Giáo án lớp 2 - Trường TH Thị Trấn La Hà - Môn: Toán - Bài: Luyện tập

14 14 0
Giáo án lớp 2 - Trường TH Thị Trấn La Hà - Môn: Toán - Bài: Luyện tập

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

A/ 3 B/ 6 C/ 9 D/12 5/ Điền đúng Đ hay sai S vào sau mỗi khẳng định sau: A/ Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song thì trong các góc tạo thành có hai góc trong cùng phía bằng [r]

(1)ĐỀ KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG I ĐẠI SỐ (tiết 22) I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3đ) Khoanh tròn vào câu trả lời đúng: 1/ Nếu x  thì x = ? A x = -2 B x = C x = -16 2/ Tìm các số tự nhiên n, biết: < 2n  × 32 A ; ; B ; ; C ; ; 3/ 33.32 = ? A 36 B 95 C 35 4/ Từ tỉ lệ thức: 1,2 : x = : Suy x = ? A x = B x = 3,2 C x = 0,48 5/ Tính giá trị (làm tròn đến số thập phân thứ hai) phép tính sau: M = 4,2374 + 5,1295 – 6,1048 A M  3,26 B M  3,25 C M  3,24 D M  3,23 6/ Cách viết nào đúng: A/ 55  55 B/ 55  55 C/  55  55 II/ PHẦN TỰ LUẬN: (7đ) Bài 1: Thực phép tính:  1 1/   0,8  7   2 32.35 2/ 34 Bài 2: Tìm x biết: 1/  :x   Bài 3: Tìm các số a, b, c biết: 2/  1 x     2 a b c   và a + b – c = 10 Lop7.net D x = 16 D ; ; D 96 D x = 2,08 D/  55  55 (2) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I/ TRẮC NGHIỆM: (3đ) Mỗi câu đúng 0,5 điểm: 1D ; 2D ; 3C ; 4A ; 5A; 6B II/ TỰ LUẬN: (7đ) Bài 1: (2,5đ) Thực phép tính 3  1 5  2 3 2/ =  33 = 27 3 1/   0,8  7  =   3  15     =    6 5 5  (1,5đ) (1đ) Bài 2: (2,5đ) Tìm x  5  6 : x    x =  :          Vậy x = (1đ)  6  5 4 15 10 16 11  1    2/   x      x    x =   = 5 20 20 20 20  2 11 Vậy x =  (1,5đ) 20 a b c a  b  c 10   10 Bài 3: (2đ) Ta có:   = (1đ) 357 a  10  a  10.3  30 b  10  b  10.5  50 c  10  c  10.7  70 (1đ) 1/  Vậy: a = 30 ; b = 50 và c = 70 Lop7.net (3) ĐỀ KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG I ĐẠI SỐ (tiết 22) I TRẮC NGHIỆM: ( 3điểm) Khoanh tròn vào câu em chọn: 1/ Câu nào sau đây đúng? A/ -1,5  Z B/  N C/ N  Q 1 2/ Kết phép tính:   là: 3 15 11 A/ B/ C/ 21 15 3/ Biết  x  Giá trị x là: 7 A/ B/ C/ 2 4/ Cho x= 6,67254 Giá trị x làm tròn đến chữ số thập phân là: A/ 6,673 B/ 6,672 C/ 6,67 5/ Kết phép tính (-5) (-5) là: A/ (-5)5 B/ (-5)6 C/(25)6 6/ Cho x  x Khi đó x là: D/ 5 Q D/ Đáp số khác D/ D/ 6,6735 D/ (25)5 A/ Số hữu tỉ bất kì B/ Số hữu tỉ dương C/ Số hữu tỉ âm D/ Số hữu tỉ không âm II TỰ LUẬN: (7 điểm) 1/ Tìm ba số a, b, c biết a : b : c = : : và a + b + c = 22 2/ Tính nhanh: 3 a/ 4,8 + 3,2 + ( - 4,2 ) + ( - 4,8 ) + 4,2 b/ 19   33 7 c/ (1000 – 13) (1000 – 23) (1000 – 33) … (1000 – 153) 3/ Tìm x, biết: 3 3 a/ x      ; 5 5 Lop7.net b/ x   (4) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: I TRẮC NGHIỆM: ( 3điểm) câu trả lời đúng 0,5 điểm 1D 2C 3B 4A 5A 6D II TỰ LUẬN: (7 điểm) a b c   1/ (2 điểm)Ta có: a:b:c = 2:4:5  a b c a  b  c 22     2 Mà a + b + c =22    11  a=4, b=8, c=10 2/ Tính nhanh:(2,5đ) a/ 4,8 + 3,2 + ( - 4,2 ) + ( - 4,8 ) + 4,2 =3,2 3 3 1 b/ A19  A33  A19  33   A 14   2 7 7 3 3 c/ (1000 – ) (1000 – ) (1000 – 33) … (1000 – 153)=0 3/ (2đ)Tìm x, biết: 3 0,5đ 0,5đ 1đ 1đ 1đ 0,5đ 3 3 3 3 a/ x       x    :    5 5 5 5 b/ x    x   x  3 0,5đ 1đ Lop7.net (5) ĐỀ KIỂM TRA TIẾT - CHƯƠNG I HÌNH HỌC (tiết 16) I/ TRẮC NGHIỆM: (3đ) (Khoanh tròn vào câu trả lời đúng) Câu 1: Có bao nhiêu đường thẳng qua điểm và vuông góc với đường thẳng cho trước? A B C D Vô số Câu 2: Cho hình vẽ, biết a // b ; c  a Khi đó c A B C D a b b // c a // c cb ab Câu 3: Số đo x hình vẽ bên là: c 700 A B 800 C 1000 D 1100 d a x 700 b A = 680 Số đo các góc còn lại là: Câu 4: Hai đường thẳng cắt tạo thành góc (hình vẽ) Biết O A = 680 và O A O A = 1220 A O a A = 1120 và O A O A = 680 B O A = 680 và O A O A = 1120 C O b O 4 A = 1220 và O A O A = 680 D O A  zOt A = 450 hình vẽ Câu 5: Cho hai góc xOy Phát biểu nào sau đây đúng? A và zOt A là hai góc đối đỉnh A xOy t y A và zOt A là hai góc kề bù B xOy 450 450 A C Tia Oy là tia phân giác xOt A = 900 D yOt Câu 6: Đường trung trực đoạn thẳng là đường thẳng: A Vuông góc với đoạn thẳng B Đi qua trung điểm đoạn thẳng C Vuông góc với đoạn thẳng trung điểm D Cả câu trên đúng z x O A x II/ TỰ LUẬN: (7đ) 600 A = 600 ; AOB A Bài 1: Cho Ax // By ; xAO = 1000 (hình vẽ bên) A ? Tính góc OBy Hướng dẫn: Vẽ đường thẳng qua O và song song với Ax A Bài 2: Cho góc AOB khác góc bẹt Gọi OM là tia phân giác góc A Vẽ các tia OC, OD là tia đối tia OA và OM AOB A A 1/ Chứng minh: COD  MOB A A ? 2/ Biết AOB = 1100 Tính góc COD Lop7.net O y 1000 B (6) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I/ TRẮC NGHIỆM: (3đ) Mỗi câu đúng 0,5 điểm: 1A ; 2C ; 3D ; 4C ; 5D; 6C II/ TỰ LUẬN: (7đ) Bài 1: (3đ) Qua O vẽ đường thẳng song với Ax A x 600 O y t 1000 A  OAx A = 600 (góc soletrong Ot // Ax) AOt A  AOB A A = 1000 – 600 = 400 (1,5đ) Khi đó: BOt  AOt A  OBy A Ta lại có: BOt (góc soletrong By // Ot) A  400 (1,5đ) Vậy OBy B Bài 2: (4đ) A A 1/ Chứng minh: COD (2đ)  MOB A A A A Ta có: MOA (do OM là phân giác AOB )  MOB M B O C D A A (góc đối đỉnh) MOA  COD A A Suy ra: COD  MOB A A ? (2đ) 2/ Biết AOB = 1100 Tính góc COD A Vì OM là tia phân giác góc AOB A AOB 1100 A A Suy ra: MOA  MOB =   550 2 A A Vậy: COD = 550  MOB Mà: Lop7.net (7) ĐỀ KIỂM TRA TIẾT - CHƯƠNG I HÌNH HỌC (tiết 16 I TRẮC NGHIỆM: (3điểm) Khoanh tròn vào câu em chọn: 1/ Cho đường thẳng MN cắt đoạn thăng AB I Đường thẳng MN là trung trực đoạn thẳng AB nếu: A/ MN  AB B/ I là trung điểm đoạn thẳng AB C/ AB là trung trực MN D/ MN  AB và I là trung điểm AB 2/ Cho ba điểm M, N, P không thẳng hàng Phát biểu nào sai? A/ Có đường thẳng qua M và song song với đường thẳng NP B/ Có đường thẳng qua M và vuông góc với đường thẳng NP C/ Cả hai câu sai D/ Cả hai câu đề đúng 3/ Cho hình vẽ: Câu nào sai: Nếu a// b thì: a b A A/ A A3  B A 2 B/ A A B A C/ A A2  B A A D/ A1  B4 A  180O E/ A A B 4A 1B 4/ Ba đường thẳng phân biệt cắt O tạo thành bao nhiêu cặp góc đối đỉnh? (Không kể các góc bẹt) A/ B/ C/ D/12 5/ Điền đúng (Đ) hay sai (S) vào sau khẳng định sau: A/ Nếu đường thẳng cắt hai đường thẳng song song thì các góc tạo thành có hai góc cùng phía B/ Nếu đường thẳng cắt hai đường thẳng song song thì các góc tạo thành có hai góc so le C/ Hai đường thẳng vuông góc tạo thành bốn góc vuông D/ Hai góc thì đối đỉnh 6/ Cho định lí sau: “ Nếu đường thẳng cắt hai đường thẳng cho có cặp góc đồng vị thì hai đường thẳng đó song song với nhau” Điền vào chỗ trống: GT:………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………… KL:………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………… II TỰ LUẬN: (7điểm) c 1/ Cho hình vẽ: C A a A  1200 , D A  600 , A Biết C A  900 1200 Chứng minh: c  b b 60 B D 2/ Cho hai đường thẳng xx’ v à yy’ cắt A tạo thành góc xAy = 400 a/ Viết tên các cặp góc đối đỉnh b/ Viết tên các cặp góc kề bù c/ Tính số đo góc yAx’ d/ Tính số đo góc x’Ay’ Lop7.net (8) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: I TRẮC NGHIỆM: (3điểm) Mỗi câu trả lời đúng 0,5 điểm:1D 2C 3C 4B Câu 5(1đ):( câu trả lời đúng 0,25 đ ) A: Sai , B :Đúng, C: Đúng, D : Sai Câu ( 0,5đ) GT: Một đường thẳng cắt hai đường thẳng cho có cặp góc đồng vị KL: Hai đường thẳng đó song song với II TỰ LUẬN: (7điểm) Câu 1: 2điểm A D A  1800  a//b Vì C 1đ Mà A A  900  a  c 0,5đ Nên b  c Câu 2: 4,đ - Góc xAy với góc x’Ay’, góc xAy’ với góc x’Ay - Góc xAy với góc x’Ay, góc xAy với góc xAy’, góc xAy’ với góc x’Ay’, góc x’Ay với góc xAy - Góc yAx’ kề bù với góc xAy  y x’= 1400 - Góc x’Ay’ đối đỉnh với góc xAy  y’ x’= 400 0,5đ 1đ 1đ 1đ 1đ Lop7.net (9) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II TOÁN Thời gian: 90 phút I/ TRẮC NGHIỆM : ( ĐIỂM) làm 15 phút Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng : Câu 1: Trong các biểu thức sau, biểu thức nào không phải là đơn thức ? 2x  y 3xy   a (-xy2)   x y  b -2x3y x2y c d x   Câu 2: Giá trị biểu thức M = -2x – 5x + x = là: a -17 b -19 c 19 d Một kết khác Câu 3: Có bao nhiêu nhóm các đơn thức đồng dạng các đơn thức sau: x y  3x y  ; 3x4y7; 6x4y6; -6x3y7 a b c d Không có cặp nào 2 Câu 4: Cho hai đa thức: f((x) = x – x – và g(x) = x – Hai đa thức có nghiệm chung là: a x = 1; -1 b x = -1 c x = 2; -1 d x = 2 3 2 3 Câu 5: Cho đa thức A = 5x y – xy + 3x y + 3xy – 4x y – 4x y Đa thức nào sau đây là đa thức rút gọn A: a x2y + xy2 + x3y3 b x2y - xy2 + x3y3 c x2y + xy2 - x3y3 d Một kết khác Câu 6: Bậc đa thức A (ở câu 5) là: a b c d Một kết khác 0 A  60 , C A  50 So sánh náo sau đây là đúng: Câu 7: Cho  ABC có B a AB > BC > AC b BC > AB > AC c AB > AC > BC d BC > AC > AB Câu 8: Bộ ba nào sau đây không thể là ba cạnh tam giác ? a 3cm, 4cm; 5cm b 6cm; 9cm; 12cm c 2cm; 4cm; 6cm d 5cm; 8cm; 10cm Câu 9: Cho  ABC có AB = cm , AC = cm Biết độ dài cạnh BC là số nguyên Vậy BC có độ dài là: a cm b cm c cm d Một số khác Câu 10: Cho  ABC vuông A có AM là đường trung tuyến Vẽ đường cao MH  AMC và đường cao MK  AMB Phát biểu nào sau đây sai: a MA = MB = MC b MH là đường trung trực AC c MK là đường trung trực AB d AM  HK II/ TỰ LUẬN: (7đ) Bài 1: (1 điểm) Thu gọn đơn thức sau và rõ phần hệ số , phần biến sau thu gọn :  3   xy   8x y    Bài 2: (2,25 điểm ) Cho hai đa thức : P(x) = x3 - 2x2 + x – ; Q(x) = 2x3 - 4x2 + 3x – a) Tính: P(x) + Q(x) b) Tính: P(x) – Q(x) b) Chứng tỏ x = là nghiệm hai đa thức P(x) và Q(x) Bài 3: ( điểm) Cho  ABC vuông A, kẻ đường phân giác BD góc B Đường thẳng qua A và vuông góc với BD cắt BC E a) Chứng minh: BA = BE b) Chứng minh:  BED là tam giác vuông c) So sánh: AD và DC A = 300 Tam giác ABE là tam giác gì? Vì sao? d) Giả sử C Bài 4:( 0,75 điểm) Xác định các hệ số a, b đa thức P(x) = ax + b, biết rằng: P(1) = và P(2) = Lop7.net (10) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: I/ TRẮC NGHIỆM : ( ĐIỂM) Câu 1c (0,25đ) Câu 2a (0,25đ) Câu 6a (0,25đ) Câu 7d (0,25đ) Câu 3b (0,25đ) Câu 8c (0,25đ) Câu 4b (0,5đ) Câu 9c (0,25đ) Câu 5c (0,25đ) Câu 10d (0,5đ) II/ TỰ LUẬN: (7đ) BÀI ĐIỂM 0, 5đ 0,25đ 0,25đ 0,75đ 0,75đ 0,75đ HƯỚNG DẪN GIẢI  3   xy   8x y            xx  y3 y    = -6x4y5 Hệ số: -6; Phần biến: x4y5 ; bậc: a) P(x) + Q(x) = (x3 - 2x2 + x – 2) + (2x3 - 4x2 + 3x – 6) = (x3 + 2x3) - ( 2x2 + 4x2) + (x + 3x) – (2 + 6) = 3x3 – 6x2 + 4x – b) P(x) – Q(x) = (x3 - 2x2 + x – 2) - (2x3 - 4x2 + 3x – 6) = x3 - 2x2 + x – - 2x3 + 4x2 - 3x + = x3- 2x3- 2x2+ 4x2+ x- 3x– 2+ = -x3 + 2x2 – 2x + b) P(2) = – 2.22 + – = – + = Vậy x = là nghiệm đa thức P(x) Q(2) = 2.23 – 4.22 + 3.2 – = 2.8 – 4.4 + – =16 – 16 + – = Vậy x = là nghiệm đa thức Q(x) GT A D KL H B 0,75đ 0,75đ 0,75đ 0,75đ E C  ABC vuông A A BD là phân giác ABC AE  BD, E  BC a) BA = BE b)  BED là tam giác vuông c) So sánh: AD và DC A = 300 Tam giác d) Giả sử C ABE là tam giác gì? Vì sao? a)  ABE có BH vừa là đường cao, vừa là phân giác   ABE cân B  BA = BE b) Xét  ABD và  EBD có: BA = BE (cmt) A A (gt) ABD  EBD BD: cạnh chung Suy ra:  ABD =  EBD (c.g.c) A A BED  BAD  900 Vậy  BED là tam giác vuông E c) Xét  DEC vuông E có DC > DE Mà DE = DA (  ABD =  EBD(cmt)) Vậy: DC > DE A B A C A  1800 d)  ABC có: A Lop7.net (11) 0,25đ 0,25đ 0,25đ A C A  1800  A A C A B  1800  900  300  600 A  600 nên là tam giác  ABC là tam giác vuông có B P(1) =  a + b =  a = - b P(2) =  2a + b = Thay a = – b, ta có: 2(1 – b) + b = – 2b + b = 2–b=5  b = – = -3  a = – b = –(-3) = + = Lop7.net (12) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I TOÁN Thời gian: 90 phút I/ TRẮC NGHIỆM : ( ĐIỂM) Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng điền vào chỗ trống: 1 3 Câu 1: Kết phép tính   là: 3 2 1 A B 2 Câu 2: Giá trị x đẳng thức x - 0,7 = 1,3 là: C D 1 A 0,6 -0,6 B -2 C D -2 Câu 3: Cho x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch Hãy điền các số thích hợp vào ô trống bảng sau: x y -2 10 -1 -4 Câu 4: Hãy điền vào chỗ trống(…) để câu đúng: A Nếu a  b và…………………… thì b // c B Nếu b // c và a  c thì ………………… A = 200,  A = 4A A Số đo góc C là: Câu 5: Cho tam giác ABC có A A 800 B 600 C 300 D 1000 Câu 6: Câu khẳng định nào sai: Nếu hai đường thẳng a, b vuông góc với O thì suy ra: A a và b cắt B Mỗi đường thẳng là phân giác góc bẹt C a là đường trung trực b D a và b tạo thành hai cặp góc vuông đối đỉnh II/ TỰ LUẬN: (7đ) Bài 1: (1,5đ) Thực phép tính (Tính hợp lý): 11 13 36 a) + + 0,5 b) 23 - 13 : 24 41 24 41 Bài 2:(1đ) Tìm x biết: 1 a) x = b) x   = 4 Bài 3: (1,5 đ) : Ba đơn vị kinh doanh góp vốn theo tỉ lệ 3; 5; Hỏi đơn vị sau năm chia bao nhiêu tiền lãi? Biết tổng số tiền lãi sau năm là 225 triệu đồng và tiền lãi chia tỉ lệ thuận với số vốn đã góp Bài 4: (3đ) Cho góc nhọn xOy Trên tia Ox lấy điểm A, trên tia Oy lấy điểm B cho OA = OB Trên tia Ax lấy điểm C, trên tia By lấy điểm D cho AC = BD a) Chứng minh: AD = BC b) Gọi E là giao điểm AD và BC Chứng minh:  EAC =  EBD c) Chứng minh: OE là phân giác góc xOy ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: I/ TRẮC NGHIỆM : ( ĐIỂM) Câu 1C: Câu 2B: Câu 4: A a  c ; B a  b Câu 3: y = 20 và x = Câu 5A: II/ TỰ LUẬN: (7đ) Lop7.net Câu 6C: (13) BÀI 1a ĐIỂM 0,75 1b 0,75 2a 0,25 0,25 2b 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 HƯỚNG DẪN GIẢI 11 13 36  11 13   36  + + 0,5 =          0,5 = – + 0,5 = 0,5 24 41 24 41  24 24   41 41  1 7 7  23 - 13 : = 23 - 13 =  23  13  = 10 = 14 4 5 5  x- = 13 x= + = 12 13 13 x= : = 12 12 13 x= 20 1 = x  1 x    2 5 x= - x - = 6 x = - x = 3 Gọi a, b, c (triệu đồng) là số tiền lãi chia ba đơn vị kinh doanh a b c Theo đề ta có:   và a + b + c = 225 a b c a  b  c 225   15    =   15  a = 45; b = 75 ; c = 105 Vậy: Số tiền lãi chia ba đơn vị kinh doanh là 45; 75; 105 triệu đồng x GT A  900 , OA = OB, AC = BD, xOy E  AD  BC KL a) AD = BC b)  EAC =  EBD c) OE là phân giác góc xOy C A 1 O E B D y CM: a) OA + AC = OC (A nằm O và C) OB + BD = OD (B nằm O và D) Mà: OA = OB; AC = BD (gt)  OC = OD Xét  OAD và  OBC có: OA = OB (gt) A : góc chung O OD = OC (cmt) Lop7.net (14)   OAD =  OBC (c.g.c)  AD = BC ( cạnh tương ứng ) A1  A A  1800 (kề bù) b) A A1  B A  1800 (kề bù) B A2 B A (vì  OAD =  OBC ) Mà A A1  B A1  A Xét  EAC và  EBD có: AC = BD (gt) A1  B A (cmt) A A D A ( vì  OAD =  OBC ) C   EAC =  EBD (g.c.g) c) Xét  OAE và  OBE có: OA = OB (gt) OE: cạnh chung AE = BE (vì  EAC =  EBD)   OAE và  OBE (c.c.c) A A (2 góc tương ứng)  AOE  BOE Hay OE là phân giác góc xOy Lop7.net (15)

Ngày đăng: 31/03/2021, 19:26

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan