Giáo án Ngữ văn 7 - Tuần 1 đến 10

20 15 0
Giáo án Ngữ văn 7 - Tuần 1 đến 10

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo án lớp 1 Tiết 2 - Luyện tập - Luyện đọc: Đọc lại bài ở tiết 1 - Luyện đọc câu ứng dụng - GV treo tranh minh họa - GV gthiệu và ghi câu ứng dụng Con gì mào đỏ Lông mượt như tơ Sáng s[r]

(1)Giáo án lớp TUẦN 19 Thứ ngày 08 tháng 01 năm 2007 HỌC VẦN: ĂC - ÂC A/ MỤC TIÊU: - HS đọc viết ăc, âc, mắc, gấc - Nhận biết khác vần ăc và âc để đọc đúng tiếng mắc, gấc từ mắc áo, gấc - Đọc đúng các từ ứng dụng màu sắc, ăn mặc, giấc ngủ, nhấc chân và câu ứng dụng: Những đàn chim … lửa - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ruộng bậc thang - Bồi dưỡng tình yêu Tiếng Việt cho trẻ B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bộ chữ, tranh minh họa SGK phóng to C/ CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hát I/ Ổn định: II/ Kiểm tra: - Viết và đọc từ ứng dụng bài 76 - Tìm tiếng ngoài bài có chứa vần oc, ac - Đọc bài SGK III/ Bài mới: Giới thiệu: - GV gthiệu và ghi đề bài: im, um - HS đọc đề bài Dạy vần: * Ăc: - Nhận diện: Vần ăc tạo ă và c - Giống: Kết thúc c Khác: ăc bắt đầu ă - So sánh ăc với ac - Đánh vần: ă - cờ - ăc mờ - ăc - măc - sắc - mắc mắc áo - Ghép vào giá ăc, mắc ao - Tập viết: GV gthiệu chữ viết - GV viết - HS viết bảng mẫu và hdẫn viết - GV lưu ý nét nối - Nhận xét aêc/maéc aùo - Thư giãn *Âc: Quy trình tương tự ăc - Vần âc tạo nên â và c - So sánh âc và ăc - Đánh vần: â - cờ - âc gờ - âc - gâc - sắc - gấc gấc - Ghép vào giá iêt, chữ viết - Tập viết: GV hdẫn viết mẫu - Nhận xét Hát - Giống: kết thúc c Khác: iâcbắt đầu â - HS viết bảng aâc/quaû gaác - Đọc từ ứng dụng: GV gthiệu và ghi từ ứng dụng Giaùo vieân: Lop1.net - HS đọc - Cá nhân, tổ, lớp (2) Giáo án lớp màu sắc, ăn mặc, giấc ngủ, nhấc chân - GV giải thích từ và đọc mẫu - Nhận xét Tiết - Luyện tập - Luyện đọc: Đọc lại vần tiết - Luyện đọc câu ứng dụng - GV treo tranh minh họa - GV gthiệu và ghi câu ứng dụng Những đàn chim ngói Mặc áo màu nâu Đeo cườm cổ Chân đất hồng hồng Như nung qua lửa - GV đọc mẫu - Thử giản - Luyện viết - GV hdẫn HS viết bài 72 vào TV1 - Nhận xét - Luyện nói: Chủ đề : Ruộng bậc thang - GV treo tranh và nêu câu hỏi + Bức tranh vẽ gì? + Chỉ ruộng bậc thang tranh + Ruộng bậc thang là nơi ntn? + Ruộng bậc thang thường có đâu? Để làm gì? + Xung quanh ruộng bậc thang còn có gì IV/ Củng cố, dặn dò: - Đọc bài SGK - Trò chơi "Kết bạn" - Tuyên dương - Nhận xét - Về nhà làm btập 77 vào BTTV1 - Chuẩn bị bài 78 Giaùo vieân: Lop1.net - Cá nhân, lớp - HS quan sát - HS đọc - Cá nhân, tổ, lớp - HS đọc lại Hát - HS quan sát và trả lời - Cá nhân, tổ, lớp (3) Giáo án lớp TOÁN: MƯỜI MỘT, MƯỜI HAI A/ MỤC TIÊU: Giúp HS nhận biết: - Số 11 gồm chục và đơn vị - Số 12 gồm chục và đơn vị - Đọc và viết các số đó - Bước đầu nhận biết số có chữ số - Rèn tính chính xác, ham học toán B/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hát I/ Ổn định: II/ Kiểm tra: - Xem toán nhà bài 70 BTT1 - Nhận xét III/ Bài mới: 1/ Giới thiệu: GV giới thiệu và ghi đề bài a) Số 11: - GV hướng dẫn HS lấy bó chục que tính và que tính rời Được tất bao nhiêu que tính - Mười que tính và que tính là 11 que tính - Số 11 gồm chữ số, hai chữ số viết liền b) Số 12: - GV hướng dẫn HS lấy bó chục que tính và que tính rời Được tất bao nhiêu que tính - Mười que tính và que tính là 12 que tính - GV ghi bảng 12 và đọc: mười hai - Số 12 gồm chục và đơn vị Số 12 có chữ số là chữ số và số viết liền nhau, số bên trái và số bên phải 2/ Thực hành: Bài tập 1: - HS đọc yêu cầu - Điền số - Cả lớp làm bài, em lên bảng sửa bài và đọc kết - GV nhận xét - Lớp nhận xét Bài tập 2: -1 em đọc đề bài - GV treo btập - Cả lớp làm bài và sửa bài - GV nhận xét - Lớp nhận xét Bài tập 3: - HS đọc yêu cầu - GV treo bài tập - Cả lớp làm bài, sửa bài - GV nhận xét - Lớp nhận xét Bài tập 4: - HS đọc yêu cầu - Điền đủ số vào vạch tia số - Cả lớp làm bài, sửa bài - GV nhận xét - Lớp nhận xét IV/ Củng cố: - Trò chơi nối số - Tuyên dương - Nhận xét V/ Dặn dò: - Về nhà làm btập 71 vào BTT1 - Chuẩn bị bài 72 Giaùo vieân: Lop1.net (4) Giáo án lớp ĐẠO ĐỨC: LỄ PHÉP VÂNG LỜI THẦY GV GIÁO A/ MỤC TIÊU: - HS hiểu thầy GV giáo là người không quản ngại khó nhọc, chăm sóc dạy dỗ em Vì vậy, các em cần phải vâng lời thầy GV giáo B/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: - Vở BTĐD - tranh BTĐD phóng to - Điều 12 GVng ước quốc tế quyền trẻ em C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên I/ Ổn định: II/ Kiểm tra: - Khi vào lớp cần phải xếp hàng nào? - Trong học cần phải nào? - Nhận xét III/ Bài mới: Giới thiệu: GV giới thiệu và ghi đề bài 2/ Các họat động: Hoạt động 1: Đóng vai - GV chia nhóm và yêu cầu HS đóng vai theo tình btập - Kết luận: Khi gặp thầy, GV giáo cần phải chào hỏi lễ phép Khi đưa nhận vật gì từ tay thầy GV giáo cần phải đưa hai tay - Lời nói đưa "Thưa thầy, GV đây ạ" - Lời nói nhận "Em cảm ơn thầy, GV" - Thư giãn Hoạt động 2: - Kết luận: Thầy (GV) không quản khó nhọc chăm sóc, dạy dỗ các em Để tỏ lòng biết ơn thầy GV giáo các em cần lễ phép lắng nghe lời dạy bảo thầy, GV giáo IV/ Củng cố: - GV hướng dẫn HS kể bạn biết lễ phép, lắng nghe và làm theo lời dạy GV giáo - Tuyên dương - Nhận xét V/ Dặn dò: - Về nhà làm bài và chuẩn bị bài tiết Giaùo vieân: Lop1.net Hoạt động học sinh Hát - Các nhóm chuẩn bị đóng vai - Một số nhóm lên đóng vai trước lớp - Cả lớp thảo luận nhận xét Hát - HS làm bài tập - HS tô màu vào tranh - HS trình bày giải thích lý lại tô màu vào quần áo bạn đó - Cả lớp trao đổi nhận xét (5) Giáo án lớp Thứ ngày 09 tháng 01 năm 2007 HỌC VẦN: UC - ƯC A/ MỤC TIÊU: Sau bài học - HS có thể đọc viết uc, ưc, trục, lực - Phân biệt khác uc với ưc để đọc đúng uc, ưc, cần trục, lực sĩ - Đọc đúng các từ ứng dụng máy múc, cúc vạn thọ, lọ mực, nóng nực và câu ứng dụng: Con gì … thức dậy - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Ai thức dậy sớm - Bồi dưỡng tình yêu tiếng mẹ đẻ cho trẻ B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bộ chữ, tranh minh học SGK phóng to C/ CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I/ Ổn định: Hát II/ Kiểm tra: - Đọc và viết: màu sắc, ăn mặc, giấc ngủ - Đọc câu ứng dụng - Nhận xét III/ Bài mới: Giới thiệu: GV gthiệu và ghi đề bài - HS đọc đề bài Dạy vần: *Uc: - Nhận diện: Vần uc tạo u và c - Giống: bắt đầu u Khác: uc kết thúc c - So sánh uc với ut - Đánh vần: u - cờ - uc trờ - uc - truc - nặng - trục cần trục - Ghép vào giá uc, cần trục - Tập viết: GV gthiệu chữ viết ong, cái - HS viết bảng võng - GV viết mẫu và hdẫn viết uc/caàn truïc - Thư giãn *Ưc: Quy trình tương tự uc - Vần öc tạo nên và c - So sánh ưc với uc - Đánh vần: - cờ - ưc lờ - ưc - lưc - nặng - lưck lưcj sĩ - Ghép vào giá ưc, lực sĩ - Tập viết: GV gthiệu chữ ông, dòng sông - GV viết mẫu và hướng dẫn viết Hát - Giống: kết thúc c Khác: ưc bắt đầu - HS viết bảng ưc/lực sĩ - Đọc từ ứng dụng: GV gthiệu và ghi từ ứng dụng máy xúc, cúc vạn thọ, lọ mực, nóng nực - GV giải thích từ và đọc mẫu - Nhận xét Giaùo vieân: Lop1.net - HS đọc lại - Cá nhân, tổ, lớp - HS đọc lại (6) Giáo án lớp Tiết - Luyện tập - Luyện đọc: Đọc lại bài tiết - Luyện đọc câu ứng dụng - GV treo tranh minh họa - GV gthiệu và ghi câu ứng dụng Con gì mào đỏ Lông mượt tơ Sáng sớm tinh mơ Gọi người thức dậy - GV đọc mẫu - Thư giãn - Luyện viết - GV hdẫn HS viết bài vào TV1 - Nhận xét - Luyện nói: Chủ đề : Ai thức dậy sớm - GV treo tranh minh họa - GV nêu câu hỏi + Bức tranh vẽ gì? + Hãy và giới thiệu người và vật tranh? + Trong tranh bác nông dân làm gì? + Con gà làm gì? + Đàn chim làm gì? + Mặt trời nào? + Con gì báo hiệu cho người thức dậy? + Bức tranh vẽ cảnh nông thôn hay thành phố? - Bài tập: GV hướng dẫn HS làm phần 1, bài 78 vào BTTV1 - Nhận xét Củng cố, dặn dò: - Đọc bài SGK - Trò chơi "Thi tìm từ nhanh" - Nhận xét - Về nhà viế phần luyện viết bài 78 vào BTTV1 - Chuẩn bị bài 79 Giaùo vieân: Lop1.net - Cá nhân, tổ, lớp - HS quan sát - HS đọc - Cá nhân, tổ, lớp - HS đọc lại Hát - HS quan sát - HS trả lời - HS đọc phần bài tập đã hòan chỉnh - Cá nhân, tổ, lớp (7) Giáo án lớp TOÁN: MƯỜI BA, MƯỜI BỐN, MƯỜI LĂM A/ MỤC TIÊU: - HS nhận biết số (13, 14, 15) gồm chục và số đơn vị (3, 4, 5) - Nhận biết số đó có hai chữ số - Đọc và viết các số 13, 14, 15 - Ôn tập các số 10, 11, 12 đọc, viết và phân tích số - Bồi dưỡng lòng ham thích học toán HS B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng gài, que tính C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I/ Ổn định: Hát II/ Kiểm tra: - Làm bài tập tiết 70 BTT1 - Nhận xét III/ Bài mới: Giới thiệu: - GV giới thiệu và ghi đề bài Giới thiệu số 13, 14, 15: - Giới thiệu các số 13, 14, 15 a) Họat động 1: Giới thiệu số 13 - GV yêu cầu HS lấy bó que chục và - HS viết số 13 vào bảng và đọc que tính rời - GV đính lên bảng chục que và que rời và hỏi đươc tất que? (13 que) Vì em biết? + Vì: bó là chục và que rời là 13 que + Vì: 10 que và que là 13 que b) Họat động 2: Giới thiệu số 14 - HS viết số 14 vào bảng và đọc - Tiến hành tương tự số 13 c) Lưu ý: Khi đọc 15 là: mười lăm - Thư giãn Hát Luyện tập: Bài tập 1: - HS đọc yêu cầu + GV treo BT1 - Cả lớp làm bài, em lên bảng sửa bài và đọc kết + GV nhận xét - Lớp nhận xét Bài tập 2: - HS đọc yêu cầu + GV treo BT2 - Cả lớp làm bài, em lên bảng sửa bài và đọc kết + GV nhận xét - Lớp nhận xét Bài tập 3: - HS đọc yêu cầu + GV treo BT2 - Cả lớp làm bài, em lên bảng sửa bài và đọc kết + GV nhận xét - Lớp nhận xét Bài tập 4: - HS đọc yêu cầu + GV treo BT4 - Cả lớp làm bài, sửa bài + GV nhận xét - Lớp nhận xét IV/ Củng cố: - Thi viết nhanh số 11, 1,2, 13, 14, 15 - GV chọn em viết nhanh để tuyên Giaùo vieân: Lop1.net - HS xếp hình theo mẫu - Các nhóm thi xếp hình (8) Giáo án lớp dương - Nhận xét - Các nhóm cử đại diện lên thi xếp hình V/ Dặn dò: - Về nhà làm bài tập 71 với BTT1 - Chuẩn bị bài 73 Giaùo vieân: Lop1.net (9) Giáo án lớp Thứ ngày 10 tháng 01 năm 2007 HỌC VẦN: ÔC - UÔC A/ MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Sau học, HS có thể: - HS đọc và viết ôc, uôc, mộc, đuốc - Phân biệt khác ôc và uôc để đọc và viết đúng các vần ôc, uôc, thợ mộc, đuốc - Đọc đúng từ ứng dụng: ốc, gốc cây, đôi guốc và câu ứng dụng: Mái nhà gốc đỏ - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Tiêm chủng, uống thuốc - Bồi dưỡng tình yêu Tiếng Việt cho trẻ B/ ĐÒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng ôn tập, tranh minh hoạ SGK phóng to, chữ C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên I/ Ổn định: Hát II/ Kiểm tra: - Đọc và viết máy xúc, lọ mực, nóng nực - Đọc câu ứng dụng - Nhận xét III/ Bài mới: Giới thiệu: - GV giới thiệu và ghi đề bài Dạy vần: * Ôc: - Nhận diện vần: ôc tạo ô và c - So sánh ôc với ôt - Đọc từ ứng dụng: GV gthiệu và ghi từ ứng dụng chót vót, bát ngát, Việt Nam - GV giải thích từ và đọc mẫu - Nhận xét - Thư giãn - Tập viết: - GV giới thiệu chữ viết, viết mẫu và hướng dẫn HS viết - Nhận xét choùt voùt baùt ngaùt Giaùo vieân: Lop1.net Hoạt động học sinh - HS đọc đề bài - Giống: kết thúc - HS đọc - Cá nhân, tổ, lớp - HS đọc lại bài Hát - HS viết bảng (10) Giáo án lớp Tiết - Luyện tập: - Luyện đọc: - Cá nhân-tổ- lớp + Đọc lại bài tiết + Luyện đọc câu ứng dụng - HS quan sát + GV treo tranh minh họa - HS đọc - cá nhân, tổ, lớp + GV gthiệu và ghi câu ứng dụng Một đàn cò trắng phau phau Ăn no tắm mát rủ nằm - HS đọc lại + GV đọc mẫu - Thư giãn: Hát - Luyện viết: - HS viết bài 52 vào TV1 - GV hdẫn HS viết bài 75 vào TV1 - Nhận xét - Kể chuyện: Chủ đề: Chuột nhà chuột đồng - GV giới thiệu câu chuyện và kể lại nội dung - HS các tổ thảo luận và kể cho câu chuyện theo tranh nghe nội dung tranh tổ - Tranh 1: Một ngày nắng ráo chuột nhà mình thăm chuột đồng và rủ chuột đồng thành phố - Đại diện tổ kể lại Nghe chuột nhà nói bùi tai, chuột đồng bỏ quê thành phố - Tranh 2: Tối đầu tiên kiếm ăn, chuột nhà phân GVng Em chạy vào nhà khuân thức ăn còn Bác tha hang nhé, Không may gặp mèo rượt đuổi, chúng phải chạy vào hang, Chuột nhà an ủi chuột đồng: Thua keo này ta bày keo khác - Tranh 3: Lần này chúng bò tới kho thực phẩm Vừa lúc chui kho lấy hàng, chú dằn nhằm chị em chuột mà sủa Chúng đành phải rút vào hang với bụng đói meo - Tranh 4: Sáng hôm sau chuột đồng vội xếp hành lí chia tay với chuột nhà, nó nói: Thôi, nhà củ gặm thứ xoàng xĩnh chính tay mình làm còn đây thức ăn cỏ vẻ ngon đầy không phải là mình, lúc nào lo lắng đề phòng Sợ - GV hướng dẫn kể chuyện theo tranh - GV chia tổ, tranh - Ý nghĩa: Biết yêu quý gì chính tay mình làm IV/ Củng cố: - Luyện đọc bài SGK - Cá nhân, tổ, lớp - Trò chơi: "Gọi đúng tên hình ảnh, đồ vật" - Nhận xét V/ Dặn dò: - Về nhà làm BT 75 BTTV1 - Chuẩn bị bài 76 Giaùo vieân: Lop1.net (11) Giáo án lớp THỦ CÔNG: GẤP MŨ CA LÔ A/ MỤC TIÊU: - HS biết gấp cái mũ ca lô giấy - Gấp cái mũ ca lô giấy - Rèn tính thẩm mỹ, khéo tay B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - mũ ca lô có kích thước lớn - tờ giấy màu hình vuông - tờ giấy - Các bước gấp mẫu C/ CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC: Họat động giáo viên I/ Ổn định: II/ Kiểm tra: - Kiểm tra dụng cụ đã dặn - Nhận xét Giơi thiệu: - GV gthiệu và ghi đề bài Quan sát nhận xét: - GV hướng dẫn quan sát và nhận xét - GV giới thiệu cho HS xem mũ ca lô mẫu - Cho em đội mũ để lớp quan sát - Đặt câu hỏi để HS trả lời hình dáng và tác dụng mũ ca lô GV hướng dẫn mẫu: - GV làm mẫu thao tác gấp mũ ca lô - GV hướng dẫn HS cách tạo tờ giấy hình vuông + Gấp chéo tờ giấy hình chữ nhật, xé bỏ phần giấy thừa, ta hình vuông + Gấp đôi hình vuông theo đường gấp chéo hình hình + Gấp đôi hình để lấy đường dấu giữa, sau đó mở ra, gấp phần cạnh bên phải và cho phần mép giấy cách với cạnh trên và điểm đầu cạnh đó chạm vào đường dấu (H.4) + Lật hình mặt sau và gấp tương tự trên hình + Gấp lớp giấy hình lên cho sátvới cạnh bên vừa gấp cạnh + Gấp theo đường dấu gấp vào phần vừa gẩp lên hình hình + Lật hình mặt sau, làm tương tự hình hình 10 - Như ta gấp mũ ca lô banừg giấy màu - GV hướng dẫn thao tác chậm để HS quan sát quy trình gâp mũ ca lô - Thư giãn Thực hành: - GV cho HS thực hành gấp mũ ca lô giấy hình vuông tạo đầu tiết co thục để tiết trên giấy màu IV/ Củng cố, dặn dò: - GV hướng dẫn thao tác lại cách gấp mũ ca lô - Nhận xét - Chuẩn bị giấy màu để gấp mũ ca lô Giaùo vieân: Lop1.net Họat động học sinh Hát - HS thực hành - HS quan sát Hát (12) Giáo án lớp Thứ ngày 11 tháng 01 năm 2007 HỌC VẦN: IÊC - ƯƠC A/ MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: - HS đọc viết iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn - Đọc đúng các từ ứng dụng: cá diếc, GVng việc, cái lược, thước kẻ và câu ứng dụng: Quê hương … ven sông - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Xiếc, múa rối… - Bồi dưỡng tính ham thích học Tiếng Việt B/ ĐÒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoạ SGK bài 80 phóng to, chữ C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I/ Ổn định: Hát II/ Kiểm tra: - Đọc và viết: ôc, uôc, thợ mộc, đuốc - Đọc câu ứng dụng - Nhận xét III/ Bài mới: Giới thiệu: - GV giới thiệu và ghi đề bài - HS đọc đề bài Dạy vần: * Iêc: - Nhận diện vần: iêc tạo iê và c - Giống: âm cuối là c, khác: iêc bắt đầu iê - So sánh iêc với uôc - Đánh vần: iê - cờ - iêc xờ - iêc - xiêc - sắc - xiếc xem xiếc - Ghép vào giá iêc, xem xiếc - Tập viết: - GV gthiệu chữ viết - GV viết mẫu và - HS viết vào bảng hdẫn quy trình viết ieâc/xem xieác - Thư giãn *Ươc: Quy trình tượng tự iêc - Nhận diện vần: ươc tạo ươ và c - Đánh vần: ươ - cờ - ươc rờ - ươc - rươc - sắc - rước rước đèn - Ghép vào giá ươc, rước đèn - Tập viết: - GV giới thiệu chữ viết và viết mẫu - Nhận xét Giaùo vieân: Lop1.net Hát - HS viết bảng (13) Giáo án lớp ươc/ rước đèn - Đọc từ ứng dụng: - GV giới thiệu và ghi từ ứng dụng cá diếc, công việc, cái lược, thước kẻ - GV giải thích từ, đọc mẫu - Nhận xét - HS đọc - cá nhân, tổ, lớp - HS đọc lại Tiết - Luyện tập: - Luyện đọc: - Luyện đọc lại bài tiết - Cá nhân - tổ - lớp - Luyện đọc lại câu ứng dụng Quê hương là diều biếc Tuổi thơ thả trên đồng Quê hương là đò nhỏ Êm đềm khua nước ven sông - Thư giãn Hát - Luyện viết: - HS viết bài vào TV1 - GV hdẫn HS viết bài 80 vào TV1 - Nhận xét - Luyện nói: Chủ đề: Xiếc, múa rối, ca nhạc - HS quan sát và trả lời - GV treo tranh và nêu câu hỏi - Từng dãy thảo luận nội dung tranh Sau đó lên trình bày trước lớp + Tranh vẽ gì? + Dãy 1: tranh xiếc + Dãy 2: tranh múa rối + Dãy 3: tranh ca nhạc - Bài tập 2: - Làm phần 1, bài tập 80 BTTV1 - Nhận xét IV/ Củng cố: - Trò chơi: thi tìm nhanh từ có tiếng mang - Đọc cá nhân - tổ - lớp vần iêc, ươc - Nhận xét V/ Dặn dò: - Về nhà làm BT 80 BTTV1 - Chuẩn bị bài 81 Giaùo vieân: Lop1.net (14) Giáo án lớp TOÁN: MƯỜI SÁU, MƯỜI BẢY, MƯỜI TÁM, MƯỜI CHÍN A/ MỤC TIÊU: - HS nhận biết số 16, 17, 18, 19 gồm chục và số đơn vị (6, 7, 8, 9) - Nhận biết số trên có hai chữ số - Đọc và viết số đã học - Bồi dưỡng lòng ham thích học toán trẻ B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bộ học tóan C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I/ Ổn định: Hát II/ Kiểm tra: - Đọc và viết các số từ 1 15 - Nhận xét III/ Bài mới: Giới thiệu: GV giới thiệu và ghi đề bài a) Giới thiệu các số từ 16 10: - Họat động 1: Giới thiệu số 16 - HS lấy bó chục que và que - GV đính bó chục que và que rời lên rời bảng GV hỏi: bao nhiêu que tính? (16) - 10 que với que là 16 que - GV ghi 16 lên bảng và hướng dẫn: viết theo thứ tự từ trái sang phải: Đầu trên viết chữ số đến chữ số bân phải chữ số - GV nêu số 16 có hai chữ số 1và viết liền nhau: chữ số viết hàng chục và chữ số viết hàng đơn vị Thực hành: Bài tập 1: - GV treo bài tập - GV nhận xét Bài tập 2: - GV treo bài tập - GV nhận xét - Thư giãn Bài tập 3: - GV treo btập - GV nhận xét - HS đọc yêu cầu - Cả lớp làm bài, sửa bài - Lớp nhận xét - HS đọc yêu cầu - Cả lớp làm bài, sửa bài - Lớp nhận xét Hát - HS đọc yêu cầu - Cả lớp làm bài tập và sửa bài - Từng bàn đổi chấm - Lớp nhận xét Bài tập 4: - HS đọc yêu cầu - GV treo bài tập - Cả lớp làm bài, em lên bảng - GV hướng dẫn cách tóm tắt đề toán và viết sửa bài phép tính - Lớp nhận xét - GV nhận xét IV/ Củng cố: - HS viết bảng con, GV chọn em - GV chia lớp thành nhóm, phát nhóm nhóm và đúng để tuyên dương tờ bìa, hình tam giác Giaùo vieân: Lop1.net (15) Giáo án lớp - Khi hô "bắt đầu" các nhóm nhanh chóng dấu các hình tam giác vào tờ bìa SGK Nhóm nào dán nhanh, đúng, đẹp thì tổ đó thắng - Nhận xét V/ Dặn dò: - Về nhà làm bài tập 65 BTT1 - Tiết sau kiểm tra Giaùo vieân: Lop1.net (16) Giáo án lớp TỰ NHIÊN XÃ HỘI: CUỘC SỐNG XUNG QUANH (t2) A/ MỤC TIÊU: Giúp HS biết: - Quan sát và nói số nét chính họat động sinh sống nhân dân địa phương - HS có ý thức gắn bó, yêu mến quê hương B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hình bài 18, 18 SGK phóng to C/ CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên I/ Ổn định: II/ Kiểm tra: - Em thấy gì tham quan bên đường Lê Lợi đến cổng trường - Nhận xét III/ Bài mới: Giới thiệu: - GV giới thiệu và ghi đề bài Họat động: - Thảo luận theo nhóm với SGK - Mục tiêu: HS biết phân tích hai tranh SGK để nhận tranh nào vẽ sống thành phố - Cách tiến hành: - Bước 1: GV giao nhiệm vụ cho HS Hoạt động học sinh Hát - HS trả lời câu hỏi SGK bài 18, 19 - HS vào sách và nói gì em thấy ? - Một số HS trình bày trước lớp - Bước 2: Gọi số HS trả lời câu hỏi + Bức tranh trang 38, 39 vẽ sống đâu ? Tại em biết ? + Bức tranh trang 40, 41 vẽ sống đâu ? Tại em biết ? - Kết luận: Bức tranh trang 18, 19 vẽ cảnh nông thôn Bức tranh 20, 21 vẽ cảnh thành phố - Thư giãn Hát IV/ Củng cố: - GV cho treo tất tranh ảnh mà GV, - Cả lớp bình chọn tranh nào vẽ cảnh trò đã sưu tầm lên để triển lãm nông thôn để qua bên và tranh nào vẽ cảnh thành phố để qua bên - Nhận xét V/ Dặn dò: - Về nhà xem lại bài - Chuẩn bị bài 20 Giaùo vieân: Lop1.net (17) Giáo án lớp Thứ ngày 12 tháng 01 năm 2007 HỌC VẦN: Giaùo vieân: Lop1.net (18) Giáo án lớp TẬP VIẾT: TUỐT LÚA, HẠT THÓC, CON ỐC, ĐÔI GUỐC A/ MỤC TIÊU: - Viết được: tuốc lúa, hạt thóc, ốc, đôi guốc, cái đuốc - Rèn luyện cách viết nối liên kết các chữ và viết dấu theo cách viết liền mạch - Rèn viết đúng mẫu, viết đẹp, giữ gìn sách B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu chữ, tranh vẽ, mô hình, vật thật C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên I/ Ổn định: II/ Kiểm tra: - Xem viết nhà Nhận xét III/ Bài mới: Giới thiệu: - GV giới thiệu và ghi đề bài Phân tích: Phân tích cấu tạo chữ viết và hướng dẫn HS viết * Con ốc: GV gthiệu ốc, treo từ ốc và phân tích từ ốc GV viết mẫu oác Hoạt động học sinh Hát - em - HS đọc bài viết - HS viết bảng con, em lên bảng - Lớp nhận xét - Lưu ý nét nối các chữ - GV nhận xét * Đôi guốc: Quy trình tt ốc GV viết mẫu, hdẫn cách viết ñoâi guoác - HS viết vào bảng * hạt thóc, tuốt lúa, cái đuốc: Quy trình tương tự ốc GV viết mẫu và hdẫn cách viết haït thoùc tuoát luùa caùi ñuoác - em lên bảng, lớp bảng - em lên bảng, lớp bảng - em lên bảng, lớp bảng - GV nhận xét - em lên bảng, lớp bảng - Lớp nhận xét - Thư giãn - Luyện viết: - GV hd HS mở TV1/2 bài tuần 19 Giaùo vieân: Lop1.net Hát - HS viết viết bài vào (19) Giáo án lớp - GV sửa tư ngồi, cách để vở, cầm bút chữ, dòng - GV hướng dẫn viết chữ, dòng - GV lưu ý nét nối, khoảng cách IV/ Củng cố: - GV chấm bài - GV chọn viết đẹp trưng bày trước lớp - Tuyên dương em viết đẹp - Nhận xét V/ Dặn dò: - Về nhà viết lại bài vào nhà - Chuẩn bị bài 20 Giaùo vieân: Lop1.net (20) Giáo án lớp TOÁN: HAI MƯƠI - HAI CHỤC A MỤC TIÊU: - Nhận biết số lượng 20, 20 còn gọi là chục - Đọc và viết số 20 - Rèn tính chính xác, ham học toán B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC; - Que tính C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I/ Ổn định: Hát II/ Kiểm tra: - Đọc và viết các số từ  10; 11  19 - Phân tích số 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 - Nhận xét III/ Bài mới: Giới thiệu: GV giới thiệu và ghi đề bài Số 20: GV lấy bó que tính lấy thêm bó gài lên bảng và hỏi: - Được bao nhiêu que tính ?(hai mươi que) - Để số 20 vừa lấy GV ghi số 20 Cách - HS đọc: Hai mươi viết: viết số viết số bên phải số - Số 20 gồm có chữ số và chữ số Chữ số chục, chữ số đơn vị - Hai mươi còn gọi là hai chục - GV gắn thẻ lên bảng 20 - 20 là số có chữ số ? (2 chữ số, chữ - HS viết số 20 vào bảng số và chữ số 0) - Thư giãn Hát 3.Luyện tập: Bài 1: - HS đọc yêu cầu BT1 - Cả lớp làm bài, sửa bài - GV nhận xét - Lớp nhận xét Bài 2: - HS đọc BT2 và làm bài - GV hướng dẫn HS trả lời câu hỏi - GV chia lớp thành nhóm - Các em nêu câu hỏi,nhóm trả lời - GV nhận xét - Lớp nhận xét Bài 3: - HS đọc yêu cầu BT3 - Cả lớp làm bài, em lên bảng sửa bài và đọc kết - Lớp nhận xét - GV nhận xét Bài 4: - HS đọc yêu cầu BT4 - Cả lớp làm bài, em lên bảng sửa bài HS bàn đổi để kiểm tra Giaùo vieân: Lop1.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 17:47

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan