Thiết kế giáo án Tổng hợp lớp 2 - Tuần 22 năm học 2010

- GV đọc chính tả cho HS viết - HS viết chính tả vào vở Soát lỗi - HS tự soát lỗi Chaám baøi Baøi 2a: Cho HS laøm theo nhoùm ñoâi HS thaûo luaän Goïi caùc nhoùm trình baøy Hs trình baøy [r]

TUAÀN 22 (Từ 25/01/ đến 29/01/2010) THỨ TIEÁT HAI 25/01 64 65 106 43 BA 26/1 TÖ 27/01 NAÊM 28/01 SAÙU 29/01 MOÂN BAØI DAÏY SHDC TÑ Moät trí khoân hôn traêm trí khoân TÑ Moät trí khoân hôn traêm trí khoân T Kieåm tra TD 22 43 107 22 66 108 22 22 Oân thường theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hoâng vaø dang ngang Tc : Nhaûy oâ KC Moät trí khoân hôn traêm trí khoân CT NV: Moät trí khoân hôn traêm trí khoân T Pheùp chia ÑÑ Biết nói lời yêu cầu đề nghị TÑ Coø vaø Cuoác T Baûng chia H Hoa laù muøa xuaân LTVC Từ ngữ loài chim Dấu chấm, dấu phẩy 44 22 22 109 22 TD TV TNXH T TC 110 44 22 22 22 T CT MT TLV SHL Troø chôi: Nhaûy oâ Chữ hoa: S Cuoäc soáng xung quanh Moät phaàn hai Gaáp, caét, daùn phong bì Luyeän taäp NV: Coø vaø Cuoác Trang trí đường diềm Đáp lời xin lỗi Tả ngắn loài chim Lop2.net TẬP ĐỌC MOÄT TRÍ KHOÂN HÔN TRAÊM TRÍ KHOÂN (2 tieát) I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Biết ngắt , nghỉ đúng chỗ;đọc rõ lời nhân vật câu chuyện - Hiểu bài đọc rút từ câu chuyện: Khó khăn, hoạn nạn, thử thách trí thông minh người ; kiêu căng, xem thường người khác ( trả lời CH 1,2,3 ; HS khá ,giỏi trả lời CH ) * Rèn đọc và TLCH II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:Tranh minh họa bài tập đọc (phóng to, có thể) Bảng phụ ghi sẵn các từ, câu, đoạn cần luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Bài cũ: Vè chim Gọi HS đọc thuộc lòng baøi Veø chim - Nhaän xeùt, ghi ñieåm HS Bài mới: Một trí khôn trăm trí khôn - GV đọc mẫu bài lượt, sau đó gọi HS khá đọc lại bài b) Đọc câu: - Yêu cầu HS tìm các từ khó đọc bài c) Luyện đọc theo đoạn * Đọc đoạn nhóm d) Thi đọc: - Tổ chức cho các nhóm thi đọc cá nhân - Tuyên dương các nhóm đọc bài tốt e) Đọc đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Tìm câu nói lên thái độ Chồn Gà Rừng? - Chuyện gì đã xảy với đôi bạn chúng dạo chơi trên cánh đồng? - Khi gặp nạn Chồn ta xử lí nào? - Haùt - HS đọc thuộc lòng và trả lời caâu hoûi: Theo dõi và đọc thầm theo - Mỗi HS đọc câu HS đọc, lớp theo dõi SGK HS đọc đoạn HS đọc theo nhóm - Các nhóm cử đại diện thi đọc HS tìm HS trả lời - Chồn lúng túng, sợ hãi nên không còn trí khôn nào đầu - Gà Rừng đã nghĩ mẹo gì để hai cùng - Hs trả lời thoát nạn? + Em choïn teân naøo cho truyeän? Vì sao? HS trả lời - GV nxeùt, boå sung Lop2.net -Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? - Thích Gà Rừng vì Gà Rừng đã thoâng minh laïi khieâm toán vaø duõng caûm - Thích Chồn vì Chồn đã nhận thấy thông minh Gà Rừng và cảm phục thông minh, nhanh trí, dũng cảm Gà Rừng * Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Yêu cầu HS đọc lại toàn bài Tổ chức cho HS đọc theo vai Cuûng coá –Daën doø - Em thích vật naøo? Vì sao? - Gọi HS đọc toàn bài và trả lời câu hỏi: - GV tổng keát, gdhs Nhaän xeùt tieát hoïc: Lop2.net hs đọc TOÁN KIỂM TRA I MUÏC TIEÂU: -Kiểm tra kĩ tính bảng nhân 2, 3, 4, -Nhận dạng và gọi đúng tên đường gấp khúc ,tính độ dài đường gấp khúc -Giải bài toán phép nhân * Rèn chữa bài II CHUẨN BỊ: Đề bài kiểm tra III ĐỀ KIỂM TRA: * Baøi 1: Tính nhaåm(3ñieåm) 2x3= 4x6= 5x5= 3x8= 3x7= 2x8= * Baøi 2: Soá ?(1,5ñieåm) 4x5=5x 5x9=  x 2x6=  x2 * Baøi 3: Ñieàn daáu > , < , = (1,5ñieåm) 5x7  7x5 4x8  3x8 2x7  3x5 * Bài 4: Nối các điểm sau để có đường gấp khúc gồm đoạn thẳng Đặt tên cho đuờng gấp khúc đó: (2điểm)     * Baøi 5: Moãi voi coù chaân Hoûi 10 voi coù bao nhieâu chaân ? (2 ñieåm) Lop2.net Thứ ba Ngày 26/01/2010 Theå duïc OÂN MOÄT SOÁ BAØI TAÄP ÑI THEO VAÏCH KEÛ THAÚNG - TROØ CHÔI : NHAÛY OÂ I/ MUÏC TIEÂU : Ôn hai động tác theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông (dang ngang) HS thực tương đối chính xác tư bàn chân và bàn tay Ôn trò chơi “nhảy ô”,biết cách chơi và bước đầu tham gia trò chơi tương đối chủ động II/ ÑÒA ÑIEÅM –PHÖÔNG TIEÄN : -Sân trường , còi , đường kẻ thẳng , kẻ ô III/NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : Hoạt động giáo viên 1.Phần mở đầu : GV phoå bieán noäi dung Hoạt động học sinh -HS tập hợp - Đứng xoay các khớp cổ chân ,đầu gối, xoay hoâng, xoay vai : 1-2 phuùt -Chạy nhẹ trên sân trường 80-100 m,chuyển thành vòng tròn ngược chiều kim đồng hồ - Đi theo vòng tròn, ngược chiều kim đồng hồ và hít thở sâu : 2-3 phút -Ôn các động tác bài TD phát triển chung (2 laàn nhòp ) 2.Phaàn cô baûn: *Ñi theo vaïch keû thaúng ,hai tay choáng hoâng -HS thực -3 lần 10m GV – HS nhaän xeùt *Ñi theo vaïch keû thaúng ,hai tay dang ngang Tổ chức thi đua Troø chôi :”nhaûy oâ” 3.Phaàn keát thuùc Heä thoáng baøi , giao baøi taäp veà nhaø Nhận xét học Lop2.net -HS thực -3 lần 10m -HS chôi 7-8 phuùt Đi 2-4 hàng dọc - hát Một số động tác thả lỏng Troø chôi laøm theo hieäu leänh : phuùt KEÅ CHUYEÄN MỘT TRÍ KHÔN HƠN TRĂM TRÍ KHÔN I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Biết đặt tên cho đoạn truyện.( BT1) -Kể lại đoạn câu chuyện( BT2) -HS khá giỏi kể lại toàn câu chuyện.( BT3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Mũ Chồn, Gà và quần áo, súng, gậy người thợ săn (nếu có) Bảng viết sẵn gợi ý nội dung đoạn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: - Haùt Baøi cu:õ Chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng Goïi HS leân baûng, yeâu caàu keå chuyeän - HS leân baûng keå chuyeän Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Một trí khôn trăm trí khôn a) Đặt tên cho đoạn chuyện - Đặt tên cho đoạn câu chuyện Một trí khoân hôn traêm trí khoân - Yeâu caàu HS chia thaønh nhoùm Moãi HS laøm vieäc theo nhoùm nhoû nhoùm HS - Goïi caùc nhoùm trình baøy yù kieán - HS nêu tên cho đoạn truyện GV nhaän xeùt choát laïi b) Kể lại đoạn truyện - GV chia nhoùm HS vaø yeâu caàu HS keå - Moãi nhoùm HS cuøng keå laïi moät lại nội dung đoạn truyện nhóm đoạn câu chuyện Goïi caùc nhoùm keå - Caùc nhoùm trình baøy, nhaän xeùt c) Kể lại toàn câu chuyện: (HS khá, - HS khá, giỏi kể theo yêu cầu giỏi) Yeâu caàu hoïc sinh keå toàn caâu chuyeän Cuûng coá - Daën doø - HS nghe -Goïi HS maëc trang phuïc vaø keå laïi truyeän theo hình thức phân vai -Nhận xét, cho điểm HS - Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaän xeùt tieát hoïc  Đạo đức Biết nói lời yêu cầu đề nghị ( tiết 2) Lop2.net CHÍNH TẢ(nghe – viết) MỘT TRÍ KHÔN HƠN TRĂM TRÍ KHÔN I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nghe - viết chính xác CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật - Làm BT2a ; BT3a * Rèn viết làm BT còn lại và VBT II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Baûng phuï ghi saün caùc quy taéc chính taû III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Baøi cuõ : Saân chim - Gọi HS lên bảng GV đọc cho HS viết Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài mới: Một trí khôn trăm trí khôn - GV đọc đoạn viết - Đoạn văn có câu? - Trong đoạn văn chữ nào phải viết hoa? Vì sao? - Tìm câu nói bác thợ săn? - GV đọc cho HS viết các từ khó - GV đọc cho HS viết bài Soát lỗi - Chaám baøi: GV chaám moät soá baøi Bài 2a: Troø chôi - GV chia lớp thành nhóm - Bài 3a : Gọi HS đọc yêu cầu - Treo baûng phuï vaø yeâu caàu HS laøm - Gọi HS nhận xét, chữa bài Cuûng coá - Daëndoø Nêu điểm cần chú ý viết bài để không bị lõi - HS veà nhaø laøm baøi taäp vaø chuaån bò baøi sau Nhaän xeùt tieát hoïc: Lop2.net cuoác, chuoäc loãi, chuoät, tuoät tay, baïch tuoäc Theo doõi Đoạn văn có câu HS trả lời - Có mà trốn đằng trời - HS vieát baûng - HS vieát baøi - HS dò bài, soát lỗi - HS thực theo y/c Đọc đề bài HS lên bảng làm, HS lớp làm vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN PHÉP CHIA - - - I MUÏC TIEÂU -Nhận biết phép chia -Biết quan hệ phép nhân và phép chia ,từ phép nhân viết thành phép chia (Làm BT1,2) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Các mảnh bìa hình vuông III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: - Haùt Baøi cuõ : Luyeän taäp chung - GV yêu cầu HS sửa bài - HS lên bảng sửa bài Nhaän xeùt cuûa GV - HS nxét, sửa Bài Phép chia Hoạt động 1: Giới thiệu phép chia Nhaéc laïi pheùp nhaân x = - HS nhaéc laïi Moãi phaàn coù oâ Hoûi phaàn coù maáy oâ? oâ HS vieát pheùp tính x = - HS thực hành Giới thiệu phép chia cho - oâ chia thaønh phaàn baèng nhau, moãi Vieát laø 6: = Daáu : goïi laø daáu chia phaàn coù oâ Giới thiệu phép chia cho Vaãn duøng oâ nhö treân GV hỏi: có chia chia thành phần để Để phần có ô thì chia ô thành moãi phaàn coù oâ? phaàn Vieát : = HS laëp laïi Nêu nhận xét quan hệ phép nhân và HS nhận xét pheùp chia Từ phép nhân ta có thể lập - HS lặp lại phép chia tương ứng 6:2=3 3x2=6 6:3=2 Bài 1: Hướng dẫn HS đọc và tìm hiểu mẫu: HS đọc và tìm hiểu mẫu HS làm vào sách toán Baøi 2: HS laøm theo maãu - HS laøm theo maãu vào phiếu BT Cuûng coá – Daën doø - Chuaån bò: Baûng chia Nhaän xeùt tieát hoïc: Lop2.net Thứ tư Ngày 27/01/2010 TẬP ĐỌC CÒ VÀ CUỐC I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Biết ngắt, nghỉ đúng chỗ; đọc rành mạch toàn bài - Hiểu N/D: Phải lao động vất vả có lúc nhàn, sung sướng ( trả lời các CH SGK ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh họa bài tập đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Baøi cuõ Moät trí khoân hôn traêm trí khoân Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài mới: Cò và Cuốc - GV đọc mẫu toàn bài Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu Luyện đọc đoạn * Đọc đoạn nhóm: * Đọc đoạn trước lớp: Thi đọc  Nhaän xeùt, tuyeân döông Đọc đồng Tìm hieåu baøi - Gọi HS đọc lại toàn bài - Coø ñang laøm gì? - Khi đó, Cuốc hỏi Cò điều gì? - Vì Cuoác laïi hoûi Coø nhö vaäy? - Câu trả lời Cò chứa đựng lời khuyên, lời khuyên là gì? GV nhaän xeùt 4.Cuûng coá - Daën doø - Nếu em là Cuốc em nói gì với Cò? Daën HS veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net - Haùt - HS đọc toàn bài và trả lời câu hỏi: - Theo doõi Mỗi HS đọc câu Mỗi HS đọc đoạn Lần lượt HS đọc bài nhóm - HS đọc đoạn trước lớp HS thi đua đọc - Cả lớp đọc đồng đoạn Coø ñang loäi ruoäng baét teùp Hs trả lời Hs trả lời Hs rút lời khuyên - Nhaän xeùt tieát hoïc HS trả lời TOÁN CHIA I MUÏC TIEÂU -Lập bảng chia -Nhớ bảng chia -Biết giải bài toán có phép chia ( bảng chia 2) -Làm BT1,BT2 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:Chuẩn bị các bìa, có chấm tròn (như SGK) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Baøi cuõ : Pheùp chia - viết phép chia tương ứng: x = 12 x = 20 - GV nhaän xeùt Bài : Bảng chia Hoạt động 1: Giới thiệu bảng chia Giới thiệu phép chia từ phép nhân Từ phép nhân là x = 8, ta có phép chia laø : = Laäp baûng chia - Haùt - HS thực - HS đọc phép nhân HS vieát pheùp chia : = - Coù taám bìa - HS laäp laïi - HS tự lập bảng chia - Làm tương tự trên sau đó cho HS tự : = 6:2=3 laäp baûng chia 4:2=2 : = - Tổ chức cho HS học thuộc bảng chia HS đoïc thuoäc baûng chia Baøi 1: HS nhaåm chia HS laøm mieäng - GV nxeùt Bài2: Cho HS tự giải bài toán HS tự giải bài toán vào tập - GV chấm, chữa bài Cuûng coá- daën doø Yêu cầu HS đọc bảng chia - HS đọc Chuaån bò: Moät phaàn hai Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net Haùt OÂân baøi haùt: Hoa laù muøa xuaân I/ MUÏC TIEÂU : -HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca , tập hát gọn tiếng rõ lời,thể tính chất vui tươi saùng - Hát kết hợp vận động - II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : gõ , vài động tác phụ hoạ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Khởi động : Baøi cuõ : Bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Ôn tập bài hát Hoa lá mùa xuaân - GV haùt laïi baøi haùt HS vừa hát vừa gõ nhịp theo dịp -Tập hát đối đáp theo các câu hát Chia nhoùm Hoạt động 2: Hát kết hợp phụ hoạ Hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhịp Hoạt động 3:Trò chơi đố vui GV voã tay theo phaùch Khen ngợi HS trả lời đúng 4.Cuûng coá – daën doø - Cho lớp hát toàn bài - Chuẩn bị bài Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net Hoạt động học -Haùt - HS haùt baøi Hoa laù muøa xuaân - HS theo doõi Toâi laø laù toâi laø hoa Toâi laø hoa laù hoa muøa x x x xuaân x - Nhóm :Tôi là lá …mùa xuân.Xuân vừa đến ….đẹp tươi -Nhóm :Tôi cùng múa …mừng xuân Cho bạn cho đời vui -HS thực theo nhóm - HS đoán câu hát LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ LOÀI CHIM DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nhận biết đúng tên số loài chim vẽ tranh (BT1) ; điền đúng tên loài chim đã cho vào chỗ trống thành ngữ.(BT2) - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ trống thích hợp đoạn văn *GDBVMT: Biết yêu quý và bảo vệ các loài chim II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:Tranh minh hoạ các loài chim bài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Bài cũ: Từ ngữ chim chóc Gọi HS leân baûng - Nhận xét, cho điểm HS Bài mới: Từ ngữ loài chim: Dấu chấm, dấu phẩy Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu - Haùt Từng cặp HS thực hành hỏi theo mẫu câu đâu - Cho HS laøm mieäng GV nhaän xeùt Hs đọc HS laøm baøi Baøi - Cho HS thaûo luaän nhoùm - Yêu cầu HS đọc - GV nhaän xeùt Baøi Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Treo bảng phụ, gọi HS đọc đoạn văn - Goïi HS leân baûng laøm GV nhaän xeùt Cuûng coá - Daën doø Kể tên các loài chim mà em biết HS veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net - Chia nhoùm HS thaûo luaän HS đọc - HS đọc yêu cầu HS đọc HS laøm baøi HS trả lời Thứ năm Ngày 28/01/2010 Theå duïc TROØ CHÔI : NHAÛY OÂ I/ MUÏC TIEÂU : OÂn moät soá baøi taäp reøn luyeän tö theá cô baûn Học kiễng gót hai tay chống hông (dang ngang) HS thực tương đối đúng Tiếp tục học trò chơi “ nhảy ô”,nắm vững cách chơi và bước đầu tham gia trò chơi tương đối chủ động II/ ÑÒA ÑIEÅM –PHÖÔNG TIEÄN : -Sân trường , còi , đường kẻ thẳng , kẻ ô III/NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : Hoạt động giáo viên 1.Phần mở đầu : Hoạt động học sinh -HS tập hợp GV phoå bieán noäi dung -Đứng vỗ tay và hát - Xoay các khớp cổ chân ,đầu gối, xoay hông: 1-2 phuùt -Đi theo 2-4 hàng dọc trên sân trường và haùt phuùt -Ôn các động tác bài TD phát triển chung HS thực lần nhịp - Troø chôi : “ Dieät vaät coù haïi” 2.Phaàn cô baûn: *Ñi kieãng goùt ,hai tay choáng hoâng Cho HS tập thành nhiều đợt *Tổ chức thi đua kiễng gót ,hai tay chống hoâng Toång keát tuyeân döông Trò chơi :”nhảy ô” (GV hướng dẫn ) 3.Phaàn keát thuùc -HS thực lần - HS thực 3-4 lần 10m - HS chia tổ thực ( 6-8 phút ) -Đi theo 2-4 hàng dọc trên sân trường và haùt phuùt -Cúi lắc người thả lỏng Nhảy thả lỏng Heä thoáng baøi , giao baøi taäp veà nhaø Nhận xét học Lop2.net TAÄP VIEÁT CHỮ HOA: S I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Viết đúng chữ hoa S ( dòng cỡ vừa ,1 dòng cỡ nhỏ) ;chữ và câu ứng dụng : Sáo ( dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ ), Sáo tắm thì mưa ( lần ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Chữ mẫu S Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Bài cũ Kiểm tra viết - Yeâu caàu vieát: R - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ S - Chữ S cao li? - Viết nét? - GV vào chữ S và miêu tả: + GV viết bảng lớp HS vieát baûng Giới thiệu câu: S – Sáo tắm thì mưa Nêu độ cao các chữ cái GV viết mẫu chữ: HS vieát baûng - GV nhaän xeùt vaø uoán naén Viết - GV yeâu caàu vieát - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá - Daën do: Cho HS nêu lại cách viết Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết -Chuẩn bị: Chữ hoa T Nhaän xeùt tieát hoïc: - Haùt - HS vieát baûng - HS quan saùt - li - neùt - HS quan saùt - HS tập viết trên bảng 2, lượt HS đọc câu HS neâu - HS vieát baûng - HS viết - Nhận xét tiết học Lop2.net Tự nhiên và xã hội CUOÄC SOÁNG XUNG QUANH I Muïc tieâu : HS biết kể tên số nghề nghiệp và nói hoạt động sinh sống người dân địa phöông mình HS có ý thức gắn bó và yêu mến quê hương II đồ dùng dạy học : - GV: SGK ,giaáyA3 III Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Khởi động Bài cũ :An toàn các phương tiện giao thoâng -Để đảm bảo an toàn, ngồi sau xe đạp, xe maùy em phaûi laøm gì? Khi ñi treân oâ toâ, taøu hoûa, thuyeàn beø em phaûi laøm sao? - GV nhaän xeùt Bài  Neâucaùc ngaønh ngheà ñòa phöông em -HS neâu noái tieáp GV nhaän xeùt boå sung  Veõ tranh GV nêu đề tài : nghề nghiệp, sống xung quanh em - Tổ chức trưng bày sản phẩm -HS thực hành theo nhóm (5 nhóm ) -HS thực hành 10 phút -Khen các tranh đẹp -HS Trình bày bảng lớp tranh nhóm - Cả lớp nhận xét ,bổ sung Cuûng coá –daën doø : Giaùo duïc yeâu meán queâ höông Chuaån bò baøi keá Nhaän xeùt tieát hoïc: Thuû coâng Gấp, cắt, dán thiếp chúc mừng ( tiết 2) Lop2.net TOÁN MỘT PHẦN HAI I MUÏC TIEÂU : -Nhận biết ( hình ảnh trực quan ) “Một phần hai”; biết viết và đọc ½ -Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần nhau.(làm các BT1, 3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Các mảnh giấy bìa hình vuông, hình tròn, hình tam giác III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Baøi cuõ: Baûng chia Sửa bài và đọc bảng chia GV nhaän xeùt Bài Một phần hai Giới thiệu “Một phần hai” (1/2) HS quan saùt hình vuoâng vaø nhaän thaáy: - Hình vuông chia thành hai phần nhau, đó có phần tô màu Như là đã tô màu Một phần hai hình vuoâng Hướng dẫn HS viết: 1; đọc: Một phầnhai Bài 1: HS trả lời đúng đã tô màu 1/2 hình naøo - Đã tô màu 1/2 hình nào A, B, C, D? Bài 3: Trò chơi: Đoán hình nhanh - Hướng dẫn HS cách chơi - Hình phần b) đã khoanh vào 1/2 số caù - GV nhaän xeùt – Tuyeân döông 4.Cuûng coá -Daën doø: Cho Hs vieát laïi Chuaån bò: Luyeän taäp Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net - Haùt - HS leân baûng laøm baøi - Baïn nhaän xeùt HS quan saùt hình vuoâng - HS vieát - HS dãy thi đua đoán hình nhanh Hình A và C có ½ số ô vuông tô màu - HS chơi đoán hình - HS nxeùt, boå sung - HS nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ sáu 29/01/2010 CHÍNH TAÛ (nghe – vieát) CÒ VÀ CUỐC I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Nghe- viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật -Làm BT 2a ; BT3a II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:-Bảng phụ ghi sẵn các bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: - Haùt Bài cũ: Gọi HS lên bảng và đọc cho - HS viết trên bảng lớp Cả lớp viết HS viết các từ vaøo baûng - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS - HS nxeùt Bài Cò và Cuốc - GV đọc phần bài Cò và Cuốc HS đọc lại - Đoạn trích có câu? - caâu - Đọc các câu nói Cò và Cuốc - HS đọc - Những chữ nào viết hoa? - Coø, Cuoác, Chò, Khi * Cho Hs vieát baûng HS đọc, viết bảng lớp, bảng - GV đọc chính tả cho HS viết - HS viết chính tả vào Soát lỗi - HS tự soát lỗi Chaám baøi Baøi 2a: Cho HS laøm theo nhoùm ñoâi HS thaûo luaän Goïi caùc nhoùm trình baøy Hs trình baøy GV nhaän xeùt Baøi 3a: Troø chôi - GV chia lớp thành nhóm và nêu HS tham gia trò chơi yêu cầu VD: Tiếng bắt đầu âm r? - Toång keát cuoäc thi Cuûng coá - Daën doø: - HS nghe chú ý cho HS trình bày bài viết - - Nhaän xeùt tieát hoïc HS veà nhaø tìm theâm caùc tieáng theo yeâu caàu cuûa baøi taäp - Chuaån bò: taäp cheùp “ Baùc só Soùi” Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net TOÁN LUYỆN TẬP I MUÏC TIEÂU: - Thuộc bảng chia - Biết giải bài toán có phép chia ( bảng chia 2) - Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần - BT cần làm : Bài ; ; ; II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Baøi cuõ : Moät phaàn hai Hình nào đãkhoanh vào ½ số cá? - GV nhaän xeùt Bài Luyện tập Bài 1: Dựa vào bảng chia 2, HS tính nhẩm để tìm kết phép chia - GV nhaän xeùt Bài 2: HS thực lần cặp hai pheùp tính: nhaân vaø chia - GV nhaän xeùt Bài 3: HS làm vào GV nhaän xeùt Baøi 5: - HS quan sát tranh vẽ, nhận xét, trả lời - GV nhaän xeùt – Tuyeân döông Cuûng coá - Daën doø : HS đọc bảng chia Chuaån bò: Soá bò chia – Soá chia – Thöông Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net - Haùt - HS thực hiện: Hình b) đã khoanh vào ½ soá caù - HS tính nhẩm để tìm kết pheùp chia - Sửa bài - HS laøm baøi HS lên bảng giải HS lớp giải vào - HS quan saùt tranh veõ - dãy HS thi đua trả lời - Baïn nhaän xeùt - Nhaän xeùt tieát hoïc TAÄP LAØM VAÊN ĐÁP LỜI XIN LỖI TẢ NGẮN VỀ LOÀI CHIM I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Biếp đáp lời xin lỗi tình giao tiếp đơn giản.( BT1,BT2) -Tập xếp các câu đã cho thành đoạn văn hợp lý.( BT3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Caùc tình huoáng vieát baêng giaáy Baøi taäp cheùp saün baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Bài cũ: Gọi HS đọc bài tập - Haùt HS đọc đoạn văn viết loài chim maø yeâu thích - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài mới: Đáp lời xin lỗi Tả ngắn loài chim Baøi - Treo tranh minh hoạ và đặt câu hỏi: - Quan saùt tranh - Gọi HS lên bảng đóng vai thể lại - HS đóng vai tình huoáng naøy - Theo em, bạn có sách bị rơi thể - Bạn lịch và thông cảm với bạn thái độ gì nhận lời xin lỗi bạn mình? Baøi 2: Tình huoáng a: Gọi cặp HS lên thực hành HS thực - Gọi HS lớp bổ sung - Nhaän xeùt, tuyeân döông HS noùi toát Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu - Treo baûng phuï - Đoạn văn tả loài chim gì? - Yêu cầu HS tự làm và đọc phần bài làm cuûa mình - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Cuûng coá- Daën doø: GV đưa số tình để HS đáp lời xin lỗi Nhaän xeùt tieát hoïc: Lop2.net - Đọc yêu cầu bài - HS đọc thầm trên bảng phụ - Chim gaùy - HS tự làm Sắp xếp theo thứ tự: b-d-a-c: - HS viết vào Vở Sinh hoạt lớp SINH HOẠT TUẦN 22 I Đánh giá tình hình tuần qua: - Đi học đầy đủ, đúng - Có học bài và làm bài trước đến lớp - Vẫn còn tình trạng quên sách và đồ dùng học tập - Thực vệ sinh hàng ngày các buổi học - Veä sinh thaân theå, veä sinh aên uoáng: toát III Kế hoạch tuần 23: - Tiếp tục trì nề nếp vào lớp đúng quy định - Nhắc nhở HS học đều, đúng - Khắc phục tình trạng quên sách và đồ dùng học tập HS - Thực vệ sinh và ngoài lớp - Nhắc nhở HS tham gia đầy đủ các hoạt động nhà trường đề Lop2.net