1. Trang chủ
  2. » Y Tế - Sức Khỏe

Giáo án tổng hợp khối 1 - Tuần 12 năm 2009

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 172,69 KB

Nội dung

HS đọc nhẩm – nêu tiếng có vần vừa học – HS đọc tiếng mới – HS đọc câu ứngdụng - GV đọc mẫu - Gọi HS đọc lại cá nhân, cả lớp Gi¶i lao +Luyện viết :GV hướng dẫn lại cách viết, cách trình[r]

(1)tuÇn 12 Ngµy so¹n:5 / 11 / 2009 Ngµy d¹y: Thø hai ngµy th¸ng 11 n¨m 2009 Đạo đức(tiết 12 ) Nghiªm trang chµo cê I Môc tiªu Biết tên nước,nhận biết Quốc kì,Quốc ca Tổ quốc Việt Nam Nêu được: chào cờ cần phải bỏ mũ nón,đứng nghiêm,mắt nhìn Quốc kì Thùc hiÖn nghiªm trang chµo cê ®Çu tuÇn T«n kÝnh Quèc k× vµ yªu Tæ quèc ViÖt Nam HS yªu thÝch m«n häc II ChuÈn bÞ Bµi h¸t: L¸ cê ViÖt Nam, bót mµu, vë vÏ III Hoạt động dạy - học ổn định tổ chức(1’):Lớp hát Bµi cò: Kh«ng kiÓm tra Bµi míi( 30’): a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp - GV ghi b¶ng - HS nh¾c l¹i b Hoạt động 1: Quan sát tranh bài tập và đàm thoại H C¸c b¹n nhá tranh ®ang lµm g×? H Các bạn đó là người nước nào ? Vì em biết ? +KÕt luËn: C¸c b¹n nhá tranh ®ang giíi thiÖu, lµm quen víi Mçi b¹n mang mét quèc tÞch riªng: ViÖt Nam, Lµo, Trung Quèc, NhËt B¶n TrÎ em cã quyÒn cã quèc tÞch Quèc tÞch cña chóng ta lµ ViÖt Nam c Hoạt động 2: Quan sát tranh bài tập và đàm thoại +GV chia HS thµnh c¸c nhãm nhá, yªu cÇu häc quan s¸t tranh bµi tËp vµ cho biÕt người tranh làm gì ? H Những người tranh làm gì? H Tư họ đứng chào cờ nào ? Vì họ lại đứng nghiêm trang chào cờ ? H Vì họ lại sung sướng cùng nâng lá cờ Tổ quốc ? +GV kết luận: Quốc kì tượng trưng cho nước Quốc kì Việt Nam màu đỏ, có ngôi vàng năm cánh Quốc ca là bài hát chính thức nước dùng chào cờ Khi chào cờ cần phải: bỏ mũ nón, sửa sang lại đầu tóc, đứng nghiêm, mắt hướng nhìn Quốc kì Phải nghiêm trang chào cờ để bày tỏ lòng tôn kính Quốc kì , thể tình yêu Tổ quốc Việt Nam Gi¶i lao d Hoạt động 3: HS làm bài tập + HS lµm bµi tËp + HS tr×nh bµy ý kiÕn + GV kết luận : Khi chào cờ cần phải đứng nghiêm trang, không quay ngang, quay ngöa, nãi chuyÖn riªng Cñng cè, dÆn dß(2’): GV nhËn xÐt giê häc.Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi giê sau Lop1.net (2) Häc vÇn( tiÕt101,102) Bµi 46 : «n - ¬n I Môc tiªu Nhận biết và đọc và được: ôn, ơn, chồn, sơn ca;từ và câu ứng dụng ViÕt ®­îc: «n, ¬n, chån, s¬n ca Luyện nói từ - câu theo chủ đề: Mai sau khôn lớn *§äc viÕt ®­îc «n,¬n HS yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y- häc GV: Tranh minh hoạ từ khoá,câu,luyện nói,bộ đồ dùng dạy học TV HS: Bộ đồ dùng học TV 1,bảng,phấn III Hoạt động dạy - học ổn định tổ chức(1’): Lớp hát KiÓm tra bµi cò(3’) HS viết và đọc các từ: bạn thân, gần gũi, khăn rằn, dặn dò HS đọc bài SGK D¹y bµi míi(30’) a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp - GV ghi b¶ng - HS nh¾c l¹i b D¹y vÇn «n GV giíi thiÖu ghi b¶ng:«n - HS nh¾c l¹i: «n GV giới thiệu chữ in, chữ thường H VÇn «n ®­îc t¹o nªn tõ ©m nµo? ( « vµ n ) H.VÇn «n vµ on gièng ®iÓm g× ? kh¸c ®iÓm g×? (Gièng :§Òu kÕt thóc b»ng n.Kh¸c :vÇn «n b¾t ®Çu b»ng «) HS ph¸t ©m: «n HS phân tích vần ôn ( ô đứng trước âm n đứng sau )- HS đánh vần: ô - n - ôn (cá nhân, nhóm, lớp ) - HS đọc : ôn (cá nhân ;nhóm),HS ghép vần,nhận xét H.Cã vÇn «n muèn cã tiÕng chån ta lµm thÕ nµo ?(thªm ©m ch dÊu huyÒn) - HS nªu GV ghi bảng: chồn - HS ghép tiếng: chồn -HS phân tích tiếng: chồn (âm ch đứng trước vần ôn đứng sau dấu huyền trên ô) HS đánh vần: chờ - ôn - chôn - huyền - chồn (cá nhân ;nhóm ;cả lớp ) - HS đọc: chồn (c¸ nh©n ;nhãm ;c¶ líp) GV cho HS quan s¸t tranh H Bøc tranh vÏ g×? (con chån) GVgiới thiệu và ghi từ : chồn -HS đọc: chồn (cá nhân ;nhóm ;cả lớp ) HS đọc :ôn - chồn - chồn H.VÇn míi võa häc lµ vÇn g× ? H.TiÕng míi võa häc lµ tiÕng g× ? H:Tõ míi lµ tõ g×? HS nêu - GVtô màu - HS đọc xuôi, đọc ngược ¬n Quy trình tương tự vần: ôn L­u ý ¬n ®­îc t¹o nªn tõ ¬ vµ n HS so s¸nh vÇn ¬n víi vÇn «n: VÇn ¬n vµ vÇn «n gièng ®iÓm g×? kh¸c ®iÓm g×? Lop1.net (3) (Gièng :kÕt thóc b»ng n.Kh¸c : ¬n b¾t ®Çu b»ng ¬) Đánh vần: - n - ơn, sờ - ơn - sơn; Sau đó cho HS đọc lại hai vần Gi¶i lao LuyÖn viÕt : GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết nối nét các chữ : ôn, ơn, conchồn, sơn ca HS viÕt b¶ng - GV uèn n¾n söa sai +§äc tõ øng dông GV ghi tõ øng lªn b¶ng : «n bµi, kh«n lín, c¬n m­a, m¬n mën HS đọc nhẩm và tìm tiếng có vần vừa học - HS nêu - GV gạch chân - Gọi HS đọc tiếng - HS đọc từ ứng dụng - GV giải nghĩa từ : khôn lớn, mơn mởn GVđọc mẫu từ - Gọi HS đọc lại (cá nhân ;nhóm ;cả lớp ) 4.Cñng cè ,dÆn dß(2’): HS đọc lại bài ;HS nêu vần vừa học.Tuyên dương HS có tiến TiÕt 1.ổn định tổ chức (1’)Lớp hát KiÓm tra bµi cò (1’) Gäi HS nh¾c l¹i vÇn võa häc Bµi míi (30’) LuyÖn tËp a.Luyện đọc : HS đọc lại phần trên bảng lớp HS đọc SGK(cá nhân ,nhóm ,cả lớp ) +§äc c©u øng dông GV cho HS quan s¸t tranh H Bøc tranh vÏ g× ?( §µn c¸ ®ang b¬i léi) GV giíi thiÖu vµ ghi c©u øng dông lªn b¶ng : Sau mưa đàn cá bơi bơi lại bận rộn HS đọc nhẩm – nêu tiếng có vần vừa học – HS đọc tiếng – HS đọc câu ứngdụng - GV đọc mẫu - Gọi HS đọc lại (cá nhân, lớp ) Gi¶i lao +Luyện viết :GV hướng dẫn lại cách viết, cách trình bầy HS mở tập viết -1 HS đọc lại bài viết -HS viết bài - GV chấm, chữa bài + LuyÖn nãi: GV ghi chủ đề luyện nói lên bảng: Mai sau khôn lớn HS đọc tên bài luyện nói HS quan sát tranh GV gîi ý: H Trong tranh vÏ g× ? H Mai sau kh«n lín em thÝch lµm g× ? H Tại em thích nghề đó ? H.Bè mÑ em ®ang lµm nghÒ g× ? H Muốn trở thành người em mong muốn em phải làm gì ? HS thảo luận nhóm đôi - Gọi đại diện nhóm lên trình bày -HS nhận xét Cñng cè - dÆn dß(2’) HS đọc lại toàn bài lần.Trò chơi: Thi tìm tiếng có vần học Nhắc HS ôn lại bài và xem trước bài sau Lop1.net (4) To¸n (tiÕt 45) LuyÖn tËp chung I Môc tiªu Thực phép cộng, phép trừ các số đã học;phép cộng với số 0, phép trừ số cho sè 0.biÕt viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp víi t×nh huèng h×nh vÏ *Lµm ®­îc bµi tËp HS ham thÝch häc to¸n II §å dïng d¹y - häc GV: KÕ ho¹ch bµi d¹y HS: SGK III Hoạt động dạy- học 1.ổn định tổ chức(1’)Lớp hát KiÓm tra bµi cò(1’): HS thùc hiÖn phÐp tÝnh sau + …4 + 1…5 ’ Bµi míi(30 ): a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp - HS nh¾c l¹i - GV ghi b¶ng b Hướng dẫn HS làm bài tập HS më SGK lµm bµi tËp 1,bµi 2(cét1),bµi 2(cét 1),bµi 3(cét 1,2),bµi **HS kh¸ giái lµm c¸c bµi cßn l¹i GV hướng dẫn HS làm và chữa bài Bµi 1: HS nªu yªu cÇu cña bµi HS tự làm bài vào đổi chéo để kiểm tra C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ 4+1= 5–2= 2+3= 5–3= Bµi 2: GV nªu yªu cÇu cña bµi HS lên bảng làm, lớp làm bảng HS nhËn xÐt vµ nªu râ c¸ch lµm,GV nhËn xÐt 3+1+1= 5-2-2= 3-2-1= 2+2+0= 4-1-2= 5-3-2= Gi¶i lao Bµi 3: HS nªu yªu cÇu bµi HS lªn b¶ng lµm nèi tiÕp theo nhãm Dưới lớp nhận xét,GV nhận xét tuyên dương 3+ = 4= 3= = + = +2=2 Bµi 4: HS nªu yªu cÇu bµi HS quan sát tranh và thảo luận theo nhóm đôi:1 em nêu bài toán,1 em trả lêi C¸c nhãm tr×nh bµy HS lên bảng viết phép tính, lớp viết vào vở,GV chấm số bài nhận xét 4.Cñng cè, dÆn dß(2’) GV nhËn xÐt giê häc.Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi giê sau Lop1.net (5) Ngµy so¹n:6/11/2009 Ngµy d¹y: Thø ba ngµy 10 th¸ng 11n¨m 2009 Häc vÇn( tiÕt103, 104) Bµi 47 : en, ªn I Môc tiªu Nhận biết và đọc được: en, ên, lá sen, nhện;từ và câu ứng dụng ViÕt ®­îc: en, ªn, l¸ sen, nhÖn Luyện nói từ - câu theo chủ đề: Bên phải, bên trái, bên trên, bên *§äc viÕt ®­îc en,ªn HS yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y - häc GV: Tranh vẽ minh hoạ từ khoá, đồ dùng TV HS: Bộ đồ dùng học TV III Hoạt động dạy- học ổn định tổ chức(1’)Lớp hát KiÓm tra bµi cò(3’): HS viết và đọc các từ: ôn bài, khôn lớn, mưa, mơn mởn HS đọc bài SGK D¹y bµi míi(30’): TiÕt a Giíi thiÖu bµi b D¹y vÇn en NhËn diÖn vÇn: GV giíi thiÖu ghi b¶ng:en - HS nh¾c l¹i: en GV giới thiệu chữ in, chữ thường H VÇn en ®­îc t¹o nªn tõ ©m nµo? (e vµ n ) H.VÇn en vµ on gièng ®iÓm g× ? kh¸c ®iÓm g×? (Gièng :§Òu kÕt thóc b»ng n.Kh¸c :vÇn en b¾t ®Çu b»ng e ) GV phát âm và hướng dẫn cách phát âm : en - HS phát âm: en Đánh vần và đọc tiếng từ : HS phân tích vần en ( e đứng trước âm n đứng sau )- HS đánh vần: e - n -en (cá nhân, nhóm, lớp ) - HS đọc: en (cá nhân ;nhóm) H.Cã vÇn en muèn cã tiÕng sen ta lµm thÕ nµo ?(thªm ©m s ) - HS nªu GV ghi bảng: sen- HS ghép tiếng: sen - HS phân tích tiếng: sen ( âm s đứng trước vần en đứng sau) HS đánh vần: sờ - en - sen (cá nhân ;nhóm ;cả lớp )HS đọc: sen (cá nhân;nhóm ;cả lớp) GV cho HS quan s¸t tranh H Bøc tranh vÏ g×? (l¸ sen) GVgiới thiệu và ghi từ :lá sen - HS đọc:lá sen (cá nhân ;nhóm ;cả lớp ) HS đọc: en - sen - lá sen H.VÇn míi võa häc lµ vÇn g× ? H.TiÕng míi võa häc lµ tiÕng g× ? HS nêu - GVtô màu -HS đọc xuôi, đọc ngược ªn Quy trình tương tự vần: ên Lop1.net (6) L­u ý ªn ®­îc t¹o nªn tõ ª vµ n HS so s¸nh vÇn ªn víi vÇn en: VÇn ªn vµ vÇn en gièng ®iÓm g×? kh¸c ®iÓm g×? (Gièng :kÕt thóc b»ng n.Kh¸c : ªn b¾t ®Çu b»ng ª ) Đánh vần: ê - n - ên, nhờ - ên - nhên - nặng - nhện; Sau đó cho HS đọc lại hai vần Gi¶i lao Luyện viết :GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết nối nét các chữ : en, ên, lá sen, nhÖn HS viÕt b¶ng - GV uèn n¾n söa sai C §äc tõ øng dông GV ghi tõ øng lªn b¶ng : ¸o len, khen ngîi, mòi tªn, nÒn nhµ HS đọc nhẩm và tìm tiếng có vần vừa học - HS nêu -GV gạch chân - Gọi HS đọc tiếng - HS đọc từ ứng dụng - GV giải nghĩa từ : áo len, khen ngợi GVđọc mẫu từ - Gọi HS đọc lại (cá nhân ;nhóm ;cả lớp ) 4.Cñng cè,dÆn dß(2’): HS đọc lại bài ;HS nêu vần vừa học Tuyên dương HS có tiến TiÕt 1.ổn định tổ chức (1’)Lớp hát KiÓm tra bµi cò (1’) Gäi HS nh¾c l¹i vÇn võa häc Bµi míi (30’) LuyÖn tËp a.Luyện đọc : HS đọc lại phần trên bảng lớp HS đọc SGK(cá nhân ,nhóm ,cả lớp ) §äc c©u øng dông GV cho HS quan s¸t tranh H Bøc tranh vÏ g× ?( vÏ dÕ mÌn ) GV giíi thiÖu vµ ghi c©u øng dông lªn b¶ng : Nhµ dÕ mÌn ë gÇn b·i cá non Cßn nhµ sªn th× ë trªn tµu l¸ HS đọc nhẩm - nêu tiếng có vần vừa học - HS đọc tiếng - HS đọc câu ứng dụng GV đọc mẫu - Gọi HS đọc lại (cá nhân, lớp ) Gi¶i lao b Luyện viết :GV hướng dẫn lại cách viết, cách trình bầy HS mở tập viết -1 HS đọc lại bài viết - HS viết bài - GV chấm, chữa bài c LuyÖn nãi: GV ghi chủ đề luyện nói lên bảng: bên phải, bên trái, bên trên, bên HS đọc tên bài luyện nói HS quan s¸t tranh GV gîi ý: H Trong tranh vÏ g× ? H Trong líp ngåi bªn ph¶i em lµ b¹n nµo ? H Khi xếp hàng đứng trước em là ? Đứng sau em là ? H Em viÕt b»ng tay nµo ? HS thảo luận nhóm đôi - gọi đại diện nhóm lên trình bày- HS nhận xét Cñng cè - dÆn dß(3’) HS đọc lại toàn bài lần.Trò chơi: Thi tìm tiếng có vần học Nhắc HS ôn lại bài và xem trước bài sau Lop1.net (7) ¢m nh¹c: TiÕt 12 ¤n tËp bµi h¸t: §µn gµ I.Môc tiªu: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời bài hát - HS tËp biÓu diÔnbµi h¸t - HS thực vài động tác phụ hoạ II.§å dïng d¹y -häc GV: Song loan, ph¸ch HS: Thanh ph¸ch III Các hoạt động dạy - học 1.ổn định tổ chức(1’): Líp h¸t ’ Bµi cò(2 ): HS hát bài đàn gà ’ Bµi míi(30 ): a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp - HS nh¾c l¹i - GV ghi b¶ng b Hoạt động 1: Ôn lại lời bài hát “ Đàn gà con’’ GV cho HS h¸t l¹i lêi bµi h¸t lÇn HS h¸t theo nhãm, c¸ nh©n - GV uèn n¾n söa sai HS hát đồng HS h¸t kÕt hîp vç taytheo tiÕt tÊu lêi ca Gi¶i lao c Hoạt động 2: hát biểu diễn trước lớp GV tổ chức cho HS biểu diễn trước lớp HS biÓu diÔn c¸ nh©n, nhãm HS nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß(2’): GV nhËn xÐt giê häc Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi giê sau tù nhiªn vµ X· héi (tiÕt 12) Nhµ ë I Môc tiªu Nói địa nhà và kể tên số đồ dùng nhà mình **Nhận biết nhà các đồ dùng phổ biến vùng nông thôn,thành thị,miền núi HS biÕt yªu quý ng«i nhµ cña m×nh II §å dïng d¹y- häc GV: Sưu tầm tranh ảnh các loại nhà miền núi, đồng bằng, thành phố HS: Tranh vÏ nhµ ë III Hoạt động dạy- học ổn định tổ chức(1’):Lớp hát Bµi cò: Kh«ng kiÓm tra Bµi míi( 30’): a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp - GV ghi b¶ng - HS nh¾c l¹i b Hoạt động 1: HS quan sát hình và thảo luận Lop1.net (8) H.Ng«i nhµ nµy ë ®©u ? H.B¹n thÝch ng«i nhµ nµo ? V× ? GV cho HS quan s¸t thªm tranh vµ gi¶i thÝch thªm cho c¸c em hiÓu vÒ c¸c d¹ng nhµ +GV kết luận: Nhà là nơi sống và làm việc người gia đình c Hoạt động 2: Quan sát theo nhóm nhỏ HS quan sát hình vẽ nêu tên các đồ dùng hình vẽ §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy HS liên hệ các đồ dùng nhà mình, kể tên các đồ dùng mà nhà mình không có +GV kết luận: Mỗi gia đình có đồ dùng cần thiết cho sinh hoạt và mua sắm Những đồ dùng đó phụ thuộc vào điều kiện kinh tế gia đình Gi¶i lao d Hoạt động 3: Vẽ tranh GV nªu yªu cÇu: VÏ vÒ ng«i nhµ cña m×nh vµ giíi thiÖu cho c¸c b¹n líp HS thực hành vẽ và trình bày trước lớp GV kết luận: người có mơ ước có nhà tốt và đầy đủ đồ dùng cần thiÕt Cñng cè, dÆn dß(2’): GV nhËn xÐt giê häc Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi giê sau Ngµy so¹n:7/11/2009 Ngµy d¹y: Thø t­ ngµy 11 th¸ng 11 n¨m 2009 Häc vÇn (tiÕt105, 106) Bµi 48: in, un I Môc tiªu Nhận biết và đọc được: in, un, đèn pin, giun;từ và câu ứng dụng Viết được: in, un, đèn pin, giun Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Nói lời xin lỗi *đọc viết in,un HS yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y- häc GV: đèn pin, tranh minh họa phần luyện nói HS: Bộ đồ dùng học TV III Hoạt động dạy- học ổn định tổ chức(1’):Lớp hát KiÓm tra bµi cò(3’) HS viết và đọc các từ: áo len, khen ngợi, mũi tên, nhà HS đọc bài SGK D¹y bµi míi(30’) TiÕt a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp -GV ghi b¶ng - HS nh¾c l¹i b D¹y vÇn in NhËn diÖn vÇn : GV giíi thiÖu ghi b¶ng:in - HS nh¾c l¹i:in GV giới thiệu chữ in, chữ thường H VÇn in ®­îc t¹o nªn tõ ©m nµo? (i vµ n ) Lop1.net (9) H.VÇn in vµ ªn gièng ®iÓm g× ? kh¸c ®iÓm g×? (Gièng :§Òu kÕt thóc b»ng n.Kh¸c :vÇn in b¾t ®Çu b»ng i ) GV phát âm và hướng dẫn cách phát âm : in - HS phát âm: in Đánh vần và đọc tiếng từ : HS phân tích vần in (i đứng trước âm n đứng sau )- HS đánh vần: i - n - in (cá nhân, nhóm, lớp ) - HS đọc: in (cá nhân ;nhóm) H.Cã vÇn in muèn cã tiÕng pin ta lµm thÕ nµo ?(thªm ©m p)- HS nªu GV ghi bảng: pin -HS ghép tiếng: pin - HS phân tích tiếng: pin ( âm p đứng trước vần in đứng sau) HS đánh vần: pờ - in - pin (cá nhân ;nhóm ;cả lớp ) - HS đọc:pin (cá nhân;nhóm lớp) GV cho HS quan s¸t tranh H Bøc tranh vÏ g×? (§Ìn pin ) GVgiới thiệu và ghi từ :Đèn pin - HS đọc: Đèn pin (cá nhân ;nhóm ;cả lớp ) HS đọc:in - pin - đèn pin H.VÇn míi võa häc lµ vÇn g× ? H.TiÕng míi võa häc lµ tiÕng g× ? HS nêu - GVtô màu -HS đọc xuôi, đọc ngược un Quy trình tương tự vần: in L­u ý un ®­îc t¹o nªn tõ u vµ n HS so s¸nh vÇn un víi vÇn in: VÇn un vµ vÇn in gièng ®iÓm g×? kh¸c ®iÓm g×? (Gièng :kÕt thóc b»ng n.Kh¸c :un b¾t ®Çu b»ng u ) Đánh vần: u - n - un, gi - un -giun; Sau đó cho HS đọc lại hai vần Gi¶i lao Luyện viết :GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết nối nét các chữ : in, un, đèn pin, giun HS viÕt b¶ng - GV uèn n¾n söa sai C §äc tõ øng dông GV ghi tõ øng lªn b¶ng : nhµ in, xin lçi, m­a phïn, vun xíi HS đọc nhẩm và tìm tiếng có vần vừa học - HS nêu - GV gạch chân - Gọi HS đọc tiếng - HS đọc từ ứng dụng - GV giải nghĩa từ :mưa phùn, xin lỗi GVđọc mẫu từ -Gọi HS đọc lại (cá nhân ;nhóm ;cả lớp ) 4.Cñng cè,dÆn dß (2’): HS đọc lại bài ;HS nêu vần vừa học Tuyên dương HS có tiến TiÕt 1.ổn định tổ chức (1’)Lớp hát KiÓm tra bµi cò (1’) Gäi HS nh¾c l¹i vÇn võa häc Bµi míi (30’) LuyÖn tËp a.Luyện đọc : HS đọc lại phần trên bảng lớp HS đọc SGK(cá nhân ,nhóm ,cả lớp ) §äc c©u øng dông GV cho HS quan s¸t tranh H Bức tranh vẽ gì ?(lợn mẹ và đàn lợn ) Lop1.net (10) GV giíi thiÖu vµ ghi c©u øng dông lªn b¶ng: ñn µ ñn Øn chÝn chó lîn ăn đã no tròn Cả đàn ngủ HS đọc nhẩm - nêu tiếng có vần vừa học - HS đọc tiếng - HS đọc câuứngdụng - GV đọc mẫu - Gọi HS đọc lại (cá nhân, lớp ) Gi¶i lao b Luyện viết :GV hướng dẫn lại cách viết, cách trình bầy HS mở tập viết -1 HS đọc lại bài viết - HS viết bài - GV chấm, chữa bài c LuyÖn nãi: GV ghi chủ đề luyện nói lên bảng: Nói lời xin lỗi HS đọc tên bài luyện nói HS quan sát tranh GV gîi ý: H Trong tranh vÏ g× ? H Em cã biÕt t¹i b¹n trai tranh vÎ mÆt l¹i buån thiu nh­ vËy ? H:Khi lµm b¹n ng· em sÏ nãi g× ? H Em đã nói “Xin lỗi bạn”, “Xin lỗi cô” chưa ? H:Nếu có thì trường hợp nào ? Gọi đại diện nhóm lên trình bày - HS nhận xét - GV sửa sai Cñng cè - dÆn dß(3’): HS đọc lại toàn bài lần Trß ch¬i: Thi t×m tiÕng cã vÇn míi häc Nhắc HS ôn lại bài và xem trước bài sau _ To¸n: tiÕt46 PhÐp céng ph¹m vi I Môc tiªu Thuéc b¶ng céng,biÕt lµm tÝnh céng ph¹m vi 6;biÕt viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp víi t×nh huèng h×nh vÏ *lµm ®­îc bµi tËp HS yªu thich m«n häc II §å dïng d¹y- häc GV - HS : Bộ đồ dùng dạy học Toán III Hoạt động dạy- học: ổn định tổ chức(1’):Lớp hát Bµi cò(1’): HS đọc lại bảng trừ phạm vi HS lµm tÝnh 3+2= 5-2= 5-3= ’ Bµi míi(30 ): a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp - GV ghi b¶ng - HS nh¾c l¹i b Hướng dẫn HS thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi Hướng dẫn HS thành lập công thức: +1 = 6, + = GV đính tam giác trên bảng, sau đó thêm tam giác HS quan s¸t vµ nªu bµi to¸n H.5 h×nh tam gi¸c thªm h×nh tam gi¸c n÷a lµ bao nhiªu h×nh tam gi¸c? (6 h×nh tam gi¸c) 10 Lop1.net (11) H.5 thªm lµ mÊy? (6) H Thªm chuyÓn thµnh phÐp tÝnh g×?( phÐp céng) H céng b»ng mÊy? (6) HS nªu – GV ghi b¶ng: 5+1=6 HS đọc ( cá nhân, lớp) H que tÝnh vµ que tÝnh cã b»ng que tÝnh vµ que tÝnh kh«ng? H Em hãy lập phép tính đúng? ( + = ) HS nªu – GV ghi b¶ng: 1+5=6 - HS đọc( cá nhân, lớp) Hướng dẫn HS lập công thức : 4+2=6, 2+4=6 GV g¾n c¸c h×nh vu«ng trªn b¶ng Quy trình tương tự 5+1=6 PhÐp tÝnh 3+3=6 HS quan sát tranh SGK để lập phép tính Ghi nhí b¶ng céng ph¹m vi GV gióp HS thi ®ua häc thuéc c¸c c«ng thøc céng Gi¶i lao c Thùc hµnh HS më SGK lµm bµi tËp1,bµi 2(cét 1,2,3),bµi 3(cét 1,2),bµi **lµm c¸c bµi cßn l¹i Bµi 1: HS nªu yªu cÇu cña bµi råi tù lµm GV gäi HS nªu miÖng kÕt qu¶ (mçi em cét) + + + 3 + + + Bài 2: Tiến hành tương tự bài GV cñng cè cho HS tÝnh chÊt cña phÐp céng,GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS Bµi 3: HS nªu yªu cÇu cña bµi C¶ líp lµm bµi vµo vë, HS lªn b¶ng lµm H Muèn tÝnh + 1+ ta lµm thÕ nµo? ( Ta lÊy céng ®­îc bao nhiªu céng víi HS nhËn xÐt, nªu râ c¸ch lµm,GV nhËn xÐt Bài 4: HS quan sát tranh và nêu bài toán theo nhóm đôi GV gäi mét sè nhãm tr×nh bµy HS tù viÕt phÐp tÝnh vµo vë GV chÊm mét sè bµi cña HS 4.Cñng cè, dÆn dß(2’): HS đọc lại bảng cộng phạm vi 6.GV nhận xét học Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi giê sau Thñ c«ng(tiÕt 12) ÔN tập chủ đề: xé, dán giấy I Môc tiªu: Cñng cè ®­îc kiÕn thøc,kÜ n¨ng xÐ, d¸n giÊy Xé, dán ít hình các hình đã học.Đường xé ít cưa.Hình dán tương đối phẳng 11 Lop1.net (12) **Xé ,dán ít hình các hình đã học.Hình dán cân đối phẳng.Trình bày đẹp Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y - häc: GV: kÕ ho¹ch bµi d¹y HS: GiÊy thñ c«ng, vë, hå d¸n III Các hoạt động dạy - học: ổn định tổ chức(1’):Lớp hát Bài cũ(1’):Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh Bµi míi(30’): a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp - GV ghi b¶ng - HS nh¾c l¹i b Hướng dẫn HS ôn tập: GV nªu c©u hái - HS tr¶ lêi H Em hãy kể tên các bài xé, dán đã học? HS nªu – GV ghi b¶ng H Muốn xé, dán hình chữ nhật ta phải thực qua bước nào? H Muèn xÐ, d¸n h×nh tam gi¸c ta lµm thÕ nµo? H Muèn xÐ, d¸n h×nh vu«ng ta lµm thÕ nµo? H Muèn xÐ, d¸n h×nh trßn ta lµm thÕ nµo? H Muèn xÐ, d¸n h×nh qu¶ cam ta lµm thÕ nµo? H Muèn xÐ, d¸n h×nh c©y ta lµm thÕ nµo? H Muèn xÐ, d¸n h×nh gµ ta lµm thÕ nµo? HS nªu – HS nhËn xÐt Gi¶i lao c HS thùc hµnh: GV chia nhãm, giao nhiÖm vô cho tõng nhãm, c¸c nhãm thùc hµnh, tr­ng bµy s¶n phÈm GV và HS nhận xét đánh giá Cñng cè, dÆn dß(2’): GV nhËn xÐt giê häc Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi giê sau _ Ngµy so¹n: 8/11/2009 Ngµy d¹y: Thø n¨m ngµy 12 th¸ng 11 n¨m 2009 Häc vÇn(tiÕt 107, 108) Bµi 49: iªn, yªn I Môc tiªu Nhận biết và đọc được: iên, yên, đèn điện, yến;từ và câu ứng dụng Viết được: iên, yên, đèn điện, yến Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Biển *§äc viÕt ®­îc iªn,yªn HS yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y- häc GV: đèn điện, tranh minh họa phần luyện nói HS: Bộ đồ dùng học TV III Hoạt động dạy- học ổn định tổ chức(1’):Lớp hát KiÓm tra bµi cò(3’) 12 Lop1.net (13) HS viết và đọc các từ: nhà in, mưa phùn, xin lỗi, vun xới HS đọc bài SGK D¹y bµi míi TiÕt a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp - GV ghi b¶ng - HS nh¾c l¹i b D¹y vÇn iªn NhËn diÖn vÇn GV giíi thiÖu ghi b¶ng:iªn - HS nh¾c l¹i:iªn GV giới thiệu chữ in, chữ thường H VÇn iªn ®­îc t¹o nªn tõ ©m nµo? (iª vµ n ) H.VÇn iªn vµ ªn gièng ®iÓm g× ? kh¸c ®iÓm g×? (Gièng :§Òu kÕt thóc b»ng n.Kh¸c :vÇn iªn b¾t ®Çu b»ng iª ) GV phát âm và hướng dẫn cách phát âm : iên - HS phát âm:iên Đánh vần và đọc tiếng từ : HS phân tích vần iên (iê đứng trước âm n đứng sau )- HS đánh vần: iê - n - iên (cá nhân, nhóm, lớp ) - HS đọc:iên (cá nhân ;nhóm) H.Cã vÇn iªn muèn cã tiÕng ®iÖn ta lµm thÕ nµo ?(thªm ©m ® dÊu nÆng) HS nêu - GV ghi bảng: điện - HS ghép tiếng: điện - HS phân tích tiếng: điện( âm đ đứng trước vần iên đứng sau) HS đánh vần: đờ - iên - điên - nặng - điện (cá nhân ;nhóm ;cả lớp ) - HS đọc: điện (cá nh©n;nhãm c¶ líp) GV cho HS quan s¸t tranh H Bøc tranh vÏ g×? (§Ìn ®iÖn ) GVgiới thiệu và ghi từ :Đèn điện - HS đọc: Đèn điện (cá nhân ;nhóm ;cả lớp ) HS đọc:iên - điện - đèn điện H.VÇn míi võa häc lµ vÇn g× ? H.TiÕng míi võa häc lµ tiÕng g× ? HS nêu - GVtô màu -HS đọc xuôi, đọc ngược Yªn Quy trình tương tự vần:iên L­u ý yªn ®­îc t¹o nªn tõ yª vµ n HS so s¸nh vÇn yªn víi vÇn iªn: VÇn yªn vµ vÇn iªn gièng ®iÓm g×? kh¸c ®iÓm g×? (Gièng :kÕt thóc b»ng n.Kh¸c :yªn b¾t ®Çu b»ng yª ) Đánh vần: yê - n - yên, yên - sắc -yến; Sau đó cho HS đọc lại hai vần Gi¶i lao Luyện viết :GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết nối nét các chữ : iên, yên, đèn điện, yÕn HS viÕt b¶ng - GV uèn n¾n söa sai C §äc tõ øng dông GV ghi tõ øng lªn b¶ng : HS đọc nhẩm và tìm tiếng có vần vừa học - HS nêu - GV gạch chân - Gọi HS đọc tiếng - HS đọc từ ứng dụng - GV giải nghĩa từ : GVđọc mẫu từ - Gọi HS đọc lại (cá nhân ;nhóm ;cả lớp ) 4.Cñng cè,dÆn dß (2’): HS đọc lại bài ;HS nêu vần vừa học Tuyên dương HS có tiến 13 Lop1.net (14) TiÕt 1.ổn định tổ chức (1’)Lớp hát KiÓm tra bµi cò (1’) Gäi HS nh¾c l¹i vÇn võa häc Bµi míi (30’) LuyÖn tËp a.Luyện đọc : HS đọc lại phần trên bảng lớp HS đọc SGK(cá nhân ,nhóm ,cả lớp ) §äc c©u øng dông GVcho HS quan s¸t tranh H Bøc tranh vÏ g× ? GV giíi thiÖu vµ ghi c©u øng dông lªn b¶ng HS đọc nhẩm - nêu tiếng có vần vừa học - HS đọc tiếng - HS đọc câu ứng dụng -GV đọc mẫu - Gọi HS đọc lại (cá nhân, lớp ) Gi¶i lao b Luyện viết :GV hướng dẫn lại cách viết, cách trình bầy HS mở tập viết -1 HS đọc lại bài viết - HS viết bài - GV chấm, chữa bài c LuyÖn nãi: GV ghi chủ đề luyện nói lên bảng.HS đọc tên bài luyện nói HS quan s¸t tranh GV gîi ý: H.Tranh vÏ g× ? H Em thường thấy (nghe nói) biển có gì ? H Nước biển hay mặn ? Người ta dùng nước biển để làm gì ? H Em đã đước biển lần nào chưa ? Em có thích không ? Cñng cè - dÆn dß(2’) HS đọc lại toàn bài lần.Trò chơi: Thi tìm tiếng có vần học Nhắc HS ôn lại bài và xem trước bài sau _ To¸n (tiÕt47) PhÐp trõ ph¹m vi I Môc tiªu Thuéc b¶ng trõ,biÕt lµm tÝnh trõ ph¹m vi 6;biÕt viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp víi t×nh huèng h×nh vÏ *lµm ®­îc bµi tËp HS yªu thich m«n häc II §å dïng GV - HS : Bộ đồ dùng dạy học Toán III Hoạt động dạy- học ổn định tổ chức (1’): Lớp hát KiÓm tra bµi cò (3’) HS lµm b¶ng con: 5+1= 5-2= ’ Bµi míi (30 ) a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp -HS nh¾c l¹i - GV ghi b¶ng b Hướng dẫn HS thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi Hướng dẫn thành lập công thức 5-1=5, 6-5=1 Bước 1: Cho HS lấy que tính - GV lấy que tính 14 Lop1.net (15) H Cã mÊy que tÝnh? (6 que tÝnh) HS bít ®i que- GV bá ®i que H Cã que tÝnh bít ®i que tÝnh cßn mÊy que tÝnh? (4 que tÝnh) H Bít ta chuyÓn thµnh phÐp tÝnh g×?(tÝnh trõ) H trõ b»ng mÊy?(5) Bước 2: HS trả lời GV ghi công thức lên bảng 6-1=5  HS đọc: cá nhân, nhóm Bước 3: GV hướng dẫn HS quan sát hình vẽ và tự nêu bài toán, trả lời, nêu phép tÝnh 6-5=1 HS đọc phép tính b Hướng dẫn thành lập công thức : 6-2=4, 6-4=2, 6-3=3 GV hướng dẫn tương tự c Bước đầu ghi nhớ bảng trừ phạm vi HS thi đua đọc lại các công thức trên bảng Gi¶i lao Thùc hµnh HS më SGK lµm c¸c bµi tËp1,2,bµi 3(cét 1,2)bµi **lµm thªm c¸c bµi cßn l¹i Bµi 1: HS nªu yªu cÇu cña bµi råi tù lµm bµi Khi làm xong HS đổi chéo để kiểm tra.GV nhận xét Bµi 2: HS nªu yªu cÇu cña bµi 5+1= 6-1= 6-5= 6-2= HS tự làm sau đó nêu miệng kết GV gióp HS nhËn mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS Bài 3: HS đọc yêu cầu bài - -2 = 6-2-1= HS lµm vµo b¶ng - HS lµm trªn b¶ng HS nhËn xÐt vµ nªu râ c¸ch nhÈm,GV chÊm mét sè bµi nhËn xÐt Bài 4: HS quan sát tranh và nêu bài toán theo nhóm đôi HS tù ghi phÐp tÝnh thÝch hîp vµo « trèng 4.Cñng cè,dÆn dß(2’) GV nhËn xÐt giê häc,vÒ häc bµi,chuÈn bÞ bµi sau MÜ thuËt( tiÕt 12) vÏ tù I Môc tiªu Tìm,chọn nội dung đề tài Vẽ tranh đơn giản có nội gắn với đề tài và vẽ mầu theo ý thích **Vẽ tranh có nội dung phù hợp với đề tài đã chọn,hình vẽ sếp cân đối,màu sắc phù hợp Gi¸o dôc HS ham häc mÜ thuËt II §å dïng d¹y- häc GV: Sưu tầm số tranh ảnhvẽ nhiều đề tài HS: Vë tËp vÏ mét, bót ch× , tÈy vµ mÇu III Các hoạt động dạy - học 15 Lop1.net (16) 1.ổn định tổ chức (1’): Lớp hát 2.KiÓm tra bµi cò (2’) GV kiÓm tra dông cô häc tËp HS 3.Bµi míi(30’) a Giíi thiÖu bµi: GV ghiíi thiÖu bµi trùc tiÕp - HS nh¾c l¹i - GV ghi b¶ng b Hướng dẫn cách vẽ tranh GV cho HS quan s¸t mét sè tranh H Tranh nµy vÏ nh÷ng g×? H Mµu s¾c tranh nh­ thÕ nµo? H §©u lµ h×nh ¶nh chÝnh? ®©u lµ h×nh ¶nh phô? GV hướng dẫn HS cách vẽ: vẽ hình ảnh chính trước, hình ảnh phụ sau Gi¶i lao c thùc hµnh: GV gợi ý để HS chọn đề tài H Em định vẽ gì? H Ngoµi em vÏ thªm h×nh g×? HS vẽ - GV bao quát và giúp đỡ HS yếu 4.Cñng cè, dÆn dß(2’) HS trưng bày sản phẩm - GV và HS nhận xét, đánh giá GV nhận xét - tuyên dương.Nhắc HS chuẩn bị sau Ngµy so¹n:8/11/2009 Ngµy d¹y: Thø s¸u ngµy 13 th¸ng 11 n¨m 2009 To¸n (48) LuyÖn tËp I Môc tiªu Thùc hiÖn ®­îc phÐp céng, trõ ph¹m vi HS lµm to¸n thµnh th¹o *Lµm ®­îc bµi tËp Gi¸o dôc HS ham häc to¸n II §å dïng d¹y- häc GV: kÕ ho¹ch bµi d¹y HS: SGK, bót III Hoạt động dạy- học ổn định tổ chức (1’): Lớp hát Bµi cò (3’) Gọi HS đọc lại bảng trừ phạm vi HS lªn b¶ng lµm bµi 6-1= 6-2= 6-5= 6-4= ’ Bµi míi (30 ) a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp - HS lªn b¶ng - GV ghi b¶ng b HS lµm bµi tËp HS më SGK lµm c¸c bµi tËp 1(dßng 1),bµi 2(dßng 2),bµi 3(dßng 3),bµi 4(dßng 4),bµi **Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i 16 Lop1.net (17) Bµi 1: HS nªu yªu cÇu cña bµi HS tự làm bài đổi chéo để kiểm tra Các nhóm báo cáo kết quả,GV nhận xét tuyên dương Bµi 2: HS lµm bµi vµo b¶ng - HS lµm trªn b¶ng 1+3+2= -3 - = 5-1-3= 3+1+2= 6-3-2= -1 -3 = Dưới lớp nhận xét và nêu rõ cách nhẩm,GV nhận xét Bµi 3: GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng, HS nªu yªu cÇu + 3…6 + 3…6 + 2…6 + 4…6 + 1…6 - 2…6 HS lµm bµi vµo vë råi nªu c¸ch lµm,GV chÊm mét sè bµi nhËn xÐt Gi¶i lao Bài 4: HS quan sát tranh và thảo luận theo nhóm đôi GV khuyến khích HS nêu nhiều bài toán khác để từ đó có các phép tính tương ứng Bµi 5: GV tæ chøc trß ch¬i thi ®ua gi÷a c¸c tæ GV cùng HS đánh giá và nhận xét Cñng cè, dÆn dß (2’) GV nhận xét- tuyên dương.Nhắc HS chuẩn bị bài sau Häc vÇn(tiÕt 109,110) Bµi 50 : u«n, ­¬n I Môc tiªu Nhận biết và đọc được: uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai;từ và câu ứng dụng Viết được: uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Chuồn chuồn, châu chấu, cào cào *§äc viÕt ®­îc u«n,­¬n HS ham thÝch m«n häc II §å dïng d¹y- häc GV: Tranh vÏ minh ho¹ phÇn tõ kho¸ vµ luyÖn nãi HS: Bộ đồ dùng học TV III Hoạt động dạy- học ổn định tổ chức (1’): Lớp hát KiÓm tra bµi cò (3’) HS viết và đọc các từ: cá biển, viên phấn, yên ngựa, yên vui HS đọc bài SGK D¹y bµi míi (30’) TiÕt a Giíi thiÖu bµi b D¹y vÇn u«n NhËn diÖn vÇn GV giíi thiÖu ghi b¶ng:u«n - HS nh¾c l¹i:u«n GV giới thiệu chữ in, chữ thường H VÇn u«n ®­îc t¹o nªn tõ ©m nµo? (u« vµ n ) H.VÇn u«n vµ u« gièng ®iÓm g× ? kh¸c ®iÓm g×? (Gièng :§Òu kÕt thóc b»ng n.Kh¸c :vÇn u«n b¾t ®Çu b»ng u«) 17 Lop1.net (18) GV phát âm và hướng dẫn cách phát âm : uôn - HS phát âm:uôn Đánh vần và đọc tiếng từ : HS phân tích vần uôn (uô đứng trước âm n đứng sau )- HS đánh vần: uô - n - uôn (cá nhân, nhóm, lớp ) - HS đọc:uôn (cá nhân ;nhóm) H.Cã vÇn u«n muèn cã tiÕng chuån ta lµm thÕ nµo ?(thªm ©m ch dÊu huyÒn) HS nªu - GV ghi b¶ng: chuån - HS ghÐp tiÕng: chuån - HS ph©n tÝch tiÕng: chuån( ©m ch đứng trước vần chuồn đứng sau) HS đánh vần: chờ - uôn - chuôn - huyền - chuồn (cá nhân ;nhóm ;cả lớp ) - HS đọc: chuån (c¸ nh©n;nhãm c¶ líp) GV cho HS quan s¸t tranh H Bøc tranh vÏ g×? chuån chuån ) GVgiới thiệu và ghi từ chuồn chuồn - HS đọc: chuồn chuồn (cá nhân ;nhóm ;cả lớp ) HS đọc:uôn - chuồn - chuồn chuồn H.VÇn míi võa häc lµ vÇn g× ? H.TiÕng míi võa häc lµ tiÕng g× ? HS nêu - GVtô màu - HS đọc xuôi, đọc ngược ­¬n Quy trình tương tự vần:uôn L­u ý yªn ®­îc t¹o nªn tõ ­¬ vµ n HS so s¸nh vÇn ­¬n víi vÇn u«n: VÇn ­¬n vµ vÇn u«n gièng ®iÓm g×? kh¸c ®iÓm g×? (Gièng :kÕt thóc b»ng n.Kh¸c :­¬n b¾t ®Çu b»ng ­¬ ) Đánh vần: ươ - n - ươn, vờ - ươn - vươn ; Sau đó cho HS đọc lại hai vần Gi¶i lao Luyện viết :GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết nối nét các chữ : uôn, ươn, chuồn chuồn,vươn vai HS viÕt b¶ng - GV uèn n¾n söa sai C §äc tõ øng dông GV ghi từ ứng lên bảng : cuộn dây,ý muốn, lươn, vườn nhãn HS đọc nhẩm và tìm tiếng có vần vừa học - HS nêu - GV gạch chân - Gọi HS đọc tiếng - HS đọc từ ứng dụng - GV giải nghĩa từ :con lươn, cuộn dây GVđọc mẫu từ - Gọi HS đọc lại (cá nhân ;nhóm ;cả lớp ) 4.Cñng cè,dÆn dß (2’): Đọc lại bài ;HS nêu vần vừa học Tuyên dương HS có tiến TiÕt 1.ổn định tổ chức (1’)Lớp hát KiÓm tra bµi cò (1’) Gäi HS nh¾c l¹i vÇn võa häc Bµi míi (30’) LuyÖn tËp a.Luyện đọc : HS đọc lại phần trên bảng lớp HS đọc SGK(cá nhân ,nhóm ,cả lớp ) §äc c©u øng dông GV cho HS quan s¸t tranh H Bức tranh vẽ gì ?(một giàn thiên lí, lũ chuồn chuồn bay lượn ) GV giíi thiÖu vµ ghi c©u øng dông lªn b¶ng: Mùa thu, bầu trời cao Trên giàn thiên lí, lũ chuồn chuồn ngẩn ngơ bay lượn 18 Lop1.net (19) HS đọc nhẩm -nêu tiếng có vần vừa học - HS đọc tiếng - HS đọc câu ứng dụng - GV đọc mẫu - Gọi HS đọc lại (cá nhân, lớp ) Gi¶i lao b Luyện viết :GV hướng dẫn lại cách viết, cách trình bầy HS mở tập viết -1 HS đọc lại bài viết - HS viết bài - GV chấm, chữa bài c LuyÖn nãi: GV ghi chủ đề luyện nói lên bảng: Chuồn chuồn, chấu chấu, cào cào HS đọc tên bài luyện GV gîi ý: H Tranh vÏ nh÷ng g× ? H Em biÕt nh÷ng lo¹i chuån chuån nµo ? H Bắt chuồn chuồn em thường làm gì ? H Em đã trông thấy cào cào, châu chấu chưa ? Cñng cè - dÆn dß(2’) HS đọc lại toàn bài lần.Trò chơi: Thi tìm tiếng có vần học Nh¾c HS vÒ chuæn bÞ bµi sau ThÓ dôc( tiÕt 12) Thể dục rèn luyện tư bản- trò chơi vận động I môc tiªu Biết cách thực tư đứng và đứng đưa hai tay trước,đứng đưa hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ v Biết cách đứng kiễng gót,hai tay chống hông,đứng đưa chân trước,hai tay chống h«ng Bước đầu thực đứng đưa chân sau(mũi bàn chân chạm đất),hai tay giơ cao thẳng hướng Làm quen với trò chơi(động tác chuyền bóng có thể chưa đúng cách) II Địa điểm - phương tiện Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập GV: chuËn bÞ cßi, bãng nhùa III Nội dung và phương tiện A- PhÇn më ®Çu(5’) GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu bµi häc HS đứng chỗ vỗ tay và hát Cho HS đứng chỗ đếm theo nhịp Cho HS chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc trên địa hình tự nhiên trên sân trường: 30- 50 m, sau đó theo vòng tròn, hít thở sâu đứng lại HS tập động tác phối hợp đứng dưa hai tay dang ngang; tập 2x4 nhịp HS tập đọng tác phối hợp đứng đưa hai tay lên cao chếch hình chữ v và đừng đưa hai tay lên cao thẳng hướng; tập x nhịp B -PhÇn c¬ b¶n (25’) HS tập động tác: Đứng kiễng góthai tat chống hông tập -2 lần HS tập động tác : Đừng đưa chân trước hai tay chống hông tập lần x nhịp GV tập mẫu hướng dẫn động tác: HS tập theo GV; GV hô HS tập HS tập động tác đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hướng tập - lần 19 Lop1.net (20) GV tập mẫu và hướng dẫn động tác - HS tập theo GV - GV hô HS tập; cán lớp hô- HS tËp ¤n trß ch¬i “ chuyÒn bãng tiÕp søc’’ - GV nªu tªn trß ch¬i Gäi HS nªu l¹i c¸ch ch¬i; GV phæ biÕn luËt ch¬i - HS ch¬i trß ch¬i - ph©n th¾ng thua C- PhÇn kÕt thóc (5’) HS đứng chỗ vỗ tay hát GV hÖn thèng bµi häc GV nhËn xÐt giê häc NhËn xÐt,ký duyÖt cña ban gi¸m hiÖu Ngµy…th¸ng…n¨m 2009 …………………………………………………………………………………………………………… 20 Lop1.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 19:24

w