- Rèn kĩ năng kĩ năng đọc diễn cảm, phân tích nội dung và nghệ thuật thể thơ tự do - Giáo dục lòng yêu vẻ đẹp bình dị của quê hương đất nước B-ChuÈn bÞ: - GV: tranh ch©n dung t¸c gi¶, tr[r]
(1)TuÇn 21 - TiÕt 81+82 Ngµy so¹n: 10/1/2010 Ngµy d¹y: 13/1/2010 TËp lµm v¨n viÕt ®o¹n v¨n v¨n b¶n thuyÕt minh A Mục tiêu cần đạt: - Häc sinh biÕt c¸ch s¾p xÕp ý ®o¹n v¨n thuyÕt minh cho hîp lÝ - Học sinh biết vận dụng các cách trình bày nội dung đoạn văn đã học để viết đoạn văn v¨n b¶n thuyÕt minh B ChuÈn bÞ: - Giáo viên: xem lại kiến thức đoạn văn, câu chủ đề, tham khảo sách: THTLVTM - Học sinh: xem trước bài nhà C Các hoạt động dạy học: I Tæ chøc líp: II KiÓm tra bµi cò : ? Nhắc lại các phương pháp sử dụng văn thuyết minh ? Khái niệm đoạn văn ? Câu chủ đề ? Các phần bài văn thuyết minh phải đảm bảo nội dung gì III TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Nhận dạng đặc điểm đoạn văn v¨n b¶n thuyÕt minh ? Vai trß cña ®o¹n v¨n Hoạt động trò I §o¹n v¨n v¨n b¶n thuyÕt minh NhËn d¹ng c¸c ®o¹n v¨n thuyÕt minh - §o¹n v¨n lµ bé phËn cña bµi v¨n, viÕt tèt ®o¹n v¨n lµm bµi tèt - §o¹n v¨n gåm tõ c©u trë lªn ? CÊu t¹o ®o¹n v¨n ? C¸ch s¾p xÕp c¸c ®o¹n v¨n v¨n b¶n - C¸c ®o¹n v¨n ®îc s¾p xÕp theo thø tù định ? Gọi học sinh đọc ví dụ a VÝ dô: - Học sinh đọc đoạn văn a và b phần (1) môc I (SGK) tr14 ? Nªu c¸ch s¾p xÕp c¸c c©u ®o¹n v¨n b NhËn xÐt: - Đối với câu (a): câu là câu chủ đề, câu (câu chủ đề, từ ngữ chủ đề và các câu giải cung cấp thông tin lượng nước ít thÝch, bæ sung) - Gợi ý: đv(a) đâu là câu chủ đề ? các câu sau ỏi, câu cho biết lượng nước bị ô hướng nó nào nhiễm, câu nêu thiếu nước các nước trên giới thứ ba Câu nêu dự báo đến * Câu là câu chủ đề * C¸c c©u sau bæ sung th«ng tin lµm râ ý c©u n¨m 2025 th× 2/3 d©n sè thÕ giíi thiÕu nước các câu sau bổ sung chủ đề câu nào nói nước thông tin làm rõ ý câu chủ đề Câu nào nói nước ? Tìm câu chủ đề từ ngữ chủ đề Lop8.net (2) ®o¹n v¨n (b) ? Vai trß cña c¸c c©u tiÕp theo * Từ chủ đề : Phạm Văn Đồng Các câu sau cung cấp thông tin đối tượng ? NhËn xÐt vÒ c¸ch tr×nh bµy néi dung c¸c ®o¹n v¨n trªn - Từ ngữ chủ đề đoạn văn (b) là : Ph¹m V¨n §ång c¸c c©u tiÕp theo cung cÊp th«ng tin vÒ Ph¹m V¨n §ång theo lèi liệt kê các họat động đã làm c KÕt luËn: theo ý 1, ghi nhí ? Đoạn văn (a) trình bày vấn đề gì ? Đoạn văn có nhược điểm nào ? NÕu giíi thiÖu bót bi th× nªn giíi thiÖu nh thÕ nµo ? §o¹n v¨n trªn nªn t¸ch ®o¹n vµ mçi ®o¹n viÕt l¹i nh thÕ nµo - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh lµm bè côc giÊy, gi¸o viªn kiÓm tra vµ cho häc sinh söa l¹i ®o¹n v¨n trªn - Tr×nh bµy lén xén - Giíi thiÖu bót bi th× ph¶i chia thµnh tõng bé phËn: + Ruét bót bi: (phÇn quan träng nhÊt): gåm ®Çu bót bi và ống mực, loại mực đặc biệt + Phần vỏ: gồm ống nhựa sắt để bọc ruột bút bi vµ lµm c¸n bót viÕt PhÇn nµy gåm èng, n¾p bót cã lß xo nªn t¸ch thµnh ®o¹n ? Yªu cÇu cña ®o¹n v¨n (b) lµ g× ? Nhược điểm đoạn văn chỗ nào - Chç cha hîp lÝ lµ: chia ®o¹n cha khoa häc, lÆp ®i lÆp l¹i mét sè bé phËn ? Nên giới thiệu đèn bàn phương pháp nào - Sử dụng phương pháp phân loại, phân tích:chia cấu tạo đền bang thành phận: + Phần đèn: bóng đèn, đui đèn, dây điện, công tắc + Phần chao đèn + Phần đế đèn chia thµnh ®o¹n v¨n Söa l¹i c¸c ®o¹n v¨n thuyÕt minh cha chuÈn a VÝ dô: - §o¹n v¨n(a) thuyÕt minh, giíi thiÖu bót bi b NhËn xÐt * §èi víi (a) tr×nh bµy lén xén nªn t¸ch thµnh ®o¹n: + §o¹n 1: ruét bót bi + §o¹n 2: vá bót bi -Thuyết minh đèn bàn §o¹n v¨n (b) tr×nh bµy lén xén nªn t¸ch thµnh ®o¹n v¨n: + Đoạn 1: Phần đèn + Đoạn 2: Chao đèn - + Đoạn 3: Đế đèn - Gi¸o viªn cho häc sinh lËp dµn ý vµo vë, sau đó kiểm tra và hướng dẫn cách sửa ? Tõ nh÷ng bµi tËp trªn em thÊy tr×nh bµy * KÕt luËn: đoạn văn bài văn thuyết minh cần chú ý - Các ý lớn tương ứng với các đoạn văn - Trong đoạn văn có ý chủ đề, các câu ®iÒu g× kh¸c gi¶i thÝch bæ sung lµm râ ý cho nã - C¸c ý ®o¹n v¨n s¾p xÕp theo thø tù cÊu t¹o, nhËn thøc, diÔn biÕn sù viÖc thêi gian, chÝnh phô TIết 82 Lop8.net (3) Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập ? Viết đoạn mở bài và kết bài cho đề văn ''Giới thiệu trường em'' ? Cho chủ đề ''Hồ Chí Minh, lãnh tụ vĩ đại cña nh©n d©n ViÖt Nam'' H·y viÕt thµnh mét ®o¹n v¨n thuyÕt minh - Gi¸o viªn yªu cÇu c¸c em viÕt vµ tr×nh bµy - Gäi häc sinh kh¸c nhËn xÐt - Giáo viên đánh giá - Giáo viên cho số gợi ý để học sinh hoµn thµnh ®o¹n v¨n - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh viÕt ®o¹n v¨n - Gäi häc sinh tr×nh bµy - Giáo viên đánh giá II LuyÖn tËp Bµi tËp 1: - VÝ dô: + MB: b»ng c¸ch nªu (?) vµ miªu t¶: Ai cã dÞp ®i qua x· Th¸i Häc sÏ thÊy mét ngôi trường lớn nằm ven đường bê tông víi d·y nhµ cao tÇng Ðp h×nh ch÷ U §ã chính là trường em - THCS Thái Học + KB: Em yêu trường em và cùng các bạn giữ gìn ngôi trường sạch, đẹp dể mãi mãi lµ m¸i nhµ chung cho c¸c thÕ hÖ trÎ nh em học tập; rèn luyện và trưởng thµnh Bµi tËp - Người đã suốt đời nêu cao cờ độc lËp vµ tù cho d©n téc - Người đã đoàn kết tầng lớp nhân dân, không phân biệt tôn giáo, đảng phái, giới tính, già trẻ, miền xuôi, miền ngược cờ đỏ - Người đã cùng Đảng CSVN lãnh đạo nhân dân ta đánh thắng các đội quân xâm lược hùng mạnh, giành độc lập thống trän vÑn cho Tæ Quèc - Nhân dân Việt Nam kính yêu Người, gọi Người là ''Bác'' IV Cñng cè: ? Nh¾c l¹i c¸ch s¾p xÕp, tr×nh bµy ®o¹n v¨n bµi v¨n thuyÕt minh V Hướng dẫn nhà: - Häc thuéc ghi nhí, lµm bµi tËp 3,4 SGK tr129 - Xem trước bài ''Thuyết minh phương pháp'' (cách làm) * Rót kinh nghiÖm: Lop8.net (4) TuÇn 21 Ngµy so¹n: 10/01/2009 Ngµy d¹y: 13/01/2009 TiÕt 83 V¨n b¶n: Quê hương (TÕ Hanh ) A-Môc tiªu bµi häc: -Cảm nhận đc vẻ đẹp tươi sáng, giàu sức sống làng quê miền biển m.tả bài thơ và t.cảm quê hương đằm thắm tác giả -Thấy nét đặc sắc nghệ thuật bài thơ - Rèn kĩ kĩ đọc diễn cảm, phân tích nội dung và nghệ thuật thể thơ tự - Giáo dục lòng yêu vẻ đẹp bình dị quê hương đất nước B-ChuÈn bÞ: - GV: tranh ch©n dung t¸c gi¶, tranh minh ho¹ SGK, so¹n bµi -HS: so¹n bµi C- Phương pháp: Đọc diễn cảm,nêu vấn đề, thảo luận D-TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y -häc: 1-ổn định tổ chức: 2-KiÓm tra: §äc thuéc lßng bµi th¬ Nhí rõng cña ThÕ L÷ vµ cho biÕt néi dung, nghÖ thuËt cña bµi ? 3-Bµi míi: Hoạt động thầy-trò Néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: Giới thiệu tác giả và tác phẩm I-Giíi thiÖu t¸c gi¶- t¸c phÈm: -Dùa vµo c.thÝch *, em h·y gi¬Ý thiÖu vµi nÐt vÒ t¸c gi¶ 1-T¸c gi¶: TrÇn TÕ Hanh (1921 ), quª B×nh TÕ hanh ? S¬n – Qu¶ng Ng·i -Quê hương là nguồn cảm hứng lớn suốt đời thơ Tế Hanh -Em h·y nªu xuÊt xø cña bµi th¬ ? 2-T¸c phÈm: Bµi th¬ viÕt n¨m 1939, in trg -Bµi th¬ ®îc s¸ng t¸c hoµn c¶nh nµo ? tËp Hoa niªn (1945 (Bµi th¬ ®c viÕt trg c¶m xóc nhí nhµ, nhí quª ¤ng viÕt bài thơ KN dâng tặng quê hương) Hoạt động 2: Hướng dẫn hs đọc và tìm hiểu chung văn II: Đọc – tìm hiểu chung văn b¶n §äc: -Hướng dẫn đọc: câu đầu đọc với giọng vui tươi, phấn khởi, chú ý từ ngữ miêutả; 12 câu sau đọc với giọng nhẹ nhàng, thiết tha thể đc nỗi nhớ quê hương cña t¸c gi¶ -Gi¶i thÝch tõ khã Chó thÝch: ? Bµi th¬ ®îc lµm b»ng thÓ th¬ g×? HiÓu biÕt cña em vÒ ThÓ th¬ : Th¬ tù thể thơ đó? Hoạt động 3: Hướng dẫn HS phân tích VB: -Hs đọc khổ thơ đầu Ba khổ thơ em vừa đọc có ND gì ? -Gv đọc câu thơ đầu: -Hai c©u th¬ më ®Çu lµm n.vô g× ? -Làng quê tác giả giới thiệu qua đặc điểm nµo ? -Hai c©u më ®Çu cã nhiÖm vô giíi thiÖu kh¸i qu¸t vÒ lµng, em có nhận xét gì cách giới thiệu đó ? Lop8.net III-Ph©n tÝch: 1-Hình ảnh quê hương: - Làng tôi vốn làm nghề chài lưới: Nước bao vây, cách biển nửa ngày sông ->Gi¬Ý thiÖu kh¸i qu¸t vÒ lµng quª cña t¸c giả->Cách giới thiệu ngắn gọn, giản dị, độc đáo (5) -Gv: TiÕp theo lµ nh÷ng c©u th¬ miªu t¶ c¶nh sinh ho¹t cña lµng -Hs đọc câu thơ ? Sáu câu thơ em vừa đọc miêu tả cảnh gì ? -Hình ảnh dân làng khơi đánh cá miêu tả qua câu th¬ nµo ? -Em cã nx g× vÒ c¸c tõ ng÷: trêi trg, giã nhÑ, sím mai hång ? Ngoµi nh÷ng tõ ng÷ gîi t¶, t¸c gi¶ cßn sö dông biÖn ph¸p nghÖ thuËt t¸c dông cña biÖn ph¸p nghÖ thuËt đó ? ? Trong cái khung cảnh dễ làm lòng người phấn kích ấy, næi bËt lªn h×nh ¶nh thuyÒn VËy h×nh ¶nh thuyÒn ®îc miªu t¶ qua nh÷ng c©u th¬ nµo ? ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c biÖn ph¸p nghÖ thuËt ®îc sö dụng đây? tác dụng các biện pháp nghệ thuật đó ? -Gv: M.tả thuyền chính là m.tả người điều khiển nó đó là h/ả ẩn dụ ? T.sao tác giả lại dùng từ hăng mà không dùng từ lướt, băng ? (Vì từ hăng diễn tả đựơc khí hăng hái, hồ hởi, phấn khởi mà các từ lướt, băng không diễn tả đc ) ?Sau h×nh ¶nh chiÕc thuyÒn, m¸i chÌo lµ h×nh ¶nh g× ? Câu thơ nào diễn tả điều đó ? ? Em hiÓu m¶nh hån lµng lµ g× ? T¹i t¸c gi¶ l¹i so s¸nh c¸nh buåm víi m¶nh hån lµng? - Th¶o luËn nhãm ?Em cã nhËn xÐt g× vÒ h×nh ¶nh so s¸nh ë ®©y ? ? Ngoµi phÐp so s¸nh, t¸c gi¶ cßn sd biÖn ph¸p nghÖ thuËt nào để m.tả cánh buồm ? T.d nó ? ? H/¶ c¸nh buåm cã ý nghÜa g× ? - *Cảnh thuyền khơi đánh cá: - trêi trong, giã nhÑ, sím mai hång ->Tõ ng÷ gîi t¶ kÕt hîp víi phÐp liÖt kª - Gîi phong cảnh TN tươi đẹp -ChiÕc thuyÒn nhÑ h¨ng nh tuÊn m· Phăng mái chèo, mạnh mẽ vượt ->Sử dụng động từ mạnh, so sánh, ẩn dụ – Gợi vẻ đẹp thuyền, gợi tranh LĐ dµo d¹t søc sèng khoÎ m¹nh, trÎ trung - Cánh buồm giương to mảnh hồn Rướn thân trắng bao la thâu góp gió ->Cách so sánh đầy sáng tạo – Gợi vẻ đẹp bay bæng, mang ý nghÜa lín lao Nh©n ho¸ - Lµm cho c¸nh buåm trë nªn sinh động, có hồn =>H/ả cánh buồm tượng trưng cho sức mạnh L§ s¸ng t¹o, cho niÒm tin vµ m¬ íc cña ng d©n lµng biÓn ?TiÕp theo c¶nh ®oµn thuyÒn kh¬i lµ c¶nh g× ? *C¶nh thuyÒn vÒ bÕn: ? Cảnh thuyền bến miêu tả qua câu thơ - ồn ào trên bến đỗ,tấp nập đón ghe nµo - biển lặng cá đầy ghe,những cá tươi ngon th©n b¹c tr¾ng ->Tù sù kÕt hîp víi miªu t¶ - Gîi khung c¶nh ®Çm Êm, vui vÎ, réng rµng ?ở đoạn này tác giả đã sử dụng phương thức biểu đạt nào =>Cảnh LĐ náo nhiệt, đầy ắp niềm vui và ? Tác dụng phương thức biểu đạt đó ? sèng ?Bèn c©u th¬ trªn cho em c¶m nhËn g× vÒ c.sèng L§ cña d©n lµng chµi ? -T.g đặt câu thơ Nhờ ơn trời trg ngoặc kép, điều đó có ý -Dân chài lưới: làn da ngăm rám nắng, thân nghÜa g× ? h×nh nång thë vÞ xa x¨m; ?Trong không khí vui vẻ, đầm ấm, rộn ràng đó, người chiến thắng trở miêu tả qua câu thơ nµo ? ? Em thấy h/ả n ng dân chài lưới đây có gì khác với h/ả dân trai tráng đầu bài thơ ? (ở phần đầu đc nhắc đến c¸i tªn chung nhÊt “d©n trai tr¸ng” víi søc m¹nh tuæi trÎ ph¨ng m¸i >Miªu t¶ chi tiÕt, cô thÓ – chèo thì đây họ đc nhắc đến chi tiết hơn, cụ thể hơn: làn da ngăm r¸m n¾ng, th©n h×nh nång thë vÞ xa x¨m) ? Em h·y h×nh dung vÞ xa x¨m lµ vÞ g× ? (Lµ sãng, giã, n¾ng nc biÓn, må h«i, mïi c¸ in dÊu lªn lµn da t¹o c¸i vÞ xa x¨m nồng nàn trên thân thể ng trai xứ biển Đây là vẻ đẹp giản dị ) Lop8.net >Gợi vẻ đẹp giản dị, khoẻ khoắn, thơ méng (6) ? H/ả người dân chài lưới đc m.tả với vẻ đẹp giản dị, khoÎ kho¾n, th¬ méng ThÕ cßn h/¶ thuyÒn th× – Em h·y t×m nh÷ng c©u th¬ m.t¶ h/¶ thuyÒn trë vÒ bÕn n»m nghØ ? ? Em h·y s2 h/¶ thuyÒn trë vÒ víi h/¶ thuyÒn ë ®Çu bµi th¬ ? (Con thuyÒn trc ®©y h¨ng nh tuÊn m·, ph¨ng m¸i chÌo m¹nh mÏ kh¬i B©y giê mái mÖt trë vÒ bÕn nghØ Con thuyÒn l¹i ®c nh©n ho¸, nã n»m im, mái mÖt, th gi·n vµ l¾ng nghe chÊt muèi thÊm s©u, lÆn dÇn vµo c¬ thÓ nh thÊm vµo da thÞt ng ) -BiÖn ph¸p nh©n ho¸ ®c sd ë ®©y cã td g× ? -Gv: c©u th¬ m.t¶ thuyÒn nh vËt thÓ sèng, nhng nãi - ChiÕc thuyÒn im bÕn mái trë vÒ n»m Nghe chÊt muèi thÊm dÇn trg thí vá ->Nh©n ho¸ - Thæi linh hån vµo sù vËt, khiÕn cho vật có vẻ đẹp, ý nghĩa tầm vóc lớn lao vÒ thuyÒn c chÝnh lµ nãi vÒ ng Giê ®©y n ng d©n chµi cã thÓ hoµn toµn yªn t©m ng¶ m m·n nguyÖn vµ lÆng yªn th =>ThÓ hiÖn t.yªu q.hg ch©n thµnh, nång hËu gi·n §©y chÝnh lµ c¶m nhËn tinh tÕ vÒ q.hg cña TÕ Hanh) ? Th«ng qua h/¶ thuyÒn vµ ng d©n lµng chµi, em c¶m nhận đc gì t.cảm Tế Hanh q.hg mình ? -Hs đọc khổ cuối Khổ thơ em vừa đọc nói điều gì ? ? T.cảm t.g quê hương biểu trực tiếp hay gián tiếp, từ ngữ nào đã thể đc t.cảm đó ? (tưởng nhí, nhí) -T.g đã tưởng nhớ n gì ? -Để bộc lộ tr.tiếp nỗi nhớ quê hương tác giả đã ảư dụng biện pháp nghệ thuật gì, t.d b.p NT đó ? -Gv: Đó là tất n màu sắc, hương vị làng chài ven biển, (nhÊt lµ xa quª) 2-Nỗi nhớ quê hương: - lòng tôi luôn tưởng nhớ:Màu nc xanh, cá b¹c, chiÕc buåm v«i, thuyÒn rÏ sãng ch¹y , T«i thÊy nhí c¸i mïi nång mÆn qu¸ ! ->§iÖp ng÷ kÕt hîp víi phÐp liÖt kª - DiÔn t¶ nçi nhí quª da diÕt nơi t.g đã tắm tuổi thơ, làm cho nó không lẫn đc với q.hg nµo kh¸c Hoạt động 4: Tổng kết: IV Tæng kÕt: Th¶o luËn: §Õn ®©y cã b¹n cho r»ng: 16 c©u th¬ ®Çu lµ t¶ c¶nh q.hg chØ cã c©u cuèi lµ thÓ hiÖn nçi nhí quª da diÕt Em cã đồng ý với ý kiến đó không ? Vì ? -Gv: C¶ bµi th¬ lµ nçi nhí q.hg §ã chÝnh lµ néi dung cña bµi th¬ -Bµi th¬ ®c viÕt theo thÓ th¬ nµo ? *Ghi nhí: sgk (18 ) -Bµi th¬ cã g× ®.s¾c vÒ ND vµ NT ? *LuyÖn tËp: -Hs đọc ghi nhớ -§äc diÔn c¶m bµi th¬ ? 4- Cñng cè: Vẻ đẹp quê hương và người thể qua bài thơ? Tình cảm tác giả quê hương? 5- Hướng dẫn học bài: -Häc thuéc lßng bµi th¬, häc thuéc ghi nhí -Soạn bài: Khi tu hú (Đọc VB, đọc chú thích và trả lời câu hỏi phần Đọc –Hiểu VB) D-Rót kinh nghiÖm: Lop8.net (7) TuÇn 21 Ngµy so¹n: 10/01/2010 Ngµy d¹y: 13/01/2010 TiÕt 84 V¨n b¶n: Khi tu hó (Tè H÷u) A-Môc tiªu bµi häc: -Gióp hs c¶m nhËn ®c lßng yªu sù sèng, niÒm khao kh¸t tù ch¸y báng cña ng c.sÜ CM trÎ tuæi ®ang bÞ giam cÇm trg tï ngôc ®c thÓ hiÖn b»ng n h/¶ gîi c¶m vµ thÓ th¬ lôc b¸t gi¶n dÞ mµ tha thiÕt -RÌn kÜ n¨ng ph©n tÝch nh÷ng h×nh ¶nh th¬ l·ng m¹n bay bæng -Gi¸o dôc lßng yªu cuéc sång tha thiÕt B-ChuÈn bÞ: -§å dïng: Tranh ch©n dung Tè H÷u C- Phương pháp: Đọc diễn cảm, nêu vấn đề, liên hệ thực tế, giảng bình… D-TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y - häc: 1-ổn định tổ chức: 2-KiÓm tra: Đọc thuộc lòng bài thơ Quê hương Tế Hanh và cho biết giá trị ND, NT bài thơ ? 3-Bµi míi: Tự vốn là khao khát người, nó tha thiết và thiêng liêng Tuy nhiên quan niệm tự thì thêi kh¸c C¸i kh¸c Êy ë bµi th¬ Khi tu hó lµ khao kh¸t cña thÕ hÖ míi – thÕ hÖ nh÷ng chµng trai vừa bước chân vào đường tranh đấu để giải phóng cấp, giải phóng DT Hoạt động thầy-trò Néi dung kiÕn thøc I-Giíi thiÖu t¸c gi¶- T¸c phÈm: H§ 1: T×m hiÓu t¸c gi¶ vµ t¸c phÈm: ?Dùa vµo chó thÝch *, em h·y giíi thiÖu vµi nÐt vÒ t¸c 1-T¸c gi¶: - Tè H÷u (1920-2002), quª Thõa Thiªn-HuÕ gi¶ Tè H÷u ? -¤ng gi¸c ngé vµ tham gia CM rÊt sím -¤ng lµ nhµ th¬ næi tiÕng, th¬ «ng ®c nhiÒu ng yªu thÝch ?Bµi th¬ s¸ng t¸c hoµn c¶nh nµo ? 2-T¸c phÈm: Bµi th¬ ®c s¸ng t¸c vµo 7.1939 nhµ th¬ ®ang bÞ giam nhµ lao Thõa Thiªn-HuÕ HĐ 2: Hướng dẫn đọc và tìm hiểu chung văn II-§äc -T×m hiÓu chó thÝch: -Hd đọc: câu đầu đọc với giọng vui tươi, náo nức, phấn chấn; câu sau đọc với giọng bực bội, nhấn mạnh các ĐT Đọc: vµ c¸c tõ ng÷ c¶m th¸n -Gi¶i thÝch tõ khã ? Nên hiểu nhan đề bài thơ ntn ? Hãy viết câu văn có chữ đầu là “Khi tu hú” để tóm tắt nội dung bài thơ ? (Tên bài thơ là vế phụ câu: Khi tu hú gọi bày là mùa hè đến, người tù CM càng cảm thấy ngột ngạt phòng giam chật chội, càng thèm kh¸t ch¸y báng cuéc sèng tù tng bõng ë bªn ngoµi) ? Vì tiếng tu hú kêu lại tác động mạnh mẽ đến tâm hån nhµ th¬ nh vËy? - Hướng dẫn HS tìm hiểu số từ khó H§ 3: HD ph©n tÝch -Hs đọc câu đầu ? Sáu câu thơ em vừa đọc miêu tả cảnh gì ? ? Bøc tranh mïa hÌ ®îc t¸c gØa miªu t¶ th«ng qua nh÷ng dÊu hiÖu nµo ? (C©y, tr¸i, chim chãc, n¾ng, bÇu trêi) ? Các chi tiết đó đc m.tả ? Lop8.net Chó thÝch: III Ph©n tÝch v¨n b¶n: 1-Bøc tranh mïa hÌ: - Lúa chiêm chín, trái cây ngọt, vườn râm dạy tiÕng ve ng©n,B¾p d©y vµng h¹t ®Çy s©n n¾ng đào,Trời xanh rộng, cao,diều sáo lộn nhào … Ph¹m vi m.t¶ réng lín (8) ? Cảnh mùa hè lên mắt tưởng tượng nhà th¬ ntn ? ->Chọn chi tiết đặc sắc mùa hè và dùng ? Khi m.tả cảnh mùa hè, tác giả đã sử dụng biện động từ diễn tả hoạt động, căng đầy nhựa pháp tu từ nào ? tác dụng các biện pháp tu từ đó là gì? sống mùa hè – Tạo kh.gian thoáng đãng, phóng khoáng =>Bøc tranh mïa hÌ trµn trÒ nhùa sèng: ®Çy ? Em có cảm nhận gì tranh mùa hè (về màu sắc, âm sắc màu rực rỡ, âm rộn rã, hương vị thanh, hương vị) ? ngµo Th¶o luËn: Có ý kiến cho câu thơ trên và câu thơ không ăn nhập với Em có đồng ý với ý kiến đó không ? Vì ? (NÕu c©u th¬ ®Çu lµ c©u th¬ nãi ®c c¸i rÝu rÝt cña mïa hÌ cña c©y trái xum xuê thì câu sau tưởng chừng không ăn nhập gì với kh2 nó nói đến diều sáo và sắc trời xanh Đây là nét vẽ đối lập mà hài hoà thống Vì câu thơ trên m.tả cảnh mặt đất, còn câu thơ sau lại m.t¶ c¶nh trªn trêi cao) -Gv: Tất cảnh vật trg tranh TN mùa hè độ chín đầy hứa hẹn, c¨ng ®Çy søc sèng trÎ trung c nh t.g ®ang ë tuæi xu©n trµn ®Çy søc sống Bức tranh mùa hè vừa tả thực lại vừa có ý nghĩa tượng trưng H/ả TN tươi đẹp, đầy sức sống và phóng khoáng là biểu tượng sống tự do, cña søc sèng trÎ trung ®Çy høa hÑn Bøc tranh TN Êy lµ thÓ hiÖn niÒm khao khát tự do, hướng c.sống bên ngoài t.g, bị giam cầm, tù hãm ? Cảnh sắc mùa hè miêu tả câu thơ đầu, có phải 2-Tâm trạng người tù : lµ c¶nh t¸c gi¶ nh×n thÊy trùc tiÕp kh«ng ? V× ? ( Ta nghe hÌ dËy bªn lßng -Hs đọc câu thơ cuối Mà chân muốn đạp tan phòng, hè ôi ! ? Bèn c©u th¬ cuèi t¶ c¶nh hay t¶ t©m tr¹ng ? §ã lµ t©m Ngét lµm sao, chÕt uÊt th«i tr¹ng cña ? Con chim tu hó ngoµi trêi cø kªu ! ->§T kÕt hîp víi dÊu chÊm c¶m cã td diÔn t¶ ?Em cã nhËn xÐt g× vÒ tõ ng÷ vµ dÊu c©u mµ t¸c gØa dïng t.tr¹ng cña nv tr÷ t×nh để m.tả đây ? ?T©m tr¹ng cña nhµ th¬ ë ®o¹n nµy ®îc béc lé kh¸c ®o¹n ->T©m tr¹ng u uÊt, bùc béi, ngét ng¹t vµ ®Çy trªn ë chç nµo ? ®au khæ (Nếu đoạn trên chủ yếu là cảnh tưởng tượng, tranh tự do, t.trạng nhà thơ hoà vào, ẩn sau tranh đó; thì đoạn cuối, t.trạng chủ thể trữ tình đc bộc lộ tr.tiÕp §ã lµ: ) ? TiÕng chim tu hó më ®Çu vµ kÕt thóc bµi th¬ gîi cho người đọc liên tưởng gì ? ? T©m tr¹ng cña nhµ th¬ ®o¹n th¬ cã hoµn toµn giống không ? Sự thay đổi tâm trạng có lôgíc không ? (Tiếng chim tu hú mở đầu và kết thúc bài thơ thể thay đổi diÔn biÕn t©m tr¹ng cña t¸c gi¶ c¸ch rÊt l«gÝc, hîp lÝ MÆt kh¸c nã t¹o cho bµi th¬ sù më ®Çu vµ kÕt thóc tù nhiªn TiÕng chim tu hó lµ tiÕng gäi tù do, tiÕng gäi tha thiÕt cña c.sèng ®Çy quyÕn rò ) -Em h·y nªu g.trÞ ND, NT cña bµi th¬ ? HS đọc ghi nhớ -Qua bµi th¬, em c¶m nhËn ®îc g× vÒ t¸c gØa Tè H÷u ? -§äc diÔn c¶m bµi th¬ ? IV, Tæng kÕt: *Ghi nhí: sgk (20 ) *LuyÖn tËp: 4- Củng cố- Hướng dẫn học bài: -Häc thuéc lßng bµi th¬, häc thuéc ghi nhí -So¹n bµi: c©u nghi vÊn *-Rót kinh nghiÖm: ………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Lop8.net (9) Lop8.net (10)