Đang tải... (xem toàn văn)
Đi thường theo vạch kẻ thẳng Chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng Tc: chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng Đường gấp khúc - độ dài đường gấp khúc Biết nói lời yêu cầu đề nghị Veø chim Luyeän t[r]
(1)TUAÀN 21 (Từ 18/01 đến 22/01/2010) THỨ TIEÁT HAI 18/01 61 62 101 MOÂN BAØI DAÏY SHDC TÑ Chim ôn ca vaø boâng cuùc traéng TÑ Chim ôn ca vaø boâng cuùc traéng T Luyeän taäp 41 21 41 102 21 63 103 21 21 TD KC CT T ÑÑ TÑ T H LTVC Đi thường theo vạch kẻ thẳng Chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng Tc: chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng Đường gấp khúc - độ dài đường gấp khúc Biết nói lời yêu cầu đề nghị Veø chim Luyeän taäp Hoïc baøi: Hoa laù muøa xuaân Từ ngữ chim chóc Dặt và trả lời câu hỏi: Ở ñaâu 42 21 21 104 21 TD TV TNXH T TC Đi thường theo vạch kẻ thẳng Trò chơi nhảy ô Chữ hoa: R Cuoäc soáng xung quanh Luyeän taäp chung Gaáp, caét, daùn phong bì 104 42 21 21 21 T CT MT TLV SHL BA 19/1 TÖ 20/01 NAÊM 21/01 SAÙU 22/01 Luyeän taäp chung NV: saân chim Vẽ dáng người đơn giản Đáp lời cảm ơn Tả ngắn chim Lop2.net (2) Thứ hai Ngày 18/01/2010 Tập đọc Chim sơn ca và bông cúc trắng I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Đọc đúng, rõ ràng rành mạch Biết ngắt đúng mạch -Hieåu noäi dung caâu chuyeän: Hãy chim tự ca hát, bay lượn Hãy hoa tự tắm nắng mặt trời (trả lời câu hỏi 1,2,4,5) * HS khá giỏi trả lời CH II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh họa, bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Yêu cầu HS đọc - Hai em đọc bài và trả lời câu hỏi GV nhaän xeùt 2.Bài Phần giới thiệu -Lớp lắng nghe đọc mẫu Đọc mẫu * Đọc câu: - Mỗi em đọc câu bài * Đọc đoạn trước lớp: HS nối tiếp đọc đoạn * Đọc đoạn nhóm HS nhoùm * Thi đọc - Các nhóm thi đọc bài -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm * Đọc đồng Tieát c Tìm hieåu baøi - Trước bị bắt bỏ vào lồng - Chim sơn ca và cúc trắng sống soáng cuûa sôn ca vaø boâng cuùc nhö theá vui veû vaø haïnh phuùc naøo ? - Vì tiếng hót sơn ca trở nên - Vì sơn ca bị nhốt vào lồng buoàn? - Cuối cùng điều gì đã xảy với sơn Hs trả lời ca vaø boâng cuùc traéng ? - Hai cậu bé đã làm gì chim sơn ca - Hai cậu đặt sơn ca vào cheát ? hộp đẹp và chôn cất thật long Lop2.net (3) - Em nói gì với cậu bé? - Caâu chuyeän khuyeân ta ñieàu gì ? d) Luyện đọc lại truyện - Gọi HS đọc lại bài - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm HS - Tuyên dương các nhóm đọc bài tốt Cuûng coá daën doø: Gọi HS đọc lại bài GV nhaän xeùt Nhaän xeùt tieát hoïc: Lop2.net troïng - HS trả lời - Chúng ta cần đối xử tốt với các vật và các loài cây, loài hoa - Bốn em đọc nối tiếp (4) Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Thuộc bảng nhân - Biết tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính nhân và trừ trường hợp đơn giản - Biết giải bài toán có phép nhân ( bảng nhân 5) - Nhận biết đăc điểm dãy số để viết số còn thiều dãy số đó * Làm các BT: 1(a), 2, II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Khởi động Baøi cuõ : Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: - Nhaän xeùt cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: Hướng dẫn HS củng cố việc ghi nhớ baûng nhaân Baøi 1: HS tự làm bài chữa bài GV nhaän xeùt Bài 2: Cho HS làm bài tập vào GV nhaän xeùt Bài 3: Cho HS tự đọc thầm nêu tóm tắt bài toán và giải bài toán GV nhaän xeùt chaám taäp Cuûng coá – Daën doø - HS đọc thuộc lòng bảng nhân - Veà nhaø xem laïi baøi Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net - Haùt - HS làm bài trên bảng, lớp làm bài vào nháp Nghe giới thiệu - HS tự làm bài chữa bài - HS laøm baøi - HS lên bảng làm bài HS làm vào - HS tự làm bài chữa bài - Làm bài Sửa bài (5) Thứ ba Ngày 19/ 01 /2010 THEÅ DUÏC: ĐI THƯỜNG THEO VẠCH KẺ THẲNG ĐỨNG HAI CHÂN RỘNG BẰNG VAI HAI TAY ĐƯA RA TRƯỚC SANG NGANG LÊN CAO THẲNG HƯỚNG I.Muïc tieâu: - Thực hai chân rộng vai hai bàn chân thẳng hướng phía trước, tay đưa trước sang ngang, lên cao thẳng hướng - Ôân số động tác thể dục rèn luyện TTCB, làm qurn với trò chơi nhảy ô (Bỏ đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hướng) II.Chuẩn bị: Kẻ vạch giới hạn cho trò chơi III.Nội dung và phương pháp lên lớp : Hoạt động GV Phần mỡ đầu: - GV phổ biến nội dung học Hoạt động HS -Chaïy nheï nhaøng haøng doïc -Đứng xoay đầu gối,xoay hông , xoay coå chaân -Ôn số động tác bài thể dục Phaàn cô baûn: - Ôn đứng đưa chân sau, tay giơ lên cao thẳng hướng - Ôân đứng chân rộng vai - Đi thường theo vạch kẻ thẳng - GV laøm maãu vaø giaûi thích Phaàn keát thuùc: - GV vaø hs heä thoáng baøi - GV nhaän xeùt, giao baøi veà nhaø Lop2.net HS thực - HS ñi theo vaïch keû thaúng - Cúi lắc người thả lỏng - Nhaûy thaû loûng - Troø chôi hoài tónh (6) Keå chuyeän CHIM SÔN CA VAØ BOÂNG CUÙC TRAÉNG I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Dựa vào gợi ý kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện Chim sơn ca và bông cúc trắng - Hs khá Giỏi biết kể lại toàn câu chuyện BT2 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi HS keå truyeän“OÂâng Maïnh thaéng Thaàn Gioù” GV nhaän xeùt, ghi ñieåm BAØI MỚI: Giới thiệu : * Kể đoạn câu chuyện theo gợi ý - Yeâu caàu HS tieáp noái keå nhoùm + Bông cúc đẹp nào? + Sôn Ca laøm vaø noùi gì? + Boâng cuùc vui nhö theá naøo? - Yêu cầu đại diện HS thi kể - - GV nhaän xeùt boå sung * Kể toàn câu truyện - Gọi HS đại diện nhóm tiếp nối thi kể đoạn truyện theo gợi ý - GV cuøng nhaän xeùt – Cuûng coá - nhaän xeùt: - Daën HS veà nhaø keå laïi truyeän cho người thân nghe Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net Haùt HS tiếp nối kể, trả lời câu hỏi veà yù nghóa truyeän - HS tieáp noái keå nhoùm - HS thi keå - HS đại diện nhóm tiếp nối thi kể (7) Chính taû ( taäp cheùp) CHIM SÔN CA VAØ BOÂNG CUÙC TRAÉNG I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Không mắc quá lỗi bài - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật Kh«ng m¾c qu¸ lçi bµi - Làm BT a HS khá giỏi giải câu đố BT3 a/b II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: - söông muø, xöông caù, xem xieác Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài Giới thiệu : - GV đọc đoạn chép trên bảng - Đoạn này cho em biết gì cúc và sôn ca? - Đoạn chép có dấu câu nào? - Yêu cầu HS viết từ khó: sung sướng, veùo von, xanh thaúm, saø xuoáng * Cheùp baøi: - Neâu tö theá ngoài vieát - HS soát lỗi * Chaám baøi Nhận xét cụ thể bài Baøi 2: Neâu yeâu caàu HS laøm BT 2b - Chia lớp thành các nhóm - Đại diện nhóm dán kết Baøi 3b:Yeâu caàu HS laøm vaøo baûng - GV nhận xét, chữa bài Cuûng coá - daën doø: - Daën HS chuaån bò baøi sau Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net Haùt HS viết bảng,cả lớp viết bảng - HS nhìn bảng đọc lại -Cuùc vaø sôn ca soáng vui veû, haïnh phúc ngày tự - HS trả lời - Tập viết từ khó vào bảng từ dễ viết sai - Chép bài vào - HS trao đổi soát lỗi, -Lớp nhận xét, kết luận nhóm thắng cuoäc HS laøm baøi (8) Toán ĐƯỜNG GẤP KHÚC – ĐỘ DAØI DƯỜNG GẤP KHÚC I MUÏC TIEÂU: -Nhận dạng và gọi đúng tên đường gấp khúc -Nhận biết độ dài đường gấp khúc - Biết tính độ dài đường gấp khúc biết độ dài đoạn thẳng nó * Làm các BT: 1(a), 2, II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Mô hình dường gấp khúc III CÁC HOẠT DỘNG DẠY HỌC: 1.Baøi cuõ: - HS leân baûng tính - Nhận xét đánh giá bài học sinh 2.Bài mới: Giới thiệu bài: * Giới thiệu đường gấp khúc - Cách tính - Đây là đường gấp khúc ABCD - Hãy nêu độ dài các đoạn thẳng đường gấp khúc ABCD? * Độ dài đường gấp khúc ABCD chính là tổng độ dài các đoạn thaúng - HS tính tổng độ dài : AB, BC , CD ? -Hai hoïc sinh leân baûng tính x + 20 x + 32 x - 13 x - 25 -Hai hoïc sinh khaùc nhaän xeùt - Đường gấp khúc ABCD - Độ dài đoạn AB là cm , BC là cm , CD laø 3cm - Nghe vaø nhaéc laïi - Tổng độ dài các đoạn thẳng:AB, BC, CD laø cm + cm +3 cm = cm Vậyđộ dài §GK ABCD là bao nhiêu? - Độ dài §GK ABCD là : cm - Muốn tính độ dài đường gấp - Ta tính tổng độ dài các đoạn thẳng khuùc Baøi 1: (HS khaù, gioûi caâu b) - HS đọc đề bài, suy nghĩ và tự làm - Một em đọc đề bài baøi -Lớp thực vẽ vào tập nêu các caùch veõ khaùc -Giáo viên nhận xét đánh gía -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn Lop2.net (9) Baøi : -HS neâu yeâu caàu -Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta laøm theá naøo ? - Nhận xét và yêu cầu HS đọc bài maãu Baøi 3: -Hình tam giaùc coù maáy caïnh ? - Đường gấp khúc này tính nào ? -Giáo viên nhận xét đánh giá Cuûng coá - Daën doø: - Yeâu caàu -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp Nhận xét đánh giá tiết học Lop2.net - Tính độ dài đường gấp khúc - Ta tính tổng độ dài các đoạn thẳng thaønh phaàn -Cả lớp cùng thực làm vào - Một em nêu đề bài - Hình tam giaùc coù caïnh - ĐGK gồm đoạn khép lại với - Líp lµm vë- HS lµm b¶ng -HS nhắc lại cách tính độ dài đường gaáp khuùc (10) ĐẠO ĐỨC BIẾT NÓI LỜI YÊU CẦU ĐỀ NGHỊ I.MUÏC TIEÂU: - HS biết nói lời yêu cầu, đề nghị lịch - Bước dầu biết ý nghĩa việc sử dụng lời yêu cầu, đề nghị - Sử dụng lời yêu cầu đề nghị tình phù hợp các tình huoáng ñôn giaûn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Kòch baûn maãu haønh vi cho HS chuaån bò Phieáu thaûo luaän nhoùm III ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Khởi động - Haùt Bài cũ : Kiểm tra bài tập Bài Giới thiệu: Hoạt động 1: Quan sát mẫu hành vi Gọi em lên bảng đóng kịch theo tình HS đóng vai theo tình có mẫu sau Yêu cầu lớp theo dõi hành vi Cả lớp theo dõi Giờ tan học đã đến Trời mưa to Ngoïc queân khoâng mang aùo möa Ngọc đề nghị Hà: - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Đánh giá hành vi Phát phiếu thảo luận cho các nhóm và Cả lớp chia thành nhóm, nhận phiếu yêu cầu nhận xét hành vi đưa và tổ chức thảo luận + Nhoùm – Tình huoáng 1: Trong vẽ, bút màu Nam bị + Vieäc laøm cuûa Nam laø sai Nam gaõy Nam thoø tay sang choã Hoa laáy không tự ý lấy gọt bút chì gọt bút chì mà không nói gì với Hoa Hoa mà phải nói lời đề nghị Hoa Việc làm Nam là đúng hay sai? cho mượn Khi Hoa đồng ý Nam Vì sao? + Nhoùm – Tình huoáng 2: Giờ tan học, quai cặp Chi bị tuột - Việc làm Chi là đúng vì không biết cài lại khoá quai Chi đã biết nói lời đề nghị cô nào Đúng lúc cô giáo đến giaùo giuùp moät caùch leã pheùp Lop2.net (11) Chi lieàn noùi: “Thöa coâ, quai caëp cuûa em bò tuoät, coâ laøm ôn caøi laïi giuùp em với ạ! Em cảm ơn cô!” + Nhoùm – Tình huoáng 3: Sáng đến lớp, Tuấn thấy ba bạn - Tuấn làm là sai vì Tuấn đã Lan, Huệ, Hằng say sưa đọc chung giằng lấy truyện từ tay Hằng và truyện tranh Tuấn liền thò nói lịch với ba bạn tay giật lấy truyện từ tay Hằng và nói: “Đưa đây đọc trước đã” Tuấn làm là đúng hay sai? Vì sao? + Nhoùm – Tình huoáng 4: Đã đến vào lớp Hùng - Hùng làm là sai vì Hùng đã muốn sang lớp 2C để gặp bạn nói lời đề nghị lệnh cho Tuấn Thấy Hà đứng cửa Hà, lịch lớp, Hùng liền nhét cặp mình vaøo tay Haø vaø noùi: “Caàm vaøo lớp hộ mình với” chạy biến Hùng làm là đúng hay sai? Vì sao? Hoạt động 3: Tập nói lời đề nghị, yeâu caàu Yêu cầu HS suy nghĩ và viết lại lời đề - Viết lời yêu cầu đề nghị thích nghị em với bạn em là Nam hợp vào giấy tình huoáng 1, laø Tuaán tình huoáng 3, laø Huøng tình huoáng hoạt động - Yêu cầu em ngồi cạnh chọn - Thực hành đóng vai và nói lời đề tình trên và đóng vai nghị yêu cầu - Gọi số cặp trình bày trước lớp - Moät soá caëp trình baøy Keát luaän: Cuûng coá – Daën doø: - Gọi HS đọc ghi nhớ - Veà xem laïi baøi Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (12) Thứ tư Ngày 20/1/2010 Tập đọc VEØ CHIM I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Đọc rõ ràng toàn bài, biết nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Ngắt nghỉ đúng nhịp đọc các dòng vè bài - Hiểu nội dung: số loài chim có đặc điểm, tính nết giống người (trả lời CH 1,3; học thuộc đoạn bài vè) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - tranh minh hoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh - Haùt Kieåm tra baøi cuõ: - HS đọc và trả lời câu hỏi -2 em đọc và trả lời câu hỏi -Nhận xét đánh giá ghi điểm 3.Bài Giới thiệu bài: * Đọc mẫu lần -Lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm theo * Nối tiếp đọc câu - Mỗi em đọc câu thơ * Luyện đọc đoạn trước lớp - HS đọc * Luyện đọc đoạn nhóm - Các nhóm luyện đọc * Thi đọc các nhóm - Thi đọc cá nhân - Nhaän xeùt cho ñieåm * Đọc đồng : -Cả lớp đọc đồng Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Để gọi chim sáo tác giả đã dùng từ gì ? - Hs trả lời - Tìm đặc điểm loài chim? - HS nêu các đặc điểm loài chim - Em thích nhaát chim naøo Vì ? HS trả lời * Hoïc thuoäc loøng baøi veø : - Lớp đọc đồng bài vè - Xoá dần bảng - Cá nhân thi đọc thuộc lòng bài veø Cuûng coá - Daën doø: - Gọi Hs đọc thuộc lòng bài thơ - Chuaån bò baøi keá tieáp Nhận xét đánh giá tiết học Lop2.net (13) HAÙT HOA LAÙ MUØA XUAÂN I MUÏC TIEÂU: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca - tập hát gọn tiếng rõ lời,thể tính chất vui tươi sáng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Maùy nghe nhaïc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh: Kieåm tra: - Goïi HS haùt laïi baøi 3HS haùt Gv nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu - GV haùt maãu HS laéng nghe - Hướng dẫn HS hát câu HS hát câu GV nhaän xeùt - Hướng dẫn Hs hát kết hợp vỗ tay Hs haùt theo nhòp GV nhaän xeùt - Hướng dẫn học sinh hát kết hợp vỗ HS haùt tay theo tieát taáu GV nhaän xeùt - Goïi Hs haùt laïi baøi HS haùt Cuûng coá- daën doø: - Goïi HS haùt laïi baøi - Xem laïi baøi 5.Nhaän xeùt tieát hoïc: Lop2.net (14) Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - BiÕt tính độ dài đường gấp khúc - Baøi taäp 1b, II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV OÅn ñònh: 2.Baøi cuõ: - Yeâu caàu HS leân baûng tính -Nhận xét đánh giá bài học sinh Luyeän taäp: Baøi 1: (HS khaù, gioûi caâu a) - HS đọc đề bài -GV nhận xét đánh giá Bài : - Yêu cầu HS đọc đề bài Hoạt động HS - Haùt - Hai hoïc sinh leân baûng tính - Một em đọc đề bài - Lớp thực tính vào - Một em đọc đề bài - Cả lớp làm Một HS lên bảng giaûi - HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn HS khaùc nhaän xeùt - Nhaän xeùt ghi ñieåm HS Baøi 3: (HS khaù, gioûi caâu b) - HS laøm mieäng - Quan saùt h×nh vaø laéng nghe GV hướng dẫn và trả lời - GV nhận xét đánh giá Cuûng coá - Daën doø: - HS nhắc lại cách tình độ dài đường - HS nêu cách tính độ dài §GK gaáp khuùc Nhận xét đánh giá tiết học Lop2.net (15) Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ CHIM CHÓC ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI Ở ĐÂU? I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Xếp số loài chim theo nhóm thích hợp BT1 - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ đầu BT2,3 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Kieåm tra baøi cuõ: HS hỏi đáp theo mẫu Bài mới: - Nhaän xeùt baøi baïn a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 1: - HS đọc đề - Một em đọc đề, lớp đọc thầm theo - GV cho HS laøm mieäng - Goïi teân theo hình daùng: Chim caùnh cuït ; vaøng anh, cuù meøo - Goïi teân theo tieáng keâu: tu huù - Goïi teân theo kieám aên: boùi caù GV nhaän xeùt Baøi 2: - HS đọc yêu cầu BT2 - Một em đọc BT 2, lớp đọc thầm - Thực hành hỏi đáp theo cặp - Một số cặp lên trình bày trước lớp - Nhaän xeùt ghi ñieåm HS Baøi 3: - HS neâu yeâu caàu - Một em đọc đề bài em thực hành Hs laøm vaøo taäp - HS laøm baøi vaøo taäp - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh Cuûng coá - Daën doø - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp Nhaän xeùt daën doø: Lop2.net (16) Thứ năm Ngày 21 /01 /2010 Thể dục ĐI THƯỜNG THEO VẠCH KẺ THẲNG HAI TAY CHOÁNG HOÂNG (DANG NGANG) – TROØ CHÔI “ NHAÛY O” I MUÏC TIEÂU: - Buốc đầu thực thường theo vạch kẻ thẳng , tay chống hông và dang ngang - Bước đầu biết cch1 chơi và tham gia chơi - Ôân số động tác thể dục rèn luyện TTCB, làm quen với trò chơi nhảy ô (Bỏ đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hướng) II ÑÒA ÑIEÅM PHÖÔNG TIEÄN: - Kẻ vạch giới hạn cho trò chơi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Phần mở đầu : GV phoå bieán noäi dung -HS tập hợp: -Đứng vỗ tay và hát -Đứng xoay các khớp cổ chân ,đầu goái, xoay hoâng, xoay vai : 1-2 phuùt -Ôn các động tác bài TD phát trieån chung -HS thực lần nhịp 2.Phaàn cô baûn: *Ôâ n :“ Đứng hai chân rộng vai -HS thực lần - HS thực 2-3 lần *Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay choáng hoâng Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay dang - HS thực ( 6-8 phút ) ngang Tổ chức thi đua Troø chôi:”nhaûy oâ” HS tham gia troø chôi 3.Phaàn keát thuùc Cúi lắc người thả lỏng Nhảy thả loûng Heä thoáng baøi , giao baøi taäp veà nhaø Nhận xét học Lop2.net (17) Taäp vieát CHỮ HOA R RÍU RÍT CHIM CA I MUÏC TIEÂU: -Biết viết chữ hoa R (1 dòng cỡ chữ vừa và dòng cỡ chữ nhỏ) chữ và câu ứng dụng Ríu (1 dòng cỡ chữ vừa và dòng cỡ chữ nhỏ) “Ríu rít chim ca” lần II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : Viết chữ hoa đặt khung chữ Viết mẫu cụm từ ứng dụng - HS: bảng phấn, tập viết III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Kieåm tra - Gọi HS lên bảng viết chữ hoa Q - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu bài: Ghi đề lên bảng - Chữ R hoa cao li? - Chữ R hoa gồm nét ? - GV vieát maãu vaø nhaéc laïi caùch vieát - HD HS vieát baûng con: - GV theo doõi vaø uoán naén * GV giới thiêu cụm từ ứng dụng - Ríu rít chim ca - Nêu độ cao các chữ cái? - GV viết mẫu chữ Ríu rít - Yeâu caàu HS vieát baûng con: Ríu Rít Nhận xét và sửa sai Hướng dẫn viết vào tập viết: - GVø yeâu caàu HS vieát Chấm chữa bài - GV thu baøi chaám, nhaän xeùt Cuûng coá vaø daën doø: - Nhận xét chọn em viết đẹp - Viết tiếp bài nhà Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net HS lên bảng viết chữ hoa Q - Chữ R hoa cao li - Chữ R hoa gồm hai nét - HS vieát baûng laàn - Đọc cá nhân - HS neâu - Lớp viết bảng - HS viết - Taäp vieát baøi coøn laïi (18) Tự nhiên và xã hội CUOÄC SOÁNG XUNG QUANH I MUÏC TIEÂU : HS biết kể tên số nghề nghiệp và nói hoạt động sinh sống người dân địa phương mình HS có ý thức gắn bó và yêu mến quê hương II CHUAÅN BÒ : III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Khởi động Baøi cuõ : -Để đảm bảo an toàn, ngồi sau xe đạp, xe máy em phải làm gì? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu bài Quan saùt -Các tranh SGK diễn tả sống đâu ? taïi em bieát ? Haùt - HS neâu - Thảo luận nhóm để quan sát và kể lại gì nhìn thấy hình - Lần lượt các nhóm trình bày GV nhaän xeùt Nói sống địa phương HS nêu các ngành nghề đã sưu tầm - HS trình bày GV nhaän xeùt Thi tìm hieåu veà ngaønh ngheà - đội ghi vào giấy A3 phút Chọn đội (mỗi đội HS ) Toång keát troø chôi Cuûng coá – Daën doø - Daën doø HS söu taàm tranh chuaån bò tieáp cho baøi sau Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (19) Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU: - Thuộc bảng nhân 2,3,4,5 để tính nhẩm - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính nhân và cộng trừ trong trường hợp đơn giản - Biết giải bài toán có phép nhân - Biết tính độ dài đường gấp khúc *Làm các BT: 1, , , 5(a) II CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Kieåm tra - Gọi HS đọc bảng 2, 3, 4, - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài Giới thiệu : Baøi 1:Yeâu caàu HS nhaåm neâu keát quaû - Yêu cầu HS đọc tiếp nối bảng nhân Baøi 2: - Cho HS tiếp tục làm bài vào - GV theo dõi chữa bài Baøi 3: - Yêu cầu HS làm bài vào - GV theo dõi, chữa bài Baøi 4: - Yêu cầu HS làm bài vào vở, HS lên bảng GV nhaän xeùt Baøi 5: - Nêu cách tính độ dài đường gấp khúc - Yêu cầu HS làm bài vào Cuûng coá - daën doø: - Gọi Hs đọc lại bảng nhân - Daën HS veà oân baûng nhaân Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net - HS lên bảng đọc - HS nhaåm mieäng vaø neâu keát quaû - HS đọc tiếp nối bảng nhân - HS làm vở.3 HS làm bài trên bảng HS laøm baøi -HS làm bài vào vở.1HS làm bảng - Đọc bài toán, tóm tắt - HS làm bài vào vở, HS lên bảng (20) Thuû coâng GẤP, CẮT, DÁN THIẾP CHÚC MỪNG MUÏC TIEÂU : -HS biết và gấp , cắt , dán phong bì - GD HS làm phong bì để sử dụng II.CHUAÅN BÒ : GV :Maãu quan saùt Tranh quy trình gaáp ,caét, daùn phong bì ,giaáy A4, thieáp chúc mừng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Khởi động Haùt 2.Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp - Kieåm cheùo caùc toå Hoạt động : GV hướng dẫn HS quan sát vaø nhaän xeùt Cho HS quan saùt maãu -Cả lớp quan sát và nhận xét kích thước ,cách trang trí Cho HS so sánh thiếp chúc mừng và phong bì - HS nêu Hoạt động : GV hướng dẫn mẫu Bước : gấp phong bì GV thực trên bảng lớp - HS quan saùt Gấp từ tờ giấy hình chữ nhật (hình 1,2,3 ) Bước : dán phong bì -HS quan saùt GV thực trên bảng lớp (hình 4,5) Bước : dán thành phong bì hình - Yêu cầu HS nhắc lại các bước thực -5 HS Cho HS thực trên giấy nháp -HS laøm theo nhoùm (5 nhoùm ) GV theo dõi , giúp đỡ Cuûng coá – Daën doø: Daën doø :chuaån bò hoïc tieát Nhaän xeùt tieát hoïc: Lop2.net (21)