1. Trang chủ
  2. » Đề thi

Kế hoach bài dạy các môn học khối 1 - Tuần 14 - Thứ 2

5 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 44,89 KB

Nội dung

Phaàn cô baûn : 20-22’ * Thực hiện với đội hình * Ôn tư thế đứng cơ bản voøng troøn + Quan saùt – Uoán naén - Thực hiện – Lớp trưởng - Ôn đứng đưa hai tay ra trước ñieàu khieån + Nhaän x[r]

(1)Trường Tiểu học An Ninh Đông Thứ 23/11/ 2009 THEÅ DUÏC TIEÁT 14 : Theå duïc reøn luyeän tö theá cô baûn Trò chơi vận động I.Muïc tieâu : - Ôn số động tác thể dục rèn luyện tư ; Làm quen đứng đứng đưa chân trước, hai tay chống hông; trò chơi “Chạy tiếp sức” - Biết cách thực phối hợp các tư đứng đứng đưa hai tay trước , hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V ; biết cách đứng đưa chân trước, hai tay chống hông , chủ động chơi - Nghiêm túc học II.Ñòa ñieåm phöông tieän : -Sân tập : An toàn , sẽ; còi III.Nội dung và phườn pháp : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ÑT Phần mở đầu : 5-7’ - Nhận lớp , phổ biến nội dung, yêu cầu - Tập hợp hàng dọc ,quay sang hang haøng ngang học - Thực - Cho các em đứng vỗ tay và hát - Dậm chân chỗ đếm theo nhịp 1-2, 1- - Thực 2,… - OÂn - Ôn số động tác đã học Phaàn cô baûn : 20-22’ * Thực với đội hình * Ôn tư đứng voøng troøn + Quan saùt – Uoán naén - Thực – Lớp trưởng - Ôn đứng đưa hai tay trước ñieàu khieån + Nhaän xeùt - Thực - Ôn đứng đưa hai tay dang ngang - Ôn đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ - Thực * Gv hoâ hs laøm theo V * Đứng đưa chân trái trước, hai tay chống hông, đứng đưa chân phải trước, - Từng tổ thi tập ba động tác hai tay choáng hoâng đã học - Cho các tổ tự tập + Quan saùt – Uoán naén Chuù yù -Chôi * Trò chơi : “ Chạy tiếp sức” Neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø laøm maãu Phaàn keát thuùc : – 7’ -Heä thoáng baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc Giaùo vieân : Lop1.net Leâ Thò Kim Linh (2) Trường Tiểu học An Ninh Đông Thứ 23/11/ 2009 - Hướng dẫn nhà HOÏC VAÀN Tieát 119 - 120 : eng - ieâng I Muïc tieâu : - Đọc được: eng, iêng, lưỡi xẻng , trống chiêng; từ ứng dụng - Viết được: eng , iêng, lưỡi xẻng , trống chiêng - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Ao, hồ, giếng II Đồ dùng dạy học : - GV: tranh , học vần lớp - Saùch , baûng , phaán , baûng caøi III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Kiểm tra kiến thức cũ : (5’) - Gọi hs đọc bài bảng - Gọi hs đọc câu ứng dụng - Viết từ : bbông súng, sừng hươu + Nhaän xeùt Dạy kiến thức : * Giới thiệu bài : ghi đề Hoạt động : Dạy vần: eng ( 6’) - Hướng dẫn hs phát âm - Yeâu caàu hs nhaän dieän vaàn - Cho hs caøi baûng - Yêu cầu học sinh phân tích đánh vần Hoûi : Muoán coù tieáng xeûng ta theâm aâm gì đứng trước vần eng và dấu gì ? + Nhaän xeùt - Yeâu caàu hs caøi baûng -Yêu cầu hs phân tích , đánh vần , đọc trơn Hoạt động học sinh Bổ trợ - em - em - em em - Chuù yù – Phaùt aâm - Nhaän dieän - Caøi baûng - Phân tích , đánh vần CN , N - Trả lời - Caøi baûng - Phân tích đánhvần , đọc trơn - Quan sát tranh – Đọc - Cho xem tranh và giới thiệu từ : lưỡi xẻng * Cuûng coá vaàn eng * Đọc CN , N , L Hoạt động : Dạy vần iêng (Quy trình tương tự vần eng ) (6’) - Cho so saùnh hai vaàn eng / ieâng - So saùnh Nghỉ tiết Hoạt động :Hướng dẫn viết :(6-8’) - Vieát vaøo baûng , baûng -Viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết lớp Giaùo vieân : Lop1.net Leâ Thò Kim Linh (3) Trường Tiểu học An Ninh Đông Thứ 23/11/ 2009 + Nhaän xeùt Hoạt động : Đọc từ ngữ ứng dụng :(5-7’) - Ghi từ ứng dụng lên bảng - Yêu cầu tìm tiếng có vần - Đọc mẫu và giải thích từ Hoạt động nối tiếp : ( 5’) - Heä thoáng baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Hướng dẫn tiết TIEÁT 1.Hoạt động : Luyện đọc: -10’ - Gọi hs đọc lại bài tiết +Uoán naén - Cho xem tranh và thiệu câu ứng dụng: Duø noùi ngaû noùi nghieâng Lòng ta vững kiềng ba chân - Luyện đọc từ khó , cụm từ , câu - Yêu cầu hs tìm tiếng có vần câu ứng dụng - Đọc mẫu và chỉnh sửa cách phát âm - Gọi đọc câu ứng dụng 2.Hoạt động : Luyện viết 5-7’ - Cho viết bài TV +Nhaéc tö theá ngoài , caàm buùt , … + Chaám baøi – Nhaän xeùt Nghỉ tiết 3-5’ Hoạt động : Luyện nói: 8’ - Đặt câu hỏi theo chủ đề : Ao, hồ, giếng : 8’ + Nhaän xeùt Hoạt động nối tiếp : 5’ -Heä thoáng baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc - Hướng dẫn nhà em - Chú ý đọc - Tìm - Chuù yù – Laéng nghe - Đọc CN, ĐT - Quan saùt - Đọc CN , N ,L - Tìm - Chuù yù - Đọc - Vieát - Trả lời Giaùo vieân : Lop1.net Leâ Thò Kim Linh (4) Trường Tiểu học An Ninh Đông Thứ 23/11/ 2009 TOÁN TIẾT 53 : Phép trừ phạm vi I Muïc tieâu : - Hướng dẫn hs phép trừ phạm vi 8; Viết phép tính thích hợp hình vẽ - Thuộc bảng trừ, biết làm tính trừ phạm vi 8; biết viết phép tính thích hợp với tình huoáng hình veõ - Có ý thức học tập ; ham học Toán II Đồ dùng dạy học : - GV : Saùch , baûng phuï - HS: Bộ đồ dùng Toán III.Hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ÑT Kiểm tra kiến thức cũ 3-5’ 6+1-2= – +7 = - em giải - em đem em 4–2+5= 2–1+6= + Ghi ñieåm Dạy kiến thức : * Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Hướng dẫn hs thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi : 12’ * Hướng dãn hs thành lập công thức: 8–1=7; 8–2=6 - Quan saùt - Daùn hình leân baûng cho hs quan saùt - Laéng nghe - Nêu bài toán - Neâu - Yeâu caàu hs neâu caùch tính - Yêu cầu hs viết vào chỗ chấm - Viết – Đọc CN, N, L phép trừ – = - Tiếp theo cho hs quan sát hình vẽ để nêu - Quan sát kết phép trừ - Yeâu caàu hs vieát keát quaû vaøo choã chaám - Vieát phép trừ – = - Đọc CN, N ,L - Cho lớp đọc lại công thức * Hướng dẫn hs thành lập công thức: – = 5; – = 3; – = – = 4; – = 2; (Tương tự) * Hướng dẫn hs ghi nhớ bảng trừ phaïm vi - Ñoc - Cho lớp đọc bảng trừ - Thi đọc thuộc - Xóa bảng sau đó cho hs thi đọc thuộc Nghĩ tiết – 5’ Hoạt động : Thực hành:15’ Giaùo vieân : Lop1.net Leâ Thò Kim Linh (5) Trường Tiểu học An Ninh Đông Thứ 23/11/ 2009 Baøi : Tính - Cho hs laøm baøi + Nhaän xeùt Baøi : Tính - Cho laøm baøi phieáu + Nhaän xeùt Baøi3 : Tính 8–4= 8–5= 8–1–3= 8–2–3= 8–2–2= 8–1–4= - Cho làm bài vào + Nhaän xeùt Bài : Viết phép tính thích hợp - Tổ chức thi + Nhaän xet Hoạt động nối tiếp : 5’ -Heä thoáng baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc - Hướng dẫn nhà - em, lớp bảng em - em leân baûng laøm em - em laøm baûng em - Thi Giaùo vieân : Lop1.net Leâ Thò Kim Linh (6)

Ngày đăng: 31/03/2021, 18:46

w