Bài mới: “Hai anh em” Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện * Kể lại từng đoạn câu chuyện Hai anh em theo gợi ý sau: - 1 HS đọc yêu cầu bài - GV yêu cầu HS đọc yêu cầu của SGK - HS đọc gợi ý [r]
(1)Tuần 15 - - - Thứ hai ngày tháng 12 năm 2010 TIEÁT ĐẠO ĐỨC GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP (tiết 2) I MỤC TIÊU: - HS biết thực giữ gìn trường lớp đẹp - Biết nhắc nhở bạn bè giữ gìn trường lớp đẹp * GD HS tham gia và nhắc nhở người giữ gìn trường lớp đẹp, góp phần BVMT II CHUAÅN BÒ: Noäi dung caùc tình huoáng VBT/ 52 Troø chôi tìm ñoâi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: Giữ gìn trường lớp đẹp (Tiết 1)GV treo tranh VBT trang 23, 24 Yêu cầu HS nêu ý kiến mình HS trả lời câu hỏi GV nêu Các em cần làm gì để giữ gìn truờng lớ-p - HS nxeùt đẹp? Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Giữ gìn trường lớp đẹp (T 2) Hoạt động 1: Sắm vai sử lý tình * HS biết ứng xử các tình cụ thể nhóm sắm vai xử lý tình GV giao cho nhóm xử lý tình Đại diện trình bày Em thích nhaân vaät naøo? Vì sao? HS neâu Keát luaän: + Tình 1: An cần nhắc Mai để rác đúng quy định + Tình huoáng 2: Haø khuyeân baïn khoâng neân - HS nxeùt, boå sung vẽ bậy lên tường + Tình huoáng 3: Lan noùi seõ ñi coâng vieân vaøo dịp khác với bố Hoạt động 2: Thực hành làm đẹp lớp học * HS biết các việc làm cụ thể sống ngày để giữ gìn trường lớp đẹp - GV cho HS quan sát xung quanh lớp học và Thực xếp dọn lớp học cho đẹp nhận xét xem lớp mình đẹp chưa? Cho HS nêu cảm tưởng đã dọn xong Moãi HS caàn tham gia laøm caùc vieäc laøm cuï thể, vừa sức mình để giữ gì trường lớp đẹp Đó vừa là quyền lới vừa là bổ phận caùc em * Hoạt động : Trò chơi “Tìm đôi” - GV phoå bieán luaät chôi: 10 HS tham gia Caùc HS đọc nội dung và phải tìm bạn có 71 Lop2.net (2) em bốc thăm ngẫu nhiên phiếu Mỗi phiếu là phiếu tương ứng thành đội Đội nào tìm câu hỏi câu trả lới chủ đề (dựa nhanh thắng vào câu hỏi SGK/ 53) GV nhận xét, đánh giá - HS nghe Cuûng coá - Daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc - GV lieân heä - Chuaån bò: OÂn taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc -TIEÁT + 3: TẬP ĐỌC HAI ANH EM (119) I MUÏC TIEÂU: - Biết ngắt, đúng chỗ ; bước đầu biết đọc rõ lời diễn tả ý nghĩ nhân vật bài - Hiểu ND : Sự quan tâm, lo lắng cho nhau, nhường nhịn hai anh em (Trả lời caùc caâu hoûi SGK) * GD tình cảm đẹp đẽ anh em gia đình II CHUẨN BỊ: Tranh minh họa, băng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt 1.OÅn ñònh: Haùt 2.Kieåm tra baøi cuõ: “Nhaén tin” - HS đọc và TLCH - HS đọc và TLCH: - HS nxeùt - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài mới: “Hai anh em” Hoạt động 1: Luyện đọc - HS theo doõi * GV đọc mẫu toàn bài - HS đọc bài, lớp mở SGK, đọc thầm theo - Yêu cầu HS đọc lại * Đọc câu: - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp - HS đọc nối tiếp câu hết bài - Tìm từ ngữ khó đọc bài: chất, công bằng, ngạc nhiên, xúc động, ôm chầm - Yêu cầu số HS đọc lại từ khó * Đọc đoạn trước lớp: - Đọc đoạn trước lớp và kết hợp giải nghĩa từ - Hướng dẫn HS luyện đọc câu dài, nhấn gioïng + Nghĩ vậy,/người em đồng lấy lúa cuûa mình/ boû theâm vaøo phaàn cuûa anh.// + Thế rồi/ anh đồng lấy lúa mình/ boû theâm vaøo phaàn cuûa em.// - HS neâu - HS đọc - HS đọc đoạn nối tiếp - HS đọc 72 Lop2.net (3) - Yêu cầu HS giải nghĩa các từ mới: công baèng, kyø laï * Đọc đoạn nhóm: - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm * Thi đọc: - Tổ chức thi đọc các nhóm - GV nhaän xeùt, tuyeân döông * Cho lớp đọc đồng đoạn Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gọi HS đọc + Lúc đầu hai anh em chia lúa nào? - Gọi HS đọc + Người em nghĩ gì và làm gì? - HS nêu từ và đọc chú giải - HS đọc nhóm - HS thi đọc các nhóm HS nhaän xeùt Cả lớp đọc - HS đọc, lớp đọc thầm + Chia thành phần - HS đọc, lớp đọc thầm + Anh mình… khoâng coâng baèng Vaø em laáy luùa cuûa mình boû vaøo phaàn anh + Em ta soáng… khoâng coâng baèng Vaø anh laáy + Người anh nghĩ gì và làm gì? luùa cuûa mình boû vaøo phaàn em + Mỗi người cho nào là công bằng? + Haõy noùi moät caâu veà tình caûm cuûa anh - HS neâu - HS neâu em? - GV lieân heä, giaùo duïc Hoạt động 3: Luyện đọc lại - HS thi đọc - GV mời đại diện lên bốc thăm - Nhận xét và tuyên dương nhóm đọc hay - Nhận xét bạn nhaát 4.Cuûng coá – Daën doø: - HS nghe - GV lieân heä, caâu chuyeän cho maïch laïc dựa theo các yêu cầu kể SGK - Nhaän xeùt tieát hoïc -TIEÁT TOÁN 100 TRỪ ĐI MỘT SỐ (71) I MUÏC TIEÂU: - Biết cách thực phép trừ có nhớ dạng :100 trừ số có hai chữ số - Biết tính nhẩm 100 trừ số tròn chục - Baøi taäp caàn laøm : B1 ; B2 II CHUAÅN BÒ: SGK , que tính ,baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: Luyeän taäp - HS lên bảng thực - Yêu cầu HS sửa bài x + = 21 + x = 42 x – 15 = - Nhaän xeùt, tuyeân döông 73 Lop2.net (4) Bài mới: 100 trừ số Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tự tìm cách thực phép trừ 100 - 36 HS nêu vấn đề cần giải và nêu cách - GV ghi phép trừ: 100 – 36 = ? tính - Khuyến khích HS tự nêu cách tính - Nếu HS không nêu thì GV gợi ý 100 – 36 = 64 hướng dẫn Hoạt động 2: Ghi phép trừ 100- 5= ? HS tự nêu vấn đề - Cách thực tương tự 100 – 36 - HS nêu cách thực 100 - HS nhaéc laïi - 100 – = 95 095 Hoạt động 3: Luyện tập HS đọc yêu cầu * Baøi 1: HS laøm baûng - Yeâu caàu HS laøm baûng - GV nxét, sửa: 100 100 - - 22 96 … 78 … * Baøi 2: - HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc yêu cầu - HS tính nhaåm vaø neâu mieäng - GV neâu baøi maãu 100 – 70 = 30 Maãu: 100 – 20 =? 100 – 40 = 60 Nhaåm: 10 chuïc – chuïc = chuïc 100 – 10 = 90 Vaäy: 100 – 20 = 80 - Nhaän xeùt * Baøi 3: - – HS đọc - Gọi HS đọc đề bài - GV phân tích đề - HS khá làm vào HS còn lại nhà làm - Goïi HS khaù leân laøm baøi - Nhaän xeùt, cho ñieåm Cuûng coá - Daën doø: - HS nghe - GV toång keát baøi, gdhs - Chuẩn bị: Tìm số trừ - Nxeùt tieát hoïc ********************************************************************* Thứ ba ngày 07 tháng 12 năm 2010 TIEÁT KEÅ CHUYEÄN HAI ANH EM (120) I MUÏC TIEÂU: - Kể lại phần câu chuyện theo gợi ý (BT1) ; nói lại ý nghĩ hai anh em gặp trên đồng (BT2) - HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện (BT3) 74 Lop2.net (5) * GD tình cảm đẹp đẽ gia đình II CHUẨN BỊ: Bảng phụ, tranh, SGK Đọc kỹ câu chuyện, SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: “Câu chuyện bó đũa” - GV yêu cầu HS kể lại đoạn câu - HS kể chuyeän HS nêu: đoàn kết yêu thương giúp đỡ - Qua caâu chuyeän naøy em ruùt baøi hoïc gì? - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: “Hai anh em” Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện * Kể lại đoạn câu chuyện Hai anh em theo gợi ý sau: - HS đọc yêu cầu bài - GV yêu cầu HS đọc yêu cầu SGK - HS đọc gợi ý - GV treo bảng phụ có ghi yêu cầu và gợi ý HS keå nhoùm moãi baïn - GV tổ chức cho HS kể nhóm theo nội dung gợi ý (mỗi nội dung gợi ý ứng với nhóm kể đoạn ứng với nội dung gợi ý đoạn chuyện) Noäi dung + Mở đầu câu chuyện + Ý nghĩa và việc làm người em + Ý nghĩa và việc làm người anh + Keát thuùc caâu chuyeän * Noùi yù nghóa cuûa anh em gaëp treân cánh đồng - Yêu cầu HS đọc yêu cầu - Trong truyeän chæ noùi caû anh em baét gaëp trên cánh đồng, ôm chầm lấy nhau, khoâng noùi hoï nghó gì luùc aáy Vaäy caùc em haõy đoán xem lúc anh em nghĩ gì? - Khen ngợi HS có tưởng tượng hay * Kể lại toàn câu chuyện (HS khá, giỏi) GV nhận xét, khen ngợi Cuûng coá, daën doø - Vaäy qua caâu chuyeän naøy caùc em hoïc taäp điều gì hai anh em? - Vậy lớp mình bạn nào đã thực điều này rồi? - Nhaän xeùt, tuyeân döông, GDBVMT - Về kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Chuaån bò: “Con choù nhaø haøng xoùm” 75 Lop2.net - Đại diện các nhóm lên kể Bình baàu nhoùm keå hay - HS đọc yêu cầu - HS đọc đoạn câu chuyện - HS neâu yù kieán cuûa mình VD: Em mình toát quaù! Anh thaät thöông yeâu em - HS khá, giỏi kể toàn câu chuyện - Phải biết thương yêu giúp đỡ lẫn - HS phaùt bieåu (6) - Nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT Chính taû (Taäp cheùp) HAI ANH EM (121) I MUÏC TIEÂU: - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn có lời diễn tả ý nghĩ nhân vật ngoặc kép - Làm BT2 ; BT(3) a / b, BT GV soạn -Giaùo duïc tính caån thaän, oùc thaåm mó II CHUẨN BỊ: Bảng phụ ghi nội dung đoạn viết bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: “Tieáng voõng keâu” GV đọc cho HS viết từ bài (a b, - HS viết bảng, lớp viết bảng c) - GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Bài mới: “Hai anh em ” - HS đọc lại Hoạt động 1: Nắm nội dung - HS vieát baûng - GV đọc đoạn chép trên bảng phụ - Dấu ngoặc kép Hoạt động : Luyện viết từ khó + Suy nghĩ người em ghi dấu caâu gì? - Yêu cầu HS nêu từ khó viết: nghĩ, phần luùa, nuoâi, coâng baèng - GV phaân bieät luaät chính taû: ng/ ngh Hoạt động 3: Viết bài - Hướng dẫn HS chép đoạn viết - Sửa lỗi - GV chaám baøi Hoạt động 4: Luyện tập * Bài 2: Tìm từ có tiếng chứa vần ai, từ có tiếng vần ay - GV mxét, sửa bài * Bài (3): Tìm các từ - Yeâu caàu HS laøm mieäng baøi 3a GV sửa, nhận xét Cuûng coá, daën doø - Khen em chép bài chính tả đúng, đẹp, làm bài tập đúng nhanh - Em nào chép chưa đạt nhà chép lại - Chuaån bò: “Beù Hoa ” - HS neâu vaø vieát baûng - HS viết HS đọc yêu cầu toå thi ñua chai, mái, hái, trái, dẻo dai, đất đai… hay, gay, chaïy, maùy bay, rau ñay… HS đọc yêu cầu HS laøm mieäng a baùc só, saùo, seû, saùo saäu, sôn ca, seáu, xaáu - HS nghe - Nxeùt tieát hoïc 76 Lop2.net (7) - Nxeùt tieát hoïc TIEÁT TOÁN TÌM SỐ TRỪ (72) I MUÏC TIEÂU: - Biết tìm x các BT dạng : a – x = b (với a,b là các số có không quá hai chữ số) sử dụng mối quan hệ thành phần và kết phép tính (Biết cách tìm số trừ biết số bị trừ và hiệu) - Nhận biết số trừ, số bị trừ và hiệu - Biết giải toàn dạng tìm số trừ chưa biết -BT caàn laøm : Baøi (coät 1,3) ; Baøi (coät 1,2,3) ; Baøi II CHUAÅN BÒ: Moâ hình, SGK Baûng con, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: “100 trừ số” HS * Baøi 1: Y/ c HS laøm - GV nhaän xeùt Bài mới: “Tìm số trừ ” Hoạt động 1: Tìm số bị trừ - GV nêu: Số ô vuông đã lấy chưa biết ta - HS theo dõi gọi đó là x Có 10 ô vuông (ghi 10) lấy x ô vuông tức trừ x (ghi – x) còn lại ô vuông tức baèng (ghi = 6): 10 – x = HS nhaéc laïi - Yêu cầu HS đọc lại - Yêu cầu HS nêu tên gọi thành phần cuûa pheùp tính 10 – x = x = 10 - x=4 Laáy 10 - - Vậy muốn tìm số trừ ta làm nào? Chốt: Muốn tìm số trừ ta lấy số bị trừ trừ hieäu Hoạt động 2: Luyện tập * Baøi 1: - HS đọc lại 15 – x = 10 - 10: số bị trừ - x goïi laø soá gì? x: số trừ 6: hieäu Lấy số bị trừ trừ hiệu - Muốn tìm số trừ ta làm nào? - HS nhắc lại (đồng thanh, cá nhân) - Yeâu caàu HS laøm baûng - GV nhận xét, sửa bài 77 Lop2.net (8) * Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ trống - Yêu cầu HS viết số thích hợp vào ô trống Số btrừ 75 84 58 Số trừ 36 24 24 Hieäu 60 34 39 HS đọc yêu cầu HS laøm baûng - HS sửa bài GV nhận xét, sửa * Baøi 3: GV hướng dẫn hs làm bài - - HS đọc yêu cầu - HS giải bài toán Baøi giaûi Số ô tô đã rời bến là: 35 – 10 = 25(oâ toâ) Đáp số: 25 ô tô - Nhaän xeùt baøi baïn - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá, daën doø - Sửa lại các bài toán sai - Chuẩn bị bài: Đường thẳng - Nxeùt tieát hoïc TIEÁT THEÅ DUÏC ĐI THƯỜNG THEO NHỊP TRÒ CHƠI : “VÒNG TRÒN” I MUÏC TIEÂU: - Thực thường theo nhịp (nhịp bước chân trái, nhịp bước chân phải) - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi “Vòng tròn” -Trật tự không xô đẩy, chơi cách chủ động II CHUẨN BỊ: Sân trường rộng rãi, thoáng mát, sẽ, an toàn Còi, vòng tròn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên TG Hoạt động học sinh 5’ PHẦN MỞ ĐẦU : _ GV tập hợp lớp phổ biến nhiệm vụ, _ Theo đội hình hàng ngang yeâu caàu baøi hoïc _ Đứng chỗ, vỗ tay hát _ Chạy nhẹ nhàng, sau đó thường _ Vừa vừa hít thở sâu GV 25’ PHAÀN CÔ BAÛN: * Đi thường theo nhịp - HS tập theo đội hình hàng dọc đạo GV - Từ đội hình trên chuyển thành vòng tròn để chơi trò chơi *Troø chôi “Voøng troøn” GV thực số công việc sau : + Neâu teân troø chôi + Ñieåm soá theo chu kì – + OÂn caùch nhaûy chuyeån thaønh voøng tròn và ngược lại 78 Lop2.net (9) + Ôn cách vỗ tay và nghiêng người muùa, nhuùn chaân + Đi nhún chân, vỗ tay kết hợp với nghiêng đầu và thân múa bước, đến bước thứ thì chuyển đội hình + Đứng quay mặt vào tâm học câu vần điệu kết hợp vỗ tay : Voøng troøn, voøng troøn Từ vòng tròn Chuùng ta cuøng chuyeån Thaønh voøng troøn PHAÀN KEÁT THUÙC : 5’ _ Cúi người thả lỏng Nhảy thả lỏng _ GV vaø HS heä thoáng baøi _ GV nhận xét học, giao bài tập nhaø TIEÁT GV - HS taäp luyeän theo y/ c - HS tập cán điều khiển _ Theo đội hình vòng tròn GV TỰ NHIÊN & XÃ HỘI TRƯỜNG HỌC (32) I MUÏC TIEÂU: - Nói tên, địa và kể số phòng học, phòng làm việc, sân chơi, vườn trường trường em - Nói ý nghĩa tên trường em : Tên trường là tên xã - Giáo dục HS tự hào và yêu quý Có ý thức giữ gìn và làm đẹp trường lớp II CHUAÅN BÒ: Caùc hình veõ SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Thực ăn uống Bài cũ: Phòng tránh ngộ độc nhà GV neâu caâu hoûi - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: “Trường học” Hoạt động 1: Quan sát trường học * Bieát quan saùt vaø moâ taû moät caùch ñôn giaûn cảnh quan trường mình HS quan saùt neâu nhaän xeùt - GV giới thiệu tranh 1, o Hình 1: Trường Tiểu học Tân Mai - GV tổ chức thảo luận, yêu cầu các nhóm Hình 2: Cảnh sinh hoạt sân quan sát tranh 3, 4, 5, nói các hoạt động o 79 Lop2.net (10) diễn lớp học, thư viện, phòng truyền thống, trường phoøng y teá caùc hình veõ o Tranh 3: Ở lớp học các bạn tham gia hoïc nhoùm - HS thaûo luaän nhoùm HS, moãi baïn laàn o Tranh 4: Ở thư viện các bạn đọc lượt nêu các hoạt động tranh truyeän o Tranh 5: Phoøng truyeàn thoáng caùc baïn ñang tham quan - Đại diện nhóm trình bày o Tranh 6: Caùc baïn ñang naèm nghó, khaùm bònh - HS nxeùt, boå sung phòng y tế Chốt: Ngoài việc học tập chúng ta còn có thể đến thư viện để đọc sách, đến phòng y tế để khaùm beänh Hoạt động 2: Trò chơi hướng dẫn Viên du lịch * Biết sử dụng vôùn từ riêng từ riêng để giới - HS chôi troø chôi thiệu trường học mình - GV chọn số HS đóng vai hướng dẫn - HS cùng tham quan tìm hiểu khối viên du lịch để hướng dẫn các bạn tham quan lớp khác, phòng làm việc qua bạn hướng daãn vieân du lòch trường học mình - HS neâu - Sau tham quan GV hoûi: o Chúng ta vừa tìm hiểu gì nhà trường o Nêu vị trí lớp mình? o Nêu đặc điểm sân trường, vườn trường? - HS nghe o Bạn thích phòng nào trường? Tại sao? Chốt: Trường học có sân vườn và nhiều phòng học phòng, phòng làm việc … Trường chúng ta rộng và đẹp Vì cần phải giữ gìn trường lớp đẹp Cuûng coá, daën doø - Thực giữ trường lớp - Chuaån bò baøi: “Caùc thaønh vieân nhaø trường” ******************************************************************** Thứ tư ngày tháng 12 năm 2010 TIEÁT TẬP ĐỌC BEÙ HOA (121) I MUÏC TIEÂU: - Biết ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu ; đọc rõ thư bé Hoa bài - Hiểu ND : Hoa yêu thương em, biết chăm sóc em và giúp đỡ bố mẹ (Trả lời các CH SGK) -Yêu thương em bé và biết chăm sóc em giúp đỡ bố mẹ 80 Lop2.net (11) II CHUAÅN BÒ: Baûng phuï, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Baøi cuõ: “Hai anh em ” - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi - Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: “Bé Hoa” Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu GV lưu ý cho HS cách đọc nhẹ nhàng, tình caûm - Gọi HS khá giỏi đọc lần * Đọc câu trước lớp: - Yêu cầu HS đọc nôí tiếp câu - Yêu cầu HS nêu từ khó đọc bài: Nụ, lớn lên, đen láy, nắn nót, đỏ hồng, đưa võng * Đọc đoạn trước lớp - GV chia đoạn: Đoạn 1: Từ đầu đến em ngủ Đoạn 2: Đêm … viết chữ Đoạn 3: Bố … đến hết - Yêu cầu HS đọc đoạn nối tiếp * Đọc đoạn nhóm - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm * Thi đọc - Cho HS thi đọc với các nhóm - Nhận xét nhóm nào đọc đúng, tình cảm *Đọc đồng Hoạt động2: Tìm hiểu nội dung - Cho HS đoạn + Em bieát gì veà gia ñình Hoa? + Em Nụ đáng yêu nào? - Ñen laùy nghóa laø gì? - Cho HS đọc đoạn + Hoa đã làm gì giúp mẹ? - Cho HS đọc đoạn + Trong thư gởi bố, Hoa kể chuyện gì và mong muoán gì? 81 Lop2.net Hoạt động học sinh - Haùt - HS đọc và TLCH - HS xneùt - Lớp theo dõi - HS đọc, lớp mở SGK và đọc thầm theo - HS đọc nối tiếp - HS đọc - HS đọc đoạn - HS đọc nhóm - Đại diện nhóm thi đọc Baïn nhaän xeùt Cả lớp đọc đoạn - HS đọc + Gia đình Hoa có người: Bố, mẹ, Hoa và em Nụ Em Nụ sinh + Em Nụ môi đỏ hồng, mắt mở to, tròn và ñen laùy - HS neâu chuù giaûi + Hoa ru em nguû, troâng em giuùp meï - HS đọc + Hoa keå veà em Nuï, veà chuyeän Hoa bieát haùt baøi haùt ru em nguû Hoa mong muoán nào bố về, bố dạy thêm bài hát khaùc cho Hoa (12) - Thi đua dãy đọc nhẹ nhàng, hồn nhieân Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Tổ chức HS thi đua đọc đoạn hay bài Cuûng coá, daën doø - Chuẩn bị bài tập đọc tiết tới “Bán chó ” - Nxeùt tieát hoïc TIEÁT TOÁN ĐƯỜNG THẲNG (73) I MUÏC TIEÂU: - Nhận dạng và gọi đúng tên đoạnn thẳng, đường thẳng - Biết vẽ đoạn thẳng, đường thẳng qua hai điểm thước và bút - Biết ghi tên đường thẳng - Bài tập cần làm: Bài HS khá giỏi làm toàn BT II CHUẨN BỊ: Bảng phụ, thước dài III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: “Tìm số trừ” Yeâu caàu HS laøm baûng - HS laøm baûng 34 – x = 19 52 – x = 51 – x = 34 85 – x = 46 - HS neâu - Nêu qui tắc tìm số trừ - GV sửa bài, nhận xét Bài mới: “Đường thẳng” Hoạt động 1: Hình thành kiến thức - GV chaám ñieåm A, B HS thực trên bảng - Yeâu caàu HS noái ñieåm A, B laïi Dùng thước thẳng và bút nối điểm A, B ta đoạn thẳng Ta gọi đó là đoạn thẳng AB - HS nhaéc laïi - GV ghi bảng: Đoạn thẳng AB - Yêu cầu HS dùng thước và bút kéo dài đoạn - HS thực thẳng AB phía Ta đường thẳng - HS nhaéc laïi AB - HS nhaän xeùt - GV ghi bảng: Đường thẳng AB - GV yêu cầu HS nhận xét đoạn thẳng AB và đường thẳng AB - GV chấm điểm A, B, C nằm trên đường - HS đọc thaúng - GV neâu: ñieåm A, B, C cuøng naèm trreân moät đường thẳng, ta nói A, B, C là điểm thẳng haøng 82 Lop2.net (13) - HS đọc Hoạt động 2: Luyện tập * Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu - Các nhóm thực - GV hướng dẫn HS làm phần: Vẽ đoạn thẳng gồm các bước: + Chấm điểm ghi tên điểm đó + Đặt thước cho mép thước trùng với - Đại diện nhóm trình bày điểm đó + Kéo dài đoạn thẳng phía ta đường thaúng - Yeâu caàu HS laøm caùc phaàn coøn laïi * Bài 2: GV hướng dẫn HS khá giỏi HS coøn laïi veà nhaø laøm Cuûng coá – Daën doø: - Chuaån bò: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT THEÅ DUÏC BAØI TDPTC TROØ CHÔI : “VOØNG TROØN” I MUÏC TIEÂU: - Thực thường theo nhịp (nhịp bước chân trái, nhịp bước chân phải) - Thực đúng động tác Bài TD PTC - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi “Vòng tròn” -Trật tự không xô đẩy, chơi cách chủ động II CHUẨN BỊ: Sân trường rộng rãi, thoáng mát, sẽ, an toàn Còi, vòng tròn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên TG Hoạt động học sinh 5’ PHẦN MỞ ĐẦU : _ GV tập hợp lớp phổ biến nhiệm vụ, _ Theo đội hình hàng ngang yeâu caàu baøi hoïc _ Đứng chỗ, vỗ tay hát _ Chạy nhẹ nhàng, sau đó thường _ Vừa vừa hít thở sâu GV 25’ PHAÀN CÔ BAÛN: * OÂn baøi TD PTC - Cả lớp tập theo đội hình hàng dọc điểu khiển cán lớp - Từ đội hình trên chuyển thành vòng tròn để chơi trò chơi *Troø chôi “Voøng troøn” GV thực số công việc sau : + Neâu teân troø chôi + Ñieåm soá theo chu kì – + OÂn caùch nhaûy chuyeån thaønh voøng tròn và ngược lại + Ôn cách vỗ tay và nghiêng người 83 Lop2.net (14) muùa, nhuùn chaân + Đi nhún chân, vỗ tay kết hợp với nghiêng đầu và thân múa bước, đến bước thứ thì chuyển đội hình + Đứng quay mặt vào tâm học câu vần điệu kết hợp vỗ tay : Voøng troøn, voøng troøn Từ vòng tròn Chuùng ta cuøng chuyeån Thaønh voøng troøn PHAÀN KEÁT THUÙC : _ Cúi người thả lỏng Nhảy thả lỏng 5’ _ GV vaø HS heä thoáng baøi _ GV nhận xét học, giao bài tập nhaø GV - HS taäp luyeän theo y/ c - HS tập cán điều khiển _ Theo đội hình vòng tròn TIEÁT 4: GV MÓ THUAÄT VEÕ THEO MAÃU VEÕ CAÙI COÁC (CAÙI LI) GV chuyeân daïy ******************************************************************** Thứ năm ngày tháng 12 năm 2010 TIEÁT TAÄP VIEÁT CHỮ HOA N I MỤC TIÊU: - Viết đúng chữ hoa N (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) ; và câu ứng dụng : Nghĩ (1 dòng cõ vừa, dòng cỡ nhỏ), Nghĩ trước nghĩ sau (3 lần) - Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ II CHUẨN BỊ: Mẫu chữ N hoa cỡ vừa, ích cỡ vừa Câu Nghĩ trước nghĩ sau cỡ nhỏ.Vở tập vieát, baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: Chử hoa: L Gọi HS lên bảng viết chữ HS lên bảng viết, lớp viết vào bảng M hoa, Mieäng - HS nhaän xeùt - Hãy nêu câu ứng dụng và ý nghĩa nó? Nhaän xeùt, tuyeân döông 84 Lop2.net (15) Bài mới: Chữ hoa: M Hoạt động 1: Giới thiệu chữ N - GV treo mẫu chữ N - Yêu cầu nhận biết: kiểu chữ, cỡ chữ, độ cao, - Chữ N viết theo kiểu chữ hoa, neùt caáu taïo cỡ vừa, cao li, gồm nét: móc ngược traùi, thaúng xieân, moùc xuoâi phaûi Hoạt động 2: Hướng dẫn viết - HS theo doõi treân baûng - GV vừa tô trên chữ N mẫu vừa nêu cách viết + Nét 1: Đặt bút rên đường kẻ 2, viết nét móc ngược trái từ lên, lượn sang phải, dừng bút đường kẻ + Nét 2: Từ điểm dừng bút nét 1, đổi chiều bút, viết nét thẳng xiên xuống đường kẻ + Nét 3: Từ điểm dừng bút nét 2, đổi chiều bút, viết nét xuôi phải lên đường kẻ - HS vieát vaøo baûng uốn cong xuống đường kẻ - Yêu cầu HS viết N cỡ vừa lần * Hoạt động 3: Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - HS theo dõi - Giới thiệu cụm từ ứng dụng: Nghĩ trước nghĩ sau (giải nghĩa: trước nói phải suy nghĩ cho kyõ) - - HS đọc - Cao 2, li: N, g, h - Cao 1, li: t - Cao 1, 25 li: r, s - Cao li gồm các chữ còn lại Yêu cầu HS nêu độ cao chữ Viết mẫu chữ Nghĩ - HS quan saùt - Chú ý chữ N, g cần giữ khoảng cách vừa phải vì chữ này không nối nét - Hướng dẫn HS viết chữ Nghĩ vào bảng cỡ vừa và nhỏ 86 Lop2.net HS vieát laàn (16) - HS nhaéc laïi tö theá ngoài vieát Hoạt động 4: Thực hành - Yêu cầu HS nhắc lại tư ngồi, cách cầm - HS viết theo hướng dẫn GV - HS nghe bút, để - Hướng dẫn HS viết -Chấm vở, nhận xét Cuûng coá - Daën doø: - Viết tiếp phần nhà - Chuẩn bị: Chữ hoa: M - Nhaän xeùt tieát hoïc -TIEÁT TOÁN LUYEÄN TAÄP (74) I MỤC TIÊU: - Thuộc bảng trừ đã học để tính nhẩm - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết tìm số bị trừ, tìm số trừ - BT cần làm : B1 ; B2 (cột 1,2,5) ; B3 HS khá giỏi làm toàn BT II CHUAÅN BÒ: SGK.buùt chì maøu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: Đường thẳng Yêu cầu HS lên bảng - HS lên thực theo yêu cầu GV vẽ đường thẳng và đặt tên - HS nseùt - Nhaän xeùt, chaám ñieåm Bài mới: Luyện tập - Hs nhaéc laïi * Baøi 1: Tính nhaåm - GV yêu cầu HS làm bài sau đó nêu miệng - HS đọc đề - HS thực keát quaû Nhaän xeùt, tuyeân döông - HS đọc đề * Baøi : - HS neâu - Nêu cách thực tính? - HS laøm baûng - Yeâu caàu HS laøm baûng Nhaän xeùt, tuyeân döông * Baøi 3: Tìm x - Y/ c HS neâu quy taéc tìm SBT, ST - Y/ c HS làm - GV chấm, chữa bài * Baøi 4: - GV hướng dẫn HS khá làm lớp HS coøn laïi veà nhaø laøm Cuûng coá - Daën doø: - Y/ c HS oân laïi baûng coäng - Chuaån bò: Luyeän taäp chung Laøm VBT - Nhaän xeùt tieát hoïc 32-x=18 x=32-18 x= 14 x-17=25 x=25+17 x=42 … - HS oân laïi baûng coäng 87 Lop2.net (17) -TIEÁT LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM CÂU KIỂU: “AI THẾ NAØO ?” (122) I MỤC TIÊU: - Nêu số từ ngữ đặc điểm, tính chất người, vật, vật (thực số mục BT1, toàn BT2) - Biết chọn từ thích hợp để đặt thành câu theo mẫu kiểu Ai nào ? (thực số mục BT3) II CHUAÅN BÒ: Tranh minh hoïa noäi dung baøi taäp 1, giaáy vieát noäi dung baøi 2, III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: Từ ngữ tình cảm gia đình Câu kieåu Ai laøm gì? Daáu chaám, daáu chaám hoûi Yeâu - HS caàu HS leân baûng: Ñaët caâu theo maãu Ai laøm gì? - HS nxeùt - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: “Từ đặc điểm Câu kiểu; Ai theá naøo? HS đọc * Baøi 1: HS chọn từ ngoặc để trả lời câu hỏi - GV treo tranh yêu cầu HS quan sát - Mỗi tranh GV gọi HS trả lời theo từ a Em bé xinh b Con voi chaêm chæ ngoặc c Những xinh xắn - GV giúp các em còn yếu hoàn chỉnh câu - GV nxét, sửa * Bài 2: Tìm nhứng từ đặc điểm người HS làm bài theo nhóm vào phiếu BT Đại diện nhóm trình bày kết vaø vaät GV nhận xét, sửa sai * Baøi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - GV phaùt cho moãi HS moät phieáu luyeän taäp Ai (caùi gì, gì)? Theá naøo - Maùi toùc oâng em baïc traéng - Baïc traéng - Maùi toùc oâng em - Yêu cầu HS đọc câu mẫu - Mái tóc ông em đã hoa râm, đã - Maùi toùc oâng em theá naøo? muoái tieâu - Caùi gì baïc traéng? - Riêng cụm từ đen nhánh không phù hợp với - HS tự làm vào phiếu b) Tính tình cuûa boá em hieàn haäu, vui veû, mái tóc người già o Có thể tìm nhiều từ khác để đặt câu theo điềm đạm… c) baøn tay cuûa em beù traéng hoàng, xinh xaén, maãu Ai theá naøo? o Cần xem phận chính thứ có trả lời câu mũm mĩm d) Nụ cười anh tươi tắn, dạng dỡ, hiền hỏi nào hay không laønh… - GV gọi HS đọc bài làm 88 Lop2.net (18) - GV nhận xét, chỉnh sửa - HS nxét, sửa Cuûng coá, daën doø - Nêu số từ tính chất, đặc điểm - HS nêu người? - Ñaët caâu theo maãu Ai theá naøo? - Chuẩn bị bài: Từ tính chất Câu kiểu: Ai nào? Từ ngữ vật nuôi - Nxeùt tieát hoïc TIEÁT THUÛ COÂNG GẤP, CẮT, DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM XE ĐI NGƯỢC CHIỀU (tiết 1) I MỤC TIÊU: - HS biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều - Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều Đường cắt có thể mấp mô Biển báo tương đối cân đối Có thể làm biển báo giao thông có kích thước to bé kích thước GV hướng dẫn - Với HS khéo tay : Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều Đường cắt ít mấp mô Biển báo cân đối -HS hứng thú, yêu thích học thủ công II CHUẨN BỊ: Biển báo cấm xe ngược chiều Qui trình gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều Giấy thủ công, kéo, hồ dán, bút chì, thước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh:: Haùt 2.Kieåm tra baøi cuõ: “Gaáp, caét, daùn hình troøn (T2)” - HS để dụng cụ lên bàn GV kieåm tra duïng cuï: - GV nhaän xeùt, tuyeân döông 3.Bài mới: * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét - HS quan saùt - Cho HS xem maãu - Coù hình troøn - Hình daùng bieån baùo nhö theá naøo? - Vừa phải - Kích thước sao? - Màu đỏ, màu trắng và mầu sậm - Maøu saéc nhö theá naøo? Moãi bieån baùo coù phaàn: maët vaø chaân bieån baùo *Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu * Bước 1: Gấp, cắt - GV gấp, cắt hình tròn màu đỏ từ hình vuoâng coù caïnh laø oâ - Cắt hình chữ nhật có màu trắng có chiều dài - HS lắng nghe oâ, chieàu roäng oâ - Cắt hình chữ nhật có màu khác có chiều dài 10 oâ, chieàu roäng oâ laøm chaân bieån baùo * Bước 2: Dán 89 Lop2.net (19) - Dán chân biển báo vào tờ giấy trắng - Dán hình tròn màu đỏ chồm lên chân biển báo khoảng ½ ô - Dán hình chữ nhật màu trắng vào hình troøn *Hoạt động 3: Thực hành - GV cho HS thực hành - HS thực hành - GV theo doõi uoán naén - GV chọn sản phẩm đẹp số cá nhân, nhóm để tuyên dương trước lớp - HS nghe 4.Cuûng coá – Daën doø: - Chuaån bò: “Gaáp, caét, daùn bieån baùo giao thoâng cấm xe ngước chiều” ( Tiết 2) - Veà nhaø: Taäp laøm laïi cho thaønh thaïo - Nhaän xeùt tieát hoïc ************************************************************************ Thứ sáu ngày 10 tháng 12 năm 2010 TIEÁT Chính taû(nghe – vieát) BEÙ HOA (125) I MỤC TIÊU: - HS nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi - Làm BT(3) a - Yeâu thích moân tieáng Vieät II CHUẨN BỊ: Bảng phụ viết nội dung BT 3a.bảng con, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: Hai anh em Đọc số chữ HS viết sai - HS vieát baûng nhieàu: saûn xuaát, taát baät, baäc thang, xuaát saéc - Nhận xét viết, tổng kết điểm bài viết trước Bài mới: Bé Hoa Hoạt động 1: Nắm nội dung đoạn viết - HS đọc lại - GV đọc đoạn viết - Tìm hiểu nội dung đoạn viết: - Em Nụ môi đỏ hồng, mắt mở to, tròn + Em Nụ đáng yêu nào? vaø ñen laùy Hoạt động 2: Luyện viết từ khó GV treo baûng phuï hoûi: + Những chữ nào bài viết hoa? - Yêu cầu HS tìm từ khó viết - GV viết lên bảng: bây giờ, đen láy, yêu, thích - GV đọc lần - 90 Lop2.net Những chữ cái đầu câu HS nêu từ khó HS vieát baûng (20) Hoạt động 3: Viết bài, sửa lỗi - GV yeâu caàu HS neâu tö theá ngoài vieát - HS neâu tö theá ngoài vieát - GV đọc chậm rãi để HS viết - HS vieát baøi - GV đọc cho HS soát lại - Sửa lỗi chéo - Hướng dẫn HS sửa lỗi – Chấm điểm Hoạt động 4: HD làm bài tập - HS nêu đề bài - Gọi HS lên đọc yêu cầu bài tập - Tìm từ có chứa vần hay ay - HS leân baûng laøm - Yeâu caàu HS leân baûng laøm a Bay a Chỉ di chuyển trên không? b Chaûy b Chỉ nước tuôn thành dòng? c Sai c Trái nghĩa với đúng? Nhaän xeùt - Gọi HS đọc yêu cầu bài a: Điền vào chỗ - HS lên bảng làm, lớp làm vào a) s hay x : saép xeáp, xeáp haøng, saùng troáng suûa, xoân xao - Hướng dẫn sửa bài tập Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá - Daën doø: - Sửa lỗi sai - Chuaån bò: Con choù nhaø haøng xoùm - Nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT TAÄP LAØM VAÊN CHIA VUI KEÅ VEÀ ANH CHÒ EM (126) I MỤC TIÊU: - Biết nói lời chia vui (chúc mừng) hợp với tình giao tiếp (BT1, BT2) -Viết đoạn văn ngắn kể anh, chị, em (BT3) -Có ý thức nói lời tốt đẹp, lịch sự, văn minh II CHUAÅN BÒ: SGK, caùc tình huoáng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: Quan sát tranh, trả lời câu hỏi Viết nhắn tin HS laøm laïi baøi taäp - HS laøm -1 HS làm lại bài tập Đọc lời nhắn tin đã viết - HS nxét - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Chia vui, kể anh chị em * Baøi 1: (mieäng) - Quan saùt, nhaän xeùt - Yeâu caàu HS quan saùt tranh - Yêu cầu HS nối tiếp nói lại lời - Đọc thầm lớp - Em chúc mừng chị Nam - Chúc mừng chị sang năm đạt giải nhaát - GV nxeùt 91 Lop2.net (21)