Kế hoạch giảng dạy môn học khối 4 - Tuần 28

- Hs đọc đề bài, xác định tổng và tỉ của hai số, giải bài toán theo các bước như hướng dẫn... 2, Rèn kĩ năng lựa chọn và kết hợp từ qua các bài tập điền từ vào chỗ trống để tạo thµnh côm[r]

Trường tiểu học số thị trấn tân uyên TuÇn 28 Thø hai ngµy 23 th¸ng n¨m 2009 TiÕt : Chµo cê - Nhận xét hoạt động tuần 27 - Kế hoạch hoạt động tuần 28 TiÕt 2: To¸n $ 136 LuyÖn tËp chung I, Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè kÜ n¨ng: - Nhận dạng và đặc điểm số hình hình học - VËn dông c¸c c«ng thøc tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch cña h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt, c¸c c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch cña h×nh b×nh hµnh, h×nh thoi II, ChuÈn bÞ - S¸ch, b¶ng - DK: Hoạt động cá nhân, nhóm nhỏ III, Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1, ổn định tổ chức (2’) 2, KiÓm tra bµi cò (4’) 3, Hướng dẫn luyện tập:(30’) Bµi 1: MT: Củng cố hình dạng và đặc điểm h×nh ch÷ nhËt - Yªu cÇu hs lµm bµi - Nhận xét, chốt lại ý đúng: + Câu đúng: a,b,c + C©u sai: d Bµi 2: MT: Nhận biết đặc điểm hình thoi - Tæ chøc cho hs nhËn d¹ng - NhËn xÐt MT: Cñng cè vÒ c¸c c«ng thøc tÝnh chu vi, diện tích các hình đã học Gi¸o ¸n líp Gi¸o viªn: NguyÕn thÞ luyÕn - Hs nªu yªu cÇu cña bµi - Hs quan s¸t h×nh vµ lµm bµi - Hs nối tiếp đọc kết - Hs nªu yªu cÇu - Hs suy nghÜ lùa chän - Hs nªu lùa chän cña m×nh vµ gi¶i thÝch lÝ lùa chän -1Lop2.net Trường tiểu học số thị trấn tân uyên Bµi 3: - Hướng dẫn hs xác định yêu cầu bài - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 4: - Hướng dẫn hs xác định yêu cầu bài - Ch÷a bµi, nhËn xÐt 3, Cñng cè, dÆn dß:(4’) - ChuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt tiÕt häc - Hs nªu yªu cÇu - Hs dïng bót ch× khoanh trßn vµo sgk - Hs nªu kÕt qu¶ chän vµ lÝ - Hs đọc đề bài, xác định yêu cầu bài - Hs tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n Bµi gi¶i: Nöa chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: 56 : = 28 ( m) ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ: 28 – 18 = 10 (m) Diện tích hình chữ nhật đó là: 18 x 10 = 180 (m2) TiÕt 3: ¢m nh¹c (Gi¸o viªn chuyªn d¹y) Tiết : Tập đọc $ 55 ¤n tËp gi÷a häc k× II ( tiÕt 1) I, Môc tiªu: 1, Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ đọc hiểu Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng: Hs đọc trôi chảy các bài tập đọc và học thuộc lòng từ đầu học kì II lớp (phát âm rõ các tiếng, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ/ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể đúng néi dung v¨n b¶n nghÖ thuËt) 2, Hệ thống số điều cần ghi nhớ các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Người ta là hoa đất II, §å dïng d¹y häc: - 17 phiếu viết tên bài tập đọc và HTL tuần đầu học kì II - Mét sè phiÕu bµi tËp - DK: Hoạt động cá nhân, nhóm III, Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1, ổn định tổ chức :( 2’) 2, Hướng dẫn ôn tập:(34’) 3.1, Kiểm tra tập đọc và HTL: - Gv tæ chøc cho hs bèc th¨m tªn bµi Gi¸o ¸n líp Gi¸o viªn: NguyÕn thÞ luyÕn H¸t - Hs bốc thăm tên bài tập đọc và HTL -2Lop2.net Trường tiểu học số thị trấn tân uyên - Kiểm tra hs việc đọc thành tiÕng, yªu cÇu tr¶ lêi 1-2 c©u hái vÒ néi dung đoạn đọc ( KiÓm tra kho¶ng 1/3 sè hs cña líp) - NhËn xÐt, cho ®iÓm 3.2, Hoµn thµnh néi dung bµi tËp: - Tóm tắt nội dung các bài tập đọc là truyện kể đã học chủ điểm Người ta là hoa đất - L­u ý hs: chØ tãm t¾t néi dung bµi tËp đọc là truyện kể - Tæ chøc cho hs hoµn thµnh néi dung vµo phiÕu - NhËn xÐt 3, Cñng cè, dÆn dß:(4’) - Hướng dẫn chuẩn bị bài sau - NhËn xÐt tiÕt häc - Hs đọc bài, thực các yêu cầu kiểm tra - Hs nªu yªu cÇu - Hs hoµn thµnh néi dung vµo b¶ng Các bài tập đọc là truyện kể chủ điểm Người ta là hoa đất là: + Bèn anh tµi + Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa TiÕt : LÞch sö $ 28 NghÜa qu©n t©y s¬n tiÕn th¨ng long ( 1786) I, Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, häc sinh biÕt: - Trình bày sơ lược diễn biến công Bắc diệt chính quyền họ Trịnh nghÜa qu©n T©y S¬n - Việc nghĩa quân Tây Sơn làm chủ Thăng Long có nghĩa là đã thống đất nước, chấm dứt thời kì Trịnh –Nguyễn phân tranh II, §å dïng d¹y häc: - Lược đồ khởi nghĩa Tây sơn - Gîi ý kÞch b¶n: T©y S¬n tiÕn Th¨ng Long - Dk: Hoạt động nhóm III, Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1, ổn định tổ chức : (2’) 2, KiÓm tra bµi cò:(4’) - Thµnh thÞ ë thÕ kØ XVI-XVII nh­ thÕ nµo? Gi¸o ¸n líp Gi¸o viªn: NguyÕn thÞ luyÕn - Hs nªu -3Lop2.net Trường tiểu học số thị trấn tân uyên - Nêu số đặc điểm thành thị lớn thời đó? 3, D¹y häc bµi míi:(30’) 3.1, Mục đích việc tiến quân B¾c cña nghÜa qu©n T©y S¬n: - Dựa vào lược đồ hãy trình bày phát triển khởi nghĩa Tây Sơn trước tiÕn qu©n Th¨ng Long? - Nghĩa quân tây Sơn tiến Bắc để làm g×? 3.2, ChiÕn th¾ng cña nghÜa qu©n T©y S¬n tiªu diÖt chÝnh quyÒn hä TrÞnh: - Sau lật đổ chúa Nguyễn Đàng Trong, Nguyễn Huệ có định gì? - Nghe tin NguyÔn HuÖ tiÕn qu©n b¾c, thái độ Trịnh Khải và quân tướng nh­ thÕ nµo? - Cuéc tiÕn qu©n b¾c cña qu©n T©y S¬n diÔn nh­ thÕ nµo? - Gv hướng dẫn hs đóng vai 3.3, KÕt qu¶ vµ ý nghÜa cña viÖc nghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn Th¨ng Long - Nªu kÕt qu¶ vµ ý nghÜa cña sù kiÖn trªn? - NhËn xÐt - Mïa xu©n 1771 - N¨m 1777 - N¨m 1785 - NghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn Th¨ng Long để tiêu diệt họ Trịnh, thống đất nước - Hs th¶o luËn nhãm - Hs thảo luận đóng vai - NguyÔn HuÖ lµm chñ ®­îc Th¨ng Long mở đầu cho việc thống lại đất nước sau h¬n 200 n¨m bÞ chia c¾t 4, Cñng cè, dÆn dß: (4’) - ChuÈn bÞ bµi sau Buæi chiÒu d¹y ®Èy bµi thø ba ngµy 24 th¸ng n¨m 2009 TiÕt 1: To¸n $ 137 Giíi thiÖu tØ sè I, Môc tiªu: Gióp häc sinh: - HiÓu ®­îc ý nghÜa thùc tiÔn tØ sè cña hai sè - Biết đọc, viết tỉ số hai số, biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số hai số II, ChuÈn bÞ: Gi¸o ¸n líp Gi¸o viªn: NguyÕn thÞ luyÕn -4Lop2.net Trường tiểu học số thị trấn tân uyên - B¶ng phô viÕt vÝ dô - Dk: Hoạt động cá nhân III, Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1, æn dÞnh tæ chøc (2’) 2, KiÓm tra bµi cò:( 4’) KiÓm tra vë bµi tËp cña häc sinh 3, D¹y häc bµi míi:(30’) 3.1, Giíi thiÖu tØ sè : vµ : - Gv nªu vÝ dô:Cã xe t¶i vµ xe - Hs nªu l¹i vÝ dô chëkh¸ch - Vẽ sơ đồ minh hoạ, giới thiệu tỉ số + TØ sè cña sè xe t¶i vµ sè xe kh¸ch lµ : hay - TØ sè nµy cho ta biÕt ®iÒu g×? + TØ sè cña xe kh¸ch vµ sè xe t¶i lµ : hay - TØ sè cho biÕt sè xe t¶i so víi sè xe kh¸ch 3.2, Giíi thiÖu tØ sè a : b - Gv cho hs lËp c¸c tØ sè cña hai sè vµ 7; vµ - Gv lËp tØ sè a vµ b hay a ( b  0) b - Hs lËp c¸c tØ sè: ; Lưu ý: Tỉ số không kèm theo tên đơn vị VD: 3m vµ 6m, tØ sè lµ : hay 2.3, Thùc hµnh: MT: Biết đọc, viết tỉ số hai số, biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số hai số - Hs nªu yªu cÇu Bµi 1: ViÕt tØ sè cña a vµ b - Hs lµm bµi: - Tæ chøc cho hs lµm bµi b, c, a = ; b d, a = b 10 - Hs nªu yªu cÇu - Hs tr¶ lêi c¸c c©u hái Bµi 2: - Hướng dẫn hs trả lời các câu hỏi - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Gi¸o ¸n líp Gi¸o viªn: NguyÕn thÞ luyÕn a = ; b a, Tỉ số số bút đỏ và số bút xanh là -5Lop2.net Trường tiểu học số thị trấn tân uyên Bµi 3: - Yªu cÇu hs lµm bµi - NhËn xÐt Bµi 4: - Hướng dẫn hs vẽ sơ đồ và giải bài toán - Ch÷a bµi, nhËn xÐt 4, Cñng cè, dÆn dß:(4’) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi sau b, Tỉ số số bút xanh và số bút đỏ là - Hs nªu yªu cÇu cña bµi - Hs lµm bµi - Hs đọc đề bài - Hs xác định các yêu cầu, làm bài vào Bµi gi¶i: Sè tr©u ë trªn b·i cá lµ: 20 : = ( con) §¸p sè: TiÕt :luyÖn tõ vµ c©u $ 55 ¤n tËp gi÷a häc k× II (tiÕt 2) I, Môc tiªu: 1, Nghe –viết Đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn miêu tả hoa giấy 2, ¤n luyÖn vÒ kiÓu c©u kÓ: Ai lµm g×?, Ai thÕ nµo?, Ai lµ g×? II, §å dïng d¹y häc: - Tranh ¶nh hoa giÊy minh ho¹ cho ®o¹n v¨n bµi - PhiÕu khæ to bµi tËp - Dk: Hoạt động cá nhân, nhóm III, Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1, ổn định tổ chức :( 2’) 2, KiÓm tra bµi cò : (4’) 3, Hướng dẫn ôn tập:(30’) 1, Hướng dẫn nghe –viết chính tả: - Gv đọc đoạn văn Hoa giấy - Hs nghe gv đọc đoạn viết - Hs đọc lại đoạn viết - Tả vẻ đẹp đặc sắc loài hoa giấy - Hs chó ý c¸c tõ ng÷ dÔ viÕt sai, l­u ý c¸ch tr×nh bµy bµi - Hs nghe đọc –viết bài - Hs tù ch÷a lçi - Nªu néi dung ®o¹n v¨n? - Gs l­u ý hs c¸ch tr×nh bµy bµi - Gv đọc cho hs nghe – viết bài - Thu mét sè bµi chÊm, nhËn xÐt ch÷a lçi 2.2, §Æt c©u: Gi¸o ¸n líp Gi¸o viªn: NguyÕn thÞ luyÕn -6Lop2.net Trường tiểu học số thị trấn tân uyên - Hướng dẫn hs làm bài - NhËn xÐt - Hs nªu yªucÇu - Hs lµm bµi vµo vë, hs lµm bµi vµo phiÕu 4, Cñng cè, dÆn dß:(4’) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: ThÓ dôc (gi¸o viªn chuyªn d¹y) TiÕt 4: Khoa häc $ 55 Ôn Tập: Vật chất và lượng (tiết 1) I, Môc tiªu: - Củng cố các kiến thức phần vật chất và lượng, các kĩ quan sát thí nghiÖm - Hs biết yêu thiên nhiên và và có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học kĩ thuËt II, §å dïng d¹y häc: - sơ đồ bài tập - Hoạt động nhóm III, Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1, ổn định tổ chức :( 2’) 2,KiÓm tra bµi cò : 4’) 3, Hướng dẫn ôn tập;(30’) 3.1, Hoạt động 1:Trả lời các câu hỏi ôn tËp MT: Cñng cè kiÕn thøc vÒ phÇn vËt chÊt và lượng - Hs lµm viÖc c¸ nh©n - Tæ chøc cho hs lµm bµi tËp 1,2 vµo vë - NhËn xÐt - Hs tr×nh bµy miÖng - KÕt luËn: +Nước không có mùi, không vị; thể láng vµ r¾n ta cã thÓ nh×n thÊy b»ng m¾t thường, thể rắn nước có hình dạng định +Khi ta nh×n thÊy mét vËt ¸nh s¸ng tõ Gi¸o ¸n líp Gi¸o viªn: NguyÕn thÞ luyÕn -7Lop2.net Trường tiểu học số thị trấn tân uyên vật đó truyền tới mắt ta +Mét sè vËt c¸ch nhiÖt nh­ nhùa, b«ng, len 3.2, Hoạt động 2: Trò chơi: Đố bạn chøng minh ®­îc MT: Cñng cè c¸c kiÕn thøc vÒ phÇn vËt chất và lượng và các kĩ qua sát thÝ nghiÖm - Hs lµm viÖc theo nhãm - Chia líp lµm nhãm - Lần lượt nhóm hỏi, các nhóm khác - Tæ chøc cho hs lµm viÖc theo nhãm tr¶ lêi -Tõng nhãm ®­a c©u hái,nhãm kh¸ctr¶ lêi - Nhãm nµo cã nhiÒu c©u hái, nhiÒu c©u trả lời đúng là nhóm thắng 4, Cñng cè, dÆn dß(4’) - ChuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 5: MÜ thuËt $ 28 VÏ trang trÝ: trang trÝ lä hoa I, Môc tiªu: - Hs thấy vẻ đẹp hình dáng và cách trang trí lọ hoa - Hs biÕt c¸ch vÏ vµ trang trÝ ®­îc lä hoa theo ý thÝch - Hs quý trọng, giữ ginf đồ vật tong gia đình II, ChuÈn bÞ: - Mét vµi lä hoa cã h×nh d¸ng, mµu s¾c vµ c¸ch trang trÝ lä hoa - ảnh vài kiểu lọ hoa đẹp - H×nh gîi ý c¸ch vÏ - Bót, giÊy vÏ III, Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1,ổn định tổ chức :( 2’) 2,KiÓm tra bµi cò :(3’) 3, D¹y häc bµi míi;(27’) 3.1, Quan s¸t, nhËn xÐt: - Gv cho hs quan s¸t mét sè lä hoa - Gv gợi ý để hs nhận xét: Gi¸o ¸n líp Gi¸o viªn: NguyÕn thÞ luyÕn - Hs quan s¸t mÉu vµ nhËn xÐt -8Lop2.net Trường tiểu học số thị trấn tân uyên + H×nh d¸ng + CÊu tróc chung + C¸ch trang trÝ 2.2, C¸ch trang trÝ; - Gv giíi thiÖu mét vµi h×nh gîi ý c¸ch trang trÝ - Dùa vµo h×nh d¸ng lä vÏ ph¸c c¸c h×nh m¶ng trang trÝ - Phác hình để vẽ đường diềm phÇn lä hoa - Ph¸c h×nh trang trÝ cô thÓ tõng phÇn - VÏ ho¹ tiÕt vµ vÏ mµu theo ý thÝch - Gv vÏ mÉu 3.3, Thùc hµnh: - Gv tæ chøc cho hs thùc hµnh - Gv quan sát hướng dẫn bổ sung 3.4, §¸nh gi¸, nhËn xÐt: - Tæ chøc cho hs tr­ng bµy bµi vÏ - Gv vµ hs nhËn xÐt 4, Cñng cè, dÆn dß:(4’) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi sau - Hs quan s¸t h×nh gîi ý c¸ch vÏ - Hs nêu lại các bước vẽ - Hs quan s¸t gv vÏ mÉu - Hs thùc hµnh vÏ - Hs tr­ng bµy bµi vÏ - Hs tù nhËn xÐt bµi vÏ cña m×nh vµ cña b¹n Thø ba ngµy 24 th¸ng n¨m 2009 D¹y ®Èy bµi thø t­ Tiết 1: Tập đọc $ 56 ¤n tËp gi÷a häc k× II (tiÕt 3) I, Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL - Hệ thống điều cần ghi nhớ mội dung chính các bài tập đọc là văn xuôi thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu - Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ Cô Tấm mẹ II, §å dïng d¹y häc: - Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL - Phiếu ghi sẵn nội dung bài tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu - Dk: Hoạt động nhóm III, Các hoạt động dạy học: Gi¸o ¸n líp Gi¸o viªn: NguyÕn thÞ luyÕn -9Lop2.net Trường tiểu học số thị trấn tân uyên Hoạt động thầy Hoạt động trò 1,ổn định tổ chức :( 2’) 2, KiÓm tra bµi cò :( 4’) - KiÓm tra vë bµi tËp cña häc sinh 3, Hướng dẫn ôn tập: (30’) 3.1, Kiểm tra tập đọc và HTL: - Gv thùc hiÖn c¸c yªu cÇu kiÓm tra nh­ tiÕt1 - Nhận xét, chấm điểm đọc cho hs ( KiÓm tra kho¶ng 1/3 sè hs líp) 3.2, Hướng dẫn làm bài tập: Bài 2: Nêu tên các bài tập đọc và HTL thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu, nội dung chÝnh cña mçi bµi - Tæ chøc cho hs lµm bµi - Nhận xét, chốt lại kết đúng Bµi 3: Nghe – viÕt: C« TÊm cña mÑ - Gv đọc bài thơ - Gv giíi thiÖu tranh minh ho¹ - Bµi th¬ nãi lªn ®iÒu g×? - Hs thùc hiÖn c¸c yªu cÇu kiÓm tra - Hs nªu yªu cÇu - Hs lµm bµi - Hs nèi tiÕp nªu néi dung - Hs đọc lại bảng tổng kết - Hs nghe gv đọc bài thơ - Hs đọc lại bài thơ, quan sát tranh - Khen ngîi c« bÐ ngoan gièng nh­ c« tÊm xuống trần giúp đỡ mẹ cha - Hs nghe – viÕt bµi vµo vë - Hs tù ch÷a lçi - Gv đọc cho hs nghe –viết - Thu mét sè bµi, chÊm, ch÷a lçi 4, Cñng cè, dÆn dß: (4’) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt : To¸n Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó I, Môc tiªu: Giúp học sinh biết cách giải bài toán: Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó - Cã ý thøc cÈn thËn gi¶i to¸n II, ChuÈn bÞ - B¶ng phô viÕt bµi phÇn vÝ dô - Dk: Hoạt động cá nhân III, Các hoạt động dạy học: Gi¸o ¸n líp Gi¸o viªn: NguyÕn thÞ luyÕn - 10 Lop2.net Trường tiểu học số thị trấn tân uyên Hoạt động thầy 1, ổn định tổ chức : (2’) 2, KiÓm tra bµi cò:(4’) - ViÕt tØ sè cña a v b biÕt a = 3, b = - NhËn xÐt 3, D¹y häc bµi míi:(30’) 3.1, Bµi to¸n: a, Bµi to¸n 1: - Gv nêu đề toán - Gv hướng dẫn hs giải bài toán + T×m tæng sè phÇn b»ng + T×m gi¸ trÞ cña mét phÇn + T×m sè bÐ + T×m sè lín - Gv l­u ý hs:khi tr×nh bµy bµi gi¶i cã thÓ gộp bước và bước b, Bµi to¸n 2: - Gv nêu đề toán - Gv hướng dẫn hs giải bài toán - Nhắc nhở hs vận dụng các bước giải nh­ bµi to¸n Hoạt động trò - Hs t×m tØ sè - Hs đọc bài toán - Hs phân tích đề, vẽ sơ đồ + = (phÇn) 96 : = 12 12 x = 36 12 x = 60 (hoÆc 96 – 36 = 60) - Hs xác định: 96 là tổng hai số; tỉ số cña hai sè lµ - Hs đọc đề bài - Hs vẽ sơ đồ và giải bài toán: Sè vë cña Minh: Sè vë cña Kh«i: Tæng sè phÇn b»ng lµ: + = (phÇn) Sè vë cña Minh lµ: 25 : x = 10 (quyÓn) Sè vë cña Kh«i lµ: 25 – 10 = 15 (quyÓn) §¸p sè: Minh: 10 quyÓn Kh«i: 15 quyÓn 3.2, Thùc hµnh: MT: Cñng cè c¸ch gi¶i bµi to¸n t×m hai sè biÕt tæng vµ tØ sè cña hai sè Bµi 1: - Hs đọc đề bài, xác định tổng và tỉ - Hướng dẫn hs xác định yêu cầu bài hai số - Nhắc nhở hs vẽ sơ đồ giải bài toán - Hs vẽ sơ đồ và giải bài toán Sè bÐ: Sè lín: Tæng sè phÇn b»ng nhau: + = - Ch÷a bµi, nhËn xÐt (phÇn) Sè bÐ lµ: 333 : x = 74 Sè lín lµ: 333 – 74 = 259 §¸p sè: Sè bÐ: 74 Sè lín: 259 Gi¸o ¸n líp Gi¸o viªn: NguyÕn thÞ luyÕn - 11 Lop2.net Trường tiểu học số thị trấn tân uyên Bài 2-3: tương tự bài - Nhắc hs vận dụng các bước giải để giải bµi to¸n 4, Cñng cè ,dÆn dß:(4’) - ChuÈn bÞ bµi sau - Hs đọc đề bài, xác định tổng và tỉ hai số, giải bài toán theo các bước hướng dẫn TiÕt 3: TËp lµm v¨n $ 55 ¤n tËp gi÷a häc k× II ( tiÕt 4) I, Môc tiªu: 1, Hệ thống hoá các từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học chủ điểm: Người ta là hoa đất, Vẻ đẹp muôn màu, Những người cảm 2, Rèn kĩ lựa chọn và kết hợp từ qua các bài tập điền từ vào chỗ trống để tạo thµnh côm tõ II, §å dïng d¹y häc: - PhiÕu bµi tËp - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 3a,b,c III, Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1,ổn định tổ chức : (2’) 2, KiÓm tra bµi cò :( 4’) - KiÓm tra vë bµi tËp cña häc sinh 3, Hướng dẫn ôn tập:(30’) Bµi 1-2: - Tæ chøc cho hs lµm viÖc theo nhãm - Yªu cÇu mçi nhãm hoµn thµnh néi dung mét b¶ng theo mÉu: - NhËn xÐt Bài 3: Chọn từ để điền - Gv hướng dẫn hs cách làm - Tæ chøc cho hs lµm bµi - NhËn xÐt, chèt l¹i c¸c tõ cÇn ®iÒn: a, tài đức, tài hoa, tài b, đẹp mắt, đẹp trời, đẹp đẽ c, dòng sÜ, dòng khÝ, dòng c¶m 4, Cñng cè, dÆn dß:(4’) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi sau Gi¸o ¸n líp Gi¸o viªn: NguyÕn thÞ luyÕn - Hs nªu yªu cÇu - Hs th¶o luËn nhãm t×m lêi gi¶i - Hs đại diện các nhóm trình bày - Hs nªu yªu cÇu - Hs suy nghĩ, lựa chọn các từ để điền vào chç trèng - Hs lµm bµi vµo vë, vµi hs lµm bµi vµo phiÕu - 12 Lop2.net Trường tiểu học số thị trấn tân uyên Tiết 4: Đạo đức (Gi¸o viªn chuyªn d¹y) TiÕt : §Þa lÝ $ 28 Người dân và hoạt động sản xuất đồng duyên hải miền Trung I, Môc tiªu: Häc xong bµi nµy häc sinh biÕt: - Giải thích được: dân cư tập trung khá đông duyên hải miền trung có điều kiện thuận lợi cho sinh hoạt, sản xuất (đất canh tác, nhuồn nước sông, biển) - Trình bày số nét tiêu biểu hoạt động sản xuất nông nghiệp - Khai thác các thông tin để giải thích phát triển số ngành sản xuất nông nghiệp đồng duyên hải miền trung II, §å dïng d¹y häc: - Bản đồ dân cư Việt Nam - Dk: Hoạt động cá nhân III, Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1, ổn định tổ chức : (2’) 2, KiÓm tra bµi cò:(4’) - Trình bày số đặc điểm khí hậu, hình dáng dải đồng duyên hải miÒn trung? 3, D¹y häc bµi míi: 3.1, Dân cư tập trung khá đông: - Gv th«ng b¸o sè d©n cña c¸c tØnh miÒn trung - So s¸nh sè d©n ë ®©y víi c¸c n¬i kh¸c? - D©n téc nµo lµ d©n téc chñ yÕu ë duyªn h¶i miÒn trung? 3.2, Hoạt động sản xuất người dân: - Yêu cầu hs đọc và quan sát các H1-8 và cho biết tên các hoạt động sản xuất - Tæ chøc cho hs ®iÒn vµo cét cña c¸c ngµnh Gi¸o ¸n líp Gi¸o viªn: NguyÕn thÞ luyÕn - Hs nªu - Hs chó ý nghe - Dân cư khá đông đúc, chưa đồng b»ng B¾c Bé - Chñ yÕu lµ d©n téc kinh vµ ch¨m - Hs quan s¸t h×nh sgk - Các hoạt động sản xuất: trồng trọt, chăn nuôi, nuôi trồng đánh bắt thuỷ sản, ngành kh¸c + Trång trät: trång mÝa, lóa, ng«, + Ch¨n nu«i: gia sóc (bß) + Đánh bắt thuỷ sản: đánh cá, nuôi tôm, - 13 Lop2.net Trường tiểu học số thị trấn tân uyên + Ngµnh kh¸c: lµm muèi, - Vì đây có số điều kiện thuận lợi để phát triển các ngành sản xuất đó - NhËn xÐt, bæ sung thªm ngµnh lµm muèi - Vì người dân đây lại có hoạt động sản xuất này? * Tæng kÕt: sgk 4, Cñng cè, dÆn dß:(4’) - Nh¾c néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi sau Thø t­ ngµy 25 th¸ng n¨m 2009 (D¹y ®Èy bµi thø n¨m) TiÕt : To¸n 13 LuyÖn tËp I, Môc tiªu: Giúp học sinh rèn kĩ giải toán tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó CÈn thËn gi¶i to¸n II ChuÈn bÞ: - S¸ch, b¶ng - DK: Hoạt động cá nhân III, Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1,ổn định tổ chức :( 2’) 2, KiÓm tra bµi cò: (4’) - Nêu các bước giải bài toán dạng tìm hai - Hs nêu sè biÕt tæng vµ tØ sè c¶u hai sè - NhËn xÐt 3, Hướng dãn luyện tập:(30’) MT: RÌn kÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n t×m hai sè biết tổng và tỉ số hai số đó Bµi 1: - Hướng dẫn hs xác định yêu cầu bài - Hs đọc đề bài, xác định yêu cầu bài Ta có sơ đồ: Sè bÐ: - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Sè lín: Tæng sè phÇn b»ng nhau: + = 11 (phÇn) Gi¸o ¸n líp Gi¸o viªn: NguyÕn thÞ luyÕn - 14 Lop2.net Trường tiểu học số thị trấn tân uyên Sè bÐ lµ: 198 : 11 x = 54 Bµi 2: Sè lín lµ: 198 – 54 = 144 - Hướng dẫn hs xác định yêu cầu bài - Hs đọc đề bài, xác định yêu cầu bài - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - Hs gi¶i bµi to¸n Bµi 3: - Hs đọc đề bài - Hướng dẫn hs xác định yêu cầu bài - Hs tóm tắt và giải bài toán: - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi gi¶i: Tæng sè hs cña hai líp: 34 + 32 = 66 ( hs) Sè c©y mçi hs trång lµ: Nêu lại các bước giải bài toán 330 : 66 = (c©y0 Líp A trång sè c©y lµ: x 34 = 170 (c©y) Líp 4B trång sè c©y lµ: x 32 = 160 (c©y) Bµi 4: - Hướng dẫn hs xác định yêu cầu bài - Hs tóm tắt và giải bài: - Gv gîi ý cho hs nhËn biÕt tæng lµ nöa Nöa chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: chu vi cña h×nh ch÷ nhËt 350 : = 175 (m) - Ch÷a bµi, nhËn xÐt ChiÒu réng lµ: 75 m ChiÒu dai lµ: 100m 4, Cñng cè, dÆn dß:(4’) - NhËn xÐt tiÕt häc - Hướng dẫn chuẩn bị bài sau TiÕt 2: chÝnh t¶ 28 «n tËp gi÷a häc k× II (tiÕt 5) I, Môc tiªu: 1, TiÕp tôc «n luyÖn vÒ kiÓu c©u kÓ ( Ai lµm g×? Ai thÕ nµo? Ai lµ g×? ) 2, ViÕt ®­îc mét ®o¹n v¨n ng¾n cã sö dông kiÓu c©u kÓ II, §å dïng d¹y häc: - PhiÕu lêi gi¶i bµi - PhiÕu néi dung bµi - Dk: Hoạt động cá nhân III, Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1, ổn định tổ chức :( 2’) Gi¸o ¸n líp Gi¸o viªn: NguyÕn thÞ luyÕn - 15 Lop2.net Trường tiểu học số thị trấn tân uyên 2,KiÓm tra bµi cò (4’): 3, Hướng dãn ôn tập:(30’) Bµi 1: - Tæ chøc cho hs lµm bµi - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - Hs nªu yªu cÇu cña bµi - Hs c¸c nhãm lµm bµi, mçi thµnh viªn viÕt mét c©u kÓ - C¸c nhãm tr×nh bµy bµi Bµi 2: - Hướng dẫn hs làm bài: + §äc tõng c©u, xem mçi c©u thuéc kiÓu c©u g× - NhËn xÐt Bµi 3: - Tæ chøc cho hs viÕt ®o¹n v¨n - L­u ý hs: sö dông c¸c c©u kÓ viÕt - Gv vµ hs c¶ líp nhËn xÐt, chÊm mét vµi ®o¹n v¨n, khen ngîi nh÷ng hs cã bµi viÕt tèt 4, Cñng cè, dÆn dß:(4’) - Nh¾c néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi sau - Hs nªu yªu cÇu - Hs suy nghÜ lµm bµi - Hs nªu yªu cÇu cña bµi - Hs viÕt ®o¹n v¨n - Hs nối tiếp đọc đoạn văn đã viết TiÕt 3: ThÓ dôc (Gi¸o viªn chuyªn d¹y) TiÕt : luyÖn tõ vµ c©u $ 56 «n tËp gi÷a häc k× II (tiÕt 6) I, Môc tiªu: 1, TiÕp tôc «n luyÖn vÒ kiÓu c©u kÓ ( Ai lµm g×? Ai thÕ nµo? Ai lµ g×? ) 2, ViÕt ®­îc mét ®o¹n v¨n ng¾n cã sö dông kiÓu c©u kÓ II, §å dïng d¹y häc: - PhiÕu lêi gi¶i bµi - PhiÕu néi dung bµi III, Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1, ổn định tổ chức :( 2’) 2, KiÓm tra bµi cò : (4’) 3, Hướng dãn ôn tập:(30’) Gi¸o ¸n líp Gi¸o viªn: NguyÕn thÞ luyÕn - 16 Lop2.net Trường tiểu học số thị trấn tân uyên Bµi 1: - Tæ chøc cho hs lµm bµi - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - Hs nªu yªu cÇu cña bµi - Hs c¸c nhãm lµm bµi, mçi thµnh viªn viÕt mét c©u kÓ - C¸c nhãm tr×nh bµy bµi Bµi 2: - Hướng dẫn hs làm bài: + §äc tõng c©u, xem mçi c©u thuéc kiÓu c©u g× - NhËn xÐt Bµi 3: - Tæ chøc cho hs viÕt ®o¹n v¨n - L­u ý hs: sö dông c¸c c©u kÓ viÕt - Gv vµ hs c¶ líp nhËn xÐt, chÊm mét vµi ®o¹n v¨n, khen ngîi nh÷ng hs cã bµi viÕt tèt 4, Cñng cè, dÆn dß:(4’) - Nh¾c néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi sau - Hs nªu yªu cÇu - Hs suy nghÜ lµm bµi - Hs nªu yªu cÇu cña bµi - Hs viÕt ®o¹n v¨n - Hs nối tiếp đọc đoạn văn đã viết TiÕt : Khoa häc $ 56 Ôn tập: vật chất và lượng.(tiết 2) I, Môc tiªu: - Củng cố các kiến thức phần vật chất và lượng: Các kĩ quan sát và thí nghiÖm - Củng cố kĩ bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ liên quan tới nội dung phần Vật chất và lượng - Hs biết yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học kĩ thuật II, §å dïng d¹y häc: - Một số đồ dùng phục vụ cho thí nghiệm như: cốc, túi ni lông, miếng xốp, xi-lanh, - Dk: Hoạt động nhóm III, Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1, ổn định tổ chức :( 2’) 2, KiÓm tra bµi cò :( 4’) - KiÓm tra vë bµi tËp cña häc sinh 3, Hướng dẫn ôn tập: (30’) Gi¸o ¸n líp Gi¸o viªn: NguyÕn thÞ luyÕn - 17 Lop2.net Trường tiểu học số thị trấn tân uyên 3.1, TriÓn l·m: MT: Hệ thống lại kiến thức đã học phần Vật chất và lượng Củng cố kĩ bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ liªn quan tíi néi dung nµy Hs biÕt yªu thiên nhiên và có thái độ trân trọng với c¸c thµnh tùu khoa häc kÜ thuËt - Tæ chøc cho c¸c nhãm tr­ng bµy s¶n - Hs tr­ng bµy tranh, ¶nh vÒ viÖc sö dông phÈm nước, âm thanh, ánh sáng, nguồn nhiệt sinh hoạt hàng ngày, lao động sản xuÊt - Gv thống các tiêu chí đánh giá + Nội dung đầy đủ, phong phú, phản ánh - Hs tham quan khu triển lãm các các nội dung đã học nhãm kh¸c + Trình bày đẹp, khoa học - Hs cúng trao đổi, nhận xét + Thuyết minh rõ, đủ ý, gọn + Trả lời các câu hỏi đặt - NhËn xÐt - Néi dung thùc hµnh: sgk - Hs nªu phÇn thùc hµnh - hs biết cách ước lượng thời gian ngày dựa vào bóng vật nắng 3, Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau Thø n¨m ngµy 26 th¸ng n¨m 2009 (Hoạt động tập thể) Thø s¸u ngµy 27 th¸ng n¨m 2009 TiÕt1 : To¸n LuyÖn tËp I, Môc tiªu: Gióp häc sinh rÌn kÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n T×m hai sè biÕt tæng vµ tØ sè cña hai sè Häc sinh cÈn thËn lµm bµi II, ChuÈn bÞ: - B¶ng con, s¸ch - DK: Hoạt động cá nhân Gi¸o ¸n líp Gi¸o viªn: NguyÕn thÞ luyÕn - 18 Lop2.net Trường tiểu học số thị trấn tân uyên III, Các hoạt động dạy học: 1, ổn định tổ chức :( 2’) 2, KiÓm tra bµi cò :( 4’) 3, Hướng dẫn luyện tập: (30’) MT: RÌn kÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n T×m hai sè biÕt tæng vµ tØ sè cña hai sè Bµi 1: - Hướng dẫn hs xác định yêu cầu bài - Nêu lại các bước giải bài toán - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - H¸t - Hs đọc đề bài, xác định yêu cầu cña bµi - Hs gi¶i bµi to¸n: Sơ đồ: Đoạn 1: §o¹n 2: Tæng sè phÇn b»ng lµ: + = (phÇn) §o¹n thø nhÊt dµi lµ: 28 ; = (m) §o¹n thø hai dµi lµ: 28 – = 21 (m) §¸p sè: m; 21 m Bµi 2: - Hướng dẫn hs xác định yêu cầu bài - Yêu cầu xác định: + Tæng cña hai sè ? + TØ sè cña sè? - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - Hs đọc yêu cầu bài - Hs xác định yêu cầu bài + Tæng: 12 + TØ: - Sè b¹n trai lµ - Sè b¹n g¸i lµ Bµi 3: - Hướng dẫn hs xác định yêu cầu bài - Gv gîi ý: Sè lín gi¶m lÇn th× ®­îc sè bÐ Sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ? - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - Hs đọc đề bài - Hs xác định tỉ số hai số đó - Hs gi¶i bµi to¸n - Sè lín: 60 - Sè bÐ: 12 Bµi 4: - Hướng dẫn xác định dạng toán - Gợi ý để hs đặt đề toán - NhËn xÐt 4, Cñng cè, dÆn dß:(4’) - ChuÈn bÞ bµi sau Gi¸o ¸n líp Gi¸o viªn: NguyÕn thÞ luyÕn - Hs nªu yªu cÇu - Hs tự đặt đề toán theo sơ đồ - Hs gi¶i bµi to¸n - 19 Lop2.net Trường tiểu học số thị trấn tân uyên TiÕt 2: KÓ chuyÖn (kiÓm tra gi÷a häc k× II) TiÕt 3: TËp lµm v¨n (KiÓm tra gi÷a häc k× II) TiÕt 4: KÜ thuËt (gi¸o viªn chuyªn d¹y) TiÕt 5: Sinh ho¹t líp NhËn xÐt chung tuÇn 28 A Môc tiªu: Đánh giá lại các hoạt động tuần qua Đề phương hướng tuần tới B Sinh ho¹t: Đánh giá lại các hoạt động tuần qua * Häc tËp: - C¸c em cã ý thøc chuÈn bÞ bµi - H¨ng h¸i ph¸t biÓu, x©y dùng bµi ; Thu, Tµi, Sß , -Trong giê mét sè em ch­a chó ý nghe gi¶ng : NhËt - Tû lÖ chuyªn cÇn cao - Giờ truy bài tơng đối tốt * NÒn nÕp - Ra vào lớp đúng giờ, tình trạng học sinh học muộn không còn - Duy tr× tèt c¸c nÒn nÕp * ThÓ dôc - Ra xếp hàng tập thể dục tương đối tốt - Mét sè em tËp ch­a nghiªm tóc: - TËp bµi móa míi cßn lén xén *VÖ sinh - VÖ sinh c¸ nh©n vµo tËp thÓ cßn nh¾c nhë nhiÒu KÕ ho¹ch tuÇn tíi Gi¸o ¸n líp Gi¸o viªn: NguyÕn thÞ luyÕn - 20 Lop2.net