-Nhận xét giờ học -Về nhà luyện đọc lại, trả lời câu hỏi - Chuẩn bị bài sau.... Trường TH B Bình Mỹ.[r]
(1)Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 24 Thứ hai , ngày 01 tháng 02 năm 2010 Đạo đức Tiết 24 LỊCH SỰ KHI NHẬN VÀ GỌI ĐIỆN THOẠI (T2 ) ( CKTKN : 83 ; SGK :35) A-Mục tiêu: ( theo CKTKN) -Nêu số y/c tối thiểu nhận và gọi điện thoại.VD: Biết chào hỏi và tự giới thiệu ;nói rõ ràng ,lễ phép ,ngắn gọn ;nhấc và đặt điện thoại nhẹ nhàng -Biết xử lý số tình đơn giản ,thường gặp nhận và gọi điện thoại -HS khá giỏi biết : Lịch nhận và gọi điện thoại là biểu nếp sống văn minh B-Đồ dùng dạy học: -GV: Đồ chơi điện thoại ( cái) -HS: VBT C-Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1- Kiểm tra bài cũ : -Cho HS nêu số y/c gọi và nhận điện thoại -CN - Nhận xét 2- Bài a-Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học – Ghi tựa b Các hoạt động : Hoạt động 1: Đóng vai -Gọi hs đọc y/c BT4 -Lớp đọc thầm -Chia nhóm HS đóng vai theo tình -Tự phân vai nhóm -Đóng vai trước lớp +Nhóm 1,2,3 : Tình a Lop2.net (2) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 24 +Nhóm 4,5,6 : Tình b -Nhận xét, bổ sung +Nhóm 7,8,9 : Tình c -Nhận xét ,uốn nắn *Kết luận: Trong tình nào các em phải cư xử lịch Hoạt động 2: Xử lý tình -Gọi hs đọc y/c BT5 -Lớp đọc thầm -Chia nhóm HS ; yêu cầu thảo luận để xử lý tình -Thảo luận nhóm và cử đại diện trả lời +Nhóm 1,2,3 : Tình a a) Lễ phép nói với người gọi điện là không có bố nhà +Nhóm 4,5,6 : Tình b +Nhóm 7,8,9 : Tình c -Nhận xét ,uốn nắn *Kết luận: Cần phải lịch nhận và gọi điện thoại Điều đó thể lòng tự và tôn trọng người khác D Củng cố- Dặn dò: - Nhận xét học -Về nhà thực theo bài học -Chuẩn bị bài sau Lop2.net b)Nói mẹ bận xin bác chờ chút c)Nhận điện thoại nói rõ ràng và tự giới thiệu mình Hẹn gọi lại (3) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 24 Thứ hai , ngày 01 tháng 02 năm 2010 Tập đọc Tiết 70 ,71 QUẢ TIM KHỈ (CKTKN: 34 ; SGK: 50 ) A-Mục tiêu: ( theo CKTKN ) -Biết ngắt nghỉ đúng ,đọc rõ lời nhân vật câu chuyện -Hiểu nội dung : Khỉ kết bạn với Cá Sấu, bị Cá Sấu lừa đã khôn khéo nghĩ mẹo để thoát nạn Những kẻ bội bạc, giả dối Cá Sấu không có bạn.(trả lời CH 2,3,5 ) -HS khá ,giỏi trả lời CH4 B-Đồ dùng dạy học: -GV: Bảng phụ ghi từ ,câu HDHS luyện đọc -HS: SGK C Các hoạt động dạy học: Tiết GIÁO VIÊN HỌC SINH 1- Kiểm tra bài cũ : Nội quy Đảo Khỉ -KT hs -Đọc và trả lời câu hỏi -Nhận xét-Ghi điểm 2- Bài a-Giới thiệu bài: -Y/C hs nhận xét tranh minh họa bài đọc -Nêu và ghi tựa -Cá Sấu chở Khỉ trên lưng b-Luyện đọc: -Đọc mẫu toàn bài -Theo dõi -HDHS luyện đọc từ khó: leo trèo, quẫy mạnh, nhọn hoắt, hoảng sợ -CN,ĐT -Gọi HS đọc câu -Nối tiếp -Hướng dẫn hs ngắt ,nghỉ ( Từ : Nó nhìn -Cá nhân, đồng Lop2.net (4) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 24 Khỉ ….kết bạn ) -Gọi HS đọc đoạn trước lớp -Nối tiếp -Hướng dẫn HS đọc đoạn theo nhóm -Luyện đọc theo nhóm -Cho thi đọc các nhóm -Đoạn (cá nhân) -Nhận xét -Bình chọn Tiết c-Hướng dẫn tìm hiểu bài: Gọi hs trả lời các CH : Trả lời CH: -Khỉ đối xử với Cá Sấu nào? ( gọi hs TB,Y) -Thấy Cá Sấu khóc ….hoa cho cá sấu ăn -Cá Sấu định lừa Khỉ nào? -Giả vờ mời Khỉ đến chơi nhà…Vua cá Sấu ăn -Khỉ nghĩ mẹo gì để thoát nạn? -Giả vờ sẵn sàng giúp cá Sấu, bảo đưa vào bờ… -Vì bị lộ mặt bội bạc… -Vì Cá Sấu lại tẽn tò lủi mất? -Hãy tìm từ ngữ nói lên tính nết Khỉ và Cá Sấu? -Khỉ: tốt bụng, thông minh, thật thà;-Cá Sấu: giả dối, bội bạc; d-Luyện đọc lại: -Gọi HS (TB,Y) đọc lại từ khó -CN -Hướng dẫn HS đọc lại câu chuyện theo vai -Nhóm -Cho nhóm thi đọc -Bình chọn -Nhận xét D.Củng cố- Dặn dò: -Câu chuyện nói với lên điều gì? -Phải chân thật tình bạn, không dối trá -Nhận xét học -Về nhà luyện đọc lại, trả lời câu hỏi - Chuẩn bị bài sau Lop2.net (5) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 24 Thứ hai ,ngày 01 tháng 02 năm 2010 Toán Tiết 116 LUYỆN TẬP ( CKTKN: 69 ;SGK: 69 ) A-Mục tiêu: ( theo CKTKN ) -Biết cáh tìm thừa số x các bài tập dạng : x x a = b ; a x x = b -Biết tìm thừa số chưa biết -Biết giải bài toán có phép tính chia ( bảng chia 3) ( Làm các BT1,3,4) B-Đồ dùng dạy học: -GV:bảng phụ ghi bài tập3 -HS: SGK C-Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1- Kiểm tra bài cũ : -Cho HS (TB,Y) lên sửa BT3/ 116 ; hs sửa BT4 -Bảng lớp -Nhận xét-Ghi điểm 2- Bài a-Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học – Ghi tựa b-Luyện tập: BT1: -Y/c hs nêu lại cách tìm thừa số chưa biết -HDHS làm bảng a) x x = -CN b) x x = 12 c) x x = 27 x = 4: x = 12 :2 x = 27 :3 x=2 x=6 x =9 Lop2.net (6) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 24 BT 3: -Gọi hs đọc y/c -Lớp đọc thầm -Y/C hs nêu cách tìm thừa số chưa biết -Gọi em làm bảng lớp -Lấy tích chia thừa số -Nhận xét ,sửa -Lớp làm vào SGK BT 4: -Nhận xét -Gọi hs đọc đề -Hướng dẫn HS phân tích và giải -Lớp đọc thầm đề -Gọi hs lên bảng làm -Làm vào theo nhóm -Nhận xét Tóm tắt 12 kg : chia túi Mỗi túi : … kg? - Nhận xét Bài giải Số gạo túi là: 12 : = (kg) ĐS: kg D Củng cố- Dặn dò: -HDHS làm BT2,BT5 - Nhận xét học - Chuẩn bị bài sau Lop2.net (7) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 24 Thứ ba , ngày 02 tháng 02 năm 2010 Kể chuyện Tiết 24 QUẢ TIM KHỈ ( CKTKN : 34 ;SGK: 52 ) A-Mục tiêu: ( theo CKTKN) -Dựa vào tranh kể lại đoạn câu chuyện -HS khá ,giỏi biết phân vai dựng lại câu chuyện.( BT2) B-đồ dùng dạy hoc: SGK C- Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1- Kiểm tra bài cũ : Bác sĩ sói -KT hs -Kể nối tiếp đoạn -Nhận xét-Ghi điểm 2- Bài a-Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu bài học – Ghi tựa b-Hướng dẫn kể chuyện: BT1:Dựa vào tranh kể lại đoạn câu chuyện -Gọi hs đọc y/c -Hướng dẫn HS kể mẫu đoạn câu chuyện theo tranh -Gọi HS (K,G) kể đoạn trước lớp -Quan sát tranh và nói tóm tắt nội dung -Nhận xét,bổ sung -Nhận xét ,uốn nắn -Cho hs kể theo nhóm -Tập kể nhóm -Cho các nhóm thi kể tiếp sức -Nhận xét, bình chọn -Nhận xét BT2:Phân vai dựng lại câu chuyện -Hướng dẫn HS dựng lại câu chuyện -Tự phân vai nhóm Lop2.net (8) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 24 -Cho nhóm thi kể trước lớp -Nhận xét,bình chọn -Nhận xét D.Củng cố- Dặn dò: -Nhận xét học -Về nhà kể lại câu chuyện -Chuẩn bị bài sau Lop2.net (9) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 24 Thứ ba , ngày 02 tháng 02 năm 2010 Toán Tiết 117 BẢNG CHIA ( CKTKN : 69 ;SGK:118) A-Mục tiêu: ( theo CKTKN) -Lập bảng chia -Nhớ bảng chia -Biết giải bài toán có phép tính chia (thuộc bảng chia 4) B-Đồ dùng dạy học: -GV: Các bìa có chấm tròn -HS: SGK C-Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1- Kiểm tra bài cũ: -Cho HS (TB,Y) làm BT2 ; hs làm BT5 -Bảng lớp -Nhận xét-Ghi điểm 2- Bài a-Giới thiệu phép chia 4: -Ôn phép nhân : Gắn bìa (mỗi bìa có -Lên bảng ghi chấm tròn) Y.C hs lập phép nhân để tìm KQ x = 12 -Giới thiệu phép chia 4: HDHS lập phép chia -Lên bảng ghi từ phép nhân vừa lập 12 : = -Cho hs lặp lại x = 12 12 : = b-Lập bảng chia 4: -Gọi hs đọc lại bảng nhân -Nêu : Từ kết phép nhân ,ta lập phép chia tương ứng -Theo dõi -Tự lập bảng chia -HDHS lập bảng chia Lop2.net (10) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 24 -HD HS học thuộc lòng bảng chia - Học thuộc lòng c-Thực hành: BT 1: - Hướng dẫn HS làm vào SGK -CN -Gọi hs ( TB,Y) trình bày KQ -Miệng -Nhận xét -Nhận xét BT 2: -Gọi hs đọc y/c -Lớp đọc thầm đề - Hướng dẫn HS phân tích bài toán -Nêu miệng -Gọi hs lên bảng làm -Lớp làm CN vào -Nhận xét -Nhận xét ,bổ sung Tóm tắt 32 HS : xếp hàng Mỗi hàng : … HS ? Bài giải Số HS hàng là: 32 : = (HS) ĐS: học sinh D Củng cố- Dặn dò: -HDHS làm BT3 -Nhận xét học -Về nhà học thuộc lòng bảng chia -Chuẩn bị bài sau 10 Lop2.net (11) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 24 Thứ ba, ngày 02 tháng 02 năm 2010 Chính tả (Nghe- viết) Tiết 47 QUẢ TIM KHỈ ( CKTKN:34 ;SGK: 53) A-Mục tiêu: ( theo CKTKN) -Nghe- viết chính xác bài CT , trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật -Làm BT2a B-Đồ dùng dạy học: -GV: Bảng lớp ghi sẵn n/d BT2a -HS: VBT C-Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH 11 Lop2.net (12) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 24 1- Kiểm tra bài cũ : -Cho HS viết: Tây Nguyên, Ê-đê -Bảng -Nhận xét 2- Bài mới: a-Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu bài học - Ghi tựa 2-Hướng dẫn nghe-viết: -Đọc mẫu lần -2 em đọc lại +Những chữ nào bài chính tả phải viết hoa? Vì sao? +Cá Sấu, Khỉ Tên riêng nhân vật +Tìm lời Khỉ và Cá Sấu? Lời nói đặt sau dấu câu gì? +Bạn là ai? Vì bạn khóc; Tôi là….với tôi ; dấu hai chấm ,gạch đầu dòng -HDHS luyện viết từ khó:chơi với tôi, hoa -Bảng -Đọc mẫu lần -Theo dõi -Đọc cho hs viết -Viết vào -Hướng dẫn HS dò lỗi -Đổi dò -Chấm bài 5-7 bài c-Hướng dẫn HS làm BT: BT 2a: -Gọi hs đọc y/c -Lớp đọc thầm -Hướng dẫn HS làm -Theo dõi -Gọi hs lên bảng làm -Lớp làm VBT -Nhận xét : -Say sưa , xay lúa -Nhận xét -Xông lên , dòng sông D Củng cố- Dặn dò: -Phát bài chấm -Bảng -HDHS sửa lỗi phổ biến 12 Lop2.net (13) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 24 -Nhận xét học -Về nhà sửa lỡi CT -Chuẩn bị bài sau 13 Lop2.net (14) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 24 Thứ tư , ngày 03 tháng 02 năm 2010 Tự nhiên và xã hội Tiết 24 CÂY SỐNG Ở ĐÂU ? ( CKTKN: 88;SGK:51) A-Mục tiêu: ( theo CKTKN) -Cây cối có thể sống khắp nơi: trên cạn, nước -Thích trồng và bảo vệ cây cối -Với HS khá ,giỏi: Nêu ví dụ cây sống trên mặt đất ,trên núi cao ,trên cây khác ( tầm gửi ) ,dưới nước B-Đồ dùng dạy học: -GV: Sưu tầm tranh ảnh các loại cây sống các môi trường khác -HS: Hình vẽ SGK/50, 51 C-Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1- Kiểm tra bài cũ: 2- Bài a-Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học – Ghi tựa b.Các hoạt động : Hoạt động 1: Làm việc với SGK -Y/c HS quan sát các hình SGK và nói nơi sống cây cối hình -Theo nhóm -Cho các nhóm trình bày -Đại diện nhóm trình bày -Nhận xét -Các nhóm bổ sung +Hỏi : Cây có thể sống đâu? +Khắp nơi: trên cạn, nước *Kết luận: Cây có thể sống khắp nơi, trên cạn, nước *Lặp lại ( CN,ĐT) Hoạt động 2: Kiến thức bạn -Cho hs thảo luận nhóm : Nói tên các cây 14 Lop2.net -Thảo luận nhóm (15) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 24 và nơi sống chúng mà em biết -Cho các nhóm trình bày -Đại diện nhóm trình bày -Nhận xét ,uốn nắn -Nhận xét ,bổ sung D Củng cố- Dặn dò: - Cây xanh có lợi ích gì? *GDBVMT: Trồng nhiều cây xanh và không chặt phá bừa bãi -Nhận xét học -Chuẩn bị bài sau 15 Lop2.net -Giúp không khí lành,mát mẽ,… (16) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 24 Thứ tư , ngày 03 tháng 02 năm 2010 Tập đọc Tiết 72 VOI NHÀ ( CKTKN : 34 ;SGK : 56 ) A-Mục tiêu : ( theo CKTKN) -Biết ngắt, nghỉ đúng, đọc rõ lời nhân vật bài -Hiểu nội dung bài: Voi rừng nuôi dạy thành voi nhà, làm nhiều việc có ích cho người *GDBVMT : Biết yêu quý và bảo vệ loài voi B-Đồ dùng dạy học : -GV : Bảng phụ ghi,từ câu HDHS luyện đọc -HS : SGK C- Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1- Kiểm tra bài cũ : Quả tim Khỉ -KT hs -Đọc và trả lời câu hỏi -Nhận xét-Ghi điểm 2- Bài a-Giới thiệu bài: -Y/C hs nhận xét tranh minh họa bài đọc -Nêu và ghi tựa -Con voi lôi ô tô b-Luyện đọc: -Đọc mẫu bài -Theo dõi -HDHS luyện đọc từ khó: rú ga, vục xuống , rét, vội vã,bản Tun … -Cá nhân, đồng -Gọi HS đọc câu đến hết -Nối tiếp -HDHS ngắt nghỉ ( Gần sáng voi rừng !) -Gọi HS đọc đoạn trước lớp -Đọc thầm theo 16 Lop2.net (17) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 24 -Hướng dẫn HS đọc theo nhóm -Luyện đọc nhóm -Cho thi đọc các nhóm.( CN,đoạn ) -Cá nhân -Nhận xét -Bình chọn c-Tìm hiểu bài: Gọi hs trả lời CH : Trả lời CH : -Vì người xe lại ngủ đêm rừng? ( gọi hs TB,Y) -Vì xe bị sa xuống vũng lầy -Mọi người lo lắng nào voi đến gần xe? -Con voi đã giúp họ nào? ( gọi hs TB,Y) -Sợ voi đập tan xe Tứ định bắn, Cần ngăn lại *GDBVMT : -Lôi xe khỏi vũng lầy +Hỏi : Các em thấy voi là loài vật nào ? Em cần làm gì với chúng ? +Thông minh ; Yêu quý và bảo vệ loài voi d-Luyện đọc lại: -Cá nhân -Gọi hs ( TB,Y) đọc lại từ khó -Nhóm -Hướng dẫn HS đọc theo vai -Bình chọn -Cho nhóm thi đọc -Nhận xét D.Củng cố- Dặn dò: -Nhận xét học -Về nhà đọc và trả lời câu hỏi lại bài -Chuẩn bị bài sau 17 Lop2.net (18) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 24 Thứ tư , ngày 03 tháng 02 năm 2010 Toán Tiết: 118 MỘT PHẦN TƯ (CKTKN : 60 ; SGK : 119) A-Mục tiêu: ( theo CKTKN) -Nhận biết ( hình ảnh trực quan )“một phần tư” , biết đọc viết 1/4.( làm BT1,BT3) B-Đồ dùng dạy học: -GV: mảnh bìa hình vuông -HS: SGK C-Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1- Kiểm tra bài cũ: -Cho HS làm: -Bảng lớp 16 : = 28 : = 24 : = 36 : = -Gọi hs lên bảng sửa BT3/118 -Nhận xét-Ghi điểm 2- Bài a-Giới thiệu “một phần tư”: -Cho hs xem mảnh bìa hình vuông , dùng thước chia hình vuông thành phần ( SGK) -Quan sát -Tô màu phần Nêu : Hình vuông chia thành phần đó có phần tô màu Như đã tô màu ¼ hình vuông -Ghi bảng , hướng dẫn HS đọc, viết 1/4 b-Thực hành: BT 1: 18 Lop2.net -Đọc CN,ĐT ; viết bảng lớp (19) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 24 -Hướng dẫn HS làm vào SGK -CN -Gọi hs (TB,Y) trình bày -Nhận xét -Nhận xét : hình A,B,C +Hỏi : hình D đã tô màu phần ? + 1/3 BT3: -Gọi hs đọc CH -HDHS làm : -Quan sát hình vẽ + Mỗi hình có bao nhiêu thỏ? + 12 +Hình a đã khoanh vào ? + +Hình b đã khoanh vào ? + +Mỗi hình chia thành nhóm ? -Cho hs làm vào SGK + Hình a nhóm ; hình b nhóm -Gọi hs trình bày -Nhận xét -Nhận xét : hình a +Hỏi : Hình b đã khoanh vào phần số thỏ ? D.Củng cố -Dặn dò: -Nhận xét tiết học -HDHS vế làm BT2 -Chuẩn bị bài sau 19 Lop2.net + 1/2 (20) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 24 Thứ tư , ngày 03 tháng 02 năm 2010 Thủ công Tiết 24 ÔN TẬP CHỦ ĐỀ PHỐI HỢP GẤP, CẮT DÁN (T2) ( CKTKN : 108) A-Mục tiêu: ( theo CKTKN) -Củng cố kiến thức , kĩ gấp các hình đã học -Phối hợp gấp,cắt,dán ít sản phẩm đã học -Với hs khéo tay : +Gấp ,cắt,dán ít sản phẩm đã học +Có thể gấp, cắt, dán sản phẩm có tính sáng tạo B-Dồ dùng dạy học: -GV:Mẫu gấp, cắt, dán thiếp chúc mừng, phong bì -HS : Giấy trắng kéo ,keo ,… C-Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1- Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra chuẩn bị HS 2- Bài a-Giới thiệu bài: Nêu : Hôm nay, các em ôn tập gấp, cát, dán thiếp chúc mừng ,phong bì b-Hướng dẫn HS gấp, cắt, dán : *Thiếp chúc mừng: -Cho lớp xem vật mẫu -Quan sát -Gọi HS nêu lại các bước gấp, cắt, dán thiếp chúc mừng -CN +Bước 1: Cắt, gấp thiếp chúc mừng +Bước 2: Trang trí thiếp chúc mừng -Nhóm -HDHS thực hành theo nhóm 20 Lop2.net (21)