Giáo án Lớp ghép 4 & 5 - Tuần 19

Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS -HS : Tìm hiểu về truyện buổi học GV : HDHS làm bài tập đầu tiên Chia thành 4 nhóm, các nhóm thảo luận và trình bày kết quả ...... - GV : HDHS[r]

TUẦN 19 Trình độ TN Môn Bài dạy CC Tuần 19 TĐ Bốn anh tài Hai T Ki-lô-mét vuông 3/1 LS Nước ta cuối thời Trần Ba CT Kim tự tháp Ai Cập 4/1 ĐL Thành phố Hải Phòng Trình độ TH Môn KNS MT T CC Tuần 19 LS Chiến thắng lịch sử Điện TĐ Người công dân số I T Diện tích hình thang ĐL T LTVC Chủ ngữ câu kể CT Luyện tập Bài dạy Châu á Luyện tập N-V : Nhà yêu nước Ng LTVC Câu ghép AN ÂN Tư KC Bác đánh cá và gã thần T 5/1 TĐ Chuyện cổ tích loài người KC Chiếc đồng hồ T Hình bình hành KT Nuôi dưỡng gà KH Tại có gió? TĐ Người công dân số I (tt) KT Lợi ích việc trồng rau, NL KH Dung dịch Diện tích hình bình hành ĐĐ Em yêu quê hương Năm 6/1 T TLV LT xây dựng mở bài T LTVC MRVT Tài ĐĐ Kính trọng ,biết ơn người TLV KNS KNS, MT Hình tròn Đường tròn Luyện tập tả người (dựng mở MT Sáu TLV LT xây dựng kết bài KH 7/1 KH Gió nhẹ gió mạnh, phòng T SH Luyện tập LTVC Cách nối các vế câu ghép MT T TH Sự biến đổi hóa học Chu vi hình tròn Luyện tập TLV Luyện tập tả người (dựng kết Tuần 19 SHL Tuần 19 Lop12.net KNS Thư hai, ngày tháng năm 2011 Tiết : Môn Trình độ Tập đọc BỐN ANH TÀI Tên bài A Mục tiêu : B Đồ dùng : I.Mục đích, yêu cầu: - Đọc rành mạch, trôi chảy ; biết đọc với giọng kể chuyện, bước đầu biết nhấn giọng từ ngữ thể tài năng, sức khoẻ bốn cậu bé - Hiểu ND: Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, lòng nhiệt thành làm việc nghĩa bốn anh em Cẩu Khây (trả lời các câu hỏi SGK) *GD kĩ sống: Tự nhận thức, xác định giá trị cá nhân Hợp tác Đảm nhận trách nhiệm Trình độ Lich sử CHIẾN THẮNG LỊCH SỬ ĐIỆN BIÊN PHỦ I Mục tiêu: - Tường thuật sơ lược chiến dịch Điện Biên Phủ: + Chiến dịch diễn ba đợt công; đợt ba: ta công và tiêu diệt điểm đồi A1 và khu trung tâm huy địch + Ngày – – 1954, Bộ huy tập đoàn điểm hàng, chiến dịch kết thúc thắng lợi - Trình bày sơ lược ý nghĩa chiến thắng Điện Biên Phủ: là mốc son chói lọi, góp phần kết thúc thắng lợi kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược - Biết tinh thần chiến đấu anh dũng đội ta chiến dịch: tiêu biểu là anh hùng Phan Đình Giót lấy thân mình lấp lỗ châu mai II*Kỹ thuật dạy học: - Trình bày ý kiến cá nhân - Thảo luận nhóm - Hỏi đáp trước lớp II Đồ dùng dạy - học: III.Đồ dùng dạy – học: -Bản đồ Hành chính Việt - Tranh minh hoạ bài đọc SGK Nam-Lược đồ phóng to - Bảng phụ ghi các câu, đoạn -Tư liệu chiến dịch Điện văn HDHS luyện đọc Biên Phủ (ảnh, truyện kể)- Phiếu học tập hs C HĐDH : Lop12.net TGian 1phút H.Động Hoạt động GV - HS - HS :1 học sinh khá đọc toàn bài - HS : Thảo luận nhóm 5phút - GV : Giới thiệu bài, hướng dẫn luyện đọc 8phút - HS : Đọc nối tiếp đoạn, kết hợp giải nghĩa từ (Trình bày ý kiến cá nhân) - GV : Yêu cầu HS đọc nhóm, và thi đua các nhóm ( Thảo luận nhóm) 7phút phút Hoạt động GV - HS - GV : HDHS tìm hiểu bài đọc - GV : Yêu cầu đại diện trình bày kết quả, GV nhận xét kết luận HS : Tìm hiểu thành tích tiêu biểu anh hùng - HS : Đọc đoạn ,kết hợp tìm - GV : Hướng dẫn HS nêu các hiểu bài – (Hỏi đáp trước lớp) kiện và TLCH - Nêu nội dung bài và đọc diễn cảm Thi đọc diễn cảm 7phút 3Phút Dặn dò -GV :Nhận xét đọc diễn cảm - HS : nêu ý nghĩa - Nhận xét học, hướng dẫn học nhà Tiết 2: Môn Tên bài A Mục tiêu : B Đồ dùng : Trình độ Toán KI-LÔ-MÉT VUÔNG Trình độ Tập đọc NGƯỜI CÔNG DÂN SỐ I.Mục tiêu: - Biết ki-lô-mét vuông là đơn vị đo diện tích - Biết đọc, viết đúng các số đo diện tích theo đơn vị đo ki-lô-mét vuông; biết 1km2=1000000m2 và ngược lại - Bước đầu biết chuyển đổi từ ø km2 sang m2 và ngược lại - BT cần làm: bài 1; bài 2; bài 4b II.Đồ dùng dạy học: Có thể sử dụng tranh ảnh chụp cánh đồng, khu rừng mặt I/Mục tiêu : - Biết đọc đúng ngữ điệu văn kịch, phân biệt lời tác giả với lời nhân vật (anh Thành, anh Lê) - Hiểu tâm trạng day dứt, trăn trở tìm đường cứu nước Nguyễn Tất Thành Trả lời các câu hỏi 1, và câu hỏi (không cần giải thích) II/Đồ dùng dạy-học: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK Ảnh chụp bến Nhà Lop12.net C HĐDH : TGian H.Động phút 7phút 8phút 7phút 8phút hồ, vùng biển,… Rồng Hoạt động GV - HS - GV : HD hs đặt tính tính vào bảng Hoạt động GV - HS - HS : HS khá giỏi đọc bài - HS : Viết số thích hợp vào ô trống - GV : hướng dẫn luyện đọc - GV :HDHS làm bài tập - HS : Đọc nối tiếp đoạn, kết hợp giải nghĩa từ - HS : Thực hành bài tập vào - GV : Yêu cầu HS đọc nhóm, và thi đua các nhóm 7phút 3Phút Dặn dò - GV : Chấm bài nhận xét - HS : Thực hành làm 3,4 - HS : Đọc đoạn và kết hợp tìm hiểu bài - GV : Yêu cầu thi đọc phân vai - Nhận xét học, hướng dẫn học nhà Tiết : Môn Tên bài A Mục tiêu : Trình độ Lịch sử Trình độ Toán NƯỚC TA CUỐI THỜI TRẦN DIỆN TÍCH HÌNH THANG I.Mục tiêu: I Mục tiêu: - Nắm số kiện suy - HS biết tính diện tích hình yếu nhà Trần: thang, biết vận dụng vào giải các +Vua quan ăn chơi sa đọa; bài tập liên quan triều số quan lại bất bình, Chu - Làm các bài tập: 1(a); 2(a) Văn An dâng sơ xin chém tên quan coi thường phép nước +Nông dân và nô tì day đấu tranh - Hoàn cảnh Hồ Quý Ly truất ngôi vua Trần lập nên nhà Hồ: Trước suy yếu nhà Trần, Hồ Quý Ly – đại thần nhà Lop12.net Trần đã truất ngôi nhà Trần, lập nên nhà Hồ và đổi tên nước là Đại Ngu - HS khá, giỏi: + Nắm nội dung số cải cách Hồ Quý Ly: quy định lại số ruộng cho quan lại, quý tộc; quy định lại số nô tì phục vụ gia đình quý tộc + Biết lý chính dẫn tới kháng chiến chống quân minh Hồ Quý Ly thất bại: không đoàn kết toàn dân để tiến hanỳh kháng chiến mà dựa vào lực lượng quân đội II.Đồ dùng dạy – học: II Đồ dùng dạy học: Phiếu HT - GV chuẩn bị đồ dạy - học toán - Tranh SGk phóng to, bảng phụ - HS đồ dùng học toán ghi các câu còn chỗ ( ) học sinh B Đồ dùng C.HĐDH : TGian H.Động phút 8phút 7phút 8phút 7phút 7phút 3Phút Dặn dò Hoạt động GV - HS - GV : HD hs đọc phần để thảo luận Hoạt động GV - HS - HS :Thực hành cắt ghép hình -GV : Tổ chức hướng dẫn HS thực - HS : Thảo luận nhóm theo nội dung bài - GV : Yêu cầu đại diện trình bày kết quả, GV nhận xét kết luận - HS : Trả lời câu hỏi SGK - HS : Làm vào bảng - GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài GV: Hướng dẫn HS nêu các kiện - HS : Thực hành làm các và TLCH bài tập còn lại - HS : Đọc phần bài học SGK - GV : Chữa bài, chấm bài - Nhận xét học, hướng dẫn học nhà Thứ ba, ngày tháng năm 2011 Tiết : Môn Trình độ Chính tả Trình độ Địa lí Lop12.net Tên bài A Mục tiêu : KIM TỰ THÁP AI CẬP CHÂU Á I.Mục đích, yêu cầu: - Nghe, viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng các BT chính tả âm đầu, vần dễ lẫn(BT2) I.Mục tiêu: - Biết tên các châu lục và đại dương trên giới: châu Á, châu Âu, châu Mĩ, châu Phi, châu Đại Dương, châu Nam Cực; các đại dương: Thái Bình Dương, Đại Tây Dương, Ấn Độ Dương, Bắc Băng Dương - Nêu vị trí, giới hạn châu Á: + Ở bán cầu Bắc, trải dài từ cực Bắc tới quá xích đạo, ba phía giáp biển và đại dương + Có diện tích lớn các châu lục trên giới - Nêu số đặc điểm địa hình, khí hậu châu Á: + B Đồ dùng : nguyên, núi cao và đồ sộ bậc giới + Châu Á có nhiều đới khí hậu: nhiệt đới, ôn đới, hàn đới - Sử dụng địa cầu, đồ, lược đồ để nhận biết vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ châu Á - Đọc tên và vị trí số dãy núi, cao nguyên, đồng bằng, sông lớn châu Á trên đồ (lược đồ) II Đồ dùng dạy - học: II Đồ dùng dạy - học: - Bảng phụ ghi bài chính tả Phiếu C HĐDH : TGian phút H.Động diện tích là núi và cao Hoạt động GV - HS - GV : HD tìm hiểu bài viết chính tả GDMT: Giúp HS thấy vẽ đep kì vĩ cảnh vật nước bạn có ý thưcs bảo vệ danh lam thắng cảnh đất nước và giơi Lop12.net - Quả địa cầu, Bản đồ tự nhiên Châu Á, tranh ảnh số cảnh thiên nhiên Châu Á Hoạt động GV - HS - HS : Tìm hiểu vị trí địa lí và giới hạn 7phút 10phút - HS: Đọc bài viết, nhận xét chính tả, viết từ khó GV:Hướng dẫn HS nghe – viết đúng chính tả , trình bày đúng bài -GV : Hướng dẫn HS tìm hiểu các câu hỏi sách giáo khoa HS : Thảo luận nhóm,trình bày kết - GV: Đọc bài cho HS viết bài vào GV : Kết luận 7phút - HS: viết bài vào , soát lỗi - GV: HD học sinh làm bài tập chính tả, chấm chính tả - GV nhận xét - HS : Tì hiểu đặc điểm tự nhiêncuar châu á Tră lời câu hỏi gv nêu 8phút - HS: Làm bài tập, chữa bài -GV : Cùng HS nhânxét 3Phút Dặn dò 7phút - Nhận xét học, hướng dẫn học nhà Tiết : Môn Tên bài A Mục tiêu : B Đồ dùng : C HĐDH : TGian H.Động phút Trình độ Địa lí THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG Trình độ Toán LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: Học xong bài này HS biết: - Nêu số đặc điểm chủ yếu thành phố Hải Phòng: + Vị trí, ven biển, bên bờ sông Cấm + Thành phố cảng, trung râm công nghiệp đóng tàu, trung tâm du lịch,… +Chỉ vị trí Hải Phòng trên đồ (lược đồ) II.Đồ dùng dạy học: - BĐHC, BĐ giao thông VN - Tranh, ảnh thành phố cảng I Mục tiêu: - Củng cố cách tính diện tích hình thang, HS nắm cách tính diện tích hình thang - Rèn cho HS kĩ tính diện tích hình thang thành thạo - Làm các bài tập: 1; 3(a) Hoạt động GV - HS - GV : HDHS Tìm hiểu HP thành phố cảng Hoạt động GV - HS - HS : Đọc yêu cầu bài tập - HS : Quan sát lược đồ và TLCH Lop12.net II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ, SGK - GV : Hướng dẫn học sinh 7phút 8phút - - HS : Đại diện trình bày, lớp nhận xét - GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài GV : HDHS tìm hiểu HP trung tâm du lịch .- HS : Thực hành làm các bài tập - HS : Quan sát các hình tìm hiểu HP trung tâm du lịch - GV : Chữa bài, chấm bài 7phút 8phút 7phút làm bài GV : Hướng dẫn HS tìm hiểu Thành phố cảng - HS : làm vào phiếu Nêu ND bài học 3Phút Dặn dò - Nhận xét học, hướng dẫn học nhà Tiết : Trình độ Luyện từ và câu Trình độ CHÍNH TẢ CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LÀM GÌ? NHÀ YÊU NƯỚC NGUYỄN TRUNG TRỰC Môn Tên bài A Mục tiêu : B Đồ dùng : C HĐDH : TGian H.Động phút 7phút I.Mục đích, yêu cầu: - HS hiểu cấu tạo và ý nghĩa phận chủ ngữ câu kể Ai làm gì? (ND ghi nhớ) - Nhận biết câu kể Ai làm gì:, xác định phận chủ ngữ câu (BT1, mục III), biết đặt câu với phận CN cho sẵn gợi ý tranh vẽ (BT2, BT3) II.Đồ dùng dạy – học: số tờ phiếu viết đoạn văn phần nhận xét, đoạn văn BT1 (LT) - Hoạt động GV - HS HS : Đọc phần nhận xét - GV : Hướng dẫn HS đọc phần nhận xét Lop12.net I/Mục tiêu: - Viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm BT2, BT3a II/Đồ dùng dạy-học: -Vở bài tập tiếng việt 5, tập hai, -Bảng phụ - Hoạt động GV - HS GV : Gọi hs đọc bài chính tả - HS: Đọc bài viết, nhận xét chính tả, 8phút 7phút 8phút 7phút 3Phút và tìm hiểu các bài tập - HS : Làm việc cá nhân bài 1,2 ,3,4 vào phiếu BT GV: kiểm tra và kết luận GV : Hướng dẫn học sinh nghe – viết - GV : đọc cho học sinh viết - HS: Tiếp tục viết bài, soát lỗi - HS : Đọc phần ghi nhớ Làm phần luyện tập - GV : Quan sát kiểm tra, nhận xét - GV: HD học sinh làm bài tập chính tả, chấm chính tả - HS: Làm bài tập, chữa bài Dặn dò - - Nhận xét học, hướng dẫn học nhà Tiết : Trình độ Toán Trình độ Luyện từ và câu Tên bài A Mục tiêu : LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: - Chuyển đổi các số đo diện tích - Đọc thông tin biểu đồ cột - BT cần làm: bài 1, bài 3b, bài B Đồ dùng : II/ Đồ dùng dạy-học: - Bảng phụ, phiếu học tập CÂU GHÉP I Mục tiêu : - HS nắm sơ lược khái niệm câu ghép là nhiều vế câu gháp lại; vế câu ghép thường có cấu tạo giống câu đơn và thể ý có quan hệ chặt chẽ với ý vế câu khác - Nhận biết câu ghép, xác định các vế câu câu ghép (BT1 mục III); thêm vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép (BT3) II Đồ dùng dạy-học: Bảng phụ - Bút + vài tờ giấy khổ to Môn C HĐDH : TGian H.Động phút 7phút - - HS : lên bảng thực hiện, lớp làm vào nháp - 8phút 7phút Hoạt động GV - HS GV : HD là bài tập Hoạt động GV - HS -HS : Đọc phần bài tập - GV : Hướng dẫn HS làm bài tập GV : Tổ chức hướng dẫn HS - HS : Làm việc cá nhân vào phiếu cách đổi bài tập - HS : thực hành làm các bài - GV : GV kiểm tra, kết luận tập SGK Lop12.net 8phút 7phút 3Phút Dặn dò Đại diện chữa bài tập trên bảng - GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài - HS : Đọc yêu cầu bài tập ,trao đổi nội dung theo cặp - HS : Thực hành làm bài còn lại vào - GV : Quan sát kiểm tra, nhận xét - Nhận xét học, hướng dẫn học nhà Thứ tư, ngày tháng năm 2011 Tiết : Môn Tên bài A Mục tiêu : B Đồ dùng : C HĐDH : TGian H.Động phút Trình độ Kể chuyện Trình độ Toán BÁC ĐÁNH CÁ VÀ GÃ HUNG THẦN LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục đích, - Dựa vào lời kể GV nói lời thuyết minh cho tranh minh hoạ (BT1), kể lại đoạn câu chuyện Bác đánh cá và gã thần rõ ràng, đủ ý (BT2) - Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện (Ca ngợi bác đánh cá thông minh, mưu trí đã thắng gã thần vô ơn, bạc ác) II.Đồ dùng dạy – học: Tranh minh hoạ truyện đọc SGK phóng to I Mục tiêu: - HS biết tính diện tích hình tam giác vuông, hình thang - Biết giải toán liên quan đến diện tích và tỉ số phần trăm - Làm các bài tập: 1; Hoạt động GV - HS - GV :kể chuyện HS : Quan sát tranh và nghe kể 7phút - GV : HDHS kể theo nhóm 8phút - HS : kể theo nhóm 7phút - GV : Yêu cầu trình bày trước lớp 10 Lop12.net II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ, SGK - Hoạt động GV - HS HS : Đoc yêu cầu bài tập GV : Tổ chức hướng dẫn HS làm bài tập HS : Đọc nhẩm yêu cầu bài tập Làm vào bảng - GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài .- HS : Thực hành làm vào 8phút 7phút 3Phút Dặn dò - HS : trình bày trước lớp, bình chọn bạn kể hay và diễn cảm phiếu.bài vào - GV : Chữa bài, chấm bài - Nhận xét học, hướng dẫn học nhà Tiết : Môn Tên bài A Mục tiêu : B Đồ dùng : C HĐDH : TGian H.Động phút 1 phút Trình độ Tập đọc Trình độ Kể chuyện CHUYỆN CỔ TÍCH VỀ LOÀI NGƯỜI CHIẾC ĐỒNG HỒ I.Mục đích, yêu cầu: - Biết đọc với giọng kể chậm rãi, bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn thơ - Hiểu ý nghĩa bài thơ: Mọi vật sinh trên trái đất này là vì người, vì trẻ em, cần dành cho trẻ em điều tốt đẹp - Trả lời các câu hỏi SGK II.Đồ dùng dạy – học: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Băng giấy viết sắn đoạn văn HD đọc Mục tiêu: - Kể đoạn và toàn câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ SGK; kể đúng và đầy đủ nội dung câu chuyện - Biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện Hoạt động GV - HS -HS : Khá đọc toàn bài Hoạt động GV - HS GV : kể chuyện - GV : hướng dẫn HS luyện đọc - HS : học sinh nhóm - HS : Luyện đọc nối tiếp khổ kết hợp giải nghĩa từ - GV : QS hướng cho các em kẻ đúng - GV : Hướng dẫn HS luyện đọc nhóm và thi đua các nhóm - HS : Luyện đọc kết hợp trả lời câu hỏi tìm hiểu bài Nêu nội dung bài - GV : Hướng dẫn HS luyện đọc HTL - HS : thực hành kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện II/Đồ dùng dạy-học -Tranh minh hoạ truyện SGK -Bảng lớp viết từ cần giải thích:tiếp quản , đồng hồ quýt 8phút 7phút 8phút 7phút 11 Lop12.net - GV : Yêu cầu HS kể trước lớp, GV nhận xét - HS : Bình chọn bạn kể chuyện hay 3Phút Dặn dò - Nhận xét học, hướng dẫn học nhà Tiết 3: Trình độ Toán Môn Tên bài A Mục tiêu : B Đồ dùng : C HĐDH : TGian H.Động phút 8phút 7phút 8phút 7phút 7phút 3Phút Dặn dò Trình độ Kĩ thuật HÌNH BÌNH HÀNH NUÔI DƯỠNG GÀ I.Mục tiêu: I.Mục tiêu: - Nhận biết hình bình hành - Biết mục đích cuả việc nuôi và đặc điểm nó dưỡng gà - BT cần làm: bài 1; bài - Biết cách cho gà ăn, cho gà uống Biết liên hệ thực tế II.Đồ dùng dạy học: II.Đồ dùng dạy học: - GV: Bảng phụ có vẽ sẵn số - Tranh vẽ cảnh chăm sóc, cho hình: hình vuông, hình chữ nhật, gà ăn hình bình hành, hình tứ giác - HS: Chuẩn bị giấy kẻ ô li Hoạt động GV - HS GV : HD hs nhận biết hình bình hành Hoạt động GV - HS - HS : Thảo luận nhóm tìm hiểu mục đích ý nghĩa việc nuôi dương gà - HS: lên nhận biết hình bình hành - GV : kết luận - GV : - Theo dõi hd hs yếu HS : Quan sát thảo luận cách cho gà ăn cách cho gà uống - HS : HS thực hành các bài tập 1vao bảng Đại diện chữa bài tập trên bảng - GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài - GV : Kết luận HS : quan sát người ta cho gà ăn ,gà uống nào - HS : Thực hành làm các bài - GV : Kết luận tập vào - Nhận xét học, hướng dẫn học nhà Tiết : Trình độ Trình độ 12 Lop12.net Môn Tên bài Khoa học TẠI SAO CÓ GIÓ? A Mục tiêu : B Đồ dùng : Tập đọc NGƯỜI CÔNG DÂN SỐ (tt) I.Mục tiêu: I/Mục tiêu: - Làm TN để nhận không khí - Biết đọc đúng văn chuyển động tạo thành gió kịch, phjân biệt lời các nhân - Giải thích nguyên nhân vật, lời tác giả - Hiểu nội dung, ý nghĩa: gây gió Qua việc Nguyễn Tất Thành tâm tìm đường cứu nước, cứu dân, tác giả ca ngợi lòng yêu nước, tầm nhìn xa và tâm cứu nước người niên Nguyễn Tất Thành Trả lời các câu hỏi 1, và câu hỏi (không cần giải thích) II.Đồ dùng dạy – học: II) Đồ dùng dạy học: - Hình 74;75 SGK - Bảng phụ viết sẵn các từ, cụm từ, đoạn kịch - Chong chóng - Hộp đối lưu - Nến, diêm… C HĐDH : TGian phút 7phút 8phút H.Động Hoạt động GV - HS -HS : Tìm hiểu SGK GV : Yêu cầu HS thí nghiệm để - HS : Đọc nối tiếp phần , kết nhân không khí chuyển động tạo hợp giải nghĩa từ thành gió - HS : Quan sát và thảo luận (Làm việc nhóm ) - Đại diện trình bày, GV: kết luận tạo có gió phút Hoạt động GV - HS GV : HD hs đọc bài 8phút 7phút 3Phút Dặn dò - GV : Yêu cầu HS đọc nhóm, Và thi đua các nhóm - HS : Đọc phần , kết hợp tìm hiểu bài - HS : Chơi trò chơi chong chóng - GV : cho học sinh thảo luận nhóm rút nội dung chính GV : HD tìm hiểu tạo có gió -HS : Thi đọc phan vai - Nhận xét học, hướng dẫn học nhà 13 Lop12.net Tiết : Môn Tên bài A Mục tiêu : B Đồ dùng : C HĐDH : TGian H.Động phút 7phút 8phút phút 8phút 7phút 3Phút Dặn dò Trình độ Trình độ Kĩ thuật Khoa học ÍCH LỢI CỦA VIỆC TRỒNG RAU, DUNG DỊCH HOA I.Mục tiêu: I.Mục tiêu: - Nêu số ví dụ - Biết số lợi ích dung dịch việc trồng rau, hoa - Biết cách tách các chất - Biết liên hệ thực tiễn lợi khỏi số dung dịch cáhc ích việc trồng rau, hoa chưng cất II.Đồ dùng dạy- học: - Tranh, ảnh số loại cây rau, hoa II Đồ dùng dạy - học: - Hình trang 76,77 SGK - Một ít đường (hoặc muối), nước sôi để nguội, cốc (li) thuỷ tinh, thìa nhỏ có cán dài Hoạt động GV - HS -GV : HDHS tìm hiểu lợi ích củ việc trồng cây rau ,hoa Hoạt động GV - HS HS : tìm hiểu cách tạo dung dịch - HS : Thảo luận nhóm đôi SGK - GV : Yêu cầu các nhóm quan sát các hình SGK - GV : kết luận - HS : Quan sát và thảo luận HS : Quan sát thảo luận làm nào để trồng rau, hoa đặt kết GV : Yêu cầu đại diện trình bày, GV kết luận - GV : Kết luận NL:Cây xanh cân không khí ,giúp giảm thiếu việc dùng lượng làm không khí môi trường sống - HS : Nêu điều kiện để trồng rau, hoa đặt kết HS :, Nêu cách tách các chất khỏi số dung dịch cáhc chưng cất - GV : Yêu cầu các nhóm trình bày kết quả, GV kết kuận - Nhận xét học, hướng dẫn học nhà 14 Lop12.net Thư năm, ngày tháng năm 2011 Tiết : Trình độ Trình độ Môn Toán Đạo đức Tên bài DIỆN TÍCH HÌNH BÌNH HÀNH EM YÊU QUÊ HƯƠNG A Mục tiêu : I.Mục tiêu: I Mục tiêu - Biết tính diện tích hình bình - Biết làm việc phù hợp với hành khả để góp phần xây dựng quê -BT cần làm: bài 1; bài a hương - Yêu mến tự hào quê hương mong muốn góp phần xây dựng quê hương GDKNS: KN xác định giá trị ;(yêu quê hương) - KN tư phê phán, (biết pphee phán đánh giá quan điểm hành vi việc làm không hù hợp với quê hương) _ KN tìm kiểm và truyền thống văn hóa ,truyền thống cách maaangj danh lam thắng cảnh , người quê hương KN trình bày hiểu iết quê hương mình B Đồ dùng : II.Đồ dùng dạy – học: - Bìa có dạng hình vẽ SGK - Giấy kẻ ô vuông, thước kẻ, êke, kéo II Các PP/KTDH: Thảo luận nhóm, bày tỏ ý kiến III- Chuẩn bị: Phiếu thảo luận nhóm tiết 1; thẻ bày tỏ thái C HĐDH : TGian H.Động phút Hoạt động GV - HS HS :căt ghép hình SGK 7phút - GV : HDHS cách tính diện tích hình bình hành - HS : Thảo luận nhóm 8phút Hoạt động GV - HS - GV : HDHS tìm hiểu tình - HS : - Lần lượt tính diện tích hình bình hành đã cho đáy và chiếu - GV : Yêu cầu đại diện trình bày cao kết quả, GV nhận xét kết luận 15 Lop12.net 7phút - GV : Hướng dẫn hs làm các bài tập Quan sát hướng dẫn HS làm bài - HS : Tìm hiểu các bài tập, câu hỏi SGK ( bày tỏ ý kiến.) 8phút 7phút 3Phút Dặn dò - HS : Thực hành làm các bài -GV : Hướng dẫn HS xứ lí tình tập còn lại GDMT: Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trương là thể tình yêu quê huơng - GV : chấm bài ,chữa bài, -HS :thực hành xứ lí tình - Nhận xét học, hướng dẫn học nhà Tiết : Môn Tên bài A Mục tiêu : B Đồ dùng : C HĐDH : TGian H.Động phút 7phút Trình độ Tập làm văn LUYỆN TẬP XÂY DỰNG MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT Trình độ Toán HÌNH TRÒN, ĐƯỜNG TRÒN I.Mục đích, yêu cầu: - Nắm vững cách mở bài (trực tiếp, gián tiếp) bài văn miêu tả đồ vật - Viết đoạn mở bài cho bài văn miêu tả đồ vật theo cách đã học II.Đồ dùng dạy – học: - Bảng phụ viết sẵn nội dung cần ghi nhớ kiểu mở bài - Bút dạ, giấy trắng để HS làm BT2 I Mục tiêu: - HS nhận biết hình tròn, đường tròn và các yếu tố hình tròn - Biết sử dụng com pa để vẽ hình tròn - Làm các bài tập: 1; II Đồ dùng dạy học: Bộ đồ dùng dạy toán 5, Com pa,thước kẻ Hoạt động GV - HS HS : Đọc phần bài tập Hoạt động GV - HS GV : HDHS nhận biết hình tròn đường tròn - GV : Hướng dẫn HS tìm hiểu bài 16 HS : Đọc nhẩm yêu cầu bài tập Lop12.net 8phút 7phút Vẽ hình tròn có banns kính ,đương kính cho trước - HS : - làm vào phiếu bài tập và - GV : Quan sát hướng dẫn HS làm trình bày( Làm việc nhóm) bài GV : Nhận xét 8phút 7phút 3Phút Dặn dò .- HS : Thực hành làm các bài tập HS : Viết đoạn mở bài cho bài văn miêu tả cái bàn học em - GV : Chữa bài, chấm bài Đọc cho lớp nghe - GV : Kết luận - HS : Học sinh làm bài vào - Nhận xét học, hướng dẫn học nhà Tiết : Môn Tên bài A Mục tiêu : B Đồ dùng : C HĐDH : TGian H.Động phút 7phút 8phút Trình độ Luyện từ và câu Trình độ Tập làm văn MỞ RỘNG VỐN TỪ – TÀI NĂNG LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI ( Dựng đoạn mở bài) I Mục tiêu: - Nhận biết hai kiểu mở bài (trực tiếp và gián tiếp) bài văn tả người (BT1) - Viết đoạn mở bài theo kiểu trực tiếp cho đề BT2 II Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ ghi sẵn kiểu mở bài -Bút + tờ giấy khổ to để HS làm bài I.Mục đích, yêu cầu: Biết thêm số từ ngữ (kể tục ngữ, từ Hán Việt) nói tài người; biết xếp các từ Hán Việt (có tiếng tài) theo hai nhóm nghĩa và đặt câu với từ đã xếp (BT1; BT2); hiểu ý nghĩa câu tục ngữ ca ngợi tài trí người (BT3, BT4) II.Đồ dùng dạy – học: - Từ điển Tiếng việt - tờ giấy khổ to kẻ bảng phân loại từ BT1 Hoạt động GV - HS - GV :HDHS tìm hiểu bài tập Hoạt động GV - HS HS : Đọc bài tập và nêu cách khác đoạn văn - HS : Phần bài tập Làm bài vào phiếu bài tập (Làm việc nhóm ) GV : - Hướng dẫn học sinh chọn đề sau - GV : => kết luận: HS : Làm bài vào 17 Lop12.net 7phút 15 8phút 7phút 3Phút Dặn dò - HS :Đặt câu vối các từ nói BT1 - GV : Quan sát nhắc nhở HS làm bài GV : hướng dẫn HS làm bài 3,4 HS : -Đọc bài làm mình cho lớp nghe - HS:Làm bài tập - GV : Nhận xét - Nhận xét học, hướng dẫn học nhà Tiết 4: Môn Tên bài A Mục tiêu : B Đồ dùng : C HĐDH : TGian H.Động phút Trình độ Đạo đức Trình độ Luyện từ và câu KÍNH TRỌNG, BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG (Tiết 1) CÁCH NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP I.Mục tiêu: - Biết vì phải kính trọng và biết ơn người lao động - Bước đầu biết cư xử lễ phép với người lao động và biết trân trọng, giữ gìn thành lao động họ - Biết nhắc nhỡ các bạn phải kính trọng và biết ơn người lao động *KNS: + Kĩ tôn trọng giá trị sức lao động + Kĩ thể tôn trọng, lễ phép với người lao động II Phương tiện /kĩ thuật Thảo luận III.Đồ dùng dạy-học: Một số đồ dùng cho trò chơi sắm vai I.Mục tiêu: - Nắm cách nối các vế câu ghép các quan hệ từ và nối các vế câu ghép không dùng từ nối - Nhận biết câu ghép đoạn văn (BT1, mục III); Viết đoạn văn theo yêu cầu BT2 II Đồ dùng dạy học: -Vở BT, bút + giấy khổ to + bảng phụ Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS -HS : Tìm hiểu truyện buổi học GV : HDHS làm bài tập đầu tiên Chia thành nhóm, các nhóm thảo luận và trình bày kết 18 Lop12.net 7phút - GV : HDHS thảo luận theo các câu - HS :(thảo luận nhóm) hổi SGK 8phút -HS : - Thảo luận theo nhóm trả lời câu hỏi - GV : Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày GV kết luận -GV : Làm bài tập - HS : Làm bài tập tìm câu ghép và các vế câu ghép 7phút 8phút - GV : Kết luận -HS : các nhóm đóng vai - GV: nhận xét, kết luận: 7phút 3Phút Dặn dò - HS : Làm phiếu bài viết đoạn văn tả ngoại hình người bạn em - Nhận xét học, hướng dẫn học nhà Thư sáu, ngày tháng năm 2011 Tiết : Môn Tên bài A Mục tiêu : B Đồ dùng : Trình độ Tập Làm Văn Trình độ Khoa học LUYỆN TẬP XÂY DỰNG KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT I.Mục đích - Nắm vững cách kết bài (mở rộng và không mở rộng) bài văn tả đồ vật (BT1) - Viết đoạn văn kết bài mở rộng cho bài văn miêu tả đồ vật (BT2) SỰ BIẾN ĐỔI HOÁ HỌC I Mục tiêu: Nêu số ví dụ biến đổi hoá học xảy tác dụng nhiệt tác dụng ánh sáng *KNS: KN quản lí thời giạn quá trình tiến hànhthí nghiệm Kĩ ứng phó trước tình không mông đợi xảy tiến hành thí nghiệm (của trò chơi) II Các PP/KTDH: Quan sát và trao đổi nhóm nhỏ Trò chơi III Đồ dùng dạy - học: II.Đồ dùng dạy – học: -Hình 78,79,80,81 SGK Bút dạ, số tờ giấy trắng để HS -Giá đỡ, ống nghiệm (hoặc làm BT2 19 Lop12.net C HĐDH : TGian H.Động phút lon sữa bò), đèn cồn dùng thìa có cán dài và nến -Một ít đường kính trắngGiấy trắng-Phiếu học tập Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS HS : em đọc nội dung GV: Thí nghiệm - Cả lớp theo dõi SGK Đốt tờ giấy và nhận xét - 1;2 em nhắc lại kiến thức biến đổi hoá học tờ cách kết bài đã biết đã học văn giấy tác dụng KC lửa? Chưng đường trên lửa -Nhận xét biến đổi màu đường, biến đổi mùi và vị đường -Sự biến đổi kết đun tiếp 7phút 8phút 7phút 18phút 1phút 3Phút Dặn dò - GV : dán lên bảng tờ giấy viết sẵn HS : Nêu nhận xét trên phiếu học cách kết bài tập - Đọc thầm bài Cái nón, suy nghĩ KL : mục bạn cần biết SGK làm bài cá nhân - Phát biểu ý kiến - Cả lớp và GV nhận xét HS : a)Đoạn kết bài - GV : Yêu cầu các nhóm quan “Má bảo… méo vành” sát và đốt làm thí nghiệm b)Đó là kiểu kết bài mở rộng - GV : Phát bút dạ, giấy trắng - HS : Quan sát và thảo luận cho vài HS - em đọc đề bài - Cả lớp suy nghĩ chọn đề bài miêu tả - Làm bài vào VBT - Nối tiếp đọc bài viết - Các em làm bài trên giấy dán bài lên bảng lớp, đọc bài GV : Yêu cầu đại diện trình bày - HS : Làm bài vào nêu đáp án hoàn chỉnh - GV -Thu bài –nhận xét HS : đọc thuộc mục bạn cần biết trang 78 Nhận xét học, hướng dẫn học nhà 20 Lop12.net