Đang tải... (xem toàn văn)
*Kết luận : Nhà nước bảo vệ quyen sở hữu hợp pháp của công dân .Việc đăng kí quyền sở hữu đối với các tài sản có giá trị là cơ sở để nhà nước quản lí và có biện pháp bảo vệ thích hợp khi[r]
(1)TUẦN : 24 TIẾT: 23 NGÀY DẠY :26/1/2015 BÀI : 16 QUYỀN SỞ HỮU TÀI SẢN VÀ NGHĨA VỤ TÔN TRỌNG TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC 1.MỤC TIÊU: 1.1/Kiến thức: * Học sinh biết: Học sinh biết nào là quyền sở hữu tài sản công dân và nghĩa vụ tôn trọng tài sản người khác * Học sinh hiểu: Nêu trách nhiệm nhà nước việc công nhận và bảo hộ quyền quyền sở hữu hợp pháp tài sản công dân -Nêu nghĩa vụ công dân phải tôn trọng tài sản người khác 1.2/Kĩ năng: * Học sinh thực được: - Học sinh có kĩ phân biệt hành vi tôn trọng với hành vi vi phạm quyền sở hữu tài sản người khác * Học sinh thực thành thạo: - Biết thực quy định pháp quyền sở hữu tài sản công dân và nghĩa vụ tôn trọng tài sản người khác 1.3/Thái độ: * Thói quen: -Có ý thức tôn trọng tài sản người khác * Tính cách: -Phê phán hành vi xâm hại đến tài sản công dân 2/NỘI DUNG HỌC TẬP Quyền sở hữu tài sản công dân,trách nhiệm tôn trọng tài sản người khác 3/CHUẨN BỊ: 3.1/.GV : -Tình , ca dao tục ngữ 3.2/.HS : Xem chuẩn bị bài trước trước nhà 4./TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện : Kiểm tra sỉ số , SGK học sinh 4.2/ Kiểm tra miệng : Câu 1/ Những tai nạn vũ khí ,cháy nổ và các chất độc hại thường xảy với trẻ em là các nguyên nhân nào ? Vì phải phòng ngừa các tai nạn đó ?( 10đ) HS: -Thiếu hiểu biết ,tò mò, nghịch ngợm -Tác hại : Mất tài sản, ảnh hưởng đến tính mạng , sức khỏe thân, gia đình , xã hội Câu 2/ Vậy để hạn chế hậu cháy nổ gây ?Nhà nước đã ban hành quy định gì? ( 10 đ) HS: -Cấm tàng trữ vận chuyển ,buôn bán, sử dụng trái phép các loại vũ khí cháy nổ, phóng xạ và các chất độc hại -Chỉ quan tổ chức ,cá nhân nhà nước giao nhiệm vụ và cho phép giữ và sử dụng, chuyên chở các chất nổ ,chất cháy ,chất phóng xạ và các chất độc hại -Cơ quan tổ chức cá nhân có trách nhiệm bảo quản chuyên chở sử dụng vũ khí cháy nổ chất cháy, chất phóng xạ chất độc hại phải huấn luyện chuyên môn , có đủ phương tiện cần thiết và luôn tuân thủ quy định an toàn 4.3/Tiến trình bài học: * Giới thiệu bài:Tình : GV: Trên tay cô cầm vật gì ? ( Quyển sách ) ? Vậy sách này là ? ? Cô cho em mượn sách này không ? Vì sao? Lop8.net (2) HS: Được, Vì cô là chủ sở hữu sách đó GV: Đó thuộc quyền sở hữu tài sản cô, công dân có quyền sở hữu tài sản gì và người tôn trọng tài sản người khác nào thì chúng ta tìm hiểu nội dung bài học hôm HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG BÀI HỌC HOẠT ĐỘNG 1:10 phút I.ĐẶT VẤN ĐỀ: Mục tiêu :Xác định quyền sở hữu tài sản công dân: Ai có quyền sở hữu 2.Ông An có HS: SGK trang 44-45 xe ? Ai có quyền bán Phương pháp phân tích tình :Người chủ quyền sử dụng xe? bình cổ đó không xe ,người giữ xe ,người mượn xe có quyền gì ? ( HS:Người chủ ? Vì ? Kĩ phân tích, so sánh ) xe máy có quyền sở HS: Ông An HS:-Chủ xe: bán ,tặng cho, hữu xe không bán -Người giữ xe: có phải bảo quản giữ gìn -Người mượn xe vì bình cổ -Người mượn xe: sử dụng chở, sử dụng xe để không thuộc sở ? Người chủ xe có quyền gì ? hữu ông mà HS:_ Cất giữ (Chiếm hữu.) thuộc nhà nước _ Dùng để lại ( Sử dụng ) _ Bán ,cho, tặng (Định đoạt) * Giải thích : - Chiếm hữu :Là quyền trực tiếp nắm giữ ,quản lí tài sản -Sử dụng :Khai thác giá trị sử dụng tài sản, hưởng lợi từ giá trị tài sản -Định đoạt:Quyền định tài sản như: mua, bán ,tặng ,cho ,thừa kế… ? Trong quyền trên thì quyền nào là quan quan trọng nhất? Vì ? HS: Chỉ là sở hữu mình có quyền định đoạt bao gồm các quyền còn lại Nếu không phải là chủ sở hữu mình thì không có đủ các quyền trên Tình :Vào đầu năm học lớp 8, bố mẹ mua cho Hùng xe đạp để học Vậy theo em Hùng có quyền gì xe đạp đó ? Hùng có quyền bán xe đó cho người khác không ?Vì sao? HS:- Hùng có quyền sở hữu xe đạp đó: Sử dụng , quản lí -Nhưng Hùng không có quyền bán xe đó Vì xe đó bố mẹ Hùng mua cho Hùng ,và Hùng còn độ tuổi chịu quản lí bố mẹ, nghĩa là bố mẹ có quyền định đoạt : Bán HOẠT ĐỘNG 2:20 phút Mục tiêu:Tìm hiểu các tài sản công dân sở II NỘI DUNG BÀI HỌC : hữu : Lop8.net (3) GV: Trong luật dân :gồm quyền sở hữu tài sản,quyền tác giả,quyền sở hữu công nghiệp Trong phạm vi bài này đề cập đến quyền sở hữu tài sản công dân ? Em hiểu quyền sở hữu tài sản công dân là gì? ? Quyền sở hữu tài sản bao gồm? *Liên hệ :Gia đình em sở hữu tài sảnnào ?( Kể tài sản chính ) ? Em hiểu công dân quyền sở hữu gì ? * Liên hệ: Vay tiền nhà nước , trúng số… * Lưu y : Hợp pháp và bất hợp pháp HS: Đọc điều 58 Hiến pháp 1992 *Mở rộng: Chỉ sở hữu có toàn quyền tài sản mình không làm ảnh hưởng, làm thiệt hại đến quyền và lợi ích hợp pháp người khác Đó chính là nghĩa vụ tôn trọng bảo vệ tài sản người khác công dân HOẠT ĐỘNG 3: 10 phút Mục tiêu:Nghĩa vụ tôn trọng tài sản người khác : Thảo luận mảnh ghép :3 phút Công dân cần làm gì các trường hợp sau : Vòng 1: Nhóm Khi nhặt rơi Nhóm 2: Khi vay nợ ,tài sản công dân Nhóm 3:Khi mượn tài sản người khác Nhóm 4: Khi làm hỏng, tài sản người khác Vòng 2: Vậy em hiểu công dân phải có nghĩa vụ gì tài sản người khác ? HS: Các nhóm trả lời GV: Nhận xét , đánh giá ,tuyên dương Phương pháp hỏi chuyên gia :Về việc bảo vệ tôn trọng tài sản người khác nào ( Kĩ tư sáng tạo ) ? Tại phải tôn trọng tài sản người ( Câu hỏi dành cho học sinh giỏi ) * Liên hệ : Kể số việc làm thiếu tôn trọng tài sản người khác địa phương mà em biết ? Gây ảnh hưởng gì ?Pháp luật xử lí nào ? HS: Đọc điều 175 Kết luận :Mọi công dân có nghĩa vụ tôn trọng tài sản, tôn trọng quyền sở hữu người khác Xâm phạm quyền sở hữu công dân tùy theo mức độ 1.Quyền sở hữu tài sản công dân : Là quyền công dân tài sản thuộc sở hữu mình Gồm: Quyền chiếm hữu:Là quyền trực tiếp nắm ,quản lí tài sản Quyền sử dụng: Là quyền khai thác giá trị sử dụng tài sản Quyền định đoạt : Là quyền định tài sản *Tài sản thuộc quyền sở hữu công dân : -Tư liệu sinh hoạt, tư liệu sản xuất -Thu nhập hợp pháp -Góp vốn kinh doanh Công dân có nghĩa vụ tôn trọng quyền sở hữu tài sản người khác -Tôn trọng quyền sở hữu tài sản người khác,không xâm phạm tài sản cá nhân,tổ chức,tập thể,nhà nước -Khi vay nợ phải trả đầy đủ, đúng hẹn -Khi mượn phải giữ gìn cẩn thận,nếu hỏng phải sửa chữa, bồi thường Lop8.net (4) xử lí ? Nhà nước có trách nhiệm nào quyền sở hữu tài sản công dân? ? Bảo hộ cách nào mà em biết ? HS:Ban hành văn pháp luật, quy định cá hình thức xử lí hành vi vi phạm, tuyên truyền giáo dục cách thức bảo vệ quyền sở hữu mình Trách nhiệm nhà nước : … ?Vì pháp luật quy định các tài sản có giá Nhà nước công nhận và bảo hộ quyền sở hữu trị(xe,đất)phải đăng kí quyền sở hữu ? hợp pháp công dân ? Đăng kí quyền sở hữu có phải là biện pháp để công dân tự bảo vệ tài sản không ? Giải thích vì ? *Kết luận : Nhà nước bảo vệ quyen sở hữu hợp pháp công dân Việc đăng kí quyền sở hữu các tài sản có giá trị là sở để nhà nước quản lí và có biện pháp bảo vệ thích hợp có việc bất thường xảy Cần tăng cường và tôn trọng việc giáo dục ý thức tôn trọng bảo vệ tài sản , bảo vệ quyền sở hữu công dân 4.4/Tổng kết: ? Hãy tìm số câu ca dao tục ngữ nói tôn trọng tài tài sản người khác ? HS: - Của mình thì giữ bo bo Của mình thì bò nó ăn - Lòng tham không đáy ? Bài tập SGK trang 46? HS: Làm động tác để người có tài sản biết mình cắp ,sau đó giải thích cho bạn hiểu *Thảo luận nhóm : Giờ chơi Khanh và Tú xô đẩy , lỡ làm gẫy bút bạn cùng lớp Khanh vội kéo Tú khỏi lớp và nói (Kĩ phê phán ) _ Ra nhanh ,kẻo chúng nó nhìn thấy lại bắt đền bây ? Em có đồng ý ýkiến Khanh không ? Vì ? Nếu em là Tú em làm gì ? HS: Không tán thành với ý kiến đó Khanh , vì hành vi đó thiếu tôn trọng tài sản người khác Nếu làTú phải nói cho Khanh hiểu , và nhận lỗi bồi thường cho bạn Kết luận : Quyền sở hữu là quyền quan trọng công dân Mỗi công dân không biết tự bảo vệ quyền sở hữu mình mà còn phải bảo vệ quyền sở hữu hợp pháp công dân Hướng dẫn học tập: * Đối với bài học tiết này : - Ghi chép, học bài đầy đủ - Làm bài tập còn lại SGK - Thực tôn trọng tài sản người khác *Đối với bài học tiết : - Xem chuẩn bị bài :“Nghĩa vụ tôn trọng và bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích công cộng” -Trả lời các câu hỏi SGK, nội dung bài học 5/PHỤ LỤC : Chuẩn kiến thức kĩ GDCD Lop8.net (5) Học tập và thực hành theo chuẩn kiến thức,kĩ GDCD Lop8.net (6)