Lớp làm bảng con: So sánh : 55 vaø 47 16 vaø 15+3 2.Bài mới : 30’ Giới thiệu trực tiếp, ghi mơc bµi Giới thiệu cách giải bài toán và cách trình baøy baøi giaûi Hướng dẫn học sinh tìm hiể[r]
(1)Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 TuÇn 28: Thø ngµy 22 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc : NGOÂI NHAØ I.MUÏC TIEÂU: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: hàng xoan, xao xuyến, lảnh lót, thơm phức, mộc mạc, ngõ Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài: Tình cảm bạn nhỏ ngôi nhà Trả lời câu hỏi (SGK) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK -Bộ chữ GV và học sinh III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV TL 5’ 1.KTBC : Nhận xét bài KTĐK học kỳ 2, ruùt kinh nghieäm cho hoïc sinh 30’ 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút môc baøi ghi baûng Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu bài văn lần (giọng chậm rãi, tha thieát tình caûm) Toùm taét noäi dung baøi: + Đọc mẫu lần ( bảng), đọc nhanh laàn * Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ Các em hiểu nào là thơm phức ? Laûnh loùt laø tieáng chim hoùt nhö theá naøo ? * Luyện đọc câu: Gọi học sinh đọc trơn câu theo cách: em tự đọc nhẩm chữ câu thứ nhất, tiếp tục với các câu sau Sau đó giáo viên gọi học sinh đầu bàn đọc câu 1, các em khác tự đứng lên đọc nối tiếp các câu còn lại *Luyện đọc đoạn: (có đoạn, theo khổ thơ) Cho học sinh đọc đoạn nối tiếp nhau, khổ thơ là đoạn Đọc bài NguyÔn ThÞ Hµ Hoạt động HS Học sinh chữa bài tập học kỳ Nhaéc môc baøi Laéng nghe Lắng nghe và theo dõi đọc thầm treân baûng Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, các nhóm khaùc boå sung 5, em đọc các từ khó trên bảng Thơm phức: Mùi thơm mạnh, raát haáp daãn Tieáng chim hoùt lieân tuïc nghe raát hay Học sinh đọc các câu theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân Caùc hoïc sinh khaùc theo doõi vaø nhận xét bạn đọc D¹y líp 1C Lop1.net (2) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 Luyeän taäp: OÂn caùc vaàn yeâu, ieâu Giaùo vieân treo baûng yeâu caàu: Bài tập 1: Đọc dòng thơ có tiếng yêu ? 3’ 25’ 4’ 1’ Đọc nối tiếp em, thi đọc đoạn các nhóm em, lớp đồng Bài tập 2:Tìm tiếng ngoài bài có vần iêu ? Baøi taäp 3: Em yeâu nhaø em Nói câu có chứa tiếng mang vần iêu ? Em yeâu tieáng chim Giáo viên nhắc học sinh nói cho trọn câu để Em yêu ngôi nhà người khác hiểu, tránh nói câu tối nghĩa HS tìm tiếng ngoài bài có vần iêu Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét HS nói câu có chứa tiếng mang vaàn ieâu 3.Cuûng coá tieát 1: Tieát 4.Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi: Hỏi bài học Gọi học sinh đọc bài, lớp đọc thầm và trả học sinh đọc lại bài lời các câu hỏi: HS trả lời các câu hỏi: Ở ngôi nhà mình bạn nhỏ + Nhìn thaáy gì? + Nghe thaáy gì? + Ngửi thấy gì? Đọc câu thơ nói tình yêu ngôi nhà Học sinh đọc: Em yeâu ngoâi nhaø bạn nhỏ gắn với tình yêu đất nước Goã tre moäc maïc Như yêu đất nước Nhận xét học sinh trả lời Boá n muøa chim ca Giáo viên đọc diễn cảm bài Gọi học sinh thi đọc diễn cảm toàn bài văn Học sinh rèn đọc diễn cảm Luyeän HTL moät khoå thô Tổ chức cho các em thi đọc thuộc lòng khổ Học sinh rèn HTL theo hướng dẫn giáo viên và thi đọc HTL khổ thô maø caùc em thích thô theo yù thích * Luyeän noùi: Nói ngôi nhà em mơ ước Laéng nghe Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp Cho học sinh quan sát tranh minh hoạ: Qua Học sinh luyện nói theo hướng tranh giáo viên gợi ý các câu hỏi giúp học sinh dẫn giáo viên Chaúng haïn: Caùc em noùi veà ngoâi nói tốt theo chủ đề luyện nói nhà các em mơ ước Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baïn noùi veà mơ ước mình 5.Cuûng coá: Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài Nhắc tên bài và nội dung bài học học sinh đọc lại bài đã học 6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều Thực hành nhà lần, xem bài Dọn nhà cửa ngăn NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net (3) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 mÜ thuËt : vÏ tiÕp h×nh vµ vÏ mµu vµo h×nh vu«ng , ®êng diÒm I.Môc tiªu : - Bước đầu làm quen với nặn tạo dáng đồ vật - BiÕt c¸ch vÏ hoÆc nÆn t¹o d¸ng chiÕc « t« - NÆn t¹o d¸ng hoÆc vÏ ®îc c¸I « t« theo ý thÝch II §å dïng d¹y häc : GV: - Mét sè bµi trang trÝ h×nh vu«ng ( cã h×nh m¶ng lín ) - Một số bài vẽ đường diềm và hình vuông đẹp hs năm trước HS: - Vë tËp vÏ , mµu III Các hoạt động : TL Hoạt động GV 5’ 1.KT§D NhËn xÐt sù chuÈn bÞ cña HS 25’ 2.Bµi míi : * Hoạt động 1: Giới thiệu cách trang trí h×nh vu«ng vµ ®êng diÒm Giíi thiÖu mét sè bµi trang trÝ h×nh vu«ng vµ ®êng diÒm yªu cÇu quan s¸t nhËn xÐt vÒ h×nh vÏ , mµu s¾c * Hoạt động2: Hướng dẫn cách làm bài : Yêu cầu HS xem hình VTV và gợi ý để các em biÕt c¸ch lµm bµi * Hoạt động 3: Thực hành HD hs vÏ vµo vë Theo dõi giúp đỡ HS * Hoạt động 4:Nhận xét ,đánh giá HD nhËn xÐt 5’ cñng cè , dÆn dß : NhËn xÐt giê häc HD vÒ nhµ Hoạt động HS Trưng bày đồ dùng Hs quan s¸t bµi vµ nhËn xÐt Quan s¸t , l¾ng nghe HS thùc hµnh bµi vÏ Trng bµy bµi vÏ NhËn xÐt bµi vÏ cña b¹n ĐẠO ĐỨC: CHAØO HOÛI VAØ TAÏM BIEÄT (Tieát 1) I.MUÏC TIEÂU: - Nêu ý nghĩa việc chào hỏi, tạm biệt - Bieát chaøo hoûi, taïm bieät caùc tình huoáng cuï theå,quen thuoäc haèng ngaøy - Có thái độ tôn trọng, lễ độ với người lớn tuổi; thân ái với bạn bè và em nhỏ II.CHUẨN BỊ: Vở bài tập đạo đức -Điều Công ước Quốc tế Quyền trẻ em -Đồ dùng để hoá trang đơn giản sắm vai -Baøi ca “Con chim vaønh khuyeân” III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net (4) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 TL Hoạt động GV 5’ 1.KTBC: + Khi nào cần nói lời cám ơn, nào cần nói lời xin lỗi? + Vì cần nói lời cám ơn, lời xin lỗi? Goïi hoïc sinh neâu GV nhaän xeùt KTBC 25’ 2.Bài : Giới thiệu bài ghi mơc bµi * Hoạt động : Chơi trò chơi “Vòng tròn chào hoûi” baøi taäp 4: Giáo viên nêu yêu cầu và tổ chức cho học sinh tham gia troø chôi Giáo viên nêu các tình dạng các câu hỏi để học sinh xử lý tình + Khi gặp (bạn với bạn, học trò với thầy cô giáo, với người lớn tuổi) … + Khi chia tay … * Hoạt động 2: Thảo luận lớp: Noäi dung thaûo luaän: 1.Caùch chaøo hoûi moãi tình huoáng gioáng hay khaùc nhau? Khaùc nhö theá naøo? 4’ 1’ Hoạt động học sinh HS trả lời câu hỏi trên + Cần nói lời cám ơn người khác quan tâm giúp đỡ + Cần nói lời xin lỗi mắc lỗi, làm phiền người khác Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt vaø boå sung Vaøi HS nhaéc laïi Học sinh đứng thành vòng tròn đồng tâm có số người nhau, quay mặt vào thành đôi moät Người điều khiển trò chơi đứng taâm voøng troøn vaø neâu caùc tình để học sinh đóng vai chào hoûi Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm để giải các câu hỏi Khác nhau, đối tượng gặp gỡ khác nên cách chào hỏi khaùc 2.Em caûm thaáy nhö theá naøo khi: 2.Tự hào, vinh dự a Được người khác chào hỏi? Thoải mái, vui vẽ b Em chào họ và đáp lại? c Em chào bạn bạn cố tình không đáp Bực tức, khó chịu laïi? Trình bày trước lớp ý kiến Gọi đại diện nhóm trình bày mình GV keát luaän: + Cần chào hỏi gặp gỡ, tạm biệt chia tay + Chào hỏi, tạm biệt thể tôn trọng lẫn Học sinh lắng nghe và nhắc lại Hoïc sinh neâu teân baøi hoïc vaø taäp nói lời chào hỏi, lời tạm biệt 4.Cuûng coá: Hoûi teân baøi chia tay Nhaän xeùt, tuyeân döông 5.Daën doø: Hoïc baøi, chuaån bò tieát sau Thực nói lời chào hỏi và tạm biệt đúng lúc NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net (5) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 Thø ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 TAÄP VIEÁT : TÔ CHỮ HOA H I.MUÏC TIEÂU - Tô các chữ hoa: H - Viết đúng các vần: iết, uyêt, iêu, yêu; các từ ngữ: hiếu thảo, yêu mến, ngoan ngoãn, đoạt giải kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo Tập Viết 1, tập hai (Mỗi từ ngữ viết ít laàn) HS khá giỏi: Viết nét dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng số chữ quy định tập viết 1, tập hai II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ nội dung luyện viết tiết học -Chữ hoa: K đặt khung chữ (theo mẫu chữ tập viết) -Các vần và các từ ngữ (đặt khung chữ) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động GV 5’ 1.KTBC: Kiểm tra bài viết nhà học sinh, chaám ñieåm baøn hoïc sinh Gọi em lên bảng viết, lớp viết bảng các từ: nải chuối, tưới cây Nhaän xeùt baøi cuõ 7’ 2.Bài : Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi mơc bài GV treo baûng phuï vieát saün noäi dung taäp vieát Nêu nhiệm vụ học: Tập tô chữ, tập viết các vần và từ ngữ ứng dụng đã học các bài tập đọc Hướng dẫn tô chữ hoa: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: Nhận xét số lượng và kiểu nét Sau đó nêu quy trình viết cho học sinh, vừa nói vừa tô chữ khung chữ Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng: Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh thực (đọc, quan sát, viết) Hoạt động HS Học sinh mang tập viết để trên baøn cho giaùo vieân kieåm tra học sinh viết trên bảng, lớp viết bảng các từ: nải chuối, tưới cây Hoïc sinh neâu laïi nhieäm vuï cuûa tieát hoïc Học sinh quan sát chữ hoa H trên bảng phụ và tập viết Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân toâ treân khung chữ mẫu Vieát baûng Học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng dụng, quan sát vần và từ ngữ trên bảng phụ và tập viết Vieát baûng 15’ 3.Thực hành : Cho HS vieát baøi vaøo taäp GV theo dõi nhắc nhở động viên số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết Thực hành bài viết theo yêu cầu NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net (6) Trường tiểu học Thanh Hương 4’ 1’ N¨m häc 2009-2010 lớp 4.Cuûng coá : Gọi HS đọc lại nội dung bài viết và quy trình tô chữ K Thu chấm số em Nhaän xeùt tuyeân döông 5.Dặn dò: Viết bài nhà phần B, xem bài giáo viên và tập viết Nêu nội dung và quy trình tô chữ hoa, viết các vần và từ ngữ Hoan ngheânh, tuyeân döông caùc baïn vieát toát CHÍNH TAÛ :(taäp cheùp) NGOÂI NHAØ I.MUÏC TIEÂU: Nhìn sách bảng, chép lại đúng khổ thơ bài Ngôi nhà khoảng 10-12 phút Điền đúng vần iêu, yêu; chữ c hay k vào chỗ trống Bài tập 2, (SGK) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Baûng phuï, baûng nam chaâm Noäi dung khoå thô caàn cheùp vaø caùc baøi taäp 2, -Hoïc sinh caàn coù VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động giáo viên 4’ 1.KTBC : Chấm học sinh giáo viên cho nhà chép lại bài lần trước Goïi hoïc sinh leân baûng laøm laïi baøi taäp vaø tuần trước đã làm Nhaän xeùt chung veà baøi cuõ cuûa hoïc sinh 2.Bài mới: 1’ GV giới thiệu bài ghi mơc bài 20’ 3.Hướng dẫn học sinh tập chép: Gọi học sinh nhìn bảng đọc khổ thơ cần chép (giáo viên đã chuẩn bị bảng phụ) Cả lớp đọc thầm đoạn văn và tìm tiếng các em thường viết sai: mộc mạc, tre, đất nước Hoạt động học sinh Chấm học sinh yếu hay viết sai đã cho nhà viết lại bài hoïc sinh laøm baûng Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn laøm treân baûng Hoïc sinh nhaéc laïi học sinh đọc, học sinh khác dò theo bài bạn đọc trên bảng từ Học sinh đọc thầm và tìm các tiếng khoù hay vieát sai: tuyø theo hoïc sinh nêu giáo viên cần chốt Giáo viên nhận xét chung viết bảng từ học sinh sai phổ biến lớp Hoïc sinh vieát vaøo baûng caùc tieáng hoïc sinh hay vieát sai Thực hành bài viết (chép chính tả) Hướng dẫn các em tư ngồi viết, cách cầm bút, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu Học sinh thực theo hướng dẫn đoạn văn thụt vào ô, phải viết hoa chữ cái giáo viên bắt đầu dòng thơ Cho học sinh nhìn bài viết bảng từ SGK NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net (7) Trường tiểu học Thanh Hương 6’ để viết Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa loãi chính taû: + Giáo viên đọc thong thả, vào chữ trên bảng để học sinh soát và sữa lỗi, hướng dẫn các em gạch chân chữ viết sai, viết vào bên lề + Giáo viên chữa trên bảng lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi lề phía treân baøi vieát Thu baøi chaám soá em 4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Học sinh nêu yêu cầu bài BT Tieáng Vieät Đính trên bảng lớp bảng phụ có sẵn bài tập gioáng cuûa caùc baøi taäp Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua các nhóm Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Gọi học sinh đọc thuộc ghi nhớ sau: i e eâ K 4’ N¨m häc 2009-2010 5.Nhaän xeùt, daën doø: Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø cheùp laïi khoå thô cho đúng, đẹp, làm lại các bài tập Hoïc sinh tieán haønh cheùp baøi vaøo taäp Học sinh đổi và sữa lỗi cho Học sinh ghi lỗi lề theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân Điền vần iêu yêu Điền chữ c k Hoïc sinh laøm VBT Các em thi đua tiếp sức điền vaøo choã troáng theo nhoùm, moãi nhóm đại diện học sinh K thường trước nguyên âm i, e, ê Đọc lại nhiều lần Hoïc sinh neâu laïi baøi vieát vaø caùc tieáng caàn löu yù hay vieát sai, ruùt kinh nghieäm baøi vieát laàn sau TOÁN : GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN (tiÕp theo) I.MUÏC TIEÂU : -Hiểu bài toán có phép trừ; bài toán cho biết gì? hỏi gì? Biết trình bày bài giải gồm: câu lời giải, phép tính, đáp sô - Baøi taäp can laøm:Baøi 1, 2, baøi hoïc II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bộ đồ dùng toán -Baûng phuï ghi caùc baøi taäp theo SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net (8) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 TL Hoạt động GV 5’ 1.KTBC: Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp vaø Lớp làm bảng con: So sánh : 55 vaø 47 16 vaø 15+3 2.Bài : 30’ Giới thiệu trực tiếp, ghi mơc bµi Giới thiệu cách giải bài toán và cách trình baøy baøi giaûi Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài toán Gọi học sinh đọc đề toán và trả lời các câu hoûi: Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? Giáo viên ghi tóm tắt bài toán lên bảng và cho học sinh đọc lại bài toán theo TT Toùm taét: Coù : gaø Baùn : gaø Coøn laïi ? gaø Giáo viên hướng dẫn giải: Muoán bieát nhaø An coøn laïi maáy gaø ta laøm theá naøo? Cho hoïc sinh neâu pheùp tính vaø keát quaû, nhìn tranh kieåm tra laïi keát quaû vaø trình baøy baøi giaûi Giaùo vieân hoûi theâm: Bài giải gồm gì? Hoạt động HS hoïc sinh laøm baøi taäp vaø treân baûng 57 > 47 16 < 15+3 Hoïc sinh nhaéc môc bµi học sinh đọc đề toán SGK Nhaø An coù gaø, meï ñem baùn gaø Hoûi nhaø An coøn laïi maáy gaø? Học sinh đọc đề toán theo TT trên baûng Lấy số gà nhà An có trừ số gà mẹ An đã bán gà trừ gà còn gà Giaûi Soá gaø coøn laïi laø: – = (con gaø) Đáp số : gà Bài giải gồm: Câu lời giải, phép tính và đáp số Học sinh thực hành: Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi Giáo viên gọi cho học sinh đọc đề toán và tự tìm hiểu bài toán Gọi học sinh nêu TT bài toán cách điền số thích hợp và chỗ trống theo SGK Goïi hoïc sinh trình baøy baøi giaûi NguyÔn ThÞ Hµ Học sinh đọc đề và tìm hiểu bài toán: Toùm taét Coù : chim Bay ñi : chim Coøn laïi : ? chim Giaûi Soá chim coøn laïi laø: – = (con chim) §¸p sè: chim D¹y líp 1C Lop1.net (9) Trường tiểu học Thanh Hương 5’ N¨m häc 2009-2010 Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Học sinh đọc đề, TT và tự trình bày bài giải nhóm hoạt động : TT và giải bài Tổ chức cho học sinh hoạt động theo nhóm toán (thi đua các nhóm) Giaûi: (4 nhoùm) Soá boùng coøn laïi laø: Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc – = (quaû boùng) Đáp số : bóng Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Học sinh đọc đề, TT và tự trình bày bài giải Hoïc sinh giaûi VBT vaø neâu keát quaû Cho hoïc sinh laøm VBT vaø neâu keát quaû 4.Cuûng coá, daën doø: Nêu tên bài và các bước giải bài toán Hoûi teân baøi coù vaên Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông Dặn dò: Làm lại các bài tập, chuẩn bị tiết Thực hành nhà sau THEÅ DUÏC : BAØI THEÅ DUÏC I.MUÏC TIEÂU: - Thực đúng các động tác bài thể dụcphát triển chung theo nhịp h« - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i t©ng cÇu b»ng b¶ng c¸ nh©n hoÆc b»ng vît gç II.CHUAÅN BÒ: -Dọn vệ sinh nơi tập Chuẩn bị còi và số cầu trinh cho đủ học sinh moãi quaû -5 dấu chấm dấu nhân, dấu cách dấu từ đến 1,5 m III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động GV 7’ 1.Phần mỡ đầu: Thoåi coøi taäp trung hoïc sinh Phổ biến nội dung tổ chức và PP kiểm tra Đứng vỗ tay và hát Chaïy nheï nhaøng thaønh moät haøng doïc treân ñòa hình tự nhiên sân trường 50 - 60 m Đi thường theo vòng tròn ngược chiều kim đồng hồ) và hít thở sâu Xoay khớp cổ tay, cánh tay, đồi gối, hông Ôn bài thể dục lần, động tác tập X nhòp Troø chôi: Dieät caùc vaät giaùo vieân choïn 20’ 2.Phaàn cô baûn: Noäi dung kieåm tra: Tổ chức và PP kiểm tra: Kiểm tra thành nhiều đợt, đợt đến học sinh NguyÔn ThÞ Hµ Hoạt động HS Học sinh sân Đứng chỗ, khởi động HS laéng nghe naémYC noäi dung kieåm tra Học sinh thực theo hướng dẫn lớp trưởng Học sinh ôn các động tác bài thể dục theo hướng dẫn giáo viên và lớp trưởng Học sinh thực theo hướng dẫn lớp trưởng D¹y líp 1C Lop1.net (10) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 Giáo viên gọi học sinh đến lượt đứng vào vị trí đã chuẩn bị Giáo viên nêu tên động tác và hô: “Chuẩn bị - Bắt đầu” sau đó hô nhịp để học sinh tập Mỗi động tác X nhịp Trước sang động tác khác giáo viên phải nêu tên động tác Cách đánh giá: Tuỳ theo mức độ thực động tác học sinh Những học sinh thực mức độ đúng 4/7 động tác coi là đạt yêu caàu Những học sinh thực không đạt trên giáo viên hướng dẫn tập lại và kiểm tra vào lần sau Taâng caàu: 7’ 2’ Hoïc sinh tieán haønh kieåm tra baøi theå duïc theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân laàn lượt em đến hết lớp Học sinh thi đua tâng cầu theo học sinh Cả lớp cổ vũ động viên 3.Phaàn keát thuùc : GV dùng còi tập hợp học sinh Đi thường theo nhịp – hàng dọc và hát Tập động tác điều hoà bài thể dục x Học sinh thực theo hướng dẫn lớp trưởng nhòp Tập động tác điều hoà 4.Nhận xét học Coâng boá keát quaû kieåm tra Thực nhà Giao bài tập nhà thực hành Thø ngµy 24 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc: Quµ cña bè I.Mục đích - yêu cầu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: lần nào, luôn luôn, phép, vững vàng bước đầu biết nghỉ hởi cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài: Bố là đội ngoài đảo xa, bố nhớ và yêu em Trả lời câu hỏi 1, (SGK) - Hoïc thuoäc loøng moät khoå thô cuûa baøi thô II §å dïng: - Giáo viên: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt III Hoạt động dạy - học chủ yếu: TL Hoạt động GV 5’ KiÓm tra bµi cò - §äc bµi: Ng«i nhµ - Hái mét sè c©u hái cña bµi Hoạt động HS - đọc SGK - tr¶ lêi c©u hái NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net 10 (11) Trường tiểu học Thanh Hương 2’ 12’ 8’ N¨m häc 2009-2010 2.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - Giới thiệu bài tập đọc kết hợp dùng tranh, ghi mục bài, chép toàn bài tập đọc lên b¶ng Luyện đọc - §äc mÉu toµn bµi - Luyện đọc tiếng, từ: “lần nào, phép, v÷ng vµng”, GV g¹ch ch©n tiÕng, tõ khã yêu cầu HS đọc - GV gi¶i thÝch tõ: “vÒ phÐp, v÷ng vµng” - Luyện đọc câu: Cho HS luyện đọc dßng th¬, chó ý c¸ch ng¾t nghØ vµ tõ ng÷ cÇn nhÊn giäng - Gọi HS đọc nối tiếp - Luyện đọc đoạn, bài - Gọi HS đọc nối tiếp các câu - Cho HS đọc đồng lần ¤n tËp c¸c vÇn cÇn «n bµi - Gọi HS đọc yêu cầu các bài tập SGK - T×m cho c« tiÕng cã vÇn “oan” bµi? - Gạch chân tiếng đó, đọc cho cô tiếng đó? - T×m tiÕng cã vÇn “oan, oat” ngoµi bµi? - Ghi bảng, gọi HS đọc tiếng ? - đọc mục bài - theo dâi - HS luyện đọc cá nhân, tập thể, có thể kết hợp phân tích, đánh vần tiếng khó - luyên đọc cá nhân, nhóm - đọc nối tiếp dòng thơ - luyện đọc cá nhân, nhóm - thi đọc nối tiếp các câu bài - đọc đồng - 1;2 em đọc cá nhân, lớp đọc thầm - HS nªu - c¸ nh©n, tËp thÓ - HS nªu tiÕng ngoµi bµi - HS đọc tiếng, phân tích, đánh vần tiÕng TiÕt 5’ 15’ 5’ 5’ KiÓm tra bµi cò - Hôm ta học bài gì? Gọi em đọc lại bµi trªn b¶ng §äc SGK kÕt hîp t×m hiÓu bµi - GV gọi HS đọc khổ thơ - Nªu c©u hái ë SGK vµ gäi HS tr¶ lêi ý câu hỏi theo khổ thơ đã đọc - Gọi HS đọc khổ thơ - Nªu c©u hái SGK - GV nãi thªm: bµi th¬ cho ta thÊy bè b¹n là đội xa luôn viết thư cho b¹n v× b¹n ngoan… - GV đọc mẫu toàn bài - Cho HS luyện đọc SGK chú ý rèn cách ngắt nghỉ đúng cho HS -Tæ chøc cho HS häc thuéc lßng bµi th¬ * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt LuyÖn nãi - Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng) - Nêu câu hỏi chủ đề Cñng cè - dÆn dß - bµi: Quµ cña bè - c¸c em kh¸c theo dâi, nhËn xÐt b¹n - em đọc - 4em tr¶ lêi, líp nhËn xÐt bæ sung - c¸ nh©n tr¶ lêi, líp nhËn xÐt - em tr¶ lêi - theo dâi - theo dâi - luyện đọc cá nhân, nhóm SGK - thi ®ua häc thuéc lßng bµi th¬ theo nhãm , tæ - nãi vÒ nghÒ nghiÖp cña bè - luyện nói chủ đề theo câu hỏi gợi ý cña GV NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net 11 (12) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 - Hôm ta học bài gì? Bài thơ đó nói ®iÒu g×? - Qua bµi th¬ h«m em thÊy cÇn ph¶i lµm g×? - NhËn xÐt giê häc - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: Vì bây giê mÑ míi vÒ TOÁN : LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU : - Biết giải bài toán có phép trừ; thực cộng, trừ (không nhớ) các số phaïm vi 20 - Baøi taäp can laøm:Baøi 1, 2, *HS khaù gioûi laøm theâm baøi 4: II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Baûng phuï ghi caùc baøi taäp theo SGK -Bộ đồ dùng toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động GV 5’ 1.KTBC: Hoûi teân baøi cuõ Nêu các bước giải bài toán có văn Hoạt động HS học sinh nêu: Tìm câu lời giải, ghi phép tính, ghi đáp số hoïc sinh ghi TT, hoïc sinh giaûi Gọi học sinh giải bài trên bảng lớp Nhaän xeùt KTBC 30’ 2.Bài : Hoïc sinh nhaéc môc bµi Giới thiệu trực tiếp, ghi mơc bµi Giaûi: Hướng dẫn học sinh giải các bài tập Số búp bê còn lại cửa hàng là: Baøi 1, 2: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi 15 – = 13 (buùp beâ) Học sinh tự TT bài toán dựa vào phần TT Đáp số : 13 búp bê để viết số thích hợp vào chỗ chấm để có TT bài Giaûi: toán và giải vào VBT nêu kết bài giải Soá maùy bay coøn laïi treân saân laø: 15 – = 10 (maùy bay) Đáp số : 12 máy bay Các em tự tính nhẩm và xung phong Baøi 3: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi neâu keát quaû, thi ñua theo nhoùm baèng Tổ chức cho học sinh thi đua tính nhẩm: Hướng dẫn học sinh tính nhẩm và ghi kết hình thức tiếp sức Mười tám trừ bốn mười bốn, vaøo oâ vuoâng mười bốn cộng mười lăm -2 -3 12 15 17 18 – + = 15 Mười bốn cộng hai mười sáu, Đọc: Mười bảy trừ hai mười lăm, mười mười sáu trừ năm mười NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net 12 (13) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 lăm trừ ba mười hai 5’ 14 + – = 11 Giaûi: Soá hình tam giaùc khoâng toâ maøu laø: – = (tam giaùc) Baøi 4: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi Đáp số : tam giác Cho học sinh dựa vào TT và giải bài toán Nhắc lại tên bài học Nêu lại các bước giải bài toán có neâu keát quaû vaên Thực hành nhà 4.Cuûng coá, daën doø: Hoûi teân baøi Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông Daën doø: Laøm laïi caùc baøi taäp, chuaån bò tieát sau TNXH : CON MUOÃI I.MUÏC TIEÂU : - Neâu moät soá taùc haïi cuûa muoãi - Chỉ các phận bên ngoài muỗi trên hình vẽ * HS khá giỏi: Biết cách phòng trừ muỗi II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Moät soá tranh aûnh veà muoãi -Hình aûnh baøi 28 SGK Phieáu thaûo luaän nhoùm III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động GV 1’ 1.OÅn ñònh : 4’ 2.KTBC: Hoûi teân baøi + Kể tên các phận bên ngoài mèo + Nuôi mèo có lợi gì? Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: 25’ Giáo viên giới thiệu và ghi bảng mơc bài * Hoạt động : Quan sát muỗi Các bước tiến hành: Bước 1: Giao nhiệm vụ và thực hoạt động Giaùo vieân neâu yeâu caàu : quan saùt tranh muỗi, và nói tên các phận bên ngoài muoãi Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát theo cặp học sinh, em này đặt câu hỏi em trả lời và đổi ngược lại cho Con muoãi to hay nhoû? NguyÔn ThÞ Hµ Hoạt động HS Hoïc sinh neâu teân baøi hoïc học sinh trả lời câu hỏi trên Hoïc sinh nhaéc môc Hoïc sinh laéng nghe Hoïc sinh quan saùt tranh veõ muoãi vaø thaûo luaän theo caëp D¹y líp 1C Lop1.net 13 (14) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 Con muỗi dùng gì để hút máu người? Con muoãi di chuyeån nhö theá naøo? Con muoãi coù chaân, coù caùnh, coù raâu hay khoâng? Bước 2: Giáo viên treo tranh phóng to muỗi trên bảng lớp và gọi học sinh trả lời, học sinh khác bổ sung và hoàn thiện cho Giaùo vieân keát luaän: Muỗi là loại sâu bọ nhỏ bé ruồi Nó có đầu, mình, chân và cách Nó bay cánh, đậu chân Muỗi dùng vòi để hút máu người và động vật để sống Muỗi truyền bệnh qua đường hút máu * Hoạt động 2: Làm việc với phiếu học tập Caùch tieán haønh: Bước 1: Giao nhiệm vụ hoạt động Giaùo vieân chia nhoùm, moãi nhoùm em, giao nhiệm vụ cho nhóm Nhóm tự đặt tên nhóm mình Noäi dung Phieáu thaûo luaän: 1.Khoanh tròn vào chữ đặt trước các câu đúng: Câu 1: Muỗi thường sống ở: a Caùc buïi caây raäm b Coáng raõnh c Nôi khoâ raùo, saïch seõ d Nôi toái taêm, aåm thaáp Câu 2: Các tác hại muỗi đốt là: a Mất máu, ngứa và đau b Bò beänh soát reùt c Bò beänh tieâu chaûy d Beänh soát xuaát huyeát vaø nhieàu beänh truyeàn nhieåm khaùc Câu 3: Người ta diệt muỗi cách: a Khôi thoâng coáng raõnh b Dùng bẩy để bắt muỗi c Duøng thuoác dieät muoãi d Duøng höông dieät muoãi e Dùng màn để diệt muỗi Bước 2: Thu kết thảo luận: Gọi đại diện các nhóm nêu trước lớp, các nhóm khác bổ sung và hoàn chỉnh Giáo viên bổ sung thêm cho hoàn chỉnh NguyÔn ThÞ Hµ Con muoãi nhoû Con muỗi dùng vòi để hút máu người Con muoãi di chuyeån baèng caùnh Muoãi coù chaân, caùnh, coù raâu Hoïc sinh nhaéc laïi Thaûo luaän theo nhoùm em hoïc sinh Caùc em thaûo luaän vaø khoanh vaøo caùc chữ đặt trước câu : a, b, d Caùc em thaûo luaän vaø khoanh vaøo caùc chữ đặt trước câu : a, b, c, d Caùc em thaûo luaän vaø khoanh vaøo caùc chữ đặt trước câu : a, d, e Đại diện các nhóm nêu ý kiến, nhoùm mình choïn caùc caâu nhö vaäy vaø giaûi thích theâm moät soá nhieåu D¹y líp 1C Lop1.net 14 (15) Trường tiểu học Thanh Hương 4’ 1’ N¨m häc 2009-2010 * Hoạt động 3: Hỏi đáp cách phòng chống muỗi nguû Các bước tiến hành: Giaùo vieân neâu caâu hoûi: Khi ngủ bạn cần làm gì để không bị muỗi đốt ? Giaùo vieân keát luaän: Khi ñi nguû chuùng ta caàn maéc maøn caån thận để tránh bị muỗi đốt 4.Cuûng coá : Hoûi teân baøi: Gọi học sinh nêu tác hại muỗi Nêu các phận bên ngoài muỗi Nhaän xeùt Tuyeân döông 5.Dăn dò: Học bài, xem bài Luôn luôn giữ gìn môi trường, phát quang bụi rậm, khơi thông cống rãnh để ngăn ngừa muỗi sinh sản, nằm màn để tránh muỗi bieát veà muoãi Caùc nhoùm khaùc tranh luaän vaø boå sung, đến kết luận chung Hoạt động lớp: học sinh tự suy nghĩ câu trả lời và trình bày trước lớp cho các bạn và cô cùng nghe Khi ngủ cần nằm màn để tránh muỗi đốt Khi nguû caàn duøng höông dieät muoãi để tránh muỗi đốt Học sinh tự liên hệ và nêu bài đã học trên Học sinh tự nêu, học sinh khác bổ sung và hoàn chỉnh Thực hành nằm màn để tránh muỗi đốt Thø ngµy 25 th¸ng3 n¨m 2010 TAÄP VIEÁT : TÔ CHỮ HOA I,K I.MỤC TIÊU:- Tô các chữ hoa: I, K - Viết đúng các vần: iết, uyêt, iêu, yêu; các từ ngữ: hiếu thảo, yêu mến, ngoan ngoãn, đoạt giải kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo Tập Viết 1, tập hai (Mỗi từ ngữ viết ít laàn) HS khá giỏi: Viết nét dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng số chữ quy định tập viết 1, tập hai II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ nội dung luyện viết tiết học -Chữ hoa: K đặt khung chữ (theo mẫu chữ tập viết) -Các vần và các từ ngữ (đặt khung chữ) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động GV 5’ 1.KTBC: Kiểm tra bài viết nhà học sinh, chaám ñieåm baøn hoïc sinh Gọi em lên bảng viết, lớp viết bảng các từ: nải chuối, tưới cây Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài : NguyÔn ThÞ Hµ Hoạt động HS Học sinh mang tập viết để trên bàn cho giaùo vieân kieåm tra học sinh viết trên bảng, lớp viết bảng các từ: nải chuối, tưới cây D¹y líp 1C Lop1.net 15 (16) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 1’ Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi mơc baøi GV treo baûng phuï vieát saün noäi dung taäp viết Nêu nhiệm vụ học: Tập tô chữ, tập viết các vần và từ ngữ ứng dụng đã học các bài tập đọc 3’ Hướng dẫn tô chữ hoa: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: Nhận xét số lượng và kiểu nét Sau đó nêu quy trình viết cho học sinh, vừa nói vừa tô chữ khung chữ 4’ Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng: Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh thực (đọc, quan sát, viết) 15’ 3.Thực hành : Cho HS vieát baøi vaøo taäp GV theo dõi nhắc nhở động viên số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết lớp 4’ 4.Cuûng coá : Gọi HS đọc lại nội dung bài viết và quy trình tô chữ K Thu chấm số em Nhaän xeùt tuyeân döông 1’ 5.Dặn dò: Viết bài nhà phần B, xem bài Hoïc sinh neâu laïi nhieäm vuï cuûa tieát hoïc Học sinh quan sát chữ hoa I,K trên bảng phụ và tập viết Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân toâ treân khung chữ mẫu Vieát baûng Học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng dụng, quan sát vần và từ ngữ trên bảng phụ và tập viết Vieát baûng Thực hành bài viết theo yêu cầu giáo viên và tập viết Nêu nội dung và quy trình tô chữ hoa, viết các vần và từ ngữ Hoan ngheânh, tuyeân döông caùc baïn vieát toát CHÍNH TAÛ : QUAØ CUÛA BOÁ I.MUÏC TIEÂU: - Nhìn sách bảng, chép lại đúng khổ thơ bài Quà bố khoảng 10-12 phuùt Điền đúng chữ s hay x; vần im hay iêm vào chỗ trống Bài tập 2a, 3b II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Baûng phuï, baûng nam chaâm Noäi dung khoå thô caàn cheùp vaø caùc baøi taäp 2a, 2b -Hoïc sinh caàn coù VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 4’ 1.KTBC : Chấm học sinh giáo viên cho nhà Chấm học sinh yếu hay viết sai đã cho nhà viết lại bài chép lại bài lần trước Goïi hoïc sinh leân baûng laøm laïi baøi taäp vaø hoïc sinh laøm baûng NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net 16 (17) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 tuần trước đã làm Goïi hoïc sinh neâu laïi quy taéc vieát chính taû K + i, hoïc sinh neâu quy taéc vieât chính taû e, eâ vaø cho ví duï đã học Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn laøm treân baûng Nhaän xeùt chung veà baøi cuõ cuûa hoïc sinh 2.Bài mới: 1’ GV giới thiệu bài ghi mơc bài Hoïc sinh nhaéc laïi 20’ 3.Hướng dẫn học sinh tập chép: Gọi học sinh nhìn bảng đọc khổ thơ cần chép học sinh đọc, học sinh khác dò theo bài bạn đọc trên bảng từ (giáo viên đã chuẩn bị bảng phụ) Cả lớp đọc thầm đoạn văn và tìm tiếng Học sinh đọc thầm và tìm các tiếng các em thường viết sai: gửi, nghìn thương, chúc khó hay viết sai: tuỳ theo học sinh neâu nhöng giaùo vieân caàn choát Giáo viên nhận xét chung viết bảng từ học sinh sai phổ biến lớp hoïc sinh Hoïc sinh vieát vaøo baûng caùc tieáng hay vieát sai Thực hành bài viết (chép chính tả) Hướng dẫn các em tư ngồi viết, cách cầm bút, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu đoạn văn thụt vào ô, phải viết hoa Học sinh thực theo hướng dẫn chữ cái bắt đầu dòng thơ Cho học sinh nhìn bài viết bảng từ SGK giáo viên để viết Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa loãi chính taû: + Giáo viên đọc thong thả, vào chữ Học sinh tiến hành chép bài vào trên bảng để học sinh soát và sữa lỗi, hướng tập dẫn các em gạch chân chữ viết sai, viết Học sinh đổi và sữa lỗi cho vào bên lề + Giáo viên chữa trên bảng lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi lề phía treân baøi vieát Học sinh ghi lỗi lề theo hướng Thu baøi chaám soá em daãn cuûa giaùo vieân 10’ 4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Học sinh nêu yêu cầu bài BT Tieáng Vieät baøi taäp 2a Đính trên bảng lớp bảng phụ có sẵn bài tập Điền chữ s hay x gioáng cuûa caùc baøi taäp Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua Các em thi đua tiếp sức điền các nhóm vaøo choã troáng theo nhoùm, moãi nhóm đại diện học sinh Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc 5’ 5.Nhaän xeùt, daën doø: HS neâu laïi baøi vieát vaø caùc tieáng Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø cheùp laïi khoå thô cho caàn löu yù hay vieát sai, ruùt kinh NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net 17 (18) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 đúng, đẹp, làm lại các bài tập nghieäm baøi vieát laàn s TOÁN : LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU : - Biết giải bài toán có phép trừ; thực cộng, trừ (không nhớ) các số phaïm vi 20 -Baøi taäp can laøm:Baøi 1, 2, 3, *HS khaù gioûi laøm theâm baøi 4: II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bộ đồ dùng toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1.KTBC: Hoûi teân baøi cuõ + Học sinh giải trên bảng lớp Giaûi: + Goïi hoïc sinh giaûi baøi taäp treân Soá hình tam giaùc khoâng toâ maøu laø: bảng lớp – = (tam giaùc) Đáp số : tam giác Nhaän xeùt KTBC 30’ 2.Bài : Hoïc sinh nhaéc môc bµi Giới thiệu trực tiếp, ghi mơc bµi Hướng dẫn học sinh luyện tâp thưc haønh: Giaûi: Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi Soá thuyeàn cuûa Lan coøn laïi laø: Giáo viên cho học sinh tự đọc đề và 14 – = 10 (caùi thuyeàn) hoàn chỉnh phần TT, giải bài toán Đáp số : 10 cái thuyền vaøo VBT Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Giaûi: Gọi học sinh đọc đề toán, nêu TT bài Soá baïn nam toå em laø: toán và giải – = (baïn nam) Đáp số : bạn nam Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Cho học sinh tự làm vào VBT chữa Học sinh tự giải chữa bài trên bảng lớp bài trên lớp Baøi 4: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Hoïc sinh giaûi: Cho học sinh quan sát hình vẽ và đọc Soá hình troøn khoâng toâ maøu laø: TT bài toán Giáo viên hướng dẫn học 15 – = 11 (hình troøn) sinh giaûi Đáp số : 11 hình tròn 4.Cuûng coá, daën doø: 5’ Hoûi teân baøi Nhaéc laïi teân baøi hoïc Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông Dặn dò: Làm lại các bài tập, chuẩn bị Nêu lại các bước giải toán có văn Thực hành nhà NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net 18 (19) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 tieát sau KEÅ CHUYEÄN: BOÂNG HOA CUÙC TRAÉNG I.MUÏC TIEÂU : - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh - Hiểu nội dung câu chuyện: Lòng hiếu thảo cô bé làm cho đất trời cảm động, giúp cô chữa khỏi bệnh cho mẹ *HS khá giỏi: Kể toàn câu chuyện theo tranh II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ truyện kể SGK -Đồ dùng để đóng vai: khăn để đóng vai mẹ, gậy để đóng vai cụ già -Bảng ghi gợi ý đoạn câu chuyện III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1.KTBC : Giáo viên yêu cầu học sinh học mở SGK trang 81 để kể lại câu chuyện đã học Sau đó mời học sinh nối để kể lại đoạn câu chuyeän theo caùch phaân vai Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài : 25’ Qua tranh giới thiệu bài và ghi mơc bµ * Kể chuyện: Giáo viên kể 2, lần với giọng dieãn caûm: Kể lần để học sinh biết câu chuyện Kể lần và kết hợp tranh minh hoạ giúp học sinh nhớ câu chuyện Lưu ý: Giáo viên cần thể hiện: Chuyển lời kể linh hoạt từ lời người kể sang lời người mẹ, lời cụ già, lời cô bé cụ thể: * Hướng dẫn học sinh kể đoạn câu chuyeän theo tranh: Tranh 1: Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh xem tranh SGK đọc và trả lời câu hỏi tranh + Tranh veõ caûnh gì ? + Câu hỏi tranh là gì ? Giáo viên yêu cầu tổ cử đại diện thi kể đoạn Tranh 2, và 4: Thực tương tự tranh NguyÔn ThÞ Hµ học sinh xung phong đóng vai kể lại câu chuyện “Sư tử và chuột nhắt” Học sinh khác theo dõi để nhận xét các bạn đóng vai và kể Hoïc sinh nhaéc môc bµi Hoïc sinh laéng nghe vaø theo doõi vaøo tranh để nắm nội dung câu truyện Trong túp lều người mẹ ốm nằm trên giường, trên người đắp áo Bà nói với gái ngồi bên: “Con mời thầy thuốc đây” Người mẹ ốm nói gì với con? D¹y líp 1C Lop1.net 19 (20) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 * Hướng dẫn học sinh kể toàn câu chuyện: Tổ chức cho các nhóm, nhóm em đóng các vai: người dẫn chuyện, người mẹ, cụ già, cô bé) Thi kể toàn câu chuyện Cho các em hoá trang thành các nhân vật để thêm phần haáp daãn Kể lần giáo viên đóng vai người dẫn chuyện, các lần khác giao cho học sinh thực với * Giuùp hoïc sinh hieåu yù nghóa caâu chuyeän: Caâu chuyeän naøy cho em bieát ñieàu gì ? 5’ 3.Cuûng coá daën doø: Nhaän xeùt toång keát tieát hoïc, yeâu caàu hoïc sinh nhà kể lại cho người thân nghe Chuẩn bị tiết sau, xem trước các tranh minh hoạ đoán diễn biến câu chuyện học sinh (thuộc tổ) hoá trang theo vai và thi kể mẫu đoạn Học sinh lớp nhận xét các bạn đóng vai vaø keå Tuỳ theo thời gian mà giáo viên định lượng số nhóm kể) Hoïc sinh khaùc theo doõi vaø nhaän xeùt caùc nhoùm keå vaø boå sung + Laø phaûi yeâu thöông cha meï + Con caùi phaûi chaêm soùc yeâu thöông cha meï ñau oám + Tấm lòng hiếu thảo cô bé đã làm cảm động thần tiên + Taám loøng hieáu thaûo cuûa coâ beù giuùp cô bé chữa khỏi bệnh cho mẹ + Bông hoa cúc trắng tượng trưng cho lòng hiếu thảo cô bé với meï Hoïc sinh nhaéc laïi yù nghóa caâu chuyeän (caùc em coù theå noùi theo suy nghó cuûa caùc em) học sinh xung phong đóng vai (4 vai) để kể lại toàn câu chuyện Tuyeân döông caùc baïn keå toát Thñ c«ng: C¾t d¸n h×nh tam gi¸c ( TiÕt 1) I- Môc tiªu: - Biết cách kẻ, cắt, dán hình tam giác kẻ, cắt, dán hình tam giác Có thể kẻ, cắt hình tam giác theo cách đơn giản Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng HS khéo tay: Kẻ, cắt, dán h×nh tam giác theo hai cách Đường cắt thẳng hình dán phẳng Có thể kẻ, cắt, dán thêm hình tam giác có kích thước khác II- §å dïng D¹y - Häc: 1- Giáo viên: - thước kẻ, bút chì, kéo, giấy thủ công 2- Häc sinh: - Giấy thủ công , hồ dán thước kẻ, bút chì, kéo III- Phương pháp: - Quan sát, phân tích hỏi đáp, luyện tập, thực hành IV- Các hoạt động dạy học: NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net 20 (21)