* HS ph¶i biÕt trong líp nhãm nµo lùa chän * GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày thí nghiệm của Dũng, Tú và nhóm nào chọn tªn thÝ nghiÖm vµ gi¶i thÝch lÝ do chän thÝ nghiÖm cña TuÊn, H¶i.[r]
(1)Ngµy so¹n: 31/10/2009 Ngµy d¹y : 3/11/2009 TiÕt 19: ¤n tËp I Môc tiªu KiÕn thøc - Học sinh củng cố các kiến thức đã học từ chương I đến chương III - Nhận biết rõ các đặc điểm có trên các tranh vẽ - HiÓu ®îc chøc n¨ng phï hîp víi cÊu t¹o KÜ n¨ng - Cã kÜ n¨ng quan s¸t kÝnh hiÓn vi thµnh th¹o Thái độ - Có thái độ yêu thích môn học II §å dïng d¹y vµ häc - GV: Tranh vẽ các hình co nội dung đã học KÝnh lóp, kÝnh hiÓn vi - HS: Chuẩn bị theo nội dung đã dặn III TiÕn tr×nh bµi gi¶ng KiÓm tra bµi cò: - Giáo viên tiến hành các hoạt động dạy học Bµi míi * GV hướng dẫn HS ôn tập theo chương * GV gợi ý các câu hỏi để HS đưa nội dung: a Chương I: Tế bào thực vật - KÝnh lóp, kÝnh hiÓn vi: + §Æc ®iÓm cÊu t¹o + C¸ch sö dông - Quan s¸t tÕ bµo thùc vËt: + Làm tiêu (phương pháp) + C¸ch quan s¸t vµ vÏ h×nh - CÊu t¹o tÕ bµo thùc vËt: + T×m ®îc c¸c bé phËn cña tÕ bµo (trªn tranh c©m) + BiÕt c¸ch quan s¸t - Sù lín lªn vµ ph©n chia cña tÕ bµo: + TÕ bµo lín lªn ®©u? + Sù ph©n chia tÕ bµo ®©u? Yêu cầu HS: Theo em nội dung và quan trọng mà các em đã tiếp thu sau đã tìm hiểu và ôn tập chương I là gì? b Chương II: Rễ - C¸c lo¹i rÔ, c¸c miÒn cña rÔ: + lo¹i rÔ chÝnh: rÔ cäc, rÔ chïm + LÊy VD + CÊu t¹o vµ chøc n¨ng miÒn hót cña rÔ Lop7.net (2) - Sự hút nước và muối khoáng rễ: + Sự cần nước và các loại muối khoáng + Sự hút nước và muối khoáng rễ mạch gỗ + BiÖn ph¸p b¶o vÖ c©y - BiÕn d¹ng cña rÔ: + lo¹i rÔ biÕn d¹ng: rÔ cñ, rÔ mãc, rÔ thë, gi¸c mót + §Æc ®iÓm cña tõng lo¹i rÔ phï hîp víi chøc n¨ng Yêu cầu HS: Hãy tóm lược lại nội dung chương II! c Chương III: Thân - CÊu t¹o ngoµi cña th©n + C¸c bé phËn cÊu t¹o ngoµi cña th©n: th©n chÝnh, cµnh, chåi ngän vµ chåi n¸ch + Các loại thân: đứng, leo, bò - Th©n dµi do: + PhÇn ngän + VËn dông vµo thùc tÕ: bÊm ngän, tØa cµnh - CÊu t¹o cña th©n non: + §Æc ®iÓm cÊu t¹o (so s¸nh víi cÊu to¹ cña rÔ) + §Æc ®iÓm cÊu t¹o cña vá, trô gi÷a phï hîp víi chøc n¨ng - Th©n to do: + TÇng sinh vá vµ sinh trô + D¸c vµ rßng + Xác định tuổi cây qua việc đếm số vòng gỗ - VËn chuyÓn c¸c chÊt th©n: + Nước và muối khoáng: mạch gỗ + ChÊt h÷u c¬: m¹ch r©y - BiÕn d¹ng cña th©n: + Thân củ, thân rễ, thân mọng nước + Chøc n¨ng * GV yêu cầu HS trình bày các nội dung * GV nhËn xÐt KiÓm tra - §¸nh gi¸ * GV củng cố nội dung bài và đánh giá học Dặn dò - Hướng dẫn nhà - HS häc bµi, «n tËp l¹i bµi - ChuÈn bÞ tiÕt sau kiÓm tra 45 phót Lop7.net (3) Ngµy so¹n: 31/10/2009 Ngµy KT : 6/11/2009 TiÕt 20: KiÓm tra I Môc tiªu - Học sinh hiểu rõ ràng các kiến thức đã học - Biết cô động các kiến thức chính theo yêu cầu - Có thái độ nghiêm túc kiểm tra, thi cử II §Ò bµi A Tr¾c nghiÖm(3®) Khoanh tròn vào đầu câu trả lời đúng: C©u 1: Trong c¸c tÕ bµo sau ®©y, tÕ bµo nµo cã kh¶ n¨ng ph©n chia: a TÕ bµo non; b Tế bào trưởng thành; c TÕ bµo giµ Câu 2: Cây mướp thuộc loại thân: a Th©n bß; b Th©n leo (tua cuèn); c Th©n leo (th©n quÊn) C©u 3: CÊu t¹o cña th©n non: a Trô gi÷a cã chøc n¨ng dù tr÷ vµ tham gia quang hîp b Trụ có chức vận chuyển chất hữu cơ, nước, muối khoáng và chất dự tr÷ c Trụ có chức vận chuyển nước, muối khoáng và chứa chất dự trữ C©u 4: Th©n c©y to do: a TÇng sinh vá; b Tµng sinh trô; c C¶ a vµ b Câu 5: Câu có nội dung đúng là: a Cñ su hµo lµ th©n cñ; b Cñ khoai t©y lµ th©n rÔ c Cây xương rồng có thân mọng nước để bảo vệ C©u 6: MiÒn hót cña rÔ c©y cã chøc n¨ng? a Gióp rÔ c©y dµi ra; b Chøa c¸c chÊt dù tr÷ cña c©y c Hút nước và muối khoáng hoà tan nuôi cây B Tù luËn (7®) C©u 1(4®): So s¸nh cÊu t¹o miÒn hót cña rÔ víi th©n non Câu 2(3đ): Hãy cho biết thân cây có biến dạng nào? Mô tả đặc điểm và nêu chức biến dạng đó đời sống cây III §¸p ¸n - BiÓu ®iÓm Tr¾c nghiÖm: 3® C©u 1: b; C©u 2: b; C©u 3: b; C©u 4: c; C©u 5: a; C©u 6: c Tù luËn: ®iÓm + C©u 1: diÓm + C©u 2: ®iÓm III Cñng cè - GV nhËn xÐt giê - Ch÷a bµi nÕu cßn thêi gian IV Hướng dẫn học bài nhà - Ôn tập lại các nội dung đã học - ChuÈn bÞ cho bµi sau: MÉu vËt: l¸ hoa hång, l¸ c©y ®Ëu, dõa c¹n, d©y huúnh, sen, l¸ lèt, kinh giíi, rau muèng Lop7.net (4) Ngµy so¹n: 7/11/2009 Ngµy d¹y: 10/11/2009 Chương IV: Lá Bµi 19: §Æc ®iÓm bªn ngoµi cña l¸ TiÕt 21 I Môc tiªu KiÕn thøc - Học sinh nắm đặc điểm bên ngoài lá và cách xếp lá trên cây phù hîp víi chøc n¨ng thu nhËn ¸nh s¸ng, cÇn thiÕt cho viÖc chÕ t¹o chÊt h÷u c¬ - Phân biệt kiểu gân lá, phân biệt lá đơn, lá kép KÜ n¨ng - RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, so s¸nh nhËn biÕt - Kĩ hoạt động nhóm Thái độ - Gi¸o dôc ý thøc b¶o vÖ thùc vËt II ChuÈn bÞ - GV: Sưu tầm lá, cành có đủ chồi nách, cành có kiểu mọc lá - HS: Chú ý có điều kiện trọng nhóm nên có đủ loại lá, cành yêu cầu bài trước III TiÕn tr×nh bµi gi¶ng KiÓm tra bµi cò - C©u hái SGK Bµi míi VB: Cho biÕt tªn c¸c bé phËn cña l¸? Chøc n¨ng cña l¸? Hoạt động 1: Đặc điểm bên ngoài lá Môc tiªu: HS biÕt ®îc phiÕn l¸ ®a d¹ng lµ b¶n réng dÑt vµ cã lo¹i g©n l¸ Hoạt động GV Hoạt động HS a PhiÕn l¸ * GV cho HS quan sát phiến lá, thảo * HS đặt tất lá lên bàn quan sát thảo luận luận vấn đề SGK trang 61, 62 theo c©u hái SGK, ghi chÐp ý kiÕn thèng * GV quan sát các nhóm hoạt động, nhóm giúp đỡ nhóm yếu * GV yªu cÇu HS tr¶ lêi, bæ sung cho - Yªu cÇu: PhiÕn l¸ cã nhiÒu h×nh d¹ng, b¶n dÑt thu nhËn ¸nh s¸ng * GV đưa đáp án (như SGV), nhóm - Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác nµo cßn sai sãt tù söa ch÷a nhËn xÐt, bæ sung b G©n l¸ * GV cho HS quan s¸t l¸, nghiªn cøu SGK * GV kiÓm tra tõng nhãm theo môc bµi tËp cña phÇn b ? Ngoµi nh÷ng l¸ mang ®i cßn nh÷ng l¸ nµo cã kiÓu g©n nh thÕ (nÕu HS kh«ng tr¶ lêi ®îc còng kh«ng sao) c Phân biệt lá đơn, lá kép * GV yªu cÇu HS quan s¸t mÉu, nghiªn cứu SGK và phân biệt lá đơn, lá * HS đọc mục SGK, quan sát mặt lá, phân biệt đủ loại gân lá - Đại diện 1-3 nhóm mang lá có đủ loại gân lá lên trình bày trước lớp, nhóm khác nhận xÐt * HS quan s¸t cµnh mång t¬i, cµnh hoa hång kết hợp với đọc mục SGK để hoàn thành yªu cÇu cña GV Lop7.net (5) kÐp Chó ý vµo vÞ trÝ cña tråi n¸ch * GV đưa câu hỏi, HS trao đổi nhóm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c ? Vì lá mồng tơi thuộc loại lá đơn, nhận xét, bổ sung 1-2 nhóm mang cành l¸ hoa hång thuéc lo¹i hoa kÐp? mồng tơi và cành hoa hồng trả lời trước lớp, * GV cho các nhóm chọn lá đơn nhóm khác nhận xét và lá kép lá đã chuẩn bị - Các nhóm chọn lá đơn lá kép, trao đổi * GV gọi HS lên chọn lá đơn và lá các nhóm gần kÐp sè nh÷ng l¸ cña GV trªn bµn, cho c¶ líp quan s¸t * GV cho HS rót kÕt luËn * HS rót kÕt luËn TiÓu kÕt: - Phiến lá là dẹt có màu sắc hình dạng, kích thước khác thường có màu xanh lôc - Cã lo¹i g©n l¸: gan h×nh m¹ng, g©n h×nh cung vµ g©n song song - Có loại lá: đơn và lá kép Hoạt động 2: Các kiểu xếp lá trên thân và cành Môc tiªu: HS ph©n biÖt ®îc kiÓu xÕp l¸ vµ hiÓu ý nghÜa sinh häc cña nã Hoạt động GV Hoạt động HS * Quan s¸t c¸ch mäc l¸ * GV cho HS quan s¸t cµnh mang * HS nhãm quan s¸t cµnh cña nhãm đến lớp, xác định cách xếp lá mình đối chiếu hình 19.5 SGK trang 63, xác * Lµm bµi tËp t¹i líp định cách xếp lá là: mọc cách, mọc đối, mäc vßng * T×m hiÓu ý nghÜa sinh häc cña c¸ch - Mçi HS kÎ b¶ng SGk trang 63 hoµn thµnh xÕp l¸ vµo vë (vë bµi tËp) bµi tËp * GV cho HS nghiªn cøu SGK tù quan * HS tù ch÷a cho kÕt qu¶ ®iÒn b¶ng sát là GV hướng dẫn * HS quan sát cành kết hợp với hướng dẫn SGV SGK trang 63 * GV yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm theo * HS th¶o luËn ®a ý kiÕn: kiÓu xÕp l¸ sÏ c©u hái SGK trang 64 gióp l¸ nhËn ®îc nhiÒu ¸nh s¸ng * GV nhận xét và đưa đáp án đúng, * HS trình bày kết trước lớp HS rót kÕt luËn TiÓu kÕt: - Có kiểu xếp lá trên cây: mọc cách, mọc đối và mọc vòng - C¸c tÇng l¸ trªn cµnh xÕp so le víi v× vËy c¸c l¸ cã thÓ nhËn ®îc nhiÒu ¸nh s¸ng KiÓm tra - §¸nh gi¸ * GV sử dụng câu hỏi cuối bài để kiểm tra, HS trả lời đúng, GV đánh giá Bài tập trắc nghiệm: Khoanh tròn vào câu trả lời đúng Trong c¸c l¸ sau ®©y nhãm nh÷ng l¸ nµo cã g©n song song a Lá hành, lá nhãn, lá bưởi b L¸ rau muèng, l¸ c¶i c Lá lúa, lá mồng tơi, lá bí đỏ d L¸ tre, l¸ lóa, l¸ cá §¸p ¸n: d Trong các lá sau đây, nhóm lá nào thuộc lá đơn Lop7.net (6) a Lá dâm bụt, lá phượng, lá dâu b Lá trúc đào, lá hoa hồng, lá lốt c L¸ æi, l¸ d©u, l¸ tróc nhËt d Lá hoa hồng, lá phượng, lá khế §¸p ¸n: c Dặn dò - Hướng dẫn nhà - Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái SGK - §äc môc “Em cã biÕt” Ngµy so¹n:7/11/2009 Ngµy d¹y: 13/11/2009 Bµi 20: CÊu t¹o cña phiÕn l¸ TiÕt22: I Môc tiªu KiÕn thøc - Häc sinh n¾m ®îc cÊu t¹o bªn phï hîp víi chøc n¨ng cña phiÕn l¸ - Giải thích đặc điểm màu sắc mặt phiến lá KÜ n¨ng - RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, nhËn biÕt Thái độ - Gi¸o dôc lßng yªu thÝch say mª m«n häc II ChuÈn bÞ - GV: Tranh phãng to h×nh 20.4 SGK Mô hình cấu tạo phần phiến lá, đề kiểm tra photo hay viết trước vào bảng phụ III TiÕn tr×nh bµi gi¶ng KiÓm tra bµi cò - §Æc ®iÓm cÊu t¹o ngoµi cña l¸? - Lá xếp nào để nhận nhièu ánh sáng? Bµi míi Hoạt động 1: Biểu bì Mục tiêu: HS nắm cấu tạo biểu bì, chức bảo vệ và trao đổi khí Hoạt động GV Hoạt động HS * GV cho HS nhóm nghiên cứu * HS đọc thông tin mục SGK, quan sát hình SGK tr¶ lêi c©u hái SGK trang 65 20.2 và 20.3 trao đổi theo câu hỏi SGK - Yªu cÇu HS ph¶i nªu ®îc: BiÓu b× cã t¸c dông b¶o vÖ: tÕ bµo ph¶i xÕp s¸t Lỗ khí đóng mở giúp thoát nước - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c * GV yªu cÇu HS th¶o luËn toµn líp nhËn xÐt, bæ sung * GV chốt lại kiến thức đúng * GV cã thÓ gi¶i thÝch thªm vÒ ho¹t động đóng mở lỗ khí trời nắng và r©m ? Tại lỗ khí thường tập trung nhiều Lop7.net (7) mặt lá? Tiểu kết:- Lớp tế bào biểu bì có vách ngoài dày có chức bảo vệ; trên đó có nhiều lỗ khí làm nhiệm vụ trao đổi khí và thoát nước Hoạt động 2: Thịt lá Mục tiêu: HS phân biệt đặc điểm các lớp tế bào thịt lá phù hợp với chức chÝnh cña chóng Hoạt động GV Hoạt động HS * GV giới thiệu và cho HS quan sát mô * HS nghe và quan sát mô hình trên bảng, đọc h×nh, h×nh 20.4 SGK, nghiªn cøu SGK môc vµ quan s¸t h×nh 20.4 SGK trang 66 * GV gợi ý so sánh, chú ý * HS hoạt động cá nhân và trả lời câu hỏi mục đặc điểm: hình dạng tế bào, cách xếp , ghi giấy tế bào, số lượng lục lạp * HS trao đổi nhóm theo gợi ý GV * GV cho HS th¶o luËn nhãm sau vµ thèng nhÊt ý kiÕn đã tự trả lời * GV ghi l¹i ý kiÕn cña nhãm lªn b¶ng để nhóm khác theo dõi nhận xét, bổ - Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác sung nhận xét, bổ sung Sau đó rút kết luận và * GV nhËn xÐt phÇn tr¶ lêi cña c¸c ghi nhí nhãm, GV chèt l¹i kiÕn thøc nh SGV, cho HS rót kÕt luËn ? T¹i ë rÊt nhiÒu lo¹i l¸ mÆt trªn cã màu sẫm mặt dưới? Tiểu kết - Các tế bào thịt lá chứa nhiều lục lạp, đó có các htạ diệp lục để chế tạo chÊt h÷u c¬ nu«i c©y Hoạt động 3: Gân lá Môc tiªu: HS n¾m ®îc chøc n¨ng cña g©n l¸ Hoạt động GV Hoạt động HS * GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK * HS đọc mục SGK trang 66 quan sát hình trang 66 vµ tr¶ lêi c©u hái: 20.4 kÕt hîp víi kiÕn thøc vÒ chøc n¨ng cña * GV kiÓm tra 1-3 HS, cho HS rót bã m¹ch ë rÔ vµ th©n, tr¶ lêi c©u hái SGK kÕt luËn * HS trả lời trước lớp, HS khác bổ sung ? Qua bµi häc em biÕt ®îc nh÷ng ®iÒu cÇn g×? * GV treo tranh phãng to h×nh 20.4 giíi thiÖu toµn bé cÊu t¹o cña phiÕn l¸ TiÓu kÕt: - G©n l¸ gåm c¸c bã m¹ch (gièng nh ë th©n vµ rÔ) cã chøc n¨ng vËn chuyÓn c¸c chÊt tõ lá tới các phần khác cây và ngược lại KiÓm tra - §¸nh gi¸ * GV ph¸t tê photo bµi tËp cho HS (n«i dung nh SGV) - Trao đổi nhóm cho HS chấm bài cho Dặn dò - Hướng dẫn nhà - Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái SGK - §äc môc “Em cã biÕt” - ¤n l¹i kiÕn thøc ë tiÓu häc: Chøc n¨ng cña l¸, chÊt khÝ nµo tr× sù ch¸y Lop7.net (8) Ngµy so¹n: 15/11/2009 Ngµy d¹y:17/11/2009 TiÕt 23: Bµi 21: Quang hîp I Môc tiªu KiÕn thøc - Học sinh tìm hiểu và phân tích thí nghiệm để tự rút kết luận: có ánh sáng lá có thÓ chÕ t¹o ®îc tinh bét vµ nh¶ khÝ oxi - Giải thích vài tượng thực tế như: vì nên trồng cây nơi có nhiều ánh s¸ng, v× nªn th¶ rong vµo bÓ nu«i c¸ c¶nh KÜ n¨ng - Rèn kĩ phân tích thí nghiệm, quan sát tượng rút kết luận Thái độ - Gi¸o dôc ý thøc b¶o vÖ thùc vËt, ch¨m sãc c©y II ChuÈn bÞ - GV: Dung dịch iôt, lá khoai lang, ống nhỏ Kết thí nghiệm: vài lá đã thử dung dÞch i«t tranh phãng to h×nh 21.1; 21.2 SGK - HS: ¤n l¹i kiÕn thøc tiÓu häc vÒ chøc n¨ng cña l¸ III TiÕn tr×nh bµi gi¶ng KiÓm tra bµi cò - CÊu t¹o cña phiÕn l¸ gåm nh÷ng phÇn nµo? chøc n¨ng? Bµi míi Nh SGK trang 68: GV c¾t ngang cñ khoai nhá i«t vµo, HS quan s¸t vµ ghi nhí kiÕn thøc Hoạt động 1: Xác định chất mà lá cây chế tạo có ánh sáng Mục tiêu: HS thông qua thí nghiệm xác định chất tính bột lá cây đã tạo ngoài ¸nh s¸ng Hoạt động GV Hoạt động HS * GV yêu cầu HS hoạt động cá nhân, nghiên * HS đọc mục , kết hợp với hình cøu SGK trang 68, 69 21.1 SGK trang 68, 69 * GV cho HS thảo luận nhóm trao đổi để trả * HS trả lời câu hỏi mục lêi c©u hái * GV cho c¸c nhãm th¶o luËn kÕt qu¶ cña * HS mang phÇn tù tr¶ lêi cña m×nh nhãm (nh SGV) th¶o luËn nhãm, thèng nhÊt ý * GV nghe, bæ sung, söa ch÷a vµ nªu ý kiÕn kiÕn đúng, cho HS quan sát kết thí nghiệm - Đại diện nhóm trình bày, các nhóm GV để khẳng định kết luận thí nghiệm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung * GV cho HS rót kÕt luËn * HS quan s¸t kÕt qu¶ thÝ nghiÖm cña * GV treo tranh yêu cầu HS nhắc lại thí GV đối chiếu với SGK nghiệm và kết luạn hoạt động này * GV më réng: Tõ tinh bét vµ c¸c muèi kho¸ng hoµ tan kh¸c l¸ sÏ t¹o c¸c chÊt h÷u c¬ cÇn thiÕt cho c©y TiÓu kÕt: - L¸ chÕ t¹o ®îc tinh bét cã ¸nh s¸ng Lop7.net (9) Hoạt động 2: Xác định chất khí thải quá trình lá chế tạo tinh bột Mục tiêu: HS phân tích thí nghiệm để rút kết luận chất khí mà lá cây nhả chÕ t¹o tinh bét lµ khÝ oxi Hoạt động GV Hoạt động HS * GV cho HS thảo luận nhóm, nghiên cứu * HS đọc mục , quan sát hình 21.2, SGK trang 69 trao đổi nhóm trả lời câu hỏi mục , * GV gîi ý: HS dùa vµo kÕt qu¶ cña thÝ thèng nhÊt ý kiÕn nghiệm và chú ý quan sát đáy ống - Yêu cầu: nghiÖm + Dùa vµo kÕt qu¶ cña thÝ nghiÖm 1, * GV quan sát lớp, chú ý nhóm HS yếu để xác định cành rong cốc B chế tạo hướng dẫn thêm (chất khí trì cháy) ®îc tinh bét * GV cho c¸c nhãm th¶o luËn kÕt qu¶ t×m ý + ChÊt khÝ ë cèc B lµ khÝ oxi kiến đúng - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm * GV nhận xét và đưa đáp án đúng, cho HS rút khác nhận xét, bổ sung nhóm lên trình kÕt luËn bµy kÕt qu¶, c¶ líp th¶o luËn vµ bæ ? Tại mùa hè trời nắng nóng đứng sung bóng vây to lại thấy mát và dễ thở? * HS suy nghÜ vµ tr¶ lêi * GV cho HS nh¾c l¹i kÕt luËn nhá cña - C¸c nhãm nghe vµ tù söa nÕu cÇn hoạt động TiÓu kÕt: - L¸ nh¶ khÝ oxi qu¸ tr×nh chÕ t¹o tinh bét KiÓm tra - §¸nh gi¸ * GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi SGK trang 70, đánh giá điểm 1-2 HS * GV gọi HS nhắc lại thí nghiệm và rút kết luận, cho điểm 1-2 HS trả lời đúng Dặn dò - Hướng dẫn nhà - Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái SGK - ¤n l¹i kiÕn thøc vÒ chøc n¨ng cña rÔ Lop7.net (10) Ngµy so¹n: 15/11/2009 Ngµy d¹y: 19/11/2009 Quang hîp (TiÕp theo) TiÕt 24: Bµi 21: I Môc tiªu KiÕn thøc - Học sinh vận dụng kiến thức đã hcọ và kĩ phân tích thí nghiệm để biết chất lá cần sử dụng để chế tạo tinh bột - Phát biểu khái niệm đơn giản quang hợp - Viết sơ đồ tóm tắt tượng quang hợp KÜ n¨ng - RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, so s¸nh ph©n tÝch thÝ nghiÖm, kh¸i qu¸t Thái độ - Gi¸o dôc ý thøc b¶o vÖ thùc vËt, yªu thÝch m«n häc II ChuÈn bÞ - GV: Thực trước thí nghiệm, mang lá thí nghiệm đến lớp để thử kết với dung dÞch ièt - HS: Ôn lại kiến thức cấu tạo lá, vận chuyển nước rễ, ôn lại bài quang hợp tiết trước III TiÕn tr×nh bµi gi¶ng KiÓm tra bµi cò - Nªu néi dung thÝ nghiÖm l¸ c©y chÕ t¹o tinh bét cã ¸nh s¸ng? Bµi míi Cho HS nhắc lại kết luận chung bài trước, ? Vậy lá cây cần chất gì để chế tạo tinh bột? Hoạt động 1: Cây cần chất gì để chế tạo tinh bột? Mục tiêu: Thông qua thí nghiệm biết cây cần: nước, khí cacbonic, ánh sáng, diệp lục để chÕ t¹o tinh bét Hoạt động GV * GV yêu cầu: HS nghiên cứu độc lập SGK trang 70, 71, th¶o luËn nhãm tr¶ lêi c©u hái SGK * GV gîi ý: ? Sử dụng kết tiết trước để xác định l¸ ë chu«ng nµo cã tinh bét vµ l¸ ë chu«ng nµo kh«ng cã tinh bét? + C©y ë chu«ng A sèng ®iÒu kiÖn kh«ng khÝ kh«ng cã cacbonic + C©y ë chu«ng B sèng ®iÒu kiÖn kh«ng khÝ cã cacbonic - Cho HS c¸c nhãm th¶o luËn kÕt qu¶ * GV lu ý HS: chó ý vµo ®iÒu kiÖn cña thÝ nghiệm và chính điều kiện làm thay đổi kÕt qu¶ cña thÝ nghiÖm - Sau HS th¶o luËn GV cho HS rót kÕt luận nhỏ cho hoạt động này 10 Lop7.net Hoạt động HS - Mỗi HS đọc kĩ thông tin mục và các thao t¸c thÝ nghiÖm ë môc * HS tãm t¾t thÝ nghiÖm cho c¶ líp cïng nghe * HS th¶o luËn nhãm t×m c©u tr¶ lêi đúng, ghi vào giấy - Yªu cÇu nªu ®îc: + Chuông A có thêm cốc chứa nước vôi + L¸ chu«ng A kh«ng chÕ t¹o ®îc tinh bét + L¸ c©y ë chu«ng B chÕ t¹o ®îc tinh bét * HS th¶o luËn kÕt qu¶ ý kiÕn cña nhãm vµ bæ sung (11) ? T¹i ë xung quanh nhµ vµ nh÷ng n¬i c«ng céng cÇn trång nhiÒu c©y xanh? TiÓu kÕt: - Lá cây cần khí cácbôníc và nước để chế tạo tinh bột có ánh sáng Hoạt động 2: Khái niệm quang hợp Mục tiêu: HS nắm khái niệm quang hợp, viết sơ đồ quang hợp Hoạt động GV Hoạt động HS * GV yêu cầu HS hoạt động độc lập, * HS tự đọc mục và trả lời yêu cầu SGK nghiªn cøu SGK trang 72 * GV gọi HS viết lại sơ đồ quang hợp * HS viết sơ đồ quang hợp, trao đổi tron lªn b¶ng gnhãm vÒ kh¸i niÖm quang hîp * GV cho HS nhận xét sơ đồ trên * HS trình bày kết nhóm, bổ sung sơ bảng, bổ sung và thảo luận khái niệm đồ quang hợp (nếu cần) quang hîp * GV cho HS quan sát lại sơ đồ quang hîp ë SGK trang 72 vµ tr¶ lêi c©u hái: ? L¸ c©y sö dông nh÷ng nguyªn liÖu nào để chế tạo tinh bột? Nguyên liệu đó lấy từ đâu? ? L¸ c©y chÕ t¹o tinh bét ®iÒu kiÖn nµo? * GV cho HS đọc thông tin trả lời * HS trả lời câuhỏi và rút kết luận c©u hái: Ngoµi tinh bét l¸ c©y cßn t¹o nh÷ng s¶n phÈm h÷u c¬ nµo kh¸c? TiÓu kÕt: - Quang hợp là quá trình lá cây chế tạo tinh bột ngoài ánh sáng nhờ nước, khí cacbonic vµ diÖp lôc KiÓm tra - §¸nh gi¸ * GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i kh¸i niÖm quang hîp, tr¶ lêi c©u hái SGK trang 72 - Lµm bµi tËp tr¾c nghiÖm: Khoanh tròn vào câu trả lời đúng: C©u 1: Trong c¸c bé phËn sau ®©y cña l¸, bé phËn nµo lµ n¬i x¶y qu¸ tr×nh quang hîp: a Lç khÝ b G©n l¸ c DiÖp lôc Câu 2: Lá cây cần khí nào các chất khí sau để chế tạo tinh bột: a KhÝ oxi b KhÝ cacbonic c KhÝ nit¬ §¸p ¸n: 1c; 2b Dặn dò - Hướng dẫn nhà - Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái SGK - §äc môc “Em cã biÕt” 11 Lop7.net (12) Ngµy so¹n: 21/11/2009 Ngµy d¹y: 24/11/2009 TiÕt25: Bµi 22: ảnh hưởng các điều kiện bên ngoài đến quang hợp - ý nghĩa quang hợp I Môc tiªu KiÕn thøc - Học sinh nắm điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến quang hợp - VËn dông kiÕn thøc, gi¶i thÝch ®îc ý nghÜa cña mét vµi biÖn ph¸p kÜ thuËt trång trät - T×m ®îc c¸c VD thùc tÕ chøng tá ý nghÜa quan träng cña quang hîp KÜ n¨ng - RÌn kÜ n¨ng khai th¸c th«ng tin, n¾m b¾t th«ng tin Thái độ - Giáo dục ý thức tham gia bảo vệ, phát triển cây xanh địa phương II ChuÈn bÞ - GV: Su tÇm tranh ¶nh vÒ mét sè c©y a s¸ng vµ a bãng T×m tranh ¶nh vÒ vai trß cña quang hợp với đời sống động vật và người - HS: Ôn tập kiến thức tiểu học các chất khí cần thiết cho động vật và thực vật III TiÕn tr×nh bµi gi¶ng KiÓm tra bµi cò - Viết sơ đồ tóm tắt quá trình quang hợp? Những yếu tố nào là cần thiết cho quang hợp? Bµi míi Hoạt động 1: Những điều kiện bên ngoài nào ảnh hưởng đến quang hợp? Hoạt động GV Hoạt động HS * GV yêu cầu HS hoạt động nhóm, * HS tự đọc thông tin SGK trang 75, suy nghiªn cøu SGK nghÜ tr¶ lêi c©u hái môc * GV quan sát, giúp đỡ nhóm - Trao đổi nhóm, thống ý kiến trả lời cßn lóng tóng - Yªu cÇu nªu ®îc kiÕn thøc: * GV có thể gợi ý cho các câu hỏi thảo + Các điều kiện ảnh hưởng đến quang hợp: luận: chú ý vào điều kiện ảnh hưởng khí CO2, nước, ánh sáng, nhiệt độ đến quang hợp + Trång c©y dÇy dÉn tíi thiÕu ¸nh s¸ng - C¸c nhãm th¶o luËn kÕt qu¶ vµ t×m c©u trả lời đúng * GV nhận xét phần trao đổi nhóm HS, GV đưa đáp án đúng để các nhóm cã thÓ söa hay bæ sung vµo phÇn tr¶ lêi cña m×nh * GV cho HS quan s¸t tranh: bôi l¸ lèt gốc cây hồng xiêm, tranh khóm chuối cằn gần nhiều lò gạch để thấy ảnh hưởng ánh sáng và lượng khÝ CO2 - Yªu cÇu HS rót kÕt luËn Tiểu kết: - Các điều kiện: ánh sáng, nhiệt độ, hàm lượng khí cácbôníc (CO2), nước đã ảnh hưởng đến quang hợp 12 Lop7.net (13) - Mçi loµi c©y, nhãm c©y kh¸c cã nhu cÇu kh«ng gièng vÒ c¸c yÕu tè nªu trªn Hoạt động 2: Tìm hiểu ý nghĩa quang hợp cây xanh Hoạt động GV Hoạt động HS * GV cho HS th¶o luËn nhãm theo c©u hái môc - Mçi HS tù suy nghÜ vµ tr¶ lêi c©u hái SGk trang 75 * GV lưu ý các nhóm: khẳng định tầm - Trao đổi nhóm ý kiến quan träng cña c¸c chÊt h÷u c¬ vµ khÝ oxi c¸ nh©n, thèng nhÊt c©u tr¶ lêi cña nhãm quang hîp cña c©y xanh t¹o * GV nghe và giúp đỡ HS hoàn thành đáp án ý nghÜa cña quang h¬p nh SGV * GV chú ý thắc mắc HS, có giải đáp hợp lí và kịp thời để khắc sâu kien thức để HS - Đại diện nhóm trình bày, các nhóm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung hiÓu vµ ghi nhí ? Qua bµi nµy gióp em hiÓu ®îc nh÷ng ®iÒu g×? - Tõ phÇn th¶o luËn trªn líp, HS rót kÕt luËn TiÓu kÕt: - Nhờ quá trình quang hợp cây xanh đã + Tạo khí oxi cho hô hấp sinh vật và người + Tạo các chất hữu cần thiết cho đời sống các sinh vật và đòi sống người KiÓm tra - §¸nh gi¸ * GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi cuối bài và đánh giá học Dặn dò - Hướng dẫn nhà - Học bài và trả lời câu hỏi SGK; đọc mục “Em có biết” - Ôn lại bài quang hợp; đọc trước bài: cây có hô hấp không? 13 Lop7.net (14) Ngµy so¹n: 28/11/2009 Ngµy d¹y : 1/12/2009 TiÕt 26: Bµi 23: C©y cã h« hÊp kh«ng? I Môc tiªu KiÕn thøc - Học sinh phân tích thí nghiệm và tham gia thiết kế thí nghiệm đơn giản HS phát có tượng hô hấp cây - Nhó khái niệm đơn giản tượng hô hấp và hiểu ý nghĩa hô hấp đời sống cây - Giải thích vài ứng dụng trồng trọt liên quan đến tượng hô hấp cây KÜ n¨ng - RÌn kÜ n¨ng quan s¸t thÝ nghiÖm, t×m kiÕn thøc - TËp thiÕt kÕ thÝ nghiÖm Thái độ - Gi¸o dôc lßng say mª m«n häc II ChuÈn bÞ - GV: Có điều kiện làm thí nghiệm trước Các dụng cụ để làm thí nghiệm SGK - HS: ¤n l¹i bµi quang hîp, kiÕn thøc tiÓu häc vÒ vai trß cña khÝ oxi III TiÕn tr×nh bµi gi¶ng KiÓm tra bµi cò - Nªu kh¸i niÖm quang hîp? - Kh«ng khÝ thiÕu oxi cã tr× sù ch¸y ®îc kh«ng? Bµi míi Hoạt động 1: Các thí nghiệm chứng minh tượng hô hấp cây? a ThÝ nghiÖm 1: nhãm Lan vµ H¶i Hoạt động GV Hoạt động HS * GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK * HS đọc thí nghiệm quan sát hình 23.1 ghi lại trang 77, n¾m c¸ch tiÕn hµnh, kÕt qu¶ tãm t¾t thÝ nghiÖm gåm: chuÈn bÞ , tiÕn hµnh, cña thÝ nghiÖm kÕt qu¶ * GV cho HS trình bày lại thí nghiệm * HS đọc thông tin SGk trang 77, thảo luận trước lớp nhãm theo c©u hái SGk trang 77 * GV lu ý HS pahØ gi¶i thÝch líp v¸ng - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c trắng đục cốc A dày là có nhận xét, bổ sung nhiều khí cacbonic thì GV nên hỏi - Yêu cầu HS nêu lượng khí CO2 thªm: VËy ë chu«ng A ®©u mµ chu«ng A t¨ng lªn chØ cã thÓ c©y th¶i lượng khí cacbonic nhiều lên? * GV giúp HS hoàn thiện đáp án và rút kÕt luËn TiÓu kÕt: - Khi không có ánh sáng cây đã thải nhiều khí cacbonic b ThÝ nghiÖm 2: ThÝ nghiÖm cña An vµ Dòng Hoạt động GV Hoạt động HS * GV yêu cầu HS thiết kế thí * HS đọc thông tin SGK, quan sát hình 14 Lop7.net (15) nghiÖm dùa trªn nh÷ng dông cô cã s½n 23.2 trang 78 vµ tra lêi c©u hái vµ kÕt qu¶ cña thÝ nghiÖm * GV cho HS nghiªn cøu SGK, tr¶ lêi c©u hái: C¸c b¹n An vµ Dòng lµm thÝ nghiệm nhằm mục đích gì? * GV yªu cÇu nhãm thiÕt kÕ thÝ nghiÖm, GV ®i tíi c¸c nhãm quan s¸t, hưỡng dẫn, gợi ý cách bố trí thí * HS nhãm cïng tiÕn hµnh th¶o luËn nghiÖm * GV lưu ý: HS lớp có học bước thí nghiệm lùc trung b×nh th× c¸c em cã thÓ kh«ng biết bố trí thí nghiệm, GV phải hướng dẫn tỉ mỉ bước * GV nhËn xÐt gióp HS hoµn thiÖn thÝ - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nghiệm và giải thích rõ: đặt cây vào nhận xét, bổ sung cèc thuû tinh råi ®Ëy miÕng kÝnh lªn, * HS nghe vµ bæ sung vµo bµi cña m×nh nh÷ng lúc đầu cốc còn O2 chỗ chưa đúng khôgn khí, đến khẽ dịch kính để đưa que đóm cháy vào, đóm t¾t chøng tá cèc kh«ng cßn khí O2 và cây đã nhả CO2 * GV thử kết thí nghiệm đã chuẩn bÞ cho c¶ líp quan s¸t, chèt l¹i kiÕn thøc cho c¶ thÝ nghiÖm, HS nh¾c l¹i TiÓu kÕt: - C©y nh¶ khÝ cacbonic vµ hót khÝ oxi Hoạt động 2: Hô hấp cây Hoạt động GV Hoạt động HS * GV yêu cầu HS hoạt động độc lập * HS đọc thông tin SGK trang 78, 79 víi SGK, tr¶ lêi c©u hái: suynghÜ tr¶ lêi c©u hái ? H« hÊp lµ g×? H« hÊp cã ý nghÜa nh - Yªu cÇu nªu ®îc: nào đời sống cây? + Viết sơ đồ hô hấp ? Những quan nào cây tham gia + Mô tả các quan cây hô hấp hô hấp và trao đổi khí trực tiếp với môi + Biện pháp làm tơi xốp đất trường ngoài? ? C©y h« hÊp vµo thêi gian nµo? ? Người ta đã dùng biện pháp nào để gióp rÔ vµ h¹t míi gieo h« hÊp? - Mét HS tr¶ lêi c¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ * GV gäi HS tra lêi c©u hái SGK, sung HS kh¸c næ sung * GV chèt l¹i kiÕn thøc vµ chó ý nÕu HS trả lời: ban đêm cây hô hấp thì * HS đọc yêu cầu, trao đổi nhanh nhóm GV gi¶i thÝch * GV yêu cầu HS trả lời mục SGK đưa biện pháp như; cuốc, tháo nước ngËp trang 79 * GV gi¶i thÝch c¸c biÖn ph¸p kÜ thuËt 15 Lop7.net (16) cho c¶ líp nghe cho HS rót kÕt luËn ? Tại ngủ đêm rừng ta thÊy khã thë, cßn ban ngµy th× m¸t vµ dÔ thë? TiÓu kÕt: - Cây hô hấp suốt ngày đêm, tất các quan tham gia Nhờ hô hấp liên tục nên các phận cây có đủ lượng để thực các hoạt động sinh lí bình thường - Trong trồng trọt, cần phải tiến hành các biện pháp canh tác thích hợp để tạo điều kiện thuËn lîi cho sù h« hÊp cña c©y KiÓm tra - §¸nh gi¸ * HS tr¶ lêi c©u hái 1, 2, SGK - Yêu cầu HS giải thích: Một hòn đất nỏ giỏ phân Dặn dò - Hướng dẫn nhà - Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái SGK - ¤n l¹i bµi: CÊu t¹o cña phiÕn l¸ Ngµy so¹n: 28/11/2009 Ngµy d¹y : 4/12/2009 TiÕt 27: Bµi 24: Phần lớn nước vào cây đâu? I Môc tiªu KiÕn thøc - Học sinh lựa chọn cách thiết kế thí nghiệm chứng minh cho kết luận: phần lớn nước rễ hút vào cây đã lá thải ngoài thoát nước - Nêu ý nghĩa quan trọng thoát nước qua lá - Nắm ý nghĩa quan trọng thoát nước qua lá - Gi¶i thÝch ý nghÜa cña mét sè biÖn ph¸p kÜ thuËt trång trät KÜ n¨ng - RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, nhËn biÕt so s¸nh kÕt qu¶ thÝ nghiÖm t×m kiÕn thøc Thái độ - Gi¸o dôc lßng say mª m«n häc, ham hiÓu biÕt II ChuÈn bÞ - GV: Tranh vÏ phãng to h×nh 24.3 SGK - HS: Xem l¹i bµi: “CÊu t¹o cña phiÕn l¸” III TiÕn tr×nh bµi gi¶ng KiÓm tra bµi cò - Hô hấp là gì? ý nghĩa hô hấp cây? các phận nào cây thực quá tr×nh h« hÊp? Bµi míi Hoạt động 1: Thí nghiệm xác định phần lớn nước vào cây đâu? Hoạt động GV Hoạt động HS * GV cho HS nghiên cứu độc lập SGK * HS đọc mục thông tin SGK trả lời câu hỏi tr¶ lêi c©u hái cña gi¸o viªn 16 Lop7.net (17) + Một số HS đã dự đoán điều gì? + Để chứng minh cho dự đoán đó họ đã * HS nhóm tự nghiên cứu thí nghiệm lµm g×? quan s¸th×nh 24.3 tr¶ lêi c©u hái môc SGK * GV yêu cầu HS hoạt động nhóm để trang 81, sau đó thảo luận nhóm để thống lùa chän thÝ nghiÖm c©u tra lêi * GV t×m hiÓu sè nhãm chän thÝ - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nghiÖm hoÆc thÝ nghiÖm (ghi vµo nhËn xÐt, bæ sung gãc b¶ng) * HS ph¶i biÕt líp nhãm nµo lùa chän * GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày thí nghiệm Dũng, Tú và nhóm nào chọn tªn thÝ nghiÖm vµ gi¶i thÝch lÝ chän thÝ nghiÖm cña TuÊn, H¶i cña nhãm m×nh - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c * GV lu ý t¹o ®iÒu kiÖn cho c¸c nhãm nhËn xÐt, bæ sung nhãm gi¶i thÝch sù lùa chän tr×nh bµy ý kiÕn nÕu cã nhiÒu ý kiÕn cña nhãm m×nh theo gîi ý cña gi¸o viªn cha thèng nhÊt th× cho tranh luËn nhng theo gîi ý cña GV VD: cho HS nhắc lại dự đoán ban đầu sau đó xem l¹i thÝ nghiÖm cña nhãm Dòng vµ Tó đã chứng minh điều nào dự ®o¸n, cßn néi dung nµo cha chøng minh ®îc? ThÝ nghiÖm cña nhãm TuÊn, H¶i chøng minh ®îc néi dung nµo? gi¶i thÝch? - Sau đã thảo luận xong GV hỏi: Sự lựa chọn nào là đúng * GV chốt lại đáp án đúng s¸ch gi¸o viªn cho HS rót kÕt luËn * GV cho HS nghiªn cøu SGK h×nh 24.3 SGK trang 81 TiÓu kÕt: - Phần lớn nước rễ hút vào cây đã thải ngoài thoát nước qua lá (c¸c lç khÝ ë l¸) HS quan sát hình 24.3 SGK trang 81 chú ý chiều mũi tên màu đỏ để biết và ghi nhớ đường mà nước thoát ngoài qua lá Hoạt động 2: ý nghĩa thoát nước qua lá Hoạt động GV Hoạt động HS * GV cho HS đọc SGK trả lời câu hỏi: * HS hoạt động độc lập đọc thông tin SGK ? Vì thoát nước qua lá có ý để trả lời câu hỏi GV nghĩa quan trọng đời sống - Yêu cầu nêu được: cña c©y? + Tạo sức hút để vận chuyển nước và muối kho¸ng tõ rÔ lªn l¸ + Lµm dÞu m¸t cho l¸ * GV tæng kÕt l¹i ý kiÕn cña HS, cho * HS tr×nh bµy ý kiÕn vµ HS kh¸c bæ sung HS rót kÕt luËn Tiểu kết:- Hiện tượng thoát nước qua lá giúp cho việc vận chuyển nước và muối khoáng từ rễ lên lá, giữ cho lá khỏi bị khô ; đồng thời thoát nước tạo động lực để rễ cây hút nước và muôi khoáng dễ dàng 17 Lop7.net (18) Hoạt động 3: Những điều kiện bên ngoài nào ảnh hưởng đến thoát nước qua lá? Hoạt động GV Hoạt động HS * GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK, trả * HS đọc thông tin mục SGK và trả lời lêi c©u hái SGK trang 82 c©u hái môc SGK trang 82 * GV gîi ý HS sö dông kÕt luËn ë ho¹t động và câu hỏi nhỏ sau để trả lêi: ? Khi nào lá cây thoát nước nhiều? - Đại diện HS trình bày, các HS khác nhận ? Nếu cây thiếu nước xảy xét, bổ sung tượng gì? * GV cho HS nhËn xÐt bæ sung ý kiÕn cho nhau, rót kÕt luËn ? Qua bµi häc em hiÓu ®îc nh÷ng g×? *GV gi¶ng gi¶i, liªn hÖ vµ kh¾c s©u thªm nh÷ng kiÕn thøc yªu cÇu HS kÐt luËn vµ ghi nhí TiÓu kÕt: - Các điều kiện bên ngoài như: ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm, không khí ảnh hưởng đến thoát nước lá - Trong trồng trọt cần chú ý tưới nước đầy đủ cho cây vào thời điểm phù hợp KiÓm tra - §¸nh gi¸ * HS tr¶ lêi c©u hái 1, SGK trang 82 * GV gîi ý cho HS tr¶ lêi c©u hái nh SGV Dặn dò - Hướng dẫn nhà - Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái SGK - §äc môc: “Em cã biÕt” - Chuẩn bị đoạn xương rồng có gai, củ dong, củ hành, cành mây, tranh ảnh lá biÕn d¹ng kh¸c - KÎ s½n b¶ng SGK trang 85 vµo vë (vë bµi tËp) 18 Lop7.net (19) Ngµy so¹n: 5/12/2009 Ngµy d¹y: 8/12/2009 BiÕn d¹ng cña l¸ TiÕt28: Bµi 25: I Môc tiªu KiÕn thøc - Học sinh nắm đặc điểm hình thái và chức số lá biến dạng, từ đó hiÓu ®îc ý nghÜa biÕn d¹ng cña l¸ KÜ n¨ng - RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, nhËn biÕt kiÕn thøc tõ mÉu Thái độ - Gi¸o dôc ý thøc b¶o vÖ thùc vËt II §å dïng d¹y vµ häc - GV: Mẫu cây mây, cây đậu Hà Lan, cây hành còn lá xanh, củ dong ta, cành xương rång Tranh cây nắp ấm, cây bèo đất ChuÈn bÞ trß ch¬i nh SGV - HS: Sưu tầm mẫu theo nhóm đã phân công KÎ b¶ng SGK trang 85 vµo vë (vë bµi tËp) III TiÕn tr×nh bµi gi¶ng KiÓm tra bµi cò - Nªu chøc n¨ng cña l¸? Bµi míi GV treo tranh c©y n¾p Êm giíi thiÖu l¸ cña c©y cho HS so s¸nh víi mét l¸ b×nh thường để suy lá biến dạng nhằm thực chức khác Hoạt động 1: Tìm hiểu số loại lá biến dạng Hoạt động GV * GV yêu cầu HS hoạt động nhóm: Quan s¸t h×nh vµ tr¶ lêi c©u hái SGK trang 83 * GV quan s¸t c¸c nhãm, cã thÓ gióp đỡ động viên nhóm yếu, nhóm học khá thì yêu cầu có kết nhanh và đúng * GV cho các nhóm trao đổi kết * GV ch÷a b»ng c¸ch cho ch¬i trß ch¬i “Thi ®iÒn b¶ng liÖt kª” + GV treo b¶ng liÖt kª lªn b¶ng, gäi nhóm tham gia, bốc thăm xác định tên mÉu vËt nhãm cÇn ®iÒn + Yªu cÇu mçi nhãm thÆt c¸c m¶nh b×a có ghi sẵn đặc điểm, hình thái, chức n¨ng gµi vµo « cho phï hîp + GV th«ng b¸o luËt ch¬i: thµnh viªn cña nhãm chän vµ gµi vµo phÇn cña nhãm m×nh * GV nhËn xÐt kÕt qu¶ vµ cho ®iÓm Hoạt động HS * HS hoạt động nhóm cùng quan sát mẫu kết hîp víi c¸c h×nh 25.1 25.7 SGK trang 84 * HS tự đọc mục và trả lời các câu hỏi mục SGk trang 83 - Trong nhãm thèng nhÊt ý kiÕn, c¸ nh©n hoµn thµnh b¶ng SGK trang 85 vµo vë (vë bµi tËp) - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Sau HS bốc thăm tên mẫu người lên chọn mảnh bìa để gắn vào vị trí Chú ý: Trước lên bảng HS nên quan sát lại mẫu tranh để gắn bìa cho phù hợp - C¸c nhãm theo dâi nhËn xÐt, bæ sung * HS nhắc lại các loại lá biến dạng, đặc điểm h×nh th¸i vµ chøc n¨ng chñ yÕu cña nã 19 Lop7.net (20) nhãm lµm tèt * GV thông báo đáp án đúng để HS ®iÒu chØnh * GV yêu cầu HS đọc mục “Em có biết” để biết thêm loại lá biến dạng n÷a (l¸ cña c©y h¹t bÝ) TiÓu kÕt: §Æc ®iÓm h×nh th¸i cña Chøc n¨ng cña l¸ Tªn l¸ biÕn d¹ng l¸ biÕn d¹ng biÕn d¹ng - D¹ng gai nhän - Lµm gi¶m sù tho¸t - L¸ biÕn thµnh Xương rồng nước gai - L¸ nhän cã d¹ng tua - Gióp c©y leo cao §Ëu Hµ Lan - Tua cuèn cuèn - L¸ ngän cã d¹ng tay - Gióp c©y leo cao L¸ c©y m©y - Tay mãc mãc - L¸ phñ trªn th©n rÔ, v¶y - Che chë vµ b¶o vÖ Cñ giÒng - L¸ v¶y máng, n©u nh¹t cho chåi cña th©n rÔ - BÑ l¸ ph×nh to thµnh - Chøa chÊt dù tr÷ Cñ hµnh - L¸ dù tr÷ v¶y, mµu tr¾ng - Trªn l¸ cã rÊt nhiÒu - B¾t vµ tiªu ho¸ Cây bèo đất lông, tuyến tiết chất dính, mồi - L¸ b¾t måi thu hót vµ hiªu hãa måi - G©n l¸ ph¸t triÓn thµnh - B¾t vµ tiªu ho¸ s©u - L¸ b¾t måi c¸i b×nh cã n¾p ®Ëy Cã bä chóng chui C©y n¾p Êm tuyÕn tiÕt chÊt dÞch thu vµo b×nh hót vµ tiªu hãa måi Hoạt động 2: Tìm hiểu ý nghĩa biến dạng lá Hoạt động GV Hoạt động HS * GV yêu cầu HS xem lại bảng hoạt * HS xem lại đặc điểm hình thái và chức động 1, nêu ý nghĩa biến dạng lá? chủ yếu lá biến dạng hoạt * GV gîi ý: động kết hợp với gợi ý GV để thấy ? Nhận xét gì đặc điểm hình thái ý nghĩa biến dạng lá các lá biến dạng so với lá thường? - Đại diện HS trình bày, các HS khác ? Những đặc điểm biến dạng đó có tác nhận xét, bổ sung dụng gì cây? TiÓu kÕt: - Lá số loại cây biến đổi hình thái, cấu tao phù hợp với chức điều kiÖn sèng kh¸c KiÓm tra - §¸nh gi¸ * HS tr¶ lêi c©u hái 1, SGK - Tìm hiểu địa phương hay qua các tài liệu lá biến dạng Dặn dò - Hướng dẫn nhà - Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái SGK - ChuÈn bÞ theo nhãm c¸c mÉu: ®o¹n rau m¸, cñ khoai lang cã mÇm, cñ gõng, nghÖ cã mÇm, l¸ c©y thuèc báng STT Tªn vËt mÉu 20 Lop7.net (21)