Đang tải... (xem toàn văn)
TIẾNG VIỆT : T14 LUYỆN ĐỌC : BƯU THIẾP I/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 4 Bài mới :Giới thiệu bài Hướng dẫn đọc bài Đọc mẫu Luyện đọc câu Nối tiế[r]
(1)TOÁN :T46 LuyÖn tËp I/ Muïc tieâu : - Biết tìm x các bài tập dạng x+a=b; a+x=b (với a,b là các số có không quá hai chữ số).Biết giải bài toán có phép trừ - Làm bài tập nhanh đúng và II/ Chuaån bò : III/ Các hoạt động dạy hoc: Hoạt động gv Hoạt động hs -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi 1.Bài mới: Giới thiệu bài: -Một em đọc đề bài Baøi 1/46 - Lớp làm vào bảng - em lên bảng làm baøi -Vì x laø soá haïng caàn tìm , 10 laø toång , laø -Vì x = 10 - ? số hạng đã biết Muốn tìm x ta lấy tổng trừ số hạng đã biết Nhaän xeùt – ghi ñieåm -Đọc đề Baøi 2/46( coät 1,2 ): - Một em đọc chữa bài ,hai em ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra -Khi đã biết + = 10 ta có thể ghi -Ta có thể ghi kết vì và là hai kết 10 - và 10 - số hạng phép cộng + = 10 Lấy tổng trừ số hạng này ta số hạng khoâng ? Vì ? -Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh - Đọc đề Baøi 5/46 - - Thực vaò sgk Đổi kiểm tra - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh nhaän xeùt Khoanh vaøo yù C , x = Baøi 4/46 - Đọc đề - Bài toán cho biết gì ? - Cam và quýt có 45 đócó 25quả cam - Hoûi soá quyùt - Bài toán hỏi gì ? - Để biết có bao nhiêu quýt ta làm - Thực phép tính 45 - 25 Vì 45 là tổng soá cam vaø quyùt , 25 laø soá cam nhö theá naøo ? Taïi ? Baøi giaûi Soá quaû cam coù laø : Chaám baøi -Nhaän xeùt 45 - 25 = 20 ( quaû ) Ñ/S : 20 quaû 2) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học TuÇn 10 Thø hai ngµy th¸ng 11 n¨m 2009 Lop2.net (2) TẬP ĐỌC SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ I/ Muïc tieâu: - Đọc đúng sáng kiến ,giải thích ,chuẩn bị ,….hiểu các từ sgk Hiểu ND: Sáng kiến bé Hà tổ chức ngày lễ ông bà thể lòng kính yêu, quan tâm tới ông bà, (trả lời các CH SGK) - Ngắt, nghỉ hợp lí sau các dấu câu, các cụm từ rõ ý; bước đầu biết đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật - Biết kính yêu và quan tâm tới ông bà II / Chuaån bò: -Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động gv Hoạt động hs -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi 1.Bài mới: Phần giới thiệu : - Hướng dẫn luyện đọc Đọc mẫu - Lớp lắng nghe đọc mẫu Hướng dẫn phát âm - Luyện đọc câu lần Lần lượt nối tiếp đọc câu cho Hướng dẫn đọc từ khó heát -Đọc các từ : sáng kiến , ngạc nhiên , suy nghó , giaûi thích ,chuaån bò - Luyện đọc câu lần Đọc đoạn : -Lần lượt nối tiếp đọc câu cho Bài này có đoạn ? heát Hướng dẫn ngắt giọng: Thống cách đọc các câu này đoạn lớp - Boá ôi ,/ khoâng coù ngaøy cuûa oâng ,/ baø boá nhæ ?// Hai boá baøn /laáy ngaøy laäp ñoâng haøng naêm / laøm ngày “ ông bà “,/ vì đó trời bắt đầu - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học rét ,/ người cần chăm lo sức khỏe / cho caùc cuï giaø // sinh giải nghĩa từ sgk HS khá , giỏi đọc -Đọc đoạn nhóm -Từng em nối tiếp đọc đoạn - Nhận xét bạn đọc trước lớp */ Thi đọc: Đọc đoạn nhóm ( em ) -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm - Các nhóm thi đua đọc bài cá nhân - Đồng bài Tìm hiểu nội dung đoạn -Beù Haø coù saùng kieán gì ? Một em đọc thành tiếng Lớp đọc Lop2.net (3) - Hai boá beù Haø quyeát ñònh choïn ngaøy naøo laøm ngaøy leã cuûa oâng baø ? Vì ? - Sáng kiến bé Hà đã cho thấy , bé Hà có tình cảm nào ông bà ? thầm đoạn - Choïn moät ngaøy laøm ngaøy leã cho oâng baø -Ngày lập đông.Vì trời bắt đầu rét người cần chăm lo cho sức khỏe caùc cuï giaø - Beù Haø raát yeâu quí vaø kính troïng oâng baø cuûa mình -Chuyện gì đã khiến bé Hà băn -Đọc đoạn , khoaên Chuùng ta cuøng tìm hieåu tieáp baøi -Beù baên khoaên vì khoâng bieát taëng oâng - Beù Haø baên khoaên ñieàu gì ? baø caùi gì -Trả lời theo suy nghĩ - Nếu là em , em tặng ông bà cái - Bé tặng ông bà chùm điểm mười gì ? -OÂng baø thích nhaát moùn quaø cuûa Haø - Bé Hà đã tặng ông bà cái gì? - Caàn chaêm hoïc , chaêm ngoan, vaâng - Ông bà nghĩ món quà lời beù Haø? - Muoán cho oâng baø vui loøng caùc em neân laøm gì? => Biết kính yêu và quan tâm tới oâng baø *Luyện đọc lại truyện : -Hướng dẫn đọc theo vai Phân lớp - Luyện đọc nhóm thaønh caùc nhoùm moãi nhoùm em - Caùc nhoùm phaân vai theo caùc nhaân vaät caâu chuyeän - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh - Thi đọc theo vai 2) Cuûng coá daën doø : - Em thích nhaân vaät naøo nhaát ? Vì - Phaùt bieåu theo suy nghó cuûa baûn ? - Em coù muoán choïn moät ngaøy cho thaân ông bà mình không ? Đó là ngày naøo ? -Nhận xét đánh giá KEÅ CHUYEÄN :T10 Lop2.net SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ (4) I/ Mục tiêu: -Dựa vào các ý cho trước, kể lại đoạn câu chuyện Sáng kiến cuûa beù Haø - Học sinh khá ,giỏi kể toàn câu chuyện -Biết theo dõi lời kể bạn và nhận xét đánh giá lời kể bạn - Bieát chaêm soùc , kính troïng vaø yeâu quyù oâng baø II / Chuaån bò III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS - Chuyeän keå : Saùng kieán cuûa beù Haø .Bài : Giới thiệu : Hướng dẫn kể đoạn : - Chia thành các nhóm , dựa vào tranh minh họa kể lại đoạn và toàn - Lớp chia các nhóm nhóm em caâu chuyeän em kể đoạn câu chuyện Kể trước lớp Laéng nghe nhaän xeùt baïn keå Bức tranh1 : -Bé Hà người coi là gì ? Vì -Một cây sáng kiến vì bé luôn đưa sáng kieán sao? - Muoán choïn moät ngaøy laøm ngaøy leã oâng, - Laàn naøy , beù ñöa saùng kieán gì ? baø - Vì bé thấy người nhà có - Taïi beù laïi ñöa saùng kieán aáy ? ngaøy leã cuûa mình …chöa coù ngaøy naøo caû -Hai bố bàn lấy ngày nào làm -Ngày lập đông Vì trời bắt đầu rét người cần ngaøy leã cuûa oâng baø ? Vì ? Bức tranh : - Khi đó đã giúp bé Hà chọn quà cho - Bố đã giúp bé chọn quà cho ông bà baø ? - Có các cô , chú , đã thăm ông bà và Bức tranh : - Ngày lập đông đã thăm tặng ông bà nhiều quà -Beù taëng oâng baø chuøm ñieåm 10 oâng baø ? -OÂng noùi raèng oâng thích nhaát moùn quaø - Bé Hà đã tặng ông bà cái gì ? -Thái độ ông bà món quà bé - §¹i diÖn c¸c nhãm kÓ cuûa beù ntn? - NhËn xÐt Kể lại toàn câu chuyện : - Hướng dẫn lớp bình chọn bạn kể hay - Hai em kể lại toàn câu chuyện - Nhaän xeùt caùc baïn bình choïn baïn keå hay nhaát => Bieát chaêm soùc , kính troïng vaø yeâu nhaát quyù oâng baø 2) Cuûng coá daën doø : -Veà nhaø taäp keå laïi nhieàu laàn -Nhận xét đánh giá - Dặn nhà kể lại cho nhiều người cuøng nghe Lop2.net (5) Buổi chiều TOÁN : T8 ÔN LUYỆN TẬP I/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên 1) Bài :Giới thiêu bài Hướng dẫn làm bài tập Bài 2/46 Nhận xét – ghi điểm Bài 3/46 Tính Nêu cách tính ? Hoạt động học sinh Đọc yêu cầu Làm sgk - bảng lớp + = 10 + = 10 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = Nhận xét Đọc đề bài Nối tiếp trả lời Làm vào - bảng lớp 10 – – = 10 – – = 10 – =7 10 – = 3… Chấm bài – nhận xét Nhận xét tiết học : TIẾNG VIỆT : T11,12 LUYỆN ĐỌC : SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ I/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 2) Bài :Giới thiệu bài Hướng dẫn đọc bài Đọc mẫu Luyện đọc câu Nối tiếp đọc câu đến hết Nhận xét chỉnh sửa Luyện đọc đoạn Nối tiếp đọc đoạn đến hết Luyện đọc nhóm Làm theo cặp Quan sát hướng dẫn Thành đọc - Nhận xét –ghi điểm Một số hs thi đọc Cả lớp đọc Đọc và trả lời câu hỏi sgk Đọc theo phân vai Hs giỏi phân vai đọc trước Nhận xét Từng nhóm đọc trước lớp Nhận xét Nhận xét – tuyên dương Nhận xét tiết học : Thø ba ngµy th¸ng 11 n¨m 2009 Lop2.net (6) TOÁN :T47 SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ I/ Muïc tieâu: - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100 – trường hợp số bị trừ là số tròn chục, số trừ là số có hai chữ số Biết giải bài toán có phép trừ (số tròn chục trừ số) Tính nhanh vaø trình baøy baøi khoa hoïc II/ Chuaån bò :- Que tính III/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi 1.Bài mới: Giới thiệu bài: - có 40 que tính bớt que tính Hỏi tất - Lắng nghe và phân tích bài toán caû coù bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính … - Vieát leân baûng : 40 - - Ta thực phép trừ 40 - * Tìm keát quaû : -Coøn laïi bao nhieâu que tính ? Thực thao tác trên que tính -Em laøm nhö theá naøo ? - Coøn 32 que - Vaäy 40 - ñi baèng bao nhieâu ? - Vậy 40 trừ 32 * Ñaët tính vaø tính : 40 -Viết 40 viết xuống cho thẳng cột với 0; -Neâu caùch ñaët tính ,tính vieát daáu - vaøvaïch keû ngang Giới thiệu phép trừ 40 - 18 32 -Tiến hành tương tự theo bước trên Baøi 1/47 Đọc đ ề bài - em lên bảng làm - lớp làm SGK 60 50 90 -9 - -2 Nhận xét đánh giá 51 45 88 Baøi 3/47 - Toùm taét: Coù : chuïc que tính Một em đọc đề bài Bớt : que tính - Lớp làm vào -bảng Coøn laïi que tính ? Baèng 20 que tính -2 chuïc baèng bao nhieâu que tính ? - Muốn biết còn lại bao nhiêu que tính ta - Thực phép trừ : 20 - Baøi giaûi laøm nhö theá naøo ? chuïc = 20 que Soá que tính coøn laïi laø : Chaám baøi- Nhaän xeùt 20 - = 15 ( que ) 2) Cuûng coá - Daën doø: Ñ/S: 15 que tính - Nhận xét đánh giá tiết học Buổi chiều : CHÍNH TAÛ: T19 NGAØY LEà (T C) I/ Mục tiêu :viết đúng năm ,Quốc tế,Lao động bài “ngày lễ” Làm đúng BT2, BT3b Lop2.net (7) - Chép chính xác, trình bày đúng bài Ngày lễ -Bieát yeâu quyù vaø kính troïng oâng baø II/ Chuaån bò : - Baûng phuï vieát noäi dung caùc baøi taäp chính taû III/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động củaHS - Nhaéc laïi teân baøi 1.Bài mới:Giới thiệu bài Hướng dẫn tập chép : * Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -Lớp lắng nghe giáo viên đọc -Đọc mẫu đoạn văn cần chép - Nói ngày lễ -Đọan chép này nói điều gì ? -Đó là ngày lễ nào ? => Bieát yeâu quyù vaø kính troïng oâng baø Hướng dẫn cách trình bày : - Keå teân ngaøy leã theo noäi dung -Trong bài có chữ nào viết hoa ? * Hướng dẫn viết từ khó : - Nhìn bảng để đọc viết các từ khó vào bảng –Bảng lớp - Viết : Ngày Quốc tế Phụ nữ , Ngày Nhận xét đánh giá Quốc tế Lao động , Ngày Quốc tế Thiếu nhi , Ngày Quốc tế Người cao tuổi Cheùp baøi : - Nhìn baûng cheùp baøi - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh * Soát lỗi : -Đọc lại để học sinh soátø bài , Nghe và tự sửa lỗi bút chì tự bắt lỗi Chấm bài : -Thu học sinh chấm điểm và nhận xét từ – 10 bài Hướng dẫn làm bài tập Đọc yêu cầu đề bài Baøi /79 - Hoïc sinh laøm vaøo sgkû a/ caù ,con kieán , caây caàu , doøng keânh -Đọc lại các từ đã điền xong -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Đọc yêu cầu đề bài Baøi (/b)/79 - Hoïc sinh laøm vaøo sgk -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Moät em laøm treân baûng : b/ Nghæ hoïc , lo nghó , nghæ ngôi , ngaãm nghó 2) Cuûng coá - Daën doø: Nhận xét đánh giá tiết học TOÁN : T9 ƠN SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ I/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop2.net (8) 3) Bài :Giới thiêu bài Hướng dẫn làm bài tập Bài 1/47 Nhận xét – ghi điểm Bài 2/47 Tìm x Nêu cách tìm ? Chấm bài – nhận xét Nhận xét tiết học : TIẾNG VIỆT : T13 Đọc yêu cầu Làm sgk - bảng lớp 60 50 90 -9 - -2 51 45 88 Nhận xét Đọc đề bài Nối tiếp trả lời Làm vào bảng - bảng lớp x + =30 + x =20 x =30 – x =20 – x=21 x=15… LUYỆN VIẾT G I/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên 1.Bài :Giới thiêu bài Hướng dẫn viết Viết mẫu nêu quy trình viết Nhận xét –sửa sai Hướng dẫn viết vào Nêu yêu cầu viết Quan sát hướng dẫn ,lớp,Thành viết Chấm bài- Nhận xét Thi viết G , Góp , Nhận xét – tuyên dương Nhận xét tiết học : Hoạt động học sinh Viết bảng Nhận xét G Góp Viết bài vào G Góp sức chung tay Mỗi dãy em viết bảng Nhận xét TẬP ĐỌC :T30 BÖU THIEÁP I/ Mục tiêu : Đọc đúng nhân dịp ,phan thiết, Hiểu tác dụng bưu thiếp, cách viết bưu thiếp, phong bì thư (trả lời các CH SGK) - Biết nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ - Giáo dục học sinh biết viết bưu thiếp chúc mừng II/ Chuaån bò :Moãi hoïc sinh chuaån bò böu thieáp , phong bì Lop2.net (9) III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS - Hai em đọc bài “ Sáng kiến bé Hà 1.KiÓm tra : Saùng kieán cuûa beù Haø “ “ và trả lời câu hỏi giáo viên 2.Bài : giới thiệu : -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài -Đọc giọng nhẹ nhàng tình cảm -Lớp lắng nghe đọc mẫu Hướng dẫn phát âm : -Rèn đọc các từ : bưu thiếp năm , nhieàu nieàm vui , Phan Thieát , Bình Đọc câu Thuaän , Vónh Long Hướng dẫn ngắt giọng -Hai đến ba học sinh đọc Thống cách đọc các câu này - Chúc mừng năm // Nhân dịp năm Đọc đoạn : ,/cháu kính chúc ông bà mạnh khỏe / - Giảỉ nghĩa : năm , nhân dịp tiếp nối đọc bưu thiếp trước lớp -Đọc đoạn nhóm - Ba em đọc đoạn bài Thi đọc: Đọc đoạn nhóm -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Các nhóm thi đua đọc bài cá nhân c) Tìm hieåu baøi: -Bưu thiếp đầu là gửi cho ? Vì -Một em đọc Lớp đọc thầm bài - Bưu thiếp đầu là bạn Hoàng Ngân ? gửi cho ông bà để chúc mừng ông bà - Bưu thiếp thứ là gửi cho ? nhân dịp năm -Bưu thiếp thứ hai là ông bà gửi cho Gửi để làm gì ? Ngân để thông báo đã nhận bưu thieáp cuûa Ngaân - Bưu thiếp dùng để làm gì ? -Dùng để chúc mừng , hỏi thăm thông - Em có thể gưỉ bưu thiếp cho người thân qua đường bưu điện - Năm , Sinh nhật , Ngày lễ lớn vào dịp nào ? - Khi gưỉ bưu thiếp qua đường bưu điện -Phải ghi rõ và đầy đủ họ tên , địa em caàn chuù yù ñieàu gì ? người gửi , người nhận Viết bưu thiếp gửi chúc thọ ông bà -Thực hành viết bưu thiếp - Đọc bưu thiếp và phong bì mình => Biết viết bưu thiếp chúc mừng 3) Củng cố dặn dò : Giáo viên nhận xét trước lớp đánh giá TOÁN : T38 Thø t ngµy th¸ng 11 n¨m 2009 11 TRỪ ĐI MỘT SỐ 11 - I/ Mục tiêu: Biết cách thực phép trừ dạng 11-5, lập bảng 11 trừ số.Biết giải bài toán có phép trừ dạng 11-5 -Làm bài tập đúng nhanh và trình bày đẹp II/ Chuaån bò :- Baûng gaøi , que tính III Các hoạt động dạy và học Lop2.net (10) Hoạt động GV 1.KiÓm tra : Ñaët tính vaø tính : 30 - ; 40 - -Giáo viên nhận xét đánh gia 2.Bài mới: Giới thiệu bài: - Có 11 que tính bớt que tính còn lại bao nhieâu que tính ? - Vieát leân baûng 11 - Sử dụng que tính để tìm kết Hướng dẫn cách bớt hợp lí -Vậy 11 que tính bớt que tính còn que tính ?Vậy 11 trừ ? -Vieát leân baûng 11 - = * Đặt tính và thực phép tính Hoạt động HS -Hai em leân baûng moãi em laøm moät baøi Vaøi em nhaéc laïi teân baøi Quan sát và lắng nghe và phân tích đề toán - Thực phép tính trừ 11 - - Thao taùc treân que tính - Trả lời cách làm Còn que tính 11 trừ 11 Vieát 11 roài vieát xuoáng thẳng cột với ( đơn vị ) Viết dấu trừ và vạch kẻ Lập bảng công thức : 11 trừ số ngang.- Xóa dần các công thức trên bảng yêu cầu 11 - = 11- = 11 - = 3… hoïc thuoäc loøng Đọc cá nhân -đồng các công Bài 1a: - Khi biết + 11 có cần tính + thức , - Một em đọc đề bài khoâng , vì ? Khi biết + = 11 có thể ghi kết - Tự làm bài vào sgk - Đọc: 11 trừ và 11 trừ , cuûa 11 - vaø 11 - khoâng ? Vì ? -Nhaän xeùt baøi baïn Nhận xét đánh giá + = 11 + =11… Baøi 2: - Nêu cách thực : 11 - và 11 - -Một em đọc đề bài Bài 4: -làm sgk – bảng lớp -Cho ñi coù nghóa laø theá naøo ? - Một em đọc đề - làm vào -Chấm - nhận xét đánh giá - Là bớt 3) Cuûng coá - Daën doø: Bµi gi¶i - Muốn tính 11 trừ số ta làm Quaû boùng bay Bình coøn laïi laø : naøo ? 11 - = ( quaû ) - Nhận xét đánh giá tiết học Ñ/S : quaû boùng bay TOÁN :T49 31 - I/ Mục tiêu: Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 31-5 -Thực phép tính nhanh và giải bài toán có phép trừ dạng 31-5 II/ Chuaån bò :- Baûng gaøi - que tính III/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động gv Hoạt động hs 1.KiĨm tra : Đọc bảng trừ 11 trừ số - 11 trừ số -Nhận xét đánh giá Lop2.net (11) 2.Bài mới: Giới thiệu bài: -Có 31 que tính bớt que tính còn lại bao nhieâu que tính ? - Vieát leân baûng 31 - Hướng dẫn cách bớt hợp lí -Vậy 31 que tính bớt que tính còn que tính ? Vậy 31 trừ ? -Vieát baûng 31 - = 26 * Đặt tính và thực phép tính Neâu caùch ñaët tính vaø tính Bài 1(dòng 1): -Nhận xét đánh giá Baøi 2(a,b) : Muoán tìm hieäu ta laøm nhö theá naøo ? - Nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi /49 -Bài toán cho biết gì ? Bài toán yêu cầu gì ? Tóm tắt: Có 51 trứng Lấy : trứng Còn lại ? trứng Chấm - nhận xét đánh giá 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học Lop2.net -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi - Quan saùt vaø laéng nghe vaø phaân tích đề toán Thao taùc treân que tính - neâu caùch laøm - Còn 16 que tính 31 trừ 26 31 -Viết 31 viết xuống thẳng cột với ( đơn vị ) Viết dấu trừ và kẻ vạch ngang 26 - Một em đọc đề bài -Lớp tự làm vào sgk - bảngû -Một em đọc đề bài - Lấy số bị trừ trừ số trừ - Lớp thực vào bảng – bảng lớp 51 21 71 - - -8 47 15 63 -Đọc đề toán - Làm – bảng Baøi giaûi Còn lại số trứng là : 51 - = 45 ( trứng ) Đáp số : 45 trứng (12) GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ THÁNG 11 Người soạn: Đậu Thị Thiện Người dạy :Đậu Thị Thiện MOÂN : LUYỆN TỪ VAØ CÂU :T10 TỪ NGỮ VỀ HỌ HAØNG- DẤU CHẤM , DẤU CHẤM HỎI I/ Muïc tieâu : - Tìm số từ ngữ người gia đình, họ hàng (BT1, BT2); xếp đúng từ người gia đình, họ hàng mà em biết vào nhóm họ nội, họ ngoại (BT3) - Điền đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi vào đoạn văn có chỗ trống (BT4) -Biết thường xuyên thăm hỏi sức khoẻ ông bà II/ Chuaån bò : III/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động gv Hoạt động hs Nhaéc laïi teân baøi 1.Bài mới: Giới thiệu bài: - Hướng dẫn làm bài tập: Më réng vèn tõ:Tõ ng÷ vÒ hä hµng Bài /82 Tìm từ người gia -Một em đọc thành tiếng lớp đọc thầm đình , họ hàng câu chuyện “ Sáng kiến theo bài “Sáng kiến bé Hà “ beù Haø “ Noái tieáp laøm mieäng -Từ người gia đình ,họ hàng : bố, Ghi các từ này lên bảng , oâng , baø , meï , coâ , chuù , cuï giaø , Baøi 2/82 chaùu , chaùu Một em đọc lại bài Neâu yeâu caàu Noái tieáp laøm mieäng Nhaän xeùt Dì ,cậu , bác, thím, mự, doing,… Baøi /82 - Họ nội là người có quan hệ ruột thịt - Đọc yêu cầu bài –làm nhóm -Hoï noäi : oâng noäi , baø noäi ,baùc , chuù , coâ, với bố hay mẹ ? -Họ ngoại :ông ngoại , bà ngoại , dì , - Họ ngoại là người ….mẹ ? dượng Nhận xét –tuyên dương Baøi 4/82 - Đọc yêu cầu bài - Dấu chấm hỏi thường đặt đâu ? - Nhận xét đánh giá - Đọc chuyện vui - Cuoái daáu hoûi -Laøm baøi vaøo sgk , moät em laøm baûng -Điền dấu chấm vào ô trống thứ , dấu chấm hỏi vào ô trống thứ Đọc lại chuyện Lop2.net (13) Cậu xin lỗi ông bà vì chữ cháu xấu và -Theo em caâu chuyeän coù gì vui ? => Biết thường xuyên thăm hỏi sức nhiều lỗi chính tả ……nhưng thư là chữ chị bạn ,…… khoeû oâng baø 2) Cuûng coá - Daën doø -Nhận xét đánh giá tiết học Lop2.net (14) TẬP VIẾT :T 10 CHỮ HOA H 37’-40’ I MUÏC TIEÂU: -Viết đúng chữ cái hoa H.Biết cách nối nét từ các chữ hoa H sang chữ cái đứng liền sau viết đúng cụm từ ứng dụng Hai sương nắng -Viết rõ ràng và tương đối nét, thẳng hàng - Biết chaêm chæ hoïc taäp II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Mẫu chữ hoa H đặt khung chữ,chữ và câu ứng dụng Vở Tập viết 2, tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học 1) Bài :Giới thiệu bài a)Hướng dẫn viết chữ hoa - Giới thiệu chữ mẫu - Chữ hoa -Quan saùt maãu H cao đơn vị?Chữ H Chữ H cao li.Chữ hoa H hoa gồm nét?Đó là nét nào? - b) Vieát baûng goàm neùt… Toâ theo - Vieát baûng -Vieát baûng vaøneâu quy trình vieát -Cụm từ gồm tiếng? Là tiếng H Hai Hai sương nắng naøo? em đọc -Nhận xét sửa sai a) Giới thiệu cụm từ ứng dụng Em hiểu câu tục ngữ nào ? => Biết chaêm chæ hoïc taäp - Chỉnh sửa lỗi Vieát baûng c) Viết bài vào Nêu yêu cầu viết Thu vaø chaám – baøi CỦNG CỐ –thi viết chữ - H Nhaéc laïi caùch ngoài vieát Viết bài vào Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (15) GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI Ngày soạn : / 11/2009 Ngày dạy: 6/11/2009 Người dạy : Đậu Thị Thiện TOÁN : T50 51 - 15 I/ Mục tiêu:- Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 51-15 -Vẽ hình tam giác theo mẫu , -Thực phép tính nhanh II/ Chuaån bò :Baûng gaøi que tính III Các hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi 1.Bài mới: Giới thiệu bài: Có 51 que tính bớt 15 que tính còn Quan sát và lắng nghe và phân tích đề toán laïi bao nhieâu que tính ? - Thao taùc treân que tính , Neâu veà caùch laøm - Vieát leân baûng 51 - - Coøn 36 que tính Tìm keát quaû : - 51 trừ 15 36 - Hướng dẫn cách bớt hợp lí 51 - Viết 51 viết 15 xuống - Vậy 51 trừ 15 ? thẳng cho thẳng cột với -Vieát leân baûng 51 - 15 = 36 15 ( đơn vị ) thẳng cột với * Đặt tính và thực phép tính 36 (cột chục ) Viết dấu trừ và vaïch keû ngang - Một em đọc đề bài Baøi 1( coät 1,2,3)50 -Lớp tự làm vào sgk bảng -Nhận xét đánh giá - Một em đọc đề Baøi 4/50 - Veõ hình tam giaùc -Maãu veõ hình gì ? - Muốn vẽ hình tam giác ta phải nối - Nối điểm với -VÏ vµo sgk điểm với ? -Nhận xét đánh giá Lop2.net (16) Baøi 2(a,b)50 -Muoán tìm hieäu ta laøm nhö theá naøo ? Chaám baøi -Nhaän xeùt 2) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học CHÍNH TAÛ :T20 Một em đọc đề bài vào - Lấy số bị trừ trừ số trừ - Lớp thực vào bảng 81 51 44 25 37 26 OÂNG VAØ CHAÙU I/ Muïc tieâu : Viết đúng vật ,keo, hoan,khoẻ ,Nghe viết lại bài thơ “ Ông cháu“Làm BT2, BT3a/b - Trình bày đúng hình thức thơ chữ khổ thơ - Biết giúp đỡ ông bà II/ Chuaån bò : - Giaùo vieân : -Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp III/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài mới: Giới thiệu bài Đọc mẫu Coù teân laø OÂng chaùu -Baøi thô coù teân gì ? - Khi ông và cháu thi vật với thì là - Cháu luôn là người thắng - Chaùu khoûe hôn oâng nhieàu, oâng laø buoåi người thắng ? trời chiều Cháu là ngày rạng sáng - Khi đó ông nói gì với cháu ? - Không phải Ông thua vì ông nhường để - Có đúng là ông thua cháu không ? cho cháu phấn khởi => Biết giúp đỡ ông bà * Quan saùt vaø nhaän xeùt : - Coù hai khoå thô -Baøi thô coù maáy khoå thô ? -Mỗi câu có chữ -Mỗi dòng có chữ ? Chaùu voã tay hoan hoâ:Beá chaùu oâng thuû thæ : - Dấu hai chấm đặt các câu thơ nào? - “OÂng thua chaùu oâng nhæ !” Dấu ngoặc kép có câu thơ nào Viết từ khó vào bảng Nhận xét – sửa sai ViÕt bµi vµo vë: vaät ,keo, hoan,khoeû , -Đọc thong thả câu, các dấu chấm -Lớp nghe viết vào - Mỗi câu cụm từ đọc lần - Đọc lại chậm rãi để học sinh dò bài Soát và tự sửa lỗi bút chì Chaám baøi : Lop2.net (17) -Thu học sinh chấm điểm và nhận xét Baøi : - -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 3(/b): - -Nhận xét chốt ý đúng 2) Cuûng coá - Daën doø: -Nhận xét đánh giá tiết học Taäp laøm vaên -Đọc bài -.làm bảng -càng , căng , , cường , canh , ca ,… -Keïo , ke, keït ,keâ, ki , keùn , kieán , kieám , , -Đọc yêu cầu đề bài - Lớp làm bài vào sgk b/ daïy baûo - côn baõo - laëng leõ - soá leû - maïnh mẽ - sứt mẻ - Nhận xét bài bạn và ghi vào KỂ VỀ NGƯỜI THÂN I/ Muïc tieâu: - Biết kể ông bà người thân, dựa theo câu hỏi gợi ý (BT1) - Viết đoạn văn ngắn từ đến câu ông bà người thân (BT2) Bieát yeâu quyù vaø kính troïng oâng baø II/ Chuaån bò : - baûng phuï ghi caùc caâu hoûi baøi taäp III/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS Bài mới: Giới thiệu bài : Hướng dẫn làm bài tập Bài /85kể ông bà người thân - Một em đọc đề bài -Laàn lượt tửứng em keồ cuûa em a)OÂâng baø cuûa em bao nhieâu tuoåi ? -Ông em năm đã ngoài bảy mươi tuổi b)… Ông là công nhân mỏ Ông c) yeâu quí em Haèng ngaøy oâng daïy em hoïc bài lại chơi trò chơi với em Ông khuyeân em phaûi chaêm chæ hoïc haønh -Nhận xét tuyên dương em kể tốt - Nhận xét lời bạn Lµm bµi viÕt Bài : Đọc đề bài Löu yù caùc em caàn vieát caâu vaên lieàn mạch và sử dụng các dấu câu và viết hoa - Thực hành viết câu trả lời vào chữ cái đầu câu Đọc bài viết trước lớp - Chaám - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt baøi baïn =>Bieát yeâu quyù vaø kính troïng oâng baø 2) Cuûng coá - Daën doø: -Nhận xét đánh giá tiết học Lop2.net (18) TIẾNG VIỆT : T14 LUYỆN ĐỌC : BƯU THIẾP I/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 4) Bài :Giới thiệu bài Hướng dẫn đọc bài Đọc mẫu Luyện đọc câu Nối tiếp đọc câu đến hết Nhận xét chỉnh sửa Luyện đọc bưu thiếp Nối tiếp đọc bưu thiếp đến hết Luyện đọc nhóm Làm theo cặp Quan sát hướng dẫn Thành đọc Một số hs thi đọc - Nhận xét –ghi điểm Cả lớp đọc Đọc và trả lời câu hỏi sgk Nhận xét Thực hành viết bưu thiếp Nhận xét Nhận xét – tuyên dương Nhận xét tiết học : T10 sinh ho¹t líp 1.Đánh giá hoạt động: - HS học đều, đúng giờ, chăm ngoan - Vệ sinh trường, lớp, thân thể đẹp - Lễ phép, biết giúp đỡ học tập, đoàn kết bạn bè - Ra vào lớp có nề nếp Có ý thức học tập tốt như: Tịnh ,Nguyên, Huyền ,Trinh , - Hoïc taäp tieán boä nhö: Thaønh, Khoa, Chi , Ni, Bên cạnh đó còn số em lười học như: Trâm , Tâm - Hay quên sách vở; Trâm , Tâm - Đồ dùng học tập thiếu như: Trâm , - Hay nói chuyện riêng lớp: Long, Trứ, Việt Kế hoạch: - Duy trì neà neáp cuõ - Giaùo duïc HS kính troïng vaø bieát ôn caùc thaày coâ giaùo Lop2.net (19) - Giáo dục HS bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp trường nhà - Duy trì phong trào “Rèn chữ giữ vở” - Thi đua học tập tốt chào mừng ngày 20 - 11 -Tập văn nghệ tiết mục để hội diễn văn nghệ 20/11 - Có đầy đủ đồ dùng học tập - Phân công HS giỏi kèm HS yếu.Hướng dẫn học bài, làm bài nhà ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (20)