Biết nói lời yêu cầu, đề nghị Tiết 2 I.Môc tiªu: -Biết sử dụng lời yêu cầu, đề nghị phù hợp trong các tình huống đơn giản, thường gặp hằng ngày -Mạnh dạn khi nói lời yêu cầu, đề nghịphù [r]
(1)TuÇn 22 Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n KiÓm tra I.Môc tiªu: -KiÓm tra tËp trung vµo néi dung sau: +B¶ng nh©n 2, 3, 4, +Nhận dạng và gọi đúng tên đường gấp khúc, tính độ dài đường gấp khúc +Gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng mét phÐp nh©n II.§Ò bµi: Bµi 1: TÝnh 2x3= 4x3= 5x2= 4x6= 3x2= 3x9= 4x8= 4x9= Bµi 2: TÝnh a x + 17 = b.5 x + 10 = Bài 3: Mỗi can đựng lít dầu Hỏi 10 can đựng bao nhiêu lít dầu? Bài 4: Tính độ dài đường gấp khúc : B cm cm D A cm C III.BiÓu ®iÓm: Bµi 1: ®iÓm Bµi 2: ®iÓm Bµi : ®iÓm Bµi 4: ®iÓm =========***========= MÜ thuËt (C« T©m d¹y) =========***========= Tập đọc Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n 59 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (2) I.Môc tiªu: -Biết ngắt nghỉ đúng chỗ, đọc rõ lời nhân vật câu chuyện -HiÓu bµi häc rót tõ c©u chuyÖn: Khã kh¨n, ho¹n n¹n, thö th¸ch trÝ th«ng minh người; kiêu căngxem thường người khác (trả lời CH1, 2, 3, 5) -HS kh¸, giái tr¶ lêi ®îc c©u hái II.§å dïng: -Tranh SGK, b¶ng phô ghi s½n c©u dµi III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) -2HS đọc thuộc lòng bài Vè chim và trả lời câu hỏi ?Em thÝch loµi chim nµo bµi? V× -GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Luyện đọc:(23’) a.GV đọc mẫu toàn bài -GV hướng dẫn HS cách đọc: Giọng người dẫn chuyện chậm rãi, chốn hợm hÜnh b.Luyện đọc và kết hợp giải nghĩa từ -§äc tõng c©u -HS nối tiếp đọc câu -GV ghi b¶ng: cuèng quýt, qu¼ng -HS đọc cá nhân, lớp -Đọc đoạn trước lớp: GV hướng dẫn cách đọc câu dài bảng lớp +Chợt thấy người thợ săn, / chúng cuống quýt nấp vào cái hang // +Chån b¶o Gµ Rõng: “Mét trÝ kh«n cña cËu cßn h¬n c¶ tr¨m trÝ kh«n cña m×nh ”// -HS nối tiếp đọc đoạn -GV nhận xét, 1HS đọc chủ giải SGK -§äc tõng ®o¹n nhãm -HS đọc theo nhóm HS -Thi đọc các nhóm -2nhóm đọc trước lớp -GV nhËn xÐt ghi ®iÓm TiÕt : (35’) 3.Hướng dẫn tìm hiểu bài: -HS đọc thầm bài và trả lời câu hỏi ?Tìm câu nói lên thái độ Chồn coi thường Gà Rừng (Chồn ngầm coi thường bạn ít ? “Mình thì có hàng trăm”) ?Khi gÆp n¹n ,Chån nh thÕ nµo?(Chån rÊt sî h·i ) ?Gà rừng nghĩ mẹo gì để hai cùng thoát nạn (Gà giả vờ chết ) -HS kh¸, giái tr¶ lêi c©u hái sau 60 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (3) ?Thái độ Chồn Gà Rừng thay đổi (nó tự thấy trí khôn h¬n tr¨m trÝ kh«n cña m×nh.) -C¶ líp tr¶ lêi ?Chọn tên khác cho câu chuyện theo gợi ý đây: a.GÆp n¹n míi biÕt kh«n b.Chån vµ Gµ Rõng c.Gµ Rõng th«ng minh -HS tr¶ lêi 4.Luyện đọc lại: (5’) -GV nhắc lại cách đọc -HS đọc bài theo phân vai: nhóm đọc -HS cïng GV nhËn xÐt 5.Cñng cè, dÆn dß: (2’) ?Em thÝch nh©n vËt nµo truyÖn ? V× -HS tr¶ lêi -GV nhËn xÐt giê häc -Về đọc bài và tập kể chuyện ===========***========== Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n PhÐp chia I.Môc tiªu: -NhËn biÕt ®îc phÐp chia -BiÕt ®îc mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n víi phÐp chia, tõ phÐp nh©n viÕt thµnh hai phÐp chia II.§å dïng: -C¸c tÊm b×a h×nh vu«ng b»ng III.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Nh¾c l¹i phÐp nh©n :3 x =6 (5’) - GV : Mçi phÇn cã « Hái phÇn cã mÊy «? -HS viÕt phÐp tÝnh : x = 3.Giíi thiÖu phÐp chia cho 2: (5’) -GV g¾n b¶ng « vu«ng vµ hái : chia thµnh phÇn b»ng Mçi phÇn cã mÊy «? -HS tr¶ lêi: « chia thµnh phÇn b»ng mçi phÇn cã ba « -GV: Ta đã thực phép tính là phép chia “ sáu chia hai ba” ViÕt lµ : : = DÊu : gäi lµ dÊu chia 4.Giíi thiÖu phÐp chia cho 3: (5’) -GV hỏi: ô chia thành phần để phần có ô? -HS tr¶ lêi, GV ghi b¶ng : Ta cã phÐp chia “S¸u chia b»ng hai ” ViÕt lµ : : = *Nªu nhËn xÐt quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia 61 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (4) -Mçi phÇn cã «; phÇn cã « 3x2=6 -Cã « chia thµnh phÇn b»ng nhau, mçi phÇn cã « 6:2=3 -Cã « chia cho mçi phÇn « th× ®îc phÇn 6:3=2 -Từ phép nhân ta lập hai phép chia tương ứng: 6:2=3 3x2=6 6:3=2 5.Thùc hµnh : (20’) Bµi 1: Cho phÐp nh©n viÕt hai phÐp chia (theo mÉu) -HS đọc yêu cầu -GV hướng dẫn mẫu: x =8 x = 15 x = 12 x = 10 8:4=2 8:2=4 -HS lµm b¶ng con, 1HS lªn b¶ng lµm x = 15 x = 12 x =10 15 : = 12 : = 10 : = 15 : = 12 : = 10 : = -GV nhËn xÐt Bµi 2: TÝnh -HS đọc yêu cầu và làm bài vào vở, HS lên bảng làm x = 12 x = 20 12 : = 20 : = 12 : = 20 : = -GV cïng HS nhËn xÐt -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt 6.Cñng cè, dÆn dß: (2’) ?H«m ta häc bµi g× -HS tr¶ lêi -GV nhËn xÐt giê häc =========***=========== Đạo đức Biết nói lời yêu cầu, đề nghị (Tiết 2) I.Môc tiªu: -Biết sử dụng lời yêu cầu, đề nghị phù hợp các tình đơn giản, thường gặp ngày -Mạnh dạn nói lời yêu cầu, đề nghịphù hợp các tình thường gÆp h»ng ngµy II.Hoạt động dạy học : 62 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (5) 1.Bµi cò (3’) ?Tiết trước ta học bài gì ?Em hãy nêu việc cụ thể -HS tr¶ lêi -GV nhËn xÐt 2.Bµi míi *Hoạt động 1: (10’) Biết đánh giá việc sử dụng lời nói yêu cầu, đề nghÞ cña b¶n th©n Mục tiêu:HS biết tự đánh giá việc sử dụng lời yêu cầu,đề nghị thân C¸ch tiÕn hµnh : -GV nªu c©u hái, HS tr¶ lêi ?Em nào đã thực nói lời yêu cầu đề nghị lịch cần giúp đỡ ?H·y kÓ l¹i nh÷ng viÖc lµm cô thÓ -HS kể, HS cùng GV nhận xét *Hoạt động 2:(10’) HS biết nói lời yêu cầu, đề nghị với tình cô thÓ Mục tiêu: HS thực hành nói lời yêu cầu đề nghị lịch muốn nhờ người khác giúp đỡ C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: GV nêu tình a.Em muèn ®îc bè hoÆc mÑ cho ®i ch¬i vµo ngµy chñ nhËt b.Muốn hỏi thăm chú công an đến nhà người quen c.Em muèn nhê em bÐ lÊy hé chiÕc bót Bước 2: HS thảo luận theo cặp -HS th¶o luËn c¸ch gi¶i quyÕt -GV theo dái HS lµm viÖc Bước 3: HS đóng vai -Một số cặp lên đóng vai -Líp nhËn xÐt -GV kết luận: Khi cần đến giúp đỡ, dù nhờ người khác, em cần có lời nói và hành động, cử phù hợp *Hoạt động 3: (7’)Trò chơi “Nói lời văn minh lịch sự” Môc tiªu: HS thùc hµnh n¬i lêi yªu cÇu lÞch sù víi c¸c b¹n líp vµ ph©n biÖt gi÷a lêi nãi lÞch sù vµ cha lÞch sù C¸ch tiÕn hµnh : Bước 1: GV nêu cách chơi -1HS làm chủ trò đứng trên bảng và nói câu, câu nói yêu cầu đề nghi lịch thì lớp nói theo còn câu đó không lịch thì lớp yên lặng, nÕu em nµo sai bÞ ph¹t -HS ch¬i thö Bước 2: HS thực hành chơi -HS lên làm chủ trò và chơi -GV nhËn xÐt GV kết luận chung: Biết nói lời yêu cầu đề nghị phù hợp giao tiếp ngày là tự trọngvà tôn trọng người khác 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) 63 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (6) ?H«m ta häc bµi g× -GV nhËn xÐt chung tiÕt häc -VÒ thùc hiÖn tèt =========***=========== ¢m nh¹c (C« Loan d¹y) =========***=========== KÓ chuyÖn Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n I.Môc tiªu: -§Æt tªn cho tõng ®o¹n truyÖn (BT1) -KÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuþªn (BT2) -HS kh¸, giái biÕt kÓ laÞ ®îc toµn bé c©u chuyÖn (BT3) II.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) -2HS tiÕp nèi kÓ l¹i c©u chuyÖn: Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -H«m ta häc kÓ c©u chuyÖn Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n 2.Hướng dẫn kể chuyện: (28’) a.HS đọc yêu cầu 1: Đặt tên cho đoạn câu chuyện GV: Tªn mçi ®o¹n c©u chuyÖn cÇn thÓ hiÖn ®îc néi dung chÝnh cña ®o¹n -HS đọc thầm đoạn 1, truyện Một trí khôn trăm trí khôn và đặt tên cho c¸c ®o¹n GV ghi b¶ng: §o¹n 1: Chó Chån kiªu ng¹o §o¹n 2: TrÝ kh«n cña Chån ë ®©u? §o¹n 3: Gµ Rõng míi thËt lµ kh«n §o¹n 4: GÆp l¹i b.HS đọc yêu cầu 2: Kể đoạn và toàn nhóm -HS kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn nhãm GV gợi ý : Đoạn 1: khu rừng có đôi bạn thân -HS kể trước lớp -GV cïng HS nhËn xÐt c.KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn -HS kh¸, giái kÓ toµn bé c©u chuyÖn -C¶ líp nhËn xÐt 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -C¸c em häc tËp tÝnh cña ai? GV: Cần học tập Gà Rừng: Trước tình nguy hiểm bình tĩnh, xử lí linh hoạt và rút kinh nghiệm Chồn: Không nên kiêu ngạo, khinh thường người khác -Về nhà nhớ kể lại cho người nghe 64 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (7) ===========***========== Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n B¶ng chia I.Môc tiªu: -LËp ®îc b¶ng chia -Nhí ®îc b¶ng chia -BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia (trong b¶ng chia 2) II.§å dïng: -C¸c tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm trßn, b¶ng phô III.Hoạt động dạy-học: A.Bµi cò: (5’) -Tiết trước ta học bài gì? -HS viÕt b¶ng chia tõ phÐp nh©n: x = 20 ; 20 : = -GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Giíi thiÖu phÐp chia tõ phÐp nhËn 2:(10’) a.Nh¾c l¹i phÐp nh©n -G¾n lªn b¶ng tÊm b×a, mçi tÊm chÊm trßn ?Mçi tÊm b×a cã chÊm trßn; tÊm b×a cã tÊt c¶ mÊy chÊm trßn? -HS viÕt phÐp nh©n: x = -Cã chÊm trßn b.Nh¾c l¹i phÐp chia ?Cã tÊm b×a (chgÊm trßn), mçi tÊm cã chÊm trßn.Hái cã mÊy tÊm b×a? -HS viÕt phÐp chia: : = cã tÊm b×a c.NhËn xÐt: -Tõ phÐp nh©n lµ: x = 8, ta cã phÐp chia lµ: : == *LËp b¶ng chia 2: 4:2=2 ; : = ; ; 20 : = 10 -Làm tương tự phép chia : = 4; HS học thuộc bảng chia 3.Thùc hµnh:(20’) Bµi 1: miÖng -1HS đọc yêu cầu : Tính nhẩm 6:2=3 , 4:2= , 10 : = -GV viÕt kÕt qu¶ lªn b¶ng -HS đọc lại bài 1: Bài 2: HS đọc bài toán, tóm tắt và giải vào ?Bµi to¸n cho biÕt g× ?Bµi to¸n hái g× -HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i Sè kÑo mçi b¹n ®îc chia lµ 12 : = (c¸i kÑo) 65 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (8) §¸p sè: c¸i kÑo Bài 3: Trò chơi “Nối nhanh, nối đúng” -HS kh¸, giái lµm -Các nhóm thi nối các phép tính với kết đúng và gắn bảng 12 : 20 : 10 8:2 16 : -GV cïng HS nhËn xÐt vµ c«ng bè nhãm th¾ng cuéc -GV chÊm, ch÷a bµi c.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -HS đọc lại bảng chia -GV nhËn xÐt giê häc -Về nhà nhớ đọc lại bảng chia ===========***========= Thñ c«ng (C« Ngäc d¹y) ==========***========== LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ loµi chim DÊu chÊm, dÊu phÈy I.Môc tiªu: -Nhận biết đúng tên số loài chim vẽ tranh(BT1); điền đúng tên các loài chim đã cho vào chỗ trống thành ngữ (BT2) -Đặt đúng dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn (BT3) II.§å dïng: -Tranh vÏ c¸c loµi chim, b¶ng phô chÐp s½n bµi tËp III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) ?Tiết trước ta học bài gì ?Hãy đặt câu có cụm từ đâu -HS trả lời và đặt câu -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -H«m ta häc tiÕp tõ ng÷ vÒ chim chãc, dÊu chÊm, dÊu phÈy 2.Hướng dẫn làm bài tập: (28’) Bµi tËp 1: (miÖng) -1HS đọc yêu cầu bài tập: Nói tên các loài chim trannh -GV treo tranh,HS quan s¸t vµ tr¶ lêi +Tranh1: chào mào; tranh 2: sẽ; tranh 3: cò; tranh 4: đại bàng; tranh 5: vÑt; tranh 6: s¸o; tranh 7: có mÌo 66 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (9) Bµi tËp 2: (miÖng) -1HS đọc yêu cầu:Hãy chọn tên các loài chim thích hợp với chỗ trống đây a.§en nh b.Nhanh nh c.Hãt nh d.H«i nh e.Nãi nh (vet, quạ, khướu, cú, cắt) -HS nªu miÖng, GV ghi b¶ng -GV gi¶i thÝch thµnh ng÷ : §en nh qu¹ (®en, xÊu) Bµi tËp 3: (viÕt) -GV treo bảng phụ, HS đọc yêu cầu: Hãy viết đoạn văn đây cho đúng chÝnh t¶ sau thay « trèng b»ng dÊu chÊm hoÆc dÊu phÈy -HS lµm vµo vë, HS lªn b¶ng lµm -GV nhận xét,HS đọc lại đoạn văn Ngày xưa có đôi bạn Diệc và Cò Chúng thường cùng ở, cùng ăn, cùng làm viÖc vµ ®i ch¬i cïng Hai b¹n g¾n bã vêi nh h×nh víi bãng -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -HS nh¾c l¹i tªn bµi -GV nhËn xÐt giê häc -VÒ t×m thªm c¸c loµi chim ==========***=========== TËp viÕt Ch÷ hoa S I.Môc tiªu: -Viết đúng chữ hoa S (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) ; chữ và câu ứng dông: S¸o dßng cì võa, dßng cì nhá), S¸o t¾m th× ma (3 lÇn) II.§å dïng: -MÉu ch÷ S hoa III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) -Tiết trước ta học viết chữ hoa gì? -HS tr¶ lêi vµ viÕt ch÷ hoa vµo b¶ng con: R, RÝu rÝt -GV nhËn xÐt B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -H«m ta häc viÕt ch÷ S hoa vµ c©u øng dông : S¸o t¾m th× ma Hướng dẫn viết chữ hoa S: (5’) a.Hướng dẫn HS quan sát mẫu và nhận xét chữ hoa S -GV g¾n b¶ng ch÷ S hoa, HS nhËn xÐt 67 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (10) ?Ch÷ S hoa cã mÊy nÐt? §ã lµ nh÷ng nÐt nµo ?§é cao mÊy li -HS tr¶ lêi -GV hướng dẫn HS cách viết và viết mẫu +Nét 1: Đặt bút trên đường kẻ 6, viết nét cong dưới, lượn từ lên dừng bót trªn ®êng kÎ +Nét 2: Từ điểm dừng bút nét 1, đổi chiêù bút, viết tiếp nét móc ngược trái, cuối nét móc lượn vào trong, dừng bút trên đường kẻ S S -HS nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt -HS viÕt trªn kh«ng ch÷ S hoa -HS viÕt b¶ng -GV nhËn xÐt, söa sai 3.Hướng dẫn viết câu ứng dụng: (5’) -GV viÕt c©u øng dông lªn b¶ng: S¸o t¾m th× ma -HSđọc câu ứng dụng -GV gi¶i thÝch: HÔ S¸o t¾m lµ s¾p cã ma -HS nhận xét độ cao các chữ cái câu ứng dụng ?§é cao c¸c ch÷ c¸i ?Dấu đặt các chữ cái nào ?Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ghi tiÕng nh thÕ nµo -HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt 4.Hướng dẫn HS viết vào vở: (15’) -GV hướng dẫn cách đặt bút viết tập viết -HS viÕt bµi vµo vë tËp viÕt, GV theo dái uèn n¾n 5.ChÊm, ch÷a bµi :(7’) -HS ngåi t¹i chç GV ®i tõng bµn chÊm vµ nhËn xÐt 6.Cñng cè, dÆn dß: (1’) -1HS nh¾c l¹i c¸ch viÕt ch÷ S hoa -GV nhËn xÐt giê häc -Về viết lại cho đẹp ==========***============ Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n Mét phÇn hai I.Môc tiªu: 68 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (11) -Nhận biết ( hình ảnh trực quan) “Một phần hai”, biết đọc, viết / -Biết thực hành chia nhóm đồ vạt thành hai phần II.§å dïng: -C¸c h×nh vu«ng, h×nh trßn, m¶nh b×a III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) -5 HS đọc bảng chia -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Giíi thiÖu “Mét phÇn hai ” : (12’) -GV gắn hình vuông đã tô màu -HS quan s¸t nhËn xÐt +Hình vuông chia thành phần nhau, đó có phần t« mµu -GV đã tô màu phần hai hình vuông -GV hướng dẫn HS viết phần hai ;đọc là phần hai -HS đọc lại -GV kÕt luËn: Chia h×nh vu«ng thµnh hai phÇn b»ng nhau, lÊy ®i mét phÇn (t« mµu) ®îc mét phÇn hai cña h×nh vu«ng *Chó ý: 1cßn ®îc gäi lµ mét nöa 3.Thùc hµnh: (20’) Bµi 1: (miÖng) -2HS nªu yªu cÇu: §· t« mµu h×nh nµo? A B C -HS tr¶ lêi : H×nh A, C -GV cïng HS nhËn xÐt Bµi 2: H×nh nµo cã sè h×nh vu«ng ®îc t« mµu A 69 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (12) -HS kh¸, giái tr¶ lêi h×nh A, C Bài 3: Hình nào đã khoanh vào sè c¸? -HS tr¶ lêi miÖng: h×nh B -Lớp cùng GV nhận xét công bố đội thắng 4.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -HS nh¾c l¹i tªn bµi häc -GV nhËn xÐt giê häc -VÒ xem bµi sau ==========***========== ThÓ dôc (C« V©n d¹y) ==========***========== Tập đọc Cß vµ Cuèc I.Môc tiªu: -Biết ngắt nghỉ đúng chỗ, đọc rành mạch toàn bài -Hiểu nghĩa câu chuyện: Phải lao động vất vả có lúầithnh nhàn, sung sướng (trả lời cac câu hỏi SGK) II.§å dïng: -Tranh ë SGK -B¶ng phô ghi s½n c¸c c©u dµi III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) -4HS nối tiếp đọc bài Một trí khôn trăm trí khôn -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -GV cho HS quan s¸t tranh ë SGK vµ hái bøc tranh vÏ g×? -HS tr¶ lêi, GV ghi b¶ng môc bµi 2.Luyện đọc:(15’) a.GV đọc mẫu toàn bài b.Luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ: -§äc tõng c©u +HS tiếp nối đọc câu +GV ghi b¶ng : dËp dên, t¾m röa, th¶nh th¬i +GV đọc mẫu, HS đọc -Đọc đoạn trước lớp +GV hướng dẫn HS đọc câu dài bảng phụ Em sống bụi cây đất, / nhìn lên trời xanh, / thấy các anh chị trắng phau phau, / đôi cánh dập dờn múa, / không nghĩ chị có lúc khã nhäc thÕ nµy // Ph¶i cã lóc vÊt v¶ léi bïn / míi cã ®îc th¶nh th¬i bay lªn trêi cao // 70 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (13) +HS tiếp nối đọc đoạn trước lớp +GV nhËn xÐt +HS đọc phần chú giải -§äc ®o¹n nhãm +HS đọc theo cặp +Thi đọc các nhóm +GV nhËn xÐt 3.Hướng dẫn tìm hiểu bài: (7’) -HS đọc thầm bài và trả lời câu hỏi sau ?ThÊy Cß léi ruéng Cuèc hái thÕ nµo ( chÞ b¾t tÐp vÊt v¶ thÕ ) ?V× Cuèc l¹i hái nh vËy (¸o Cß t¾ng phau phau ) ?Cß tr¶ lêi cña Cuèc nh thÕ nµo (Ph¶i cã lóc vÊt v¶ míi cã ®îc th¶nh th¬i ) ?Câu trả lời Cò chứa đựng lời khuyên Lời khuyên đó là gì 4.Luyện đọc lại: (5’) -GV hướng dẫn cách đọc lại các câu dài bảng phụ -HS đọc theo phân vai nhóm HS -HS cïng GV nhËn xÐt 5.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -HS nhắc lại lời khuyên: Phải lao động vất vả có lúc thảnh thơi, sung sướng -GV nhËn xÐt giê häc -Về đọc lại bài ===========***========== Tù nhiªn vµ x· héi Cuéc sèng xung quanh(TiÕp theo) I.Môc tiªu: -Nêu số nghề nghiệp chính và hoạt động sinh sống người dân n¬i häc sinh ë -Mô tả số nghề nghiệp, cáh sinh hoạt người dân vùng nông th«n hay thµnh thÞ II.§å dïng: -Tranh ë SGK (trang 46, 47) III.Hoạt động dạy-học: A.Bµi cò: (5’) -Tiết trước ta học bài gì? -Em h·y kÓ tªn mét sè nghÒ mµ em biÕt? -GV nhËn xÐt B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -Nêu mục đích, yêu cầu học 2.Hoạt động1: Làm việc với SGK: (12’) *Môc tiªu: NhËn biÕt vÒ nghÒ nghiÖp vµ cuéc sèng chÝnh ë thµnh thÞ *C¸ch tiÕn hµnh: 71 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (14) Bước 1: Làm việc theo nhóm -HS quan s¸t tranh ë SGK vµ nãi vÒ nh÷ng g× c¸c em thÊy h×nh ?Trong tranh vÏ nh÷ng g× ë thµnh thÞ? ?NghÒ nghiÖp cña hä lµ g×? -HS th¶o luËn theo cÆp Bước 2: HS số nhóm trình bày -GV cïng HS nhËn xÐt GV kết luận: Những tranh đó thể nghề nghiệp và sinh hoạt người dân thành phố, thị trấn 3.Hoạt động 2: Nói sống địa phương: (12’) Mục tiêu: HS biết nói tên huyện, xã và nghề nghiệp người dân *C¸ch tiÕn hµnhg: -Gv nªu yªu cÇu: B¹n ë huyÖn, x· nµo? -HS tr¶ lêi miÖng -GV nhËn xÐt ?Người dân nơi bạn sống thường làm nghề gì? -HS th¶o luËn theo cÆp -GV theo dái -C¸c nhãm tr¶ lêi GV kÕt luËn: ë n¬i c¸c em sèng lµ nghÒ c«ng nh©n, trång chÌ, lµm n«ng C.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -H«m ta häc bµi g×? -GV nhËn xÐt giê häc ==========***========== Thø ngµy th¸ng n¨m 2009 TËp lµm v¨n §¸p lêi xin lçi, T¶ ng¾n vÒ loµi chim I.Môc tiªu: -Biết đáp lại lời xin lỗi tình giao tiếp đơn giản (BT1, BT2) - Biết xếp các câu đã cho thành đoạn văn hợp lí (BT3) II.§å dïng: -B¶ng viÕt s½n bµi tËp III.Hoạt động dạy-học: A.Bµi cò: (5’) -Tiết trước ta học bài gì? -2HS lên bảng thực hành nói lời cảm ơn và lời đáp cảm ơn -GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giới thiệu bài: (2’) Nêu mục đích, yêu cầu 2.Hướng dẫn làm bài tập: (28’) Bµi tËp1: (miÖng) -1HS đọc yêu cầu: Đọc lời các nhân vật tranh đây -HS đọc SGK trang 39 72 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (15) -GV nhËn xÐt Bµi tËp 2: (miÖng) -2HS đọc yêu cầu: Đáp lời xin lỗi các trường hợp sau -HS thực theo cặp: 1HS nói tình huống, 1HS đáp lời xin lỗi VD: HS1 : Xin lỗi bạn , cho trước chút HS2 : Mêi b¹n -HS lên bảng thực các trường hợp còn lại -GV nhËn xÐt Bµi tËp3: (ViÕt) -2HS đọc yêu cầu: Hãy xếp lại các thứ tự chúng tạo thành đoạn v¨n -HS viÕt ®o¹n v¨n vµo vë b.Một chú chim gáy sà xuống chân ruộng vừa gặt; a.Cổ điểm đốm cườm trắng đẹp; d.Chú nhẩn nha nhặt thóc rơi bên gốc rạ; c.Thỉnh thoảng, chú cất tiếng gáy “cúc cù cù”, làm cho cánh đồng quê thêm yên ả -HS đọc bài viết, GV phân tích C©u b: C©u më ®Çu: Giíi thiÖu sù xuÊt hiÖn cña chó chim g¸y Câu a: Tả hình dáng: Những đốm cườm trắng trên cổ chú Câu d: Tả hoạt động C©u c: c©u kÕt -GV chÊm bµi c.Cñng cè, dÆn dß: (2’) HS nh¾c l¹i tªn bµi häc VÒ nhµ nhí lµm thªm ë vë ===========***=========== ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) (C« Minh d¹y) ===========***=========== To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu: -Thuéc b¶ng chia - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh chia (trong b¶ng chia 2) -Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần II.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) -3HS đọc bảng chia -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Hướng dẫn làm bài tập: (28’) Bµi 1: miÖng -2HS đọc yêu cầu: Tính nhẩm 73 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (16) 8:2= 16 : = 10 : = 6:2= 20 : = HS đọc kết quả, GV ghi bảng Bµi : TÝnh nhÈm x 6=12 12 : = 2x8= 16 : = -HS lµm bµi -GV nhËn xÐt Bài 3: HS đọc bài toán và giải vào -1HS lªn b¶ng lµm: Sè l¸ cê cña mçi tæ lµ: 18 : = (l¸ cê) §¸p sè: l¸ cê -GV nhËn xÐt Bài 4: HS khá, giỏiđọc bài toán và phân tích bài toán , giải vào -GV ch÷a bµi : Cã tÊt c¶ sè hµng lµ: 20 : = 10 (hµng) §¸p sè : 10 hµng Bµi 5: miÖng -HS đọc yêu cầu: Hình nào số chim bay? -HS quan s¸t h×nh ë SGK vµ tr¶ lêi a Cã ®Ëu, ®ang bay Cã sè chim ®ang bay c Cã ®Ëu, ®ang bay Cã sè chim ®ang bay -GV chÊm, ch÷a bµi cho HS 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -3HS đọc bảng chia -GV nhËn xÐt giê häc -Về nhà nhớ luyện lại và xem trước bài sau ===========***========== Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp I.Môc tiªu: -HS biết ưu, nhược điểm tổ mình các thành viên tổ tuÇn -Qua đó HS có ý thức tuần sau -KÕ ho¹ch tuÇn tíi -HS lµm vÖ sinh líp häc II.Hoạt động dạy-học: 1.§¸nh gi¸: -GV cho HS sinh ho¹t tæ -Ba tổ trưởng điều khiển các thành viên tổ thảo luận -Tổ trưởng tổ lên báo cáo ưu điểm, nhược điểm tổ mình ë sæ theo dái c¸c thµnh viªn -Tæ kh¸c nhËn xÐt -GV nhËn xÐt chung: - NÒ nÕp; -Häc tËp +VÖ sinh: 74 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (17) 2.KÕ ho¹ch tuÇn tíi: -Duy tr× nÒ nÕp -Nhớ học tốt các bài tập đọc để dành nhiều điểm 10 -VÖ sinh s¹ch sÏ -Tiếp tục rèn đọc và viết cho em :Thuý, Hoà, Tú 3.Lµm vÖ sinh líp häc: -GV nªu nhiÖm vô cô thÓ cho tõng tæ -Tổ trưởng điều khiển các thành viên tổ thực -GV theo dái -HS nhËn xÐt lÉn -GV nhËn xÐt chung 75 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (18) Cß vµ Cuèc I.Môc tiªu: -Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn truyện Cò và Cuốc -Lµm bµi tËp ph©n biÖt r/ gi/ d, hái, ng· II.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) -Tiết trước ta học bài gì? -HS viÕt b¶ng : cuèng quýt, reo lªn, gËy -GV nhËn xÐt B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -H«m ta sÏ viÕt mét ®o¹n truyÖn Cß vµ Cuèc 2.Hướng dẫn nghe viết: (20’) -GV đọc bài chính tả1 lần -2HS đọc lại bài chính tả -GV hái: ?§o¹n viÕt nãi chuyÖn g× ?Câu nói Cò và Cuốc đặt sau dấu câu nào? ?Cuèi c¸c c©u trªn cã dÊu c©u g×? -HS tr¶ lêi: -GV đọc bài, HS lắng nghe và viết vào chính tả -HS viÕt xong -GV đọc thong thả, HS khảo bài -GV chÊm, ch÷a bµi -GV ®i chÊm tõng bµn vµ nhËn xÐt 3.Hướng dẫn làm bài tập: (8’) Bài 2a: HS đọc yêu cầu tìm tiếng có thể ghép với tiếng sau: riªng ; giªng ; dêi ; r¬i -HS lµm vµo vë, GV theo dái söa sai Bài 3b: HS đọc yêu cầu: Tìm cá tiếng có ngã, hỏi -HS thi tìm và đọc lên -GV cïng HS nhËn xÐt C.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -HS nh¾c l¹i bµi viÕt -GV nhËn xÐt giê häc -Về nhà nhớ luyện viết lại cho đẹp *** 76 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (19)