từ ứng dụng tả cảnh gì? - Cụm từ gồm chữ? Thứ ba, ngày 08 tháng 12 năm 2009 Tieát 1: Theå duïc PPCT 31 - TROØ CHÔI “ VOØNG TROØN “ VAØ “ NHOÙM BA NHOÙM BAÛY “ A/ Muïc tieâu: - OÂn hai troø chôi: “Voøng troøn” vaø “Nhoùm ba nhoùm baûy” - Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động B/ Ñòa ñieåm : - Sân bãi vệ sinh, đảm bảo an toàn nơi tập - Một còi, tổ chức trò chơi C/ Các hoạt dạy và học: Hoạt động hs TG Hoạt động gv - Haùt OÅn ñònh: Phần mở đầu: - Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tieát hoïc - Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp - HS thực Trang / 34 Lop2.net (8) GV Nguyeãn Thò Ngaân 20 Tuaàn 16 Xoay khớp cổ chân, khớp đầu gối - Đi theo - hàng dọc - OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung laàn x nhòp Phaàn cô baûn: *HĐ1 Trò chơi: “Vòng tròn” Sau - HS thực khởi động, từ đội hình hàng ngang, GV cho HS chuyển thành đội hình vòng tròn để chơi trò chơi nội dung chơi bài 30 - HS thực * HÑ2 Troø chôi : “Nhoùm ba nhoùm baûy” - GV neâu teân troø chôi nhaéc laïi caùch chôi kết hợp với dẫn trên sân, sau đó cho HS chơi thử, chơi chính thức Phaàn keát thuùc: - HS thực - Đứng vỗ tay và hát - Cúi lắc người thả lỏng - lần - Nhaûy thaû loûng (6 - 10 laàn) - GV hệ thống bài học, nhận xét đánh giá tieát hoïc - Dặn luyện tập thêm nhà Tiết 2: Toán PPCT 77 - THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ A/ Muïc tieâu : - Biết xem đồng hồ thời điểm sáng, chiều, tối - Nhận biết số lớn 12 giờ: 17 giờ, 23 giờ, … - Nhận biết các hoạt động sinh hoạt học tập thường ngày liên quan đến thời gian + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi B/ Chuaån bò : - Hình veõ baøi taäp 1, SGK phoùng to - Mô hình đồng hồ có kim quay C/ Các hoạt dạy và học: TG Hoạt động gv Hoạt động hs 1 OÅn ñònh: Bài củ: Ngày, 25 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Trang / 34 Lop2.net (9) GV Nguyeãn Thò Ngaân Tuaàn 16 - Hôm thực hành xem trên đồng hoà b) Luyeän taäp: Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài - Treo tranh vaø hoûi: - Bạn An học lúc giờ? - Đồng hồ nào sáng? - Hãy quay kim đồng hồ đến sáng? - Yêu cầu lớp tự làm với các tranh coøn laïi - 20 còn gọi là tối? - 17 còn gọi là chiều? - Hãy dùng cách nói khác để nói bạn An đá bóng và xem phim? - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Yêu cầu em đọc đề bài - Treo tranh vaø hoûi: - Muốn biết câu nói đúng câu nào sai ta laøm gì? - Giờ vào học là giờ? - Bạn học sinh học lúc giờ? - Bạn học sớm hay muộn? - Vậy câu nào đúng câu nào sai? - Để học đúng bạn học sinh phải học lúc giờ? - Yêu cầu lớp tự làm với các tranh coøn laïi - Giáo viên nhận xét đánh giá Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học Trang / 34 Lop2.net -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi -Một em đọc đề bài - Quan saùt nhaän xeùt - Bạn An học lúc sáng Đồng hồ B - Thực hành quay kim đồng hồ sáng - An thức dậy lúc sáng Đồng hồ A - An xem phim lúc 20 Đồng hoà D - An đá bóng lúc 17 Đồng hoà C - 20 còn gọi là tối - 17 còn gọi là chiều - An đá bóng lúc chiều, xem phim lúc tối - Một em đọc đề bài - Quan saùt nhaän xeùt - Ta phải quan sát tranh, đọc ghi đó so sánh với đồng hồ - Lúc sáng - - Baïn hoïc sinh ñi hoïc muoän - Câu a sai, câu b đúng - Đi học trước để đến trường lúc - Nhaän xeùt baøi baïn - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi vừa học (10) GV Nguyeãn Thò Ngaân Tuaàn 16 Tieát 3: Keå chuyeän PPCT 16 - CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Dựa theo tranh, kể lại đủ ý đoạn câu chuyện - Biết theo dõi lời kể bạn và nhận xét đánh giá lời kể bạn B/ Chuaån bò: - Tranh aûnh minh hoïa - Bảng phụ viết lời gợi ý tóm tắt câu chuyện C/ Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động gv Hoạt động hs 1 OÅn ñònh: - Ba em noái tieáp keå laïi caâu Baøi cuû: Hai anh em - Gọi em lên bảng nối tiếp kể lại chuyện em đoạn - em lên đóng vai kể lại câu caâu chuyeän: “Hai anh em” - Gọi em lên đóng vai kể lại câu chuyện chuyeän 25 Bài HĐ1) Phần giới thiệu: Hoâm chuùng ta seõ keå laïi caâu chuyeän - Vaøi em nhaéc laïi teân baøi đã học qua bài tập đọc tiết trước “Con - Chuyện kể: “Con chó nhà haøng xoùm” choù nhaø haøng xoùm” - QS kể lại phần câu HĐ2) Hướng dẫn kể đoạn: chuyeän * Bước 1: Kể theo nhóm - em kể em - Chia lớp thành nhóm đoạn nhóm - Yêu cầu học sinh kể nhóm - Caùc baïn nhoùm theo doõi boå sung * Bước 2: Kể trước lớp - Đại diện các nhóm lên kể - Yêu cầu học sinh kể trước lớp chuyeän - Yeâu caàu nhaän xeùt baïn sau moãi laàn keå - Nhaän xeùt caùc baïn bình choïn - GV có thể gợi ý các câu hỏi baïn keå hay nhaát Tranh 1: Tranh veõ ai? - Veõ Cuùn Boâng vaø Beù - Cuùn Boâng vaø beù ñang laøm gì ? Tranh 2: Chuyeän gì xaûy beù vaø Cuùn - Cuùn Boâng vaø Beù cuøng ñi chơi vườn - Bé bị vấp vào Boâng ñang chôi? moät khuùc caây vaø ngaõ raát ñau - Cún chạy tìm người giúp đỡ - Lúc Cún Bông làm gì? - Các bạn đến thăm bé đông Tranh 3: Khi Bé ốm đến thăm bé ? Trang 10 / 34 Lop2.net (11) GV Nguyeãn Thò Ngaân Tuaàn 16 vaø coøn cho beù nhieàu quaø - Nhöng Beù vaãn mong muoán ñieàu gì? - Bé mong muốn gặp Cún Bông vì Bé nhớ Cún Tranh 4: Lúc Bé bó bột nằm bất động, - Mang cho Bé thì tờ báo, lúc thì cái bút chì Cún quanh Cún đã giúp Bé điều gì ? quẩn chơi với Bé mà không ñaâu Tranh 5: Beù vaø Cuùn ñang laøm gì? - Khi khoûi beänh Cuùn vaø Beù laïi - Luùc aáy baùc só nghó gì? chơi với nhâu thân thiết HĐ3) Kể lại toàn câu chuyện: - Yc em nối tiếp kể lại câu - Bác sĩ hiểu chính nhờ Cuùn, Beù khoûi beänh chuyeän - em kể tiếp đến hết câu - Mời em kể lại toàn câu chuyện chuyeän - Nhận xét ghi điểm em - Nhaän xeùt theo yeâu caàu - em keå laïi caâu chuyeän Cuûng coá daën doø: -Về nhà tập kể lại cho người -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà kể lại cho người cùng nghe khác nghe Tieát 4: Chính taû PPCT 31 - CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng bài văn văn xuôi - Làm đúng BT2; BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - Baûng phuï vieát saün baøi taäp cheùp C/ Các hoạt dạy và học: TG Hoạt động gv Hoạt động hs 1 OÅn ñònh: - Ba em leân baûng vieát: chim Baøi cuû: Beù Hoa -Gọi em lên bảng viết lớp viết vào bay, nước chảy, sai trái, xếp haøng, giaác nguû, thaät thaø giaáy nhaùp - Nhận xét các từ bạn viết - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 25 3.Bài mới: - Lắng nghe giới thiệu bài HĐ1) Giới thiệu bài - Neâu yeâu caàu cuûa baøi chính taû veà vieát - Nhaéc laïi teân baøi đúng, viết đẹp đoạn tóm tắt bài “Con choù nhaø haøng xoùm” vaø caùc tieáng coù vaàn ui / uy; ch / tr; hoûi / ngaõ Trang 11 / 34 Lop2.net (12) GV Nguyeãn Thò Ngaân Tuaàn 16 HĐ2) Hướng dẫn tập chép: * Ghi nhớ nội dung đoạn chép: - Đọc mẫu đoạn văn cần chép - Yêu cầu ba em đọc lại bài lớp đọc thaàm - Đọan văn này kể lại câu chuyện nào? * Hướng dẫn trình bày: - Vì từ Bé bài phải viết hoa? - Trong câu: Bé là cô béyêu loài vật Từ nào là tên riêng và từ nào không phải teân rieâng -Ngoài tên riêng chúng ta còn phải viết hoa chữ nào? * Hướng dẫn viết từ khó: - Đọc cho viết các từ khó vào bảng - Giáo viên nhận xét đánh giá - Lớp lắng nghe giáo viên đọc -Ba em đọc lại bài, lớp đọc thaàm tìm hieåu baøi - Caâu chuyeän “Con choù nhaø haøng xoùm” - Vì ñaây laø teân rieâng cuûa baïn gaùi truyeän - Bé đứng đầu câu là tên riêng, bé từ cô bé không phải teân rieâng - Viết hoa các chữ cái đầu caâu vaên - Lớp thực hành viết từ khó vaøo baûng - Hai em thực hành viết các từ khoù treân baûng -nuoâi, quaán quyùt, bò thöông, giường, giúp bé mau lành - Nhìn baûng vaø cheùp baøi HÑ3) Cheùp baøi: - Cho nhìn bảng chép bài vào - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh * Soát lỗi: -Đọc lại để HS soát bài, tự -Nghe và tự sửa lỗi bút chì baét loãi - Nộp bài lên để giáo viên * Chaám baøi: chaám ñieåm -Thu HS chấm điểm và nhận xét HĐ4) Hướng dẫn làm bài tập - Chia tổ thành đội * Trò chơi thi tìm từ theo yêu cầu: - Caùc toå thi ñua tìm nhanh tìm - Chia lớp thành đội đúng các từ theo yêu cầu - Yêu cầu các đội thi qua vòng - núi, tủi, chui, lủi, múi bưởi, -luõy tre, luïy, nhuïy hoa, thuûy - Voøng 1: Tìm caùc tieáng coù vaàn ui / uy chung, tuûy, thuûy - chaên, chieáu, choõng, chaûo, - Vòng 2: Tìm từ đồ dùng nhà chèo, chông, chày, chạy, chum, cheù, chónh, bắt đầu âm ch - nhaûy nhoùt, maûi, keå, hoûi, thænh Trang 12 / 34 Lop2.net (13) GV Nguyeãn Thò Ngaân Tuaàn 16 - Vòng 3: Tìm bài tập đọc chó nhà hàng xóm các từ có hỏi, ngaõ - Thời gian thi vòng là phút - Đội nào tìm nhiều từ đúng là đội đó thắng Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu lớp đọc các từ vừa tìm Cuûng coá - Daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học thoáng, hiểu - Khuùc goã, ngaõ ñau, vaãy ñuoâi, baùc só - Caùc nhoùm nhaän xeùt cheùo - Đại diện các nhóm nêu các từ tìm - Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc Tieát 5: AÂm nhaïc PPCT 16 – Keå chuyeän aâm nhaïc – Nghe nhaïc I.Môc tiªu: - HS biết Mô - Da là nhạc sĩ tếng giới người áo - HS biết Qua câu chuyện Mô Da thần đồng âm nhạc là người tài giỏi - Nghe mét sè ca khóc thiÕu nhi chän läc II.ThiÕt bÞ d¹y häc: - Giáo viên: Đọc diễn cảm câu chuyện Mô Da Thần đồng âm nhạc ChuÈn bÞ b¶n nh¹c cho HS nghe - Học sinh: Có đồ dùng học tập III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG Hoạt động GV 1OÅn định: Cho HS hát khởi động giọng Bµi cò : Gäi 1-2 HS lªn b¶ng h¸t bµi Céc c¸ch tïng cheng GV nhận xét động viên- xếp loại Bµi míi : a.- Giíi thiÖu bµi b Néi dung: KÓ chuyÖn ©m nh¹c * Hoạt động 1: - GV kể đọc diễn cảm câu chuyện cho HS nghe - GV cho HS hiÓ vÒ tµi n¨ng ©m nh¹c cña nhạc sĩ Mô Da (Một thần đồng âm nhạc) Hái: C©u chuyÖn cã mÊy nh©n vËt? Hỏi: Mô Da là người nước nào? Hỏi: Mô Da đã làm gì sau đánh rơi 25 Trang 13 / 34 Lop2.net Hoạt động HS - HS h¸t HS lªn b¶ng h¸t HS kh¸c nhËn xÐt - HS nghe c©u chuyÖn - Tr¶ lêi c©u hái - Cã nh©n vËt - Mô Da là người nước áo - M« Da viÕt b¶n nh¹c míi (14) GV Nguyeãn Thò Ngaân Tuaàn 16 nh¹c xuèng s«ng? Hái: Khi biÕt dâ sù thËt «ng bè cña M« Da lµm g×? - GV kÓ l¹i cho HS nghe * Hoạt động 2: Nghe nhạc GV giíi thiÖu vµ cho HS nghe giai ®iÖu mét ca khóc thiÕu nhi chän läc: Ai yªu nhi đồng Bác Hồ Chí Minh (Phong Nhã) - ? Em cã c¶m nhËn g× nghe giai ®iÖu lêi ca - ? Bµi h¸t nãi lªn ®iÒu g× - GV cho HS nghe l¹i lÇn * Hoạt động 3: Trò chơi âm nhạc: Nghe tiếng hát tìm đồ vật - Các em ngồi đứng vòng tròn em B ngoµi líp mét em A gi÷ kÝn Gäi em B vào tiếng hát nhỏ là bạn xa người giấu đồ vật, tiếng hát to lên là em gần đồ vật Bạn B nghe tiếng hát định hướng tìm đồ vật bị giấu Phát thay b¹n kh¸c tham gia trß ch¬i.nÕu k ®o¸n đúng thì lại làm lại Cñng cè : - Cho HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc - DÆn dß :VÒ nhµ c¸c em häc thuéc bµi - Bố Mô Da đã khen trai m×nh - HS nghe c¶m nhËn giai ®iÖu HS tham gia trß ch¬i HS nªu néi dungbµi häc Thứ tư, ngày 09 tháng 12 năm 2009 Tiết 1: Tập đọc PPCT 48 - THỜI GIAN BIỂU A/ Muïc ñích yeâu caàu: - Biết đọc chậm, rõ ràng các số giờ; ngắt nghỉ sau đúng dấu câu, cột, dòng - Hiểu tác dụng thời gian biểu (trả lời CH 1,2) - Biết lập thời gian biểu cho các hoạt động mình B/ Chuaån bò: -Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc C/ Các hoạt động dạy học: Trang 14 / 34 Lop2.net (15) GV Nguyeãn Thò Ngaân TG 25 Tuaàn 16 Hoạt động gv OÅn ñònh: Baøi cuû: - Kiểm tra học sinh đọc bài và trả lời caâu hoûi veà noäi dung baøi “ Con Choù nhaø haøng xoùm“ 3.Bài HĐ1) Phần giới thiệu: - Hôm chúng ta tìm hiểu bài: “Thời gian bieåu”cuûa baïn Ngoâ Phöông Thaûo HĐ2) Đọc mẫu và hướng dẫn luyện đọc -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài -Đọc giọng thân mật, tình cảm * Hướng dẫn phát âm: Hướng dẫn tương tự đã giới thiệu các bài tập đọc đã học các tiết trước - Yêu cầu đọc câu bài HĐ 3)Đọc đoạn bài: -Yc tiếp nối đọc đoạn - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh - Kết hợp giảng nghĩa: thời gian biểu, vệ sinh caù nhaân Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Hướng dẫn đọc các cụm từ khó HĐ 4)Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm HÑ5) Tìm hieåu baøi: -Yêu cầu lớp đọc thầm bài trả lời câu hoûi: -Ñaây laø lòch laøm vieäc cuûa ai? Hoạt động hs - Hai em đọc bài “Con chó nhà hàng xóm” và trả lời câu hoûi cuûa giaùo vieân - Vaøi em nhaéc laïi teân baøi - Lớp lắng nghe đọc mẫu - Chú ý đọc đúng giáo vieân löu yù - Rèn đọc các từ như: Vệ sinh, xếp, nhà cửa rửa mặt -Từng em nối tiếp đọc câu trước lớp - Ba em đọc đoạn baøi - Đoạn 1: Sáng - Đoạn 2: Trưa - Đoạn 3: Chiều - Đoạn 4: Tối - Đọc đoạn bài nhoùm -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhận xét bạn đọc - Các nhóm thi đua đọc bài - Một em đọc thành tiếng Lớp đọc thầm bài - Lòch laøm vieäc cuûa baïn Ngoâ Phương Thảo , học sinh lớp B trường tiểu học Hòa Bình -Hãy kể việc Phương Thảo làm - Buổi sáng Thảo thức dậy lúc Tập thể dục và làm vệ haøng ngaøy? sinh cá nhân đến 30 Từ 30 đến giờ, Phương Thảo Trang 15 / 34 Lop2.net (16) GV Nguyeãn Thò Ngaân Tuaàn 16 ăn sáng xếp sách chuẩn bị học Thảo học lúc và đến 11 bắt đầu nghỉ tröa - Phương Thảo ghi các việc hàng ngày - Để khỏi bị quên và để làm vào thời gian biểu để làm gì? các việc cách tuần tự, hợp lí - Thời gian biểu ngày nghỉ Phương - Ngày thường từ đến 11 Thảo có gì khác so với ngày thường? bạn học Còn ngày thứ baïn ñi hoïc veõ, ngaøy chuû nhaät đến thăm bà - Hai em đọc lại bài Cuûng coá daën doø: - Thời gian biểu cần thiết vì - Gọi em đọc lại bài - Theo em thời gian biểu có cần thiết nó giúp chúng ta làm việc tuần tự, hợp lí và không bỏ sót công khoâng? Vì vieäc - Giáo viên nhận xét đánh giá Tiết 2: Toán PPCT 78 - NGAØY - THAÙNG A/ Muïc tieâu : - Biết đọc tên các ngày tháng - Biết xem lịch để xác định số ngày tháng nào đó và xác định ngày nào đó là thứ tuần lễ - Nhận biết đơn vị đo thời gian: ngày, tháng (biết tháng 11 có 30 ngày, tháng 12 có 31 ngaøy); ngaøy, tuaàn leã + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi B/ Chuaån bò : - Một lịch tháng tờ lịch tháng 11, 12 phần bài học phóng to C/ Các hoạt dạy và học: TG Hoạt động gv Hoạt động hs 1 OÅn ñònh: Baøi cuû: - Hai em lên bảng trả lời các - Goïi em leân baûng trên đồng hồ giáo viên - Thực hành xem đồng hồ quay kim - Giáo viên nhận xét đánh giá 25 Bài mới: - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt a) Giới thiệu bài: Trang 16 / 34 Lop2.net (17) GV Nguyeãn Thò Ngaân Tuaàn 16 - Hoâm chuùng ta tìm hieåu tieáp veà ñôn vị thời gian đó là: “ Ngày – Tháng” b) HĐ1/:Giới thiệu các ngày tháng - Treo tờ lịch tháng 11 lên bảng và hỏi - Đây là tờ lịch tháng nào? Vì em bieát? - Lòch thaùng cho ta bieát ñieàu gì? - Yêu cầu học sinh đọc tên các cột - Ngày đầu tiên tháng là bao nhiêu? - Ngày tháng 11 vào thứ mấy? - Haõy chæ oâ ngaøy thaùng 11 -Tương tự yc các ngày khác thaùng - Yêu cầu nói rõ thứ các ngày tìm - Thaùng 11 coù bao nhieâu ngaøy? - Neâu keát luaän veà caùc thoâng tin ghi treân tờ lịch sách giáo khoa c) HÑ2/ Luyeän taäp: Bài 1: -Yêu cầu em đọc đề bài - Gọi em đọc bài mẫu - Yeâu caàu neâu caùch vieát cuûa Ngaøy baûy tháng mười -Khi viết ngày nào đó tháng ta viết ngày trước hay viết tháng trước? -Yêu cầu lớp làm tiếp các phần còn lại - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Treo tờ lịch tháng 12 lên bảng vaø hoûi : -Ñaây laø lòch thaùng maáy? - Haõy ñieàn caùc ngaøy coøn thieáu vaøo lòch? - Sau ngaøy laø ngaøy maáy? - Mời em lên bảng điền mẫu - Yêu cầu lớp tiếp tục điền để hoàn thành tờ lịch tháng 12 - Vaäy thaùng 12 coù maáy ngaøy? - So saùnh soá ngaøy thaùng 12 vaø thaùng 11? Trang 17 / 34 Lop2.net - Vaøi em nhaéc laïi teân baøi - Quan saùt nhaän xeùt - Đây là tờ lịch tháng 11 vì ô ngoài có in số 11 lớn - Cho bieát caùc ngaøy thaùng - Laø ngaøy - Thứ bảy - Thực hành lên ngày trên tờ lịch - Tương tự các em khác lên - Thaùng 11 coù 30 ngaøy - Lắng nghe để ghi nhớ các thoâng tin giaùo vieân cung caáp - Hãy đọc tên và viết tên các ngaøy thaùng - Một em đọc bài mẫu - Viết chữ ngày, sau đó viết số 7, viết tiếp chữ tháng viết soá 11 - Ta viết ngày trước - HS laøm phaàn coøn laïi -Quan saùt nhaän xeùt - Laø lòch thaùng 12 - Thực hành điền các ngày vào tờ lịch - Laø ngaøy - Ñieàn ngaøy vaøo oâ troáng lòch - Thực hành tiếp tục điền cho hết tờ lịch tháng 12 (18) GV Nguyeãn Thò Ngaân Tuaàn 16 - Keát luaän: Caùc thaùng naêm coù soá ngày không Có tháng có 31 ngaøy, coù thaùng coù 30 ngaøy vaø coù thaùng chæ 28 hay 29 ngaøy Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Coù 31 ngaøy - Thaùng 11 coù ít ngaøy hôn (30 ngaøy) vaø thaùng 12 coù 31 ngaøy - Lắng nghe ghi nhớ - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi Tiết 3: Đạo đức PPCT 16 - GIỮ TRẬT TỰ VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG (T1) A / Muïc tieâu : - Nêu lợi ích việc giữ trật tự vệ sinh nơi công công Biết giữ trật tự vệ sinh nôi coâng coäng - Nêu việc cần làmphù hợp với lứa tuổi để giữ gìn trật tự vệ sinh công coäng - Giữ trật tự vệ sinh trường, lớpđường làng, ngõ xóm Nhăùc nhở bạn bè cùng giữ trật tự vệ sinh trường, lớp đường làng, ngõ xóm và nơi công khác B /Chuaån bò : - Tranh ảnh cho hoạt động - Tiết Nội dung các ý kiến cho hoạt động tiết - Phieáu ñieàu tra C/ Các hoạt dạy và học: TG Hoạt động gv Hoạt động hs 1 OÅn ñinh: Bài củ: Giữ gìn trường lớp đẹp 25 3.Bài mới: a) Hoạt động 1: Quan sát tranh bày tỏ - Các nhóm thảo luận hoàn thành các tình đã ghi thái độ - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän laøm vaøo saün phieáu thaûo luaän phiếu học tập đã ghi sẵn các tình huống: - Nam và các bạn làm * Tình 1: Nam và các bạn là đúng Vì xếp hàng mua vé giữ trật tự trước quầy xeáp haøng mua veù vaøo xem phim baùn veù *Tình 2: Sau ăn quà xong Lan -Các bạn làm là đúng vì bỏ rác đúng qui định làm cho và Hoa bỏ vỏ đựng quà vào sọt rác *Tình huống3: Tan học Sơn và Hải trường lớp không nhà mà rủ đá bóng - Hai bạn làm là sai vì lòng đường là nơi dành cho xe lòng đường *Tình huống4: Nhà tầng Tuấn cộ qua lại chơi dễ Trang 18 / 34 Lop2.net (19) GV Nguyeãn Thò Ngaân Tuaàn 16 xaûy tai naïn - Tuaán laøm nhö vaäy laø sai vì bạn có thể đổ nước thải vào đầu người qua lại - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung - Hai em nhaéc laïi - Caùc nhoùm thaûo luaän Laàn lượt cử đại diện lên sắm vai nêu cách xử lí trước lớp - Neáu laø Lan em vaãn mang raùc đầu ngõ để đổ vì chúng ta cần phải giữ vệ sinh nơi khu phoá cuûa mình - Nếu em là Lan em vứt rác saân vì ñaèng naøo cuõng coù xe raùc vaøo hoùt mang ñi - Em ngồi trật tự chỗ xem lại bài mình không trao đổi với bạn - Em trao đổi bài với bạn cố gắng nói nhỏ để không làm ảnh hưởng đến các baïn - Caùc nhoùm khaùc theo doõi vaø nhaän xeùt - Hai em nhắc lại ghi nhớ - Lớp thực hành thảo luận sau đó cử đại diện lên trình bày trước lớp - Giuùp quang caûnh saïch seõ, maùt meû * Kết luận: Giữ trật tự vệ sinh nơi công - Giúp ta sống yên tĩnh thoải maùi hôn coäng laø ñieàu caàn thieát -Veà nhaø ñieàu tra tình hình traät tự vệ sinh khu vực công cộng nơi em và biện pháp ngại đổ rác và nước thải có hôm cậu đổ thùng nước từ tầng xuống đất - Mời ý kiến em khác * Kết luận: Các em cần giữ gìn trật tự vệ sinh nôi coâng coäng b) Hoạt động 2: Xử lí tình - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän caùc tình sau đó đưa cách xử lí cách saém vai: * Tình huoáng 1: Meï sai Lan mang raùc đầu ngõ đổ vừa trước sân Lan nhìn thấy có vài túi rác trước sân mà xung quanh laïi khoâng coù Neáu laø Lan em seõ laøm nhö theá naøo? * Tình 2: Đang kiểm tra cô giáo không có lớp Nam đã làm baøi xong nhöng baïn khoâng bieát baøi mình làm đúng hay không Nam muốn trao đổi bài với bạn mình Nếu là em em laøm nhö theá naøo? Vì sao? - Nhận xét tổng hợp các ý kiến học sinh vaø ñöa keát luaän chung cho caùc nhoùm * Kết luận: Chúng ta cần giữ vệ sinh nơi công cộng lúc, nơi c) Hoạt động 3: Thảo luận lớp - Ñöa caâu hoûi: - Lợi ích việc giữ trật tự, vệ sinh nơi coâng coäng laø gì? - Yc lớp trao đổi phút sau đó trình baøy Trang 19 / 34 Lop2.net (20) GV Nguyeãn Thò Ngaân Tuaàn 16 cần thực để giữ trật tự vệ Cuûng coá daën doø: sinh nơi đó để tiết sau trình bày - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn học sinh nhà hoàn thành phiếu trước lớp điều tra để tiết sau báo cáo trước lớp Tiết 4: Tự nhiên xã hội PPCT 16 - CÁC THAØNH VIÊN TRONG NHAØ TRƯỜNG A/ Muïc tieâu : - Nêu công việc số thành viên nhà trường B/ Chuaån bò; - Tranh veõ SGK trang 34, 35 Moãi taám bìa nhoû ghi teân moät thaønh vieân nhaø trường C/ Các hoạt dạy và học: TG Hoạt động gv Hoạt động hs 1 OÅn ñònh: - Ba em lên bảng giới thiệu tên Baøi cuû: - Gọi em lên bảng trả lời nội dung bài trường, ý nghĩa tên trường, các phoøng laøm vieäc vaø phoøng hoïc “Trường học” 25 Bài mới: cùng với cảnh quan sân trường, vườn trường a) Giới thiệu bài: Hôm trước các em đã tìm hiểu nhà - Vài em nhắc lại tên bài trường thân yêu nhà trường có ai? Đó chính là nội dung bài học - Lớp chia thành các nhóm, hoâm nhóm từ - em b) Hoạt động 1: Làm việc với SGK *Bước - Chia lớp thành nhiều nhóm - Quan sát tranh và làm việc - Gắn bìa vào Phaùt cho moãi nhoùm moät boä bìa tranh cho phù hợp Nói rõ - Treo tranh trang 34 vaø 35 công việc thành viên đó và vai trò ho - Bức tranh thứ vẽ ai? Người đó có - Cô hiệu trưởng là người quản lí lãnh đạo nhà trường vai troø gì? - Bức tranh thứ hai vẽ ai? Nêu vai trò và - Cô giáo là người trực tiếp giảng dạy truyền thụ kiến thức công việc người đó? - Bức tranh thứ ba vẽ ai? Người đó có vai cho học sinh -Baùc baûo veä coù nhieäm vuï troâng troø gì ? - Bức tranh thứ tư vẽ ai? Nêu vai trò và nhà trường Trang 20 / 34 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 23:16

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan