Giáo án các môn học lớp 2 - Tuần 20

III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc bài Ông Mạnh thắng Thần Gió - GV nhận xét, đánh giá.. Hoạt động học - HS đọc và TLCH theo nội dung..[r]

Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh TUAÀN 20 Thứ hai ngày 12 tháng năm 2009 Tập đọc: OÂng Maïnh thaéng Thaàn Gioù I/ Muïc ñích, yeââu caàu: - Đọc trơn toàn bài, biết ngắt, nghỉ hợp lí - Biết đọc diễn cảm, thể giọng các nhân vật - Hiểu nghĩa các từ ngữ: đồng bằng, hoành hành - Hiểu nội dung bài : Ông Mạnh tượng trưng cho người, Thần Gió tượng trưng cho thiên nhiên Con người chiến thắng Thần Gió, chiến thắng thiên nhiên tâm LĐ Con người cần kết bạn với thiên nhiên, sống thân ái hoà thuận với thiên nhiên II/ Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - BP ghi câu cần luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc bài :Thư trung thu và TLCH - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài – Ghi đầu bài b/ Luyện đọc: - Gv đọc mẫu - HD luyện đọc - kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu: - Yc đọc nối tiếp câu - Đưa từ khó - YC đọc lần * Đọc đoạn: - HD h/s chia đoạn * Đoạn 1: - GT: hoành hành * Đoạn 2: - BP: - GT: ngaïo ngheã * Đoạn 3: - BP: - GT: + aên naên + ñaün + vững chãi * Đoạn 4, - HD h/s nêu cách đọc toàn bàị - HS đọc bài và TLCH theo nội dung - HS nhaéc laïi - HS laéng nghe - HS nối tiếp đọc em câu - hang núi, vững chãi, hoành hành, ngạo nghễ CN - ĐT - HS đọc nối tiếp câu lần - Bài chia làm đoạn - HS đọc – lớp nhận xét + Làm điều ngang ngược trên khắp vùng roäng, khoâng kieâng neå - HSđọc đoạn - lớp nhận xét + Ông vào rừng/ lấy gỗ /dựng nhà - Coi thường tất - học sinh đọc đoạn – lớp nhận xét + Cuối cùng/ ông định dựng ngôi nhà/ thật vững chãị + Hoái haän veà loãi laàm cuûa mình + Chaët - HS đọc đoạn 4, – lớp nhận xét - HS luyện đọc nhóm ( hs nhóm) 229 Lop2.net Giáo án Lớp * Luyện đọc nhóm * Thi đọc: Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - Các nhóm cử đại diện thi đọc đoạn - Cả lớp nhận xét, bình chọn - Lớp ĐT toàn bài * Đọc đồng toàn bài Tiết 2: - HS đọc thầm và TLCH: + Loài người chưa biết làm nhà, phải sống các c/ Tìm hieåu baøi hang núi, hốc đá ? Ngày xưa loài người sống saỏ - HS quan saùt tranh aûnh + Gaëp oâng Maïnh Thaàn Gioù xoâ oâng ngaõ laên quaî Khi - GV ñöa tranh aûnh * CH 1: Thần Gió đã làm gì khiến ông ông giận,Thần Gió còn cười, coi thường ông - HS keå: Maïnh noåi giaän *CH 2: Kể việc làm ông Mạnh + Ông vào rừng lấy gỗ, dựng nhà, lần bị quật đổ, nên ông định xây ngôi nhà thật vững chãi choáng laïi Thaàn Gioù + Chắc chắn, khó bị lung lay, ông đẵn cây gỗ lớn làm cột, chôn viên đá to để làm cột - Hình ảnh cây cối xung quanh nhà đổ rạp, đó *CH 3: Hình ảnh nào chứng tỏ Thần Gió ngôi nhà đứng vững chãị Điều đó chứng tỏ Thần Gió đã giận lồng lộn, muốn tàn phá ngôi nhà phaûi boù taî Nhưng Thần Gió bất lực, không thể xô đổ ngôi nhà - Cho thấy ông là người nhân hậu , biết tha thứ Ông + Hành động ông Mạnh cho thấy Mạnh là người khôn ngoan Biết sống thân thiện với thieân nhieân ông là người ntn? - Ông thấy Thần Gió đã ăn năn ông đã an ủi và mời * CH 4: Ông Mạnh đã làm gì để Thần Thần Gió tới nhà chơị * Thần Gió tượng trưng cho thiên nhiên, ông Mạnh Gió trở thành bạn mình? * CH 5: Thần Gió tượng trung cho cái gì? tượng trưng cho người, nhờ tâm và lđ người đã chiến thắng thiên nhiên, làm cho thiên nhiên Ông Mạnh tượng trưng cho aỉ trở thành bạn mình - Con người cần phải biết yêu thương, có tình cảm, bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ môi trường sống xung quanh ? Baøi vaên cho bieát ñieàu gì? xanh, sạch, đẹp - hs đọc toàn bài * Luyện đọc lại - HS đọc theo nhóm - HS thi đọc diễn cảm – lớp nhận xét, bình chọn - GV nhận xét, đánh giá 3/ Cuûng coá - Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc Toán: Baûng nhaân I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Thaønh laäp baûng nhaân vaø hoïc thuoäc loøng baûng nhaân - Thực hành nhân và giải toán có lời văn phép tính nhân, đếm thêm 230 Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh II/ Đồ dùng dạy học: 10 taám bìa moãi taám coù gaén ba hình troøn III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - GV nhận xét, đánh giá 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài – Ghi đầu bài b/ HD laäp baûng nhaân 3: - GV ñöa taám bìa coù chaám troøn leân vaø hoûi: ? Coù maáy chaám troøn ? ? chấm tròn lấy lần? ? lấy lần? -GV: chấm tròn lấy lần chấm tròn + lấy lần - GV viết và nói: x 1= đọc là nhân - GV ñöa tieáp taám bìa gaén leân baûng vaø hoûi : ? Coù taám bìa moãi taám coù chaám troøn Vaäy chấm tròn lấy lần ? - Hãy lập công thức lấy lần ? nhaân baèng maáyû - HD h/s lập công thức cho các số còn lại * GV neâu : Ñaây laø baûng nhaân -YC h/s đọc lại bảng nhân vừa lập và HTL - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng c/ Thực hành: Baøi 1: Goïi HS neâu y/caàuï - HD h/s dựa và bảng nhân để nhẩm - YC h/s laøm baøi vaø neâu keát quaû - GV nhận xét, đánh giá Bài : YC h/s đọc đề bài - HD h/s tìm hiểu đề toán giải - YC h/s laøm baøi Hoạt động học - HS lên bảng làm bài lớp làm bảng - HS  nhaän xeùt - HS nhaéc laïi *HS quan saùt vaø TL: - Coù chaám troøn - Ba chấm tròn lấy lần - lấy lần -1 số nhân với thì chính nó - HS quan sát bìa để nhận xét - HS nhaéc laïi - HS quan sát và trả lời : - chấm tròn lấy lần lấy lần - Đó là phép nhân x - HS laäp: x +3 x2=6 - HS thaønh laäp vaø tìm keát quaû 3x1=3 3x2=6 3x3=9 … x 10 = 30 - HS đọc và HTL - HS thi đua đọc thuộc lòng bảng nhân * Tính nhaåm: - HS dựa vào bảng nhân vừa học để nhẩm - HS neâu mieäng keát quaû - HS  nhaän xeùt * HS đọc lớp đọc thầm - HS laøm vaøo VBT – HS leân baûng Baøi giaûi Số HS mười nhóm có là: x 10 = 30 (hs) Ñ/ S: 30 hoïc sinh * Đếm thêm viết số thích hợp vào ô trống - HS đếm và viết vào - GV nhận xét, đánh giá Baøi : Goïi HS neâu y/caàuï - Gọi HS đếm thêm từ đến 30 - Gọi HS lên bảng viết – lớp viết vào - GV nhận xét, đánh giá 3/ Cuûng coá - Daën doø: 231 Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba ngày 13 tháng năm 2009 Toán Luyeän taäp I/ Muïc tieâu :Giuùp HS: - Củng cố kĩ thực hành tính bảng nhân - Áp dụng bảng nhân để giải bài toán có lời văn phép tính nhân - Củng cố kĩ đếm thêm và thêm II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh baøi taäp 3, III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Nhận xét, đánh giá 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài – Ghi đầu bài b/ HD luyeän taäp: Baøi 1: Goïi HS neâu y/caàuï - HD h/s điền ý câu a cho HS tự làm - GV nhận xét, đánh giá Baøi : Goïi HS neâu yeâu caàu - HD h/s laøm baøi maãu - GV nhận xét, đánh giá Bài : Gọi học sinh đọc đề toán - HD h/s hiểu đề toán - YC h/s laøm baøò - Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn - GV nhận xét đánh giá Bài : Gọi học sinh đọc đề toán - HD h/s làm tương tự bài - GV nhận xét đánh giá Baøi : Goïi HS neâu y/caàu - HD h/s làm bài sửa 3/ Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động học - HS đọc thuộc lòng bảng nhân - HS  nhaän xeùt - HS nhaéc laïi * Số? (Điền số thích hợp vào ô trống) - HS laøm VBT – HS leân baûng laøm * Viết số thích hợp vào chỗ chấm (theo mẫu) - HS laøm VBT – HS leân baûng laøm * HS đọc đề toán – lớp đọc thầm - HS laøm VBT – HS leân baûng laøm Baøi giaûi Số lít dầu can đựng là : x 5= 15 ( l) Ñ/S: 15 lít daàu * HS đọc đề toán – lớp đọc thầm - HS laøm VBT – HS leân baûng laøm Baøi giaûi Số kilôgam gạo túi có là: x = 24 (kg) Đáp số: 24 kg gạọ * Số? (Điền số thích hợp vào chỗ chấm) - HS làm vào và nêu kết Keå chuyeän: OÂng maïnh thaéng Thaàn Gioù I/ Muïc ñích, yeâu caàu : 232 Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - Biết xếp lại thứ tự các tranh theo đúng trình tự câu chuyện Ông Mạnh thắng Thần Gioù - Biết dựa vào tranh minh họa kể lại toàn câu chuyện với giọng kể tự nhiên kết hợp lời kể với nét mặt , điệu , cử - Biết theo dõi lời kể bạn và nhận xét đánh giá lời kể bạn - Đặt tên khác phù hợp với nội dung chuyện II/ Đồ dùng dạy học: -Tranh aûnh minh hoïa III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ - Cho HS keå laïi chuyeän “Chuyeän boán muøa” ? Caâu chuyeän cho ta bieát ñieàu gì ? - Nhận xét ghi điểm HS 2/ Bài a/ Giới thiệu bài – Ghi đầu bài b/ HD keå chuyeän: Baøi 1: Goïi HS neâu y/caàu BT Hoạt động học - HS nối tiếp kể em đoạn kể - Caâu chuyeän noùi veà muøa naêm, moãi mùa có vẻ đẹp và ích lợi riêng - HS nhaéc laïi * Sắp xếp lại thứ tự các tranh theo đúng noäi dung caâu chuyeän - GV treo tranh và y/cầu HS quan sát và xếp - HS quan sát và xếp lại theo đúng nội lại thứ tự các tranh theo đúng nội dung câu chuyện dung câu chuyện theo nhóm HS - Đại diện các nhóm trình bàỵ - Mời đại diẹn nhóm trình bày -Bức tranh vẽ cảnh gì? - HS lên bảng xếp theo thứ tự - - 3- - GV nhận xét chốt lại thứ tự đúng * Kể lại toàn nội dung câu chuyện Baøi 2: Goïi HS neâu y/caàu - HS thaûo luaän nhoùm taäp keå noái tieáp - GV chia lớp thành các nhóm nhỏ nhoùm - YC h/s taäp keå noái tieáp nhoùm theo tranh - Caùc nhoùm thi keå - Tổ chức cho các nhóm thi kể - Cả lớp nhận xét, bình chọn - Yeâu caàu nhaän xeùt nhoùm baïn sau moãi laàn keå - GV nhaän xeùt, tuyeân döông * Ñaët teân khaùc cho caâu chuyeän Baøi taäp 3: Goïi HS neâu y/caàu - Caùc nhoùm t/luaän noái tieáp neâu yù kieán: - YC các nhóm thảo luận và đặt tên cho phù hợp Ông Mạnh và Thần Gió./ Ông Mạnh đã choáng laïi Thaàn Gioù saoû/ Vì oâng Maïnh vaø Thaàn Gioù keát baïn / Thaàn Gioù vaø ngoâi nhaø - Nhận xét ghi điểm em c/ Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Chính taû: Nghe – vieát: Gioù 233 Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh I/ Muïc ñích, yeâu caàu : - Nghe - viết chính xác không mắc lỗi bài thơ “ Gió” Trình bày đúng bài thơ chữ với khổ thơ - Làm đúng các bài tập phân biệt s/ x; iêc / iêt II/ Đồ dùng dạy học: - Baûng phuï vieát saün baøi thô III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - GV nhaän xeùt, cho ñieåm HS 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài - Ghi đầu bài b/ HD nghe - vieát: * GV đọc mẫu bài thơ ? Baøi thô vieát veà ai? ? Hãy nêu ý thích và hoạt động gió nhắc đến bài thơ? Hoạt động học - HS lên bảng viết – lớp viết bảng cái tủ , khúc gỗ , cửa sổ - HS  nhaän xeùt - HS nhaéc laïi - HS lắng nghe – HS đọc lại - Baøi thô vieát veà gioù - Gió thích chơi với nhà, gió cù anh mèo mướp; gió rủ ong mật đến thăm hoa; gió đưa cánh diều bay lên; gió ru cái nguû; gioù theøm aên quaû leâ, - Baøi vieát coù khoå thô ? Baøi vieát naøy coù maáy khoå thô? ? Mỗi khổ thơ có câu? Mỗi câu thơ có chữ - Mỗi khổ có câu và câu có chữ - Viết bài thơ vào trang giấy, các chữ ? đầu dòng thơ phải viết hoa , ? Khi vieát chuùng ta caàn chuù yù ñieàu gì ? gió , khẽ , rủ , bay bổng , ngủ , , bưởi - HS vieát bangr * HD viết từ khó: - Ghi từ khó và phân tích - YC vieát baûng - Nhận xét – sửa sai *HD vieát baøi: - GV đọc bài viết - GV đọc bài cho HS viết + GV theo dõi chỉnh sửa cho HS - GV đọc lại bài * Thu baøi chaám ñieåm vaø nhaän xeùt c/ HD laøm baøi taäp Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu – GV chọn bài 2b - YC h/s tự làm bài - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu lớp đọc các từ vừa tìm Baøi : Cho HS neâu y/caàu – GV choïn baøi 3b - GV chia lớp theo nhóm - GV neâu teân troø chôi, HD caùch chôi - Tổ chức cho HS chơi trò chơi - Mời nhóm cử đại diện lên bảng trình bày - HS nghe - h/s đọc lại - HS nghe viết bài vào - HS nghe và tự sửa lỗi bút chì * Ñieàn vaøo choã troáng: ieâc hay ieât? - HS baøi vaøo VBT – HS leân baûng laøm + làm việc - bữa tiệc - thời tiết - thương tiếc - HS đọc * Tìm tieáng coù vaàn ieâc hay vaàn ieât? - Chia thaønh nhoùm - Caùc nhoùm thaûo luaän sau phuùt - Mỗi nhóm cử bạn lên bảng làm bài + Vaàn ieâc / ieât : Chaûy xieát - tai ñieác – lieác maét, … 234 Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - GV nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc 3/ Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Caùc nhoùm  nhaän xeùt cheùo Theå duïc Bài 39: *Đứng kiểng gót, hai tay chống hông (dang ngang) *Trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” I/ MỤC TIÊU: - Ôn động tác RLTTCB.Yêu cầu HS thực tương đối chính xác - Học trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” Y/cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: Sân trường vaø caùi còi , dụng cụ trò chơi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: ĐỊNH LƯỢNG phuùt NỘI DUNG 1/ PHAÀN MỞ ĐẦU GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vỗ tay và hát HS chạy thành vòng tròn trên sân tập, thường PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * Kiểm tra bài cũ : HS Nhận xét 2/ PHAÀN CƠ BẢN: a/ Ôn đứng kiểng gót, hai tay chống hông G.viên hướng dẫn caùch kieång goùt - Tổ chức cho HS luyện tập Nhận xét b/ Ôn động tác đứng kiểng gót, hai tay dang ngang GV hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập Nhận xét c/ Trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” GV neâu teân troø chôi, hướng dẫn caùch chôi Tổ chức cho HS chơi Nhận xét 28 phuùt phuùt -5 lần phuùt -5 lần 10 phuùt phuùt 3/ PHAÀN KẾT THÚC: HS đứng chỗ vỗ tay và hát theo nhịp Thả lỏng :Cúi người …nhảy thả lỏng Hệ thống bài học Nhận xét học Giao BTVN Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 235 Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh * * * * * * * * * GV Thứ tư ngày 14 tháng năm 2009 Tập đọc: Mùa xuân đến I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Đọc trơn toàn bài, biết ngắt, nghỉ hợp lí sau dấu câu, các cụm từ - Biết đọc diễn cảm, thể tươi vui, nhấn giọng từ ngữ gợi tả, gợi cảm - Hiểu nghĩa các từ ngữ : nồng nàn, đỏm dáng, trầm ngâm… - Hiểu nội dung bài : Ca ngợi vẻ đẹp mùa xuân Mùa xuân đến làm cho cảnh sắc thiên nhiên thay đổi, trở nên tươi đẹp II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc bài Ông Mạnh thắng Thần Gió - GV nhận xét, đánh giá 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài – Ghi đầu bài b/ Luyện đọc: - GV đọc mẫu - HD luyện đọc - kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu: - YC đọc nối tiếp câu - Đưa từ khó - YC đọc câu lần * Đọc đoạn: - HD h/s chia đoạn * Đoạn 1: - GT: maän * Đoạn 2: - GT: đỏm dáng * Đoạn 3: - BP: - HD cách đọc (ngắt, nghỉ, đọc diễn cảm) Hoạt động học - HS đọc và TLCH theo nội dung - HS nhaéc laïi - HS laéng nghe - HS đọc nối tiếp em câu Nắng vàng, rực rỡ HSCN - ÑT - HS đọc nối tiếp câu lần - Bài chia làm đoạn: + Đoạn 1: Từ đầu đến thoảng qua + Đoạn : Tiếp đến Trầm ngâm + Đoạn 3: Phần còn lại - học sinh đọc – lớp nhận xét + Loại cây có hoa trắng, màu nâu, vàng hay xanh nhạt, ăn có vị chua - HS đọc – lớp nhận xét + Đẹp bề ngoài, có vẻ chải chuốt - HS đọc – lớp nhận xét + Nhưng trí nhớ thơ ngây chú/ còn mãi sáng ngời hình ảnh cánh hoa mận trắng,/ biết nở cuối đông để báo trước mùa xuân tới// 236 Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - HD h/s nêu cách đọc toàn bài * Đọc nhóm * Thi đọc: * Đọc toàn bài - HS luyện đọc nhóm (nhóm HS) - Cử đại diện nhóm cùng thi đọc đoạn - lớp nhận xét , bình chọn - Lớp ĐT toàn bài - HS đọc thầm và TLCH c/ Tìm hieåu baøi * CH1: Dấu hiệu nào báo trước mùa xuân đến? + Hoa mận vừa tàn là dấu hiệu mùa xuân đến + Hoa đào, hoa mai nở Trời ấm Chim én bay + Em coøn bieát daáu hieäu naøo baùo hieäu muøa veà xuân đến nữa? * CH 2: Hãy kể lại thay đổi bầu trời + Khi mùa xuân đến, bầu trời thêm xanh, nắng càng rực rỡ, cây cối đâm chồi, nảy lộc, hoa và vật mùa xuân đến Chim chóc bay nhảy, hót vang khắp các vườn cây * CH 3: Tìm từ ngữ bài giúp em cảm nhận được: +…Hoa bưởi nồng nàn, hoa nhãn ngọt, hoa cau + Hương vị riêng loài hoa xuân? thoang thoảng + Chích choè nhanh nhảu, Khướu điều, Chào + Vẻ đẹp riêng loài chim mào đỏm dáng, Cu gáy trầm ngâm + Ca ngợi vẻ đẹp mùa xuân Xuân đất trời, ? Baøi vaên cho bieát ñieàu gì? cây cối, chim chóc có thêm sức sống mới, đẹp đẽ, sinh động * Luyện đọc lại - HS nhẩm đọc lại bài - Cho HS thi nđọc 3/ Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS nhẩm đọc nhóm - HS thi đọc trước lớp Luyện từ và câu: Từ ngữ thời tiết Đặt và trả lời câu hỏi Khi nào? Daáu chaám, daáu chaám than.\ I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Mở rộng vốn từ thời tiết - Biết dùng các cụm từ Bao giờ?, Lúc nào?, tháng mấy?, Mấy giờ? Thay cho cụm từ Khi nào? để hỏi thăm thời điểm - Biết đặt vàtrả lời câu hỏi thời gian theo mẫu: Khi nào? - Điền đúng dấu chấm, dấu chấm than vào ô trống đoạn văn II/ Đồ dùng dạy học: - Baûng phuï keû saün baûng thoáng keâ baøi taäp Maãu caâu baøi taäp III/ Các hoạt động dạy học: 237 Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Nhận xét đánh giá 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài – Ghi đầu bài b/ HD laøm baøi taäp: * Baøi : Goïi HS neâu y/caàu - YC h/s laøm vieäc theo nhoùm thaûo luaän - Đại diện các nhóm lên kể các tháng năm ? Mùa xuân tháng nào và kết thúc vaøo thaùng naøo? - YC h/s làm bài vào Baøi 2: Goïi HS neâu y/caàu - GV tổ chức cho HS làm bài theo nhóm - Mời các nhóm trình bày - Nhaän xeùt baøi laøm HS Bài 3: Gọi HS đọc đề bài - YC h/s tự làm bài 3/ Cuûng coá - Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động học - HS lên bảng đặt câu có từ đặc diểm loài vật - HS nhaéc laïi * HS nêu - lớp đọc thầm theo - Lớp chia thành nhóm để thảo luận - Các nhóm cử đại diện lên bảng kể - Mùa xuân tháng giêng (Tháng 1) vaø keát thuùc vaøo thaùng ba - HS vieát baøi vaøo VBT * HS nêu -lớp đọc thầm - HS laøm theo nhoùm HS - Đại diện các nhóm trình bày - Lớp nhận xét bài làm các nhóm * HS đọc đề bài - HS laøm vaøo VBT – HS leân baûng a/ OÂng Maïnh noåi giaän quaùt: - Thật độc các ! b/ Đêm ấy, Thần Gió lại đến dập cửa, thét: - Mở cửa ! - Không ! Sáng mai ta mở cửa mời ông vào Toán: Baûng nhaân I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Thaønh laäp baûng nhaân vaø hoïc thuoäc loøng baûng nhaân naøy - Áp dụng bảng nhân để giải các bài toán có lời văn phép tính nhân - Thực hành đếm thêm II/ Đồ dùng dạy học: - 10 bìa có gắn hình tròn III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: Hoạt động học - HS lên viết tổng sau thành tích tương ứng : + + + = x = 16 + + + + = x = 20 - Nhận xét đánh giá 238 Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài - Ghi đầu bài b/ HD laäp baûng nhaân 4: - GV ñöa taám bìa gaén hình troøn leân vaøhoûi: ? Coù maáy chaám troøn ? ? Bốn chấm tròn lấy lần ? ? lấy lần ? - GV: chấm tròn lấy lần chấm tròn + lấy lần Viết thành : x = 4, đọc là nhân - GV ñöa tieáp taám bìa gaén leân baûng vaø hoûi : ? Coù taám bìa moãi taám coù chaám troøn ? Vậy chấm tròn lấy lần ? - Hãy lập công thức lấy lần ? ? nhaân baèng maáy ? * HD h/s lập công thức cho các số còn lại - GV ghi bảng công thức trên * GV neâu : Ñaây laø baûng nhaân Caùc pheùp nhaân bảng có thừa số là , thừa số còn lại là các số , 2, 3, 10 -YC h/s đọc lại bảng nhân vừa lập - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng c/ Thực hành: Baøi 1: Goïi HS neâu y/caàu - HD làm ý thứ chẳng hạn : x = 12 -YC h/s làm tương tự các ý còn lại -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh neâu mieäng - GV nhận xét đánh giá Bài : Gọi HS đọc đề bài - HD h/s hiểu đề toán - Yêu cầu lớp làm bài - Nhaän xeùt chung veà baøi laøm cuûa hoïc sinh - HS nhaéc laïi - HS quan sát bìa để nhận xét + Coù chaám troøn + chấm tròn lấy lần + lấy lần - HS nhaéc laïi - Quan sát và trả lời : + chấm tròn lấy lần + lấy lần - Đó là phép nhân x + 4x2=8 - HS lập các công thức còn lại 4x1=4 4x2=8 x = 12 … x 10 = 40 - HS đọc CN – ĐT và nhẩm HTL - Các nhóm thi đua đọc thuộc lòng bảng nhân * Tính nhaåm - HS nhẩm đọc kết - HS neâu mieäng keát quaû * HS đọc đề bài – lớp đọc thầm - HS laøm baøi vaøo VBT – Hs leân baûng Baøi giaûi Soá baùnh xe cuûa oâ toâ laø : x = 20 (baùnh xe ) Ñ/ S :20 baùnh xe * Đếm thêm viết số thích hợp vào ô troáng - HS nnối tiếp đếm thêm từ đến 40 - HS laøm vaøo VBT - GV nhận xét, sửa sai Baøi 3: Goïi HS neâu y/caàu - HD h/s laøm - Cho HS đếm thêm - GV nhận xét sửa sai 3/ Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc 239 Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh Thuû coâng : Gấp, cắt trang trí thiếp chúc mừng (tiết2) I/ Muïc tieâu: - Học sinh gấp, cắt trang trí thiếp chúc mừng - HS có kỹ gấp, cắt trang trí thiếp chúc mừng sáng tạo, trình bày đẹp, phù hợp với ND chúc mừng GD h/s yêu thích môn học, có hứng thú làm thiếp chúc mừng để dùng II/ Đồ dùng dạy học: Một số thiếp chúc mừng; Giấy thủ công, kéo, hồ dán III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra đồ dùng HS - GV nhaän xeùt 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài – Ghi đầu bài b/ HD thực hành - YC nhắc lại các bước gấp, cắt thiếp chúc mừng Hoạt động học - HS để đồ dùng lên bàn - HS nhaéc laïi - Gồm hai bước: + Bước1: gấp, cắt thiếp chúc mừng + Bước2: Trang trí thiếp chúc mừng - HS leân thaùo taùc - Gọi HS lên thao tác gấp cắt trước lớp - GV nhắc lại các bước gấp cắt thiếp chúc mừng - Cho HS thực hành theo nhóm - Các nhóm thực hành gấp, cắt, trang trí thiếp chúc mừng - HS trình baøy saûn phaåm c/ Đánh giá sản phẩm: - Trang trí đẹp, phù hợp với nội dung chúc mừng 4/ Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày 15 tháng năm 2009 Toán: Luyeän taäp I/ Muïc tieâu : Giuùp HS: - Củng cố kĩ thực hành tính bảng nhân - Áp dụng bảng nhân để giải bài toán có lời văn phép tính nhân II/ Đồ dùng dạy học: - Vieát saün noäi dung baøi taäp leân baûng III/ Cca shoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - GV nhận xét, đánh giá Hoạt động học - HS đọc thuộc lòng bảng nhân - HS  nhaän xeùt 240 Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài - Ghi đầu bài b/ Luyeän taäp: Baøi 1: Goïi HS neâu y/caàu - HD h/s làm bài sửa - Nhaän xeùt cho ñieåm hoïc sinh Baøi : Goïi HS neâu y/caàu - HD maãu - YC h/s làm tương tự - HS nhaéc laïi * Tính nhaåm - HS tự làm bài vào VBT - HS noái tieáp neâu mieäng keát quaû *Tính (Theo maãu) - HS laøm VBT – HS leân baûng a/ x + 10 = 32 + 10 = 42 b/ x + 14 = 36 + 14 = 50 c/ x 10 + 60 = 40 + 60 = 100 - HS  nhaän xeùt *1 HS đọc đề bài - GV nhận xét, đánh giá Bài Gọi HS đọc đề bài - HD h/s hiểu đề bài - YC h/s tự làm bài - Cả lớp làm vào VBT – HS lên bảng làm Baøi giaûi Số sách em mượn là : x 5= 20 ( quyeån ) Đáp số: 20 - HS  nhaän xeùt baøi baïn * Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: - HS laøm baøi vaø neâu keát quaû - GV nhận xét đánh giá Baøi : Goïi HS neâu y/caàu - HD h/s nhẩm và tìm kết đúng - GV nhận xét, sửa sai 3/ Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Taäp vieát: Chữ hoa Q I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Biết cách viết chữ hoa Q theo cỡ chữ vừa và nhỏ - Biết viết cụm từ ứng dụng "Quê hương tươi đẹp" theo cỡ chữ nhỏ đúng kiểu chữ , cỡ chữ nét , đúng khoảng cách các chữ Biết nối nét sang các chữ cái đứng liền sau đúng qui ñònh II/ Đồ dùng dạy học: * Mẫu chữ hoa Q, cụm từ ứng dụng Vở tập viết III/ Các hạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - YC h/s viết chữ P và từ Phong - GV nhận xét đánh giá 2/ Bài mới: Hoạt động học - HS lên bảng - lớp viết bảng - HS  nhaän xeùt 241 Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - HS nhaéc laïi a/ Giới thiệu bài – Ghi đầu bài b/ HD viết chữ hoa: *Quan sát mẫu chữ hoa Q -Yêu cầu quan sát mẫu và trả lời : ? Chữ Q có nét nào ? ? Em đã học chữ cái hoa nào có nét cong kín? ? Hãy nêu qui trình viết chữ Q sau đã viết chữ O - GV viết mẫu và HD cách viết chữ hoa Q - YC vieát baûng - GV nhận xét sửa sai c/ Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: - Mở bảng phụ viết câu ư/d ? Em hiểu gì cụm từ này? * Quan saùt , nhaän xeùt : ? Cụm từ Quê hương tươi đẹp có chữ ? ? Nêu độ cao các chữ ? Khoảng cách các chữ nào? - GV viết mẫu và HD viết chữ Quê - YC vieát baûng - GV nhận xét, sửa sai d/ Hướng dẫn viết vào tập viết: - GV theo dõi chỉnh sửa cho học sinh * Thu từ - bài chấm điểm - Nhận xét bài viết để lớp rút kinh nghiệm 3/ Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùt veà caáu taïo: + Chữ Q gồm nét là nét cong kín và nét voøng nhoû beân + Chữ O + Sau vieát O lia buùt xuoáng vò trí vieát nét ~ đáy bên phải chữ - HS quan saùt - HS vieát baûng laàn - HS đọc câu ư/d : Quê hương tươi đẹp - Là đất nước bình, nhiều cảnh đẹp - HS quan saùt vaø neâu caáu taïo: - Gồm chữ: Quê, hương, tươi đẹp - HS neâu nhaän xeùt - HS neâu nhaän xeùt - HS quan saùt - HS vieát baûng laàn - HS viết bài tập viết theo đúng mẫu chữ đã quy định Chính taû: Nghe - vieát: Möa boùng maây I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Nghe - viết lại chính xác, trình bày đúng bài: “Mưa bóng mây" - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt s / x ; iêt / iêc II/ Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ minh hoạ bài thơ III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - GV nhận xét đánh giá 2/ Bài mới: Hoạt động học - HS lên bảng viết – lớp viết bảng con: Caù dieác , dieät ruoài - HS  nhaän xeùt 242 Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh a/ Giới thiệu bài - GV treo tranh minh hoạ và hỏi: ? Bức tranh vẽ cảnh gì ? - GV: Trời nắng thì có mưa sau đó lại nắng người ta gọi đó là mưa bóng mây - GV chốt lại và chốt ý rút đề bài b/ Hướng dẫn nghe viết: - GV treo bảng phụ bài thơ và đọc mẫu ? Côn möa boùng maây laï nhö theá naøo? ? Em beù vaø côn möa cuøng laøm gì ? ? Cơn mưa bóng mây giống bạn nhỏ điểm nào ? Baøi thô coù maáy khoå ? Moãi khoå coù maáy caâu ? Mỗi câu có chữ ? ? Các chữ đầu câu thơ viết nào? ? Trong bài thơ các dấu câu nào sử dụng ? ? Giữa các khổ thơ viết nào ? * Hướng dẫn viết từ khó: - Ghi từ khó và phân tích - YC vieát baûng - Nhận xét – sửa sai * HD nghe vieát - GV đọc đoạn viết - GV đọc bài cho HS viết - Đọc lại bài để học sinh soát lỗi * Thu - chấm điểm - Nhaän xeùt baøi vieát * Hướng dẫn làm bài tập Bài : Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - HS quan saùt vaø TLCH: - Tranh vẽ cảnh bầu trời nắng lại có mưa - HS nhaéc laïi - HS lắng nghe – HS đọc lại bài + Thoáng mưa tạnh ngaỵ + Dung dăng cùng đùa vui + Cũng làm nũng mẹ, vừa khóc xong đã cuời - Baøi thô coù khoå thô Moãi khoå coù caâu, moãi caâu có chữ - Các chữ cái đầu câu viết hoa - Dấu phẩy, dấu chấm, dấu hai chấm, dấu ngoặc keùp - Để cách dòng - thoáng , mây , , ướt , cười ÑT - HS vieát baûng HSCN - - HS nghe - HS đọc lại - HS nghe - viết vào - HS nghe và tự sửa lỗi bút chì - YC h/s thaûo luaän vaø laøm baøi theo nhoùm - Mời đại diện các nhóm dán kết lên bảng - GV nhaän xeùt choát laïi 3/ Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc * Chọn chữ nào ngoặc đơn để điền vào chỗ troáng? - HS laøm vieäc theo nhoùm b/ - (chieát, chieác): chieát caønh ; chieác laù - (tiết, tiếc): nhớ tiếc ; tiết kiệm - (bieát, bieác): hieåu bieát ; xanh bieác - HS  nhaän xeùt Tự nhiên – xã hội An toàn các phương tiện giao thông I/ Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS bieát: - Nhaän xeùt soá tình huoáng nguy hieåm coù theå xaûy ñi caùc phöông tieän giao thoâng 243 Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - Moät soá quy ñònh ñi caùc phöông tieän giao thoâng - Giáo dục HS có ý thức chấp hành luật lệ giao thông II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh aûnh, SGK III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: ? Em hãy nêu loại ĐGT mà em biết? ? Hãy kể phương tiện trên loại ĐGT đó - GV nhận xét, đánh giá 2/ Bài mới: Giới thiệu bài – Ghi đầu bài * Hoạt động 1: Thảo luận tình Hoạt động học - HSTL - GV treo aûnh trang 42 - YC h/s quan saùt tranh vaø thaûo luaän nhoùm - GV gợi ý thảo luận: ? Tranh veõ gì? ? Ñieàu gì coù theå xaûy ? ? Đã nào em có hành động các bạn các tình đó không ? ? Em khuyên các bạn đó nào? - GV nhaän xeùt, keát luaän: * Hoạt động 2: Quan sát tranh - HD h/s quan saùt vaø TLCH ? Tranh hành khách làm gì? đâu? Họ đứng gần hay xa mép đường? ? T2: Haønh khaùch ñang laøm gì? Hoï leân xe oâ toâ naøo? ? T3 : Haønh khaùch ñang laøm gì ? Theo baïn haønh khách phải ngồi thé nào trên xe ô tô ? ? T4: Hành khách làm gì ? Họ xuống xe cửa beân phaûi hay beân traùi cuûa xe? - GV nhaän xeùt * Kết luận: Khi xe buýt cần chờ xe Ở bến xe, không đứng sát mép đường Đợi xe dừng hẳn lên xe, không thò đầu và tay ngoài xe dang chạy - HS nhaéc laïi * Nhaän bieát moät soá tình huoáng nguy hieåm coù theå xaûy ñi caùc phöông tieän giao thoâng - HS quan saùt tranh - Thảo luận nhóm tình vẽ tranh: - T1:Mẹ đèo bạn nhỏ trên xe máy, bạn nhỏ ngoài sau khoâng baùm vaøo meï - T2: Một nhóm người thuyền.Bạn nhỏ đứng trên mũi thuyền -T3: Bạn nhỏ thò đầu ngoài, nhoài người khoûi xe oâ toâ ñang chaïy - Đại diện các nhóm nêu cách xử lí như: + T1: Meï ñi nhanh …xoùc -> rôi khoûi xe +T2: Thuyền tròng trành, ngã xuống nước + T3: Gaëp vaät caûn …ngaõ - Nhaän xeùt, boå sung * Bieát moät soá quy ñònh ñi caùc phöông tieän giao thoâng - QS tranh và TLCH với bạn theo nhóm đôi + Hành khách đứng đợi điểm đợi xe buýt, xa mép đường + Haønh khaùch ñang ngoài ngaén treân xe ô tô ô tô dừng hẳn + Haønh khaùch ñang ngoài ngaén treân xe Khi trên xe ô tô không nên lại, nô đùa, không thò đầu, thò tay qua cửa sổ + Hành khách xuống xe Họ xuống cửa bên phải - Đại diện nhóm nêu kết trước lớp - HS  nhaän xeùt 244 Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh 3/ Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Theå duïc Bài 40: *Một số bài tập Rèn luyện tư *Trò chơi "Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau" I/ MỤC TIÊU: - Ơn động tác: Đứng chân trước hai tay chống hông và đứng hai tay rộng vai hai tay đưa trước-sang ngang-lên cao chếch chữ V.Yêu cầu HS thực tương đối chính xác - Trò chơi "Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau".Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN Sân trường vaø caùi coøi, dụng cụ trò chơi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG 1/ PHAÀN MỞ ĐẦU GV nhận lớp phổ biến n/dung y/cầu học HS đứng chỗ vỗ tay và hát Trò chơi "Có chúng em" Kiểm tra bài cũ : HS Nhận xét 2/ PHAÀN CƠ BẢN: a/ Ôn đứng hai chân rộng vai (hai bàn chân thẳng hướng phía trước), hai tay đưa trước-sang ngang-lên cao chếch chữ V - TTCB GV hướng dẫn vaø tổ chức HS luyện tập Nhận xét b/Trò chơi "Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau" GV neâu teân troø chôi, hướng dẫn caùch chôi Tổ chức cho HS chơi Nhận xét 3/ PHAÀN KẾT THÚC HS đứng chỗ vỗ tay và hát theo nhịp Thả lỏng :Cúi người …nhảy thả lỏng Hệ thống bài học GV nhận xét học – Giao BTVN ĐỊNH LƯỢNG phuùt PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 28 phuùt 18 phuùt 4-5lần 10 phuùt phuùt Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Thứ sáu ngày 16 tháng năm 2009 Toán 245 Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh Baûng nhaân I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Thaønh laäp baûng nhaân vaø hoïc thuoäc loøng baûng nhaân naøy - Áp dụng bảng nhân để giải các bài toán có lời văn phép tính nhân - Thực hành đếm thêm II/ Đồ dùng dạy học: - 10 taám bìa moãi taám coù gaén hình troøn III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy 1/ Kieåm tra baøi cuõ : Hoạt động trò - HS lên viết tổng sau thành tích tương ứng : + + + + = x = 15 + + + + = x = 20 - HS  nhaän xeùt - GV nhận xét, đánh giá 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài – Ghi đầu bài b/ HD laäp baûng nhaân 5: - GV ñöa taám bìa gaén chaám troøn leân vaø hoûi: ? Coù maáy chaám troøn ? ? Năm chấm tròn lấy lần ? ? lấy lần ? - GV: chấm tròn lấy lần chấm tròn và5 lấy lần - Viết thành : x = 5, đọc là nhân - GV ñöa tieáp taám bìa gaén leân baûng vaø hoûi : ? Coù taám bìa moãi taám coù chaám troøn ? Vậy chấm tròn lấy lần? - Hãy lập công thức lấy lần ? ? nhaân baèng maáy ? - HD h/s lập công thức cho các số còn lại - GV ghi bảng công thức trên - GV neâu: Ñaây laø baûng nhaân Caùc pheùp nhaân bảng có thừa số là , thừa số còn lại là các số , 2, 3, 10 - HS nhaéc laïi - HS quan sát bìa để nhận xét: - Coù chaám troøn - chấm tròn lấy lần - lấy lần - HS nhaéc laïi - Quan sát và trả lời : - chấm tròn lấy lần - lấy lần - Đó là phép nhân x + x = 10 - HS tìm kết để hình thành bảng nhân 5x1=5 x = 10 x = 15 … x 10 = 50 - HS đọc CN – ĐT và HTL - Các nhóm thi đọc thuộc lòng bảng nhân - YC h/s đọc lại bảng nhân vừa lập - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng c/ Thực hành: Baøi 1: Goïi HS neâu y/caàu - HD h/s làm ý thứ - Cho HS nhaåm ñieàn keát quaû - GV nhận xét đánh giá Bài : Gọi HS đọc đề toán - HD h/s hiểu y/cầu đề toán - Yêu cầu HS tự làm bài * Tính nhaåm - HS laøm VBT - HS noái tieáp neâu mieäng keát quaû * HS đọc – lớp đọc thầm - HS laøm VBT – HS leân baûng Baøi giaûi 246 Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh Soá ngaøy meï ñi laøm tuaàn laø : x = 20 (ngaøy ) Ñ/ S :20 ngaøy - GV nhận xét, đánh giá Baøi Goïi HS neâu y/caàu - Cho HS đếm thêm từ đến 50 - Gọi HS lên bảng viết – lớp viết vào - GV nhận xét, đánh giá 3/ Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc * Đếm thêm viết số thích hợp vào ô trống - HS nối tiếp đếm thêm - Cả lớp điề vào VBT - HS lên bảng điền -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp coøn laïi Taäp laøm vaên: Taû ngaén veà boán muøa I/ Muïc ñích, yeâu caàu: -Biết nghe và trả lời đúng các câu hỏi mùa xuân - Viết đoạn văn từ - câu có nội dung nói mùa hè - Bước đầu biết nhận xét và chữa lỗi câu văn cho bạn II/ Đồ dùng dạy học: Moät soá tranh, aûnh veà muøa heø III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS lên bảng đọc BT tiết trước - Nhận xét ghi điểm em 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài – Ghi đầu bài b/ HD laøm baøi taäp: Bài Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - GV đọc đoạn văn lần ? Baøi vaên mieâu taû caûnh gì ? ? Tìm dấu hiệu cho em biết mùa xuân đến ? Mùa xuân đến cảnh vật thay đổi nào ? ? Taùc giaû quan saùt muøa xuaân baèng caùch naøo ? - Gọi em đọc lại đoạn văn Baøi 2: Goïi HS neâu y/caàu Hoạt động học - HS chữa BT - HS  nhaän xeùt - HS nhaéc laïi * Đọc đoạn văn sau và TLCH: - HS lắng nghe - em đọc lại + Mùa xuân đến + Mùi hoa hồng, hoa huệ thơm nức, không khí ấm áp Trên các cành cây lấm lộc non Xoan saép hoa, raâm buït cuõng saép coù nuï + Trời ấm áp, hoa, cây cối xanh tốt và toả ngát höông thôm - Nhìn và ngửi - HS đọc lại đoạn văn tả mùa xuân đến * Hãy viết đoạn văn từ đến câu nói muøa heø - Laéng nghe GV - GV h/dẫn: Ở bài tập các em đã biết cách viết đoạn văn Bây các em luyện 247 Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh viết điều mình biết mùa hè ? Mùa hè tháng nào năm ? ? Mặt trời mùa hè nào? ? Khi mùa hè đến cây trái vườn ? ? Mùa hè thường có hoa gì ? Hoa đó đẹp ? ? Em thường làm gì vào dịp nghỉ hè ? ? Em có ước mơ mùa hè đến không ? ? Muøa heø naøy em seõ laøm gì ? - YC h/s thực hành viết vào - Mời số em đọc bài làm mình - GV nhận xét, chữa bài chú ý lỗi câu, từ 3/ Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc + Mùa hè tháng năm + Chiếu ánh vàng rực rỡ + Cây cam chín vàng, cây xoài thơm nức, mùi nhaõn loàng ngoït lòm, + Hoa phượng nở đỏ rực góc trời + Chúng em nghỉ hè nghỉ mát, vui chơị - HS trả lời - HS trả lời theo suy nghĩ cá nhân - Thực hành viết đoạn văn vào - số em đọc đoạn văn mình viết - HS lắng nghe và nhận xét đoạn văn bạn Đạo đức: Traû laïi cuûa rôi (T2) I/ Muïc tieâu : - Quí trọng người thật thà, không tham rơị - Đồng tình, ủng hộ và noi gương hành vi không tham rơị II/ Đồ dùng dạy học: Vở bài tập đạo đức III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Khởi động: HS hát “ Bà còng chợ” 2/ Bài mới: *Hoạt động 1: Đọc và tìm hiểu truyện“Chiếc ví rôi “ - GV đọc câu chuyện : “ Chiếc ví rơi: - Yêu cầu HS thảo luận theo nội dung đã ghi phieáu -Noäi dung caâu chuyeän laø gì ? Hoạt động học - HS haùt - HS laéng nghe caâu chuyeän - Nhaän phieáu thaûo luaän - Các nhóm thảo luận để hoàn thành bài tập - Lần lượt các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp ? Qua câu chuyện em thấy đáng khen ? Vì - HS lắng nghe nhận xét bạn ? Neáu em laø baïn hoïc sinh truyeän em coù - Lần lượt số em lên kể lại các việc mình đã laøm nhö baïn khoâng ? Vì ? làm bạn mình làm trả lại rơi - Tổng kết các ý kiến trả lời các nhóm * Hoạt động 2: Tự liên hệ thân - YC h/s lên kể lại câu chuyện mà em sưu - Lớp lắng nghe nhận xét bạn kể tầm chính thân em việc trả - HS  nhaän xeùt laïi cuûa rôi - GV nhận xét đưa ý kiến đúng cần giải đáp - Khen em có hành vi trả lại rơi Khuyến khích học sinh noi gương học tập các - Mỗi dãy lập thành đội có đội trưởng điều 248 Lop2.net