Giáo án chuẩn KTKN môn Ngữ văn 8 - Tuần 28

 Không được bôi bẩn, vẽ bậy, viết bậy vào sách vở; không làm rách nát, xé, làm nhùa nát sách vở; không làm gãy, làm hỏng đồ dùng học tập… Hoạt động 3: Làm bài tập 2 Yêu cầu mỗi học sinh[r]

Giáo án lớp - Tuần LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN Thứ ngày Moân Hai Hoïc vaàn (2) Đạo đức Thuû coâng S, r Giữ gìn sách đồ dùng học tập Xeù daùn caây ñôn giaûn Ba Theå duïc Hoïc vaàn (2) Toán ÑHÑN -Troø chôi K, kh Soá Tö Hoïc vaàn (2) Toán TNXH Mó thuaät OÂn taäp Soá Veä sinh thaân theå Veõ neùt cong Hoïc vaàn (2) Toán Taäp vieát Ph, nh Soá Cử tạ, thợ xẻ, chữ số… Hoïc vaàn (2) Toán Haùt Sinh hoạt G, gh Soá Ôn hai bài đã học Naêm Saùu Teân baøi daïy Trang Lop2.net Giáo án lớp - Tuần Thứ hai ngày… tháng… năm 200… Moân : Hoïc vaàn BAØI : S , R I.Muïc tieâu : Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -Đọc và viết được: s, r, sẻ, rễ -Đọc các từ ngữ ứng dụng: su su, chữ số, rổ rá, cá rô và câu ứng dụng: bé tô cho rõ chữ và số -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: rổ, rá -Nhận chữ s, r các tiếng đoạn văn II.Đồ dùng dạy học: -Tranh veõ chim seû, moät caây coû coù nhieàu reå -Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng: bé tô cho rõ chữ và số -Tranh minh hoạ phần luyện nói: rổ, rá III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước Đọc sách kết hợp viết bảng (2 học sinh viết bảng lớp và đọc): x – xe, ch – choù GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: 2.1.Giới thiệu bài: GV treo tranh vaø hoûi:  Tranh veõ gì?  GV chæ phaàn reå cuûa caây coû hoûi: Ñaây laø caùi gì? Trong tieáng seû, reå coù aâm gì vaø daáu gì đã học? GV vieát baûng: boø, coû Hôm nay, chúng ta học chữ và âm mới:s, r(viết bảng s, r) 2.2.Dạy chữ ghi âm: a) Nhận diện chữ: Viết lại chữ s trên bảng và nói: Chữ goàm neùt xieân phaûi, neùt thaét vaø neùt cong hở trái So sánh chữ s và chữ x? Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước Học sinh đọc Thực viết bảng N1: x – xe, N2: ch – choù Chim seû Reå Âm e, ê, hỏi, ngã đã học Theo doõi Giống nhau: Cùng có nét cong hở phải Khác nhau: Chữ s có nét xiên và nét thắt Chữ s viết in có hình dáng giống với Lắng nghe hình dáng đất nước ta Yêu cầu học sinh tìm chữ s Tìm chữ s đưa lên cho GV kiểm tra chữ? Nhaän xeùt, boå sung Laéng nghe b) Phát âm và đánh vần tiếng: Quan saùt GV laøm maãu, nhìn baûng, phaùt -Phaùt aâm Trang Lop2.net Giáo án lớp - Tuần GV phaùt aâm maãu: aâm s (löu yù hoïc sinh phát âm uốn đầu lưỡi phái vòm, thoát xát mạnh, không có tiếng thanh) GV chỉnh sữa cho học sinh, giúp học sinh phân biệt với x -Giới thiệu tiếng: GV gọi học sinh đọc âm s GV theo dõi, chỉnh sữa cho học sinh Coù aâm s muoán coù tieáng seû ta laøm nhö theá naøo? Yeâu caàu hoïc sinh caøi tieáng seûâ GV cho hoïc sinh nhaän xeùt moät soá baøi gheùp cuûa caùc baïn GV nhaän xeùt vaø ghi tieáng seûâ leân baûng Goïi hoïc sinh phaân tích Hướng dẫn đánh vần GV hướng dẫn đánh vần lần âm nhiều lần (CN, nhóm, lớp) Laéng nghe em, nhoùm 1, nhoùm Laéng nghe Thêm âm e đứng sau âm s, hỏi trên aâm e Cả lớp cài: sẻ Nhaän xeùt moät soá baøi laøm cuûa caùc baïn khaùc Laéng nghe em Đánh vần em, đọc trơn em, nhóm 1, nhoùm 2 em Lớp theo dõi Gọi đọc sơ đồ GV chỉnh sữa cho học sinh Âm r (dạy tương tự âm s) - Chữ “r” gồm nét xiên phải, nét thắt, nét móc ngược - So sánh chữ “s" và chữ “r” Giống nhau: Đều có nét xiên phải, nét thaét Khác nhau: Kết thúc r là nét móc ngược, còn s là nét cong hở trái -Phát âm: Uốn đầu lưỡi phái vòm, Lắng nghe thoát xát, có tiếng -Viết: Lưu ý nét nối r và ê, dấu ngã treân eâ Đọc lại cột âm em Vieát baûng con: s – seû, r – reå Nghæ phuùt Toàn lớp -Vieát treân khoâng -Vieát baûng Su su, rổ rá, chữ số, cá rô (CN, nhóm, lớp) GV nhận xét và sửa sai Dạy tiếng ứng dụng: em leân gaïch: soá, roå raù, roâ Yêu cầu học sinh đọc các từ ngữ ứng duïng treân baûng em, nhoùm 1, nhoùm Gọi học sinh lên gạch chân tiếng chứa âm vừa học em GV gọi học sinh đánh vần và đọc trơn Trang Lop2.net Giáo án lớp - Tuần tieáng Gọi học sinh đọc trơn tiếng ứng dụng Gọi học sinh đọc toàn bảng 3.Cuûng coá tieát 1: Tìm tieáng mang aâm học Đọc lại bài NX tieát Tieát Tiết : Luyện đọc trên bảng lớp Đọc âm, tiếng, từ lộn xộn GV nhaän xeùt - Luyện câu: Giới thiệu tranh rút câu ghi bảng: bé tô cho rõ chữ và số Gọi đánh vần tiếng rõ, số đọc trơn tieáng Gọi đọc trơn toàn câu GV nhaän xeùt - Luyện nói: Chủ đề luyện nói hôm laø gì nhæ? GV gợi ý cho học sinh hệ thống caùc caâu hoûi, giuùp hoïc sinh noùi toát theo chủ đề  Tranh veõ gì?  Haõy chæ roå vaø raù treân tranh veõ?  Rổ và rá thường làm gì?  Rổ thường dùng làm gì?  Rá thường dùng làm gì?  Roå vaø raù coù gì khaùc nhau?  Ngoài rổ và rá ra, em còn biết vật gì laøm baèng maây tre  Queâ em coù ñan roå raù khoâng? Giáo dục tư tưởng tình cảm Đọc sách kết hợp bảng GV đọc mẫu Gọi học sinh đọc sách kết hợp đọc tiếng từ bảng GV nhaän xeùt cho ñieåm -Luyeän vieát: GV cho học sinh luyện viết Tiếng Vieät phuùt GV hướng dẫn học sinh viết trên bảng Theo dõi và sữa sai Nhaän xeùt caùch vieát 4.Củng cố : Gọi đọc bài, tìm tiếng mang âm học 5.Nhaän xeùt, daën doø: Đại diện nhóm, nhóm em em, nhoùm 1, nhoùm Laéng nghe Học sinh tìm âm học câu (tiếng roõ, soá) em em “roå, raù” Học sinh trả lời theo hướng dẫn GV và hiểu biết mình        Caùi roå, caùi raù em leân chæ Tre, nhựa Đựng rau Vo gaïo Rổ đan thưa rá Thuùng muûng, saøng, nong, nia Laéng nghe 10 em Nghæ phuùt Toàn lớp thực Laéng nghe -HS nhắc tựa Học sinh tìm chữ và tiếng đoạn vaên baát kì Học sinh lắng nghe, thực hành nhà Trang Lop2.net Giáo án lớp - Tuần NX- TD Dặn nhà học bài xem trước bài sau Môn : Đạo đức: BAØI : GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP I.Muïc tieâu: Giúp học sinh hiểu được:  Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập để chúng bền đẹp, giúp cho các em học tập thuận lợi hơn, đạt kết tốt  Để giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập, cần xếp chúng ngăn nắp, không làm điều gì gaây hö hoûng chuùng Học sinh có thái độ yêu quý sách vở, đồ dùng học tập và tự giác giữ gìn chuùng Học sinh biết bảo quản, giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập ngày II.Chuaån bò : -Vở bài tập Đạo đức -Buùt chì maøu -Phần thưởng cho thi “Sách vở, đồ dùng đẹp nhất” III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC: Yeâu caàu hoïc sinh keå veà caùch aên maëc cuûa mình 2.Bài : Giới thiệu bài ghi tựa Hoạt động 1: Làm bài tập Yeâu caàu hoïc sinh duøng buùt chì maøu toâ đồ dùng học tập tranh và goïi teân chuùng Yêu cầu học sinh trao đổi kết cho theo caëp Hoạt động học sinh em keå Từng học sinh làm bài tập Từng cặp so sánh, bổ sung kết cho Một vài em trình bày kết trước lớp GV kết luận: Những đồ dùng học tập Lắng nghe các em tranh này là SGK, bài tập, bút máy, bút chì, thước kẻ, cặp sách Có chúng thì các em học tập tốt Vì vậy, cần giữ gìn chúng cho đẹp, bền lâu Hoạt động 2: Thảo luận theo lớp Nêu yêu cầu các câu hỏi:  Các em cần làm gì để giữ gìn sách vở, Học sinh trả lời, bổ sung cho đồ dùng học tập?  Để sách vở, đồ dùng học tập bền đẹp, cần tránh việc gì? GV keát luaän: Trang Lop2.net Giáo án lớp - Tuần  Để giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập, các em cần sử dụng chúng đúng mục đích, dùng xong xếp đúng nơi quy định, luôn giữ cho chúng  Không bôi bẩn, vẽ bậy, viết bậy vào sách vở; không làm rách nát, xé, làm nhùa nát sách vở; không làm gãy, làm hỏng đồ dùng học tập… Hoạt động 3: Làm bài tập Yêu cầu học sinh giới thiệu với bạn mình (theo cặp) đồ dùng học tập thân giữ gìn tốt nhất:  Tên đồ dùng đó là gì?  Nó dùng làm gì?  Em đã làm gì để nó giữ gìn tốt nhö vaäy? GV nhận xét chung và khen ngợi số học sinh đã biết giữ gìn sách vở, đồ duøng hoïc taäp 3.Cuûng coá: Hoûi teân baøi Nhaän xeùt, tuyeân döông 4.Dặn dò :Học bài, xem bài Cần thực hiện: Cần bao bọc, giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập cẩn thận Laéng nghe Từng cặp học sinh giới thiệu đồ dùng học tập với Một vài học sinh trình bày: giới thiệu với lớp đồ dùng học tập bạn mình giữ gìn tốt Laéng nghe Học sinh lắng nghe để thực cho tốt Moân : Thuû coâng BAØI : XEÙ, DAÙN HÌNH CAÂY ÑÔN GIAÛN I.Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh : - Bieát caùch xeù, daùn hình caây ñôn giaûn -Xé hình tán cây, thân cây và dán cân đối, phẳng II.Đồ dùng dạy học: GV chuẩn bị: -Baøi maãu veà xeù daùn hình caây ñôn giaûn -Giaáy thuû coâng caùc maøu -Giaáy traéng laøm neàn, hoà daùn, khaên lau tay Học sinh: -Giấy thủ công màu, giấy nháp có kẻ ô, hồ dán, bút chì, thủ công III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: KT duïng cuï hoïc taäp moân thuû coâng cuûa hoïc sinh 3.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh quan saùt vaø nhaän xeùt Hoạt động HS Haùt Học sinh đưa đồ dùng để trên bàn cho GV kieåm tra Nhaéc laïi Trang Lop2.net Giáo án lớp - Tuần Cho các em xem bài mẫu và gợi ý cho Học sinh nêu: Cây có hình dáng khác học sinh trả lời đặc điểm, hình dáng, nhau: cây to, cây nhỏ, cây cao, cây thấp maøu saéc cuûa caây Caây coù caùc boä phaän: thaân caây, taùn laù caây Thaân caây maøu naâu, taùn laù maøu xanh Em cho bieát coù theâm veà ñaëc ñieåm cuûa Taùn laù caây coù maøu saéc khaùc nhau: maøu cây mà em thấy? Vì xé dán tán xanh đậm, màu nhạt, màu vàng, màu laù caây, em coù theå choïn maøu maø em bieát, naâu,… em thích Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu a) Xeù hình taùn laù caây *Xeù taùn laù caây troøn  Lấy tờ giấy màu xanh lá cây, lật mặt sau, đánh dấu, vẽ và xé hình Theo dõi cách xé tán lá cây tròn vuoâng coù caïnh oâ  Xeù goùc cuûa hình vuoâng (khoâng caàn đều)  Xé, chỉnh sửa cho giống hình tán lá caây *Xeù taùn laù caây daøi  Lấy tờ giấy màu xanh lá cây, lật Theo dõi cách xé tán lá cây dài mặt sau, đánh dấu, vẽ và xé hình CN caïnh daøi oâ, caïnh nhaén oâ  Xé góc hình CN (không cần nhau)  Xé, chỉnh sửa cho giống hình tán lá caây daøi b) Xeù hình thaân caây Lấy tờ giấy màu nâu, đếm ô, đánh dấu, Quan sát cách xé hình thân cây veõ vaø xeù hình CN caïnh daøi oâ, caïnh nhắn ô Sau đó xé tiếp hình CN khaùc caïn daøi oâ, caïnh ngaén oâ c) Daùn hình Sau xé hình tán lá và thân cây GV làm các thao tác bôi hồ và Theo dõi cách dán hình daùn gheùp hình thaân caây, taùn laù  Dán phần thân ngắn với tán lá tròn  Dán phần thân dài với tán lá dài Sau đó cho học sinh quan sát hình cây Quan sát hình cây đã dán xong đã dán xong Hoạt động 3: Thực hành GV yêu cầu học sinh lấy tờ giấy màu xanh lá cây, tờ màu xanh đậm và đặt Học sinh lấy tờ giấy màu xanh lá cây, tờ màu xanh đậm và đặt mặt có kẻ ô lên maët coù keû oâ leân treân  Yêu cầu học sinh đếm ô, đánh dấu, vẽ trên và xé hình vuông cạnh ô trên tờ Thực theo hướng dẫn GV cách giaáy maøu Trang Lop2.net Giáo án lớp - Tuần  Xé góc để tạo thành tán lá cây tròn  Tiếp tục đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé hình CN caïnh daøi oâ, caïnh ngaén oâ trên tờ giấy màu còn lại  Xé gó để tạo hình tán lá cây dài  Xeù hình thaân caây, maøu thaân caây phaûi laø maøu naâu  Trước dán, cần kiểm tra hình đã xé, xếp vị trí cây cho cân đối Chú ý bôi hồ đều, dán cho phẳng vào thủ coâng  Dán xong thu dọn giấy thừa và lau tay saïch 4.Đánh giá sản phẩm: Xé hình tán lá cây, hình thân cây và dán hình cân đối, phẳng 5.Cuûng coá : Hoûi teân baøi, neâu laïi caùch xeù daùn hình caây ñôn giaûn 6.Nhaän xeùt, daën doø, tuyeân döông: Nhaän xeùt, tuyeân döông caùc em hoïc toát Veà nhaø chuaån bò giaáy traéng, giaáy maøu, hồ dán để học bài sau xeù hình taùn laù caây troøn, daøi vaø caùch xeù thaân caây Sau xé xong phận hình caây ñôn giaûn, hoïc sinh saép xeáp hình vaøo thủ công cho cân đối, sau đó bôi hồ và dán theo thứ tự đã hướng dẫn Sau daùn xong, hoïc sinh laøm veä sinh choã ngoài cuûa mình Laéng nghe Nhaéc laïi caùch xeù daùn hình caây ñôn giaûn Chuẩn bị nhà Thứ ba ngày… tháng… năm 200… MOÂN : THEÅ DUÏC BAØI : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI I.Muïc tieâu : -Ôn số kỉ đội hình đội ngũ đã học Yêu cầu thực chíng xác nhanh và kỉ luật, trật tự trước -Làm quen với trò chơi “qua đường lội” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi II.Chuaån bò : -Còi, sân bãi Vệ sinh nơi tập Kẻ sân chuẩn bị cho trò chơi (Qua đường lội) III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.Phần mở đầu: GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu baøi hoïc: – phuùt Đứng chỗ vỗ tay và hát: – phút Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc treân địa hình tự nhiên sân trường: 30 – 40m Đi theo vòng tròn và hit thở sâu: phút sau đó đứng quay mặt vào tâm Hoạt động HS HS saân taäp trung Hoïc sinh laéng nghe naémYC baøi hoïc Lớp hát kết hợp vỗ tay Chaïy theo ñieàu khieån cuûa GV Thực theo hướng dẫn GV Trang Lop2.net Giáo án lớp - Tuần OÂn troø chôi: Dieät caùc vaät haïi theo đội hình vòng tròn: phút 2.Phaàn cô baûn: *Ôn tập hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái (xoay): – laàn Laàn 1: GV ñieàu khieån, laàn – cán điều khiển, GV giúp đỡ *Trò chơi: Qua đường lội: – 10 phút GV neâu teân troø chôi Sau đó cùng học sinh hình dung xem học từ nhà đến trường và từ trường nhà gặp phải đoạn đường lội đoạn suối cạn, các em phải xử lí nhö theá naøo.Tieáp theo, GV chæ vaøo hình vẽ đã chuẩn bị để dẫn và giải thích caùch chôi GV laøm maãu, roài cho caùc em bước lên “tảng đá” sang bên từ nhà đến trường.Đi hết sang bờ bên kia, ngược trở lại học xong, cần từ trường nhà Trò chơi tiếp tục không chen lấn, xô đẩy 3.Phaàn keát thuùc : Đứng chỗ vỗ tay và hát GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc, goïi moät vài học sinh lên thực động tác cùng lớp nhận xét, đánh giá 4.Nhận xét học Hướng dẫn nhà thực hành GV hoâ “Giaûi taùn” Tập luyện theo tổ, lớp 000000 000000 000000 000000 Nhaéc laïi 0 0 0 0 0 0 Chia làm nhóm để thi đua trò chơi Nhóm nào nhanh, đúng yêu cầu GV Nhóm đó chiến thắng Voã tay vaø haùt Laéng nghe Hoïc sinh hoâ : Khoeû ! Moân : Hoïc vaàn BAØI : K , KH I.Muïc tieâu : Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -Đọc và viết được: k, kh, kẻ, khế -Đọc các từ ngữ ứng dụng và câu ứng dụng: chị kha kẻ cho bé hà và bé leâ -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu -Nhận chữ k, kh các tiếng văn II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ (hoặc các mẫu vật) các từ khoá: kẻ, khế và câu ứng dụng chị kha kẻ cho bé hà và bé lê -Tranh minh hoạ phần luyện nói: ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu -Tranh minh hoạ sách báo có tiếng và âm chữ III.Các hoạt động dạy học : Trang Lop2.net Giáo án lớp - Tuần Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hỏi bài trước Học sinh nêu tên bài trước Đọc sách kết hợp viết bảng (2 học Học sinh đọc sinh viết bảng lớp và đọc): s – sẻ, r – rễ Thực viết bảng N1: s – seû, N2: r – reã GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: 2.1.Giới thiệu bài: GV treo tranh hỏi: Các em hãy cho cô Vẽ bạn học sinh kẻ và vẽ rổ khế bieát tranh veõ gì? Hôm cô và các em học tiếng Đọc theo mới: kẻ, khế Trong tieáng keû, kheá coù aâm gì vaø daáu AÂm e, aâm eâ, hoûi vaø saéc gì đã học? Hôm nay, chúng ta học chữ và âm Theo dõi mới: k, kh (viết bảng k, kh) 2.2.Dạy chữ ghi âm: a) Nhận diện chữ: Goàm coù neùt khuyeát treân, neùt thaét vaø neùt GV hỏi: Chữ k gồm nét gì? móc ngược Giống nhau: Đều có nét khuyết trên So sánh chữ k và chữ h? Khác nhau: Chữ k có nét thắt còn chữ h có nét móc đầu Yêu cầu học sinh tìm chữ k trên chữ Toàn lớp thực Laéng nghe Nhaän xeùt, boå sung b) Phát âm và đánh vần tiếng: -Phaùt aâm Quan saùt GV laøm maãu, nhìn baûng, phaùt GV phaùt aâm maãu: aâm k âm nhiều lần (CN, nhóm, lớp) GV chỉnh sữa cho học sinh -Giới thiệu tiếng: em, nhoùm 1, nhoùm GV gọi học sinh đọc âm k Laéng nghe GV theo dõi, chỉnh sữa cho học sinh Coù aâm k muoán coù tieáng keû ta laøm nhö Theâm aâm e sau aâm k, hoûi treân aâm e theá naøo? Yeâu caàu hoïc sinh caøi tieáng keû GV cho học sinh nhận xét số bài Cả lớp cài: kẻ Nhaän xeùt moät soá baøi laøm cuûa caùc baïn gheùp cuûa caùc baïn khaùc GV nhaän xeùt vaø ghi tieáng keû leân baûng Goïi hoïc sinh phaân tích Laéng nghe Hướng dẫn đánh vần em GV hướng dẫn đánh vần lần Gọi đọc sơ đồ GV chỉnh sữa cho học sinh Đánh vần em, đọc trơn em, nhóm 1, nhoùm Trang 10 Lop2.net Giáo án lớp - Tuần Âm kh (dạy tương tự âm k) em - Chữ “kh” ghép chữ k và Lớp theo dõi h - So sánh chữ “k" và chữ “kh” -Phát âm: Gốc lưỡi lui vòm mềm tạo Giống nhau: Cùng có chữ k nên khe hẹp thoát tiếng xát nhẹ, Khác nhau: Âm kh có thêm chữ h Laéng nghe khoâng coù tieáng -Viết: Điểm bắt đầu chữ k trùng với điểm bắt đầu chữ h Khi viết chữ kh các em viết liền tay, không nhấc buùt Đọc lại cột âm Vieát baûng con: k – keû, kh – kheá em Nghæ phuùt Toàn lớp Vieát treân khoâng -Vieát baûng GV nhận xét và sửa sai Dạy tiếng ứng dụng: Gọi học sinh lên đọc từ ứng dụng: kẻ hở, kì cọ, khe đá, cá kho GV gọi học sinh đánh vần và đọc trơn tieáng Gọi học sinh đọc trơn từ ứng dụng Gọi học sinh đọc toàn bảng 3.Cuûng coá tieát 1: Tìm tieáng mang aâm học Đọc lại bài NX tieát Tieát Tiết : Luyện đọc trên bảng lớp Đọc âm, tiếng, từ lộn xộn GV nhaän xeùt - Luyeän caâu: GV treo tranh vaø hoûi: Tranh veõ gì? Gọi học sinh đọc câu ứng dụng: chị kha kẻ cho bé hà và bé lê – em đọc em, nhoùm 1, nhoùm em Đại diện nhóm, nhóm em em, nhoùm 1, nhoùm Laéng nghe Vẽ chị kẻ cho hai bé Gọi đánh vần tiếng kha, kẻ, đọc trơn em đọc, sau đó cho đọc theo nhóm, lớp Học sinh tìm âm học câu (tiếng tieáng kha, keû) Gọi đọc trơn toàn câu em GV nhaän xeùt - Luyện nói: Chủ đề luyện nói hôm Trang 11 Lop2.net Giáo án lớp - Tuần laø gì nhæ? em GV gợi ý cho học sinh hệ thống caùc caâu hoûi, giuùp hoïc sinh noùi toát theo “uø uø, vo vo, vuø vuø, ro ro, tu tu” chủ đề  Trong tranh veõ gì? Hoïc sinh luyeän noùi theo heä thoáng caâu hoûi cuûa GV  Caùc vaät tranh coù tieáng keâu nhö  Cối xay, bão, đàn ong bay, đạp xe, còi theá naøo?  Caùc em coù bieát caùc tieáng keâu khaùc cuûa taøu  uø uø, vo vo, vuø vuø, ro ro, tu tu loài vật không?  Có tiếng kêu nào cho người ta sợ?  Có tiếng kêu nào nghe người ta  Chiếp chiếp, quác quác,… thích? GV cho học sinh bắt chước các tiếng kêu  Sấm: ầm ầm  Vi vu tranh Giáo dục tư tưởng tình cảm Đọc sách kết hợp bảng Chia làm nhóm để bắt chước tiếng kêu GV đọc mẫu Gọi học sinh đọc sách kết hợp đọc tiếng từ bảng GV nhaän xeùt cho ñieåm 10 em -Luyeän vieát: GV cho học sinh luyện viết Tiếng Nghæ phuùt Vieät phuùt GV hướng dẫn học sinh viết trên bảng Theo dõi và sữa sai Toàn lớp thực Nhaän xeùt caùch vieát 4.Củng cố : Gọi đọc bài, tìm tiếng Laéng nghe mang âm học 5.Nhaän xeùt, daën doø: NX- TD em đọc bài Dặn nhà học bài xem trước bài Học sinh tìm chữ và tiếng đoạn sau vaên baát kì Học sinh lắng nghe, thực hành nhà Thứ tư ngày… tháng… năm 200… Moân : Hoïc vaàn BAØI: OÂN TAÄP I.Muïc tieâu : Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -Nắm chắn chữ và âm học tuần: u, ư, x, ch, s, r, k, kh -Đọc đúng và trôi chảy các từ và câu ứng dụng -Nghe, hiều và kể lại theo tranh truyện: thỏ và sư tử II.Đồ dùng dạy học: Trang 12 Lop2.net Giáo án lớp - Tuần -Saùch Tieáng Vieät 1, taäp moät -Baûng oân (tr 44 SGK) -Tranh minh hoạ câu ứng dụng và truyện kể III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Đọc sách kết hợp viết bảng (2 học sinh viết bảng lớp và đọc): k – kẻ, kh – kheá Nhận xét, đánh giá và cho điểm 2.Bài mới: 2.1 Giới thiệu bài: Ghi tựa Gọi học sinh nhắc lại các âm đã học tuaàn qua GV gắn bảng ô đã đươcï phóng to và nói: Cô có bảng ghi âm và chữ mà chuùng ta hoïc tuaàn qua Caùc em hãy nhìn xem còn thiếu chữ nào khoâng? 2.2 OÂn taäp a) Các chữ và âm đã học Gọi học sinh lên bảng và đọc các chữ tuaàn Cho học sinh đọc âm, gọi học sinh lên bảng chữ theo phát âm bạn Gọi học sinh lên bảng vừa chữ vừa đọc âm b) Ghép chữ thành tiếng GV cho học sinh ghép các chữ cột dọc với các chữ dòng ngang tạo thành tiếng và cho học sinh đọc GV làm mẫu GV nói: Các em vừa ghép các tiếng bảng 1, bây các em hãy ghép tiếng cột dọc với dấu doøng ngang baûng GV chỉnh sữa phát âm cho học sinh Céc em hãy tìm cho cô các từ ngữ đó có các tiếng: rù, rú, rũ, rủ, chà, chá, chaû, chaï, chaõ c) Đọc từ ngữ ứng dụng Gọi học sinh đọc các từ ngữ ứng dụng kết hợp phân tích số từ GV chỉnh sữa phát âm cho học sinh Hoạt động HS d) Tập viết từ ngữ ứng dụng Viết bảng từ ngữ: xe Học sinh đọc Thực viết bảng N1: k - keû, N2: kh – kheá AÂm u, ö, x, ch, s, r, k, kh Đủ em lên bảng và đọc các chữ Bảng oân 1 em đọc âm , em lên bảng em lên bảng vừa chữ vừa đọc âm Học sinh ghép tiếng và đọc Học sinh ghép tiếng và đọc Laéng nghe Hoïc sinh tìm tieáng em đọc: xe chỉ, củ sả, kẻ ô, rổ khế Thực theo hướng dẫn GV Laéng nghe Nghæ phuùt Trang 13 Lop2.net Giáo án lớp - Tuần Yeâu caàu hoïc sinh vieát baûng (1 em viết bảng lớp): xe Laéng nghe GV chỉnh sữa chữ viết, vị trí dấu và chỗ nối các chữ tiếng cho hoïc sinh 3.Cuûng coá tieát 1: Đọc lại bài NX tieát Tieát Tieát 2: Luyeän taäp a) Luyện đọc Gọi học sinh đọc các tiếng bảng ô và các từ ngữ ứng dụng GV chỉnh sữa phát âm cho học sinh *Đọc câu ứng dụng GV treo tranh vaø hoûi:  Tranh veõ gì? Lần lượt đọc các tiếng Bảng ôn và các từ ngữ ứng dụng (CN, nhóm, lớp) Tranh vẽ cá lái ô tô đưa khỉ và sư tử sở thú em đọc: xe ô tô chở khỉ và sư tử sở thuù Đọc câu ứng dụng (CN, nhóm, lớp) Nghæ phuùt Đó chính là nội dung câu ứng dụng Học sinh tập các từ ngữ còn lại bài hôm Hãy đọc cho cô Tập viết GV chỉnh sữa phát âm cho học sinh giúp Theo dõi và lắng nghe học sinh đọc trơn tiếng GV đọc mẫu câu ứng dụng b) Luyeän vieát Yêu cầu học sinh tập viết các từ ngữ còn lại bài Tập viết c) Kể chuyện: Thỏ và sư tử GV keå laïi moät caùch dieãn caûm coù keøm theo tranh minh hoạ (câu chuyện SGV) GV chia lớp thành nhóm Mỗi nhóm cử đại diện vừa vào tranh vừa kể đúng tình tiết thể tranh Nhóm nào có tất người kể đúng là nhóm đó chiến thắng Đại diện nhóm em để thi đua với  Tranh 1: Thỏ đến gặp sư tử thật muộn  Tranh 2: Cuộc đối đáp thỏ và sư tử  Tranh 3: Thỏ dẫn sư tử đến cái giếng Sư tử nhìn xuống đáy thấy sư tử chắm chằm nhìn mình  Tranh 4: Tức mình, nó liền nhảy xuống định cho sư tử trận Sư tử giãy giụa mãi sặc nước mà chết Các tổ thảo luận nội dung để nêu ý nghĩa câu chuyện: Những kẻ gian ác và kêu căng bị trừng phạt GV cho các tổ thảo luận nội dung để nêu yù nghóa cuûa caâu chuyeän Trang 14 Lop2.net Giáo án lớp - Tuần * Trò chơi: Tìm nhanh tiếng GV căng sợi dây lên bảng Trên sợi dây có treo miếng bìa đã viết sẵn chữ đã học Có – bìa lật để học sinh tìm tiếng GV cho đội chơi (mỗi đội – em) xem đội nào tìm nhiều tiếng thì đội đó chiến thắng  Daây 1: xe, keû, neù, meï, beù, be, beï, beõ, beû,…  Daây 2: bi, dì, ñi, kæ, næ, mi, mó,… 4.Cuûng coá, daën doø: GV chæ baûng oân cho hoïc sinh theo doõi vaø đọc theo Yêu cầu học sinh tìm chữ và tiếng đoạn văn bất kì Về nhà học bài, xem lại bài xem trước baøi 17 Đại diện đội chơi trò chơi tìm nhanh tiếng theo học sinh GV -HS nêu tựa Học sinh tìm chữ và tiếng đoạn vaên baát kì Học sinh lắng nghe, thực hành nhà Moân : TNXH BAØI : VEÄ SINH THAÂN THEÅ I.Mục tiêu : Sau học học sinh: -Hiểu thân thể giúp chu chúng ta khoẻ mạnh, tự tin -Nêu tác hại việc để thân thể bẩn -Biết việc nên almf và không nên làm để da luôn -Có ý thức tự giác làm vệ sinh cá nhân ngày và nhắc nhở người thường xuyên làm vệ sinh cá nhân II.Đồ dùng dạy học: -Các hình bài SGK -Xaø phoøng, khaên maët, baám moùng tay -Nước sạch, chậu sạch, gáo múc nước III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Haõy noùi caùc vieäc neân laøm vaø khoâng neân – em làm để bảo vệ mắt? Chuùng ta neân laøm gì vaø khoâng neân laøm gì để bảo vệ tai? GV nhận xét, đánh giá Laéng nghe 2.Bài mới: Giới thiệu bài: Cả lớp hát bài “Đôi bàn tay bé xinh” Lớp hát bài hát “Đôi bàn tay bé xinh” Trang 15 Lop2.net Giáo án lớp - Tuần Em coù ñoâi baøn tay traéng tinh Ñoâi baøn tay chuùng em nhoû xinh Nghe lời cô chúng em giữ gìn Giữ đôi tay cho thật trắng tinh Cơ thể chúng ta có nhiều phận, ngoài ñoâi baøn tay, baøn chaân chuùng ta luoân phải giữ gìn chúng Để hiểu và làm điều đó, hôm cô trò mình cụng học bài “Giữ vệ sinh thân thể” Ghi đầu bài lên bảng Hoạt động 1: Thảo luận nhóm MĐ: Giúp học sinh nhớ các việc cần làm ngày để giữ vệ sinh cá nhân Các bước tiến hành Bước 1: Thực hoạt động Chia lớp thành nhóm, nhóm học sinh Cử nhóm trưởng GV ghi lên bảng caâu hoûi: Haèng ngaøy caùc em phaûi laøm gì để giữ thân thể, quần áo? Chú ya quan sát, nhắc nhở học sinh tích cực hoạt động Bước 2: Kiểm tra kết hoạt động Cho các nhóm trưởng nói trước lớp Goïi caùc hoïc sinh khaùc boå sung neáu nhoùm trước nói còn thiếu, đồng thời ghi bảng caùc yù hoïc sinh phaùt bieåu Gọi học sinh nhắc lại các việc đã làm ngày để giữ vệ sinh thân thể Hoạt động : Quan sát tranh trả lời câu hoûi MÑ: Hoïc sinh nhaän caùc vieäc neân laøm và không nên làm để giữ da Các bước tiến hành Bước 1: Thực hoạt động Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt caùc tình tranh 12 và 13 Trả lời câu hỏi:  Baïn nhoû hình ñang laøm gì?  Theo em bạn nào làm đúng, bạn nào laøm sai? Laéng nghe Nhaéc laïi Học sinh làm việc theo nhóm học sinh noùi vaø baïn nhoùm boå sung Học sinh nói: Tắm, gội đầu, thay quần áo, rửa tay chân trước ăn cơm và sau đại tiện, tiểu tiện, rửa mặt hàng ngày, luoân ñi deùp em nhắc lại các việc đã làm ngày để giữ vệ sinh thân thể Quan sát các tình trang 12 và 13: Trả lời các câu hỏi GV:  Đang tắm, gội đầu, tập bơi, mặc áo  Bạn gội đầu đúng Vì gội đầu để giữ đầu sạch, không bị nấm tóc, đau đầu  Bạn tắm với trâu ao sai vì trâu bẩn, nước ao bẩn bị ngứa, mọc muïn Bước 2: Kiểm tra kết hoạt động Goïi hoïc sinh neâu toùm taét caùc vieäc neân em laøm vaø khoâng neân laøm Hoạt động 3: Thảo luận lớp Trang 16 Lop2.net Giáo án lớp - Tuần MĐ: Học sinh biết trình tự làm các việc: Tắm, rửa tay, rửa chân, bấm móng tay vào lúc cần làm việc đó Các bước tiến hành: Bước 1: Giao nhiệm vụ và thực Khi ñi taém chuùng ta caàn gì? Một em trả lời, các em khác bổ sung ý kiến bạn vừa nêu  Lấy nước sạch, khăn sạch, xà phòng  Khi tắm: Dội nước, xát xà phòng, kì cọ, dội nước…  Tắm xong lau khô người  Maëc quaàn aùo saïch Ghi lên bảng điều mà học sinh vừa nêu Chúng ta nên rửa tay, rửa chân nào?  Rửa tay trước ăn, sau đại tieän, tieåu tieän, sau ñi chôi veà  Rửa chân: Trước ngủ, sau GV ghi lên bảng câu trả lời ngoài nhà vào hoïc sinh Bước : Kiểm tra kết hoạt động Để bảo vệ thân thể chúng ta nên làm em trả lời: không chân đất, thường gì? xuyên tắm rửa Hoạt động 4: Thực hành MĐ: Học sinh biết cách rửa tay chân saïch seõ, caét moùng tay Các bước tiến hành Theo doõi vaø laéng nghe Bước 1: Hướng dẫn học sinh dùng bấm móng tay Hướng dẫn học sinh rửa tay chân đúng em lên bảng cắt móng tay và rửa tay caùch vaø saïch seõ chậu nước và xà phòng Bước 2: Thực hành Gọi học sinh lên bảng thực hành Nhaéc laïi teân baøi – em trả lời 4.Cuûng coá : Hoûi teân baøi: GV hỏi: Vì chúng ta cần giữ vệ sinh Lắng nghe thaân theå? Nhắc các em có ý thức tự giác làm vệ Thực nhà sinh caù nhaân haèng ngaøy 5.Dăn dò: Học bài, xem bài Cần giữ gìn vệ sinh thân thể Trang 17 Lop2.net Giáo án lớp - Tuần Moân : Mó Thuaät BAØI : VEÕ NEÙT CONG I.Muïc tieâu : -Nhận biết nét cong -Bieát caùch veõ neùt cong -vẽ hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích II.Đồ dùng dạy học: GV: -Một số đồ vật có dạng hình tròn -Moät vaøi hình veõ hay aûnh coù hình laø neùt cong HS: -Vở tập vẽ -Bút chì đen, chì màu bút dạ, sáp màu III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV KTBC: Kieåm tra duïng cuï hoïc moân mó thuaät cuûa hoïc sinh Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu hình tam giác GV veõ leân baûng moät soá neùt cong, neùt lượn sóng, nét cong khép kín… và đặt câu hỏi để học sinh trả lời GV vẽ lên bảng: quả, lá cây, sóng nước, daõy nuùi,… Gợi ý để học sinh thấy các hình vẽ trên tạo từ nét cong Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách veõ neùt cong GV vẽ lên bảng để học sinh nhận ra:  Caùch veõ neùt cong  Các hình hoa, vẽ từ nét cong Hoạt động 3: Thực hành Gợi ý học sinh làm bài tập: Hoạt động HS Học sinh để đồ dùng học tập lên bàn để GV kieåm tra Học sinh quan sát và trả lời các câu hỏi cuûa GV Lắng nghe gợi ý GV Quan sát hình vẽ trên bảng để nhaän ra:  Caùch veõ neùt cong  Các hình hoa, vẽ từ nét cong Vẽ vào phần giấy Vở Tập vẽ gì hoïc sinh thích nhaát nhö:  Vườn hoa;  Vườn cây ăn quả;  Thuyeàn vaø bieån;  Nuùi vaø bieån Laéng nghe Giuùp hoïc sinh laøm baøi, cuï theå: + Gợi ý để học sinh tìm hình định vẽ Trang 18 Lop2.net Giáo án lớp - Tuần + Yêu cầu học sinh vẽ hình to vừa với phần giấy Vở Tập vẽ + Veõ theâm hình khaùc coù lieân quan + Veõ maøu theo yù thích 3.Nhận xét, đánh giá: Nhaän xeùt chung caû tieát hoïc veà noäi dung Nhaän xeùt moät soá baøi veõ cuûa caùc baïn khaùc bài học, ý thức học tập các em GV cuøng hoïc sinh nhaän xeùt moät soá baøi veõ Tuyø yù thích cuûa moãi hoïc sinh Yeâu caàu hoïc sinh tìm baøi veõ naøo maø mình thích 4.Daën doø: Thực nhà Quan saùt hình daùng, maøu saéc cuûa caây, hoa, quaû Chuaån bò cho baøi hoïc sau Thứ năm ngày… tháng… năm 200… Moân : Hoïc vaàn BAØI : P , PH, NH I.Muïc tieâu : Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -Đọc và viết được: p – ph, nh, phố xá, nhà lá -Đọc các từ ngữ và câu ứng dụng: nhà dì na phố, nhà dì có chó xù -Mở rộng lời nói tự nhiên theo chủ đề: chợ, phố, thị xã -Tìm chữ đã học sách báo II.Đồ dùng dạy học: -Sách TV1 tập I, tập viết tập I -Bộ ghép chữ tiếng Việt -Tranh minh hoạ cho từ khoá: phố xá, nhà lá -Tranh minh hoạ câu ứng dụng và luyện nói theo chủ đề: chợ, phố, thị xã -GV có thể sưu tầm các đồ vật, tranh ảnh sách báo cho bài dạy có âm chữ mới: p – ph, nh III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước Đọc sách kết hợp viết bảng (4 học sinh lên bảng viết): thợ xẻ, chả cá, củ saû, caù roâ, keû oâ, roå kheá GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: 2.1.Giới thiệu bài GV treo tranh vaø hoûi: Caùc em cho coâ bieát tranh veõ gì? Trong tiếng phố và nhà có chữ và dấu nào đã học? Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước Học sinh đọc bài N1: thợ xẻ, chả cá; N2: củ sả, cá rô; N3: kẻ oâ, roå kheá Veõ caûnh phoá xaù vaø moät ngoâi nhaø laù Coù aâm oâ, a , saéc, huyeàn Trang 19 Lop2.net Giáo án lớp - Tuần Hôm nay, cô giới thiệu với các em các chữ, âm mới: p – ph, nh 2.2.Dạy chữ ghi âm a) Nhận diện chữ: Ai có thể cho cô biết chữ p gồm neùt naøo? So sánh chữ p và chữ n? Theo doõi vaø laéng nghe Chữ p gồm nét xiên phải, nét sổ thẳng và nét móc ngược hai đầu Giống nhau: Đều có nét móc hai đầu Khác nhau: Chữ p có nét xiên phải và nét sổ thẳng, còn chữ n có nét móc trên Yêu cầu học sinh tìm chữ p chữ Tìm chữ p đưa lên cho cô giáo kiểm tra Laéng nghe Nhaän xeùt, boå sung b) Phaùt aâm -Phaùt aâm Quan saùt laøm maãu vaø phaùt aâm nhieàu laàn GV phaùt aâm maãu: aâm p Lưu ý học sinh phát âm uốn lưỡi, (cá nhân, nhóm, lớp) thoát mạnh, không có tiếng GV chỉnh sửa cho học sinh AÂm ph a) Nhận diện chữ Ai có thể cho cô biết chữ ph ghép Chữ p và h chữ nào? Giống nhau: Đều có chữ p So sánh chữ ph và p? Khác nhau: Chữ ph có thêm h sau p b) Phát âm và đánh vần tiếng -Phaùt aâm GV phaùt aâm maãu: aâm ph (löu yù hoïc sinh Laéng nghe phát âm môi trên và tạo thành khe hẹp, thoát nhẹ, khoâng coù tieáng thanh) -Giới thiệu tiếng: CN em, nhoùm 1, nhoùm GV gọi học sinh đọc âm ph Laéng nghe GV theo dõi, chỉnh sữa cho học sinh Coù aâm ph muoán coù tieáng phoá ta laøm nhö Ta theâm aâm oâ sau aâm ph, saéc treân aâm oâ theá naøo? Cả lớp Yeâu caàu hoïc sinh caøi tieáng phoá GV nhaän xeùt vaø ghi tieáng phoá leân baûng em Goïi hoïc sinh phaân tích tieáng phoá Hướng dẫn đánh vần Đánh vần em, đọc trơn em, nhóm 1, GV hướng dẫn đánh vần lân nhoùm 2 em Gọi đọc sơ đồ Lớp theo dõi GV chỉnh sữa cho học sinh AÂm nh - Chữ “nh” ghép chữ n và h Giống nhau: Đều có chữ h - So sánh chữ “nh” và chữ “kh” Khác nhau: Chữ nh có thêm chữ n, chữ kh Trang 20 Lop2.net