Bài tập 1:GV gọi h/s đọc y/c của bài toánnối các chấm theo thứ tự .GV treo 2tờ bìa đã chuẩn bị lên bảng.HD h/scách nối -Gọi hai h/s K ,Glên bảng làm , ở dưới lớp làm vào vở BT.. +GVnhËn [r]
(1)kÕ ho¹ch gi¶ng d¹y tuÇn 17 Thực từ ngày đến ngày tháng năm 2006 thø,ngµy m«n häc shtt häc vÇn häc vÇn to¸n chµo cê bµi 69: ¨t häc vÇn häc vÇn to¸n đạo đức mü thuËt bµi 70: bµi 71: häc vÇn häc vÇn thÓ dôc to¸n ©m nh¹c häc vÇn häc vÇn to¸n häc h¸t dµnh cho néi dung tù chän bµi 72: ut - t tËp viÕt tËp viÕt tnxh thñ c«ng shtt tªn bµi d¹y - ©t ¨t - ©t luyÖn tËp chung «t - ¬t «t - ¬t luyÖn tËp chung trËt tù giê häc (tiÕt 2) vÎ tranh ng«i nhµ cña em et - ªt et - ªt trò chơi vận động luyÖn tËp chung ut - t kiểm tra định kỳ (cuối học kỳ 1) kiÕm,©u yÕm say bét,nÐt ch÷,kÕt b¹n giữ gìn lớp học,sạch đẹp gÊp c¸i vÝ (tiÕt 1) sinh ho¹t líp Thø ngµy th¸ng n¨m 2006 Lop1.net tiÕt 17 141 142 64 143 144 65 17 17 143 144 17 66 17 145 146 67 15 16 17 17 17 (2) häc vÇn bµi 69: ¨t - ©t I/ Mục đích,yêu cầu: -Gióp h/s sau bµi häc h/s cã thÓ: -HS đọc và viết được:ăt,ât,rữa mặt,đấu vật +Đọc từ ứng dụng:đôi mắt,bắt tay,mật ong,thật thà +§äc ®îc c©u øng dông: C¸i má tÝ hon C¸i ch©n bÐ xÝu M¾t ®en s¸ng ngêi ¬i chó gµ ¬i Ta yªu chó l¾m -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đè:Ngày chủ nhật II/ §å dïng d¹y häc: G/v:bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt 1(h/® 1-2;t1).Tranh minh häa tõ khóa(h/đ 1-2;t1).Các mảnh giấy màu xanh,đỏ,tím vàng,tranh minh họa câu ứng dụng(h/đ 1;t 2).PhÇn luyÖn nãi(h/® 3;t 2) -H/s:bé ghÐp ch÷,b¶ng con,phÊn III/ Các hoạt động dạy học: A/ Bài củ:GV cho h/s đọc và viết các từ ứng dụng bài 68.Một học sinh đọc đoạn thơ ứng dông bµi 68 +Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm B/ Bµi míi: tiÕt 1/ Giíi thiÖu bµi 2/ C¸c h/® chñ yÕu *H§1: nhËn diÖn vÇn ¨t ? Ph©n tÝch vÇn ¨t ? H·y so s¸nh vÇn ¨t víi at.(h/s K,G so s¸nh,h/s TB,Y l¾ng nghe) ? H·y ghÐp vÇn ¨t cho c« -Tất h/s làm – g/v nhận xét *HĐ 2:đánh vần ?Ai đánh vần giúp cô vần ăt ?Muèn cã tiÕng mÆt ta ph¶i thªm ©m g× ?H·y ph©n tÝch tiÕng mÆt cho c« (h/s TB,Y ph©n tÝch,h/s K,G nhËn xÐt) +H/s dùng ghép chữ để ghép.Một h/s yếu lên bảng ghép trên đồ dùng g/v G/v nhËn xÐt ?Ai đánh vần tiếng mặt (h/sTB, yếu đánh vần ) -G/v cho h/s q/s tranh vµ rót tõ khãa: r÷a mÆt +H/s ghÐp tõ r÷a mÆt, g/v nhËn xÐt +H/s đánh vần và đọc trơn từ khóa :(h/s đọc cá nhân, nhóm ,lớp) -G/v chỉnh sửa nhịp đọc cho h/s *HĐ 3:hướng dẫn viết -G/v viÕt mÉu vÇn at,r÷a mÆt.(lu ý nÐt nèi gi÷a c¸c ch÷) +§èi víi h/s yÕu cÇn viÕt vÇn ¨t,r÷a mÆt +H/s viÕt b¶ng con.G/v nhËn xÐt vµ söa lçi cho h/s -ât (quy trình tương tự) *HĐ 4:đọc từ ngữ ứng dụng +H/s khá,giỏi đọc trước.h/s tb yếu đọc lại ?Hảy gạch chân tiếng chứa vần vừa học.H/s TB lên bảng đọc Lop1.net (3) -G/v có thể giải thích số từ ngữ: đôi mắt,bắt tay,mật ong,thật thà -G/v đọc mẫu +H/s đọc nhóm,lớp,cá nhân tiÕt *HĐ 1:luyện đọc +H/s luyện đọc lại các vần,từ khóa,từ ứng dụng học tiết -Chủ yếu gọi h/s t/b, yếu luyện đọc,h/s khá giỏi theo dỏi nhận xét §äc c©u øng dông +H/s quan s¸t vµ nhËn xÐt tranh minh häa cña c©u øng dông +H/s khá giỏi đọc trước,h/s t/b,yếu đọc lại.Đọc theo nhóm ,cả lớp -G/v chØnh söa lçi cho h/s ?G¹ch ch©n nh÷ng tiÕng chøa vÇn võa häc -G/v dộc mẫu câu ứng dụng.2-3 h/s đọc lại *H§2:luyÖn vݪt +H/s viết vào tập viết vần:ăt,ât,rữa mặt,đấu vật -G/v quan sát giúp đỡ h/s yếu,nhận xét và chấm số bài *H§3:LuyÖn nãi +H/s đọc tên bài luyện nói:Ngày chủ nhật.(h/s K,G đọc trước,h/s TB,Y nhắc lại -G/v cho h/s quan sát tranh và trao đổi cặp theo các câu hỏi gợi ý sau: ?Trong tranh vÏ g× ?Em thường chơi với bố mẹ vào dịp nào ?Ngµy chñ nhËt bè mÑ ch em ®i ch¬i ë ®©u ?Nơi em đến có gì đẹp?En thấy gì đó ?Em thÝch ®i ch¬i n¬i nµo chÊt ngµy chñ nhËt?v× ?Em cã thÝch ngµy chñ nhËt kh«ng v× -G/v gọi h/s luyện nói trước lớp.Nhận xét khen ngợi h/s trả lời lưu loát *Trß ch¬i: Thi t×m tõ nhanh Tương tự các bài trước GV tổ chức cho h/s thi tiìm từ nhanh có vần ăt vần ât các tổ với nhau.Tổ nào tìm nhiều tiếng chứa vần vừa học thì tổ đó thắng +HS t/c ch¬i.GV nhËn xÐt C Cñng cè,dÆn dß: -G/v bảng cho h/s theo dõi và đọc theo ?H·y t×m nh÷ng tiÕng cã vÇn võa häc -Dặn h/s học lại bài và làm bài tập,xem trước bài 70 to¸n luyÖn tËp chung I/Môc tiªu: *Gióp h/s cñng cè vÒ: -Sau bµi häc nµy h/s ®îc cñng cè vµ kh¾c s©u vÒ: +CÊu t¹o cña mçi sè ph¹m vi 10 +Viết các số phạm vi 10 theo thứ tự đã biết +Tù nªu bµi to¸n vµ biÕt gi¶i phÐp tÝnh bµi to¸n II/ChuÈn bÞ:-Gv:B¶ng phô BT 1,4 +HS que tính bảng con,phấn,Vở BT,bộ đồ dùng học tập Lop1.net (4) III/Các hoạt động dạy học A.Bµi cò:GV gäi h/s lªn ch÷a BT SGK (tiÕt 62) -GV nhËn xÐt cho ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi 2.C¸c H§ chñ yÕu *H§1:HD h/s lµm c¸c BT bµi vë BT Bài tập 1:GV gọi h/s đọc y/c bài toán(số).GV treo bảng phụ +GV nêu câu hỏi gợi ý trước làm bài VÝ dô:? b»ng mét cäng mÊy ? b»ng mÊy céng mÊy -Hs lµm bµi.h/s TB,Y lµm cét.h/s K,G lµm c¶ cét -Gọi h/s chữa bài.Gọi h/s đọc kết bài.GV nhận xét chốt k/q đúng lên b¶ng ?Bµi tËp gióp ta cñng cè cÊu t¹o mçi sè ¹m vi 10 Bài 2:GV gọi h/s đọc y/c đề bài,h/s nêu cáh làm +Hs làm bài vào BT.GV q/s giúp đở h/s yếu -Gäi h/s K,TB lªn b¶ng ch÷a bµi.HS vµ gV nhËn xÐt Bài 3:Gọi h/s đọc đề toán (viết phép tính thích hợp) -GV y/c: các em q/s xem bên phải có bạn xe đạp,bên trái có bạn xe đạp?Dựa vào toán tắt hình vẻ,nêu tóm tắt bài toán lời văn -GV ghi tóm tắt bài toán lên bảng.GV đọc toàn văn bài toán,GV nêu câu hỏi gợi ý ?Bµi to¸n cho biÕt g×?Bµi to¸n hái g× +HS làm bài vào BT đồng thời gọi h/s K lên bảng làm -C¶ líp vµ Gv nhËn xÐt bµi trªn b¶ng -Bµi to¸n cñng cè vÒ c¸ch nªu bµi to¸n vµ biÕt gi¶i phÐp tÝnh bµi to¸n Bµi 4:C©u a/ GV gäi h/s nªu y/c cña bµi vµ nªu c¸ch lµm -GV treo bảng phụ và hướng dẫn cách làm -Gọi h/s yếu lên bảng làm bài.ở rưới làm bài vào BT -HS vµ GV nhËn xÐt cho ®iÓm C.Cñng cè,dÆn dß ?Qua tiết luyện tập hôm đã giúp cho các em kiến thức gì -Dặn h/s làm BT vào BT và xem trước bài: Luyên tập chung” Thø ngµy th¸ng n¨m 2006 häc vÇn bµi 70: «t- ¬t I/ Mục đích,yêu cầu: -Gióp h/s sau bµi häc h/s cã thÓ: -HS đọc và viết được:ôt,ơt,cột cờ,cái vợt +§äc ®îc tõ øng dông:c¬n sèt,xay bét,qu¶ ít,ngít ma +§äc ®îc c©u øng dông: Hái c©y bao nhiªu tuæi C©y kh«ng nhí th¸ng n¨m C©y chØ dang tay l¸ Che trßn mét bãng d©m -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đè:Những người bạn tốt Lop1.net (5) II/ §å dïng d¹y häc: G/v:bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt 1(h/® 1-2;t1).Tranh minh häa tõ khóa(h/đ 1-2;t1).Các mảnh giấy màu xanh,đỏ,tím vàng,tranh minh họa câu ứng dụng(h/đ 1;t 2).PhÇn luyÖn nãi(h/® 3;t 2) -H/s:bé ghÐp ch÷,b¶ng con,phÊn III/ Các hoạt động dạy học: A/ Bài củ:GV cho h/s đọc và viết các từ ứng dụng bài 69.Một học sinh đọc đoạn thơ ứng dông bµi 69 +Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm B/ Bµi míi: tiÕt 1/ Giíi thiÖu bµi 2/ C¸c h/® chñ yÕu *H§1: nhËn diÖn vÇn «t ? Ph©n tÝch vÇn «t ? H·y so s¸nh vÇn «t víi «i.(h/s K,G so s¸nh,h/s TB,Y l¾ng nghe) ? H·y ghÐp vÇn «t cho c« -Tất h/s làm – g/v nhận xét *HĐ 2:đánh vần ?Ai đánh vần giúp cô vần ôt ?Muèn cã tiÕng cét ta ph¶i thªm ©m vµ dÊu g× ?H·y ph©n tÝch tiÕng cét cho c« (h/s TB,Y ph©n tÝch,h/s K,G nhËn xÐt) +H/s dùng ghép chữ để ghép.Một h/s yếu lên bảng ghép trên đồ dùng g/v G/v nhËn xÐt ?Ai đánh vần tiếng mặt (h/sTB, yếu đánh vần ) -G/v cho h/s q/s tranh vµ rót tõ khãa: cét cê +H/s ghÐp tõ cét cê, g/v nhËn xÐt +H/s đánh vần và đọc trơn từ khóa :(h/s đọc cá nhân, nhóm ,lớp) -G/v chỉnh sửa nhịp đọc cho h/s *HĐ 3:hướng dẫn viết -G/v viÕt mÉu vÇn:«t,cét cê.(lu ý nÐt nèi gi÷a c¸c ch÷) +§èi víi h/s yÕu cÇn viÕt vÇn «t,cét +H/s viÕt b¶ng con.G/v nhËn xÐt vµ söa lçi cho h/s -ơt (quy trình tương tự) *HĐ 4:đọc từ ngữ ứng dụng +H/s khá,giỏi đọc trước.h/s tb yếu đọc lại ?Hảy gạch chân tiếng chứa vần vừa học.H/s TB lên bảng đọc -G/v cã thÓ gi¶i thÝch mét sè tõ ng÷:c¬n sèt,say bét,qu¶ ít,ngít ma -G/v đọc mẫu +H/s đọc nhóm,lớp,cá nhân tiÕt *HĐ 1:luyện đọc +H/s luyện đọc lại các vần,từ khóa,từ ứng dụng học tiết -Chủ yếu gọi h/s t/b, yếu luyện đọc,h/s khá giỏi theo dỏi nhận xét §äc c©u øng dông +H/s quan s¸t vµ nhËn xÐt tranh minh häa cña c©u øng dông +H/s khá giỏi đọc trước,h/s t/b,yếu đọc lại.Đọc theo nhóm ,cả lớp -G/v chØnh söa lçi cho h/s ?G¹ch ch©n nh÷ng tiÕng chøa vÇn võa häc -G/v dộc mẫu câu ứng dụng.2-3 h/s đọc lại Lop1.net (6) *H§2:luyÖn vݪt +H/s viÕt vµo vë tËp viÕt vÇn:«t,ít,cét cê,c¸i vît -G/v quan sát giúp đỡ h/s yếu,nhận xét và chấm số bài *H§3:LuyÖn nãi +H/s đọc tên bài luyện nói:Người bạn tốt.(h/s K,G đọc trước,h/s TB,Y nhắc lại -G/v cho h/s quan sát tranh và trao đổi cặp theo các câu hỏi gợi ý sau: ?Trong tranh vÏ g× ?C¸c b¹n tranh ®ang lµm g× ?Em nghỉ họ có phải là người bạn tốt không ?Em cã nhiÒu b¹n tèt kh«ng ?Hảy giới thiệu tên người bạn em thích ?Vì em thích bạn đó ?Người bạn tốt phải nào ?Em có muốn trở thành người bạn tốt người không ?Em có thích có nhiều người bạn tốt không -G/v gọi h/s luyện nói trước lớp.Nhận xét khen ngợi h/s trả lời lưu loát C Cñng cè,dÆn dß: -G/v bảng cho h/s theo dõi và đọc theo ?H·y t×m nh÷ng tiÕng cã vÇn võa häc -Dặn h/s học lại bài và làm bài tập,xem trước bài 71 to¸n luyÖn tËp chung I/Môc tiªu: *Gióp h/s cñng cè vÒ: -Thứ tự các số dãy số từ o đến 10 +Kü n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh céng trõ vµ so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 10 +Xem tranh , nêu đề toán và phép tính để giải +NhËn biÕt thø tù cña c¸c h×nh II/Chuẩn bị:-Gv:2tờ bìa to, bút màu để viếtđầu bài trước bảng phụ viết bài tập +HS que tính bảng con,phấn,Vở BT,bộ đồ dùng học tập III/Các hoạt động dạy học A.Bµi cò:GV gäi h/s lªn ch÷a BT 1,2 SGK (tiÕt 63) -GV nhËn xÐt cho ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi 2.C¸c H§ chñ yÕu *H§1:HD h/s lµm c¸c BT bµi vë BT Bài tập 1:GV gọi h/s đọc y/c bài toán(nối các chấm theo thứ tự ).GV treo 2tờ bìa đã chuẩn bị lên bảng.HD h/scách nối -Gọi hai h/s K ,Glên bảng làm , lớp làm vào BT +GV hỏi:’sau ta nối các chấm theo thứ tự ta dược 2hình gì?’’ +GVnhËn xÐt ,vµ cho ®iÓm Bài 2:GV gọi h/s đọc y/c đề bài,h/s nêu cáh làm +Hs làm bài vào bảng GV q/s giúp đở h/s yếu, và chốt kết đúng lên bảng Bài 3:Gọi h/s đọc đề toan(điền dấu>,<,= vào chổ chấm ) Lop1.net (7) +H/S tõ lµm bµi vµo vë bµi tËp.(h/s yÕu ,tb lµm 2cåt ,h/s K,Glµm 3cét) + Gäi h/s K,TB ,y lªn b¶ng lµm -C¶ líp vµ Gv nhËn xÐt bµi trªn b¶ng -Bµi to¸n cñng cè vÒ so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 10 Bài 4:Câu a/ GV gọi h/s đọc đầu bài “viết phép tính thích hợp “ _GV h/d HS cách làm.HS làm bài vào vở,GV giúp đỡ h/s TB, Y -Gọi h/s K lên bảng làm bài.ở làm bài vào BT _Bài toán củng cố nêu đề toán và phép tính để giải -HS vµ GV nhËn xÐt cho ®iÓm _Bµi tËp GVh/d hS vÒ nhµ lµm C.Cñng cè,dÆn dß ?Qua tiết luyện tập hôm đã giúp cho các em củng cố kiến thức gì -Dặn h/s làm BT ,2b vào BT và xem trước bài: Luyên tập chung” đạo đức trật tự trường học (tiết 1) I/ Môc tiªu: Gióp HS -HS biÕt: _HS biết thực việc giữ trật tự,không gây ồn ào, chen lấn đánh lộn trường học +HS cã ý thøc gi÷ trËt tù ra,vµo líp vµ ngåi häc II/ Chuẩn bị: GV :vở BT Đạo đức 1.tranh BT 3,4 phóng to Một số cờ thi đua màu đỏ , mµu vµng +HS BT đạo đức III/ Các hoạt động dạy học A.Bµi cñ: B.Bµi míi: 1,Giíi thiÖu bµi 2,Các hoạt động chủ yếu *H§1:Th«ng b¸o kªt qu¶ thi ®ua -GV khuyÕn khÝch h/s nªu nhËn xÐt viÖc gi÷ trËt tù cña tæ m×nh ,tæ b¹n tuÇn qua +HS nªu nhËn xÐt ,gãp ý, bæ sung ý kiÕn cho _Lớp trưởng thông báo kết thi đua,nêu gương tổ thực tốt.Nhắc tổ vµ c¸ nh©n cha thùc hiÖn tèt _GV cắm cờ cho các tổ; cờ đỏ-khen ngợi , cờ vàng –nhắc nhở *H§2: Lµm bµi tËp -GVy/c tõng c¸ nh©n lµm bµi tËp 3vµo vë BT ?C¸c b¹n h/s ®ang lµm g× líp ?C¸c b¹n cã trËt tù kh«ng?TrËt tù nh thÕ nµo -Từng h/s độc lập suy nghỉ +HS nªu ý kiÕn bæ xung cho +Gọi h/s K,G nêu kết luận:Trong lớp,khi cô giáo nêu câu hỏi các bạn h/s đã chăm chú nhge vµ nhiÒu b¹n gi¬ tay ph¸t biÓu.Kh«ng cã b¹n nµo lµm viÖc riªng,nãi chuyÖn riêng Chúng ta cần noi theo các bạn đó.(h/s TB,Y nhắc lại kết luận) *H§3:Th¶o luËn nhãm theo cÆp (BT 5) -GV hướng dẫn các cặp h/s q/s tranh BT và thảo luận: ?C« gi¸o ®ang lµm g× víi h/s ?Hai b¹n nam ngåi phÝa sau ®ang lµm g× Lop1.net (8) ?Làm việc đó có trật tự không vì (dành cho h/s khá,giỏi) ?ViÖc lµm nµy g©y t¸c h¹i g× cho c« gi¸o,cho viÖc häc tËp cña líp (dµnh cho h/s K,G) -Tõng cÆp h/s kh¸ giái -HS tr×nh bµy k/q th¶o luËn,bæ xung ý kiÕn -GV tæng kÕt:Trong giê häc,cã hai b¹n dµnh quyÓn chuyÖn mµ kh«ng ch¨m chó häc hµnh.ViÖc lµm mÊt trËt tù g©y nhèn nh¸o,c¶n trë c«ng viÖc cña c« gi¸o,viÖc häc tËp cña lớp.Hai bạn này thật đáng chê,các em cần tránh việc C.Cñng cè,dÆn dß -GV hướng dẫn h/s đọc phần ghi nhớ và học thuộc bài -Dặn h/s nhà học bài vàẫem trước bài 19 mü thuËt (thÇy Quúnh so¹n vµ d¹y) Thø ngµy th¸ng n¨m 2006 häc vÇn bµi 71: et - ªt I/ Mục đích,yêu cầu: -Gióp h/s sau bµi häc h/s cã thÓ: -HS đọc và viết : et,êt,bánh tét,dệt vải +§äc ®îc tõ øng dông:nÐt ch÷,sÊm sÐt,con rÕt,kÕt b¹n +Đọc câu ứng dụng: Chim tránh rét bay phương nam.Cả đàn đã thấm mệt vÉn cè bay theo hµng -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đè: Chợ tết II/ §å dïng d¹y häc: G/v:bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt 1(h/® 1-2;t1).Tranh minh häa tõ khãa(h/® 1-2;t1).Tranh minh häa c©u øng dông(h/® 1;t 2).PhÇn luyÖn nãi(h/® 3;t 2) -H/s:bé ghÐp ch÷,b¶ng con,phÊn III/ Các hoạt động dạy học: A/ Bài củ:Gọi h/s đọc và viết các ứng dụng bài 70 +Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm B/ Bµi míi: tiÕt 1/ Giíi thiÖu bµi 2/ C¸c h/® chñ yÕu *H§1: nhËn diÖn vÇn et ? Ph©n tÝch vÇn et ? H·y so s¸nh vÇn et víi ot.(h/s K,G so s¸nh,h/s TB,Y l¾ng nghe) ? H·y ghÐp vÇn et cho c« -Tất h/s làm – g/v nhận xét *HĐ 2:đánh vần ?Ai đánh vần giúp cô vần et ?Muèn cã tiÕng tÐt ta ph¶i thªm ©m vµ dÊu g× ?H·y ph©n tÝch tiÕng tÐt cho c« (h/s TB,Y ph©n tÝch,h/s K,G nhËn xÐt) +H/s dùng ghép chữ để ghép.Một h/s yếu lên bảng ghép trên đồ dùng g/v G/v nhËn xÐt ?Ai đánh vần tiếng tét (h/sTB, yếu đánh vần ) Lop1.net (9) -G/v cho h/s q/s tranh vµ rót tõ khãa: b¸nh tÐt +H/s ghÐp tõ b¸nh tÐt, g/v nhËn xÐt +H/s đánh vần và đọc trơn từ khóa :(h/s đọc cá nhân, nhóm ,lớp) -G/v chỉnh sửa nhịp đọc cho h/s *HĐ 3:hướng dẫn viết -G/v viÕt mÉu vÇn: et,b¸nh tÐt.(lu ý nÐt nèi gi÷a c¸c ch÷) +§èi víi h/s yÕu cÇn viÕt vÇn et,tÐt +H/s viÕt b¶ng con.G/v nhËn xÐt vµ söa lçi cho h/s -êt (quy trình tương tự) *HĐ 4:đọc từ ngữ ứng dụng +H/s khá,giỏi đọc trước.h/s tb yếu đọc lại -Gv gi¶i thÝch mét sè tõ:con rÕt,kÕt b¹n,nÐt ch÷,sÊm sÐt ?H¶y g¹ch ch©n nh÷ng tiÕng chøa vÇn võa häc.H/s TB lªn b¶ng g¹ch -G/v đọc mẫu +H/s đọc nhóm,lớp,cá nhân tiÕt *HĐ 1:luyện đọc +H/s luyện đọc lại các vần,từ khóa,từ ứng dụng học tiết -Chủ yếu gọi h/s t/b, yếu luyện đọc,h/s khá giỏi theo dỏi nhận xét §äc c©u øng dông +H/s quan s¸t vµ nhËn xÐt tranh minh häa cña c©u øng dông +H/s khá giỏi đọc trước,h/s t/b,yếu đọc lại.Đọc theo nhóm ,cả lớp -G/v chØnh söa lçi cho h/s ?G¹ch ch©n nh÷ng tiÕng chøa vÇn võa häc -G/v dộc mẫu câu ứng dụng.2-3 h/s đọc lại *H§2:luyÖn vݪt +H/s viÕt vµo vë tËp viÕt vÇn:et,ªt,b¸nh tÐt,con rÕt -G/v quan sát giúp đỡ h/s yếu,nhận xét và chấm số bài *H§3:LuyÖn nãi +H/s đọc tên bài luyện nói:Chợ tết.(h/s K,G đọc trước,h/s TB,Y nhắc lại) -G/v cho h/s quan sát tranh và trao đổi cặp theo các câu hỏi gợi ý sau: ?Trong tranh vÏ g× ?Trong tranh em thÊy cã nh÷ng g× vµ nh÷ng ?Họ làm gì?Em đã chợ tết chưa ?Em ®îc ®i chî tÕt vµo dÞp nµo ?Em thÊy chî tÕt nh thÕ nµo ? Em thấy chợ tết có đẹp không ?Em thÝch ®i chî tÕt kh«ng v× -G/v gọi h/s luyện nói trước lớp.Nhận xét khen ngợi h/s trả lời lưu loát C Cñng cè,dÆn dß: -G/v bảng cho h/s theo dõi và đọc theo ?H·y t×m nh÷ng tiÕng cã vÇn võa häc -Dặn h/s học lại bài và làm bài tập,xem trước bài 72 thÓ dôc (thÇy V¨n so¹n vµ d¹y) Lop1.net (10) to¸n luyÖn tËp chung I/Môc tiªu: *Gióp h/s cñng cè vÒ: -Céng trõ vµ c¸c sè cÊu t¹o ph¹m vi 10 -So s¸nh c¸c sè ph¹m vi 10 -Nhìn vào tóm tắt nêu bài toán và viết phép tính để giải bài toán -NhËn d¹ng h×nh tam gi¸c II/ChuÈn bÞ:-Gv: mét sè h×nh tam gi¸c b»ng nhau,mét sè tê b×a hå d¸n,b¶ng phô ghi bµi tËp 1b,5 +HS que tính bảng con,phấn,Vở BT,bộ đồ dùng học tập III/Các hoạt động dạy học A.Bµi cò:GV gäi h/s lªn ch÷a bµi tËp sè SGK -GV nhËn xÐt cho ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi 2.C¸c H§ chñ yÕu *H§1:HD h/s lµm c¸c BT bµi vë BT Bài tập 1:GV gọi h/s đọc y/c bài toán(tính) Câu a:GV cho h/s làm các bài toán vào bảng -GV nhận xét và chốt kết đúng lên bảng Cau b: GV treo bảng phụ lên và hướng dẫn h/s làm bài vào bài tập.(h/s TB,Y lµm cét.h/s K,G lµm c¶ cét) -GV gäi h/s K,G,TB,Y lªn b¶ng lµm bµi.C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Bài 2:GV gọi h/s đọc y/c bài toán,và nêu cách làm +Cho h/s lµm bµi vµo vë bµi tËp,dßng thêi gäi h/s K,G lªn b¶ng lµm bµi -GV nhận xét bài trên bảng,ở đổi tréo kiểm tra kết ?Qua hai bµi tËp trªn gióp c¸c em cñng cè vÒ kiÕn thøc g× (h/s K,g tr¶ lêi,h/s TB,Y nh¾c l¹i) +Gióp ta cñng cè vÒ céng trõ vµ cÊu t¹o c¸c sè ph¹m vi 10 Bài 4:Câu a/ GV gọi h/s đọc đề bài -GV viÕt tãm t¾t bµi to¸n lªn b¶ng +HS nh×n vµo tãm t¾t nªu toµn v¨n bµi to¸n (h/s K,G nªu.h/s TB,Y nh¾c l¹i) -GV hướng dẫn h/s viết phép tính vào BT -Gäi mét h/s TB lªn b¶ng ch÷a bµi.C¸c h/s kh¸c nhËn xÐt bµi cña b¹n vµ kiÓm tra kÕt qu¶ bµi m×nh -GV nhËn Ðt vµ cho ®iÓm Câu b: HD làm tương tự ? Qua bµi tËp nµy gióp c¸c em cñng cè vÒ ®iÒu g× (nh×n vµo tãm t¾t nªu bµi to¸n vµ viÕt phép tính để giải bài toán) Bµi 5: HS nªu y/c bµi to¸n (vÎ h×nh thÝch hîp vµo « trèng -GV treo bảng phụ và hướng dẫn h/s cách làm -Gọi h/s K lên bảng làm bài,ở làm bài vào BT -GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi -HD h/s vÒ nhµ lµm bµi tËp sè C.Cñng cè,dÆn dß 10 Lop1.net (11) ?Qua tiết luyện tập hôm đã giúp cho các em củng cố kiến thức gì -DÆn h/s vÒ lµm BT vµo vë BT vµ lµm BT SGK vµo vë « ly +ChuÈn bÞ tiÕt sau kiÓm tra häc kú I Thø ngµy th¸ng n¨m 2006 ¢M nh¹c (thÇy Long so¹n vµ d¹y) häc vÇn bµi 72: ut - t I/ Mục đích,yêu cầu: -Gióp h/s sau bµi häc h/s cã thÓ: -HS đọc và viết : ut,ưt,bút chì,mứt gừng +§äc ®îc tõ øng dông:chim cót,sót bãng,søt r¨ng,nøt nÎ +§äc ®îc c©u øng dông: Bay cao cao vót Chim biÕn mÊt råi ChØ cßn tiÕng h¸t Lµm xanh da trêi -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đè: Ngón út,em út,sau rốt II/ §å dïng d¹y häc: G/v:bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt 1(h/® 1-2;t1).Tranh minh häa tõ khãa(h/® 1-2;t1).Tranh minh häa c©u øng dông(h/® 1;t 2).PhÇn luyÖn nãi(h/® 3;t 2) -H/s:bé ghÐp ch÷,b¶ng con,phÊn III/ Các hoạt động dạy học: A/ Bài củ:Gọi h/s đọc và viết từ ứng dụng bài 71 +Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm B/ Bµi míi: tiÕt 1/ Giíi thiÖu bµi 2/ C¸c h/® chñ yÕu *H§1: nhËn diÖn vÇn ut ? Ph©n tÝch vÇn ut ? H·y so s¸nh vÇn ut víi ui.(h/s K,G so s¸nh,h/s TB,Y l¾ng nghe) ? H·y ghÐp vÇn ut cho c« -Tất h/s làm – g/v nhận xét *HĐ 2:đánh vần ?Ai đánh vần giúp cô vần ut ?Muèn cã tiÕng bót ta ph¶i thªm ©m vµ dÊu g× ?H·y ph©n tÝch tiÕng tÐt cho c« (h/s TB,Y ph©n tÝch,h/s K,G nhËn xÐt) +H/s dùng ghép chữ để ghép.Một h/s yếu lên bảng ghép trên đồ dùng g/v G/v nhËn xÐt ?Ai đánh vần tiếng bút (h/sTB, yếu đánh vần ) -G/v cho h/s q/s tranh vµ rót tõ khãa: bót ch× +H/s ghÐp tõ bót ch×, g/v nhËn xÐt +H/s đánh vần và đọc trơn từ khóa :(h/s đọc cá nhân, nhóm ,lớp) -G/v chỉnh sửa nhịp đọc cho h/s *HĐ 3:hướng dẫn viết -G/v viÕt mÉu vÇn: ut,bót ch×.(lu ý nÐt nèi gi÷a c¸c ch÷) +§èi víi h/s yÕu cÇn viÕt vÇn ut,bót 11 Lop1.net (12) +H/s viÕt b¶ng con.G/v nhËn xÐt vµ söa lçi cho h/s -ưt (quy trình tương tự) *HĐ 4:đọc từ ngữ ứng dụng +H/s khá,giỏi đọc trước.h/s tb yếu đọc lại -Gv gi¶i thÝch mét sè tõ:Chim cót,sót bãng,søt r¨ng,nøt nÎ ?H¶y g¹ch ch©n nh÷ng tiÕng chøa vÇn võa häc.H/s TB lªn b¶ng g¹ch -G/v đọc mẫu +H/s đọc nhóm,lớp,cá nhân tiÕt *HĐ 1:luyện đọc +H/s luyện đọc lại các vần,từ khóa,từ ứng dụng học tiết -Chủ yếu gọi h/s t/b, yếu luyện đọc,h/s khá giỏi theo dỏi nhận xét §äc c©u øng dông +H/s quan s¸t vµ nhËn xÐt tranh minh häa cña c©u øng dông +H/s khá giỏi đọc trước,h/s t/b,yếu đọc lại.Đọc theo nhóm ,cả lớp -G/v chØnh söa lçi cho h/s ?G¹ch ch©n nh÷ng tiÕng chøa vÇn võa häc -G/v dộc mẫu câu ứng dụng.2-3 h/s đọc lại *H§2:luyÖn vݪt +H/s viÕt vµo vë tËp viÕt vÇn:ut,t,møt gõng,bót ch× -G/v quan sát giúp đỡ h/s yếu,nhận xét và chấm số bài *H§3:LuyÖn nãi +H/s đọc tên bài luyện nói theo chủ đề:Ngón út,em út,sau rốt.(h/s K,G đọc trước,h/s TB,Y nh¾c l¹i) -G/v cho h/s quan sát tranh và trao đổi cặp theo các câu hỏi gợi ý sau: ?Trong tranh vÏ g× ?H¶y chØ ngãn ót trªn bµn tay em ?Em thÊy ngãn ót so víi c¸c ngãn kh¸c nh thÕ nµo ?Nhµ em cã mÊy anh chi em ?Giới thiệu tên người em út gia đình em ?§µn vÞt cã ®i cïng kh«ng ?§i sau cïng cßn gäi lµ g× -G/v gọi h/s luyện nói trước lớp.Nhận xét khen ngợi h/s trả lời lưu loát +TRß ch¬i:KÕt b¹n +HS ch¬i thi.GV nhËn xÐt C Cñng cè,dÆn dß: -G/v bảng cho h/s theo dõi và đọc theo ?H·y t×m nh÷ng tiÕng cã vÇn võa häc -Dặn h/s học lại bài và làm bài tập,xem trước bài 73 to¸n KiÓm tra cuèi häc k× I (Häc sinh lµm bµi vµo phiÕu) Thø ngµy th¸ng n¨m 2006 tËp viÕt kiÕm,©u yÕm,ao chu«m say bét,nÐt ch÷,kÕt b¹n 12 Lop1.net (13) I/Môc tiªu: Giúp HS viết đúng,đẹp các từ ngữ:thanh kiếm,âu yếm,ao chuôm,say bột,nét chữ,kết b¹n -Víêt đúng đẹp chữ thường,đúng quy định kiểu chữ nét đều.HS viết đúng quy trình c¸c ch÷ -HS có ý thức học tập,dữ gìn sách đẹp II/ ChuÈn bÞ: -GV:b¶ng phô viÕt mÉu c¸c tõ luyÖn viÕt +HS vë luyÖn viÕt,b¶ng con,phÊn III/ Các hoạt động dạy học: A/ Bài cũ:HS viết vào bảng từ: đỏ thắm,mầm non,chôm chôm -GV nhËn xÐt B/ Bµi míi: 1/Giíi thiÖu bµi 2/Các hoạt động chủ yếu: *H§1:HD häc sinh viÕt c¸c tõ ng÷ -GV cho học sinh quan sát chữ mẫu đã viết sẵn bảng phụ và trả lời các câu hỏi ? Tõ “thanh kiÕm” gåm cã mÊy tiÕng ghÐp l¹i?mçi tiÕng cã mÊy ch÷.(HS K,G tr¶ lêi,h/s TB,Y nh¾c l¹i) -GV viÕt b¶ng ? Tõ “©u yÕm”gåm cã mÊy tiÕng ghÐp l¹i? mçi tiÕng gåm cã nh÷ng ch÷ nµo ghÐp l¹i ?Tõ “ao chu«m” gåm cã mÊy tiÕng ghÐp l¹i? mçi tiÕng gåm cã nh÷ng ch÷ nµo ghÐp l¹i ? Tõ “say bét” gåm cã mÊy tiÕng ghÐp l¹i?mçi tiÕng gåm cã nh÷ng ch÷ nµo ghÐp l¹i ?Tõ “nÐt ch÷” gåm cã mÊy tiÕng ghÐp l¹i? mçi tiÕng gåm cã nh÷ng ch÷ nµo ghÐp l¹i ? Tõ “kÕt b¹n” gåm cã mÊy tiÕng ghÐp l¹i?mçi tiÕng gåm cã nh÷ng ch÷ nµo ghÐp l¹i -GV viết các từ GV đã HD viết mãu lên bảng.HS viết bảng con(GV q/s giúp đỡ HS t/b,yếu.Viết đúng cỡ chữ ,các nét nối các chữ,và khoãng cách các tiếng tõ -GV nhËn xÐt vµ söa lçi cho h/sinh c¶ líp *H§2: HD h/s viÕt vµo vë tËp viÕt +HS viết bài vào tập viết.GV q/s giúp đỡ h/s TB,Y -GV thu bµi chÊm vµ nhËn xÐt C/Còng cè,dÆn dß: Cho HS nh¾c l¹i c¸c nÐt nèi gi÷a c¸c ch÷ tiÕng -GV tuyên dương số bài viết đẹp -DÆn HS vÒ nhµ tËp viÕt nh÷ng tõ cßn l¹i vë tËp viÕt tù nhiªn x· héi bµi 17 hoạt động lớp I/ Môc tiªu: Gióp h/s biÕt: -Nhận biết nào là lớp học sạch,đẹp -Tác dụng việc giữ lớp học sạch,đẹp sức khỏe và học tập -Làm số công việc đơn giản để giữ lớp học sạch,đẹp như:lau bảng,quét lớp -Có ý thức giữ lớp học đẹp và sẵn sàng tham gia vào hoạt động làm cho lớp mình sạch,đẹp II/ ChuÈn bÞ: 13 Lop1.net (14) -GV:Chæi cã c¸n,kh©u trang,kh¨n lau,hãt r¸c,kÐo,bót mÇu +HS:Kh¶u trang,kÐo,bót mµu III/ Các hoạt động dạy học: A/ Bµi cñ: B/ Bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi 2/ C¸c h/® chñ yÕu *H§1:Quan s¸t theo cÆp Mục tiêu:Biết giữ lớp học sạch,đẹp CTH Bước 1:-GV HD học sinh q/s tranh trang 36 SGK và trả lời với bạn câu hỏi sau ?Trong bøc tranh thø nhÊt c¸c b¹n ®ang lµm g×?Sö dông dông cô g× ?Trong tranh thứ hai các bạn làm gì?Sử dụng đồ dùng gì +HS lµm viÖc theo sù HD cña GV Bước 2:GV gọi số h/s trả lời câu hỏi trước lớp Bước 3:GV cho HS thảo luận các câu hỏi: ?Lớp học em đã sạch,đẹp chưa ?Líp em cã nh÷ng gãc trang trÝ nh tranh trang 37 SGK kh«ng ?Bµn ghÕ líp cã xÕp ng¾n kh«ng ?Em có viết,vẻ bẩn lên bàn,ghế,tường không ?Em nên làm gì để giữ cho lớp học sạch,đẹp Kết luận:Để lớp học sạch,đẹp h/s phải luôn có ý thức giữ lớp học sạch,đẹp và tham gia h/đ làm cho lớp mình sạch,đẹp *H§2:Th¶o luËn vµ thùc hµnh theo nhãm Mục tiêu:Biết cách sử dụng số dụng cụ để làm vệ sinh lớp học CTH: Bước 1: Chia thành tổ phát cho tổ một,hai dụng cụ mà GV đã chuẩn bị Bước 2: Mỗi tổ sẻ thảo luận theo các câu gợi ý sau ?Nh÷ng dông cô nµy ®îc dïng vµo viÖc g× ?Cách sử dụng loại nào?(nếu nhóm nào không biết Gv sẻ hướng dẫn cách sử dông) Bước 3: GV gọi đại diện các tổ lên trình bày và thực hành -GV kết luận:Phải biết sử dụng dụng cụ hợp lý,có đảm bảo an toàn và giử v/s c¬ thÓ -GV gäi h/s nh¾c l¹i Tổng kết bài học:Lớp học sạch,đẹp sẻ giúp các em khỏe mạnh và học tập tốt hơn.Vì các em phải luôn có ý thức giữ cho lớp học đẹp C Cñng cè,dÆn dß: -Dặn h/s nhà học bài và làm BT BT và xem trước bài 18 thñ c«ng gÊp c¸i vÝ (tiÕt 1) bµi 17 I/ Môc tiªu: *Gióp h/s biÕt gÊp c¸i vÝ b»ng giÊy -HS cã ý thøc häc tËp tèt II/ ChuÈn bÞ: -GV:Ví mẫu giấy mầu có kích thước lớn.Một tờ giấy mầu hình chữ nhật gấp ví 14 Lop1.net (15) + HS tờ giấy mầu hình chữ nhật để gấp ví,một tờ giấy h/s,vở thủ công III/ Các hoạt động dạy học: A/ Bài củ: K/tr đồ dùng học tập h/s B/ Bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi 2/ C¸c h/® chñ yÕu *H§1:GV HD h/s quan s¸t vµ nhËn xÐt -Gv cho học sinh q/s ví mẫu,chỉ cho h/s thấy ví có hai ngăn đựng và gấp từ tờ giấy h×nh ch÷ nhËt *H§2:GV h/d mÉu -Gv thao tác gấp ví trên giấy hình chữ mhật to,h/s quan sát bước gấp Bước1:Lấy đường dấu -Một tờ giấy mầu hình chữ nhật trước mặt,để dọc giấy,mặt mầu dưới.Gấp đôi tờ giấy để lÊy ®êng dÊu gi÷a(h1).Sau lÊy dÊu song,më tê giÊy nh ban ®Çu(h2) Bước2:Gấp hai mép ví -GÊp mÐp hai ®Çu tê giÊy vµo kho·ng 1« nh (h3).Ta ®îc h×nh Bước3:Gấp ví -GÊp tiÕp hai phÇn ngoµi(h5) vµo trong(h6)sao cho hai miÖng vÝ s¸t vµo ®êng dÊu gi÷a để hình mẫu -LËt(h7) mÆt sau theo bÒ ngang giÊy nh (h8).GÊp hai phÇn ngoµi vµo cho cân đối bề dài và bề ngang ví(h9) sẻ (h10) -Gấp đôi (h10)theo đường dấu (11) cái ví đã gấp hoanf chỉnh (h12) -GV cho h/s thực hành gấp cái ví trên giấy nháp (tờ giấy h/s) để tiíet thực hành trên giÊy mµu -GV q/s giúp đở h/s TB,Y *Chú ý:khi hướng dẫn GV treo tranh quy trình,h/d theo đúng các hình tranh,để h/s q/s m¾m ®wîc c¸c quy tr×nh gÊp c¸i vÝ C Cñng cè,dÆn dß: -DÆn h/s vÒ nhµ gÊp c¸i vÝ trªn giÊy nh¸p -Chuẩn bị đồ dùng tiết sau thực hành gấp cái ví sinh ho¹t tËp thÓ Sinh ho¹t líp: - Gọi các tổ trưởng nhận xét nề nếp học tập tuần qua tổ - GV đánh giá,nhận xét nề nếp học tập,VS trường lớp,VS cá nhân - B×nh xÐt,xÕp lo¹i c¸c tæ tuÇn - Tæ chøc trß ch¬i:TËp móa theo lêi bµi h¸t(Mét vÞt xße hai c¸i c¸nh) - Phæ biÕn néi dung tuÇn tíi 15 Lop1.net (16)