1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Kế hoạch giảng dạy môn Mĩ thuật - Tuần 19 đến tuần 30

14 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 86,86 KB

Nội dung

Vẽ những nét chính của con vật để tạo dán sao cho giống như con vật mình chọn + Tiếp đó ta xé nhũng phần chính trước , sau đó xé phần phụ để thêm vào sao cho thích hợp .Khi ta dán vào tr[r]

(1)MYÕ THUAÄT Thứ ngaøy thaùng naêm 2005 TUAÀN 19 BAØI : VẼ TRANH : ĐỀ TAØI “ SÂN TRƯỜNG TRONG GIỜ CHƠI “ I MUÏC TIEÂU : - HS biết quan sát các hoạt động chơi sân trường - HS biết cách vẽ tranh đề tài : Sân trường chơi “ - Vẽ tranh theo cảm nhận riêng II CHUAÅN BÒ : - GV : Sưu tầm tranh ảnh hoạt động vui chơi HS chơi - HS : Chuaån bò giaáy , buùt , maøu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.KTBC:Hỏi : Hôm trước ta tập màu vào hình gì ? – GV nhận xét bài vẽ - HS trả lời cuûa HS theo caùch toâ maøu : COÙ toâ hình hay khoâng , caùch toâ maøu coù không và nêu số em đã hoàn thành và nêu em chưa hoàn thaønh phaûi coá gaéng BAØI MỚI : Giới thiệu , rút tựa bài , ghi lên bảng - HS nhắc lại tựa * HOẠT ĐỘNG : Tìm và chọn nội dung đề tài - HS quan saùt tranh và trả lời các - GV treo các tranh đã sưu tầm cho lớp quan sát và giới thiệu qua các câu hỏi gợi ý câu hỏi gợi ý + Tranh vẽ cảnh gì ? đâu ? Các bạn tranh chơi trò chơi gì ? Quanh sân trường có gì ? - HS choïn tranh veõ - GV nhận xét và góp ý bổ sung thêm nêuHS trả lời còn thiếu * HOẠT ĐỘNG : Cách vẽ tranh - GV hỏi các hoạt động các bạn có giống không ? Tranh vẽ hình - HS trả lời aønh naøo chính ? Hình aûnh naøo phuï ? Hình aønh chính ta veõ nhö theá naøo ? Vẽ thêm hình ảnh phụ để làm gì ? + Màu sắc thê nào ? Sắc độ màu sắc nào ? - GV nhận xét và bổ sung thêm ý HS trả lời chưa đủ và gọi HS nhắc - HS nhắc lại ý lại ýGV vừa chốt * HOẠT ĐỘNG : Thực hành -GV để vài tranh mẫu cho HS quan sát và nhắc nhở cách chọn tranh mà - HS thực em thích vẽ cho hình ảnh chính rõ ràng và tô màu cho thật phù hợp tranh veõ - Cho các en vẽ tự GV theo dõi và nhắc nhở , động viên các em cố gắng hoàn thành tranh vẽ mình * HOẠT ĐỘNG : Nhận xét và đánh giá - GV thu vài bài vẽ trưng bày trước lớp cho lớp nhận xét và đánh giá - HS tröng baøy vaøi veà caùch boá trí hình aûnh chính coù roõ chöa vaø hình aûnh phuï nhö theá naøo ? bài vẽ lớp nhận Maøu saéc toâ laøm xét và đánh giá - GV cùng lớp bình chọn tranh vẽ đẹp mà tuyên dương choïn tuyeân - GDTT: Các em ham thích vẽ vì qua tranh vẽ ta thể ước döông muốn và ý thức bảo vệ giữ gìn trường lớp thêm càng ngày càng đẹp - Dặn dò : Về nhà các em chưa hoàn thnh2 cố gắng hoàn thành tranh vẽ Lop2.net (2) MYÕ THUAÄT Thứ ngaøy thaùng naêm 2005 mình và chuẩn bị bài “ Cái túi xách “ NXTH TUAÀN 20 BAØI : VEÕ THEO MAÃU : VEÕ TUÙI XAÙCH “ I MUÏC TIEÂU : - HS nhận biết đặc điểm số loại túi xách - HS biết cách vẽ và vẽ cái túi xách theo mẫu II CHUAÅN BÒ : - GV : Sưu tầm vài túi xách mẫu vật thật hay mẫu vật qua hình ảnh và Hình minh hoạ HD caùch veõ - HS : Chuẩn bị giấy , bút chì , bút chì màu , thước , tẩy III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.KTBC: GV thu vài bài vẽ đề tài sân trường chơi nhận xét - HS đưa tranh vẽ trước lớp , dánh giá Tuyên dương em vẽ đúng và tô màu không ngoài hình NXBC BAØI MỚI : Giới thiệu rút tựa bài , ghi lên bảng - HS nhắc lại tựa baøi * Hoạt động : Quan sát và nhận xét - GV treo tranh mẫu ( phong to tranh SHD)và nêu các câu hỏi gợi ý + Vật hôm vẽ là vật mẫu gì ? Có bao nhiêu loại túi xách ? Túi xách - HS trả lời coù hình daùng nhö theá naøo ? Trang trí vaø maøu saéc nhö theá naøo ? Tuùi xaùch có phụ nào ? - GV bổ sung thêm ý nều các em nêu chưa đủ * Hoạt động : Cách vẽ cái túi xách - GV veõ phaùc thaûoleân baûng cho HS choïn tuùi xaùch naøo veõ vaøo phaàn giaáy - HS quan saùt vaø thì vừa ( Một cái nhỏ nằm trang giấy ; cái to nằm góc chọn vật mẫu để trang giấy ; cái thì vừa nắm trang giấy ) veõ - GV HD cách vẽ : Trước tiên ta vẽ phần nào truớc? Tiếp theo ta vẽ phần nào ? Cuối cùng ta vẽ nào ? ( chú ý ta vẽ nét thẵng trước sau đó chỉnh sửa lại ) - GV vẽ mẫu cho HS quan sát Khi vẽ hoàn chỉnh túi xách thì ta bắt đầu trang trí túi xách : Túi xách cách trang trí nào ? (vẽ thêm các cảnh , vật vào túi xách cho nó thêm đẹp ) Cuối cùng ta tô màu * Hoạt động : Thực hành - HS thực hành vẽ - GV kieåm tra caùc vaät duïng vaø cho HS veõ qua vaät maãu treân baûng - GV theo dõi và nhắc nhở , động viên các em vẽ * Hoạt động : Nhận xét và đánh giá - GV thu vài bài trưng bày trước lớp và cho lớp nhận xét và đánh giá ( - HS nhận xét và Caùch veõ vaø toâ maøu ) đánh giá - GV chốt lại và chọn tranh vẽ tương đối hoàn chỉnh tuyên dương - Dặn dò : Về nhà tiếp tục tập lại các loại túi xách mà em thích và chuẩn bị bài “ Nặn vẽ hình dáng người “ - NXTH Lop2.net (3) MYÕ THUAÄT Thứ ngaøy thaùng naêm 2005 TUAÀN 21 BAØI : TẬP NẶN TẠO DÁNG TỰ DO : NẶN HOẶC VẼ HÌNH DÁNG NGƯỜI I MUÏC TIEÂU : - HS tập quan sát và nhận biết các phận chính người ( đấu , mình , chân , tay ) - Biết cách nặn vẽ và nặn vẽ dáng người II CHUAÅN BÒ : - GV : Chuẩn bị ảnh các hình dáng nguời & ĐDDH - HS tập vẽ và bút chì , màu ( dụng cụ để vẽ ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.KTBC : GV thu vài bài vẽ hôm trước nhận xét và đánh giá - HS noäp baøi và lớp đánh - GV túi xách ta có bao nhiêu loại túi xách ? Túi xách gồm có phần naøo ? giaù - NXBC BAØI MỚI : Giới thiệu rút tựa bài , ghi lên bảng - HS nhaéc laïi tựa bài * Hoạt động : Quan sát và nhận xét - GV treo tranh vẽ hình dáng người ( có nhiều hình dáng ) và hỏi + Hình dáng người gồm có phận nào chính ? - HS quan saùt + Tư hoạt động người nào ? và trả lời ( gồm có : đầu , mình , chân , tay ; Tư thếhạot động người đ , chạy thì các phận người thay đổi để phù hợp với tư hoạt động ) - HS nhắc lại ý - GV cho HS nhaéc laïi yù naøy * Hoạt động : Cách vẽ - GV vẽ phác thảo hình người lên bảng theo vài tư : , chạy , đứng ,…… - HS quan saùt ( to trang SHD )treo leân caùch veõ - GV nói thêm còn số động tác khác nên các em vẽ làm cho phù hợp hình dáng người với tư đó * Hoạt động : Thực hành - HS veõ - Khi vẽ các em chú ý phần giấy mình có thể vẽ nhiều người - Cho HS veõ – GV theo dõi và nhắc nhở tư ngồi vẽ và động viên các em cố gắng tập veõ * Hoạt động : Nhận xét và đánh giá - Cả lớp nhận xét và đánh - GV thu vài bài và trưng bày trước lớp cho lớp nhận xét và đánh giá Hình daùng , caùch saép xeâp hình vaø toâ maøu giaù - GV chốt lại và chọn tranh vẽ đẹp tuyên dương - GV thu số bài còn lại nhà nhận xét và đánh giá - Dặn dò : Về nhà tập vẽ hình dáng người cho hoàn chỉnh và chẩun bị bài “ Vẽ trang trí đường diềm “ Lop2.net (4) MYÕ THUAÄT Thứ ngaøy thaùng naêm 2005 - NXTH TUAÀN 22: BAØI : VẼ TRANG TRÍ : TRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀM I MUÏC TIEÂU : - HS nhận biết đường diềm và cách sử dụng đường diềm để trang trí - Biết cách trang trí và trang trí đường diềm , tô màu phù hợp II CHUAÅN BÒ : - GV : Chuẩn bị môt số đồ vật hình ảnh có đường diềm - HS : Chuẩn bị dụng cụ để vẽ đường diềm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : KTBC : GV thu vài bài vẽ hôm trước nhận xét và đánh giá - GV hỏi:Vẽ người gồm có gì Khi chơi người có động tác NTN? - GV nhận xét và tuyên dương em trả lời đúng - NXBC BAØI MỚI : Giới thiệu rút tựa bài , ghi lên bảng * Hoạt động : Quan sát & nhận xét - GV treo tranh lên trước lớp và nêu câu hỏi gợi ý + Tranh vẽ hình gì ? Đường diềm dùng để làm gì ? Khi trang trí vật thì vật đó nào ? - GV nhận xét và bổ sung HS trả lời chưa đủ - GV treo bô Đ DDH và hỏi thêm :Khi người ta trang trí đường diềm thường là gì ? Và xếp nào ? Màu sắc ? - GV choát laïi yù vaø cho HS nhaéc laïi * Hoạt động : Cách trang trí đường diềm - GV cho HS quan sát lại Đ DDH và hỏi : Trước tiên ta vẽ cái gì ?+ Các hoạ tiết trang trí đường diềm nào ? Màu sắc hoạ tiết theá naøo ? - GV chốt lại : Muốn trang trí đường diềm đẹp cần kẻ hai đường thẳng song song và , sau đó chia các khoảng và dùng màu sắc cho các hoạ tiết , khác với màu diềm - Cho HS neâu laïi yù treân * Hoạt động : Thực hành - GV HD vẽ qua các câu gợi ý + Vẽ hoạ tiết vào đường diềm đã chia các khoảng ( có thể các hoạ tiết vẽ xen kẻ giống các khoảng ) + Màu sắc có thể tô nơi đậm nhạc có phù hợp và làm bậc đường diềm mà không ngoài - Cho HS vẽ , GV theo dõi và động viên các em vẽ , sau đó thu vài bài trình bày trước lớp * Hoạt động : Nhận xét và đánh giá - GV gợi ý cho lớp nhận xét qua các ý sau : Lop2.net - HS Trả lời - HS nhắc lại tựa baøi - HS quan saùt vaø nhaän xeùt - HS trả lời - HS nhaéc laïi yù - HS vẽ vào - Cả lớp nhận xét và đánh giá (5) MYÕ THUAÄT Thứ ngaøy thaùng naêm 2005 +Vẽ hình ; màu sắc , xếp các hoạ tiết - Dặn dò : Về các em chưa hoàn thành thì hoàn thành và chuẩn bị bài “ Đề tài : mẹ cô giáo “ NXTH TUAÀN 23 BAØI : VẼ TRANH : ĐỀ TAØI MẸ HOẶC CÔ GIÁO I MUÏC TIEÂU : - HS hiểu nội dung đề tài mẹ cô giáo -Biết cách vẽ và vẽ tranh mẹ cô giáo - Thêm yêu quí mẹ cô giáo II CHUAÅN BÒ : - GV : Sưu tầm số tranh , ảnh mẹ cô giáo + Hình minh hoạ HD cách vẽ tranh - HS : Vở vẽ , bút chì , màu và dụng cụ dùng cho môn vẽ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : 1.KTBC: - HS noäp baøi -GV thu vài bài nhận xét và đánh giá BAØI MỚI : Giới thiệu rút tựa bài , ghi lên bảng - HS nhắc lại tựa baøi * Hoạt động 1: Tìm và chọn nội dung đề tài - GV gợi ý cho HS kể mẹ cô giáo và hỏi Người mẹ cô giáo - HS choïn noäi coù gioáng ? dung đề tài - GV treo số tranh ảnh và hỏi : Những tranh này nội dung gì ? - HS trả lời Hình tranh aønh chính laø ? Em thích tranh naøo nhaát ? - GV nêu thêm Mẹ cô giáo là người gần gũi nên các em cố gắng vẽ tranh đẹp * Hoạt động : Cách vẽ tranh mẹ cô giáo - HS theo doõi vaø tìm hieåu caùch veõ - Nếu muốn vẽ tranh đẹp thì các em cần chú ý + Khuôn mặt , màu da , tóc …… màu sắc , kiểu quần áo thường mặc + Công việc thường làm , ngoài hình ảnh mẹ cô giáo các em thêm hình ành phụ cho tranh thêm phần sinh động + Chọn màu sắc cho phù hợp để làm cho hình ảnh chính bậc và có độ đậm nhạc - Cho HS nhaéc laïi yù treân - HS nhaéc laïi yù treân * Hoạt động : Thực hành - GV giuùp HS tìm caùch theå hieän : Hình aûnh chính neân ñaët laøm cho - HS thực bậc và phải cân đối vời giấy vẽ - Cho HS thực , GV theo dõi và động viện kích lệ các em thể tranh mình tương đối đẹp * Hoạt động : Nhận xét và đánh giá - Cả lớp nhận - GV thu vài bài trưng bày trước lớp và cho HS nhận xét và đánh giá xét và đánh giá - GV chốt lại và tuyên dương tranh đẹp - Dặn dò : Về nhà các em chưa thực xong thì cố gắng hoàn thành và Lop2.net (6) MYÕ THUAÄT Thứ ngaøy thaùng naêm 2005 chuẩn bị bài “ Vẽ vật “ - NXTH TUAÀN 24 BAØI : VEÕ THEO MAÃU : VEÕ CON VAÄT I MUÏC TIEÂU : -HS nhận biết và biết cách vẽ vật quen thuộc - HS bieát thöông yeâu , chaêm soùc vaät nuoâi II CHUAÅN BÒ : - GV : Sưu tầm số tranh ảnh vật và hình ảnh minh hoạ cách vẽ - HS : Chuẩn bị dụng để vẽ vật III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.KTBC: - GV thu vài nhận xét và đành giá BAØI MỚI : Giới thiệu rút tựa bài , ghi lên bảng * Hoạt động : Quan sát và nhận xét - GV treo tranh ảnh số vật cho HS quan sát và sau đó hỏi các câu hỏi gợi ý + Tranh vẽ ảnh vẽ vật nào ? Các vật gồm có phận naøo? Hình daùng caùc vaät laøm ? Maøu saéc caùc vaät nhö theá naøo? * Hoạt động : Cách vẽ vật - GV treo cách vẽ thỏ và hỏi : Động tác thỏ lúc nằm , chạy , đứng nào ? Trước tiên ta vẽ nét nào trước ? Sau đó vẽ cái gì sau ? VAØ thỏ còn có gì ? ( hình ành minh hoạ SHD phóng to ) * Hoạt động : Thực hành - GV nhắc nhở các em chú ý vẽ vật cho phù hợp với giấy vẽ và møau sắc phải phù hợp với thực tế -GV theo dõi HS vẽ và động viên khích lệ các em vẽ cho hoàn thành tranh vẽ mình tương đối đẹp * Hoạt động : Nhận xét và đánh giá - GV thu vài bài trưng bày trên lớp và cho lớp nhận xét và đánh giá theo ñaëc dieåm rieâng cuûa moïi vaät veà hình daùng , maøu saéc vaø theå hieån treân giấy cân đối - GV chốt lại và tuyên dương tranh vẽ đúng với các yêu cầu vừa neâu treân -Dặn dò : Về nhà thực hòan thành tranh mình và chuẩn bị bài “ Tập vẽ hoạ tiết dạng hình vuông , hình tròn “ Lop2.net - HS noäp baøi - HS nhắc lại tựa baøi - HS quan saùt vaø nhaän xeùt qua cách trả lời câu hoûi - HS quan saùt qui trình veõ thoû và trả lời - HS thực tranh veõ cuûa mænh treân giaáy - Cả lớp nhận xét và đánh giá (7) MYÕ THUAÄT Thứ ngaøy thaùng naêm 2005 - NXTH TUAÀN 25 BAØI : VEÕ TRANG TRÍ TẬP VẼ HOẠ TIẾT DẠNG HÌNH VUÔNG , HÌNH TROØN I MUÏC TIEÂU : - HS nhận biết hoạ tiiết dạng hình vuông , hình tròn - Biết cách vẽ hoạ tiết và vẽ hoạ tiết , tô màu theo ý thích trên hoạ tiết II CHUAÅN BÒ : - GV : Vẽ to hoạ tiết dạng hình vuông hình tròn - HS : Màu vẽ , bút chì , và BT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : BAØI MỚI : Giới thiệu rút tựa bài , ghi lên bảng * Hoạt động : Quan sát và nhận xét - GV chia lớp thành nhóm đôi - GV treo số hoạ tiết cho lớp quan sát và nêu nhận xét qua các hoạ tiết mà GV nêu câu hỏi : Hoạ tiết vẽ hình nào ? Màu sắc ? Hoạ tiết người ta vẽ gì ? Các hoạ tiét giống nhua người ta vẽ ? - GV gọi các nhóm trả lời cùng với lớp nhận xét * Hoạt động : Cách vẽ các hoạ tiết hình vuông , hình tròn và tô màu - GV HD các vẽ các hoạ tiết + Bước dầu tiên ta vẽ cái gì trước ? Sau đó ta làm gì ? Ta có thể vẽ nhiều hoạ tiết trên hình hay không ? + GV veõ maãu treân baûng cho HS quan saùt + GV hỏi : sau ta vẽ các hoạ tiết trên hình tiếp đến là tô màu và ta tô màu các hoạ tiết giông màu nào ? Hoạ tiết khác thì màu sắc nhö theá naøo ? - HS nhắc lại tựa - HS quan saùt vaø trả lời các câu hoûi - HS quan saùt vaø rút các bước veõ - HS trả lời * Hoạt động : Thực hành - HS vẽ vào - GV gọi HS nhắc lại cách vẽ , các hoạ tiết giống mùa sắc và hình dạng các hoạ tiết xếp nào ? - Cho HS vẽ vào VBT , GV quan sát và nhắc nhở , động viên các em thực cho hài hoà trên hình , đồng thời các tô màu * Hoạt động : Nhận xét và đánh giá - HS nhaän xeùt Lop2.net (8) MYÕ THUAÄT Thứ ngaøy thaùng - GV thu vài bài chấm nhận xét , sau đo treo trước lớp cho lớp góp ý và tìm vẽ đẹp ( cách phân phối các hoạ tiết và cách tô màu ) - GV chốt lại và TD CỦNG CỐ : Hom ta học tập vẽ bài gì ? Ta theo bước vẽ hoạ tiết trên hình ? Màu sắc các hoạ tiết ta phải nên tô nào ? - Dặn dò : Về nhà tập vẽ nhiếu hình có nhiều hoạ tiết khác và chuẩn bị bài “ Vẽ vật “ - NXTH TUAÀN 26 naêm 2005 và đánh giá - HS trả lời BAØI : VẼ TRANH : ĐỀ TAØI CON VẬT ( VẬT NUÔI ) I MUÏC TIEÂU : - HS nhaän bieát ñaëc ñieåm vaø hình daùng vaät nuoâi quen thuoäc - Biết cách vẽ và vẽ vật theo ý thích II CHUAÅN BÒ : - GV : Tranh ảnh minh hoạ số vật nuôi quen thuộc và qui trình vẽ vật - HS : dụng cụ để vẽ vật III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : KTBC : gv thu vài bài vẽ hôm trước trình bày trước lớp cho lớp nhận xét - HS noäp baøi veõ - GV chốt lại và đánh giá , đồng thời tuyên dương tranh đẹp NXBC BAØI MỚI : Giới thiệu rút tựa bài , ghi lên bảng - HS nhắc lại tựa baøi * Hoạt động : Tìm và chọn nội dung đề tài - GV treo caùc tranh vaø aûnh moät soá vaät quen thuoäc cho HS quan saùt vaø neâu - HS quan saùt vaø + Tên các vật là gì ? Hình dáng vật gồm có gì ? Màu sắc nên nhận xét naøo ? Caùc vaät coù ñaëc ñieåm gì ? - GV nhận xét và góp ý thêm nêu các em quan sát và nêu chưa đúng * Hoạt động : Cách vẽ vật - GV treo moâ hình veõ maãu caùc veõ vaät cho HS quan saùt - HS quan saùt vaø neâu laïi caùch veõ + Trước tiên ta vẽ cái gì trước ( Bộ phận nào ) ? Sau đó ta vẽ tời phận nào ? Dáng vật chạy ? Mỗi vật có đặc điểm riêng nó ta nên thể thêm vào tranh thêm sinh động - GV vừa nói vừa vẻ theo đường mẫu đã vẽ cho HS quan sát - GV dặn HS ta vẽ nên thể trên giấy cho cấn đối , Màu sắc cho hợp với thực tế * Hoạt động : Thực hành - GV kieåm tra duïng cuï chuaån bò veõ vaø caên daën tö theá ngoài veõ - HS veõ vaøo VBT - Cho HS vẽ vào VBT , GV quan sát và động viên các em còn lúng túng * Hoạt động : Nhận xét và đánh gía -GV thu vài bài vẽ hoàn chỉnh chấm và nhận xét , sau đó GV treo trước bảng - HS nhaän xeùt vaø bài vẽ cho lớp chọn và tuyên dương bài vẽ thể gần giống ình choïn tranh veõ thaät đẹp tuyên dương CỦNG CỐ : Hôm ta tập vẽ đề tài gì ? Con vật nuôi gồm có phần - HS trả lời ? trước vẽ vật nuôi ta nên phát thảo cái gì trước ? Sau đó ta thêm Lop2.net (9) MYÕ THUAÄT Thứ ngaøy thaùng naêm 2005 gì cho tranh thêm sinh động ? - Dặn dò : Về nhà tập vẽ các vật mà em thích và đồng thời hoàn chình bài veõ cuûa mình - NXTH TUAÀN 27 BAØI : VEÕ THEO MAÃU VEÕ CAËP SAÙCH HOÏC SINH I MUÏC TIEÂU : - HS nh6ạn biết hình dáng , đặc điểm cái cặp - Biết cách vẽ cái cặp và có ý thức giữ gìn đồ dúng học tập II CHUAÅN BÒ : - GV : Chuaån bò qui trình veõ moät caùi caëp - HS : buùt chì , maøu veõ , VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : KTBC : GV hỏi : Bài hôm trước ta tạp vẽ bài gì ? Muốn vẽ vật trước tiên ta vẽ cái gì ? -Thu vaøi baøi chaám nhaän xeùt NXBC BAØI MỚI : Gới thiệu rút tựa bài và ghi lên bảng * Hoạt động : Quan sát và nhận xét - GV đước mẫu vật thất các cặp HS cho HS quan sát - GV hỏi : Một cặp gồm có gì ? Màu sắc các cặp naøo ? hình daùng caùc chieác caëp nhö theá naøo ? Treân chieác caëp coù trang trí gì ? - GV nhaän xeùt vaø choát laïi Hình daùng , maøu saéc caùc chieác caëp khaùc , cặp thường gồm có Thân , nắp , quai , dây deo * Hoạt động : Cách vẽ cặp - GV treo caùc moâ hình ( qui trình ) veõ moät caùi caëp - GV nêu câu hỏi gợi ý : + Khi vẽ cái cặp trên phần giấy nào ? Chiếc cặp gồm có chiều nào ? Chiếc cặp gồm có phận nào ? Nắp cặp vẽ đâu trên cặp ?Trên nặp còn có cái gì ? Quai cặp vẽ đâu trên cặp ?Chiếc cặp vcó các hoạ tiết nào ? - GV vừa nói , vừa vẽ theo các nét mẫu : Đầu tiên ta vẽ chiều dài , cao cái cặp , sau đó ta vẽ phần quai , là nắp và cuối cùng ta vẽ dây deo * Hoạt động : Thực hành Lop2.net - HS trả lời - HS noäp baøi veõ - HS nhaéc laïi tựa bài - HS quan saùt vaø trả lời - HS quan saùt vaø neâu laïi qui trình veõ - HS veõ vaøoVBT (10) MYÕ THUAÄT Thứ ngaøy - GV cho HS vẽ vào VBT - GV quan sát và động viện các em vẽ cho cặp , sau đó thu vài bài hoàn chỉnh * Hoạt động : Nhận xét và đánh giá - GV chấm vài bài hoàn và trình bày trước lớp cho lớp nhận xét và đánh giá , sau đó chọn bài điển hình tuyên dương - Dặn dò : các em nhà vẽ cho xong và chuẩn bị bài vẽ - NXTH Lop2.net thaùng naêm 2005 - HS bình choïn bài vẽ đẹp (11) MYÕ THUAÄT Thứ ngaøy thaùng naêm 2005 TUAÀN 28 BAØI : VEÕ THEÂM VAØO HÌNH COÙ SAÜM ( VEÕ GAØ ) VAØ VEÕ MAØU I MUÏC TIEÂU : Gíup HS veõ - HS vẽ thêm các hình thích hợp vào hình có sẵn -Veõ maøu theo yù thích - Yeâu meán caùc vaät nuoâi nhaø II CHUAÅN BÒ : - GV : Tranh ảnh vẽ các loại gà và hình HD BĐDDH - HS : Maøu , duïng cuï veõ vaø toâ maøu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : KTBC : GV thu vài chấm và trình bày trước lớp cho lớp nhận xét( vẽ có giống hình mẫu không , màu sắc tô nào, có cân đối trên giấy vẽ không ) - GV chốt lại và đánh giá NXBC BAØI MỚI : Giới thiệu rút tựa bài , ghi lên bảng * Hoạt động : Quan sát và nhận xét - GV cho lớp lấy VBT và nêu tên vật tranh là gì ? Con gà trroáng tranh coøn thieáu gì ? vaø muøa saéc nhö theá naøo ? Con ga troáng chuùng ta thường nuôi nó và thả nó đâu ? Vườn thì thướng có gì ? - GV chốt lại : Con gà trống thướng có nhiều màu sắc Thướng thả vườn , nên có cây cối * Hoạt động : Cách vẽ thêm vào hình và vẽ màu -GV cho HS tìm vật gì cần vẽ thêm ( cây cối , nhà cửa ……) - Hình gà ta nên để nào trên trang giấy ? - Mào gà trống màu gì ? Cổ gà trống thường có màu gì ? Thân thường có màu gì ? Chân nó có màu gì ? - GV nhận xét và nhắc nhở các em nên vẽ màu có độ đậm nhạc , khung nên chọn màu nhạc với hình vật - GV treo tranh mẫu đã vẽ cho HS xem * Hoạt động : Thực hành - GV cho HS nhắc lại chi tiết hoạt động và lấy VBT vẽ - GV theo dõi và động viên các em thể màu theo ý thích cho thích hợp hoắc động viên các em vẽ thêm các hình thêm cho tranh s/động * Hoạt động : Nhận xét và đánh giá - GV thu vài bài HS vẽ hoàn chỉnh treo trước lớp và cho lớp nhận xét + Hình vẽ thêm Màu sắc tô có thích hợp không Những bài vẽ có gì k/ - GV cho lớp chọn vẽ nào đẹp Sau cùng GV chốt lại và ch HS nhận biết lỗi các vẽ chưa đẹp theo nhận xét trên 3.CỦNG CỐ : tô màu gà trống thướng có màu sắc nào ? Muốn cho tranh thêm đẹp ta cần làm gì ? Lop2.net - Cả lớp nhận xét và đánh giá - HS quan saùt vaø nhaän xeùt theo caùc câu hỏi gợi ý - HS quan saùt vaø neâu caùch veõ moät tranh - HS thực vaøo VBT - Cả lớp nhận xét và chọn tranh đẹp - HS trả lới (12) MYÕ THUAÄT Thứ ngaøy thaùng naêm 2005 TUAÀN 29 BAØI : NẶN HOẶC VẼ , XÉ DÁN CON VẬT I MUÏC TIEÂU : giuùp HS nhaän bieát - Biết hình dáng vật nuôi -Vẽ theo trí tưởng tượng - Yêu mến các vật nuôi nhà II CHUAÅN BÒ : - GV : Tranh aûnh moät soá vaät nuoâi nhaø ( coù toâ maøu ) - HS : đầy đủ dụng cụ vẽ và hồ dán , màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.KTBC : GV thu vài bài hôm trước cho lớp nhận xét và chọn tranh vẽ đẹp qua các nhận xét sau : Màu tô nào ? Bức tranh có hình vẽ thêm nào và có phù hợp không ? - GV chốt lại và đánh giá NXBC BAØI MỚI : Giới thiệu rút tựa bài , ghi lên bảng * Hoạt động : Quan sát và nhận xét - GV treo các tranh lên bảng và giới thiệu sơ qua các vật nuôi nhaø + Hình daùng caùc vaät nuoâi coù gioáng khoâng ? Maøu saéc cuûa caùc vaät nào ? Đăc điểm vật đó nào ? - GV choát laïi ; Caùc vaät coù thì hai chaân , coù boán chaân , Vaät thì lớn nhỏ Màu sắc không giống * Hoạt động : Cách vẽ và xé , dán - GV HD HS vẽ và xé , dán + Trước tiên ta chọn vật cần vẽ là gì Chọn màu theo vật thức tế thường có Vẽ nét chính vật để tạo dán cho giống vật mình chọn + Tiếp đó ta xé nhũng phần chính trước , sau đó xé phần phụ để thêm vào cho thích hợp Khi ta dán vào trên trang giấy cho cân đối * Hoạt động : Thức hành - GV kieåm tra duïng cuï HS vaø cho HS xeù , daùn vaät em thích - GV theo dõi và động viên các em thức cho vật mình chọn * Hoạt động : Nhận xét và đánh giá - GV thu vài bài hoàn thánh đưa trước lớp cho lớp nhận xét + Bức tranh bạn xé , dán có hình dáng tương đối giống vật thật không ?Màu sắc bạn chọn có thích hợp không ? Các chi tiết vật bạn gắn có phù hợp không ? - Cả lớp nhận xét xong , sau đó chọn tranh xé , dán bạn - GV chốt lại và đánh giá tranh đẹp và chon lớp tuyên dương CUÛNG COÁ : Hoûi : hoâm ta hoïc M/thuaät baøi gì ? - GDTT : Neân yeâu quùi caùc vaät nuoâi cuûa mình vaø bieát baûo veä chuùng - Dặn dò : Về nhà hàon thánh tranh xe , dán mình và chuẩn bị bài mới- NXTH Lop2.net -Cả lớp nhận xét và chọn vẽ đẹp - HS quan saùt vaø nhaän xeùt baèng hình thức trả lới caùc caâu hoûi - HS nhaéc laïi caùch veõ vaø xeù, daùn - HS thực hành - Cả lớp nhận xét và chọn tranh đẹp tuyên döông - HS trả lời (13) MYÕ THUAÄT Thứ ngaøy thaùng naêm 2005 TUAÀN 30 BAØI : VEÕ TRANH ĐỀ TAØI : VỆ SINH MÔI TRƯỜNG I MUÏC TIEÂU : Giuùp HS hieåu - Hiểu biết vệ sinh môi trường - Biết cách vẽ tranh và vẽ tranh đề tài : Vệ sinh môi trường II CHUẨN BỊ : - GV : Một số tranh môi trường - HS : Đầy đủ dụng cụ thực cho vẽ ( Bút chì , màu , thước và VBT ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : KTBC : GV thu vài bài vẽ , xé dán hôm trước treo lên cho lớp nhận - Cả lớp nhận xét và đánh giá xét và chọn tranh đẹp - GV chốt lại và đánh giá NXBC 2BAØI MỚI : Giới thiệu rút tựa bài , ghi lên bảng * Hoạt động : Tìm và chọn nội dung đề tài -HS trả lời - GV treo các tranh ảnh mối trường và hỏi + tranh môi trường thường vẽ cảnh gì ? Màu sắc thường có màu gì ? Khi môi trường xanh , , đẹp thì không khí nào ? Muốn cho môi trường xanh , , đẹp ta phải làm gì ? Những cảnh nào chính ? Cảnh nào phuï ? - HS nhaéc laïi - GV nhận xét và bổ sung thêm nêu HS trả lời thiếu hình aûnh chính * Hoạt động : Cách vẽ tranh vaø hình aûnh phuï - GV gợi ý : Tranh vẽ người làm gì ? Mỗi người có động tác nào làm vệ sinh nào ? Quần áo người có màu sắc gì ? Vẽ thêm - HS tìm hieåu cảnh gì ? Hình ảnh chính ta vẽ đâu trên giấy ? Màu sắc hình ảnh cáh vẽ qua trả chính nào ? Hình ảnh phụ ta vẽ nào?Màu sắc hình ảnh phụ lời câu hỏi ta toâ ? - GV cho HS nhắc lại ý trên sau các em trả lời - GV caên daën caùc em chuù yù veõ vaø toâ maøu neân laøm cho hình aûnh chính bậc - HS veõ tranh * Hoạt động : Thực hành vaøo VBT - GV cho HS lấy VBT và dụng cụ thực vẽ - GV theo dõi và động viên cho các em cô gắng t/ tranh mình - Cả lớp nhận xét và chọn * Hoạt động Nhận xét và đánh giá - GV thu vài bài hoàn chỉnh treo trước lớp cho lớp nhận xét : Bạn chọn tranh đẹp tuyên hoạt động nào ? hình ảnh chính bạn vẽ nào ? Cách tô màu bạn có dương làm cho hình ảnh chính bậc chưa ? Dáng người phù hợp chưa ? - GV chốt lại và cùng lớp chọn tranh đẹp tuyên dương ( đánh giá ) - HS trả lời CỦNG CỐ : Hôm ta vẽ trang đề tài gì ? Tại ta phải vệ sinh môi trường ? Ta làm gì cho môi trường xanh , , đẹp ? - Dặn dò : Về nhà hoàn thiện bài vẽ và chuẩn bị bài ( Bài 14 ) NXTH Lop2.net (14) MYÕ THUAÄT Thứ Lop2.net ngaøy thaùng naêm 2005 (15)

Ngày đăng: 31/03/2021, 23:16

w