Hoạt động 4: Tiến hành thí nghiệm kiểm tra GV: Ph¸t thiÕt bÞ thÝ nghiÖm cho nhãm trưởng các nhóm ; Các nhóm kiểm tra số lượng thiết bị cần cho thí nghiệm ; Yêu cầu đại diện 2 nhóm nêu tá[r]
(1)Ngµy so¹n:…………… Ngµy gi¶ng:………… TiÕt 1: phụ thuộc cường độ dòng điện vµo hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu d©y dÉn I Môc tiªu: - Nªu ®îc c¸ch bè trÝ vµ tiÕn hµnh thùc nghiÖm kh¶o s¸t sù phô thuéc cña cường độ dòng điện vào hiệu điện hai đầu dây dẫn - Vẽ và sử dụng đồ thị biểu diễn mối quan hệ I,U từ số liệu thực nghiÖm - Nêu kết luận phụ thuộc cường độ dòng điện vào hiệu điện thÕ gi÷a hai ®Çu d©y dÉn II ChuÈn bÞ : - D©y ®iÖn trë b»ng Nikªlin ( hoÆc Cons tan tan) chiÒu dµi 1m, ®êng kÝnh 0,3mm, d©y nµy ®îc quÊn s½n trªn trô sø ( gäi lµ ®iÖn trë mÉu) - Ampe kế có giới hạn đo (GHĐ) 1,5A và độ chia nhỏ (ĐCNN) 0,1A - V«n kÕ cã GH§ 6V vµ §CNN 0,1 V, mét c«ng t¾c mét nguån ®iÖn 6V - B¶y ®o¹n d©y nèi, mèi ®o¹n dµi kho¶ng 30 cm III Hoạt động lên lớp : ổn định : Bµi cò : kh«ng Bµi míi Hoạt động thầy và trò Hoạt động 1: Ôn lại kiến thức liên quan đến bài học - GV: Để đo cường độ dòng điện chạy qua bóng đèn và hiệu điện đầu bóng đèn cần dùng nh÷ngdông cô g×? - Nªu nguyªn t¾c sö dông nh÷ng dụng cụ đó? Hoạt động 2: Tìm hiểu phụ thuộc cường độ dòng điện vào hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a ®Çu d©y dÉn - GV: Yêu cầu h/s quan sát sơ đồ H1.1tìm hiểu sơ đồ mạch điện - HS: Quan sát, phân tích sơ đồ m¹ch ®iÖn H1.1 - GV: Giới thiệu đồ thí nghiệm, yêu cầu các nhóm trưởng nhận dụng cụ vµ tiÕn hµnh thÝ nghiÖm H1.1 - HS: Mắc mạch điện theo sơ đồ H1.1 vµ tiÕn hµnh thÝ nghiÖm theo sù hướng dẫn giáo viên Néi dung I ThÝ nghiÖm Sơ đồ mạch điện - Ampe kÕ m¾c nèi tiÕp vµo m¹ch ®iÖn - V«n kÕ m¾c song song vµo m¹ch ®iÖn - Ngoµi cßn cã d©y dÉn, c«ng t¾c, nguån ®iÖn TiÕn hµnh thÝ nghiÖm Lop7.net (2) - HS: TiÕn hµnh ®o, ghi c¸c kÕt qu¶ ®o ®îc vµo b¶ng vë - GV: Quan sát, giúp đỡ h/s gặp khã kh¨n B¶ng 1: KÕt qu¶ thÝ nghiÖm kÕt qu¶ ®o hiệu điện Cường độ dòng thÕ ( V ) ®iÖn ( A ) lÇn ®o - HS: Th¶o luËn nhãm vÒ kÕt qu¶ thÝ nghiệm, rút nhận xét từ đó trả lời C1 - GV: NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña h/s vµ chốt lại ý đúng C1: t¨ng (hoÆc gi¶m) hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a đầu dây dẫn bao nhiêu lần thì cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn đó tăng (hoÆc gi¶m) bÊy nhiªu lÇn Hoạt động : Vẽ và sử dụng đồ thị để rút kết luận - GV: Yêu cầu h/s đọc thông tin mục SGK tìm hiểu đồ thị biểu diễn phụ thuộc cường độ dòng ®iÖn - HS: §äc phÇn th«ng b¸o vÒ d¹ng đồ thị SGK để trả lời câu hỏi - GV: Yêu cầu học sinh xác định các ®iÓm biÓu diÔn sù phô thuéc cña I vµ U theo đúng số liệu thu từ thí nghiÖm - GV: Yªu cÇu häc sinh nªu kÕt luËn vÒ mèi quan hÖ gi÷a I vµ U II §å thÞ biÓu diÔn sù phô thuéc cña cường độ dòng điện vào hiệu điện Dạng đồ thị (SGK) * NhËn xÐt : C2: KÕt luËn: HiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu d©y dẫn tăng giảm bao nhiêu lần thì cường độ dòng ện chạy qua dây dẫn đó t¨ng hoÆc gi¶m bÊy nhiªu lÇn III VËn dông: C3: Xác định điểm U =2,5 V Từ U1 kẻ đường thẳng song song với trục tung cắt đồ thÞ t¹i K -Tõ K kÎ ®êng th¼ng // víi trôc hoµnh, c¾t trôc tung t¹i I1 ( I1 = 0,5 A) Tương tự U2 = 3,5V thì I2 = 0,7 A C4: B¶ng Hoạt động 4:Vận dụng - HS :Nêu đặc điểm đường biểu diễn sù phô thuéc cña I vµo U - GV: Hướng dẫn h/s cách xác định trên đồ thị và hướng dẫn trả lời C3 - HS: Căn vào đồ thị và trả lời C3 - GV: Chia nhãm thùc hiÖn C4 - HS: Hoạt động nhóm, thảo luận và tr¶ lêi C4 vµo phiÕu häc tËp - GV: Hướng dẫn h/s nhận xét kết qu¶ gi÷a c¸c nhãm GV nhËn xÐt vµ chốt lại ý đúng KQ ®o - HS: Hoạt động cá nhân trả lời C5 - GV: Hướng dẫn h/s trả lời LÇn ®o Hiệu điện Cường độ dòng thÕ (V) ®iÖn (A) 2,0 2,5 4,0 5,0 6,0 0,1 0,125 0,2 0,25 0,3 C5: Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn tỷ lệ thuận với hiệu điện đặt vào đầu dây dẫn đó * Ghi nhí : SGK - GV: Yêu cầu h/s đọc và học thuộc phÇn ghi nhí Lop7.net (3) Cñng cè : - Yêu cầu HS nêu kết luận mối quan hệ U,I đồ thị biểu diễn mối quan hệ này có đặc điểm gì? - Nªu mèi quan hÖ gi÷a I vµ U - GV hÖ thèng bµi vµ kh¾c s©u néi dung chÝnh cña bµi cho häc sinh Hướng dẫn nhà: - §äc cã thÓ em cha biÕt - Häc bµi theo vë vµ SGK - Lµm BT: 1.1; 1.2; 1.3; 1.4 (SBT) Lop7.net (4) Ngµy so¹n:………… Ngµy gi¶ng:……… TiÕt điện trở dây dẫn - định luật ôm I Môc tiªu : - Nhận biết đơn vị điện trở và vận dụng công thức tính điện trở để gi¶i bµi tËp - Phát biểu và viết hệ thức định luật ôm - Vận dụng định luật ôm để giải số dạng bài tập đơn giản II ChuÈn bÞ : GV: kẻ sẵn bảng ghi giá trị thương số U/I dây dẫn dựa vào số liệu bảng và bài trước III Hoạt động lên lớp : ổn định: KiÓm tra bµi cò: - Nêu kết luận mối quan hệ cường độ dòng điện và hiệu điện thế? Đồ thị biểu diễn mối quan hệ đó có đặc điểm gì? Bµi míi: Hoạt động thầy và trò Hoạt động 1: Xác định thương số Néi dung I §iÖn trë cña d©y dÉn Xác định thương số U/I mçi d©y dÉn C1: (HS thùc hiÖn) C2: (HS thùc hiÖn ) U dây dẫn I - GV: Yêu cầu học sinh hoạt động cá nh©n tr¶ lêi C1 vµ C2 - HS: Dùa vµo b¶ng vµ ë bµi trước tính thương số U I d©y dÉn - GV: Hướng dẫn lớp thảo luận kết quả, từ đó rút kết đúng nhÊt Hoạt động 2: Tìm hiểu khái niệm ®iÖn trë - GV: Yêu cầu h/s đọc thông tin SGK t×m hiÓu vÒ ®iÖn trë - HS: §äc th«ng tin t×m hiÓu vÒ ®iÖn trë - GV: §iÖn trë cña d©y dÉn tÝnh b»ng c«ng thøc nµo ? Khi t¨ng hiÖu điện đặt vào đầu dây dẫn lên hai lÇn th× ®iÖn trë cña nã t¨ng mÊy lÇn? - HS: NhËn biÕt c«ng thøc, vËn dông c«ng thøc tr¶ lêi c©u hái cña gi¸o viªn §iÖn trë: a) Trị số R = U/I không đổi mçi d©y dÉn vµ ®îc gäi lµ ®iÖn trë dây dẫn đó b) Ký hiÖu : c) §¬n vÞ :¤m kÝ hiÖu 1V 1A 1k = 1000 1M = 1000K 1 d) ý nghÜa cña ®iÖn trë: SGK Lop7.net (5) II §Þnh luËt «m Hệ thức định luật ôm Hoạt động 3: Định luật ôm - GV: Căn vào các nội dung đã học, nêu lên mối liên hệ các đại lượng U,I ,R - HS: Nêu lên mối liên hệ, từ đó thiết lập công thức định luật ôm và phát biểu nội dung định luật - GV : Hướng dẫn h/s thiết lập công thức và biết cách phát biểu định luật theo c«ng thøc I U R -U lµ hiÖu ®i Ön thÕ(V) -I là cường độ dòng điện (A) -R lµ ®i Ön trë ( ) Phát biểu định luật ôm : Cường độ dßng ®i Ön ch¹y qua d©y dÉn tØ lÖ thuËn víi hiÖu ®i Ön thÕ vµ tØ lÖ nghÞch víi ®iÖn trë cña d©y II VËn dông C3 Cho Hoạt động 4: Vận dụng - GV: Yªu cÇu h/s vËn dông tÊt c¶ cÊ kiÕn thøc võa häc vËn dông tr¶ lêi C3 vµ C4 - HS : VËn dông c¸c kiÕn thøc tr¶ lêi C3 vµ C4 - GV : Quan sát và hướng dẫn trả lời nÕu h/s gÆp khã kh¨n R = 12 I = 0,5 A TÝnh U=? Gi¶i Từ CT định luật ôm : U U= I.R= 0,5.12=6V R U U U C4 I = ; I2 = = R1 R2 3R1 I= I = 3I * Ghi nhí :SGK - GV: Yêu cầu học sinh đọc và học thuéc phÇn ghi nhí SGK Cñng cè: - GV hệ thống nội dung chính bài và khắc sâu nội dung đó cho h/s - §äc cã thÓ em cha biÕt Hướng dẫn nhà: - Häc bµi theo vë vµ SGK - Làm các bài tập 2.1 đến 2.4 SBT Lop7.net (6) Ngµy so¹n:………… Ngµy gi¶ng:……… Tiªt 3: thùc hµnh : xác định điện trở dây dẫn am pe kế và vôn kế I Môc tiªu: - Nêu cách xác định điện trở từ công thức tính điện trở - Mô tả cách bố trí và tiến hành thí nghiệm xác định điện trở mét d©y dÉn b»ng am pe kÕ vµ v«n kÕ - Cã ý thøc chÊp hµnh nghiªm tóc quy t¾c sö dông c¸c thiÕt bÞ ®iÖn thÝ nghiÖm II ChuÈn bÞ: - Mét d©y dÉn cã ®iÖn trë cha biÕt gi¸ trÞ - Một nguồn điện có thể điều chỉnh các giá trị hiệu điện từ đến 6V mét c¸ch liªn tôc - Mét v«n kÕ cã GH§ 6V vµ §CNN 0,1V - Mét c«ng t¾c ®iÖn - ®o¹n d©y nèi, mçi ®o¹n dµi kho¶ng 30cm - Mét ampe kÕ cã GH§ 1,5A vµ §CNN 0,1A Mỗi HS chuẩn bị sẵn báo cáo thực hành mẫu đó trả lời các câu hỏi cña phÇn - GV: đồng hồ đo điện đa III Các hoạt động trên lớp ổn định : KiÓm tra: Phát biểu và viết công thức định luật ôm? Bµi míi: Hoạt động thầy và trò Néi dung Hoạt động Nêu mục tiêu và kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña h/s - GV nªu môc tiªu bµi häc vµ kiÓm tra viÖc chuÈn bÞ cña h/s ë nhµ - HS nhËn biÕt c«ng viÖc cña bµi Hoạt động Mắc mạch điện và tiÕn hµnh thÝ nghiÖm - GV yªu cÇu h/s vËn dông kiÕn thức đã học hoàn thành mục mÉu b¸o c¸o - HS vËn dông vµ hoµn thµnh môc b¸o c¸o - GV hướng dẫn h/s h/s gặp khã kh¨n - GV yªu cÇu h/s th¶o luËn vµ vÏ s¬ đồ mạch điện để đo ện trở mét d©y dÉn b»ng v«n kÕ vµ ampekÕ Lop7.net (7) - HS thảo luận và vẽ sơ đồ mạch ®iÖn - GV hướng dẫn h/s vẽ h/s gặp khã kh¨n - GV phát đồ thí nghiệm cho các nhãm vµ yªu cÇu h/s thùc hµnh - HS lµm thÝ nghiÖm m¾c m¹ch ®i ện theo sơ đồ vùa vẽ và tiến hành thí nghiệm, quan sát tượng và ghi kÕt qu¶ vµo b¸o c¸o - GV quan s¸t, theo dâi c¸c nhãm làm thí nghiệm, hướng dẫn h/s gÆp khã kh¨n - GV cần hướng dẫn h/s kỹ cách m¾c ampe kÕ vµ v«n kÕ - HS lµm thÝ nghiÖm vµ ghi kÕt qu¶ vµo b¸o c¸o, ph©n tÝch kÕt qu¶ thÝ nghiÖm vµ rót nhËn xÐt Hoạt động Tổng kết - GV yªu cÇu h/s thu b¸o c¸o nép cho g/v Lop7.net (8) Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt ®o¹n m¹ch nèi tiÕp I Môc tiªu: - Suy luận để xây dựng công thức tính điện trở tương đương đoạn m¹ch gåm ®iÖn trë m¾c nèi tiÕp Rt® = R1 + R2 vµ hÖ thøc U1 R1 tõ c¸c U R2 kiến thức đã học - M« t¶ ®îc c¸ch bè trÝ vµ tiÕn hµnh thÝ nghiÖm kiÓm tra l¹i c¸c hÖ thøc suy tõ lý thuyÕt - Vận dụng kiến thức đã học để giải thích số tượng và giải bµi tËp vÒ ®o¹n m¹ch nh trªn II ChuÈn bÞ: - điện trở mẫu có giá trị 6 ;10;16 - Mét ampe kÕ cã GH§ 1,5A vµ §CNN 0,1A - Mét v«n kÕ cã GH§ 6V vµ §CNN 0,1V - Mét nguån ®iÖn V - Mét c«ng t¾c - ®o¹n d©y nèi III Hoạt động trên lớp : ổn định: KiÓm tra: Trong đoạn mạch gồm bóng đèn mắc nối tiếp, cường độ dòng điện chạy qua đèn có mối liên hệ ntn với cường độ dòng điện mạch chính? Bµi míi: Hoạt động thầy và trò Hoạt động 1: Ôn lại kiến thức liên quan đến bài - GV: Gäi HS tr¶ lêi tõng c©u hái cña GV - Cường độ dòng điện chạy qua đèn có mối liên hệ nào với cường độ dòng ®iÖn m¹ch chÝnh? - GV: HiÖu ®iÖn thÕ gi÷a ®Çu ®o¹n m¹ch cã mèi liªn hÖ nh thÕ nµo víi hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a đầu đèn? Néi dung I Cường độ dòng điện và hiÖu ®iÖn thÕ ®o¹n m¹ch nèi tiÕp Nhí l¹i kiÕn thøc ë líp I = I1 + I2 ( 1) Hoạt động 2: Nhận biết đoạn mạch gåm ®iÖn trë m¾c nèi tiÕp - GV: Yªu cÇu h/s quan s¸t H4.1, ph©n tÝch vµ tr¶ lêi C1 - HS quan sát sơ đồ, thảo luận và trả lời C1 §o¹n m¹ch gåm ®iÖn trë m¾c nèi tiÕp: C1: R1, R2 vµ am pe kÕ ®îc m¾c nèi tiÕp víi Lop7.net U= U1 + U2 ( 2) (9) - GV: Yªu cÇu h/s suy nghÜ vµ tr¶ lêi C2 - HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi C2 - GV hướng dẫn h/s chứng minh C2 Hoạt động 3: Điện trở tương đương ®o¹n m¹ch m¾c nèi tiÕp - GV: Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái: thÕ nµo lµ điện trở tương đương - GV: hướng dẫn HS xây dựng công thức U2 R2 U U Mµ I = I = R1 R2 U R = U R2 C2.I = U1 R1 ; I2 = II Điện trở tương đương cña ®o¹n m¹ch nèi tiÕp 1) Điện trở tương đương: SGK 2) Công thức tính điện trở tơng đơng đoạn mạch gåm ®iÖn trá m¾c nèi tiÕp C3: UAB = U1 + U2 = IR1 + IR2 = IRt® => Rt® = R1 + R2 (4) 3) ThÝ nghiÖm kiÓm tra: Hoạt động 4: Tiến hành thí nghiệm kiểm tra GV: Ph¸t thiÕt bÞ thÝ nghiÖm cho nhãm trëng c¸c nhãm ; C¸c nhãm kiÓm tra sè lîng thiÕt bÞ cÇn cho thÝ nghiÖm ; Yêu cầu đại diện nhóm nêu tác dụng am pe kÕ; khãa K ; nguån ®iÖn; - GV: Híng dÉn HS lµm thÝ nghiÖm nh SGK Nhãm trëng ph©n c«ng c«ng viÖc cho c¸c thµnh viªn nhãm; - C¸c nhãm m¾c m¹ch ®iÖn vµ tiÕn hµnh thÝ nghiÖm theo híng dÉn cña GV (SGK) - HS: Thảo luận nhóm để rút kết luận; - C¸c nhãm th«ng b¸o kÕt qu¶ thÝ nghiÖm cña nhãm m×nh tríc líp( b¶ng phô hoÆc giÊy trong) 4) KÕt luËn : (SGK) - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ thÝ nghiÖm cña c¸c nhãm vµ ®a kÕt luËn ( b¶ng phô hoÆc giÊy III) VËn dông: trong) C4: Khi c«ng t¾c më , hai Hoạt động : Vận dụng đèn không hoạt động vì m¹ch hë kh«ng cã dßng ®iÖn GV: Yªu cÇu nhãm HS th¶o luËn hoµn chạy qua đèn thµnh phÇn tr¶ lêi cña ý ë C4 HS: Hai nhóm thực cùng ý theo yêu cầu - Khi K đóng, cầu chì bị đứt GV sau đó kiểm tra kết trớc hai đèn không hoạt động vì mạch hở, không có líp, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt vµ bæ sung; dßng ®iÖn ch¹y qua chóng GV: NhËn xÐt kÕt qu¶ cña c¸c nhãm ®a - Khi công tắc K đóng, dây nội dung trả lời đúng ( bảng phụ giấy tóc bóng đèn Đ1 bị đứt thì trong) đèn Đ2 không hoạt động đợc vì mạch hở, không cã dßng ®iÖn ch¹y qua nã Lop7.net (10) GV: Yªu cÇu HS nªu l¹i c«ng thøc tÝnh ®iÖn trở tơng đơng mạch nối tiếp vận dụng tÝnh R12 HS: Nªu c«ng thøc vµ tÝnh R12; GV: Yêu cầu HS quan sát sơ đồ hình 4.3b C5: R12 = 20 + 20 = 2.20 = 40 RAC = R12 + R3 = RAB +R3 = 2.20 + 20 = 3.20 = 60 thùc hiÖn ý cña C5 ; HS: HĐ cá nhân quan sát sơ đồ, tính Rtđ ( hay R123 ) và nêu nhận xét điện trở tơng đơng đọan mạch gồm điện trở mắc nối tiếp + Chó ý: Rt® = R1 + R2 + R3 GV: Kết luận cách tính điện trở tơng đơng đọan mạch gồm điện trở mắc nối tiếp Yªu cÇu HS nªu c¸c néi dung c¬ b¶n cña bµi; HS: H§ c¸ nh©n nªu c¸c néi dung c¬ b¶n cña * Ghi nhí: (SGK) bµi; 01 HS đọc nội dung ghi nhớ bài; GV: NhÊn m¹nh träng t©m cña bµi ( ( b¶ng phô hoÆc giÊy trong) 4) Cñng cè : - GV: Cần công tắc để điều khiển đoạn mạch nối tiếp - Trong sơ đồ 4.3b SGK, có thể mắc điện trở có trị số nào nối tiếp với nhau? Nêu cách tính điện trở tơng đơng đoạn mạch AC 5) Híng dÉn vÒ nhµ: - Nắm đợc công thức tính cờng độ dòng điện, hiệu điện thế, điện trở ®o¹n m¹ch m¾c nèi tiÕp - Bµi tËp 4.1; 4.2; 4.3; 4.4(SBT) TiÕt 5: ®o¹n m¹ch song song 10 Lop7.net (11) A) Môc tiªu 1) Suy luận để xây dựng đợc công thức tính điện trở tơng đơng ®o¹n m¹ch gåm ®iÖn trë m¾c // I R 1 vµ hÖ thøc tõ nh÷ng RtD R1 R2 I R2 kiến thức đã học 2) Mô tả đợc cách bố trí và tiến hành TN kiểm tra lại các hệ thức suy từ ly thuyết đoạn mạch // 3) Vận dụng đợc kiến thức đã học để giải số tợng thực tÕ vµ gi¶i bµi tËp vÒ ®o¹n m¹ch song song B) ChuÈn bÞ cña GV vµ HS GV: B¶ng phô vÏ h×nh 5.1 (14) HS: điện trở mẫu, đó có điện trở là điện trở tơng đơng ®iÖn trë m¾c song song - Mét ampe kÕ cã GH§ 1,5A vµ §CNN 0,1A - Mét v«n kÕ cã GH§ 6V vµ §CNN 0,1V - Mét c«ng t¾c, nguån ®iÖn 6v, ®o¹n d©y nèi, mçi ®o¹n dµi 30cm C) Các hoạt động dạy và học 1) ổn định tổ chức 9a: 9b: 9c: 2) KiÓm tra bµi cò: Trong đoạn mạch gồm bóng đèn mắc //, hiệu điện và cờng độ dòng điện đoạn mạch có quan hệ nào với hiệu điện và cờng độ dòng ®iÖn c¸c m¹ch rÏ 3) Bµi míi Hoạt động GV và HS Hoạt động 1: ¤n l¹i nh÷ng kiÕn thøc cã liªn quan đến bài học - GV: Yªu cÇu HS nhí l¹i kiÕn thøc cũ đã học đoạn mạch // Hoạt động 2: NhËn biÕt ®o¹n m¹ch gåm ®iÖn trë m¾c // - GV: Yêu cầu HS quan sát sơ đồ m¹ch ®iÖn h×nh 5.1 vµ cho biÕt ®iÖn trë R1 và R2 đợc mắc với n nào? Nªu vai trß cña v«n kÕ, ampe kÕ sơ đồ H×nh 5.1 - GV: từ kiến thức các em ghi nhớ đợc víi ®o¹n m¹ch // h·y tr¶ lêi c©u C2 Néi dung I) Cờng độ dòng điện và hiệu điện thÕ ®o¹n m¹ch // 1) Nhí l¹i kiÕn thøc ë líp I = I1 + I2 (1) U = U1 = U2 (2) 2) §o¹n m¹ch gåm ®iÖn trë m¾c // C1 : R1 // R2 (A) nt (R1//R2) => (A) ®o dßng ®iÖn m¹ch chÝnh (V) ®o H§T gi÷a ®Çu ®o¹n A& B còng chÝnh lµ H§T gi÷a ®Çu R1 vµ R2 C2 : I1 U1 U1.R2 hoÆc v×: I R1 U R1 U1 =U2 => I1R1= I2R2 Hay : I1 R1 I R2 v× R1//R2 nªn U1 = U2 => 11 Lop7.net (12) I1 R2 I R1 3 II) Điện trở tơng đơng đoạn m¹ch // 1)Công thức tính điện trở tơng đơng đoạn mạch gồm điện trë m¾c // C3: từ hệ thức định luật ôm Hoạt động 3: Xây dựng công thức tính điện trở tơnmg đơng đoạn mạch gåm ®iÖn trë m¾c // U (*) ta cã : R U U I1 ; I R1 R2 I - HS: C¸ nh©n hoµn thµnh c©u C3 đồng thời : I =I1 +I2; U = U1+U2 thay vµo (*) ta cã: 1 Rtd R1 R2 Rtd - GV: Yªu cÇu HS m¾c m¹ch ®iÖn theo sơ đồ hình 5.1 đọc số (A)-> IAB + Thay R1, R2 điện trở tơng đơng giữ UAB không đổi R1 R2 R1 R2 4 5 2) thÝ nghiÖm kiÓm tra 3) KÕt luËn (SGK) III) VËn dông C4: Đèn và quạt đợc mắc // vào nguồn 220V để chúng hoạt động b×nh thêng + Sơ đồ mạch điện Hoạt động 4: Vận dụng - GV: yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm tr¶ lêi c©u C4 +Nếu đèn không hoạt động thì quạt hoạt động vì quạt đợc mắc vào HĐT đã cho 30 15 R R 15.30 30 Rtd 12 10 R12 R3 45 C5 : R12 RT§ nhá h¬n mçi ®iÖn trë thµnh phÇn 1 1 Rtd R1 R2 R3 * Ghi nhí (SGK) 12 Lop7.net (13) - GV: Yªu cÇu HS th¶o luËn C5 - GV: Trong ®o¹n m¹ch cã ®iÖn trë mắc // thì điện trở ttơng đơng TiÕt ®o¹n m¹ch nèi tiÕp I) Môc tiªu 1) Suy luận để xây dựng công thức tính điện trở tương đương ®o¹n m¹ch gåm ®iÖn trë m¾c nèi tiÕp RT§ = R1 + R2 vµ hÖ thøc U1 R1 tõ U R2 các kiến thức đã học 2) M« t¶ ®îc c¸ch bè trÝ vµ tiÕn hµnh TN kiÓm tra l¹i c¸c hÖ thøc suy tõ lý thuyÕt 3) Vận dụng kiến thức đã học để giải thích số tượng và giải bài tập đoạn mạch trên II) ChuÈn bÞ cña GV vµ HS GV: SGK vµ b¶ng phô HS: điện trở mẫu có giá trị 6 ;10;16 - Mét ampe kÕ cã GH§ 1,5A vµ §CNN 0,1A - Mét v«n kÕ cã GH§ 6V vµ §CNN 0,1V - Mét nguån ®iÖn V - Mét c«ng t¾c - ®o¹n d©y nèi III) Các hoạt động trên lớp 1) KiÓm tra: Trong đoạn mạch gồm bóng đèn mắc nt Cường độ dòng điện chạy qua đèn có mối liên hệ ntn? với cường độ dßng ®iÖn m¹ch chÝnh 2) Bµi míi Hoạt động GV và HS Hoạt động 1: Ôn lại kiến thức liên quan đến bài - GV: Gäi HS tr¶ lêi tõng c©u hái cña GV - CĐDĐ chạy qua đền có mối liên hÖ nh thÕ nµo víi C§ D § m¹ch chÝnh? Néi dung I) Cường độ dòng điện và hiÖu ®iÖn thÕ ®o¹n m¹ch nèi tiÕp 1) Nhí l¹i kiÕn thøc ë líp I = I1 + I2 ( 1) U= U1 + U2 ( 2) 13 Lop7.net (14) - GV: HiÖu ®iÖn thÕ gi÷a ®Çu ®o¹n m¹ch cã mèi liªn hÖ ntn vVíi hiÖu ®iÖn thÕ 2) §o¹n m¹ch gåm ®iÖn trë m¾c nèi tiÕp: đầu đèn? C1: R1, R2 vµ am pe kÕ ®îc m¾c nèi tiÕp víi Hoạt động 2: Nhận biết đoạn mạch gåm ®iÖn trë m¾c nèi tiÕp - GV: Gäi tõng HS tr¶ lêi C1 vµ cho biÕt hai ®iÖn trë m¾c nèi tiÕp cã mÊy ®iÓm C I U1 U U1 R1 chung? R1 R2 U R2 II) Điện trở tương đương ®o¹n m¹ch nèi tiÕp GV: Cho biết công thức ĐLÔ: I = U/R thay 1) Điện trở tương đương: SGK I1; I2 vào ( 2) để suy đẳng thức câu 2) Công thức tính điện trở tương đương đoạn mạch gåm ®iÖn trá m¾c nèi tiÕp Hoạt động 3: Điện trở tương đương C3: UAB = U1 + U2 ®o¹n m¹ch m¾c nèi tiÕp = IR1 + IR2 = IRT§ - GV: Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái: thÕ => RT§ = R1 + R2 (4) nào là điện trở tương đương 3) ThÝ nghiÖm kiÓm tra: - GV: hướng dẫn HS xây dựng công thøc Hoạt động 4: Tiến hành thí nghiệm kiểm tra GV: Ph¸t thiÕt bÞ thÝ nghiÖm cho nhãm trưởng các nhóm ; Các nhóm kiểm tra số lượng thiết bị cần cho thí nghiệm ; Yêu cầu đại diện nhóm nêu tác dụng cña am pe kÕ; khãa K ; nguån ®iÖn; - GV: Hướng dẫn HS làm thí nghiệm SGK Nhóm trưởng phân công công việc cho c¸c thµnh viªn nhãm; - C¸c nhãm m¾c m¹ch ®iÖn vµ tiÕn hµnh thí nghiệm theo hướng dẫn GV (SGK) - HS: Thảo luận nhóm để rút kết luận; - C¸c nhãm th«ng b¸o kÕt qu¶ thÝ nghiệm nhóm mình trước lớp( bảng phô hoÆc giÊy trong) - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ thÝ nghiÖm cña c¸c nhãm vµ ®a kÕt luËn ( b¶ng phô hoÆc giÊy trong) Hoạt động : Vận dụng 4) KÕt luËn : (SGK) III) VËn dông: C4: Khi công tắc mở , hai đèn không hoạt động vì mạch hở kh«ng cã dßng ®iÖn ch¹y qua đèn - Khi K đóng, cầu chì bị đứt hai đèn không hoạt động v× m¹ch hë, kh«ng cã dßng ®iÖn ch¹y qua chóng - Khi công tắc K đóng, dây tóc bóng đèn Đ1 bị đứt thì đèn Đ2 không hoạt động vì 14 Lop7.net (15) GV: Yªu cÇu nhãm HS th¶o luËn hoµn thµnh phÇn tr¶ lêi cña ý ë C4 HS: Hai nhãm thùc hiÖn cïng ý theo yªu cầu GV sau đó kiểm tra kết trước lớp, các nhóm khác nhận xét và bæ sung; GV: NhËn xÐt kÕt qu¶ cña c¸c nhãm ®a nội dung trả lời đúng ( bảng phụ giÊy trong) GV: Yªu cÇu HS nªu l¹i c«ng thøc tÝnh điện trở tương đương mạch nối tiếp vận dông tÝnh R12 HS: Nªu c«ng thøc vµ tÝnh R12; GV: Yêu cầu HS quan sát sơ đồ hình 4.3b thùc hiÖn ý cña C5 ; HS: HĐ cá nhân quan sát sơ đồ, tính Rtđ ( m¹ch hë, kh«ng cã dßng ®iÖn ch¹y qua nã C5: R12 = 20 + 20 = 2.20 = 40 RAC = R12 + R3 = RAB +R3 = 2.20 + 20 = 3.20 = 60 + Chó ý: Rt® = R1 + R2 + R3 * Ghi nhí: (SGK) hay R123 ) và nêu nhận xét điện trở tương đương đọan mạch gồm điện trở mắc nèi tiÕp GV: Kết luận cách tính điện trở tương đương đọan mạch gồm điện trở mắc nèi tiÕp Yªu cÇu HS nªu c¸c néi dung c¬ b¶n cña bµi; HS: H§ c¸ nh©n nªu c¸c néi dung c¬ b¶n cña bµi; 01 HS đọc nội dung ghi nhớ bài; GV: NhÊn m¹nh träng t©m cña bµi ( ( b¶ng phô hoÆc giÊy trong) 15 Lop7.net (16) 4) Cñng cè : - GV: Cần công tắc để điều khiển đoạn mạch nối tiếp - Trong sơ đồ 4.3b SGK, có thể mắc điện trở có trị số nào nối tiếp với nhau? Nêu cách tính điện trở tương đương đoạn mạch AC 5) Hướng dẫn nhà: - Nắm công thức tính cường độ dòng điện, hiệu điện thế, điện trở ®o¹n m¹ch m¾c nèi tiÕp - Bµi tËp 4.1; 4.2; 4.3; 4.4(SBT) So¹n :18/9/2006 Gi¶ng: 9A: 9B: 9C: TiÕt 5: ®o¹n m¹ch song song A) Môc tiªu 1) Suy luận để xây dựng công thức tính điện trở tương đương ®o¹n m¹ch gåm ®iÖn trë m¾c // I R 1 vµ hÖ thøc tõ nh÷ng RtD R1 R2 I R2 kiến thức đã học 2) M« t¶ ®îc c¸ch bè trÝ vµ tiÕn hµnh TN kiÓm tra l¹i c¸c hÖ thøc suy từ ly thuyết đoạn mạch // 3) Vận dụng kiến thức đã học để giải số tượng thùc tÕ vµ gi¶i bµi tËp vÒ ®o¹n m¹ch song song B) ChuÈn bÞ cña GV vµ HS GV: B¶ng phô vÏ h×nh 5.1 (14) HS: điện trở mẫu, đó có điện trở là điện trở tương đương cña ®iÖn trë m¾c song song - Mét ampe kÕ cã GH§ 1,5A vµ §CNN 0,1A - Mét v«n kÕ cã GH§ 6V vµ §CNN 0,1V 16 Lop7.net (17) - Mét c«ng t¾c, nguån ®iÖn 6v, ®o¹n d©y nèi, mçi ®o¹n dµi 30cm C) Các hoạt động dạy và học 1) ổn định tổ chức 9a: 9b: 9c: 2) KiÓm tra bµi cò: Trong đoạn mạch gồm bóng đèn mắc //, hiệu điện và cường độ dòng điện đoạn mạch có quan hệ nào với hiệu điện và cường độ dòng ®iÖn c¸c m¹ch rÏ 3) Bµi míi Hoạt động GV và HS Hoạt động 1: ¤n l¹i nh÷ng kiÕn thøc cã liªn quan đến bài học - GV: Yªu cÇu HS nhí l¹i kiÕn thøc cũ đã học đoạn mạch // Hoạt động 2: NhËn biÕt ®o¹n m¹ch gåm ®iÖn trë m¾c // - GV: Yêu cầu HS quan sát sơ đồ m¹ch ®iÖn h×nh 5.1 vµ cho biÕt ®iÖn trë R1 vµ R2 ®îc m¾c víi n thÕ nµo? Nªu vai trß cña v«n kÕ, ampe kÕ sơ đồ H×nh 5.1 - GV: tõ kiÕn thøc c¸c em ghi nhí ®îc víi ®o¹n m¹ch // h·y tr¶ lêi c©u C2 Néi dung I) Cường độ dòng điện và hiệu ®iÖn thÕ ®o¹n m¹ch // 1) Nhí l¹i kiÕn thøc ë líp I = I1 + I2 (1) U = U1 = U2 (2) 2) §o¹n m¹ch gåm ®iÖn trë m¾c // C1 : R1 // R2 (A) nt (R1//R2) => (A) ®o dßng ®iÖn m¹ch chÝnh (V) ®o H§T gi÷a ®Çu ®o¹n A& B còng chÝnh lµ H§T gi÷a ®Çu R1 vµ R2 C2 : I1 U1 U1.R2 hoÆc v×: I R1 U R1 U1 =U2 => I1R1= I2R2 Hay : I1 R1 I R2 v× R1//R2 nªn U1 = U2 => I1 R2 I R1 3 II) Điện trở tương đương ®o¹n m¹ch // 1)Công thức tính điện trở tương ®¬ng cña ®o¹n m¹ch gåm ®iÖn trë m¾c // C3: từ hệ thức định luật ôm Hoạt động 3: Xây dựng công thức tính điện trở tươnmg đương đoạn mạch gåm ®iÖn trë m¾c // U (*) ta cã : R U U I1 ; I R1 R2 I - HS: C¸ nh©n hoµn thµnh c©u C3 đồng thời : I =I1 +I2; U = U1+U2 thay vµo (*) ta cã: 17 Lop7.net (18) 1 Rtd R1 R2 Rtd - GV: Yªu cÇu HS m¾c m¹ch ®iÖn theo sơ đồ hình 5.1 đọc số (A)-> IAB + Thay R1, R2 điện trở tương đương giữ UAB không đổi R1 R2 R1 R2 4 5 2) thÝ nghiÖm kiÓm tra 3) KÕt luËn (SGK) III) VËn dông C4: §Ìn vµ qu¹t ®îc m¾c // vµo nguồn 220V để chúng hoạt động bình thường + Sơ đồ mạch điện Hoạt động 4: Vận dụng - GV: yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm tr¶ lêi c©u C4 +Nếu đèn không hoạt động thì quạt hoạt động vì quạt mắc vào HĐT đã cho 30 15 R R 15.30 30 Rtd 12 10 R12 R3 45 C5 : R12 RT§ nhá h¬n mçi ®iÖn trë thµnh phÇn 1 1 Rtd R1 R2 R3 * Ghi nhí (SGK) - GV: Yªu cÇu HS th¶o luËn C5 - GV: Trong ®o¹n m¹ch cã ®iÖn trë mắc // thì điện trở ttương đương 4) Cñng cè: Nêu công thưc tính điện trở tương đương đoạn mạch gồm điện trở mắc // 5) Hướng dẫn nhà; Lµm bµi tËp 5(SBT) ¤n l¹i kiÕn thøc bµi 2,4,5 18 Lop7.net (19)