Đang tải... (xem toàn văn)
- GV chốt lại : Cây có nhiều loại cây khác nhau có cây ra hoa có cây ra quả * Hoạt động 2 : Cách vẽ tranh - GV gợi ý để HS nhớ lại hình dáng , màu sắc loại cây định vẽ + Các loại cây có [r]
(1)MÓ THUAÄT Ngaøy thaùng naêm 2005 TUAÀN I BAØI : VẼ TRANG TRÍ :VẼ ĐẬM – VẼ NHẠC I MUÏC TIEÂU: -HS nhận biết ba độ đậm nhạt chính : đậm vừa , nhạt -Tạo sắc độ đậm nhạc bài vẽ trang trí , vẽ tranh II CHUAÅN BÒ : * GV : Sưu tầm số tranh ảnh , bài vẽ trang trí có các độ dđậm nhạc khác Hình minh họa ba sắc đô đậm Đậm vừa nhạt Phaán maøu Đồ dùng dạy học *HS: VBT vẽ và dụng cụ để vẽ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : KTBC: HS ñem duïng cuï - GV kiểm tra đồ dùng để vẽ HS và nhận xét BAØI MỚI : Giới thiệu rút tựa bài , ghi lên bảng HS nhắc lại tựa baøi * Hoạt động : Quan sát nhận xét - GV giới thiệu tranh , ảnh và gợi ý HS nhận biết : + Độ đậm HS quan saùt vaø trả lời + Độ đậm vừa + Độ nhạt - GV tóm tắt : Qua tranh ảnh có nhiều sắt độ đậm nhạc khác Có sắt độ chính : Đậm , Đậm vừa , đậm nhạt làm cho tranh sinh động đậm đậm vừa đậm nhạt * Hoạt động 2: Cách vẽ đậm , nhạt HS trả lời - Yều cầu HS lấy VBTvẽ - GV cho HS xem hình để nhận biết cách làm bài + Ở phần thực hành vẽ hình bông hoa nào ? + Người ta dùng màu sắt nào ? - GV vẽ lên bảng cho HS nhận biết cách vẽ đậm nhạt theo độđậm ( đậm , vừa,nhạt ) theo bút chì , màu * Hoạt động : Thực hành HS veõ vaøo VBT - Cho HS nhắc lại cách vẽ độ đậm nhạc - GV nhắc nhở có thể dùng nhiều màu sắc khác phải phù hợp với thực tế - Cho HS vẽ , GV theo dõi và nhắc nhở uốn nắn * Hoạt động : Nhận xét và đánh giá HS nhaän xeùt -GV thu vai bài chấm và nhận xét , sau đó treo bài mẫu lên cho lớp NX ( độ đậm nhạt ) 3.Dặn dò : nhả thực hoàn tất bài vẽ và chuẩn bị bài “Thường thức mĩ thuật : XEM TRANH THIẾU NHI “ - NXTH Lop2.net (2) MÓ THUAÄT Ngaøy thaùng naêm 2005 TUAÀN II BAØI : THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH THIEÁU NHI (Tranh Ñoâi baïn cuûa Phöông Lieân) I MUÏC TIEÂU: -HS làm quen với tranh thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế -Nhận biết vẻ đẹp cuả tranh qua xếp hình ảnh và cách vẽ màu -Hiểu tình cảm bè bạn thể qua tranh II CHUAÅN BÒ : *GV : Tranh in VBT veõ vaø boä ÑDDH -Sưu tầm tranh thiếu nhi * HS : VBT veõ vaø duïng cuï veõ - Tranh ảnh đã sưu tầm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.KTBC : - GV nhận xét bài vẽ HS bài hôm trước -KT duïng cuï cho tieát veõ hoâm vaø nhaän xeùt 2.BAØI MỚI : Giới thiệu rút tựa bài ,rồi ghi lên bảng * Hoạt động : Xem tranh - GV treo tranh thieáu nhi “ Ñoâi baïn “ cuûa Phöông Lieân vaø hoûi +Trong tranh vẽ gì ? + Hai baïn tranh ñang laøm gì ? +Hai bạn vẽ đâu tranh ? +Ngoài hai bạn nhỏ bạn còn vẽ thêm gì cho tranh sinh động ? +Em hãy kể màu sử dụng tranh ? +Tranh bạn Phương Liên vẽ đề tài gì ? +Em có thích tranh này không ? Vì ? - GV cùng lớp nhận xét và bổ sung thêm ý * Hoạt động : Thuyết minh cảm nhận tranh mình sưu tầm -Cho HS đưa tranh mình sưu tầm trước lớp và nêu cảm nhận mình qua tranh -GV cùng lớp tuyên dương em nêu cảm nhận rõ ràng và trôi chảy * Hoạt động : Nhận xét và đánh giá - GV nhận xét tình thần , thái độ học tập lớp học -Tuyên dương em trả lời có ý chính xác và tích cực học tập -GDTT: Người vẽ tranh là để thể cho người xem cảm xúc gì mình củng chia xẻ với người xem yêu thích 3.Dặn dò : Về nhà sưu tầm số tranh và tập quan sát nhận xét ND tranh và tập vẽ lại tranh mình thích Lop2.net HS ñöa duïng cuï K/Tra HS nhắc lại tựa baøi HS quan saùt vaø neâu caûm nhaän qua caùc caâu traû lời HS leân trình baøy tranh vaø neâu caûm nhaän HS nghe (3) MÓ THUAÄT Ngaøy thaùng naêm 2005 TUAÀN III BAØI : VEÕ THEO MAÃU VEÕ LAÙ CAÂY I MUÏC TIEÂU: -HS nhận biết hình dáng , đặc điểm ,vẻ đẹp số lá cây -Bieát caùch veõ laù caây -Vẽ lá cây và vẽ màu theo ý thích II CHUAÅN BÒ : * GV :Một số lá cây ( kích thước , màu sắc khác nhau) -Hình minh hoïa qui trình caùch veõ moät laù caây * HS : VBT vaø moät soá laù caây mình thích vaø duïng cuï veõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : BAØI MỚI : Giới thiệu rút tựa bài * Hoạt dộng : Quan sát và nhận xét -GV trưng bày số lá cây và cho lớp quan sát và nêu câu hỏi +Qua caùc laù caây caùc em thaáy hình daùng nhö theá naøo ? +Maøu saéc ? + Moät laù caây coù maáy boä phaän ? - GV choát laïi : Moät laù caây coù boä phaän Hình daùng vaø maøu saéc khaùc * Hoạt động : cách vẽ -GV cho HS laáy VBT vaø quan saùt + Trước tiên ta nên vẽ phần nào trước ? +Những chi tiết nào giống lá ? + MAØu sắc lá thướng có màu gì ? *Hoạt động : Thực hành -GV cho HS laáy VBT veõ vaø chuaån bò tö theá ngoài veõ -GV quan sát vá nh8ác nhở em còn lúng túng chọn màu nét phát thảo * Hoạt động 4: Nhận xét và đánh giá - GV thu và chấm sau đó treo vài bài mẫu cho lớp nhận xét ( Hình daùng , maøu saéc vaø caùch trang trí treân chieác laù vaø maãu giaáy ) - Chọn bài đẹp tuyên dương -Dặn dò : nhà hoàn tất bài vẽ và chuẩn bị bài “ Đề tài : Vườn cây “ Lop2.net HS nhắc lại tựa HS quan saùt vaø trả lời HS nhaéc laïi yù naøy HS trả lời HS veõ vaøo VBT veõ HS nhaän xeùt vaø tuyeân döông (4) MÓ THUAÄT Ngaøy thaùng naêm 2005 TUAÀN BAØI : VEÕ TRANH ĐỀ TAØI : VƯỜN CÂY I MUÏC TIEÂU : -HS nhận biết số loại cây vườn -Vẽ tranh vườn cây và vẽ màu theo ý thích -Yeâu meán thieân nhieân , bieát chaêm soùc vaø baûo veä caây troàng II CHUAÅN BÒ : * GV : Sưu tầm số tranh vẽ vườn cây - HD cách vẽ ĐDDH * HS : VBT veõ vaø duïng cuï veõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.KTBC: Thu bài chấm hôm trước nhận xét màu sắc , hình dáng chưa đúng với lá thaät - KT đồ dùng dụng cụ cho bài vẽ cho hôm NX 2.BAØI MỚI : Giới thiệu rút tựa bài * Hoạt động : Tìm và chọn ND đề tài - GV treo các tranh và cho lớp lấn lượt quan sát và trả lời câu hỏi + Trong tranh có cây gì ? Nhiều hay ít cây ? + Maøu saéc caây nhö theá naøo ? + Em hãy kể tên loại cây mà em biết ? - GV chốt lại : Cây có nhiều loại cây khác có cây hoa có cây * Hoạt động : Cách vẽ tranh - GV gợi ý để HS nhớ lại hình dáng , màu sắc loại cây định vẽ + Các loại cây có lá khác hình dạng , màu sắc ,cao thấp + Trong tranh cho sinh động ta cần có người chim chóc * Hoạt động : Thức hành -GV nhắc nhở HS vẽ cây vừa với phần giấy VBT vẽ - Màu sắc tô cho thích hợp với thực tế - Cho HS veõ vaøo VBT , - GV theo dõi và động viên các em vẽ tranh đề tài : Vườn cây * Hoạt động : Nhận xét và đánh giá - GV thu vài bài chấm nhận xét và đánh giá GV treo số bài vẽ lên trước lớp cho lớp nhận xét và bình chọ tranh vẽ đẹp mà tuyên dương -Daën doø : Về nhà cố gắng tập vẽ hoàn thiện bài vẽ mình và đồng thời chuẩn bị bài “ Nặn vẽ , xé dán vật “ Lop2.net HS noäp baøi veõ hôm trước HS nhắc lại tựa baøi HS quan saùt qua tranh và trả lời HS neâu caûm nh6aïn cuûa mình veà caùch veõ HS veõ vaøo VBT veõ HS nhaän xeùt vaø choïn , roài tuyeân döông (5) MÓ THUAÄT Ngaøy thaùng naêm 2005 TUAÀN TẠO NẶN TẠO DÁNG TỰ DO – NẶN HOẶC VẼ , XÉ DÁN CON VẬT BAØI :5 I MUÏC TIEÂU : -Giúp HS biết đặc điểm số vật – Biết cách nặn , xé dán vật II.CHUAÄN BÒ : -Söu taàm tranh aûnh moät vaät - Một số bài tập nặn , vẽ các vật – Bộ đồ dùng dạy học -HS chuẩn bị giấy vẽ , tranh ảnh các vật III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : KTBC: - GV kiểm dụng cụ đố dùng : giấy , vật mẫu HS chuẩn bị và nhận xét HS đem dụng cụ BAØI MỚI : * Hoạt động : Quan saùt vaø nhaän xeùt - GV giới thiệu tranh vẽ và nêu câu hỏi gợi ý : + Qua tranh nêu tên vật , Đặc điểm co vật nào ( đầu , thân , HS trả lời chaân , ñuoâi ) , Maøu saéc laøm -GV gọi HS nêu tên vật mà em biết và nêu đặc điểm các vật đó * Hoạt động 2: HS quan saùt vaø CaÙch veõ vaät neâu -GV cho hs quan sát lại các tranh và nêu cách vẽ các vật tranh nào ? Ngoài các vật người ta còn vẽ thêm gì và màu sắc tranh người ta dùng đó với thực tế ? - Khi vẽ người ta vẽ gì trước ? * Hoạt động 3: HS thực hành vẽ nặn , xé dán vật HS thực hành - GV quan sát và nhắc nhở em còn lúng túng phát thảo - GV thu vài sản phẩm trình bày trước lớp * Hoạt động 4: HS quan saùt saûn phaàm vaø bình choïn saûn phaåm HS trình baøy saûn phaåm - GV cho các em quan sát và nhận xét – Sau đó GTV chốt lại qua ( bố cục tranh , dùng màu sắc có thực với thực tế ……) - Tuyên dương tranh hoàn tất và đẹp Nhắc nhở và động viên HS bình choïn vaø em chưa hoàn thiện tuyeân döông / Daën doø : - GV hỏi : Con vật thướng có phận nào ? Màu sắc vật HS trả lời làm ? Khi vẽ nặn , xé dán vật ta chú ý đến điều gì trên tranh? - Dặn dò ; Về nhà sưu tầm tranh vẽ vật và tập thực hành - NXTH Lop2.net (6) MÓ THUAÄT Ngaøy thaùng naêm 2005 TUAÀN BAØI : VEÕ TRANH TRÍ MAØU SAÉC , CAÙCH VEÕ MAØU SAÉC VAÙO HÌNH COÙ SAÜN I MỤC TIÊU: HS sử dụng màu sắc học lớp – Biết thêm màu caùc caëp maøu cô baûn pha troän taïo thaønh II CHUAÅN BÒ : -HS có vẽ và màu -GV chuẩn bị màu và màu sắc và số tranh ành đồ vật , đồ dùng bài học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: KTBC: HS để sản phẩm - Thu vài sản phẩm bài học hôm trước trinh bày trước lớp và nhận xét (về bố trước bàn cuïc , maøu saéc vaø hình daùng ) - Tuyên dương sản phẩm tương đối hoàn thiện 2.BAØI MỚI :-GV giới thiệu và rút tựa bài ghi lên bảng * Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét HS quan saùt vaø nhaän xeùt neâu teân -GV ñöa caùc maøu saéc cho HS quan saùt vaø neâu teâm cuûa maøu + Màu đỏ , vàng , lam goïi cuûa maøu + Maøu da cam , tím , xanh laù caây -Cho HS chọn hộp màu mình theo các màu đã gợi ý và đưa trình bày trước mặt bàn - GV chọn các màu bắt đầu pha trộn Hs quan saùt vaø + Màu da cam+ đỏ + lam = màu cánh kiến thực pha + Maøu vaøng + lam = Maøu xanh troän maøu -Cho HS thực hành pha trộn màu – GV quan sát và động viên các em pha HS neâu laïi teân trộn tạo thành màu sắc goïi cuûa maøu * Hoạt động : Cách vẽ - GV treo tranh và cho HS quan sát gợi ý qua các câu hỏi vế cách vẽ HS quan saùt tranh + Tranh vẽ cái gì ? Màu sắc tô nào ? MAØu tô có giông thực vẽ và nêu bố cục vaø maøu cuûa tranh teá maø vaät coù khoâng ? + Khi vẽ vật đó trên tranh nào ? * Hoạt động : Thực hành - Cho HS lấy tập và màu sắc và thực hành tập vẽ HS thực vẽ và tô màu vào - GV quan sát và động viện các em hoàn thiện sản phẩm mình * Hoạt động : Trình bày sản phẩm - GV thu vài sản phẩm trưng bày trước lớp cho lớp quan sát và nhận xét HS nhaän ceùt saûn - GV chốt lại sản phẩm hàon thệin tuyên dương và nhắc nhở sản phaåm vaø choïn phẩm chưa hoàn tất và động viên cổ cho các em nhà thực lại cho tốt sản phẩm đẹp 3/ Củng cố và dặn dò : Hôm ta biết thêm sắc nào ? Những màu này màu nào tạo thành ? Bài hôm tập vẽ tranh gì ? HS chuaån bò -Dặn dò : Nhắc nhở em chưa hoàn thiện và xem bài - NXTH Lop2.net (7)