2- Kỹ năng: - HS vận dụng được các công thức vào bài tập cụ thể tính thể tích các khối trên.. 3-Thái độ: - Rèn luyện tính cẩn thận, trí tưởng tượng về hình không gian.[r]
(1)Ngày dạy / /2010 Lớp 12C5 Sỹ số HS vắng: §3 BÀI TẬP (tiếp) Tiết I MỤC TIÊU: 1-Kiến thức: - Làm cho HS hiểu nào là thể tích khối đa diện - HS nắm công thức tính thể tích các khối đã học 2- Kỹ năng: - HS vận dụng các công thức vào bài tập cụ thể tính thể tích các khối trên 3-Thái độ: - Rèn luyện tính cẩn thận, trí tưởng tượng hình không gian - HS học bài nghiêm túc II- CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: 1- GV: Chuẩn bị hệ thống câu hỏi hợp lí, thước kẻ, bảng phụ 2- HS: Thước kẻ, học và làm trước bài tập nhà III –CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP VÀ TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG: 1- Kiểm tra bài cũ: lồng quá trình giảng bài 2-Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS Học sinh đọc đề và tóm tắt nội dung bài tr 25 NỘI DUNG BÀI Bài 3-tr25: Cho khối hộp ABCD.A’B’C’D’ Tính tỷ số thể tích khối đó và khối tứ diện ACB’D’ Giải: D' C' Hướng dẫn HS vẽ hình ( Điền tiếp trên bảng phụ) B' A' Chia khối tứ diện thành khối tứ diện ACB’D’ và khối chóp: A.A’B’D’, C.B’C’D’; ABC.B’, ACD.D’ D C B A Gọi thể tích khối hộp là Gọi S là diện tích đáy ABCD và h là chiều cao khối hộp Chia khối hộp thành khối tứ diện ACB’D’ và khối Lop12.net (2) HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG BÀI chãp A.A’B’D’, C.B’C’D’ ABC.B’, $ khối chóp có Diện tích đáy ? ACD.D’ Bốn khối chóp có dt đáy là S/2, chiều cao h, nªn tæng thÓ tÝch cña chóng lµ: Chiều cao chúng? S h Sh 3 Tính V ? Mµ V = Sh VËy thÓ tÝch khèi tø diÖn ACB’D’ b»ng Sh Suy tỷ số thể tích Do đó tỉ số thể tích khối hộp và khối tứ diÖn ACB’D’ HS đọc và tóm tắt bài tr 25 Bµi 4-tr25: Cho h×nh chãp SABC Trªn SA, SB, SC lÊy c¸c ®iÓm A’, B’, C’ Chøng minh: VSA 'B 'C ' SA ' SB' SC' VSABC SA SB SC S Hướng dẫn HS vẽ hình C' A' h2 B' A C h1 Hãy nhìn khối chóp có đỉnh là A B và A' Gi¶i: Gọi h1, h2 là chiều cao hạ từ A, A’ đến mp(SBC) Gäi S1, S2 theo thø tù lµ diÖn tÝch Tỷ số cỏc đoạn và tỷ số cỏc diện các tam giác SBC và SB’C’ Khi đó tích ? h2 SA' vµ h1 SA sin B ' SC '.SB '.SC ' S2 SB ' SC ' S1 SB SC SB.SC sin BSC VSA ' B 'C ' S h2 SA ' SB ' SC ' VSABC S1h1 SA SB SC Từ đó suy điều phải chứng minh Lop12.net (3) - Củng cố bài: HS nắm các bài đã chữa - Làm bài tập TNKQ từ đến 10 Tr 28 - §¸p ¸n: Bài (C), Bài (C) Bài (D), Bài (B) , Bài 10 (B) 3- Hướng dẫn học bài nhà: Về nhà làm bài tập 5, Tr26 Bài tập còn lại phần ôn tập chương I Chú ý bài 5,6,7 Giờ sau ôn tập chương I Lop12.net (4)