2.Bài mới : a.Giới thiệu : Hôm nay chúng ta thực hành và rèn luyện kĩ năng đọc, viết, so sánh các số có 3 chữ số, nhận biết một phần năm và giải các bài toán có liên quan đến đơn vị tiền[r]
(1)Võ Thị Hồng Thuỷ Trường TH Quang Trung TUẦN 32 Thứ hai ngày 26 tháng năm 2010 Tập đọc: CHUYỆN QUẢ BẦU I Mục tiêu: - Đọc mạch lạc toàn bài ; biết ngắt, nghỉ đúng - Hiểu ND: Các dân tộc trên đất nướcViệt Nam là anh em nhà, dân tộc có chung tổ tiên II Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK -Bảng phụ ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Kiểm tra bài cũ : - GV gọi HS đọc và trả lời câu hỏi bài “Cây và hoa bên lăng Bác” - GV nhận xét và ghi điểm Bài : a Giới thiệu bài : Ghi tựa - GV treo tranh và hỏi : Tranh vẽ cảnh gì ? - Tại bầu bé mà có nhiều người ? Câu chuyện mở đầu chủ điểm Nhân dân hôm các em biết nguồn gốc các dân tộc Việt Nam b Luyện đọc : - GV đọc mẫu - Tóm tắt nội dung : Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em nhà, có chung tổ tiên Từ đó, bồi dưỡng tình cảm yêu quý các dân tộc anh em - Tìm hiểu bố cục : - Bài chia làm đoạn ? - GV yêu cầu HS chia đoạn theo SGK - Hướng dẫn đọc từ khó : - GV ghi từ khó lên bảng – hướng dẫn HS đọc và giải nghĩa từ có - lạy van, ngập lụt, lấy làm lạ, chết chìm, lao xao, khoét rỗng, vắng tanh, giàn bếp, nhẹ nhàng - Hướng dẫn đọc câu văn dài - GV treo bảng phụ đã chép sẵn câu văn khó đọc lên bảng – hướng dẫn đọc + Hai người vừa chuẩn bị xong thì sấm chớp đùng đùng, / mây đen ùn ùn kéo đến // Mưa to, gió lớn, nước ngập mênh mông // Muôn loài chết chìm biển nước // + Lạ thay, / từ bầu,/ người bé nhỏ nhảy ra.// Người Khơ – mú nhanh nhảu trước,/ dính than/ nên đen // Tiếp đến,/ người Thái,/ người Mường,/ người Dao,/ người Hmông,/ Lop2.net Hoạt động HS - HS lên bảng đọc và trả lời - Mọi người chui từ bầu - HS lắng nghe - HS lắng nghe -Bài chia làm đoạn - Lớp chý ý theo dõi - HS theo dõi - HS đọc từ – lớp đọc đồng - HS dùng bút chì ngắt nghỉ sau dấu chấm, phẩy và các cụm từ - HS đọc – lớp đọc đồng - HS đọc cá nhân – lớp đọc đồng (2) Võ Thị Hồng Thuỷ Trường TH Quang Trung người Ê – đê,/ người Ba – na,/ người Kinh, …/ theo.// - GV chú ý sữa sai cho HS @ Đọc câu : - Đọc đoạn trước lớp : +Em hiểu nào là “con dúi” ? + Em hiểu “sáp ong” là nào ? + “Nương”ý nói nào ? + Em hiểu “ tổ tiên” là gì ? - Đọc đoạn nhóm : - GV quan sát HS đọc bài -Thi đọc các nhóm : - GV nhận xét – tuyên dương - Đọc đồng : - HS nối tiếp đọc theo hàng dọc - HS đọc chú giải SGK - HS đọc chú giải SGK - HS đọc chú giải SGK - HS đọc chú giải SGK - HS đọc theo nhóm HS – cử người đại diện thi đọc - Mỗi nhóm cử đại diện đọc đoạn 1,2 - Lớp đọc đồng đoạn - HS đọc lại đoạn – lớp theo dõi Tiết c.Tìm hiểu bài : +Con dúi làm gì bị hai vợ chồng người rừng bắt ? + Con dúi mách hai vợ chồng người rừng điều gì - Lạy van xin tha nói điều bí mật ? -Sắp có mưa to gió lớn làm ngập lụt khắp miền và khuyên họ chuẩn bị cách phòng lụt + Hai vợ chồng làm cách` nào để thoát lụt ? - Làm theo lời dúi lấy khúc gỗ to khoét rỗng ….hết hạn bảy ngày chui + Có chuyện gì lạ xảy với hai vợ chồng sau nạn -Người vợ sinh bầu, làm lụt? nghe thấy tiếng nói lao xao Người vợ lấy dùi dùi bầu thì có người từ bên nhảy +Những người đó là tổ tiên dân tộc - Những người đó thuộc các dân tộc nào ? Khơ – me, Thái, Mường, Dao, Hmông, Ê – đê, Ba – na, Kinh + Hãy kể tên số dân tộc trên đất nước mà em - Tày, Hoa, Khơ – me, Nùng, … biết ? - HS theo dõi lắng nghe - GV kể tên 54 dân tộc trên đất nước + Câu chuyện nói lên điều gì ? - Các dân tộc cùng sinh từ bầu Các dân tộc cùng mẹ sinh + Ai có thể đặt tên khác cho câu chuyện? - Nguồn gốc các dân tộc Việt Nam / c Luyện đọc lại : - Chuyện bầu lạ./ Anh em cùng tổ - GV nhận xét cho điểm tiên / … - Mỗi nhóm HS nối tiếp đọc lại bài – lớp theo dõi Củng cố , dặn dò : + Các em vừa học tập đọc bài gì ? - Chuyện bầu + Chúng ta phải làm các dân tộc anh em - Phải biết yêu thương, đùm bọc, giúp đỡ trên đất nước Việt Nam ? lẫn - Về đọc lại bài – tìm hiểu bài Lop2.net (3) Võ Thị Hồng Thuỷ Trường TH Quang Trung Toán:LUYỆN TẬP I.Mục tiêu : -Biết sử dụng số tờ giấy bạc: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng - Biết làm các phép tính cộng, trừ các số với đơn vị là đồng - Biết trả tiền và nhận lại tiềnthwaf trường hợp mua bán đơn giản II Đồ dùng dạy học : -Các tờ giấy bạc loại 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng -Ghi các thẻ : 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra bài cũ : - GV gọi HS lên bảng làm bài tập - HS làm bảng lớp – lớp làm bảng - GV nhận xét sửa chữa Bài : a Giới thiệu bài : Trong tiết Toán hôm nay, các em học luyện tập số kĩ liên quan đến việc sử - HS nhắc lại tựa dụng tiền Việt Nam - Đưa số tờ giấy bạc phạm vi 1000đồng và yêu cầu HS nhận diện các tờ giấy bạc này - HS quan sát và nhận diện b Hướng dẫn luyện tập : Bài1:Yêu cầu làm gì ? - Cho biết túi có bao nhiêu tiền ? - GV yêu cầu HS quan sát hình vẽ SGK và thảo - HS thảo luận nhóm cặp – trả lời câu hỏi luận nhóm cặp tìm kết theo yêu cầu GV - GV quan sát HS làm việc -có tờ giấy bạc, tờ loại 500 đồng, tờ loại 200 đồng, tờ loại 100 đồng +Túi thứ có tờ giấy bạc nào ? + Muốn biết túi thứ có bao nhiêu tiền ta làm -Làm phép tính cộng 500đồng + 200 đồng nào ? + 100 đồng + Vậy túi thứ có tất bao nhiêu tiền ? - Túi thứ có 800 đồng - Yêu cầu HS tự tính các phần còn lại - HS làm bài vào bảng – Mỗi nhóm làm Bài : - Gọi HS đọc đề phần, HS đại diện lên bảng làm - Hướng dẫn tìm hiểu đề bài - Bài toán cho biết gì ? - HS đọc đề – lớp theo dõi bài - Bài toán yêu cầu tìm gì ? - Làm nào để tìm số tiền mà mẹ phải trả ? - Yêu cầu HS làm bài - GV nhận xét – sửa chữa và ghi điểm Bài : Bài tập yêu cầu làm gì ? + Muốn biết người bán rau phải trả lại cho An bao nhiêu tiền , chúng ta phải làm phép tính gì ? - Yêu cầu HS làm vào - Mẹ mua rau hết 600 đồng, mua hành hết 200 đồng Tìm số tiền mà mẹ phải trả - Thực pháp tính cộng - HS làm bảng lớp – lớp làm vào Bài giải Số tiền mẹ phải trả là : 600 + 200 = 800 ( đồng ) Đáp số : 800 đồng - HS đọc yêu cầu – lớp theo dõi - GV nhận xét - ghi điểm -Viết số tiền phải trả lại ô trống (theo mẫu ) 3.Củng cố , dặn dò : - Phép tính trừ - Các em vừa học bài gì ? - HS làm bảng lớp – lớp làm - GV tổ chức trò chơi bàn hàng để rèn luyện kĩ -Viết số thích hợp vào ô trống trả và nhận lại tiền thừa mua bán hàng - HS thực theo yêu cầu ngày -Luyện tập - Về nhà thực hành bài học và làm bài tập (VBT) - HS thực hành chơi trò chơi Lop2.net (4) Võ Thị Hồng Thuỷ Trường TH Quang Trung Thứ ba ngày 27 tháng năm 2010 Toán: LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu : - Biết cách đọc, viết so sánh các số có ba chữ số - Phân tích số có ba chữ số theo các trăm, chục, đơn vị - Biết giải bài toán nhiều hơncos kèm đơn vị đồng II Đồ dùng dạy học : -Viết sẵn nội dung bài tập 1, lên bảng III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV 1.Kiểm tra bài cũ : - Chấm VBT (3-5 bài) 2.Bài : a.Giới thiệu : Hôm chúng ta thực hành và rèn luyện kĩ đọc, viết, so sánh các số có chữ số, nhận biết phần năm và giải các bài toán có liên quan đến đơn vị tiền qua tiết Luyện tập chung b.HD luyện tập Bài 1: GV yêu cầu HS tự làm bài - GV yêu cầu HS đổi và kiểm tra Bài 3:Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ? - Hãy nêu cách so sánh số có chữ số với ? - GV yêu cầu HS làm bài - GV chữa bài Bài 5: - GV gọi HS đọc đề - GV HD HS phân tích đề bài, vẽ sơ đồ và giải 3.Củng cố, dặn dò : - Về nhà làm bài tập (VBT) - Chuẩn bị bài học tiết sau - Nhận xét tiết học Hoạt động HS - HS làm bảng - HS nhắc - HS làm bảng – Lớp làm VBT - HS kiểm tra chéo bài cho -…so sánh số -…1 HS nêu - HS làm bảng - Lớp làm bài tập VBT ) - HS đọc - HS chú ý và thực Bài giải Giá tiền bút bi là : 700 + 300 = 1000 ( đồng ) Đáp số : 1000 đồng - HS làm bài tập Lop2.net ( (5) Võ Thị Hồng Thuỷ Trường TH Quang Trung Chính tả: CHUYỆN QUẢ BẦU I Mục tiêu : - Nghe – viết chính xác bài CT, trình bày đúng bài tóm tắt Chuyện bầu; viết hoa đúng tên riêng Việt Nam bài CT - Làm BT2, BT3a II Đồ dùng dạy học : -Bảng chép sẵn nội dung cần chép -Bảng chép sẵn nội dung bài tập III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Kiểm tra bài cũ : - Tiết trước các em viết chính tả bài gì ? - GV gọi HS lên bảng đọc và viết các từ khó - GV nhận xét – Ghi điểm Bài : a Giới thiệu bài : Ghi tựa Trong tiết chính tả hôm các em chép đoạn bài Chuyện bầu và làm các bài tập chính tả b Hướng dẫn tập chép - Ghi nhớ nội dung - GV treo bảng phụ đã chép sẵn đoạn chép lên bảng - Yêu cầu HS đọc đoạn chép - Đoạn văn nói lên điều gì ? - Các dân tộc Việt Nam có chung nguồn gốc từ đâu ? - Hướnh dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu ? - Những chữ nào bài phải viết hoa ? Vì ? - Những chữ đầu đoạn cần viết nào ? -HD viết từ khó - GV đọc các từ khó cho HS viết - GV chữa lỗi cho HS - Chép bài, Soát lỗi - GV chấm 3-5 bài c.HD làm bài tập - Bài 1: GV yêu cầu HS đọc bài - Bài tập yêu cầu làm gì ? - GV gọi HS lên bảng làm bài Bài 3:GV yêu cầu HS đọc đề bài - GV chia lớp và yêu cầu HS lên bảng viết các từ theo hình thức tiếp sức - GV tổng kết trò chơi 3.Củng cố, dặn dò : - Các em vừa học bài gì ? - Về nhà viết lại bài và làm bài tập ( VBT ) - Chuẩn bị bài viết sau - Nhận xét tiết học Lop2.net Hoạt động HS - Cây và hoa bên lăng Bác - HS viết bảng lớp – lớp viết bảng - Tìm từ có phụ có phụ âm đầu r / d / gi - Tìm từ có hỏi / ngã + Giỏ cá, da dẻ, rì rào, cửa sổ, nghĩ ngợi, dã giò,… - HS nhắc lại - HS lắng nghe - HS đọc – lớp đọc thầm -Giải thích nguồn gốc đời các dân tộc Việt Nam -Đều sinh từ quảbầu -Đoạn văn có câu -Chữ đầu câu : Từ, Người, Đó Tên riêng : Khơ-mú, Thái, Tày, Mường, Dao, Hmông, Ê-đê, Ba-na, Kinh -…Lùi vào ô và phải viết hoa - HS viết bảng con: Khơ-mú, nhanh nhảu, Thái, Tày, Nùng, Mường, Hmông, Ê-đê, Ba-na - HS nhìn bảng chép bài vào - HS dò bài – Soát lỗi - HS đọc – Lớp đọc thầm - Điền vào chỗ trống - HS làm bảng – Lớp làm VBT Bác lái đò Bác làm nghề chở đò đã năm năm Với thuyền nan lênh đênh trên mặt nước, ngày này qua ngày khác, bác chăm lo đưa khách qua lại bên sông - HS đọc - HS các nhóm lên theo hình thức tiếp sức -… (6) Võ Thị Hồng Thuỷ Trường TH Quang Trung Kể chuyện: CHUYỆN QUẢ BẦU I Mục tiêu: - Dựa theo tranh, theo gợi ý, kể lại đoạn câu chuyện.( BT1, BT2) II Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ SGK -Bảng viết sẵn lời gợi ý đoạn truyện III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kiểm tra bài cũ : 2.Bài : -Chiếc rễ đa tròn a.Giới thiệu : Ghi tựa - Câu chuyện “Chuyện bầu” nói lên điều gì ? - HS kể HS kể đoạn – HS kể lại Hôn lớp mình kể lại cây chuyện này để toàn câu chuyện hiểu rõ nội dung và ý nghĩa câu chuyện - HS Nhận xét nhắc b.HD kể chuyện -Các dân tộc Việt Nam là anh em - Kể đoạn chuyện theo gợi ý nhà , có chung tổ tiên - HS quan sát tranh SGK để chuẩn bị kể - Bước : Kể chuyện nhóm - GV hướng dẫn HS quan sát tranh SGK và gợi ý chuyện - GV chia nhóm HS dựa vào tranh minh hoạ để kể - Lớp chia thành nhiều nhóm, nhóm HS kể lại đoạn câu chuyện Khi HS chuyện - GV quan sát HS kể chuyện kể thì các em khác lắng nghe và nhận - Bước : Kể trước lớp xét bổ sung - GV yêu cầucác nhóm kể trước lớp - Đại diện các nhóm lên trình bày trước - Yêu cầu HS nhận xét sau lần HS kể lớp Mỗi HS kể đoạn chuyện - Bắt dúi Khi HS kể GV đặt câu hỏi gợi ý * Đoạn - có lụt và cách chống lụt … + Hai vợ chồng vợ chồng người rừng bắt -hai vợ chồng dắt tay trên bờ gì ? sông + Con dúi đã nói cho hai vợ chồng người rừng - vắng cây cỏ vàng úa -Vì lụt lội người không nghe lời hai biết điều gì ? * Đoạn vợ chồng nên bị chết chìm nước -Mưa to gió lớn, nước ngập mênh mông , + Bức tranh vẽ cảnh gì ? sấm chớp đùng đùng + Cảnh vật xung quanh nào ? -Ta người chìm nước + Tại cảnh vật ? - Người vợ sinh bầu +Em hãy tưởng tượng và kể lại cảnh ngập lụt ? * Đoạn -Hai vợ chồng làm nghe thấy tiếng + Chuyện kì lạ gì xảy với hai vợ chồng ? lao xao bầu - lấy que dùi và bầu + Quả bầu có gì đặc biệt, huyền bí ? -Người Khơ – mú, người Thái, Mường, + Nghe tiếng nói kì lạ, ngưòi vợ đã làm gì ? Dao, Hmông, Ê – đê, Ba- na, người Kinh +Những người nào sinh từ bầu? - Kể toàn câu chuyện theo cách mở đầu đây - HS đọc yêu cầu và đoạn mở đầu –lớp Đất nước ta có 54 dân tộc anh em Mỗi dân tộc đọc thầm có tiếng nói riêng, có cách ăn mặc riêng Nhưng tất - 2- HS khá, giỏi kể phần mở đầu và các dân tộc sinh từ mẹ Chuệyn kể đoạn – Lớp theo dõi và nhận xét … - HS xung phong kể lại toàn câu - GV : Đây là cách mỏ đầu giúp các em hiểu câu chuyện chuyện - Chuyện bầu Củng cố , dặn dò : - Nhận xét tiết học Lop2.net (7) Võ Thị Hồng Thuỷ Trường TH Quang Trung Tập đọc: TIẾNG CHỔI TRE I Mục tiêu: - Biết ngắt đúng đọc các câu thơtheo thể tự - Hiểu ND: Chị lao công lao động vất vả để giữ cho đường phố luôn đẹp ( trả lời các CH SGK; thuộc khổ thơ cuối bài thơ) II Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK -Bảng ghi sẵn bài thơ III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kiểm tra bài cũ : + Tiết trước chúng ta học tập đọc bài gì ? - GV gọi HS đọc bài – hỏi - HS đọc – trả lời 2.Bài : a.Giới thiệu : Ghi tựa b.Luyện đọc - GV đọc bài - HS nhắc - GV tóm tắt nội dung bài : Hiểu nghĩa bài chị - HS chú ý theo dõi lao công vất vả để giữ sạch, đẹp đường phố Chúng ta cần phải quý trọng, biết ơn chị lao công và có ý thức giữ vệ sinh chung - Tìm hiểu bố cục -…3 đoạn + Bài này chia làm đoạn ? + Đ1 : Từ đầu … quét rác - HD đọc từ khó + Đ2 : Tiếp … quét rác Quét rác, lắng nghe, lề, lặng ngắt, sắt + Đ3 : Phần còn lại - HD đọc ngắt nghỉ - HS đọc cá nhân – lớp đồng + GV đọc mẫu - HS dùng bút chì gạch chân các từ nhấn - Đọc ý thơ giọng : lắng nghe, xao xác, lạnh ngắt, - Đọc đoạn trước lớp sắt, đồng + Em hiểu nào là “xao xác” ? - HS nối tiếp đọc theo hàng ngang + Em hiểu “lao công” là gì ? - HS đọc ( nhóm HS đọc ) các HS - Đọc đoạn nhóm khác lắng nghe - Thi đọc các nhóm - Các nhóm cử đại diện đọc ( N1&N3 đọc đoạn 1, N2&N4 đọc đoạn 2&3 ) – Lớp theo - GV Nhận xét – Tuyên dương dõi – Nhận xét - Đọc đồng c.Tìm hiểu bài - Lớp đọc đồng toàn bài - GV yêu cầu HS đọc lại bài - HS đại diện đọc lại đoạn – Lớp đọc - Câu hỏi thầm + Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào lúc nào ? - HS đọc - Câu hỏi -…Vào đêm hè muộn và đêm đông lạnh giá…cơn giông vừa tắt + Tìm câu thơ ca ngợi chị lao công ? - Câu hỏi - HS đọc +Nhà thơ muốn nói với em điều gì qua bài thơ ? -…Chị lao công sắt, đồng Tả vẻ +Biết ơn chị lao công chúng ta phải làm gì ? đẹp khoẻ khoắn, mạnh mẽ chị lao công - Câu hỏi - HS đọc - GV cho HS đọc HTL đoạn -…Chị lao công làm việc vất vả , công - GV xoá dần để lại chữ cái đầu dòng việc chị có ích Chúng ta phải biết thơ và yêu cầu HS đọc thuộc lòng bài ơn chị - GV gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ -…Chúng ta phải luôn giữ gìn VS chung 3.Củng cố, dặn dò : - HS học thuộc lòng bài thơ - Về đọc và tìm hiểu lại bài - HS đọc – Lớp theo dõi – Nhận xét Lop2.net (8) Võ Thị Hồng Thuỷ Trường TH Quang Trung Thứ tư ngày 28 tháng năm 2010 Toán: LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu : - Biết xếp thứ tự các số só ba chữ số - Biết cộng, trừ ( không nhớ) các số có ba chữ số -Biết cộng, trừ nhẩmcacs số tròn chục, tròn trăm có kèm đơn vị đo - Biết xếp hình đơn giản - Các bài tập cần làm: Bài 2, 3, 4, II Đồ dùng dạy học : -Viết sẵn nội dung bài tập 1,2 lên bảng III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV 1.Kiểm tra bài cũ : + Tiết trước chúng ta học toán bài gì ? - GV nêu và yêu cầu HS đặt tính tính kết 896 – 133 295 – 105 267 + 121 178 + 111 2.Bài : a.Giới thiệu : Ghi tựa Hôm chúng ta tiến hành luyện tập chung so sánh các số có chữ số, rèn kĩ cộng trừ các số có chữ số(không nhớ ) b.HD làm bài tập Bài 2:GV gọi HS đọc đề bài - Để xếp các số theo đúng thứ tự bài yêu cầu , chúng ta phải làm gì ? - GV yêu cầu HS làm bài - GV yêu cầu HS đọc dãy số sau đã xếp đúng Bài 3: Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ? - GV yêu cầu HS nêu cách tính và thực phép cộng , trừ với số có chữ số - GV yêu cầu HS làm bài - GV yêu cầu HS Nhận xét bài làm bạn trên bảng Bài 4: GV nêu yêu cầu bài tập - GV yêu cầu HS tự làm bài và đổi chéo để KT cho Bài 5: GV yêu cầu HS xếp hình theo yêu cầu bài 3.Củng cố, dặn dò : - Các em vừa học toán bài gì ? - Về nhà ôn bài và làm bài tập ( VBT ) Hoạt động HS -…Luyện tập chung - HS làm – Lớp làm bảng - HS nhắc -…so sánh số với - HS làm bảng – Lớp làm VBT - Lớp đọc -…đặt tính và tính - HS trả lời - HS làm bảng – lớp làm VBT - Vài HS Nhận xét - HS chú ý lắng nghe - HS thực theo yêu cầu GV - HS suy nghĩ và xếp hình -…Luyện tập chung - HS tính Lop2.net (9) Võ Thị Hồng Thuỷ Trường TH Quang Trung Tập viết: CHỮ HOA : Q ( KIỂU ) I Mục tiêu: - Viết đúng chữ hoa Q- kiểu 2( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Quân( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) ; Quân dân lòng( lần) II Đồ dùng dạy học : -Mẫu chữ Q viết trên bảng có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ -Vở tập viết 2, tập hai III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV 1.Kiểm tra bài cũ : + Tiết trước chúng ta tập viết bài gì ? - GV gọi HS viết chữ N hoa và viết tiếng người 2.Bài : a.Giới thiệu : Ghi tựa Trong tập viết này , chúng ta viết chữ Q hoa kiểu và cụm từ ứng dụng “quân dân lòng” b.HD viết chữ hoa *quan sát số nét , quy trình viết - GV cho HS quan sát chữ Q hoa ( kiểu ) + Chữ Q hoa gồm nét nào ? + Chữ Q hoa cao li ? - GV vừa nói vừa viết chữ Q hoa khung -Viết bảng - GV yêu cầu HS viết chữ Q hoa trên không trung và bảng c.HD viết cụm từ ứng dụng * Giới thiệu cụm từ ứng dụng - GV yêu cầu HS mở và đọc cụm từ ứng dụng - Em hiểu cụm từ “ Quân dân lòng ” nghĩa là gì ? *Quan sát và nhận xét + Cụm từ gồm tiếng ? Là tiếng nào ? + Những chữ nào có cùng chiều cao với chữ Q ? + Cách nối chữ Q sang các chữ bên cạnh cách nào ? + Khoảng cách các chữ chừng nào ? - Viết bảng - GV yêu cầu viết cụm từ ứng dụng d HD viết - GV thu chấm bài ( 5-7 bài) 3.Củng cố, dặn dò : - Các em vừa viết bài gì ? - Về nhà luyện viết lại bài cho hoàn chỉnh và nắn nót cho đẹp Lop2.net Hoạt động HS HS thực lên bảng viết - HS viết bảng – Lớp viết bảng - HS nhắc - HS quan sát -…Nét cong phải và nét lượn ngang -…Cao li - HS chú ý quan sát và lắng nghe - HS viết - HS đọc “ Quân dân lòng” -…Quân dân đoàn kết, gắn bó với giúp hoàn thành nhiệm vụ xây dựng Tổ quốc -…Cụm từ gồm tiếng Đó là : Quân, dân, một, lòng -…Chữ l , g -…Nối từ nét hất chữ Q sang các chữ bên cạnh -…Bằng chữ o - HS viết bảng - HS viết (10) Võ Thị Hồng Thuỷ Trường TH Quang Trung Thư năm ngày 29 tháng năm 2010 Toán: LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu : - Biết cộng, trừ ( không nhớ) các số có ba chữ số - Biết tìm số hạng, số bị trừ - Biết quan hệ các đơn vị đo độ dài thông dụng - Các bài tập cần làm: Bài 1, 2, II Đồ dùng dạy học : -Viết sẵn nội dung bài tập , lên bảng III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV 1.Kiểm tra bài cũ : +Tiết trước chúng ta học bài gì ? - GV ghi bảng và yêu cầu HS tính 896 – 133 295 – 105 267 + 121 178 + 111 2.Bài : a.Giới thiệu : Ghi tựa Hôm chúng ta tiến hành luyện tập chung so sánh các số có chữ số, rèn kĩ cộng trừ các số có chữ số(không nhớ ) b.HD làm bài tập Bài 1:GV yêu cầu HS tự làm bài - GV yêu cầu HS chữa bài - GV chữa bài – Ghi điểm - GV yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực tính các số có chữ số Bài 2: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? - GV yêu cầu HS làm bài + Muốn tìm số hạng ta làm nào ? + Muốn tìm số bị trừ ta làm ? +Muốn tìm số trừ , ta thực ? 3.Củng cố, dặn dò : + Các em vừa học bài gì ? - Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài học sau - Nhận xét tiết học Hoạt động HS -…Luyện tập chung - HS tính bảng – Lớp làm bảng - Vài HS nêu -…Tìm x - HS làm bảng – Lớp làm VBT - HS thực quan sát và phân tích hình - HS lên bảng vẽ – Lớp vẽ vào -…Luyện tập chung Lop2.net (11) Võ Thị Hồng Thuỷ Trường TH Quang Trung Luyện từ và câu: TỪ TRÁI NGHĨA – DẤU CHẤM – DẤU PHẨY I Mục tiêu: -Biết xếp các từ có nghĩa trái ngược nhau( từ trái nghĩa)theo cặp( BT1) - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống ( BT2) II Đồ dùng dạy học : -Thẻ ghi các từ bài tập -Bảng ghi sẵn bài tập 1,2 III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV 1.Kiểm tra bài cũ : + Tiết trước chúng ta học bài gì ? - GV gọi HS lên bảng viết Bác Hồ 2.Bài : a.Giới thiệu : Ghi tựa Trong học này chúng ta cùng tìm từ trái nghĩa và làm các bài tập dấu câu b.HD làm bài - Bài - GV gọi HS đọc yêu cầu - GV gọi HS đọc phần a - GV gọi HS lên bảng nhận thẻ từ và làm cách gắn các từ trái nghĩa xuống phía từ - GV gọi HS nhận xét – Chữa bài - Các câu b,c HS làm tương tự - GV Nhận xét – Chữa bài - Bài - GV gọi HS đọc yêu cầu đề bài - GV chia lớp thành nhóm, cho HS lên bảng điền dấu tiếp sức Nhóm nào nhanh, đúng thắng 3.Củng cố, dặn dò : - Các em vừa học bài gì ? - GV tổ chức trò chơi : Ô chữ + GV chuẩn bị các chữ viết vào giấy úp xuống : no, khen, đen, béo, thông minh, nặng, dày + GV gọi HS lên lật chữ, HS lật chữ nào thì đọc to cho lớp nghe và tìm từ trái nghĩa với từ vừa lật + Tiến hành chơi - Về nhà ôn bài và làm bài tập ( VBT ) - Chuẩn bị bài học tiết sau - Nhận xét tiết học Lop2.net Hoạt động HS - HS lên bảng viết, em viết câu Bác Hồ - HS nhắc - HS đọc - HS đọc – Lớp theo dõi - HS làm bảng – Lớp làm VBT - HS thực theo yêu cầu GV - HS đọc – Lớp theo dõi - nhóm lên thi đua làm bài -… - HS chơi trò chơi (12) Võ Thị Hồng Thuỷ Trường TH Quang Trung Thứ sáu ngày 30 tháng năm 2010 Toán: KIỂM TRA I Mục tiêu : KT tập trung vào các nội dung sau: - Thứ tự các số phạm vi 1000 - So sánh các số có ba chữ số - Cộng, trừ các số có ba chữ số( không nhớ) - Chu vi các hình đã học II Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV 1.Kiểm tra bài cũ : - GV kiểm tra giấy ( chuẩn bị HS ) 2.Bài : a.Giới thiệu : Ghi tựa Trong tiết này , chúng ta cùng làm bài kiểm tra việc nắm các kiến thức đã học tiết trước b.Nội dung - GV ghi đề bài Đề bài : Câu : Số 255 , , 257 , , , 260 , , Câu : Điền dấu > , < , 375 … 400 301 … 297 601 … 563 999 … 1000 238 … 259 Câu : Đặt tính tính 432 + 325 251 + 346 872 – 320 786 – 135 Câu : Tính : 25 m + 17 m 700 đồng – 300 đồng 900 km – 200 km 200 đồng + 500 đồng 63 mm – mm Câu : Tính chu vi hình tam giác ABC biết các cạnh AB - 24 cm, BC - 40 cm, AC - 32 cm - GV yêu cầu HS làm bài - GV thu bài KT chấm 3.Củng cố, dặn dò : + Các em vừa làm toán bài gì ? - Về nhà ôn, làm lại bài tự KT Hoạt động HS - HS nhắc - HS chú ý lắng nghe - HS làm bài KT -…Ktra Lop2.net (13) Võ Thị Hồng Thuỷ Trường TH Quang Trung Chính tả: TIẾNG CHỔI TRE I Mục tiêu: - Nghe- viết chính xác bài CT, trình bày đúng khổ thơ theo hình thức thơ tự - Làm BT 2, BT3a II Đồ dùng dạy học : -Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài tập III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV 1.Kiểm tra bài cũ : - Tiết trước chúng ta học bài gì ? - GV gọi HS viết các từ sau : lấm lem, nuôi nấng, long lanh, no nê, lội nước, vội vàng, vất vả, … - GV Nhận xét – Ghi điểm 2.Bài : a.Giới thiệu : Ghi tựa Giờ chính tả hôm nay, chúng ta viết bài tập đọc “Tiếng chổi tre” và làm các bài tập b.HD viết chính tả - Ghi nhớ nội dung đoạn viết - GV yêu cầu HS đọc đoạn cần viết + Đoạn thơ nói ? + Công việc chị lao công vất vả nào ? + Qua đoạn thơ em hiểu điều gì ? - HD trình bày bài + Bài thơ thuộc thể thơ gì ? + Những chữ đầu dòng thơ viết nào ? - HD viết từ khó - GV HD HS viết các từ khó sau : Lặng ngắt, giông, quét rác, gió rét, lề Đi về, đồng - GV Nhận xét – sửa chữa - Viết chính tả - GV đọc bài.Soát bài - GV đọc bài viết - GV chấm bài viết ( 5-7 bài ) c.Luyện tập - Bài 2a - GV gọi HS đọc yêu cầu - Bài tập yêu cầu làm gì ? - GV yêu cầu HS làm bài Bài giải : Các từ cần điền : Làm, nên non, núi, lấy, nước 3.Củng cố , dặn dò : + Các em vừa viết chính tả bài gì ? Lop2.net Hoạt động HS - HS viết bảng – Lớp viết bảng - HS nhắc - 3-5 HS đọc -…Chị lao công -…Chị phải làm việc vào đêm hè, đêm đông giá rét -…Chị lao công làm công việc có ích cho XH, chúng ta phải biết yêu quý, giúp đỡ chị -…thể thơ tự -…Viết hoa - HS đọc và viết bảng - HS viết bài - HS soát lỗi - HS đọc -…Điền vào chỗ trống - HS làm bảng – Lớp làm VBT -…Tiếng chổi tre (14) Võ Thị Hồng Thuỷ Trường TH Quang Trung Tập làm văn: ĐÁP LỜI TỪ CHỐI - ĐỌC SỔ LIÊN LẠC I Mục tiêu : -Biết đáp lời từ chối người khác với thái độ lịch sự, nhã nhặn( BT1, BT2) ; Biết đọc và nói lại nội dung trang sổ liên lạc( BT3) II Đồ dùng dạy học : -Sổ liên lạc HS III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV 1.Kiểm tra bài cũ : - Tiết trước chúng ta học bài gì ? - GV gọi HS lên đọc bài văn viết Bác Hồ 2.Bài : a.Giới thiệu : Ghi tựa Tuần trước chúng ta đã biết đáp lại lời khen ngợi Giờ học hôm chúng ta học cách đáp lời từ chối cho lịch Sau đó , các em kể lại trang sổ liên lạc mình b.HD làm bài Bài 1:- GV gọi HS đọc yêu cầu + Bạn nam áo tím nói gì với bạn nam áo xanh ? + Bạn trả lời nào ? + Lúc đó , bạn áo tím đáp lại nào ? - GV gọi HS thực hành đóng lại các tình trên trước lớp Bài 2: GV gọi HS đọc yêu cầu bài và các tình bài - GV gọi HS làm mẫu với tình - Tương tự GV gọi HS thực hành với các tình còn lại ( Mỗi tình GV cho từ – HS thực hành ) Bài : GV gọi HS đọc yêu cầu - GV yêu cầu HS tự tìm trang sổ liên lạc mà mình thích , đọc thầm và nói lại theo nội dung : + Lời ghi nhận GV + Ngày tháng ghi + Suy nghĩ em , việc em làm sau đọc xong trang sổ đó 3.Củng cố , dặn dò : - Chúng ta vừa học bài gì ? - Về nhà ôn bài và làm bài tập ( VBT ) - Chuẩn bị bài học tiết sau Hoạt động HS - 3-5 HS đọc bài làm mình - HS nhắc - HS đọc -…Bạn nói : Cho tớ mượn truyện với ! -…Bạn trả lời : Xin lỗi Tớ chưa đọc xong -…Bạn nói ; Thế thì tớ mượn sau - cặp HS thực hành - HS đọc yêu cầu , HS đọc tình - HS thực hành – Lớp chú ý theo dõi + HS : Cho mình mượn truyện với ? + HS : Truyện này tớ mượn + HS : Vậy à ! Đọc xong cậu kể cho tớ nghe nhé - HS thực hành - HS đọc yêu cầu SGK - HS thực hành ( 5-7 em ) -… Lop2.net (15) Võ Thị Hồng Thuỷ Trường TH Quang Trung Thủ công: LÀM CON BƯỚM( T ) I Mục tiêu : - Làm bướm giấy Con bướm tương đối cân đối Các nếp gấp tương đối đều, phẳng II Đồ dùng dạy học : -Con bướm mẫu giấy -Quy trình làm bước -Giấy màu, kéo, hồ… III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV 1.Kiểm tra bài cũ: +Tiết trước các em học bài gì ? + Em hãy nhắc lại các quy trình làm bướm ? 2.Bài - GV ghi tựa bài Trong tiết thủ công này, chúng ta cùng thực hành làm hoàn thành bướm b Thực hành -Ôn lại các quy trình + Em hãy nêu lại các bước để làm bướm ? - GV nêu lại các quy trình và thao tác làm bướm ( đã Hd tiết trước ) -Thực hành - GV tổ chức cho HS làm bướm - GV theo dõi và uốn nắn, giúp đỡ HS còn yếu - GV yêu cầu HS trang trí và hoàn thành sản phẩm Trưng bày sản phẩm.- GV yêu cầu HS trưng bày sản phẩm – Nhận xét và đánh giá - GV Nhận xét – Tuyên dương Hoạt động HS -…Làm bướm (Tiết 1) - Vài HS thực nhắc lại các quy trình làm bướm - HS nhắc -…4 bước -…B1: Cắt giấy ; B2: Gấp cánh bướm ; B3:Buộc thân bướm ; B4: Làm râu bướm - HS chú ý theo dõi - HS làm com bướm theo các quy trình và thao tác đã HD - HS trang trí cho sản phẩm đã hoàn tất + Các em vừa làm loại đồ chơi gì ? - HS trưng bày sản phẩm - GV giáo dục và thu dọn dồ dùng (lưu ý HS dọn - Vài HS Nhận xét -…Làm bướm VS lớp học ) - Về nhà tập làm lại bướm cho thật đẹp để trưng bày phòng học tập mình - Chuẩn bị dụng cụ học tập để tiết sau làm đèn lồng Hoạt động tập thể: SINH HOẠT SAO ( HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI ) Lop2.net (16)