Bµi míi Hoạt động của GV Hoạt động 1: Kiểm tra – tạo tình hướng ht -Kieåm tra : phaùt bieåu ñònh luaät phaûn xaï ánh sáng , sửa BT 4.3 , 4.4 -Gọi hs đọc phần ĐVĐ như SGK => Caùi maø beù [r]
(1)Trường THCS Hải Thái Gi¸o ¸n vËt lÝ líp NS:23/8/2010 CHÖÔNG I TIEÁT QUANG HỌC NHAÄN BIEÁT AÙNH SAÙNG - NGUOÀN SAÙNG VAØ VAÄT SAÙNG A – MUÏC TIEÂU: 1-Nêu điều kiện để nhận biết ánh sáng và nhìn thấy vật Phân biệt nguồn sáng và vật sáng 2-Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng và vận dụng định luật để ngắm các vật thẳng hàng Nhận biết ba loại chùm sáng song song, hoäi tuï, phaân kì 3-Giáo dục HS tính cẩn thận, trung thực B – CHUAÅN BÒ Đối với nhóm HS: - Một hộp kín đó dán sẵn mảnh giấy trắng ; bóng đèn pin gắn bên hộp hình 1.2a SGK Một đèn pin, pin, dây nối, công tắc - Moät oáng truï thaúng = 3mm vaø moät oáng truï cong khoâng suoát - ba cái đinh ghim kim khâu C- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC I ổn định lớp II Bµi cò III bµi míi Hoạt động GV Hoạt động HS ĐVĐ HS suy nghĩ trả lời Hoạt động : Tổ chức tình học taäp - Nếu người không bị bệnh mắt Có nào mở mắt mà không nhìn thấy vật để trước mắt ? - Vaäy naøo ta nhìn thaáy vaät ? - Aûnh chụp đầu chương cho biết trên miếng bìa viết chữ gì? - câu hỏi là vấn đề ta nghiên cứu và trả lời học xong Chương I / Nhaän bieát aùnh saùng - Cả lớp đọc kĩ trường hợp phần “ Quan saùt vaø TN” baèng kinh nghieäm vaø 2.Triển khai bài Hoạt Động 2: Tìm hiểu điều kiện để nhaän bieát aùnh saùng GV: Hå SÜ Hoa Lop7.net (2) Trường THCS Hải Thái Gi¸o ¸n vËt lÝ líp - Khi nào mắt ta nhận biết có ánh saùng? - GV gợi ý cho HS thảo luận và trả lời caâu hoûi : quan sát mình để trả lời câu hỏi (Trường hợp và 3) - HS thảo luận nhóm trả lời C1 ruùt KL C1 : Đó là có ánh sáng truyền tới mắt ta + KL: ………aùnh saùng……… II/ Nhìn thaáy moät vaät Hoạt động : Tìm hiểu điều kiện để nhìn thaáy moät vaät - Coù phaûi luùc naøo maét ta cuõng nhìn thaáy vaät khoâng? Taïi ban ngaøy chuùng ta nhìn thaáy vaät maø ban ñeâm laïi khoâng nhìn thấy? Điều kiện để nhìn thấy vaät laø gì? - GV :Theo dõi hướng dẫn HS làm TN - HS laøm TN 1.2a.,1.2b Các nhóm thảo luận trả lời C2 KL C2 : Vì đèn chiếu sáng mảnh giấy và mảnh giấy hắt lại ánh sáng truyền tới maét ta KL: …… Aùnh sáng từ vật đó ……… III/.Nguoàn saùng vaø vaät saùng Quan sát H.1.3 và trả lời C3 KL ( Thaûo luaän nhoùm ) C3 : + Vật nào tự phát ánh sáng : dây tóc bóng đèn + Vaät naøo haét laïi aùnh saùng cho vaät khác chiếu tới : mảnh giấy KL: +…….Phaùt ra…… + … haét laïi …… C4 (bài 1) Bạn Thanh đúng Vì không có ánh sáng từ đèn truyền vào mắt neân ta khoâng thaáy C5: caùc haït khoùi laø vaät saùng, ch ùng xeáp gaàn taïo thaønh veät saùng Hoạt động 4: Phân biệt nguồn sáng với vật sáng - Yêu cầu HS nhận xét khác dây tóc bóng đèn sáng và maûnh giaáy traéng - GV giới thiệu khác nguoàn saùng vaø vaät saùng IV Củng cố GV: Cho học sinh làm câu hỏi C4 và C5 V.DÆn dß VÒ nhµ häc thuéc phÇn ghi nhí SGK §éc phÇn “cã thÓ em cha biÕt” Xem trước bài VI:Rút kinh nghiệm GV: Hå SÜ Hoa Lop7.net (3) Trường THCS Hải Thái Gi¸o ¸n vËt lÝ líp TIEÁT SỰ TRUYỀN ÁNH SÁNG NS:28/8/10 A – MUÏC TIEÂU: 1- Nêu điều kiện để nhận biết ánh sáng và nhìn thấy vật Phân biệt nguồn sáng và vật sáng 2- Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng và vận dụng định luật để ngắm các vật thẳng hàng Nhận biết ba loại chùm sáng song song, hoäi tuï, phaân kì 3- Giáo dục HS tính cẩn thận, trung thực B – CHUAÅN BÒ Đối với nhóm HS: - Một hộp kín đó dán sẵn mảnh giấy trắng ; bóng đèn pin gắn bên hộp hình 1.2a SGK Một đèn pin, pin, dây nối, công tắc - Moät oáng truï thaúng = 3mm vaø moät oáng truï cong khoâng suoát - ba cái đinh ghim kim khâu C- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC I ổn định lớp II.Bµi cò: III.Bµi míi Ho¹t §éng Gi¸o Viªn Hoạt động 1: GV: Cho häc sinh lµm thÝ nghiÖm nh h×nh 2.1 Ho¹t §éng häc sinh I §êng truyÒn cña ¸nh s¸ng ThÝ nghiÖm HS: TiÕn hµnh thÝ nghiÖm Tr¶ lêi c©u C1 vµ C2 HS: Lµm thÝ nghiÖm Rót kÕt luËn KÕt luËn (SGK) GV: Cho häc sinh lµm thÝ nghiÖm nh h×nh 2.2 GV: Qua thÝ nghiÖm trªn em rót ®îc kÕt luËn g× ? Hoạt động * Qui ước đường truyền ánh sáng : biểu diễn đường thẳng có đặt mũi tên , hướng truyền ánh sáng gọi laø tia saùng - GV biểu diễn TN 2.4 để HS thấy đường truyền ánh sáng GV: Hå SÜ Hoa II./ Tia saùng vaø chuøm saùng - Quan saùt vaø nhaän xeùt - HS vẽ qui ước biểu diễn tia sáng : S M * HS quan saùt vaø neâu ñaëc ñieåm cuûa chùm sáng, trả lời C3 C3 : a) ………Khoâng giao …… b) ………Giao nhau…………… Lop7.net (4) Trường THCS Hải Thái Gi¸o ¸n vËt lÝ líp * GV biểu diễn loại chùm sáng c) ………Loeø roäng ………… Hoạy động 3: Vận dụng III./ Vaän duïng: - GV hướng dẫn HS thảo luận và thống - HS thảo luận và trả lời C4, C5, C4 (bài 2) Kim nằm trên đường thẳng câu trả lời nối kim 2, kim và mắt thì ánh sáng từ kim và không đến mắt Do đó ta khoâng thaáy kim vaø * Ta nhaän bieát aùnh saùng naøo? Khi * HS trả lời: Kl chung toàn bài (Phần naøo nhìn thaáy vaät? Theá naøo laø nguoàn ghi nhớ) saùng? Vaät saùng? neâu VD? Phát biểu ĐL? Đường truyền ánh sáng biểu diễn nào * HS nhà học thuộc các ghi nhớ xem lại các câu trả lời Xem trước bài 3, trả lời các câu C bài IV: Còng cè Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng §êng truyÒn cña ¸nh s¸ng ®îc biÔu diÔn nh thÕ nµo ? V DÆn dß VÒ nhµ häc thuéc ghi nhí SGK Xem trước bài VI:Rút kinh nghiệm GV: Hå SÜ Hoa Lop7.net (5) Trường THCS Hải Thái Gi¸o ¸n vËt lÝ líp Tiết ỨNG DỤNG ĐỊNH LUẬT NS:5/9/10: TRUYEÀN THAÚNG CUÛA AÙNH SAÙNG A- MUÏC TIEÂU Nhận biết bóng tối , bóng tối và giải thích Giải thích vì lại có nhật thực , nguyệt thực ? B- CHUAÅN BÒ Đối mỗivới nhóm HS: - đèn pin - bóng đèn lớn 220V-40W, - vaät caûng baèng bìa , - maøn chaén saùng , - hình vẽ nhật thực và nguyệt thực lớn C - TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC I ổn định II Bµi cò (H§1) III Bµi míi Hoạt động GV Hoạt động HS Đọc phần đặt vần đề SGK Tìm Hoạt động 1: Kiểm tra , xây dựng hieåu vaø tình giaûi thích ? Huoáng - Kieåm tra : phaùt bieåu ñònh lí truyeàn thaúng ánh sáng ? Biểu diễn đường truyeàn … - Đặt vần đề : Hoạt động 2: Tổ chức cho HS làm I/ Bóng tối – Bóng tối Caùc nhoùm laøm Tn 3.1 quan saùt vuøng TN vaø hình thaønh khaùi nieäm boùng toái, bãng saùng , vuøng n÷a tèi Tối , trả lời C1 nhận xét Tổ chức nhóm làm TN 3.1 C1: Vùng tối : không nhận ánh saùng Nguoàn roäng : treân maøng laø boùng toái , Đọc Tn2 –xem hình 3.2 xung - Làm TN với cây nến để phân biệt boùng toái quanh là tối chúng không có ranh và bóng nửa tối GV: Hå SÜ Hoa Lop7.net (6) Trường THCS Hải Thái Gi¸o ¸n vËt lÝ líp giới nên khó vẽ C2: Vuøng (1) toái ;(2) nhaän moät phaàn aùnh saùng ;(3) nhận ánh sáng đầy đủ +Nhaän xeùt :…Moät phaàn cuûa nguoàn saùng truyeàn Hoạt động : Hình thành khái niệm II NhËt thùc - NguyƯt thùc Đọc thông tin mục II nhật thực, nguyƯn thùc Yêu cầu HS đọc thông tin nhật thực Trả lời C3 : Nơi này nằm vùng tối cuûa maët Traêng Mtraêng che khoâng cho và trả lời C3 ánh sáng Mtrời chiếu đến.Nên đứng đó ta không nhìn thấy Mtrời và trời tối lại GV: thông báo tính chất phản chiếu HS:Quan sát hình 3.4 và trả lời C4 aùnh saùng cuûa Mtraêng C4: Vị trí(1) có nguyệt thực,còn vị trí (2) Hình 3.4 : Ycầu Hs xác định vị trí đứng và (3) thấy trăng sáng trên trái đất là ban đêm thấy trăng sáng ? Vị trí Mtrăng có nguyệt thực thấy trăng sáng? Ở (2) A thấy phần Mtrăng Vì sao?(ta đứng nghiêng ) III VËn dông Hoạt động 4: Vận dụng Các nhóm thảo luận để trả lời C5 và C6 Yêu cầu HS vận dụng kiến thức vừa C5: Caøng gaàn maøng chaén boùng toái vaø học để trả lời C5 và C6 bóng tối bị thu hẹp lại.Khi miếng bìa gaàn saùt maøn chaén nhaát thì khoâng coøn bóng tối,chỉ còn bóng tối rõ rệt C6: Quyển che kín đèn dây tóc không che kín đèn ống ,bàn nhận phần ánh sáng nên đọc sách HS : Trả lời IV Cuûng coá : Đọc phần ghi nhớ - Thế nào là bóng tối? Bóng toái?Giaûi thích - Hiện tượng nhật thực,nguyệt thực là gì ? -Giaûi caùc baøi taäp 3.1 vaø 3.2 SBT V Daën doø : -Học bài ,trả lời lại C1 C6 ; Làm GV: Hå SÜ Hoa Lop7.net (7) Trường THCS Hải Thái Gi¸o ¸n vËt lÝ líp baøi taäp 3.3 SBT - Soạn bài : +)Taäp hoïc : Ghi keát luaän C2 ; Veõ hình 4.3 ; Ghi nhớ Tập soạn : Trả lời câu hỏi từ C1 C4 VI:Rút kinh nghiệm: Tiết ÑÒNH LUAÄT PHAÛN XAÏ AÙNH SAÙNG NS:13/9/10 A- MUÏC TIEÂU Biết tiến hành thí nghiệm nghiên cứu đường tia sáng phản xạ trên göông phaúng Biết xác định tia tới , tia phản xạ , pháp tuyến , góc tới , góc phản xạ moãi thí nghieäm Phaùt bieåu ñònh luaät phaûn xaï aùnh saùng Biết ứng dụng định luật phản xạ ánh sáng để thay đổi hướng tia sáng theo yù muoán B- CHUAÅN BÒ Đối mỗivới nhóm HS: - gương phẳng có giá đở thẳng đứng ; - đèn pin có màng chắn đục lỗ để tạo tia sáng ( chùm sáng hẹp song song - tờ giấy dán trên mặt gỗ phẳng nằm ngang - Thước đo góc mỏng C - TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC I ổn định II Bµi cò (H§1) III Bµi míi Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1:Kiểm tra –tạo tình -Kieåm tra : vuøng boùng toái ? vuøng boùng nửa tối ? giải thích vìsao có t/h nhật GV: Hå SÜ Hoa Lop7.net (8) Trường THCS Hải Thái Gi¸o ¸n vËt lÝ líp thực , nguyệt thực ?sửa bài tập 3.3 và 3.4 -Đặt vấn đề :như SGK Hoạt động 2:Sơ đưa khái niệm göông phaúng Caùc em nhìn thaáy gì göông ? => hình đó là ảnh vật tạo göông I-Göông Phaúng HS caàm leân soi vaø cho bieát -HS nhaän xeùt maët göông coù ñaëc ñieåm gì ? -Nhoùm thaûo luaän =>maët göông nhaün boùng =>Göôpng phaúng C1: mặt kính cửa sổ , mặt nước yên tĩnh , mặt tường ốp gạch men phẳng bóng … Hoạt động 3: Sơ hình biểu tượng vẽ II-Định luật phản xạ ánh sáng Caùc nhoùm laøm Tn 4.2 phản xạ ánh sáng Yêu cầu các nhóm quan sát thí nghiệm => Trả lời và trả lời : => ánh sáng bị gặp mặt gương bị hắt lại theo hướng hay nhiều hướng ? Qua đó thông báo tia phản xạ , tượng phản xạ Laøm Tn nhö C2 Hoạt động 4: Tìm quy luật đổi C2: tia phản xạ nằm mặt phẳng tờ hướng tia sáng gặp gương Giới thiệu dụng cụ TN hình 4.2 giấy chứa tia tới -Dùng đèn chiếu tia sáng tới SI KL:….tia tới ………pháp tuyến -Đổi hướng tia tới , quan sát phụ điểm tới … thuoäc cuûa tia phaûn xaï Các nhóm dự đoán : i’=i 1\ Xđ mặt phẳng chứa tia phản xạ Kiểm tra dự đóan thí nghiệm Theo dõi hướng HS làm TN đúng , KL chung : … (baèng) chính xaùc 2\ Phöông cuûa tia phaûn xaï quan heä theá nào với phương tia tới Yêu cầu hs dự đoán => kiểm tra dự đoán Hs phaùt bieåu ÑL Hoạt động : Phát biểu định luật Thông báo : môi trường GV: Hå SÜ Hoa Lop7.net (9) Trường THCS Hải Thái Gi¸o ¸n vËt lÝ líp suốt và đồng tính khác asáng có Kl nhö treân => ÑL phaûn xaï aùnh saùng Đọc quy ước Hoạt động : Thông báo quy ước Caùch veõ göông vaø caùc tia saùng treân C3: Veõ tia phaûn xaï IR hình 4.3 => Nxeùt giaáy nhóm – lớp Đọc quy ước và hướng dẫn vẽ => Phát bieåu ÑL phaûn xaï aùnh saùng - Tia phản xạ nằm mặt phẳng chứa tia tới và đường pháp tuyến gương điểm tới - Góc phản xạ góc tới Hs laøm C4 Hoạt động 7: Vận dụng Hướng dẫn HS làm C4 IV.Cuûng coá :Phaùt bieåu ÑL , laøm BT 4.1,4.2 SBT V.Dặn dò : Học ghi nhớ , trả lời C1=> C4 Làm BT 4.3, 4.4 SBT Xem trước bài => +Vở học: KL C1,C2,C3 Vở soạn : C1=>C6 VI:Rút kinh nghiệm TiÕt NS:18/9/10 ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG A- MUÏC TIEÂU Bố trí thí nghiệm nghiên cứu ảnh vật tạo gương phẳng Nêu tính chất ảnh vật tạo gương phẳng Vẽ ảnh vật đặt trước gương phẳng B- CHUAÅN BÒ Đối mỗivới nhóm HS: - gương phẳng có giá đỡ thẳng đứng ; - taám kính maøu suoát ; - vieân phaán nhö ; - tờ giấy dán trên gỗ phẳng C - TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV: Hå SÜ Hoa Lop7.net (10) Trường THCS Hải Thái Gi¸o ¸n vËt lÝ líp I ổn định II Bµi cò (H§1) III Bµi míi Hoạt động GV Hoạt động 1: Kiểm tra – tạo tình hướng ht -Kieåm tra : phaùt bieåu ñònh luaät phaûn xaï ánh sáng , sửa BT 4.3 , 4.4 -Gọi hs đọc phần ĐVĐ SGK => Caùi maø beù Lan nhìn thaáy laø aûnh tháp trên mặt nước phẳng lặng gương => ta nghiên cứu tính chất aûnh Hoạt động 2: Tìm tính chất ảnh tạo gương phẳng Quan hs laøm TN Hoạt động 3: Xét xem ảnh tạo gương phẳng có hứng trên màn khoâng Hoạt động 4: Nghiên độ lớn ảnh tạo gương phẳng Quan sát hướng dẫn các nhóm làm Tn 5.3 => KL Hoạt động HS Goïi teân hs: 1=> em hs đọc câu chuyện bé lan hs khaùc neâu yù kieán Hs làm TN theo nhóm hình 5.2để quan saùt aûnh cuûa moät chieác pin göông phaúng Các nhóm dự đoán và làm Tn ktra (SGK) C1:KL (khoâng) -HS dự đoán độ lớn ảnh pin với độï lớn pin thực tế -Nhoùm laøm Tn ktra 5.3 C2 : KL (baèng) Hoạt động 5: So sánh khoảng cách từ -S/S khoảng cách từ A=> gương và từ aûnh A’=> göông tiêu điểm vật đến gương với -Đo chiều dài đọan AH và A’H (AH khoảng cách từ ảnh đến gương mp gương ) là khoảng cách cần Xđ A và GV hướng dẫn hs đo chiều dài các A’ => göông đoạn thẳng C3 Kl (Baèng) Vẽ tiếp hình 5.4 hai tia phản xạ và Hoạt động 6: Giải thích tạo thành tìm giao ñieåm cuûa chuùng => ño caùc goùc ảnh vật gương phẳng Thoâng baùo : Hình 5.4 , yeâu caàu hs laøm vuoâng C4 C4 KL ( đường kéo dài )=> vì không Đưa đến KL chung hứng S’ trên màn chắn - Aûnh ảo tạo gương phẳng không hứng trên màn chắn và lớn vật GV: Hå SÜ Hoa 10 Lop7.net (11) Trường THCS Hải Thái Gi¸o ¸n vËt lÝ líp - Khoảng cách từ tiêu điểm vật đến gương phẳng cacùh từ ảnh điểm đó đến gương - Các tia sáng từ điểm sáng S tới gương phẳng cho tia phản xạ có đường kéo dài ñi qua aûnh aûo S’ Hs đọc ……… Hoạt động 7: Vận dụng Hs trả lời C5,C6 Hướng dẫn : từ A và B lấy điểm đối Đọc phần “có thể………” xứng A’ và B’ qua gương IV.Củng cố : ảnh ảo có hứng trên màn chắn ? kcách từ vật đến gương và khoảng cách từ ảnh đến gương nào ? V.Dặn dò : học bài và trả lời lại câu hỏi C1=>C6 Laøm Bt 5.3 vaø 5.4 SBT -Xem trước bài và làm mẫu báo cáo thực hành * Chú ý : hình câu C4 , không vẽ hình người đó Chỉ vẽ OA ( biểu diễn cho mắt vị trí đó ) VI:Rút kinh nghiệm TiÕt6 Thực hành : QUAN SÁT VAØ VẼ ẢNH CỦA MỘT VẬT NS:25/9/10 TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG: A – MUÏC TIEÂU : Luyện tập vẽ ảnh các vật có hình dạng khác đặt trước gương phaúng Taäp xaùc ñònh vuøng nhìn thaáy cuûa göông phaúng B – CHUAÅN BÒ : Đối với nhóm HS : - göông phaúng - caùi buùt chì - thước chia độ - Moãi HS cheùp saün moät baùo caùo giaáy C- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC I ổn định II Bµi cò III Bµi míi GV: Hå SÜ Hoa 11 Lop7.net (12) Trường THCS Hải Thái Gi¸o ¸n vËt lÝ líp Hoạt động GV Hoạt động 1: GV phân phối dụng cụ cho caùc nhoùm Hoạt động 2: nêu hai nội dung cần thực hành 1/XĐ ảnh vật tạo gương phaúng 2/XÑ vuøng nhìn thaáy cuûa göông Hoạt động 3: Hướng dẫn lớp đánh daáu vuøng nhìn thaáy cuûa göông Hoạt động 4: - Yêu cầu các nhóm laøm baøi - Theo dõi , giúp đỡ nhóm làm chậm gặp khoù khaên Hoạt động 5: Thu báo cáo - Nhận xét thực hành lớp Hoạt động HS Nhaän xeùt vaø kieåm tra duïng cuï TH HS chuù yù noäi dung HS dựa vào SGK để thực hành các bước C2,C3,C4 C3: Vuøng nhìn thaáy cuûa göông giaûm C4: Thaáy M’ cuûa M coù tia phaûn xaï trên gương vào mắt O có đường kéo daøi qua M’ Vẽ M’: M’O cắt gương I,MI cho tia phản xạ IO truyền đến mắt ta nhìn thấy M” Veõ N’: N’O khoâng caét göông , khoâng cho tia phản xạ đến mắt => nhìn thấy N’ HS tự làm theo tài liệu , trả lời câu hỏi vaøo maãu baùo caùo Heát TG Thu doïn duïng cuï TN V:Cũng cố-Daën doø : - Xem laïi baøi TH - Chuaån bò baøi + Vở học : KL C1, C2 ; Ghi nhớ + Vở soạn : trả lời C1=>C4 Hình : C4 * N GV: Hå SÜ Hoa 12 Lop7.net (13) Trường THCS Hải Thái Gi¸o ¸n vËt lÝ líp * M A VI:Rút kinh nghiệm TiÕt7 GÖÔNG CAÀU LOÀI NS:01/10/10 A – MUÏC TIEÂU Nêu tính chất ảnh vật tạo gương cầu lồi Nhận biết vùng nhìn thấy gương cầu lồi rộng gương phẳng có cùng kích thước Giải thích ứng gương cầu lồi B – CHUAÅN BÒ Đối với nhóm HS : - göông caàu loài - gương phẳng tròn có cùng kích thước với gương cầu lồi - caây neán - bao dieâm C - TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC I ổn định II Bµi cò (H§1) GV: Hå SÜ Hoa 13 Lop7.net (14) Trường THCS Hải Thái Gi¸o ¸n vËt lÝ líp III Bµi míi Hoạt động GV Hoạt động 1: Kiểm tra- tạo tình ht - Kiểm tra : Aûnh tạo gương phaúng coù t/c gì - GV ñöa moät soá vaät : thìa nhaün boùng , muoãng suùc canh maï boùng , göông xe maùy … - Vaäy chuùng khaùc nhö theá naøo ? Hoạt động 2: Tìm ảnh vật tạo gương cầu lồi Yêu cầu HS quan sát H7.1=> dự định Hoạt động 3: TN kiểm tra Gv neâu chuù yù : ñaët vaät caùch göông với cùng khoảng cách Theo dõi , hướng dẫn các nhóm Hoạt động 4: Quan sát vùng nhìn thấy cuûa göông caàu loài Quans aùt theo doõi caùc nhoùm laøm TN => KL Hoạt động 5:Vận dụng – Củng cố Gợi ý , hướng dẫn , uốn nắn câu trả lời cửa HS Hoạt động 6: Tiøm hiểu cách vẽ tia phaûn xaï treân göông caàu loài GV: giaûi thích caùch veõ IV.Củng cố : Aûnh tạo gương cầu loài ? - Vuøng nhìn thaáy cuûa göông caàu loài so với gương phẳng - Laøm BT 7.1, 7.2 SBT V Dặn dò : Học bài và phần ghi nhớ , GV: Hå SÜ Hoa Hoạt động HS HS trả lời HS quan saùt xem coù thaáy aûnh cuûa mình vật đó v2 có ảnh göông phaúng ? Quan sát trả lời C1 C1: 1/ Aûnh ảo không hứng 2/ Aûnh nhoû hôn vaät Nhoùm laøm TN H7.2 Ghi kQ quans át từ TN KL : 1… aûo…… 2……quan sát nhỏ ……… Caùc nhoùm laøm TN nhö hình 7.3 , quy ñònh vuøng nhìn thaáy cuûa göông Thaûo luaän … => KL:C2…………(roäng )… HS làm việc cà nhân trả lời C3, C4 C3: Vì vuøng nhìn thaáy cuûa göông caàu loài roäng hôn göông phaúng C4:Để người lái xe nhìn thấy xe cộ , người đã bị vật khác che khuất , tránh tai naïn HS đọc “ có thể em chưa biết” HS veà nhaø tìm hieåu theâm ( HS khaù gioûi) 14 Lop7.net (15) Trường THCS Hải Thái Gi¸o ¸n vËt lÝ líp trả lời lại C1=>C4 Làm BT 7.3;7.4 Trang 8SBT - Chuaån bò baøi + Vở học : KL C2 C3 và C5; ghi nhớ + Vở soạn : trả lời C1=>C7 VI:Rút kinh nghiệm TiÕt8 GÖÔNG CAÀU LOÕM NS:7/10/10 A – MUÏC TIEÂU Nhận biết ảnh ảo tạo gương cầu lõm Nêu tính chất ảnh ảo tạo gương cầu lõm Biết cách bố trí thí nghiệm để quan sát ảnh ảo vật tạo gương caàu loõm B – CHUAÅN BÒ - gương cầu lõm có giá đỡ thẳng đứng - gương phẳng có bề ngang đường kính gương cầu lõm - vieân phaán - màn chắn sáng có giá đỡ di chuyển - đèn pin để tạo chùm tia song song và phân kỳ C - TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC I ổn định II Bµi cò (H§1) III Bµi míi GV: Hå SÜ Hoa 15 Lop7.net (16) Trường THCS Hải Thái Gi¸o ¸n vËt lÝ líp Hoạt động GV Hoạt động 1: Kiểm tra-tạo hình ht + ktra : ảnh tạo gương cầu lồi có t/c gì ? vuøng nhìn thaáy cuûa göông caàu lồi so với gương phẳng ? + Yeâu caàu hs nhìn vaø so saùnh göông caàu loài vaø göông caàu loõm Hoạt động 2: Nghiên cứu ảnh vật tạo gương cầu lõm Yeâu caàu caùc nhoùm laøm Tn 8.1 vaø traû lời C1 Gợi ý và hướng dẫn HS làm TN và trả lời C2 Yeâu caàu moät vaøi HS phaùt bieåu KL Hoạt động 3: Nghiên cứu phản xạ aùnh saùng treân göông caàu loõm GV moâ taû qua caùc chi tieát cuûa heäâ thoáng Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän Hoạt động HS HS đọc phần đặt vấn đề I/Aûnh tạo gương cầu lõm Các nhóm bố trí TN 8.1 qsát => dự đoán t/c cuûa aûnh ? HS trả lời C1 (ảnh ảo ) (lớn hơn) HS trả lời C2 ( mô tả cách làm gương cầu lõm ) (ảo lớn vật) Hoạt động 4: Vận dụng - Vận dụng : yêu cầu HS trả lời , hướng dẫn để HS trả lời đúng IV.Củng cố : yêu cầu Hs đọc và ghi phần ghi nhớ V.Daën doø : hoïc baøi vaø laøm BT II/Sự phản xạ ánh sáng trên gương cầu loõm 1/ Đ/v chùm tia tới song song - HS đọc phần TN - HS laøm TN=> KL C3 : (hoäi tuï) C4: vì mặt trời xa , chùm tia tới gương laø chuøm saùng song song chuøm saùng phaûn xaï hoäi tuï taïi vaät neân vaät noùng leân 2/ Đối với chùm tia tới phân kỳ HS đọc và làm TN 8.4=> rút nhận xét - Chùm sáng khỏi đèn hội tụ điểm =>đến gương cầu lõm thì phản xaï song song KL : C5 (phaûn xaï) HS đọc phần tìm hiểu đèn pin C6 : Nhờ có gương cầu pha đèn xoay pha đèn đến vị trí thích hợp thu chùm sáng song song , ánh sáng truyền xa không bị phân taùn maø vaãn saùng roõ GV: Hå SÜ Hoa 16 Gv : mục đích nghiên cứu TN là gì ? Giúp HS tự điều khiển đèn để thu chùm phản xạ song song Thaûo luaän chung Lop7.net (17) Trường THCS Hải Thái Gi¸o ¸n vËt lÝ líp + soạn bài 9: tập học ghi trước phần hình 9.1;9.2 + Vở soạn : trả lời từ 1=>9 phần tự ktra ;C1=>C3 phần vận dụng ; từ 1=>7 phần trò chơi ô chữ VI;Rút kinh nghiệm C7:Xa göông TiÕt TOÅNG KEÁT CHÖÔNG 1: QUANG HOÏC NS:15/10/10 A- MUÏC TIEÂU Nhắc lại kiến thức có liên quang đến nhìn thấy vật sáng , truyền ánh sáng , phản xạ ánh sáng , tỉnh chất của ảnh vật tạo gương phẳng , gương cầu lồi và gương cầu lõm , cách vẽ ảnh vật tạo gương phẳng , xác định vùng nhìn thấy gương phẳng So sánh với cùng nhìn thấy gương cầu lồi Luyện tập thêm cách vẽ tia phản xạ trên gương phẳng và ảnh tạo göông phaúng B – CHUAÅN BÒ Yêu cầu HS chuẩn bị trước nhà các câu trả lời cho phần “Tự kiểm tra” GV vẽ sẵn lên bảng treo ô chữ hình 9.3 SGK C- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC I ổn định II Bµi cò III Bµi míi Hoạt động GV Hoạt động HS GV: Hå SÜ Hoa 17 Lop7.net (18) Trường THCS Hải Thái Gi¸o ¸n vËt lÝ líp Hoạt động 1: Ôn lại kiến thức Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi phần “ tự kiểm tra” Cho thảo luận trước lớp có chỗ cần uốn nắn , sữa chữa C8: 1/ Aûnh tạo gương phẳng không hứng trên màn chắn và lớn vaät 2/Aûnh ảo tạo gương cầu lồi nhỏ hôn vaät 3/Aûnh ảo tạo gương cầu lõm không hứng trên màn chắn và lớn vaät Cho HS thaûo luaän gheùp caâu Hoạt động 2: luyện tập kĩ vật tạo gương phẳng Veõ saün hình 9.1 vaøo baûng phuï , yeâu caàu HS leân baûng veõ Theo dõi và hướng dẫn HS vẽ C1: a)Lấy đối xứng ta có : S1’ và S2’ b)Vẽ tia tới cuối gương bên phải và cuối bên trái Hình 9.2 _ Dùng bảng phụ để vẽ HS trả lời các câu hỏi phần I I/ Tự kiểm tra 1-C, 2-B, 3-(trong suốt , đồng tính , đường thẳng ) 4-(….tia tới …; …pháp tuyến gương điểm tới …;…góc tới ) 5-ảo, độ lớn vật , k/c 6- + Gioáng : aûnh aûo + Khác : ảnh ảo tạo gương cầu loài nhoû hôn taïo bôæ göông phaúng 7-gaàn saùt göông –Aûnh >vaät 8-gheùp caâu 9-vuøng nhìn loài >phaúng Veõ tia phaûn xaï , veõ aûnh cuûa Hoạt động 3: Tổ chức trò chơi ô chữ Gv đọc nội dung Ghi nội dung HS đọc Nhaän xeùt cho ñieåm theo nhoùm HS: đoán từ tương ứng hàng Mỗi nhóm cử HS tham gia Điều chỉnh câu trả lời để thu cột doïc coù nghiaõ Vaät saùng Ngoâi Nguoàn saùng 5.Phaùp GV: Hå SÜ Hoa 18 HS làn lượt Trả lời C1 và C2 S1 S2 * S2’ * S1’ C2: + Gioáng :aûnh aûo + Khaùc : aûnh (loài)< aûnh (phaúng)<aûnh loõm C3: An-Thanh; An-Haûi;Thanh-Haûi;HaûiHaø Lop7.net (19) Trường THCS Hải Thái Gi¸o ¸n vËt lÝ líp tuyeán aûnh aûo Göông phaúng => Doïc : aùnh saùng IV.Daën doø : veà nhaø xem laïi taát caû caùc bài từ 1=>9 để chuẩn bị tiết sau làm baøi ktra tieát VI:Rút kinh nghiệm GV: Hå SÜ Hoa 19 Lop7.net 6.Bóng đèn (20) Trường THCS Hải Thái Gi¸o ¸n vËt lÝ líp CHƯƠNG II AÂM HOÏC NGUOÀN AÂM Tiết 11 NS:20/10/10 A- MUÏC TIEÂU Nêu đặc điểm chung nguồn âm Nhận biết số nguồn âm thường gặp sống B – CHUAÅN BÒ Đối với nhóm HS : - sợi dây cao su mảnh; - thìa vaø coùc thuyû tinh (caøng moûng caøng toát ); - aâm thoa vaø moät buùa cao su Đối với GV : - Oáng nghiệm lọ nước (như lọ pênixilin); - Vaøi ba daûi laù chuoái ; - “Bộ đàn ống nghiệm” gồm ống nghiệm đã đổ nước đến các mực khác C - TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC I Ổn định lớp: II Baøi cuõ: III Bài mới: Hoạt động GV ÑVÑ: Hoạt động 1: Tạo tình có vấn đề Vậy âm tạo nào ? Trieån khai baøi: Hoạt động 2:Nhận biết nguồn âm Nhaán maïnh : vaät phaùt aâm goïi laø nguoàn aâm Hoạt động 3:Nghiên cứu đặc điểm nguoàn aâm Gv theo dõi các thao tác HS , sữa chữa và uốn nắn kịp thời các câu trả GV: Hå SÜ Hoa Hoạt động HS HS đọc phần giới thiệu chương trang 27/SGK và đặt vấn đề bài 10 I/Nhaän bieát nguoàn aâm Hs đọc và thực C1(gọi số hs trả lời ) C2 : keå teân nguoàn aâm… II/caùc nguoàn aâm coù chung ñaëc ñieåm gì ? HS laøm TN theo nhoùm H10.1 C3: dây cao su rung động (dao động ) và phaùt aâm 20 Lop7.net (21)