3- Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Giới thiệu:Gv lựa chọn cách giới thiệu -Hs lắng nghe cho phù hợp với nội dung * Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - GV giới thiệu một số cái c[r]
(1)TUẦN Ngày 21 đến 25 tháng 09 năm 2009 Lớp : Bài 7: VẼ MÀU VÀO HÌNH QUẢ ( TRÁI ) CÂY I- Mục tiêu: - Nhận biết màu và các loại quen biết - Biết dùng màu để vẽ vào hính các II Chuẩn bị: GV HS - Một số tranh, ảnh các loại - Vở tập vẽ - Bút chì, bút màu, tẩy - Một vài bài vẽ hs năm trước III Các hoạt động dạy học: 1- Ổn định 2- Kiểm tra đồ dùng học vẽ 3- Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Giới thiệu bài * Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: - GV cho hs quan sát, nhận xét các loại dạng tròn qua tranh và mẫu thực: + Đây là gì ? - Hs quan sát và trả lời: + Quả xoài, cam, cà chua, + Các em thấy màu sắc chanh… loại nào ? + Quả xoài có màu vàng + Quả cam có màu da cam, vàng, hay màu xanh đậm + Quả cà chua có hình tròn và nó có màu đỏ + Quả ổi có màu xanh… - Các có màu sắc khác + Em hãy kể số khác mà - HS trả lời em biết ? * Có nhiều với nhiều màu sắc khác * Hoạt động 2: Cách vẽ - GV QS hình vẽ H.3 tập vẽ và hỏi: + Đây là gì ? - Quả xoài và cà + Các em thấy này thường có - Quả cà có màu tím - Quả xoài chín có màu vàng, màu gì ? + Các em có thể vẽ màu xoài chưa chín có màu xanh thực vẽ màu theo ý thích - Vẽ màu xung quanh trước, vẽ sau để tránh không lem ngoài hình vẽ Lop2.net (2) - Sau vẽ vẽ màu xong các em thực hành vẽ và vẽ màu theo ý thích vào phần giấy bên * Hoạt động 3: Thực hành - GV cho hs xem số bài hs vẽ - Hs tự chọn màu và vẽ theo ý thích - GV quan sát gợi ý cho hs vẽ * Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - GV chọn số bài để nhận xét - Hs nhận xét về: + Em có nhận xét gì bài vẽ + Hình vẽ + Màu sắc bạn? + Em thích bài nào ? Vì ? + Hs chọn bài mình thích - GV nhận xét và tuyên dương Dặn dò: - Quan sát hình dáng, màu sắc, hoa, - Chuẩn bị bài sau: Vẽ hình vuông và hình chữ nhật - Mang theo đầy đủ đồ dùng học vẽ Lớp Bài 7: Vẽ tranh: ĐỀ TÀI EM ĐI HỌC I Mục tiêu: - Hs hiểu nội dung đề tài Em học - Biết cách xếp hình ảnh để làm rõ nội dung - Vẽ tranh đề tài Em học II Chuẩn bị: GV HS - Sưu tầm số tranh ảnh đề tài Em - Vở tập vẽ học - Bút chì, bút màu, tẩy - Một số bài hs năm trước vẽ ( có ) III Các hoạt động dạy - học: 1- Ổn định 2- Kiểm tra đồ dùng học tập 2- Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Lop2.net (3) *Giới thiệu:Gv lựa chọn cách giới thiệu cho phù hợp với nội dung * Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài : - GV giới thiệu số tranh, ảnh có nội dung đề tài Em học và hỏi: + Trong tranh vẽ gì ? + Hình ảnh hai bạn nào ? +Ngoài còn có gì? +Màu sắc tranh nào ? +Hằng ngày em thường học cùng ? +Khi học em mặc quần áo gì ? + Phong cảnh đường em nào ? +Mỗi em học có người bạn cùng, và dưỡng em khác nhau, em hãy nhớ lại cảnh đó bài vẽ mình * Hoạt động 2: Cách vẽ tranh: - Chọn hình ảnh cụ thể đề tài Em học - Có thể vẽ bạn nhiều bạn đến trường - Vẽ hình ảnh chính trước - Mỗi bạn có dáng khác nhau, mặc đồng phục quần áo khác - Vẽ màu tự do, có đậm, có nhạt - Vẽ thêm các hình ảnh khác cho sinh động * Hoạt động 3: Thực hành - GV cho hs xem số bài hs năm cũ - GV theo dõi, gợi ý hs cách vẽ các hình ảnh chính , phụ cho phù hợp * Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá: - Gv chọn số bài để hs cùng xem + Những bài nào đẹp ? Vì ? + Em thích bài nào ? Vì ? - GV nhận xét, tuyên dương * Khi học các em phải ăn mặc gọn gàng, đồng phục theo đúng mùa, đúng thời tiết, học đềuvà đúng tự tin và thoải mái, tiếp thu bài học tốt -Hs lắng nghe - Hs quan sát và trả lời -Hs trả lời - Hs theo dõi Gv hướng dẫn trên bảng -Hs quan sát - Hs nhớ lại và chọn hình ảnh cho bài vẽ mình - Hs nhận xét về: + Màu sắc + Cách vẽ màu + Chọn bài mình thích Dặn dò: - Hoàn thành bài nhà chưa xong - Chuẩn bị bài sau: Xem tranh: Tiếng đàn bầu + Mang theo đầy đủ dụng cụ học vẽ Lop2.net (4) Lớp Bài 7: Vẽ theo mẫu: VẼ CÁI CHAI I Mục tiêu: - Tạo cho hs có thói quen quan sát, nhận xét hình dáng các đồ vật xung quanh - Biết cách vẽ và vẽ cái chai gần giống mẫu II Chuẩn bị: GV HS - Một số cái chai có hình dáng, màu sắc, - Vở tập vẽ chất liệu khác - Bút chì, màu vẽ, tẩy… - Một vài bài vẽ hs năm trước( có) III Các hoạt động dạy học: 1- Ổn định 2- Kiểm tra đồ dùng học vẽ 3- Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Giới thiệu:Gv lựa chọn cách giới thiệu -Hs lắng nghe cho phù hợp với nội dung * Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - GV giới thiệu số cái chai có hình -Hs quan sát và trả lời dáng, màu sắc, chất liệu khác và đặt câu hỏi: + Các chai này có hình dáng nào ? + Hs trả lời + Cái chai có phận chính nào ? + Chai thường làm chất liệu gì? + Ngoài em còn biết loại chai nào khác không ? * Hoạt động 2: Cách vẽ - GV đặt mẫu cái chai cho lớp quan sát + Vẽ phác khung hình cái chai và - Hs quan sát Gv hướng dẫn đường trục trên bảng mẫu có sẳn + Quan sát mẫu để so sánh tỉ lệ các phần chính chai (cổ, vai, thân ) + Vẽ phác nét mờ hình dáng chai + Sửa chi tiết cho cân đối + Vẽ đậm nhạt * Hoạt động 3: Thực hành - Gv cho hs xem số bài hs các lớp - Hs quan sát trước vẽ - Gv quan sát và hướng dẫn các hs làm bài -Hs thực hành + Vẽ hình vừa với phần giấy + Vẽ đậm nhạt theo ánh sáng *Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: - Gv chọn số bài cho hs cùng xem: - Hs nhận xét về: + Em có nhận xét gì các bài vẽ ? + Hình dáng ( gần giống + Em thích bài nào ? Vì ? mẫu hay không) - GV nhận xét và tuyên dương + Đậm nhạt Lop2.net (5) + Chọn bài mình thích 4.Dặn dò: - Vẽ theo mẫu số vật mà em thích - Chuẩn bị bài sau: Xem tranh thiếu nhi + Sưu tầm tranh thiếu nhi ( có ) - Mang theo đầy đủ dụng cụ học vẽ Lớp Bài 7: Vẽ tranh Đề tài: Phong cảnh quê hưƠng I/ Mục tiêu - HS biết quan sát các hình ảnh và nhận vẻ đẹp phong cảnh quê hương - HS biết cách vẽ và vẽ tranh phong cảnh theo cảm nhận riêng - HS thêm yêu mến quê hương đất nước II/ Chuẩn bị GV: - Sưu tầm số tranh, ảnh phong cảnh - Bài vẽ phong cảnh HS năm trước ( có ) HS : - Sưu tầm tranh,ảnh đề tài phong cảnh - Giấy vẽ, tập vẽ 4, bút chì,tẩy III/ Hoạt động dạy – học HĐ giáo viên 1.Tìm, chọn nội dung đề tài - GV cho HS quan sát tranh và giới thiệu: SGK- SGV - Tranh p.cảnh là tranh vẽ cảnh đẹp thiên nhiên quê hương đất nước đó cảnh là chính Thường là cảnh nhà cửa, cây cối, phố phường, làng xóm, đồng ruộng … - Tranh p cảnh không phải là chép nguyên thực tế mà sáng tạo dựa trên thực tế thông qua cảm xúc người vẽ * GV đặt câu hỏi : - Ở nơi em có cảnh đẹp nào không ? - Em đã tham quan hay du lịch đâu chưa? - Phong cảnh đó nào? - HS nên chọn cảnh đẹp đơn giản và dễ vẽ 2.Cách vẽ tranh - Cho HS nhớ lại cách vẽ tranh + Nhớ lại nhữmg cảnh mà mình định vẽ + Sắp xếp hình ảnh chính, phụ cho cân đối, rõ nội dung + Vẽ hết phần giấy và vẽ màu kín ,vẽ nét vễ màu hay dùng màu vẽ trực tiếp - GV cho HS xem bài vẽ HS năm trước để tham khảo ( có ) HĐ Học sinh + HS quan sát tranh và trả lời: + Hs tả lại cảnh đẹp mà em biết + HS trả lời - Vẽ hình ảnh chính trước, hình ảnh phụ sau, luôn nhớ vẽ cảnh là trọng tâm, có thể vẽ thêm người vật cho tranh sinh 3.Thực hành động - Gv hướng dẫn các em thực hành - Chọn hình ảnh cảnh trước vẽ, chú ý s/x hình vẽ cân đối -Tự chọn và vẽ tranh với tờ giấy theo ý thích Lop2.net (6) - Khuyến khích học sinh vẽ màu tự theo ý thích Nhận xét,đánh giá - GV cùng HS chọn số bài ưu, nhược điểm để nhận xét về: + Bố cục, cách vẽ hình, vẽ nét và cách vẽ màu - Gợi ý HS xếp loại bài đã nhận xét - GV nhận xét chung học Dặn dò HS - Quan sát các vật quen thuộc - Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau Lớp VẼ TRANH ĐỀ TÀI : AN TOÀN GIAO THÔNG I Mục tiêu - Hs hiểu biết an toàn giao thông và tìm chọn hình ảnh phù hựp với nội dung đề tài -HS biết cách vẽ và vẽ tranh đề tài an toàn giao thông theo cảm nhận riêng - Hs có ý thức chấp hành luật giao thông II Chuẩn bị - GV: SGK,SGV -1 số tranh ảnh an toàn giao thông (nếu có ) ( đường bộ, đường thuỷ ) - HS: SGK, ghi, giấy vẽ,vở thực hành III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV *Giới thiệu bài - GV giới thiệu vài tranh, ảnh đã chuẩn bị *Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài GV: Giới thiệu tranh, ảnh an toàn giao thông + Những hình ảnh đặc trưng nào nói đề tài này: + Khung cảnh chung đề tài này là gì + Cần chọn hoạt động cụ thể để vẽ -GV: Gợi ý cho HS nhận xét hình ảnh đúng sai An toàn giao thông tranh ảnh, từ đó tìm nội dung cụ thể và các hình ảnh để vẽ tranh - Vẽ đường phố, vẽ cảnh HS trên vỉa hè - HS sang đường; cảnh người qua lại ngã ba, ngã tư… Lop2.net Hoạt động HS -Hs quan sát -Hs quan sát -TL Câu hỏi -Người bộ, xe đạp, xe máy, ô tô… -Nhà cửa, cây cối, phương tiện tham gia,người tham gia,trang phục tham gia, cảnh tham gia, -Hs chú ý (7) *Hoạt động 2: cách vẽ tranh -GV hướng dẫn hs cách vẽ sau: -HS lắng nghe và thực + Cho hs quan sát hình tham khảo SGK và gợi ý cho HS cách vẽ theo các bước: + Sắp xép và vẽ các hình ảnh: người, phương tiện giao thông, cảnh vật,…cần có hình ảnh chính, phụ +Vẽ hình ảnh chính trước hình ảnh phụ sau + Điều chỉnh hình vẽ và vẽ thêm các chi tiết cho tranh sinh động + Vẽ màu theo ý thích + Các phương tiện tham gia giao thông cần có hình dáng thay đổi để tạo không khí tấp nập + Màu sắc cần có độ đậm nhạt thích hợp với tranh và đẹp mắt *Hoạt động 3: thực hành -GV yêu cầu hs làm bài trên giấy vẽ Hs thực bài thực hành -GV: đến bàn quan sát hs vẽ *Hoạt động 4: nhận xét đánh giá -GV nhận xét chung tiết học -Khen ngợi nhóm, cá nhân tích Hs lắng nghe cực phát biểu ý kiến XD bài -Nhắc hs quan sát số đồ vật có dạng hình trụ và hình cầu Lop2.net (8)