Giáo án Tuần 4 Lớp 1 - Trường tiểu học Long Trì

- HS viết vào vở tập viết: tổ cò TIEÁT2 c/ Luyeän taäp * Luyện đọc - HS đọc lại bài ônở tiết 1 - GV giới thiệu câu ứng dụng coøboá moø caù, coø meï tha caù veà toå HS đọc câu ứng dụng * [r]

Lòch baùo giaûng tuaàn Ngaøy Tieát Moân Teân baøi daïy 29 30 13 CC HV HV T 31 32 14 HV HV T TNXH }Baøi 14: d - ñ 33 34 15 HV HV T }Baøi 15: t - th Naêm 16-9-10 35 36 16 HV HV T ĐĐ }Baøi 16: OÂn taäp Saùu 17-9-10 4 TV TV TC SHL lễ , cọ , bờ, hổ mô , , ta , thô Xeù daùn hình vuoânh hình troøn Tuaàn Hai 13-9-10 Ba 14- 9-10 Tö 15 9-10 }Baøi 13: n - m Baèng Daáu baèng Luyeän taäp Bảo vệ mắt và tai Luyeän taäp chung Soá Gọn gàng ( tiết 2) - 47 Lop1.net Ngaøy daïî: Thứ hai, ngaøy 13 thaùng naêm 2010 HỌC VẦN Baøi 13: n - m (2 tiết) I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU - Đọc được: n, m, nơ, me; từ và câu ứng dụng - Viết được: n, m, nơ, me - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: bố mẹ, ba, má - HS giỏi biết đọc trơn -HS cá biệt đọc viết n, m tiếng khóa từ ngữ ứng dụng II/ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC - Tranh minh hoạ caùc từ khoá: nơ, me - Tranh minh hoạ caâu ứng dụng: boø beâ coù cỏ, boø beâ no neâ - Tranh minh hoạ phần luyện noùi: bố mẹ, ba maù III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC 1.Baøi kiểm: - HS đọc, viết: i,a, bi, caù - HS đọc câu ứng dụng: beù haø coùvở oâ li Dạy baøi mới: TIẾT a/ Giới thiệu baøi: - GV giới thiệu tranh đưa đến từ khoá, âm n, m - HS phaùt aâm theo GV: n- nơ, m- me b/ Dạy chữ ghi aâm *AÂÂm n - GV caøi chữ n vaø giới thiệu chữ n in - GV giới thiệu chữ n viết( gồm coù neùt moùc xuoâi vaø neùt moùc hai đầu) - HS caøi chữ n - GV phaùt aâm mẫu: n HS (CN-ĐT) - GV caøi tiếng nơ (n đứng trước, đứng sau) - GV đaùnh vần tiếng nơ HS đaùnh vần (CN-ĐT) - HS đọc trơn tiếng nơ - HS đọc lại : ơ, nơ, nơ * AÂm m (Quy trình dạy tương tự) HS đọc: m, me, me c/ Luyện viết bảng GV hướng dẫn HS luyện viết vaøo bảng n- nơ; m- me d/ Đọc tiếng, từ ứng dụng - 48 Lop1.net HS luyện đọc ( CN-ĐT) no , noâ , nơ mo, moâ , mơ ca noâ, boù mạ TIẾT đ/ Luyện tập * Luyện đọc - HS luyện đọc baøi tiết - GV hướng dẫn HS đọc caâu ứng dụng: boø beâ coù cỏ, boø beâ no neâ - GV đọc mẫu caâu ứng dụng 3HS đọc lại - HS đọc baøi SGK tr 28, 29 * Luyện viết vaøo Tập viết HS luyện viết baøi Tập viết: n, m, nơ, me * Luyện noùi - HS đọc teân baøi luyện noùi: bố mẹ, ba maù - GV giới thiệu tranh, đặt caâu hỏi gợi yù HS trả lời Củng cố, dặn doø - 2HS đọc baøi SGK - HS thi đua tìm tiếng, từ coù aâm n, m - NX-DD _ TOÁN BAÈNG NHAU DAÁU = Tieát 13 I/ MUÏC TIEÂU - Nhận biết số lượng; số chính nó(3 = 3, = 4); Biết sử dụng từ và dấu = để so sánh các số - HS làm bài 1, bài 2, bài - HS gioûi laøm theâm baøi -HS cá biệt làm bài II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Các mô hình, đồ vật phù hợp với tranh vẽ bài học III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Baøi kieåm: Cho HS so saùnh caùc soá phaïm vi Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: Bằng Dấu = * Hoạt động 1: Nhận biết quan hệ - 49 Lop1.net - Hướng dẫn HS nhận biết = - Hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ bài học, trả lời các câu hỏi GV hỏi - Giới thiệu: “Ba ba” -Viết = HS đọc “Ba ba” - Hướng dẫn HS nhận biết = - Hướng dẫn và tương tự với 3= - Mỗi số chính số đó và ngươc lại nên chúng * Hoạt động 2: Thực hành - Bài 1: GV hướng dẫn HS viết dấu = - Baøi 2: Vieát ( theo maãu ) Hướng dẫn HS nêu nhận xét viết kết nhận xét kí hiệu vào các ô troáng =2 ; =1 ; = - Baøi 3: > , < , = + Hướng dẫn HS cách làm bài + HS làm bài chữa bài ( Đọc kết ) - Baøi 4: (HS gioûi)Vieát (Theo maãu ) GV hướng dẫn mẫu HS làm bài chữa bài * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø Ngaøy daïî: Thứ ba, ngaøy 14 thaùng HỌC VẦN Baøi 14: d - đ (2 tiết) I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU - Đọc được: d, đ, dê, đò; từ và câu ứng dụng - Viết được: d, đ, dê, đò - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: dế, cá cờ, bi ve, lá đa - HS giỏi biết đọc trơn II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC -Tranh minh hoạ các từ khoá: dê, đò - Tranh minh hoạ caâu: dì na đoø, beù vaø mẹ - Tranh minh hoạ phần luyện noùi: dế, caù cờ, bi ve, laù đa III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC 1.Baøi kiểm: - HS đọc vaø viết: n, m, nơ, me - 1HS đọc caâu ứng dụng: boø beâ coù cỏ, boø beâ no neâ - 50 Lop1.net naêm 2010 Dạy baøi TIẾT a/ Giới thiệu baøi - GV giới thiệu tranh đưa từ khoá, âm d, đ - HS phaùt aâm theo GV: d, đ b/ Dạy chữ ghi aâm * AÂm d - GV caøi chữ d in vaø giới thiệu - GV giới thiệu chữ d viết ( gồm neùt cong hở phải, neùt moùc ngược daøi) - HS caøi chữ d - GV phaùt aâm mẫu d HS (CN-ĐT) - GV caøi tiếng deâ (d đứng trứơc, eâ đứng sau) - HS caøi tiếng deâ vaøo bảng - GV đaùnh vần tiếng deâ HS đaùnh vần (CN-ĐT) - HS đọc trơn tiếng deâ - HS đọc lại: d- deâ- deâ * AÂm đ (Quy trình daïy tương tự) HS đọc: đ- đoø- đoø - So saùnh d với đ (giống: coù d; Khaùc: đ coù theâm neùt ngang) c/ Luyện viết vaøo bảng HS luyện viết vaøo bảng con: d, deâ; đ, đoø d/ Đọc tiếng, từ ứng dụng HS luyện đọc tiếng, từ ứng dụng da, de, đa, đe, đo TIẾT đ/ Luyện tập * Luyện đọc - HS đọc baøi tiết - HS đọc caâu ứng dụng: dì na đoø, beù vaø mẹ GV đọc mẫu caâu ứng dụng 3HS đọc lại * Đọc baøi SGK tr 30, 31 HS đọc aââm, tiếng, từ ứng dụng, caâu ứng dụng Cả lớp đọc đồng baøi lần * Luyện viết vaøo Tập viết HS viết baøi vaøo Tập viết: d, đ, deâ, đoø * Luyện noùi -HS đọc teân baøi luyện noùi:dế, caù cờ, bi ve, laù đa - 51 Lop1.net -GV yeâu cầu HS quan saùt tranh vaø noùi theo gợi yù Củng cố, dặn doø - GV bảng lớp HSđọc lại toàn baøi lần - HS thi đua tìm tiếng, từ coù aâm d, đ - NX-DD _ TOÁN Tieát 14 LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU - Biết sử dụng các từ nhau, bé hơn, lớn và các dấu =, <, > để so sánh các số phaïm vi - HS làm bài 1, bài 2, bài II/ ÑOÂÀ DUØNG DAÏY- HOÏC SGK, baûng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1.Baøi kieåm: HS baûng con: Ñieàn daáu > , < , = 5……3 2……4 1……1 2.Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: Luyện tập ( thực hành so sánh các số phạm vi 5) * Hoạt động 1: Thực hành làm bài tập - Baøi 1: > , < ,= ( HS yeáu laøm coät) + GV cho HS nêu cách làm bài làm bài Khi chữa bài HS đọc kết làm (theo cột) - Baøi 2: Vieát (theo maãu) HS tự nêu cách làm bài, làm bài chữa bài HS làm bài vào SGK Keát quaû: > 4<5 3=3 5=5 - Baøi 3: Laøm cho baèng (theo maãu) + GV hướng dẫn HS quan sát bài mẫu Gọi HS thử giải thích lại nối hình veõ ( baøi maãu) + GV hướng dẫn HS cách làm bài + HS làm bài và chữa bài * Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò -Trong các số chúng ta đã học: + Số lớn số nào ? (1, 2, 3, 4) + Những số nào bé số ?( 1, 2, 3, 4) + Số bé số nào? (2, 3, 4, 5) + Những số nào lớn số 1? ( 2, 3, 4, 5) - 52 Lop1.net Tự nhiên và xã hội Tieát BAÛO VEÄ MAÉT VAØ TAI I/ MUÏC TIEÂU - Nêu các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt và tai - HS khá giỏi đưa số cách sử lí đúng gặp tình có hại cho mắt vaø tai Ví duï: bò buïi bay vaøo maét, bò kieán boø vaøo tai… II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC Caùc hình baøi SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Baøi kieåm: Nhaän bieát caùc vaät xung quanh Các phận nào thể giúp ta nhận biết các vật xung quanh Hãy nêu tên các phận đó? Dạy bài mới: * Khởi động: Cả lớp hát bài “Rửa mặt mèo” GV giới thiệu bài: Bảo vệ mắt và tai * Hoạt động 1:Làm việc với SGK - Bước 1: GV hướng dẫn HS quan sát hình tr.10 SGK và tập đặt câu hỏi, tập trả lời câu hỏi cho hình (nhóm đôi) HS hỏi và trả lời theo hướng dẫn GV - Bước 2: HS hỏi và trả lời trước lớp GV keát luaän yù chính * Hoạt động 2: Làm việc với SGK (nhóm đôi) - GV hướng dẫn HS quan sát hình tr.11 SGK và tập đặt câu hỏi, tập trả lời câu hỏi cho hình - HS hỏi và trả lời theo hướng dẫn GV - GV keát luaän yù chính * Hoạt động 3: Đóng vai - Bước 1: GV giao nhiệm vụ cho các nhóm (4 nhóm) HS thảo luận nhóm cách ứng xử và chọn cách đóng vai - Bước 2: GV cho các nhóm lên trình diễn (ngắn, gọn) Kết luận: GV yêu cầu HS phát biểu xem các em đã học điều gì, đặt mình vào vị trí các nhân vật tình trên + GV nhận xét và khen ngợi cố gắng lớp - 53 Lop1.net Ngaøy daïî: Thứ tö, ngaøy 15 thaùng naêm 2010 HOÏC VAÀN Baøi 15: t - th (2 tieát) I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU - Đọc được: t, th, tổ, thỏ; từ và câu ứng dụng - Viết được: t, th, tổ, thỏ - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: ổ, tổ - HS giỏi biết đọc trơn II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Tranh minh hoạ các từ khoá: tổ, thỏ - Tranh minh họa câu ứng dụng: bố thả cá mè, bé thả cá cờ - Tranh minh hoạ phần luyện nói: ổ, tổ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1.Baøi kieåm: - HS đọc và viết: d, đ, dê, đò -1Hs đọc câu ứng dụng: dì na đò, bé và mẹ Dạy bài TIEÁT a/ Giới thiệu bài - GV giới thiệu tranh đưa đến từ khoá,âm t, th - HS phaùt aâm theo GV: t, th b/ Dạy chữ ghi âm * AÂm t - GV cài chữ t in và giới thiệu - GV giới thiệu chữ t viết (gồm:nét xiên phải, nét móc ngược dài và nét ngang) - HS cài chữ t - GV phaùt aâm maãu: t HS (CN-ÑT) - GV hướng dẫn HS cài tiếng tổ (t đứng trước, c đứng sau, dấu hỏi trên ô) - GV đánh vần tiếng tổ HS (CN-ĐT) - HS đọc trơn tiếng tổ - HS đọc lại:t- tổ- tổ * Âm th.( Quy trình dạy tương tự) - th gồm chữ t và h (t đứng trước, h đứng sau) - So sánh t với th (giống: có chữ t; Khác :th có thêm chữ h) - 54 Lop1.net c/ Luyeän vieát vaøo baûng con: t, th, toå, thoû HS luyeän vieát vaøo baûng con: t, th,toå, thoû d/ Đọc tiếng, từ ứng dụng HS đọc từ ứng dụng: to, tô, ta tho, thô, tha -3 HS đọc từ ngữ ứng dụng ti vi , thợ mỏ GV đọc mẫu HS đọc (CN-ĐT) TIEÁT ñ/ Luyeän taäp * Luyện đọc - HS đọc bài tiết - HS đọc câu ứng dụng: bố thả cá mè, bé thả cá cờ HS tự đọc câu ứng dụng (CN-ĐT) GV đọc mẫu 3HS đọc lại - HS luyện đọc bài SGK tr 32, 33 HS đọc âm tiếng, từ ứng dụng, câu ứng dụng Cả lớp đọc đồng bài lần * Luyện viết vào Tập viết HS luyện viết vào Tập viết: t, th, tổ, thỏ * Luyeän noùi - HS đọc tên bài luyện nói: ổ, tổ - GV yêu cầu HS quan sát tranh và nói theo gợi ý GV Cuûng coá, daën doø - GV bảng HS đọc lại bài lần - HS thi ñua tìm tieáng coù aâm t, th - NX-D D Tieát 15 TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ MUÏC TIEÂU - Biết sử dụng các từ nhau, bé hơn, lớn và các dấu =, <, > để so sánh các số phaïm vi - HS làm bài 1, bài 2, bài II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC Tranh, buùt chì III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC - 55 Lop1.net Baøi kieåm: HS laøm baûng con: Ñieàn daáu > ,< ,= 4……5 3……2 1……1 Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: Luyện tập chung * Hoạt động 1: Thực hành bài tập - Baøi 1: Laøm cho baèng + GV hướng dẫn HS cách làm + HS thaûo luaän nhoùm ñoâi roài laøm baøi Phaàn a baèng caùch veõ theâm boâng hoa deå hai bình coù soá hoa baèng Phần b cách gạch bớt Phần c cách vẽ thêm gạch bớt - Bài 2: Hướng dẫn HS nêu cách làm làm bài Moãi oâ coù theå noái nhieàu soá - Bài 3: Nối ô trống với số thích hợp + Trò chơi: Thi đua nối ô trống với số thích hợp HS dùng bút để nối * Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò - Troø chôi: Xaây nhaø Caùch chôi + Chia lớp thành đội + GV phoå bieán luaät chôi + HS chôi roài toång keát troø chôi - NX-DD Ngaøy daïî: Thứ naêm, ngaøy 15 thaùng naêm 2010 HOÏC VAÀN Baøi 16: OÂN TAÄP (2 tieát) I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU - Đọc được: i, a, n, m, d, đ, t, th; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 12 đến 16 - Viết được: i, a, n, m, d, đ, t, th; các từ ngữ ứng dụng từ bài 12 đến bài 16 - Nghe, hiểu và kể lại đoạn truyện theo tranh truyện kể: cò lò dò - HS khá, giỏi kể lại 2-3 đoạn truyện theo tranh II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Baûng oân (tr.34 SGK) - Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng - Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng - 56 Lop1.net - Tranh minh hoạ cho truyện kể: cò lò dò III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1.Baøi kieåm: - HS viết chữ t, th, tổ, thỏ và đọc các từ ngữ ứng dụng: ti vi, thợ mỏ - 3HS đọc câu ứng dụng: bố thả cá mè, bé thả cá cờ Dạy bài mới: TIEÁT a/ Giới thiệu bài: Ôn tập - HS nêu các âm và chữ vừa học chưa học ôn GV ghi các âm và chữ naøy leân baûng - GV gaén Baûng oân leân baûng HS kieåm tra b/ OÂn taäp * Các chữ và âm vừa học - Bảng trên: Ôn ghép chữ và âm thành tiếng (Bảng 1) - Bảng dưới: Ôn ghéptiếng và dấu thành tiếng (Bảng 2) HS đọc chữ bảng GV đọc âm, HS chữ * Ghép chữ thành tiếng HS đọc các tiếng ghép bảng và bảng * Đọc từ ngữ ứng dụng - HS tự đọc các từ ngữ ứng dụng tổ cò, lá mạ, da thỏ, thợ nề * Viết từ ngữ ứng dụng - HS vieát baûng con: toå coø - HS viết vào tập viết: tổ cò TIEÁT2 c/ Luyeän taäp * Luyện đọc - HS đọc lại bài ônở tiết - GV giới thiệu câu ứng dụng coøboá moø caù, coø meï tha caù veà toå HS đọc câu ứng dụng * Luyeän vieát HS tập viết các từ còn lại bài Tập viết * Keå chuyeän: Coø ñi loø doø Noäi dung caâu chuyeän: Anh noâng daân vaø coø (SGK trang 63) - HS đọc tên câu chuyện - GV kể diễn cảm kèm theo tranh minh hoạ SGK - 57 Lop1.net - HS thảo luận nhóm và cử thi tài Cuûng coá, daën doø - GV bảng ôn cho HS theo dõi và đọc theo - NX-DD Tieát 16 TOÁN SOÁ I/ MUÏC TIEÂU - Biết thêm 6, viết số 6; đọc, đếm từ đến 6; so sánh các số phạm vi 6, biết vị trí số dãy số từ đến - HS làm bài 1, bài 2, bài - HS gioûi laøm theâm baøi II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Các nhóm có mẫu vật cùng loại - Sáu miếng bìa nhỏ, viết các số từ đến trên miếng bìa III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1.Baøi kieåm: Khoâng 2.Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: Số * Hoạt động 1: Giới thiệu số - Bước 1: Lập số + GV hướng dẫn HS xem tranh và đặt câu gợi ý khai thác tranh + Yêu cầu HS lấy hình tròn, sau đó lấy thêm hình tròn để hình tròn HS quan saùt tranh SGK vaø giaûi thích tranh - Bước 2: GV giới thiệu chữ số in và chữ số viết HS đọc “sáu” - Bước 3: Nhận biết thứ tự số dãy số 1, 2, 3, 4, 5, HS đếm từ đến 6, từ đến HS nhaän bieát soá lieàn sau soá * Hoạt động 2: Thực hành - Baøi 1: HS vieát vaøo SGK doøng soá - Bài 2:Viết số thích hợp vào ô trống GV hướng dẫn HS đếm số lượng hình vẽ nhóm viết số thích hợp vào ô troáng phía caïnh beân - Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống ( HS làm theo nhóm đôi) + GV hướng dẫn Hsđếm các ô vuông cột viết số thích hợp vào ô troáng + Hướng dẫn HS điền số thích hợp vào ô trống đọc theo thứ tự từ đến 6; đến (HS yếu làm dãy đầu) - 58 Lop1.net - Baøi 4: (HS gioûi) Ñieàn daáu > , < , = HS laøm vaøo baûng * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - HS đếm lại từ đến 6, đến - Câu đố: Gia đình em có ông, bà, cha, mẹ và chị gái Hỏi gia đình em có người? ( người) - NX-DD ĐẠO ĐỨC GOÏN GAØNG, SAÏCH SEÕ (Tieát 2) I/ MUÏC TIEÂU - Nêu số biểu cụ thể ăn mặc gọn gàng, - Biết lợi ích ăn mặc gọn gàng, - Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, đầu tóc, quần áo gọn gàng, - HS khá giỏi : Biết phân biệt ăn mặt gọn gàng, và chưa gọn gàng, seõ II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Vở bài tập Đạo đức - Bài hát “ Rửa mặt mèo” ( Nhạc và lời: Hàn Ngọc Bích) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Baøi kieåm: Goïn gaøng , saïch seõ GV cho HS kiểm tra lẫn (nhóm đôi) đầu tóc, quần áo xem gọn gàng, seõ chöa? Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: Gọn gàng, ( Tiết 2) * Hoạt động 1: HS làm bài tập - GV yêu cầu HS quan sát tranh BT3 và trả lời câu hỏi GV - HS quan sát tranh và trao đổi với bạn ngồi bên cạnh - HS trình bày trước lớp Lớp nhận xét, bổ sung - GV keát luaän: Chuùng ta neân laøm nhö caùc baïn tranh 1, 3, , 5, 7, * Hoạt động 2: HS đôi giúp sửa sang quần áo, đầu tóc cho gọn gàng, saïch seõ ( BT 4) GV nhaän xeùt vaø tuyeân döông caùc ñoâi laøm toát * Hoạt động 3: Cả lớp hát bài “ Rửa mặt mèo” * Hoạt động 4: GV hướng dẫn HS đọc thơ “ Đầu tóc em chải gọn gàng AÙo quaàn saïch seõ, troâng caøng theâm yeâu” - 59 Lop1.net - NX – DD Ngaøy daïî: Thứ saùu, ngaøy 17 thaùng naêm 2010 TAÄP VIEÁT Tieát lễ , cọ , bờ , hổ I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU - Viết đúng các chữ: lễ, cọ, bờ, hổ, bi ve kiểu chữ viết viết thường, cỡ vừa theo Taäp vieát 1, taäp moät - HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - GV: Bảng chữ mẫu - HS: Bảng con, Tập viết III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Baøi kieåm: -HS vieát baûng con: e, b, beù Dạy bài mới: a/ Giới thiệu bài GV giới thiệu chữ mẫu HS đọc: lễ, cọ, bờ, hổ b/ Hướng dẫn HS viết bảng * Hướng dẫn viết chữ: lễ - GV vào chữ lễ bảng phụ để hướng dẫn: Đặt bút trên dòng kẻ thứ 2, viết chữ l( cao li), từ điểm kết thúc chữ l viết liền nét sang chữ ê( cao li), dấu ngã trên chữ ê - GV vieát maãu treân baûng phuï “leã”, nhaéc HS ñaët daáu muõ vaø daáu + HS viết chữ lễ vào bảng - Hướng dẫn viết chữ: cọ bờ, hổ Qui trình hướng dẫn tương tự c/ Hướng dẫn HS viết Tập viết - HS đọc lại nội dung bài viết: lễ, cọ, bờ, hồ - GV hướng dẫn HS viết đúng độ cao chữ, nối nét và khoảng cách hợp lý, ghi đủ dấu phụ, dấu -GV hướng dẫn cách trình bày - Nhắc HS ngồi đúng tư thế, để vở, xê dịch viết… - HS viết dòng Tập viết d/ Chấm, chữa bài GV chấm 1/3 lớp sau đó nêu nhận xét để lớp rút kinh nghiệm - 60 Lop1.net 3.Cuûng coá, daën doø - GV nhaän xeùt chung veà tieát hoïc, tuyeân döông - NX-DD TAÄP VIEÁT Tieát mô , , ta , thô I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU - Viết đúng các chữ: mơ, do, ta, thơ, thợ mỏ kiểu chữ viết viết thường, cỡ vừa theo Tập viết 1, tập - HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC Chữ mẫu viết bảng: mơ, do, ta, thơ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1.Baøi kieåm: HS viết bảng con: lễ, cọ, bờ, hổ 2.Dạy bài mới: a/ Giới thiệu bài GV giới thiệu chữ mẫu: mơ, do, ta, thơ HS đọc b/ Hướng dẫn HS viết trên bảng * Hướng dẫn viết chữ: mơ - Đặt bút trên dòng kẻ với để viết chữ m (cao li), từ điểm kết thúc chữ m lia bút viết chữ (cao li) - GV viết mẫu trên bảng phụ chữ: mơ - HS viết chữ mơ vào bảng * Hướng dẫn viết chữ: do, ta, thơ (Quy trình hướng dẫn tương tự) c/ Hướng dẫn HS viết vào Tập viết - HS đọc lại nội dung bài viết: mơ, do, ta, thơ - GV nhaéc laïi caùch vieát baøi… - HS viết bài vào Tập viết theo dòng d/ Chấm, chữa bài GV chaám 1/3 baøi cuûa HS Neâu nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø - HS thi đua viết chữ: mơ, thơ - NX-DD THUÛ COÂNG Tieát XEÙ, DAÙN HÌNH VUOÂNG, HÌNH TROØN - 61 Lop1.net (Tieát 1) I/ MUÏC TIEÂU - Bieát caùch xeù, daùn hình vuoâng - Xé, dán hình vuông Đường xé có thể chưa thẳng, bị cưa Hình dán có thể chöa phaúng Với học sinh khéo tay: - Xé, dán hình tam giác Đường xé ít cưa Hình dán tương đối phẳng - Có thể xé thêm hình vuông có kích thước khác II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC + GV: - Baøi maãu veà xeù, daùn hình vuoâng - Giaáy maøu - Hoà daùn, khaên traéng laøm neàn, khaên lau tay + HS: - Giaáy nhaùp coù keû oâ - Hồ dán, bút chì, thủ công III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Baøi kieåm: GV kieåm tra duïng cuï hoïc thuû coâng cuûa HS Nhaän xeùt Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: Xé, dán hình vuông * Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - GV cho HS xem bài mẫu và giảng giải: Muốn xé, dán hình theo ý muốn các em cần phải học cách xé, dán các hình trước Các hình là các hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật và hình tam giác - GV ñaët caâu hoûi HS tìm vaät coù daïng hình vuoâng * Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu a/ Vẽ và xé hình vuông (Không dạy xé, dán theo đúng ô) - GV lấy tờ giấy thủ công màu, lật mặt sau, đánh dấu và vẽ hình vuông - Làm thao tác xé cạnh hình vuông - Xé xong lật mặt có màu để HS quan sát hình vuông - GV cho HS laáy giaáy nhaùp veõ vaø xeù hình vuoâng b/ Daùn hình - Lấy hồ, dùng ngón tay trỏ di đều, sau đó bôi lên các góc hình và di dọc theo các caïnh * Hoạt động 3: Học sinh thực hành - GV yêu cầu HS đặt tờ giấy màu lên bàn, đánh dấu và vẽ hình vuông (Không cần đúng ô) - Yeâu caàu HS kieåm tra laãn - GV làm lại thao tác xé cạnh hình vuông để HS xé theo - 62 Lop1.net - HS tự xé các cạnh còn lại - GV động viên HS khéo tay xé tay, đường xé ít có vết cưa - HS xé xong, kiểm tra lại xem cạnh hình vuông có cân đối không? - HS dán sản phẩm vào thủ công, thao tác dán GV hướng dẫn GV động viên HS khéo tay dán hình phẳng, cân đối - Đối với HS khéo tay xé thêm hình vuông có kích thước tùy các em thích (Nếu còn thời gian) * Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò - Nhaän xeùt tieát hoïc GDBVMT: Yeâu quyù saûn phaåm Không vứt giấy vụn bừa bãi, bỏ vào sọt rác theo quy định - Daën: tieát sau “ Xeù, daùn hình troøn” SINH HOẠT LỚP TUẦN 1/ Báo cáo hoạt động tuần - Các tổ báo cáo tình hình hoạt động tổ tuần 4: + Chuyeân caàn: + Haïnh kieåm: + Hoïc taäp: + Tuyeân döông caù nhaân xuaát saéc: + Nhắc nhở: - GV toång keát thi ñua caùc toå, xeáp haïng: - GV đọc lại nội quy HS cho HS nghe 2/ GV phoå bieán nhieäm vuï tuaàn - Hoïc taäp toát -Giáo dục đạo đức cho HS qua cách giao tiếp: gọi bạn xưng tên, và cách xưng hô gặp người lớn tuổi - Đảm bảo an toàn giao thông - Giữ gìn vệ sinh cá nhân - Giữ vệ sinh lớp học và nhà ở, phòng chống bệnh A(H1N1) - Tiếp tục thực cách rửa tay theo quy trình - Học chương trình An toàn giao thông - 63 Lop1.net