Đang tải... (xem toàn văn)
- GV gọi HS lên bốc thăm bài đọc và trả lời câu - Lần lựơt từng HS lên bốc thăm hỏi về nội dung bài vừa đọc.. vÒ chuÈn bÞ 2 phót.[r]
(1)TuÇn 27 Thø hai ngµy 22 th¸ng n¨m 2010 To¸n TiÕt 131: Sè phÐp nh©n vµ phÐp chia I Môc tiªu : - BiÕt ®îc sè nh©n víi sè nµo còng b»ng chÝnh chính số đó - Số nào chia cho chính số đó - HS lµm ®îc BT1, BT2 II Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò : - Thu số bài tập để chấm - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi : Giíi thiÖu bµi a Giíi thiÖu phÐp nh©n cã thõa sè lµ - GV nªu phÐp nh©n x vµ yªu cÇu HS chuyÓn phép nhân thành tổng tương ứng + VËy nh©n b»ng mÊy ? - GV thùc hiÖn tiÕn hµnh víi c¸c phÐp tÝnh x vµ x số đó Số nào nhân với Hoạt động HS - HS : x = + = -1x2=2 - HS thực để rút : 1x3=1 +1 +1=3 VËy x 3= x = +1 + +1 = VËy1 x = - Sè nh©n víi sè nµo còng b»ng + Tõ c¸c phÐp nh©n x = 2, x = 3, chÝnh số đó x = c¸c em cã nhËn xÐt g× vÒ kÕt qu¶ cña c¸c phÐp nh©n cña víi mét sè ? - HS nªu kÕt qu¶ - GV yªu cÇu HS thùc hiÖn tÝnh : 2x1 ; 3x1 ; 4x1 + Khi ta thực phép nhân số nào đó - Thì kết là chính số đó với thì kết phép nhân có gì đặc biệt ? KÕt luËn : Sè nµo nh©n víi còng b»ng chÝnh sè đó - Vµi HS nh¾c b Giíi thiÖu phÐp chia cho 1: - GV nªu phÐp tÝnh x = - GV yêu cầu HS dựa vào phép nhân trên để lập - HS lập phép chia tương ứng : các phép chia tương ứng 2:2=1 - Vậy từ x = ta có phép chia tương ứng : = , : : = - Tiến hành tương tự trên để rút các phép tÝnh : = vµ : = + Tõ c¸c phÐp tÝnh trªn c¸c em cã nhËn xÐt g× vÒ - C¸c phÐp chia cã sè chia lµ th× thương các phép chia có số chia là ? Kết luận : Số nào chia cho chính số thương số bị chia - HS nh¾c l¹i đó c LuyÖn tËp : *Bµi : TÝnh nhÈm - GV yªu cÇu HS tù lµm bµi tËp - HS tù lµm bµi - GV gọi HS đọc bài làm mình trước lớp - HS đọc bài Lop2.net (2) Hoạt động GV - GV nhËn xÐt söa sai *Bµi 2: - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ? - GV yªu cÇu HS tù lµm bµi Hoạt động HS - §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - HS lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm vµo b¶ng x2=2 x = : = x1=2 5:=5 x4=4 - GV nhËn xÐt söa sai *Bµi 3: TÝnh - GV ghi b¶ng : x x = - Cã dÊu tÝnh + Mçi d·y tÝnh cã mÊy dÊu tÝnh ? + VËy thùc hiÖn tÝnh ta ph¶i lµm nh thÕ nµo - Thùc hiÖn tõ tr¸i sang ph¶i ? x x 1= x - Gäi HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo b¶ng = 4:2x1=2x1 = x :1 = 24 : - GV nhËn xÐt söa sai = 24 Cñng cè, dÆn dß: - GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i kÕt luËn mét sè nh©n víi vµ sè chia cho - HS nh¾c l¹i - VÒ nhµ häc bµi cò, lµm bµi tËp ë vë bµi tËp - NhËn xÐt tiÕt häc ********************************************** ¢m nh¹c: ¤n bµi h¸t: Chim chÝch b«ng ********************************************* Tập đọc TiÕt 79: ¤n tËp vµ kiÓm tr gi÷a häc k× II (TiÕt 1) I Mục đích yêu cầu : - Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 45 tiếng/phút); hiểu nội dung đoạn, bài (trả lời nội dung đoạn đọc) - Biết đặt và trả lời câu hỏi với Khi nào?(BT2, BT3); biết đáp lời cảm ơn tình huèng giao tiÕp cô thÓ(1 t×nh huèng ë BT4) II §å dïng d¹y häc : - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và HTL từ tuần 19 đến tuần 26 III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : - GV gọi HS đọc và trả lời câu hỏi bài Sông - HS lên bảng đọc Hương - hs nh¾c l¹i tªn bµi Bµi míi : Giíi thiÖu bµi a Kiểm tra tập đọc và HTL : - GV để các thăm ghi sẵn các bài tập đọc lên bµn - GV gọi HS lên bốc thăm bài đọc và trả lời câu - HS lên bốc thăm và chç chuÈn bÞ hỏi nội dung bài vừa đọc - HS đọc và trả lời câu hỏi Lop2.net (3) Hoạt động GV - GV nhËn xÐt – Ghi ®iÓm Hoạt động HS - HS theo dâi vµ NhËn xÐt b Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi “Khi - Tìm phận câu nµo”: ®©y tr¶ lêi cho CH “Khi nµo ?” *Bµi 2: + Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ? - Hái vÒ thêi gian + Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi nội dung g× ? - Mùa hè, hoa phượng vĩ nở đỏ rực + Hãy đọc câu văn phần a - Mïa hÌ - HS suy nghÜ vµ tr¶ lêi : Khi hÌ vÒ + Khi nào hoa phượng vĩ nở đỏ rực ? - HS lµm bµi + VËy bé phËn nµo tr¶ lêi cho c©u hái “Khi nµo - §Æt c©u hái cho bé phËn c©u ®îc ?” in ®Ëm - GV yªu cÇu HS lµm bµi phÇn b a)Những đêm trăng sáng, dòng *Bài 3: GV yêu cầu HS đọc đề bài s«ng trë thµnh mét ®êng tr¨ng lung linh d¸t vµng - Gọi HS đọc câu văn phần a - Bộ phận “ Những đêm trăng sáng” - ChØ thêi gian - Khi nµo dßng s«ng trë thµnh mét + Bé phËn nµo c©u trªn ®îc in ®Ëm ? ®êng tr¨ng lung ling d¸t vµng ? - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vë bµi + Bộ phận này dùng để điều gì ? tËp + Vậy ta phải đặt câu hỏi cho phận này - Ve nhởn nhơ ca hát nào ? thÕ nµo ? - Tương tự trên hướng dẫn HS làm phần b +Ve nhën nh¬ ca h¸t suèt c¶ mïa hÌ - GV nhËn xÐt söa sai c Ôn luyện cách đáp lời cảm ơn người kh¸c : *Bài : Nói lời đáp em a Khi bạn cảm ơn em vì em đã làm việc tốt cho b¹n - Bài tập yêu cầu các em đáp lại lời cảm ơn người khác - GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm đôi, suy nghĩ để nói lời đáp em b Khi cụ già cảm ơn em vì em đã đường cho cô c Khi bác hàng xóm cảm ơn em vì em đã trông gióp em bÐ cho b¸c mét lóc - Gọi HS lên đóng vai thể lại tình huèng - GV nhËn xÐt söa sai Cñng cè, dÆn dß : + Câu hỏi “Khi nào” dùng để hỏi nội dung gì ? + Khi đáp lại lời cảm ơn người khác, chúng ta cần phải có thái độ nào ? - HS đọc yêu cầu - HS đọc câu a a Cã g× ®©u./ Kh«ng cã g×./ Th«i mµ cã g× ®©u./ b Tha b¸c kh«nng cã g× ®©u ¹!/ Bµ ®i ®êng cÈn thËn bµ nhÐ./D¹ kh«ng cã g× ®©u ¹ ! - Từng cặp lên đóng vai - Hái vÒ thêi gian - Thể thái độ lịch sự, đúng mùc Lop2.net (4) Hoạt động GV - VÒ nhµ lµm bµi tËp ë vë bµi tËp - Nhận xét đánh giá tiết học Hoạt động HS ********************************************* Tập đọc TiÕt 80: ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a häc k× II (TiÕt 2) I Mục đích yêu cầu : - Mức độ y/c kĩ đọc tiết - Nắm số từ ngữ bốn mùa (BT2); biết đặt dấu chấm vào chỗ thích hợp ®o¹n v¨n ng¾n (BT3) II §å dïng d¹y häc : - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và HTL từ tuần 19 đến tuần 26 - Bảng để HS điền từ trò chơi III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : - HS nh¾c l¹i tªn bµi Bµi míi : Giíi thiÖu bµi *Kiểm tra tập đọc : - GV để các thăm ghi sẵn các bài TĐ lên bàn - GV gọi HS lên bốc thăm bài đọc và trả lời câu - Lần lựơt HS lên bốc thăm hỏi nội dung bài vừa đọc vÒ chuÈn bÞ phót - Yêu cầu HS nhận xét bạn đọc - HS đọc bài trả lời câu hỏi theo yªu cÇu - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm - HS nhËn xÐt *Bµi : Trß ch¬i më réng vèn tõ vÒ bèn mïa - HS th¶o luËn nhãm cö th ký - GV ph©n chia nhãm vµ ph¸t phiÕu häc tËp ghi vµo phiÕu häc tËp *Nhóm 1: Mùa xuân có loại hoa nào ? - Mùa xuân có hoa mai, đào, hoa thược dược Quả mận, quýt, xoài, Thêi tiÕt nh thÕ nµo ? vải, bưởi, dưa hấu…Thời tiết ấm ¸p cã ma phïn - Mùa hạ có hoa phượng, hoa *Nhãm 2: Mïa h¹ cã nh÷ng lo¹i hoa qu¶ nµo? b»ng l¨ng, hoa loa kÌn… Qu¶ cã Thêi tiÕt nh thÕ nµo ? nh·n, v¶i, xoµi, ch«m ch«m…Thêi tiÕt oi nång, nãng bøc cã ma to - Mïa thu cã loµi hoa cóc Qu¶ cã bưởi, hồng, cam, na Thời tiết mát *Nhãm 3: Mïa thu cã nh÷ng lo¹i hoa qu¶ nµo? mÎ n¾ng nhÑ mµu vµng Thêi tiÕt nh thÕ nµo ? - Mùa đông có hoa mận có sÊu, lª Thêi tiÕt l¹nh gi¸, cã giã *Nhóm 4: Mùa đông có loại hoa nào ? mùa đông bắc Thêi tiÕt nh thÕ nµo ? - Các nhóm báo cáo - Gọi đại diện các nhóm báo cáo - HS đọc yêu cầu - GV nhận xét, tuyên dương nhóm làm đúng *Bµi : Ng¾t ®o¹n trÝch thµnh c©u vµ chÐp vµo - HS lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm vë Nhí viÕt hoa ch÷ ®Çu c©u vµo vë - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo vë - Ph¶i nghØ h¬i - GV nhËn xÐt söa sai Lop2.net (5) + Khi đọc gặp dấu chấm chúng ta phải làm gì? - HS tr¶ lêi c©u hái Cñng cè, dÆn dß : - Hái: + Một năm có mùa ? Nêu rõ đặc điểm mïa ? + Khi viÕt ch÷ c¸i ®Çu c©u ph¶i viÕt nh thÕ nµo - VÒ nhµ häc bµi cò, lµm bµi tËp ë vë bµi tËp - Nhận xét đánh giá tiết học ********************************************* Thø ba ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 To¸n TiÕt 132: Sè phÐp nh©n vµ phÐp chia I Môc tiªu : - BiÕt ®îc sè nh©n víi sè nµo còng b»ng 0, sè nµo nh©n víi còng b»ng 0, sè chia cho sè nµo kh¸c còng b»ng - BiÕt kh«ng cã phÐp chia cho - Lµm ®îc BT 1, 2, III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : - HS - GV thu vë bµi to¸n chÊm em - GV nhËn xÐt chung - HS nh¾c l¹i tªn bµi Bµi míi : Giíi thiÖu bµi a Giíi thiÖu phÐp nh©n cã thõa sè lµ : - Nªu phÐp nh©n x vµ y/c HS chuyÓn phÐp - x = + = nhân này thành tổng tương ứng - 0x2=0 +VËy nh©n b»ng mÊy ? - x 3= + + = - Tiến hành tương tự với phép tính : x - 0x3=0 + VËy nh©n b»ng mÊy ? + Tõ c¸c phÐp tÝnh x ; x - c¸c em cã - Sè nh©n víi sè nµo còng b»ng nhËn xÐt g× vÒ kÕt qu¶ cña c¸c phÐp nh©n cña - x = ; x = víi mét sè kh¸c ? - Khi ta thùc hiÖn phÐp x mét sè víi - GV ghi b¶ng : x ; x - Khi ta thực phép x số nào đó với 0 thì kết thu thì kết phép nhân có gì đặc biệt? - HS nh¾c l¹i *KÕt luËn : Sè nµo nh©n víi còng b»ng b Giíi thiÖu phÐp chia cã sè bÞ chialµ : - GV nªu phÐp tÝnh x = - Yêu cầu HS dựa vào phép nhân trên để lập các phép chia tương ứng có số bị chia là - HS nªu phÐp chia : : = VËy tõ x = ta cã phÐp chia : = - Tương tự trên GV nêu phép tính 0x5=0 - Yêu cầu HS dựa vào phép nhân để lập thành - HS nêu : - phÐp chia - VËy tõ x = ta cã phÐp chia : = - Tõ c¸c phÐp tÝnh trªn, c¸c em cã nhËn xÐt g× - C¸c phÐp chia cã sè bÞ chia lµ cã thương thương các phép chia có số bị chia là *KÕt luËn: Sè chia cho sè nµo kh¸c còng - HS nèi tiÕp nh¾c l¹i b»ng Lop2.net (6) Hoạt động GV *Lu ý : Kh«ng cã phÐp chia cho c.Thùc hµnh : *Bµi : TÝnh nhÈm - GV nhËn xÐt söa sai *Bµi : TÝnh nhÈm - Tiến hành tương tự BT - GV nhËn xÐt söa sai *Bµi : Sè? - Gäi HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë Hoạt động HS - HS lµm miÖng theo cét - HS lµm miÖng - HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo x5=0 x=0 :5= :4 =0 - GV nhËn xÐt söa sai Cñng cè, dÆn dß : + Nªu c¸c kÕt luËn bµi - GV nhận xét, tuyên dương - HS nh¾c l¹i - Về nhà học bài cũ, làm bài tập bài tập Nhận xét, đánh giá tiết học *********************************************** TËp viÕt: TiÕt 27: ¤n tËp gi÷a häc k× II (TiÕt 3) I Mục đích yêu cầu : - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi với từ đâu? (BT2, BT3), biết đáp lời xin lỗi tình huèng giao tiÕp cô thÓ (1 t×nh huèng ë BT4) II §å dïng d¹y häc : - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc - Bảng để HS điền từ trò chơi III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : - HS tr¶ lêi + Mét n¨m cã mÊy mïa? Nªu râ tõng mïa + Th¬i tiÕt cña mçi mïa nh thÕ nµo ? - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - HS nh¾c l¹i tªn bµi Bµi míi : Giíi thiÖu bµi a Kiểm tra tập đọc : - GV để các thăm ghi sẵn bài TĐ lên bàn - GV gọi HS lên bốc thăm bài đọc và trả lời - HS lên bốc thăm và chỗ chuÈn bÞ câu hỏi nội dung bài vừa đọc - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - HS theo dâi vµ nhËn xÐt - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm b Ôn luyện cách đặt và TLCH : đâu ? *Bµi + Bµi tËp yªu cÇu chóng ta ®iÒu g× ? - T×m bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái : “ ë ®©u ?” + Câu hỏi “ở đâu?” dùng để hỏi nội dung gì - Câu hỏi “ đâu ? “ dùng để hỏi ? địa điểm ( nơi chốn ) - Yêu cầu HS đọc câu văn phần a a Hai bên bờ sông hoa phượng vĩ nở Lop2.net (7) Hoạt động GV Hoạt động HS đỏ rực + Hoa phượng nở đỏ rực đâu ? - Hai bªn bê s«ng +Bé phËn nµo c©u tr¶ lêi cho c©u hái ë - Hai bªn bê s«ng ®©u? - Tương tự trên yêu cầu HS làm phần b + VËy bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái “ ë ®©u ?”lµ - Trªn nh÷ng cµnh c©y bé phËn nµo ? - GV nhËn xÐt, söa sai - HS đọc yêu cầu *Bài : Gọi HS đọc yêu cầu bài a Hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ sông + Bé phËn nµo c©u trªn ®îc in ®Ëm ? - Hai bªn bê s«ng + Bộ phận này dùng để làm gì ? + Vậy ta phải đặt câu hỏi cho phận này - Chỉ địa điểm - Hoa phượng vĩ nở đỏ rực đâu ? thÕ nµo ? b Trong vườn trăm hoa khoe sắc thắm - GV nhËn xÐt, söa sai - ë ®©u tr¨m hoa khoe s¾c? *Bài Nói lời đáp em : a Khi bạn xin lỗi vì bạn đã làm bẩn quần áo em + Cần nói lời xin lỗi các trường trên với - Với thái độ lịch sự, nhẹ nhàng, thái độ nào? không chê trách nặng lời vì người gây lỗi làm phiền em đã biết lỗi mình - GV gọi nhiều HS thực hành đối đáp tình và xin lỗi em VD: HS1 ; Xin lçi b¹n nhÐ ! M×nh huèng a trãt lµm bÈn quÇn ¸o cña b¹n - GV nhËn xÐt, söa sai HS2 : Th«i kh«ng m×nh sÏ giÆt ngay./ Lần sau bạn đừng có chạy qua vũng nước có người bên cạnh nhÐ - HS thực hành hỏi đáp theo cặp b Khi chÞ xin lçi em v× tr¸ch m¾ng nhÇm em c Khi b¸c hµng xãm xin lçi v× r¸ch m¾ng lÇm b Th«i, còng kh«ng chÞ ¹./ B©y giê chÞ hiÓu em lµ ®îc em - Gọi HS thực hành đối đáp tình c Dạ, không đâu bác ạ./Dạ, kh«ng cã g× b, c - GV nhËn xÐt, söa sai Cñng cè, dÆn dß : + Cần đáp lại lời xin lỗi với thái độ nào ? - HS tr¶ lêi - VÒ nhµ häc bµi cò, lµm bµi tËp ë vë bµi tËp ********************************************** KÓ chuyÖn: TiÕt 81: ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a häc k× II (TiÕt 4) I Mục đích yêu cầu : - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết Lop2.net (8) - N¾m ®îc mét sè tõ ng÷ vÒ chim chãc (BT2), viÕt ®îc mét ®o¹n v¨n ng¾n vÒ mét loµi chim hoÆc gia cÇm (BT3) II §å dïng d¹y häc : - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26 - Các câu hỏi chim chóc để chơi trò chơi - lá cờ III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : Bµi míi : Giíi thiÖu bµi a Kiểm tra tập đọc : - GV để các thăm ghi sẵn các bài TĐ lên bàn - GV gọi HS lên bốc thăm bài đọc và trả lời câu - HS lên bốc thăm và chç chuÈn bÞ hỏi nội dung bài vừa đọc - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm - HS theo dâi vµ nhËn xÐt b Trß ch¬i më réng vèn tõ vÒ chim chãc - GV chia líp thµnh nhãm – ph¸t cho mçi nhãm l¸ cê - Phæ biÕn luËt ch¬i : Trß ch¬i diÔn vßng + Vòng 1: GV đọc lần lựơt câu đố các loài chim Mỗi lần GV đọc các nhóm phất cờ Con gì biết đánh thức người giành quyền trả lời, đội nào nhanh, trả lời đúng vào buổi sáng ? ( gà trống ) Con chim cã má vµng biÕt nãi ®îc ®iÓm, nÕu sai kh«ng®îc ®iÓm +Vòng GV yêu cầu các nhóm đọc câu đố tiếng người ? ( vẹt ) Nhóm đọc câu đố, 3nhóm giành Con chim này còn gọi là chim quyền trả lời và đổi lại Nếu nhóm trả lời chiền chiện ( sơn ca ) câu đố thì điểm, không …thì đội Con chim nhắc đến bµi h¸t cã c©u : “ luèng rau xanh s©u câu đố bị trừ điểm ®ang ph¸, cã thÝch kh«ng …( chÝch - GV theo dâi c¸c nhãm ch¬i - GV tổng kết, đội nào giành nhiều điểm bông ) Chim g× b¬i rÊt giái sèng ë B¾c thì đội đó thắng Cùc ? ( c¸nh côt) Chim g× cã khu«n mÆt gièng víi mÌo ? ( cómÌo) Chim gì có lông đuôi đẹp ? ( c«ng ) c Viết đoạn văn ngắn loài chim - HS đọc yêu cầu hay gia cÇm mµ em biÕt - HS nèi tiÕp tr¶ lêi + Em định viết chim gì ? + Hình dáng chim đó nào ( lông nó - HS làm bài vào cã mµu g× ? To hay nhá ? …) + Em biết hoạt động nào chim đó? - HS tr×nh bµy - GV gọi vài HS làm miệng trước lớp - GV nhËn xÐt, söa sai Cñng cè, dÆn dß : - HS đọc bài làm trước lớp - Gọi HS đọc bài làm trước lớp - GV tuyên dương HS làm tốt - VÒ nhµ häc bµi cò - Nhận xét, đánh giá tiết học Lop2.net (9) Thø t ngµy 24 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc: TiÕt 27: ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a häc k× II (TiÕt 5) I Mục đích yêu cầu : - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi với Như nào ? (BT2, BT3) - Biết đáp lời khẳng định, phủ định tình cụ thể (1 tình BT4) II §å dïng d¹y häc : - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và HTL từ tuần 19 đến tuần 26 III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : Bµi míi : Giíi thiÖu bµi a Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - GV để các thăm ghi sẵn bài TĐ lên bàn - GV gọi HS lên bốc thăm bài đọc và trả lời - HS lên bốc thăm và chỗ chuÈn bÞ câu hỏi nội dung bài vừa đọc - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm b Ôn luyện cách đọc và trả lời câu hỏi Như - HS theo dõi và nhận xét thÕ nµo? *Bµi tËp - T×m bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái + Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ? : “ Nh thÕ nµo” ? + Câu hỏi “ Như nào ? ” dùng để hỏi nội - Dùng để hỏi đặc điểm dung g× ? + Mùa hè hai bên bờ sông hoa phượng nở - Mùa hè hoa phượng nở đỏ rực hai bªn bê s«ng thÕ nµo ? + VËy bé phËn nµo tr¶ lêi cho c©u hái “Nh thÕ - §á rùc hai bªn bê s«ng nµo ?” - Gäi HS lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm vµo vë bµi - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vë bµi tËp tËp - GV nhËn xÐt, söa sai *Bµi tËp - §Æt c©u hái cho bé phËn ®îc in + Bµi tËp yªu cÇu ®iÒu g× ? ®Ëm - Chim ®Ëu tr¾ng xo¸ trªn nh÷ng + Chim ®Ëu ntn? cµnh c©y + Phải đặt câu hỏi cho phận này nào - Trên cành cây chim đậu nµo ?/ a Chim ®Ëu nh thÕ nµo trªn ? cµnh c©y ? - 2,3 cÆp thùc hµnh líp theo dâi nhËn - Yêu cầu HS lên thực hành trước lớp xÐt - GV nhËn xÐt, söa sai b Bông cúc sung sướng nào ? c Ôn luyện cách đáp lời khẳng định, phủ định người khác - Đáp lại lời khẳng định phủ + Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ? định người khác - Yêu cầu HS thực hành hỏi đáp 10 Lop2.net (10) Hoạt động GV Hoạt động HS - cÆp HS kh¸ giái thùc hµnh hái đáp lớp theo dõi nhận xét - GV nhËn xÐt, söa sai Cñng cè dÆn dß : + Câu hỏi “Như nào ?” dùng để hỏi nội dung g× ? - Dùng để hỏi đặc điểm + Khi đáp lại lời khẳng định phủ định người khác chúng ta cần phải có thái độ - Thể lịch đúng mực nµo? - VÒ nhµ häc bµi cò - Nhận xét đánh giá tiết học ********************************************** To¸n TiÕt 133: LuyÖn tËp I Môc tiªu : - Tù lËp b¶ng nh©n vµ b¶ng chia - BiÕt thùc hiÖn phÐp tÝnh cã sè 1, sè II Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn HS luyện tập: - LËp b¶ng nh©n 1, chia *Bµi : Bµi tËp yªu cÇu lµm g× ? - Yêu cầu HS tự tính nhẩm, sau đó nối tiếp - HS thực theo yêu cầu GV đọc phép tính bài - GV nhËn xÐt ghi b¶ng 1x1=1 1x6=6 x2 = 1x7=7 1x3=3 x 8= 1x4=4 1x9=9 1x5=5 x 10 = 10 :1 = :1 = 2:1=2 : 1= 3:1=3 8:1=8 4:1=4 9:1=9 5:1=5 10 : = 10 - Gọi HS đọc bảng nhân và bảng chia *Bµi : TÝnh nhÈm + Mét sè céng víi cho kÕt qu¶ ntn? - HS đọc - Líp lµm bµi vµo vë, 2HS lµm b¶ng - Mét sè céng víi cho kÕt qu¶ lµ + Mét sè nh©n víi cho kÕt qu¶ nh thÕ nµo ? - Mét sè nh©n víi cho kÕt qu¶ lµ + Khi cộng thêm vào số nào đó thì - Khi cộng thêm vào số nào đó khác gì với việc nhân số đó với ? thì số đó tăng thêm đơn vị Còn nh©n mét sè víi th× kÕt qu¶ vÉn +PhÐp chia cã sè bÞ chia lµ th× kÕt qu¶ nh b»ng chÝnh nã - Phép chia có số bị chia là không thÕ nµo? 11 Lop2.net (11) Hoạt động GV Hoạt động HS cã kÕt qu¶ b»ng Cñng cè, dÆn dß : - Gọi HS lên đọc thuộc lòng bảng nhân và chia - - HS đọc bảng nhân và bảng chia - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - VÒ nhµ häc bµi cò, lµm BT ë vë bµi tËp - Nhận xét, đánh giá tiết học **************************************************** ChÝnh t¶ TiÕt 53: ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a häc k× II (TiÕt 6) I Mục đích yêu cầu : - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - N¾m ®îc mét sè tõ ng÷ vÒ mu«ng thó (BT2) - KÓ ng¾n ®îc vÒ vËt m×nh biÕt II §å dïng d¹y häc : - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và HTL từ tuần 19 đến tuần 26 - Các câu hỏi muông thú, chim chóc để chơi trò chơi, lá cờ III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : - HS nh¾c l¹i tªn bµi Bµi míi : Giíi thiÖu bµi *Kiểm tra đọc: - GV để các thăm ghi sẵn các bài TĐ lên bàn - GV gọi HS lên bốc thăm bài đọc và trả lời câu - HS lên bốc thăm và chç chuÈn bÞ hỏi nội dung bài vừa đọc - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - HS theo dâi vµ nhËn xÐt *Bµi 2: Trß ch¬i më réng vèn tõ vÒ mu«ng thó - GV chia líp nhãm, ph¸t cho mçi nhãm l¸ - Chia nhóm theo hướng dẫn cê - GV phæ biÕn luËt ch¬i : Trß ch¬i diÔn theo GV - Giải câu đố Ví dụ : vßng *Vòng 1: GV đọc câu đố tên 1.Con vật này có bờm và vật Mỗi lần GV đọc, các nhóm phất cờ để giành mạnh danh là vua rừng xanh quyền trả lời, nhóm nào phất cờ trước trả lời (sư tử ) trước, đúng điểm, sai thì không Con gì thích ăn hoa ? ( khỉ ) Con gì cổ dài ? ( hươu cao cổ ®îc ®iÓm nµo, nhãm b¹n ®îc quyÒn tr¶ lêi ) Con g× rÊt trung thµnh víi chñ ? (chã ) Nh¸t nh …? ( thá ) *Vòng 2: Các nhóm câu đố cho Con gì nuôi nhà cho Nhóm câu đố cho nhóm 2,…nhóm Nếu bắt chuột ? ( mèo )… nhóm bạn không trả lời thì nhóm câu đố 1.Cáo mạnh danh là vật giải đáp và cộng thêm điểm nh thÕ nµo ? ( tinh ranh ) - GV tổng kết, nhóm nào giành nhiều điểm 2.Nuôi chó để làm gì ? ( trông nhà thì nhóm đó thắng ) - GV tuyên dương nhóm thắng Sãc chuyÒn cµnh nh thÕ nµo ? (nhanh nhÑn ) 12 Lop2.net (12) Hoạt động GV Hoạt động HS GÊu tr¾ng cã tÝnh nh thÕ nµo?(tß mß ) 5.Voi kÐo gç nh thÕ nµo?( khoÎ *Bµi : Thi kÓ tªn vÒ mét vËt mµ em biÕt nhanh ) + Em h·y nãi tªn vÒ c¸c loµi vËt mµ em chän kÓ *Lu ý: Cã thÓ kÓ tªn mét c/chuyÖn cæ tÝch mµ em - HS nèi tiÕp kÓ chuyÖn nghe, đọc vật có thể kể vài nét hình dáng, hoạt động vật đó mà em biÕt t/c¶m cña em víi vËt - GV nhận xét, tuyên dương HS kể tự nhiên, hấp dÉn Cñng cè, dÆn dß : + C¸c em võa häc bµi g× ? - GV c«ng bè ®iÓm - ¤n tËp tiÕt - Về ôn lại bài xem trước bài sau - NhËn xÐt tiÕt häc **************************************************** Mü thuËt: VÏ theo mÉu : VÏ cÆp s¸ch häc sinh ****************************************************************** Thø n¨m ngµy 25 th¸ng n¨m 2010 To¸n TiÕt 134: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu : - Thuộc bảng nhân, bảng chia đã học - BiÕt t×m thõa sè, sè bÞ chia - BiÕt nh©n (chia) sè trßn chôc víi (cho) sè cã mét ch÷ sè - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia (trong b¶ng nh©n 4) II Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : - – HS - Thu số bài tập để chấm - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi míi : Giíi thiÖu bµi - HS nh¾c l¹i tªn bµi a Hướng dẫn luyện tập *Bµi 1: TÝnh nhÈm: - Yªu cÇu HS nhÈm tÝnh - GV nhËn xÐt, söa sai + Khi đã biết x = 6, có thể ghi kết - V× lÊy tÝch chia cho thõa sè cña : vµ : hay kh«ng, v× ? nµy ta sÏ ®îc thõa sè *Bµi 2(cét 2) : TÝnh nhÈm - GV giíi thiÖu c¸ch nhÈm : + 20 cßn gäi lµ mÊy chôc ? - chôc - §Ó thùc hiÖn 20 x ta cã thÓ tÝnh 30 x = 90 60 : = 30 chôc x = chôc, chôc lµ 40 20 x = 60 80 : = 40 VËy 20 x = 40 - Yªu cÇu HS lµm tiÕp phÇn cßn l¹i cña BT 20 x = 80 40 x = 80 - GV nhËn xÐt, söa sai 90 : = 30 *Bµi T×m x : - GV yêu cầu HS nhắc lại cách tìm thừa số chưa - HS đọc yêu cầu 13 Lop2.net (13) Hoạt động GV Hoạt động HS biÕt phÐp nh©n vµ sè bÞ chia cha biÕt - Gäi HS lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm phÐp chia vµo vë bµi tËp - GV nhËn xÐt, söa sai X x = 15 X x = 15 X = 15 : X = 15 : X= X= Y: = Y:5=3 Y=2x2 Y=5x3 Y= Y = 15 Cñng cè, dÆn dß : + Muèn t×m thõa sè chia biÕt ta lµm nh thÕ nµo? + Muèn t×m sè bÞ chia biÕt ta lµm nh thÕ nµo? - VÒ nhµ häc bµi cò, lµm bµi tËp ë vë bµi tËp - Nhận xét đánh giá tiết học *************************************************** LuyÖn tõ vµ c©u: TiÕt 27: ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a häc k× II (TiÕt 7) I Mục đích yêu cầu : - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi với Vì sao? (BT2, BT3) - Biết đáp lời đồng ý người khác tình giao tiếp cụ thể (1 tình ë BT4) II §å dïng d¹y häc : - Phiếu ghi sẵn tên các bài HTL từ tuần 19 đến tuần 26 III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : Bµi míi : Giíi thiÖu bµi *KiÓm tra häc thuéc lßng : - GV để các thăm ghi sẵn bài HTL lên bàn - GV gọi HS lên bốc thăm bài đọc và trả lời câu - HS lên bốc thăm, chuẩn bị bài phót hỏi nội dung bài vừa đọc - HS lên đọc bài lớp - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm theo dâi bµi *Bµi : T×m bé phËn c©u TLCH : V× ? a S¬n ca kh« c¶ cæ häng v× kh¸t + Câu hỏi “ Vì sao”dùng để hỏi nội dung gì? - Hái vÒ nguyªn nh©n, lÝ cña sù + V× s¬n ca kh« c¶ häng ? việc nào đó + VËy bé phËn nµo tr¶ lêi cho c©u hái “ V× sao” ? - V× kh¸t b Vì trời mưa to, nước suối dâng ngập hai bờ - Bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái v× - GV nhËn xÐt, söa sai lµ :V× trêi ma to *Bµi 3: §Æt c©u hái cho bé phËn c©u ®îc in ®Ëm + Bé phËn nµo c©u trªn ®îc in ®Ëm ? - HS đọc yêu cầu a Bông cúc héo lả vì thương xót sơn ca b Vì mải chơi, nên đến mùa đông, ve không có gì ¨n - Vì thương xót sơn ca - V× m¶i ch¬i - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë - GV nhËn xÐt vµ söa sai 14 Lop2.net (14) *Bài 4: Nói lời đáp em các trường hợp sau - Yêu cầu HS đóng vai thể tình a Cô (thầy) hiệu trưởng nhân lời đến dự liên hoan v¨n nghÖ víi líp em b C« (thÇy) gi¸o chñ nhiÖm tæ chøc cho líp ®i th¨m viÖn b¶o tµng c Mẹ đồng ý cho em chơi xa cùng mẹ a V× b«ng cóc hÐo l¶ ®i ? b Vì đến mùa đông ve không cã g× ¨n? - HS đọc yêu cầu - HS đóng vai - Thay mÆt líp em xin c¶m ¬n thÇy (c«) - GV nhËn xÐt, söa sai - ThÝch qu¸ ! chóng em c¶m ¬n thÇy( c«) / Chóng em c¶m ¬n Cñng cè, dÆn dß : thÇy( c«) + Khi đáp lại lời đồng ý người khác Chúng ta Dạ! Con cảm ơn mẹ / Thích quá ! cần phải có thái độ nào ? ph¶i chuÈn bÞ nh÷ng g× h¶ + Câu hỏi “ Vì sao” dùng để hỏi nội dung gì ? mÑ?./ - VÒ nhµ häc bµi - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS tr¶ lêi ************************************************* Thñ c«ng: Làm đồng hồ đeo tay ************************************************* ThÓ dôc TiÕt 53: KIÓM TRA BµI TËP RÌN LUYÖN T¦ THÕ C¥ B¶N I MôC TI£U : - Thực đúng động tác thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và dang ngang - Thực đúng kiễng gót tay chống hông II §ÞA §IÓM PH¦¥NG TIÖN : - Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: 1còi, kẻ hai – bốn đoạn thẳng dài 10-15m cách 1m và đường kẻ ngang chuẩn bị xuất phát , đích III NéI DUNG Vµ PH¦¥NG PH¸P : PhÇn Hoạt động GV Hoạt động HS - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung, yªu PhÇn më ®Çu cÇu giê häc - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t - HS thùc hiÖn - Xoay c¸c khíp cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng , vai - «n : §i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay - HS thùc hiÖn chèng h«ng, dang ngang - HS thùc hiÖn + §i kiÔng gãt hai tay chèng h«ng PhÇn c¬ b¶n - Néi dung kiÓm tra : §i theo v¹ch kÎ th¼ng, hai tay chèng h«ng vµ dang ngang §i kiÔng gãt tay chèng h«ng §i nhanh chuyÓn sang ch¹y - Kiểm tra nhiều đợt, đợt 4-6 HS tËp hîp thµnh hai hµng däc so le - GV gọi tên 4- em vào vị trí xuÊt ph¸t - GV nêu tên động tác cho 4-6 HS - HS thực 15 Lop2.net (15) PhÇn PhÇn kÕt thóc Hoạt động GV Hoạt động HS thực lần động tác gv định - Đi theo – hàng dọc và hát - GV nhận xét – đánh giá công bố - HS thùc hiÖn két kiểm tra - tuyên dương ***************************************************************** Thø s¸u ngµy 19 th¸ng n¨m 2010 TËp lµm v¨n: TiÕt 54: kiÓm tra (§äC HIÓU – LUYÖN Tõ Vµ C¢U) I Mục đích yêu cầu : Kiểm tra (Đọc) theo mức độ cần đạt kiến thức kĩ học kì II (Nêu tiÕt 1) II §å dïng d¹y häc : §Ò bµi (TiÕt trang 80 SGK TV tËp 2) III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : - HS nh¾c l¹i tªn bµi Bµi míi : Giíi thiÖu bµi - C¶ líp lÊy vë lµm bµi - GV ghi đề bài lên bảng - HS đọc thầm bài Cá rô lội nước và suy nghĩ tr¶ lêi c©u hái - HS nép vë - GV thu vë vÒ chÊm Cñng cè, dÆn dß : - Về nhà học bài tốt để kiểm tra kỳ - Nhận xét đánh giá tiết học ***************************************************** Kieemr ChÝnh t¶: TiÕt 27: KiÓm tra (viÕt) I Môc tiªu: Kiểm tra (viết) theo mức độ yêu cầu cần đạt kiến thức, kĩ học kì II: - Nghe – viết đúng chính tả (tốc độ viết khoảng 45 chữ/phút), không mắc quá lỗi bài; trình bày sẽ, đúng hình thức thơ (hoặc văn xuôi) - ViÕt ®îc ®o¹n v¨n ng¾n (kho¶ng 4, c©u) theo c©u hái gîi ý, nãi vÒ vËt yªu thÝch II §å dïng d¹y häc: §Ò kiÓm tra (TiÕt 10 trang 81 SGK TV2 tËp 2) III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 16 Lop2.net (16) KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra vë ghi cña HS Bµi míi: Giíi thiÖu bµi – ghi b¶ng a ChÝnh t¶: - GV đọc bài Con Vện lần và giới thiÖu c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ - GV đọc cho HS viết chính tả bài “Con VÖn” b TËp lµm v¨n: - GV ghi đề bài lên bảng: Dựa vào nh÷ng c©u hái gîi ý sau, viÕt mét ®o¹n văn ngắn(khoảng đến câu) để nói mét vËt mµ em yªu thÝch §ã lµ g×, ë ®©u? Hình dáng vật có đặc điểm gì næi bËt? Hoạt động vật có gì ngộ nghĩnh, đáng yêu? - Y/c HS suy nghÜ lµm bµi c GV thu vë vÒ chÊm Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê - DÆn HS vÒ «n bµi - HS lấy ghi để làm bài - C¶ líp l¾ng nghe, ghi nhí - C¶ líp viÕt bµi - HS đọc thầm đề bài và câu hỏi gợi ý - C¶ líp lµm bµi - Nép vë To¸n TiÕt 135: LUYÖN TËP CHUNG I Môc tiªu : - Thuộc bảng nhân, bảng chia đã học - Biết thực phép nhân, phép chia có số đơn vị kèm theo - Biết tính giá trị biểu thức số có dấu phép tính (trong đó có dấu nhân chia; nhân chia bảng tính đã học) - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã phÐp chia - Lµm ®îc BT (cét 1, 2, c©u a; cét 1, c©u b), BT 2, BT 3b II Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : - HS - Thu số bài tập để chấm Bµi míi : - HS nh¾c l¹i tªn bµi a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn luyện tập : *Bµi 1a (cét 1, 2, 3); b(cét 1, 2): Gäi HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë + Khi đã biết x = 8, có thể ghi kết - Có thể ghi kết quả, vì lấy 17 Lop2.net (17) Hoạt động GV qu¶ cña : hay kh«ng? V× ? b Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo vë - GV nhËn xÐt, söa sai *Bµi 2: TÝnh - Gäi HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë - GV nhËn xÐt, söa sai *Bài : Yêu cầu HS đọc bài toán - Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán a Tãm t¾t nhãm : 12 häc sinh nhãm : häc sinh ? - GV yªu cÇu HS tù lµm bµi b - GV gọi HS đọc bài toán - GV yªu cÇu HS lµm bµi - GV chÊm bµi, nhËn xÐt, söa sai NhËn xÐt, dÆn dß : - VÒ nhµ «n l¹i bµi tiÕt sau kiÓm tra - NhËn xÐt tiÕt häc Hoạt động HS tÝch chia cho thõa sè nµy ta ®îc thõa sè - em đọc - HS lµm b¶ng, líp lµm vµo vë Bµi gi¶i Mçi nhãm cã sè häc sinh lµ : 12 : = (häc sinh) §¸p sè : häc sinh - HS đọc bài toán Bµi gi¶i Sè nhãm häc sinh lµ : 12 : = (nhãm) §¸p sè : nhãm - HS đọc bài toán - HS lªn b¶ng gi¶i, líp gi¶i vµo vë ************************************************* Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt 27: LOµI VËT SèNG ë §¢U ? I Môc tiªu : - Biết động vật có thể sống khắp nơi: trên cạn, nước - Nêu khác cách di chuyển trên cạn, trên không, nước số động vật II §å dïng d¹y häc : Tranh SGK, c¸c tranh ¶nh vÒ c¸c loµi vËt III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : + Hãy kể tên các loài cây sống nước - HS lên bảng trình bày mµ em biÕt ? + H·y chØ vµo h×nh vÏ SGK nãi tªn c¸c loµi c©y vµ nªu Ých lîi cña chóng ? - GV nhận xét, đánh giá - HS nh¾c l¹i tªn bµi Bµi míi : Giíi thiÖu bµi a Hoạt động 1: Kể tên các vật - HS kÓ : chã, mÌo, khØ, chim chµo + H·y kÓ tªn c¸c vËt mµ em biÕt ? mµo, chÝch choÌ, c¸, t«m, cua 18 Lop2.net (18) Hoạt động GV Hoạt động HS b Hoạt động : Loài vật sống đâu ? - Hoạt động nhóm: - Quan s¸t h×nh SGK cho biÕt tªn c¸c - H1: §µn chim ®ang bay trªn bÇu trêi vËt tõng h×nh - H2 : Đàn voi trên đồng cá, mét chó voi ®i bªn c¹nh mÑ thật dễ thương - H3:Một chú dê bị lạc đàn ng¬ ng¸c - H4 : Nh÷ng chó vÞt ®ang th¶nh th¬i b¬i léi trªn mÆt hå - H5 Dưới biển có nhiều loài cá, t«m cua +Trong nh÷ng loµi vËt nµy loµi nµo sèng trªn - Voi, dª mặt đất ? + Loài nào sống nước ? - T«m, c¸, cua, vÞt + Loµi nµo sèng trªn kh«ng trung ? - Chim *KÕt luËn: Loµi vËt cã thÓ sèng kh¾p n¬i - HS nh¾c l¹i trên can, nước, trên không c Hoạt động : Triễn lãm tranh *Bước 1: Hoạt động theo nhóm - Yªu cÇu HS tËp trung tranh ¶nh su tÇm - HS tËp trung tranh ¶nh ; ph©n các thành viên tổ để dán và trang công người dán, người trang trí trÝ vµo mét tê giÊy to, vµ ghi tªn vµ n¬i sèng cña vËt *Bước : Trình bày sản phẩm - GV yªu cÇu c¸c nhãm lªn treo s¶n phÈm - C¸c nhãm lªn treo tranh lªn b¶ng cña nhãm m×nh trªn b¶ng - GV yêu cầu các nhóm đọc to tên các - Đại diện các nhóm đọc tên các vật đã sưu tầm và phân nhóm vËt mµ nhãm m×nh su tÇm ®îc theo nhóm: Trên mặt đất nhóm sống nước theo nơi sống vµ nhãm bay trªn kh«ng *KÕt luËn : Trong tù nhiªn cã rÊt nhiÒu loµi vËt, Chóng cã thÓ sèng ®îc kh¾p n¬i : Trªn cạn, nướcvà trên không trung Chúng ta cÇn ch¨m sãc vµ b¶o vÖ chóng Cñng cè, dÆn dß: - HS tr¶ lêi + Loµi vËt sèng ®îc ë ®©u ? + Kể tên số loài vật sống trên cạn, - HS kể nuíc, trªn kh«ng - Về nhà học bài cũ, xem trước bài sau ********************************************* ***************************************************** ThÓ dôc: TiÕt 54: TRß CH¥I: “TUNG VßNG VµO §ÝCH” I MôC TI£U : 19 Lop2.net (19) Làm quen với trò chơi “Tung vòng vào đích” Bước đầu biết cách chơi và tham gia vµo trß ch¬i II §ÞA §IÓM PH¦¥NG TIÖN : - Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện : còi –12 vòng III NéI DUNG Vµ PH¦¥NG PH¸P : PhÇn Hoạt động GV Hoạt động HS - GV nhËn líp , phæ biÕn néi PhÇn më ®Çu dung yªu cÇu giê häc - Xoay c¸c khíp cæ tay , ®Çu - HS thùc hiÖn gèi , h«ng , vai - Ch¹y nhÑ nhµng theo mét - HS thùc hiÖn hµng däc : 80m - Đi thường theo vòng tròn và - HS thực hÝt thë s©u - Trß ch¬i “Tung vßng vµo - HS thùc hiÖn PhÇn c¬ b¶n đích” - GV nªu tªn trß ch¬i gi¶i thÝch vµ lµm mÉu - Cho mét sè häc sinh ch¬i thö - HS thùc hiÖn - Chia tổ tường tổ tự chơi , GV theo dâi - Đi và hát - Tập số động tác thả lỏng - HS thực PhÇn kÕt thóc - HS thùc hiÖn - GV - HS hÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc - HS thùc hiÖn - Giao bµi tËp vÒ nhµ: Chän số vật làm phương tiện tự chơi “Tung vòng vào đích ******************************************************** 15 Lop2.net (20)