,có tinh thần giúp đỡ các bạn , đầy đủ đồ dùng học tập, học và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp, không vi phạm kỉ luật, nội quy của trường , lớp đề ra.. GV nhËn xÐt phÇn s¬ kÕt cña HS vµ[r]
(1)TiÕt 2: TuÇn Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2009 Tập đọc DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu ( tiÕt ) I Mục tiêu: - Đọc đúng các tiếng, từ khó dễ lẫn Đọc diễn cảm toàn bài - Hiểu các từ khó bài: Cỏ nước, nhà trò, bự, lương ăn, ăn hiếp, mai phục - Nội dung: Ca ngợi lòng hào hiệp, thương yêu người khác, sẵn sàng bênh vực kẻ yếu Dế Mèn II Đồ dùng: Tranh minh hoạ , bảng phụ viết sẵn câu, đoạn hướng dẫn luyện đọc III Hoạt động dạy học : Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Lop2.net (2) 3' 34' 3' Mở đầu: Giới thiệu khái quát ND chương trình ph©n m«n T§ cña häc kú I líp 2.D¹y bµi míi:a.G/thiÖu bµi:Nªu y/c g׬ häc b Hướng dẫn luyện đọc + GV đọc mẫu toàn bài + Tổ chức cho HS luyện đọc đoạn kết hợp luyện ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ : ng¾n chïn chïn, thui thñi c.T×m hiÓu bµi: - TruyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? KÎ yÕu lµ ai? +DÕ MÌn nh×n thÊy Nhµ Trß hoµn c¶nh nµo? + §o¹n ý nãi g× ? GV chèt l¹i *- Hoµn c¶nh DÕ MÌn gÆp Nhµ Trß + DÕ MÌn gÆp Nhµ Trß hoµn c¶nh ntn? + DÕ MÌn thÓ hiÖn t/c¶m g× gÆp Nhµ Trß? Nªu ý ®o¹n 2? GV chèt l¹i * H×nh d¸ng yÕu ít , téi nghiÖp cña chÞ Nhµ Trß + Lêi nãi vµ viÖc lµm cho em biÕt DÕ MÌn lµ người nào? + §o¹n ý nãi? GV chèt l¹i * Ca ngîi tÊm lßng nghÜa hiÖp cña DÕ MÌn Néi dung bµi nãi lªn ®iÒu g× ? GV chèt l¹i : T¸c gi¶ ca ngîi DÕ MÌn cã tÊm lßng nghÜa hiÖp, s½n sµng bªnh kÎ yÕu, xo¸ bá nh÷ng bÊt c«ng c Thi đọc diễn cảm: - Tổ chức cho học sinh đọc theo vai GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Cñng cè - dÆn dß: + C©u chuyÖn ca ngîi ai? - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: - HS l¾ng nghe - HS nghe - HS nối tiếp đọc đoạn kết hợp giải nghÜa tõ phÇn chó gi¶i - hs đọc toàn bài -DÕ MÌn, Nhµ Trß, NhÖn; chÞ Nhµ Trß - Nhµ Trß ®ang gôc ®Çu ngåi khãc tØ tª bªn tảng đá cuội - Học sinh nêu trước lớp -Nhà Trò gục đầu khóc bên tảng đá - ThÓ hiÖn sù ¸i ng¹i, th«ng c¶m víi chÞ Nhµ Trß -Cã tÊm lßng dòng c¶m, nghÜa hiÖp, kh«ng đồng tình với kẻ độc ác, cậy khoẻ ức hiÕp kÎ yÕu - HS nêu trước lớp HS nh¾c l¹i - HS thi đọc đoạn - HS thi đọc phân vai - Ca ngîi DÕ MÌn cã tÊm lßng nghÜa hiÖp, bªnh vùc kÎ yÕu To¸n Ôn tập các số đến 100.000 I Mục tiêu: Giúp HS :- Ôn tập đọc, viết các số phạm vi 100.000 - ¤n tËp viÕt tæng thµnh sè - ¤n tËp vÒ chu vi cña mét h×nh II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô chÐp s½n bµi tËp III Hoạt động dạy học: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò 3' KiÓm tra bµi cò: - HS bµy s¸ch , vë lªn bµn KiÓm tra s¸ch vë cña HS chuÈn bÞ cho n¨m häc Lop2.net (3) 34' GV nhận xét, đánh giá D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi : Nªu y/cÇu giê häc b HDHS «n tËp Bµi 1.a ViÕt sè thÝch hîp vµo tia sè: - HS nghe HS lµm bµi tËp HS nªu quy luËt cña c¸c sè trªn 10 000 … 30 000 … … tia sè a vµ tia sè b Bµi 2: ViÕt theo mÉu ViÕt sè §äc sè - HS nªu y/cÇu bµi tËp 42 571 Bốn mươi hai nghìn HS lªn b¶ng lµm bµi năm trăm bảy mươi mốt HS đổi chéo để kiểm tra 63 850 Sáu mươi ba nghìn tám HS viết số 63.850, HS đọc trăm năm mươi sè 91 907 9 chín mươi mốt nghìn 16 212 105 70 008 3' 2 0 chÝn tr¨m linh b¶y Mười sáu nghìn hai trăm mười hai T¸m ngh×n mét tr¨m linh n¨m Bảy mươi nghìn không tr¨m linh t¸m Bµi ViÕt mçi sè sau thµnh tæng theo mÉu a 9171 = 9000 + 100+ 70 +1 3082 = 3000+ 80 +2 7006 = 7000+ b 000 + 300 + 50 + = 7351 000 + 200 + = 6203 6000 + 200 + 30 = 6230 5000 + = 5002 Bµi 4: TÝnh chu vi c¸c h×nh: Chu vi h×nh ABCD = + + + = 17 ( cm) Chu vi h×nh MNPQ = ( + ) x = 24 ( cm ) Chu vi h×nh GHIK = x = 20 ( cm )HS lªn lµm vµo vë bµi tËp vµ nªu kÕt qu¶ - GV kÕt luËn Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ giê sau TiÕt 1: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp HS tù lµm bµi vµo vë HS đổi kiểm tra Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi HS nhËn xÐt, bæ sung - HS nªu y/cÇu bµi tËp HS nªu c¸ch tÝnh vµ tÝnh Cho HS lµm bµi tËp vµo vë HS nêu kết m×nh Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2009 To¸n Ôn tập các số đến 100.000 ( tiếp ) I Mục tiêu:- Ôn tập bốn phép tính đã học phạm vi 100.000 - Ôn tập so sánh các số đến 100.000 - ¤n tËp vÒ thø tù c¸c sè ph¹m vi 100.000 - LuyÖn tËp vÒ bµi to¸n thèng kª sè liÖu II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp s½n néi dung cña bµi «n tËp III Hoạt động dạy học Tg Hoạt động thầy Lop2.net Hoạt động trò (4) KT bµi cò: Gäi HS lµm l¹i BT GV nhËn xÐt, cho ®iÓm D¹y bµi míi : a Giíi thiÖu bµi: Nªu y/cÇu giê häc 34' b HDHS uyÖn tËp Bµi TÝnh nhÈm 7000 + 2000 = 9000 16 000 : = 000 000 - 000 = 000 000 x = 24 000 000 : = 000 11 000 x = 33 000 000 x = 000 49 000 : = 000 Bµi Gäi HS lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm vµo vë 4637 _7035 325 25 968 +8425 2316 x 19 8656 12882 4719 975 16 18 Bµi §iÒn dÊu <,>,= 4327>3742 v× cïng ch÷ sè hµng ngh×n 4>3 => 4327>3742 870 < 890 28 676 = 28 676 65 300 > 530 97 321 < 97 400 Bµi : XÕp theo thø tù : a.Từ bé đến lớn: 56 731, 65 371, 67 351,75 631 b.Từ lớn đến bé: 92 672, 82 697, 79 862, 62 978 Bµi 5: Gi¶i Sè tiÒn mua b¸t lµ : 2500 x = 12 500 (đồng ) Số tiền mua đường là : 6400 x = 12 800 (đồng ) Số tiền mua thịt là : 35000 x 2= 70 000 (đồng) Sè tiÒn b¸c Lan mua tÊt c¶ hÕt lµ: 12500 + 12800+70 000 = 95 300 (đồng) Sè tiÒn cßn l¹i cña B¸c Lan lµ : 100 000 – 95 300 = 700 (đồng) Đáp số : 700 đồng 3' Cñng cè - dÆn dß:- NhËn xÐt tiÕt häc C/bÞ bµi sau 3' TiÕt 4: HS lªn b¶ng lµm BT HS nhận xét, đánh giá - HS nªu y/cÇu bµi tËp 8HS nèi tiÕp tÝnh nhÈm HS nhËn xÐt, bæ sung - HS nªu y/cÇu bµi tËp HSlµm bµi vµ ch÷a bµi trªn b¶ng líp HS nhËn xÐt, bæ sung - HS nªu y/cÇu bµi tËp HS tù lµm bµi vµo vë HS chữa bài trước lớp HS nhËn xÐt, bæ sung - HS nªu y/cÇu bµi tËp HS làm bài và chữa bài trước lớp HS nhËn xÐt, bæ sung - HS nªu y/cÇu bµi tËp HS thảo luận nhóm để tìm cch giải bµi to¸n HS làm bài cá nhân và chữa bài trước líp HS nhËn xÐt, bæ sung ThÓ dôc Giới thiệu chương trình, tổ chức lớp trß ch¬i "ChuyÓn bãng tiÕp søc" I/ Môc tiªu: - Giới thiệu chương trình thể dục lớp Yêu cầu học sinh biết đợc số nội dung và có thái độ học tập đúng - Một số quy định nội quy, yêu cầu tập luyện Yêu cầu học sinh biết điểm để thùc hiÖn c¸c giê häc Lop2.net (5) - Trò chơi "chuyển bóng tiếp sức" Yêu cầu học sinh nắm đợc cách chơi, rèn luyện khéo léo, nhanh nhÑn II/ Địa điểm - phương tiện: - Trªn s©n trêng, chuÈn bÞ cßi, qu¶ bãng nhì b»ng cao su III/ Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò 8' 22' 5' TiÕt4: PhÇn më ®Çu: - NhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - Khởi động các khớp xương - Chạy vòng quanh sân trường - §øng t¹i chç h¸t vµ vç tay * Trò chơi "Tìm người huy" PhÇn c¬ b¶n: a) Giới thiệu chương trình thể dục lớp 4: tiÕt häc trªn tuÇn, häc trªn 35 tuÇn, c¶ n¨m häc 70 tiÕt b) Phæ biÕn néi quy, yªu cÇu tËp luyÖn: ChuÈn bÞquÇn ¸o gän gµng, ®i giµy hoÆc dÐp cã quai c) Biªn chÕ tæ tËp luyÖn Chia Nam, Nữ và trình độ sức khoẻ các em tæ d) Trß ch¬i "ChuyÓn bãng tiÕp søc" Gi¸o viªn lµm mÉu c¸ch chuyÓn bãng vµ phæ biÕn luËt ch¬i + Cách 1: Xoay người qua trái qua phải sau, råi chuyÓn bãng cho + C¸ch 2: ChuyÓn bãng qua ®Çu cho - Häc sinh ch¬i thö, c¶ c¸ch chuyÓn bãng mét sè lÇn - Häc sinh ch¬i chÝnh thøc PhÇn kÕt thóc: * §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t - Gi¸o viªn cïng häc sinh hÖ thèng bµi - Giáo viên nhận xét, đánh giá kết bài học vµ giao bµi vÒ nhµ x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x * GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x * GV KÓ ChuyÖn Sù tÝch Hå Ba BÓ I Môc tiªu : - KÓ l¹i tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn - Biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với câu chuyện - Biết theo dõi, NX đánh giá lời bạn kể - ý nghĩa: Giải thích hình thành Hồ Ba Bể qua đó ca ngợi người giàu lòng nhân ái đền đáp xứng đáng Lop2.net (6) II §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ III Hoạt động dạy học Tg Hoạt động thầy 3' 34' Hoạt động trò KT bµi cò : KT sách vở, đồ dùng học sinh GV nhận xét, đánh giá 2.D¹y bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi : Nªu y/cÇu giê häc b GV kÓ chuyÖn cho HS nghe + KÓ lÇn + KÓ lÇn kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ vµ HDHS t×m hiÓu truyÖn CÇu phóc, giao long, bµ go¸ lµm viÖc thiÖn, b©ng qu¬ +Bµ cô ¨n xin xuÊt hiÖn ntn? +Mọi người đối xử ntn? +Ai đã cho ăn và nghỉ? + Chuyện gì đã xảy đêm? + Khi chia tay bµ cô dÆn g×? 3' + Trong đêm hội xảy ? + MÑ bµ go¸ lµm g×? + Hå ba bÓ h×nh thµnh ntn? c, HD kÓ tõng ®o¹n - KÓ tõng ®o¹n nhãm + Kể trước lớp + Yªu cÇu HS kÓ d KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn GV nhËn xÐt, b«e sung 3.Cñng cè dÆn dß : - C©u chuyÖn cho em biÕt ®iÒu g×? - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe - HS bµy s¸ch vë lªn bµn - Gi¶i thÝch sù h×nh thµnh cña Hå Ba BÓ - HS nghe GV kÓ giäng thong th¶ râ rµng - HS nghe vµ q/s¸t tranh minh ho¹ + Bà không biết từ đâu đến trông gớm ghiÕc, gÇy cßm, në loÐt, lu«n miÖng kêu đói, xông lên mùi hôi thối + Xua ®uæi bµ +MÑ bµ go¸ lÊy c¬m cho ¨n, mêi nghØ l¹i + Chç bµ cô n»m s¸ng rùc lªn => giao long +S¾p cã lôt, ®a gãi tro vµ m¶nh vá trÊu + Lụt lội, nước phun, vật chìm + Dïng thuyÒn ®i cøu ngêi bÞ n¹n + HS tr¶ lêi theo néi dung truyÖn -HS kể theo nhóm em kÓ - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn NX lêi kÓ cña b¹n vµ b×nh chän nhãm kÓ hay nhÊt - HS nªu ý nghÜa c©u chuyÖn Thø t ngµy th¸ng n¨m 2009 TiÕt 1: LuyÖn tõ vµ c©u CÊu t¹o cña tiÕng I Môc tiªu:- BiÕt ®îc cÊu t¹o c¬ b¶n cña tiÕng gåm bé phËn: ¢m ®Çu, vÇn vµ - BiÕt nhËn diÖn c¸c bé phËn cña tiÕng BiÕt tiÕng nµo còng ph¶i cã vÇn vµ - BiÕt ®îc bé ph©n vÇn cña c¸c tiÕng b¾t ®Çu víi th¬ II §å dïng: B¶ng phô, bé ch÷ c¸i ghÐp tiÕng III Hoạt động dạy học: Lop2.net (7) Tg 3' 34' Hoạt động thầy Bài cũ: KT sách , đồ dùng học sinh GV nhận xét, đánh giá 2.D¹y bµi míi:a.G/thiÖu bµi:Nªu y/cÇu giê häc b.PhÇn nhËn xÐt - GV viÕt c©u tôc ng÷ lªn b¶ng +C©u tôc ng÷ xem cã bao nhiªu tiÕng? + §¸nh vÇn vµ ghi l¹i tiÕng bÇu? TiÕng bÇu nh÷ng bé phËn nµo t¹o thµnh? + HS lµm bµi tËp => KÕt luËn vÒ cÊu t¹o cña tiÕng c Ghi nhớ: - Mỗi tiếng thường có phận : ©m ®Çu, vÇn vµ b, TiÕng nµo còng ph¶i cã vÇn vµ cã tiÕng kh«ng cã phô ©m ®Çu d LuyÖn tËp Bµi : P/tÝch c¸c bé phËn cÊu t¹o cña tiếngtrong câu tục ngữ đây Ghi kết ph©n tÝch vµo b¶ng sau: TiÕng ©m ®Çu VÇn Thanh NhiÔu nh iªu Ng· ®iÒu ® iªu HuyÒn phñ Ph u hái LÊy l ©y S¾c Gi¸ Gi A S¾c Gương G ¬ng Ngang Người ng ¬i HuyÒn Trong tr Ong ngang Mét m «t NÆng Nước n ¬c S¾c Ph¶i ph Hái Thương Th ¬ng Ngang Nhau nh au ngang Cïng C ung HuyÒn Bài : Giải các câu đố sau : - HDHS giải đó và nêu kết 3’ GV chèt l¹i : vµ ao Cñng cè- dÆn dß:- NhËn xÐt giê häc TiÕt 2: Hoạt động trò - Kiểm tra đồ dùng hs - HS nghe - HS nªu c©u tôc ng÷ - Bầu thương lấy bí cùng Tuy r»ng kh¸c gièng nhng - Cã 14 tiÕng TiÕng ©m ®Çu VÇn BÇu b ©u huyÒn - §¸nh vÇn bê- ©u- b©u- huyÒn- bÇu - HS th¶o lu©n nhãm, nªu kq - Trong mçi tiÕng b¾t buéc ph¶i cã vÇn vµ dÊu Thanh ngang kh«ng ®îc đánh dấu viết - HS đọc yêu cầu bài tập HSlµm bµi theo cÆp HSlµm bµi trªn b¶ng líp HS nhËn xÐt, söa ch÷a - HS nªu y/cÇu bµi tËp HS lµm bµi nªu kq: §ã lµ ch÷ sao, v× để nguyên là ông trên trời Bớt âm ®Çu s thµnh tiÕng ao lµ chç c¸ b¬i h»ng To¸n Ôn tập các số đến 100.000 ( tiếp) I Mục tiêu: - Ôn tập phép tính đã học phạm vi 100.000 - LuyÖn tÝnh nhÈm, tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè, t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh - Củng cố bài toán có liên quan đến rút đơn vị II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp s½n bµi tËp SGK III Hoạt động dạy học Lop2.net (8) Tg 3' 34' 3' Hoạt động thầy Hoạt động trò KT bµi cò : HS lµm l¹i bµi tËp GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm 2.D¹y bµi míi : a Giíi thiÖu bµi: Nªu y/cÇu giê häc b Hướng dẫn ôn tập Bµi 1: tÝnh nhÈm 000 + 000 - 000 = 000 90 000 - (70 000 - 20 000) = 40 000 90000 - 70000 - 20000= 21000 x = 66000 12000 : = 20 000 9000 - 4000 x2 = 1000 Bµi : §Æt tÝnh råi tÝnh 6083 _28763 2570 40075 +2378 23359 x 50 5725 8461 05404 12850 17 35 Bµi : TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc a, 3257 + 4659 – 1300 = 7916 – 1300 = 6616 b, 6000 – 1300 x = 6000 – 2600 = 3400 Bµi : T×m X a, X + 875 = 9936 b X x = 4826 X = 9936 – 875 X = 4826 : X = 9061 X = 2413 Bµi 5: Tãm t¾t: ngµy : 680 chiÕc ngµy : chiÕc? Sè ti vi nhµ m¸y s¶n xuÊt ®îc mét ngµy lµ: 680 : = 170 chiÕc Sè ti vi s¶n xuÊt ngµy lµ: 170 x = 1190 chiÕc §¸p sè 1190 chiÕc Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - C/bÞ giê sau TiÕt 3: HS lªn b¶ng lµm BT HS vµ nhËn xÐt, bæ sung - HS nghe - HS nªu y/cÇu bµi tËp HS tự làm bài vào đổi KT HS chữa bài miệng trước lớp HS nhËn xÐt, bæ sung - HS nªu y/cÇu bµi tËp HS làm bài để củng cố cách đặt tÝnh råi thùc hiÖn HS chữa bài trước lớp HS nhËn xÐt, söa ch÷a - HS nªu y/cÇu bµi tËp HS lµm bµi theo nhãm HS chữa bài trước lớp HS nhËn xÐt, bæ sung - HS nªu y/cÇu bµi tËp HS nªu x lµ thµnh phÇn nµo cha biÕt phÐp tÝnh? - HS đọc đề bài toán và tóm tắt Bµi to¸n thuéc d¹ng g×? HS thảo luận nhóm để nêu cách lµm bµi HSlµm bµi c¸ nh©n vµ ch÷a bµi trước lớp HS nhËn xÐt, söa ch÷a Kü ThuËt VËt liÖu, dông cô c¾t, kh©u thªu I Môc tiªu: - HS biết đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng bảo quản vật liệu, dụng cụ thường dùng để cắt, thêu - BiÕt c¸ch thùc hiÖn thao t¸c x©u chØ vµo kim vµ vª nót chØ - GD ý thức thực an toàn lao động Lop2.net (9) II §å dïng d¹y häc: - Bộ đồ dùng kỹ thuật III Hoạt động day học: Tg Hoạt động thầy 3' KT bµi cò : Kiểm tra sách và đồ dùng học sinh cho giê häc GV nhận xét, đánh giá 30' 2.D¹y bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi: Nªu yªu cÇu giê häc * Hoạt động1: Một số sản phẩm may, khâu, thªu GVHDHS t×m hiÓu vÒ : a V¶i + KÓ tªn mét sè lo¹i v¶i mµ em biÕt + KÓ tªn mét sè s¶n phÈm ®îc lµm tõ v¶i b ChØ + KÓ tªn mét sè lo¹i chØ mµ em biÕt + Quan s¸t h×nh SGK em h·y nªu tªn lo¹i chØ? * Hoạt động2: Hướng dẫn tìm hiểu và cách sử dông kÐo a KÐo: + Nêu đặc điểm và cấu tạo kéo + Sö dông b Kim: +Nêu đặc điểm, cấu tạo kim 2' +C¸ch sö dông kim * Hoạt động3: Hướng dẫn quan sát, nhận xét mét sè vËt liÖuvµ dông cô kh¸c + Nªu tªn mét sã vËt liÖu dông cô kh¸c Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Chuẩn bị đồ dùng học tập cho tiết sau TiÕt : Hoạt động trò - HS bµy s¸ch, vë vµ dông cô häc tËp lªn bµn.' - HS nghe - HS quan s¸t, nhËn xÐt vÒ vËt liÖu kh©u thªu - Cã hiÒu lo¹i v¶i nh: sîi, b«ng, sîi pha, xa - C¸c s¶n phÈm tõ v¶i: QuÇn, ¸o, mò, v¸y, -> HS nªu - ChØ ®îc lµm tõ c¸c nguyªn liÖu nh: sîi b«ng, sîi lanh a ChØ kh©u b ChØ thªu - HS quan sát và nêu trước lớp -Dïng may, kh©u gåm kÐo c¾t v¶i vµ kÐo c¾t chØ - Tay ph¶i cÇm kÐo - Kim cã nhiÒu cì to, nhá kh¸c nhng cÊu t¹o gièng -Chän kim cã mòi s¾c, th©n th¼ng - Thước dây, phấn, cúc, khung thêu ChÝnh t¶ (nghe viÕt ) DÕ mÌn bªnh vùc kÎ yÕu I Môc tiªu: - Nghe - viết chính xác, đẹp đoạn văn từ "Một hôm khóc" - Viết đúng, đẹp tên riêng: Dế mèn, Nhà trò - Làm đúng bài tập chính tả Lop2.net (10) II §å dïng häc tËp: B¶ng líp viÕt lÇn bµi 2a III Hoạt động dạy học: Tg Hoạt động thầy 3' KT bài cũ : GV kiểm tra sách , đồ dùng cña häc sinh GV nhận xét, đánh giá 34' D¹y bµi míi : a Giíi thiÖu bµi: Nªu y/cÇu giê häc b Hướng dẫn nghe - viết: - GV đọc đoạn bài viết cho HS nghe - HDHS trao đổi ND đoạn viết + §o¹n trÝch cho em biÕt ®iÒu g×? 3' - HDHS tËp viÕt c¸c tiÕng khã, dÔ lÉn : cá xước xanh dài, tỉ tê, chùn GV nhận xét, đánh giá - GV đọc bài cho HS viết và soát lỗi - Thu , chÊm 5-7 bµi c LuyÖn tËp: Bµi 2:§iÒn vµo chç trèng l hay n? lÉn, në nang, bÐo l¼n, ch¾c nÞch, l«ng mµy, loµ xoµ, lµm cho An hay ang? GV chèt l¹i : ngan, dµn, ngang SÕu giang, mang, ngang Bài 3: Giải đố a C¸i la bµn b Hoa lan Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ViÕt l¹i bµi tËp 2a hoÆc 2b Hoạt động trò - HSbµy s¸ch, vë lªn bµn - HS nghe - HS đọc lại đoạn viết + §o¹n trÝch cho em biÕt hoµn c¶nh DÕ mÌn gÆp Nhµ trß; h×nh d¸ng yÕu ít cña Nhµ Trß - HS nêu các tiếng khó viết: cỏ xước xanh dµi, tØ tª, chïn - HS lªn b¶ng, HS viÕt vë nh¸p - Nghe đọc và viết - Dùng bút chì đổi soát lỗi - HS đọc yêu cầu SGK bài phần a, b HS lªn b¶ng lµm bµi HS nhËn xÐt, bæ sung - HS đọc câu đố HS thảo luận nhóm để giải đố HS nhËn xÐt, söa sai Thø n¨m ngµy 10 th¸ng n¨m 2009 TiÕt 1: Tập đọc MÑ èm I Mục tiêu:- Đọc đúng: lá trầu, khép lỏng, nóng ran, Đọc trôi chảy toàn bài, ngát nghỉ đúng nhÞp th¬, nhÊn giäng t×nh c¶m Häc thuéc lßng bµi th¬ - Hiểu nghĩa từ ngữ khó: khô cơi trầu, truyện Kiều, y sĩ, lặn đời mẹ, Lop2.net (11) - Hiểu ND bài thơ: Tình cảm yêu thơng sâu sắc, hiếu thảo, lòng biết ơn người bạn nhỏ đối víi mÑ - Gi¸o dôc HS biÕt ¬n, cã t×nh c¶m yªu th¬ng cha mÑ, biÕt quan t©m ch¨m sãc cha mÑ èm ®au II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài đọc SGK; bảng phụ III Hoạt động dạy học: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò 3’ KT bài cũ:Gọi học sinh đọc tiếp nối bài - học sinh đọc và TLCH HS nhËn xÐt., bæ sung DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu, tr¶ lêi c©u hái GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - §¸nh gi¸, cho ®iÓm 34’ 2.D¹y bµi míi a Giíi thiÖu: Nªu y/cÇu giê häc - HS nghe b.Luyện đọc:- GV yêu cầu học sinh mở SGK trang - Học sinh mở SGK -HS nối tiếp đọc em đọc khổ thơ kÕt hîp luyÖn P¢vµ gi¶i nghÜa tõ - Gọi học sinh đọc nối tiếp khổ thơ - GV kết hợp sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho học - học sinh đọc thầm sinh - học sinh ngồi cạnh đọc -Yêu cầu học sinh đọc thầm phần chú thích các từ bài cho nghe, góp ý míi - - em đọc bài - Gi¶i nghÜa thªm mét sè tõ khã: TruyÖn KiÒu, - Cho biÕt mÑ b¹n nhá èm nªn mäi c«ng viÖc hµng ngµy mÑ vÉn lµm - Cho học sinh luyện đọc theo cặp bÞ ngõng l¹i * Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài c T×m hiÓu bµi: -Cô bác xóm làng đến thăm, ngời cho trøng, ngêi cho cam, anh y sÜ - Em hiÓu nh÷ng c©u th¬ sau muèn nãi ®iÒu g×? mang thuèc vµo cho mÑ “L¸ trÇu kh« gi÷a c¬i trÇu” - Sự quan tâm chăm sóc làng xóm mẹ -Bạn xót thương mẹ: nắng mưa, mong mÑ chãng khoÎ, kh«ng b¹n nhá thÓ hiÖn quan nh÷ng c©u th¬ nµo? quản ngại làm việc để mẹ vui , thÊy mẹ là người có ý nghĩa to lớn - Nh÷ng chi tiÕt nµo bµi th¬ béc lé t×nh mình thương yêu sâu sắc bạn nhỏ mẹ? - Nªu néi dung chÝnh cña bµi th¬? *GV chốt lại : Tình cảm yêu thương sâu sắc, - HS đọc nối tiếp toàn bài thơ, hiếu thảo, lòng biết ơn người bạn nhỏ đối tìm đúng giọng đọc thể diễn c¶m víi mÑ - HS luyện đọc khổ thơ 4,5 trên d HD đọc diễn cảm và HTL bài thơ - Giáo viên gọi học sinh tiếp nối đọc bài bảng phụ - Thi đọc diễn cảm thơ, GV hướng dẫn HS tìm đúng giọng đọc - Thi đọc thuộc lòng bài thơ - Giáo viên treo bảng phụ hướng dẫn HS đọc - Giáo viên tổ chức thi đọc TL khổ, bài Cñng cè, dÆn dß:- - HS nªu ND cña bµi th¬ - nªu ý nghÜa bµi th¬ 3’ - Nhận xét học, yêu cầu HS tiếp tục học thuộc - Về HTL toàn bài thơ, tập đọc diÔn c¶m lßng bµi th¬, chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: To¸n BiÓu thøc cã chøa mét ch÷ I Môc tiªu: - NhËn thøc ®îc biÓu thøc cã chøa mét ch÷, gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa mét ch÷ - BiÕt c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc theo c¸c gi¸ trÞ cô thÓ cña ch÷ II §å dïng : Lop2.net (12) III Hoạt động dạy học.t Tg Hoạt động thầy 3' KT bµi cò : Gäi HS lµm l¹i bµi tËp GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 34' D¹y bµi míi:a.G/thiÖu bµi: Nªu y/c giê häc b VÝ dô : - BiÓu thøc cã ch÷a mét ch÷ MÑ cho Lan thªm quyÓn vë th× Lan cã ? Cã Thªm Cã tÊt c¶ 3 …… … a 3+a VËy: + a ®îc gäi lµ biÓu thøc ch÷a mét ch÷ Mçi lÇn thay ch÷ a b»ng mét sè ta tÝnh ®îc mét gi¸ trÞ cña biÓu thøc + a c.LuyÖn tËp Bµi 1: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc theo mÉu b 115 - c víi c= NÕu c= th× 115 - b = 115 - = 112 c a + 80 víi a = 15 NÕu a = 15 th× a + 80 = 15 + 80 = 95 Bµi ViÕt vµo « trèng theo mÉu a x 30 100 125 + x 133 155 225 b Y 200 960 1350 Y - 20 180 940 1330 Bµi a TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc m 10 80 250 + m 260 250 330 3' 30 280 n 10 70 300 873 - n 863 873 803 573 3.Cñng cè – dÆn dß: Gäi HS nªu VD vÒ biÓu thøc cã chøa mét ch÷ NhËn xÐt giê häc ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt : Hoạt động trò - 3HS lµm BT HS nhËn xÐt, söa ch÷a - HS nghe - HS đọc VD HS nªu c¸ch tÝnh 1+3 quyÓn vë Lan cã tÊt c¶ + a quyÓn vë BiÓu thøc cã chøa ch÷ gåm : gåm sè, dÊu, mét ch÷ - NÕu a = th× a +3 = 3+ = - TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc: NÕu a= thay vµo, ta ®îc : => +a = +1 = - HS nªu y/cÇu bµi tËp HS thay sè vµo lµm tÝnh HS đọc bảng, làm bài theo hướng dẫn cña GV - HS đọc yêu cầu bài tập trước lớp HS nªu c¸ch tÝnh a,víi m = 10 th× 250 + m = 250 + 10 = 260 b, Víi n = 10 th× 873 –n = 873 – 10 = 863 -HS nªu y/cµu bµi tËp HSClµm bµi c¸ nh©n vµ ch÷a bµi HS nhËn xÐt, bæ sung - HS vÒ nhµ «n l¹i bµi vµ lµm bµi tËp SGK TËp lµm v¨n ThÕ nµo lµ kÓ chuyÖn I Mục tiêu: Hiểu đặc điểm văn kể chuyện - Ph©n biÖt ®îc v¨n kÓ chuyÖn víi lo¹i v¨n kh¸c - BiÕt x©y dùng bµi v¨n kÓ chuyÖn theo t×nh huèng cho s½n II §å dïng: GiÊy khæ to vµ bót d¹, bµi v¨n “ Hå Ba BÓ” viÕt b¶ng phô Lop2.net (13) III Hoạt động dạy- học: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò 3' KT bµi cò : KT s¸ch vë cña häc sinh GV nhận xét, đánh giá 34' D¹y bµi míi: a.G/thiÖu bµi: Nªu y/c giê häc b.T×m hiÓu nd bµi Bµi 1: Gäi HS kÓ chuyÖn tãm t¾t chuyÖn Tæ chøc cho c¸c nhãm th¶o luËn vµ lµm bt Gọi các nhóm trình bày trước lớp C¸c nh©n vËt c©u chuyÖn : Bµ cô ¨n xin, mÑ bµ n«ng d©n, bµ dù lÔ héi b, C¸c sù viÖc x¶y vµ kq cña c¸c sù viÖc Êy? c, ý nghÜa c©u chuyÖn? 3' Bµi 2: Bµi v¨n sau cã ph¶i lµ kÓ chuyÖn kh«ng? - Bµi v¨n cã nh©n vËt nµo? - Có kiện nào xảy các nhân vật ? - Bµi v¨n giíi thiÖu g×? - Bài “Hồ Ba Bể” khác với bài cảnh đẹp “Hồ Ba BÓ”, sù tÝch “Hå Ba BÓ” nh thÕ nµo? - Theo em kÓ chuyÖn lµ ntn? LÊy vd c¸c c©u chuyÖn c Ghi nhí: SGK d LuyÖn tËp: Bµi : Trªn ®êng ®i häc vÒ, em gÆp mét phô n÷ vừa bế vừa mang mang nhiều đồ Em giúp cô xách đồ quãng đường Hãy kể lại câu chuyện đó Bµi 2: C©u chuyÖn em võa kÓ cã nh÷ng nh©n vËt nµo? Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn Tổ chức cho HS làm bài và trình bày trước lớp HDHS nhËn xÐt, bæ sung Cñng cè- dÆn dß:- NhËn xÐt tiÕt häc - Häc thuéc ghi nhí- kÓ l¹i c©u chuyÖn m×nh xd cho người khác nghe TiÕt 4: - HS bµy s¸ch vë lªn bµn - HS nghe - HS nªu y/cÇu bµi tËp - HS kÓ chuyÖn “Hå Ba BÓ” - HS th¶o luËn nhãm lµm bµi tËp §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Hs nêu từ việc đến việc - Gi¶i thÝch sù h×nh thµnh hå ba bÓ - Truyện ca ngợi người có lòng nhân ái đền đáp xứng đáng - Bµi v¨n kh«ng cã nh©n vËt - Kh«ng cã sù kiÖn nµo x¶y -Vị trí, độ cao, chiều dài, địa hình, đặc điểm cña hå - Hs dựa vào nội dung bài để trả lời - HS dựa vào ghi nhớ để trả lời - HS đọc ghi nhớ - HS nªu y/cÇu bµi tËp HSlµm bµi theo cÆp Từng HS trình bày trước lớp HS nhËn xÐt, bæ sung - HS nªu y/cÇu bµi tËp HS t×m c¸c nh©n vËt c©u chuyÖn cña mình để nêu trước lớp HS nhËn xÐt, bæ sung ThÓ dôc Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ Trß ch¬i "Ch¹y tiÕp søc" I/ Môc tiªu: - Củng cố và nâng cao kỹ thụât: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ Yêu cầu tập nhanh, trật tự, động tác điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ phải đều, dứt khoát Lop2.net (14) - Trò chơi "Chạy tiếp sức" Yêu cầu học sinh biết chơi đúng luật, hào hứng chơi II/ Địa điểm - phương tiện: - Trên sân trường, chuẩn bị còi, - lá cờ đuôi nheo, kẻ, vẽ sân trò chơi III/ Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp Tg 8' 22' 5' Hoạt động thầy Hoạt động trò PhÇn më ®Çu: - NhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - Khởi động các khớp xương - Chạy vòng quanh sân trường - §øng t¹i chç h¸t vµ vç tay * Trò chơi "Tìm người huy" PhÇn c¬ b¶n: 18 - 22' a) ¤n tËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm sè, đứng nghiêm, đứng nghỉ + Gi¸o viªn ®iÒu khiÓn líp cã nhËn xÐt söa chữa sau động tác - Chia tổ luyện tập, tổ trưởng điều khiển tập 3- lÇn - TËp hîp líp cho c¸c tæ thi ®ua tr×nh diÔn häc sinh quan s¸t, nhËn xÐt + Giáo viên biểu dương tinh thần, kết tập luyÖn cña häc sinh + Giáo viên điều khiển lần: lớp tập để củng cè kÕt qu¶ b) Trß ch¬i "Ch¹y tiÕp søc" + Gi¸o viªn nªu tªn trß ch¬i, gi¶i thÝch c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i + Gi¸o viªn hay mét nhãm häc sinh lµm mÉu + Gi¸o viªn quan s¸t, nhËn xÐt, biÓu d¬ng tæ th¾ng cuéc PhÇn kÕt thóc: * §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t - Gi¸o viªn cïng häc sinh hÖ thèng bµi - Giáo viên nhận xét, đánh giá kết bài học vµ giao bµi vÒ nhµ x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x * GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Thø s¸u ngµy 11 th¸ng n¨m 2009 TiÕt : LuyÖn tõ vµ c©u Luþªn tËp vÒ cÊu t¹o cña tiÕng I Môc tiªu:- BiÕt ®îc cÊu t¹o c¬ b¶n cña tiÕng gåm bé phËn - Phân tích đúng cấu tạo tiếng câu - HiÓu thÕ nµo lµ tiÕng b¾t vÇn víi th¬ Lop2.net * GV (15) II Hoạt động dạy- học: Tg Hoạt động thầy 3' 1.KT bµi cò: TiÕng gåm nh÷ng bé phËn nµo? Bé phËn nµo cã thÓ khuyÕt? Cho vÝ dô GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 34' 2.D¹y bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: Nªu y/cÇu giê häc b, Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1:Ph©n tÝch cÊu t¹o cña tõng tiÕng c©u tôc ng÷ đây vào bảng TiÕng ©m ®Çu Kh«n kh Ngoan ng đối ® đáp ® Người ng Ngoµi Ng VÇn Thanh TiÕng Gµ a g «n oan «i ap ¬i oai Cïng Mét s¾c mÑ Chí huyÒn Hoµi huyền đá huyÒn ©m ®Çu C M M Ch H ® VÇn Thanh ung «t e ¬ oai A huyÒn nÆng nÆng s¾c huyÒn s¾c Nh au Hoạt động trò - Ph©n tÝch c©u ë hiÒn gÆp lµnh, uèng nø¬c nhí nguån -HS đọc yêu cầu bài tập HS th¶o luËn nhãm lµm bµi vµo giÊy khæ to HS trình bày trước lớp HS nhËn xÐt, söa ch÷a - HS lµm bµi c¸ nh©n HS trình bày trước lớp HS nhËn xÐt, söa ch÷a ThÓ th¬ lôc b¸t Ngoµi- hoµi - HS đọc yêu cầu bài tập Bµi 3:Ghi l¹i tõng tiÕng b¾t vÇn víi khæ th¬ HS lµm bµi, nhãm trëng lµm sau So s¸nh c¸c cÆp tiÕng Êy xem cÆp nµo cã vÇn gièng b¶ng nhãm, nªu kq hoµn toµn, cÆp nµo cã vÇn giãng kh«ng hoµn HS ch÷a bµi trªn b¶ng nhãm toµn - Hs nªu yªu cÇu bµi tËp Lo¾t cho¾t- tho¨n tho¾t, xinh xinh- nghªnh nghªnh HS làm bài,trình bày trước lớp Bµi 4: Em hiÓu thÕ nµo lµ tiÕng b¾t vÇn víi nhau? - Cã vÇn gièng hoµn toµn Lµ hai tiÕng cã vÇn gièng hoµn toµn hoÆc kh«ng hoÆc kh«ng hoµn toµn hoµn toµn - HS đọc câu đố HS thảo luận nhóm để giải đố Bài 5:Giải các câu đố sau: Đại diện các nhóm thi giải đố Tổ chức cho HS thảo luận để giải đố Nhãm kh¸c nh©n xÐt Bæ sung GV nhËn xÐt, chèt l¹i : Bót, ó, ót + HS lµm bµi Cñng cè - dÆn dß: + TiÕng cã cÊu t¹o nh thÕ nµo? + Tra từ điển để biết nghĩa các từ bài Bµi 2: T×m nh÷ng tiÕng b¾t vÇn gièng hoµn toµn c¸c c©u th¬ HDHS lµm bµi; gi¸o viªn chèt l¹i : ngoµi-hoµi + C©u tôc ng÷ ®îc viÕt theo thÓ th¬ nµo? + Trong câu tục ngữ tiếng nào đợc bắt vần với nhau? 3' TiÕt 2: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Cñng cè vÒ biÓu thøc cã chøa mét ch÷, lµm quen víi biÓu thøc cã chøa mét ch÷ cã phÐp tÝnh nh©n - Củng cố cách đọc và tính giá trị biểu thức - Cñng cè bµi to¸n vÒ thèng kª sè liÖu Lop2.net (16) II §å dïng d¹y häc: §Ò to¸n 1a, 1b, chÐp b¶ng phô III Hoạt động dạy học Tg Hoạt động thầy 3' 34' 3' KT bµi cò : - GV gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm D¹y bµi míi : a Giíi thiÖu bµi : Nªu y/cÇu giê häcc b HDHS luyÖn tËp Bµi 1: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc theo mÉu: a 6xa b 18 : b x = 30 18 : = x = 42 18 : = 10 x 10 = 60 18 : = a a + 56 b 97 - b 50 50 + 56 = 106 18 97 - 18 = 79 26 26 + 50 = 76 37 97 - 37 = 60 100 100 + 26 = 126 90 97 - 90 = Bµi 2:TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc: a,Víi n = th× 35 + x n = 35 +3 x 7= 35+ 21 = 56 b,Víi m = th× 168 - m x = 168 -9 x = 168 - 45 = 123 c.237 - ( 66 + x )= 237 - ( 66 + 34)= 237 - 100= 137 d.37 x (18 : y) = 37 x ( 18 : 9) = 37 x = 74 Bµi 3: ViÕt vµo « trèng theo mÉu c BiÓu thøc Gi¸ trÞ cña biÓu thøc 8xc x5 = 40 7+3+c 7+ x = + 15 = 22 ( 92 - c ) + 81 (92 - 6) + 81 = 167 66 x c + 32 66 x + 32 = + 32 = 32 Bµi 4: Nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu vi h×nh vu«ng a P=ax4 cm x = 12 cm dm x = 20 dm 8m x = 32 cm Cñng cè – dÆn dß : - Tæng kÕt giê häc - DÆn HS chuÈn bÞ giê sau TiÕt : Hoạt động trò HS lªn b¶ng lµm bµi tËp HS nhËn xÐt b¹n - HS l¾ng nghe - HS nªu y/cÇu bµi tËp HSlµm bµi c¸ nh©n vµ ch÷a bµi để thực hành tính giá trị biểu thøc cã chøa ch÷ - HS nªu y/cÇu bµi tËp HS th¶o luËn nhãm lµm bµi HS chữa bài trước lớp HS nhËn xÐt, bæ sung - HS nªu y/cÇu bµi tËp HSlµm bµi c¸ nh©n vµ ch÷a bµi để thực hành tính giá trị biểu thøc cã chøa ch÷ - HS nªu y/cÇu bµi tËp HS nªu c¸ch tÝnh Chu vi HV x = 12 (cm) Chu vi HV 5x4 = 20 (cm) Chu HV x = 32 (cm) TËp lµm v¨n Nh©n vËt chuyÖn I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Biết nhân vật là đặc điểm quan trọng văn kể chyện - Nhân vật truyện là người hay vật, đồ vật nhân hóa Tính cách nhân vật bộc lộ qua hành động, lời nói, suy nghĩ nhân vật Lop2.net (17) - Biết xây dựng nhân vật bài kể chuyện đơn giản II) §å dïng d¹y häc: GiÊy khæ to, bót d¹ III) Hoạt động dạy học: Tg Hoạt động thầy 3' KT bµi cò: ThÕ nµo lµ kÓ chuyÖn? Bµi v¨n kÓ chuyÖn kh¸c víi bµi v¨n kh«ng ph¶i lµ kÓ chuyÖn ë chç nµo? GV nhËn xÐt, cho ®iÓm D¹y bµi míi: 34' a.Giíi thiÖu bµi:Nªu y/cÇu giê häc b NhËn xÐt: -Em hãy kể lại các câu chuyện đã học + §Æc ®iÓm c¬ b¶n nhÊt cña bµi v¨n kÓ chuyÖn lµ g×? - Tæ chøc cho HS th¶o luËn vµ lµm bµi * ChuyÖn Hå Ba BÓ: Nh©n vËt : mÑ bµ go¸, bµ cô ®i ¨n xin, giao long, người hội * ChuyÖn DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu Nh©n vËt: DÕ mÌn, Nhµ Trß, , bän nhÖn TÝnh c¸ch nh©n vËt: Dế mèn: khảng khái, có lòng thương người, ghét áp bøc, bÊt c«ng, bªnh vùc kÎ yÕu MÑ bµ go¸ :Giµu lßng nh©n hËu c Ghi nhí: SGK trang 13 - Nh©n vËt chuyÖn cã thÓ lµ g×? -Dựa vào đâu để nhận xét tính cách n/vật? d LuyÖn tËp Bµi 1: T×m nh©n vËt c©u chuyÖn sau: - C©u chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? 3' -Em có đồng ý với nhận xét bà không? Vì bµ nhËn xÐt nh vËy? Bài 2:Cho tình huống:Một bạn nhỏ mải vui đùa, chạy nhảy, lỡ làm ngã em bé làm em bé đó khóc Em h·y kÓ theo t×nh huèng sau: - Bạn nhỏ nói trên biết quan tâm đến người khác - Bạn nhỏ nói trên không biết quan tâm đến người kh¸c DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ giê sau TiÕt 4: Lop2.net Hoạt động trò - HS trả lời trước lớp HS nhËn xÐt, bæ sung - HS nghe - HS kể tên các câu chuyện đã học: DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu Sù tÝch hå Ba BÓ - Là chuỗi các việc liên quan đến hay mét sè nh©n vËt - HS làm việc theo nhóm để trao đổi nội dung mçi c©u chuyÖn Các nhóm nêu trước lớp Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Là người, là vật, cây cối, - Dựa vào hành động, lời nói n/vật - HS nªu y/cÇu bµi tËp HS th¶o luËn nhãm vµ nªu: -Bµ ngo¹i, Ni-ki-ta, G«-sa, Chi-«m-ca anh em giống hành động sau b÷a ¨n l¹i kh¸c - Có vì bà đã dựa vào hành động các cháu để nhận xét - HS nªu y/cÇu bµi tËp HS th¶o luËn nhãm vµ nªu: - Ch¹y l¹i bÕ em bÐ lªn vµ xin lçi em - Bá mÆc em bÐ khãc, ch¹y ®i ch¬i chç kh¸c lµm nh kh«ng cã chuyÖn g× x¶y (18) Hoạt động ngoài lên lớp Sinh ho¹t líp : Tæng kÕt tuÇn I.Mục tiêu : - Giúp HS sơ kết các nội dung hoạt động tuần - Biết nhận xét ưu, khuyết điểm tuần Bàn phương hướng tuần “trọng tâm nề nếp, ý thức tự qu¶n, nÒ nÕp häc” - Gi¸o dôc tinh thÇn tù qu¶n II.§å dïng d¹y häc : Sæ s¸ch líp III.Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Tg hoạt động thầy hoạt động trò 3' I C¶ líp h¸t bµi “ Líp chóng ta ®oµn ổn định tổ chức kÕt” II Néi dung 28' S¬ kÕt tuÇn 1: lớp trưởng điều hành Yêu cầu lớp trưởng điều hành a)NhËn xÐt u , khuyÕt ®iÓm tuÇn các tổ trưởng nêu Yêu cầu tổ trưởng các tổ lên nêu rõ ưu , khuyết ®iÓm cña tæ m×nh b)Biểu dương , khen chê GV biểu dương HS có ý thức tổ chức kỉ luật cao, HS cã nhiÒu ®iÓm cao, h¨ng h¸i x©y dùng bµi HS nghe ,có tinh thần giúp đỡ các bạn , đầy đủ đồ dùng học tập, học và làm bài đầy đủ trước đến lớp, không vi phạm kỉ luật, nội quy trường , lớp đề Đó lµ c¸c b¹n: - Nh¾c nhë nh÷ng HS cßn vi ph¹m kØ luËt nh: ®i học muộn , xếp hàng chưa nghiêm túc, còn quên đồ dùng học tập , chưa thực đúng đồng phục , còn dép lê đến lớp GV nhËn xÐt phÇn s¬ kÕt cña HS vµ bæ sung thªm ý mà các tổ trưởng còn thiếu 2.Bµn c«ng t¸c tuÇn 2: GV nªu c«ng t¸c tuÇn 2: “Träng t©m nÒ nÕp , ý thøc tù qu¶n, nÒ nÕp häc” HS th¶o luËn nhãm GV cho HS th¶o luËn vÒ phÇn nx cña c¸c b¹n tæ C¸c nhãm ®a ý kiÕn trëng vµ biÖn ph¸p cho tuÇn Yêu cầu tổ trởng giải thích các ý kiến cho các bạn tổ trưởng giải thích GV chèt nhiÖm vô vµ néi dung tuÇn §äc nghÞ quyÕt Thư kí đọc Yêu cầu thư kí đọc lại nội dung buổi sinh hoạt 4.V¨n nghÖ cuèi tuÇn HS chän bµi h¸t – biÓu diÔn- c¶ Yªu cÇu nhãmv¨n nghÖ ®iÒu khiÓn líp líp l¾ng nghe 2' * GV nx buæi sinh ho¹t Về nhà chuẩn bị để tuần sau thực cho tốt Lop2.net (19) TuÇn chiÒu Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2009 Khoa häc Con người cần gì để sống I Môc tiªu: - Nêu yếu tố mà người sinh vật khác cần để trì sống cho mình - Kể số đk vật chất và tinh thần mà người cần sống II §å dïng : H×nh trang 4, ; phiÕu häc tËp III Hoạt động dạy học: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò 3' KT bµi cò : -HS bày sách, , đồ dùng học tập lên bàn Kt s¸ch vë cña HS cho n¨m häc GV nhận xét, đánh giá 30' D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi: Nªu y/cÇu giê häc - HS nghe - Hs thảo luận nhóm để nêu b.Hoạt động 1: Thảo luận nhóm + Vật chất: TĂ, nước uống, quần áo, nhà + Con người cần gì để trì ở, các đồ dùng gia đình, phương tiện lại sèng? + Tinh thÇn, v¨n ho¸, x· héi: T×nh c¶m gia + KÓ nh÷ng thø em cÇn dïng hµng ngµy? đình, bạn bè, làng xóm, các phương tiện häc tËp vui ch¬i, gi¶i trÝ + Khã chÞu +NÕu nhÞn thë em c¶m thÊy ntn? + §ãi, kh¸t, mÖt + NÕu nhÞn ¨n, uèng em c¶m thÊy ntn? + Nếu hàng ngày c/ta không quan tâm + C/ta cảm thấy buồn bã, cô đơn gia đình, bạn vè thì sao? GVKL: Những đk cần để người sống vµ ph¸t triÓn c Hoạt động 2: Những yếu tố cần cho sống mà có người cần Bài 1: Đánh dấu x vào cột tương ứng với nh÷ng yÕu tè cÇn cho sù sèng cña người, ĐV, TV - TĂ, nước uống, khí thở + Con người cần gì để sống? - TĂ, nước uống, khí thở +ĐV và TV cần gì để sống? - Hs th¶o luËn nhãm lµm bµi tËp Bài 2: Hơn hẳn ĐV, TV , người còn cần + Tình cảm gia đình, bạn bè, làng xóm, các phương tiện học tập vui chơi, giải trí thªm nh÷ng g×? HS nhËn xÐt, bæ sung => GV kết luận: Con người, ĐV, TV cần TĂ, nước uống, kkông khí, ánh sáng, nhiệt độ thích hợp để trì sống m×nh d Hoạt động : Trò chơi - HS thùc hµnh ch¬i theo c¸c nhãm GV HDHS ch¬i nh SGK HS nhËn xÐt, bæ sung GV nhận xét, đánh giá 2' 3.Củng cố , dặn dò:- C/ta cần làm gì để bảo - Giữ gìn MT sống XQ, các nguồn nước, vệ, giữ gìn điều kiện đó kh«ng khÝ, c¸c c«ng tr×nh giao th«ng - Gọi HS đọc mục bạn cần biết Lop2.net (20) - ChuÈn bÞ bµi sau Hướng dẫn học I Mục tiêu: - Luyện đọc diễn cảm toàn bài Củng cố noi dung bài II Đồ dùng: Tranh minh hoạ , bảng phụ viết sẵn câu, đoạn hướng dẫn luyện đọc - Ôn tập đọc, viết các số phạm vi 100.000 Chu vi số hình III Hoạt động dạy học : Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò 17’ Môn Tập đọc - HS nối tiếp đọc đoạn kết hợp a Hướng dẫn luyện đọc gi¶i nghÜa tõ phÇn chó gi¶i + GV đọc mẫu toàn bài - hs đọc toàn bài + Tổ chức cho HS luyện đọc đoạn kết hợp luyÖn ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ : ng¾n chïn chïn, thui thñi b.T×m hiÓu bµi: +DÕ MÌn nh×n thÊy Nhµ Trß hoµn c¶nh - Nhµ Trß ®ang gôc ®Çu ngåi khãc tØ tª nµo? bên tảng đá cuội + Dế Mèn gặp Nhà Trò hoàn cảnh ntn? -Nhà Trò gục đầu khóc bên tảng đá + DÕ MÌn thÓ hiÖn t/c¶m g× gÆp Nhµ Trß? - ThÓ hiÖn sù ¸i ng¹i, th«ng c¶m víi chÞ Nhµ Trß + Lêi nãi vµ viÖc lµm cho em biÕt DÕ MÌn lµ -Cã tÊm lßng dòng c¶m, nghÜa hiÖp, người nào? không đồng tình với kẻ độc ác, cËy khoÎ øc hiÕp kÎ yÕu Néi dung bµi nãi lªn ®iÒu g× ? - HS nêu trước lớp GV chèt l¹i , ghi b¶ng HS nh¾c l¹i c Thi đọc diễn cảm: - Tổ chức cho học sinh đọc theo vai - HS thi đọc đoạn GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - HS thi đọc phân vai M«n To¸n Bµi ViÕt mçi sè sau thµnh tæng theo mÉu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp a 9171 = 9000 + 100+ 70 +1 HS tù lµm bµi vµo vë 3082 = 3000+ 80 +2 HS đổi kiểm tra 7006 = 7000+ Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi b 000 + 300 + 50 + = 7351 HS nhËn xÐt, bæ sung 000 + 200 + = 6203 6000 + 200 + 30 = 6230 5000 + = 5002 Bµi 4: TÝnh chu vi c¸c h×nh: - HS nªu y/cÇu bµi tËp Chu vi h×nh ABCD = + + + = 17 ( cm) HS nªu c¸ch tÝnh vµ tÝnh Chu vi h×nh MNPQ = ( + ) x = 24 ( cm ) Cho HS lµm bµi tËp vµo vë Chu vi h×nh GHIK = x = 20 ( cm ) HS nêu kết mình Lop2.net (21)