Tên bài Chào Cờ Biết nói lời yêu cầu,đề nghị Kiểm tra Một trí khôn hơn trăm trí khôn Bài 43 Phép chia Một trí khôn hơn trăm trí khôn Một trí khôn hơn trăm trí khôn Bảng chia 2 Bài 44 Cò [r]
(1)Tuần 20 Từ 25/1/2010 đến 29/1/2010 Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Môn học CC ĐĐ Toán Tập đọc TD Toán KC CT Toán TD Tập đọc L T VC T Công Toán ÂN Tập viết TNXH MT Toán TLV CT Tên bài Chào Cờ Biết nói lời yêu cầu,đề nghị Kiểm tra Một trí khôn trăm trí khôn Bài 43 Phép chia Một trí khôn trăm trí khôn Một trí khôn trăm trí khôn Bảng chia Bài 44 Cò và Cuốc MRVT:Từ ngữ thời tiết.Dấu chấm,Dấu phẩy Gấp cắt dán phong bì(T2) Một phần hai Ôn bài :Trên đường đến trường Chữ hoa S Cuộc sống xungquang Vẽ túi xách Bảng nhân Tả ngắn bốn mùa Mưa bóng mây Lop2.net (2) Ngày soạn:6/2//2010 Ngày dạy:Thứ 2/9/2/2010 Tiết 1: Tiết 2: Đạo đức GV môn dạy _ Đạo đức BIẾT NÓI LỜI YÊU CẦU ĐỀ NGHỊ T2 I.MUÏC TIEÂU: - Giúp HS biết tự đánh giá lời yêu cầu đề nghị thân - Thực hành nói lời yêu cầu đề nghị lịch muốn nhờ người khác giúp đỡ - Phân biệt lời nói lịch và lời nói chưa lịch III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Gọi HS nói lời yêu cầu đề nghị -Neâu: -Em nói lời yêu cầu đề nghị nào? -Nhận xét đánh giá 2.Bài -Giới thiệu bài HĐ 1: Tự liên hệ -Nêu yêu cầu:Kể lại câu chuyện việc nói lời -Nhiều Hs kể yêu cầu đề nghị, lịch cần giúp đỡ? -Nhaän xeùt -Thực hành theo cặp nói lời yêu cầu -Khen HS có lời nói hay lịch đề nghị cần thiết HĐ 2: Đóng vai Bài 5: Gọi HS đọc -2HS đọc -Chia lớp thành các nhóm và yêu cầu các nhóm -Thảo luận thaûo luaän theo tình huoáng saùch GK -4-5Cặp hs lên đóng vai -Nhận xét đánh giá chung -Nhận xét bạn thực hành vai -Kết luận cần đến giúp đỡ dù nhỏ người khác em cần có nói lời và hành động cử phù hợp -HĐ 3: Trò chơi nói lời văn minh lịch -Phoå bieán luaät chôi – caùch chôi: Moãi hs leân trước lớp nói lời yêu cầu đề nghị để HS Lop2.net (3) lớp làm theo Nếu câu nói đó là câu lịch thì laøm theo thì khoâng thì caùc em thoâi khoâng laøm theo -Cho HS chơi thử và chơi thật 3.Củng cố dặn dò: -Nhận xét đánh giá -Thực hành chơi -KL: Cần phải nói lời yêu cầu đề nghị lịch -Nhận xét việc HS thực hành -Nghe -Nhắc HS thực theo bài học -Đọc ghi nhớ SGK Tiết 3: _ Tập đọc MOÄT TRÍ KHOÂN HÔN TRAÊM TRÍ KHOÂN (2 tieát) I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Biết ngắt , nghỉ đúng chỗ;đọc rõ lời nhân vật câu chuyện - Hiểu bài đọc rút từ câu chuyện: Khó khăn, hoạn nạn, thử thách trí thông minh người ; kiêu căng, xem thường người khác ( trả lời CH 1,2,3 ; HS khá ,giỏi trả lời CH ) * Rèn đọc và TLCH II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:Tranh minh họa bài tập đọc (phóng to, có thể) Bảng phụ ghi sẵn các từ, câu, đoạn cần luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: - Haùt Bài cũ: Vè chim Gọi HS đọc thuộc lòng - HS đọc thuộc lòng và trả lời baøi Veø chim caâu hoûi: - Nhaän xeùt, ghi ñieåm HS Bài mới: Một trí khôn trăm trí khôn - GV đọc mẫu bài lượt, sau đó gọi HS Theo dõi và đọc thầm theo khá đọc lại bài b) Đọc câu: - Mỗi HS đọc câu - Yêu cầu HS tìm các từ khó đọc bài - HS đọc, lớp theo dõi SGK c) Luyện đọc theo đoạn - HS đọc đoạn * Đọc đoạn nhóm - HS đọc theo nhóm d) Thi đọc: - Tổ chức cho các nhóm thi đọc cá nhân - Các nhóm cử đại diện thi đọc - Tuyên dương các nhóm đọc bài tốt e) Đọc đồng Lop2.net (4) Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Tìm câu nói lên thái độ Chồn đối HS tìm với Gà Rừng? - Chuyện gì đã xảy với đôi bạn chúng HS trả lời dạo chơi trên cánh đồng? - Khi gặp nạn Chồn ta xử lí nào? - Chồn lúng túng, sợ hãi nên không còn trí khôn nào đầu - Gà Rừng đã nghĩ mẹo gì để hai cùng - Hs trả lời thoát nạn? + Em choïn teân naøo cho truyeän? Vì sao? HS trả lời - GV nxeùt, boå sung -Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? - Thích Gà Rừng vì Gà Rừng đã thoâng minh laïi khieâm toán vaø duõng caûm - Thích Chồn vì Chồn đã nhận thấy thông minh Gà Rừng và cảm phục thông minh, nhanh trí, dũng cảm Gà Rừng * Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Yêu cầu HS đọc lại toàn bài hs đọc Tổ chức cho HS đọc theo vai Cuûng coá –Daën doø - Em thích vật naøo? Vì sao? - Gọi HS đọc toàn bài và trả lời câu hỏi: - GV tổng keát, gdhs Nhaän xeùt tieát hoïc: _ Ngày soạn:6/2/2010 Ngày dạy:Thứ 3/10/2/2010 Tiết 1: Thể dục GV môn dạy _ Tiết Toán PHÉP CHIA I MUÏC TIEÂU -Nhận biết phép chia Lop2.net (5) -Biết quan hệ phép nhân và phép chia ,từ phép nhân viết thành phép chia (Làm BT1,2) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Các mảnh bìa hình vuông nhau.III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - - - Hoạt động Thầy OÅn ñònh: Baøi cuõ : Luyeän taäp chung - GV yêu cầu HS sửa bài Nhaän xeùt cuûa GV Bài Phép chia Hoạt động 1: Giới thiệu phép chia Nhaéc laïi pheùp nhaân x = Moãi phaàn coù oâ Hoûi phaàn coù maáy oâ? HS vieát pheùp tính x = Giới thiệu phép chia cho Vieát laø 6: = Daáu : goïi laø daáu chia Giới thiệu phép chia cho Vaãn duøng oâ nhö treân GV hoûi: coù chia chia thaønh maáy phần để phần có ô? Vieát : = Nêu nhận xét quan hệ phép nhân và pheùp chia Từ phép nhân ta có thể lập phép chia tương ứng 6:2=3 3x2=6 6:3=2 Bài 1: Hướng dẫn HS đọc và tìm hiểu maãu: Baøi 2: HS laøm theo maãu Cuûng coá – Daën doø - Chuaån bò: Baûng chia Nhaän xeùt tieát hoïc: Lop2.net Hoạt động Trò - Haùt - HS lên bảng sửa bài - HS nxét, sửa - HS nhaéc laïi oâ - HS thực hành - oâ chia thaønh phaàn baèng nhau, moãi phaàn coù oâ Để phần có ô thì chia ô thaønh phaàn HS laëp laïi HS nhaän xeùt - HS laëp laïi HS đọc và tìm hiểu mẫu HS làm vào sách toán - HS laøm theo maãu vào phiếu BT (6) Tiết _ Kể chuyện MOÄT TRÍ KHOÂN HÔN TRAÊM TRÍ KHOÂN I.Muïc tieâu: Reøn kó naêng noùi: - Đặt tên đoạn câu chuyện, kể lại đoạn và toanbộ n/dung caâu chuyeän - Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung Reøn kó naêng nghe: - Coù khaû naêng theo doõi baïn keå - Nhận xét – đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Goïi HS keå chuyeän -4HS keå chuyeän: Chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng -Nhận xét lời kể bạn -Nhaän xeùt –ghi ñieåm 2.Bài -Giới thiệu bài HĐ 1: Đặt tên co đoạn câu chuyện -Yêu cầu hs đọc đoạn -4HS nối tiếp đọc -Tên đoạn thể ý chính đoạn đó 1-HS đọc -Yêu cầu HS đọc tên đoạn -Thaûo luaän theo baøn -Caùc em choïn teân khaùc vaø ñaët teân cho caâu -Nhieàu HS neâu yù kieán chuyeän Đoạn 1: Chú chồn hợm hĩnh Đoạn 2: Trí khôn chồn đâu? Đoạn 3: Trí khôn gà rừng Đoạn 4: Chồn đã hiểu HĐ 2: Kể đoạn câu chuyện -Keå nhoùm Dựa vào ý chính yêu cầu Hs kể đoạn -2-3nhóm lên kể theo đoạn nhoùm -Đại diện nhóm HS lên kể -Nhaän xeùt bình choïn nhoùm keå hay HĐ 3: Kể toàn câu chuyện -3HS keå Lop2.net (7) -Goïi HS keå 3.Cuûng coá daën doø -Nhận xét đánh giá -Caâu chuyeän khuyeân em ñieàu gì? Nhaéc HS Tiết -Keå theo vai -Nhận xét lời kể bạn -Nhieàu HS neâu Chơi với bạn phải tôn trọng, thật thà, không coi thừơng bạn Chính tả MỘT TRÍ KHÔN HƠN TRĂM TRÍ KHÔN I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Biết đặt tên cho đoạn truyện.( BT1) -Kể lại đoạn câu chuyện( BT2) -HS khá giỏi kể lại toàn câu chuyện.( BT3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Mũ Chồn, Gà và quần áo, súng, gậy người thợ săn (nếu có) Bảng viết sẵn gợi ý nội dung đoạn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: - Haùt Baøi cu:õ Chim sôn ca vaø boâng cuùc - HS leân baûng keå chuyeän traéng Goïi HS leân baûng, yeâu caàu keå chuyeän Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Một trí khôn trăm trí - Đặt tên cho đoạn câu chuyện Một khoân trí khoân hôn traêm trí khoân a) Đặt tên cho đoạn chuyện HS laøm vieäc theo nhoùm nhoû - Yeâu caàu HS chia thaønh nhoùm Moãi - HS nêu tên cho đoạn truyện nhoùm HS - Goïi caùc nhoùm trình baøy yù kieán GV nhaän xeùt choát laïi - Moãi nhoùm HS cuøng keå laïi moät b) Kể lại đoạn truyện đoạn câu chuyện - GV chia nhoùm HS vaø yeâu caàu HS - Caùc nhoùm trình baøy, nhaän xeùt kể lại nội dung đoạn truyện - HS khá, giỏi kể theo yêu cầu nhoùm Goïi caùc nhoùm keå Lop2.net (8) c) Kể lại toàn câu chuyện: (HS khá, giỏi) - HS nghe Yeâu caàu hoïc sinh keå toàn caâu chuyeän Cuûng coá - Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc -Goïi HS maëc trang phuïc vaø keå laïi truyện theo hình thức phân vai -Nhận xét, cho điểm HS Nhaän xeùt tieát hoïc _ Ngày soạn:6/2/2010 Ngày dạy:Thứ 4/11/2/2010 Tiết 1: Toán BẢNG CHIA I MUÏC TIEÂU -Lập bảng chia -Nhớ bảng chia -Biết giải bài toán có phép chia ( bảng chia 2) -Làm BT1,BT2 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:Chuẩn bị các bìa, có chấm tròn (nhö SGK) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Baøi cuõ : Pheùp chia - viết phép chia tương ứng: x = 12 5x4= 20 - GV nhaän xeùt Bài : Bảng chia Hoạt động 1: Giới thiệu bảng chia Giới thiệu phép chia từ phép nhaân Từ phép nhân là x = 8, ta có pheùp chia laø : = Laäp baûng chia Lop2.net - Haùt - HS thực - HS đọc phép nhân - HS vieát pheùp chia : = - Coù taám bìa - HS laäp laïi (9) - HS tự lập bảng chia 2:2=1 6:2=3 4:2=2 : = - Làm tương tự trên sau đó cho HS đọc thuộc bảng chia HS laøm mieäng HS tự lập bảng chia - Tổ chức cho HS học thuộc bảng chia HS tự giải bài toán vào tập Baøi 1: HS nhaåm chia - GV nxeùt Bài2: Cho HS tự giải bài toán - HS đọc - GV chấm, chữa bài Cuûng coá- daën doø Yêu cầu HS đọc bảng chia Chuaån bò: Moät phaàn hai Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết Tiết 3: Thể dục GV Bộ môn dạy _ Tập đọc CÒ VÀ CUỐC I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Biết ngắt, nghỉ đúng chỗ; đọc rành mạch toàn bài - Hiểu N/D: Phải lao động vất vả có lúc nhàn, sung sướng ( trả lời các CH SGK ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh họa bài tập đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Baøi cuõ Moät trí khoân hôn traêm trí khoân Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài mới: Cò và Cuốc - Haùt - HS đọc toàn bài và trả lời câu hoûi: Lop2.net (10) - GV đọc mẫu toàn bài Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu Luyện đọc đoạn * Đọc đoạn nhóm: * Đọc đoạn trước lớp: Thi đọc Nhaän xeùt, tuyeân döông Đọc đồng Tìm hieåu baøi - Gọi HS đọc lại toàn bài - Coø ñang laøm gì? - Khi đó, Cuốc hỏi Cò điều gì? - Vì Cuoác laïi hoûi Coø nhö vaäy? - Câu trả lời Cò chứa đựng lời khuyên, lời khuyên là gì? GV nhaän xeùt 4.Cuûng coá - Daën doø - Nếu em là Cuốc em nói gì với Coø? Daën HS veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết - Theo doõi Mỗi HS đọc câu Mỗi HS đọc đoạn Lần lượt HS đọc bài nhóm - HS đọc đoạn trước lớp HS thi đua đọc - Cả lớp đọc đồng đoạn Coø ñang loäi ruoäng baét teùp Hs trả lời Hs trả lời Hs rút lời khuyên - Nhaän xeùt tieát hoïc HS trả lời _ Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ LOÀI CHIM DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nhận biết đúng tên số loài chim vẽ tranh (BT1) ; điền đúng tên loài chim đã cho vào chỗ trống thành ngữ.(BT2) - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ trống thích hợp đoạn văn *GDBVMT: Biết yêu quý và bảo vệ các loài chim II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:Tranh minh hoạ các loài chim bài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: - Haùt Bài cũ: Từ ngữ chim chóc Gọi Từng cặp HS thực hành hỏi HS leân baûng theo mẫu câu đâu - Nhận xét, cho điểm HS Lop2.net (11) Bài mới: Từ ngữ loài chim: Dấu chấm, dấu phaåy Hs đọc Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu HS laøm baøi - Cho HS laøm mieäng GV nhaän xeùt Baøi - Cho HS thaûo luaän nhoùm - Yêu cầu HS đọc - GV nhaän xeùt Baøi Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Treo bảng phụ, gọi HS đọc đoạn vaên - Goïi HS leân baûng laøm GV nhaän xeùt Cuûng coá - Daën doø Kể tên các loài chim mà em biết HS veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết - Chia nhoùm HS thaûo luaän HS đọc - HS đọc yêu cầu HS đọc HS laøm baøi HS trả lời _ Thủ công GAÁP, CAÉT, DAÙN PHONG BÌ I Muïc tieâu - Giúp HS củng cố lại các bước gấp cắt dán phong bì - Làm phong bì - Giữ vệ sinh an toàn làm việc II Chuaån bò - Quy trình gaáp , vaät maãu, giaáy maøu - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III Các hoạt động dạy học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -y/cầu HS lên thực hành gấp cắt dán phong bì -3HS thực hành -Nhận xét đánh giá 2.Bài -Giới thiệu bài Lop2.net (12) HĐ 1: Thực hành -Yêu cầu HS nhắc lại các bước làm phong bì -Theo doõi HS caét thaúng caùc neáp daùn thaúng - HĐ 2: Đánh giá sản phẩm yeâu caàu HS tröng baøy saûn phaåm -2HS nhaéc laïi -Thực hành gấp,cắt, dán theo cặp -Tự trang trí theo ý thích -Tröng baøy saûn phaåm theo toå -Tổ bình chọn sản phẩm đẹp để thi chọn các tổ với -Đánh giá sản phẩm 3.Cuûng coá daën doø -Phong bì duøng laøm gì? -Neâu -thu dọn lớp học -Nhaéc HS chuaån bò kieåm tra _ Ngày soạn:6/2/2010 Ngày dạy:Thứ 5/1222010 Tiết Toán MỘT PHẦN HAI I MUÏC TIEÂU : -Nhận biết ( hình ảnh trực quan ) “Một phần hai”; biết viết và đọc ½ -Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần nhau.(làm các BT1, 3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Các mảnh giấy bìa hình vuông, hình tròn, hình tam giác III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Baøi cuõ: Baûng chia Sửa bài và đọc bảng chia GV nhaän xeùt Bài Một phần hai Giới thiệu “Một phần hai” (1/2) HS quan saùt hình vuoâng vaø nhaän thaáy: - Hình vuông chia thành hai phần nhau, đó có phần tô màu Như là đã tô màu Một phần hai hình vuoâng Lop2.net - Haùt - HS leân baûng laøm baøi - Baïn nhaän xeùt HS quan saùt hình vuoâng - HS vieát (13) Hướng dẫn HS viết: 1; đọc: Một phầnhai Bài 1: HS trả lời đúng đã tô màu 1/2 hình naøo - Đã tô màu 1/2 hình nào A, B, C, D? Bài 3: Trò chơi: Đoán hình nhanh - Hướng dẫn HS cách chơi - Hình phần b) đã khoanh vào 1/2 số caù - GV nhaän xeùt – Tuyeân döông 4.Cuûng coá -Daën doø: Cho Hs vieát laïi Chuaån bò: Luyeän taäp Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết Tiết - HS dãy thi đua đoán hình nhanh Hình A và C có ½ số ô vuông tô màu - HS chơi đoán hình - HS nxeùt, boå sung - HS nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc Âm nhạc GV môn dạy Tập viết CHỮ HOA S I.Muïc ñích – yeâu caàu: - Biết viết chữ hoa S(theo cỡ chữ vừa và nhỏ) - Biết viết câu ứng dụng “ Sáo tắm thì mưa” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, nét và nối đúng quy định II Đồ dùng dạy – học - Mẫu chữ S, bảng phụ -Vở tập viết, bút III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kiểm traChấm TV nhà HS -Nhaän xeùt chung 2.Bài HĐ 1: HD viết chữ hoa Lop2.net (14) -Giới thiệu bài -Đưa mẫu chữ -Quan sát đọc -Nêu cấu tạo chữ S -Được viết nét cao li -Vieát maãu vaø HD caùch vieát -Theo doõi vieát baûng HĐ 2: HD viết câu ứng dụng -Đọc -Giới thiệu câu ứng dụng “Sáo tắm thì mưa” -Em hieåu gì veà caùch noùi treân? -Hễ thấy sáo tắm là trời mưa HÑ 3: Taäp vieát -Yêu cầu HS n/xét độ cao các chữ -yeâu caàu neâu -HD cách viết chữ sáo -Theo doõi -nhắc nhở HS trước viết -Vieát baûng -theo doõi chung -Viết bài vào tập viết HĐ 4: Đánh giá -Thu chaám baøi cuûa HS 3.Daën doø:-Nhaän xeùt chung -Nhaéc HS veà nhaø vieát baøi Tiết -Về nhà hoàn thành bài nhà _ Tự nhiên xã hội CUOÄC SOÁNG XUNG QUANH I.Muïc tieâu: Giuùp HS: - Kể tên số nghề nghiệp và sống chính thành thị - Có ý thức yêu quê hương, xây dựng quê hương giàu đẹp II.Đồ dùng dạy – học - Caùc hình SGK III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Kể lại số nghề nghiệp địa phương em? -3HS keå -Nhận xét đánh giá Lop2.net (15) 2.Bài -Giới thiệu bài HĐ 1: Làm việc với SGK -Yeâu caàu quan saùt tranh vaø thaûo luaän caâu hoûi SGK +Những tranh trang 46, 47 diễn sống ñaâu? Vì em bieát? -Kể tên các nghề nghiệp đã đựơc vẽ hình 2, 3, 4,5 SGK KL:Những hình vẽ sách thể sống thành thị HÑ 2: Veõ tranh -yeâu caàu suy nghó vaø veõ tranh veà cuoäc soáng cuûa người dân thành thị -GV theo dõi giúp đỡ hs -Nhaän xeùt vaø keát luaän -Em hãy kể lại sống thành phố mà em bieát -Ở thành phố người ta làm nghề gì là chủ yếu? -Quan saùt -Thaûo luaän theo nhoùm -Đại diện nhóm báo cáo kết -Nhaän xeùt boå xung -Veõ tranh theo yù thích -Trình baøy tranh vaø giaûi thích -Tự đánh giá lẫn -5-6 HS keå -Buôn bán, làm công nhân các nhaø maùy… 3.Daën doø: -Nhận xét – đánh giá tiết học _ Ngày soạn:6/22010 Ngày dạy:Thứ 6/132/2010 Tiết Mĩ thật Lop2.net (16)