Kĩ năng: - Giải được một số dạng toán đơn giản về đại lượng tỉ lệ nghịch, tỉ lệ thuận - Nhận biết được hai đại lượng có tỉ lệ nghịch hay tỉ lệ thuận - Có kỹ năng tìm được giá trị tương ứ[r]
(1)Đại số Chương II: Hàm số & đồ thị Ngày soạn: 22/11/2010 Tuaàn: 15 Tieát: OÂN TAÄP I Muïc tieâu: Kiến thức: - Khắc sâu định nghĩa đại lượng tỉ lệ nghịch, đại lượng tỉ lệ thuận, khái niệm haøm soá - Biết cách tìm hệ số tỉ lệ biết cặp giá trị tương ứng hai đại lượng tỉ lệ thuận hay tỉ lệ nghịch, tìm giá trị đại lượng biết hệ số tỉ lệ và giá trị tương ứng đại lượng - Nhận biết đại lượng này có phải là hàm số đại lượng hay không thoâng qua caùc baøi taäp ñôn giaõn Kĩ năng: - Giải số dạng toán đơn giản đại lượng tỉ lệ nghịch, tỉ lệ thuận - Nhận biết hai đại lượng có tỉ lệ nghịch hay tỉ lệ thuận - Có kỹ tìm giá trị tương ứng hàm số biết giá trị biến số Thái độ: - Tích cực, sáng tạo, yêu thích môn học II Chuaån bò: Giáo viên: - Bảng phụ, thước kẻ, SGK, SGV, SBT, bài kiểm tra 15 phút Học sinh: - SGK, SGV, SBT, vở, đồ dùng học tập, giấy liểm tra III Phöông phaùp: - Gợi mở – Vấn đáp - Luyện tập – Thực hành - Hoạt động nhóm IV Tiến trình lên lớp: Ổn định lớp ( phút ) Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp Kieåm tra 15 phuùt: Đề bài: I Traéc nghieäm ( dieåm ) Hãy khoanh vào câu đúng Câu 1: Cho biết x và y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với Khi x = và y = thì hệ số tæ leä k baèng: Trường THCS xã Hàng Vịnh 39 Lop7.net Giaùo vieân: Nguyeãn Vaên Teûo (2) Đại số Chương II: Hàm số & đồ thị A – B C D Câu 2: Cho biết x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch với Khi x = và y = (- ) thì heä soá tæ leä a baèng: A – B C D 1 Câu 3: Cho hàm số y = f(x) = 5x – Khi đó giá trị f là: 5 A – B C D – II Tự luận: ( điểm ) Câu 4:(3 điểm) Cho biết x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch với Khi x = và y = a) Tìm heä soá tæ leä a = ? b) Haøy bieåu dieãn y theo x ? c) Tính giaù trò cuûa y x = 20 Caâu : ( ñieåm ) Cho haøm soá y = f(x) = x2 – Haõy tính f(2) ; f(1) ; f(- ) ; f(- ) Đáp án : I Traéc nghieäm : Caâu : B ( ñ ) Caâu : A ( ñ ) Caâu : B ( ñ ) II Tự luận : Caâu : a) Theo baøi ra, ta coù : a = x.y (1ñ) a 20 b) y 20 x (1ñ) c) Khi x = 20 thì y 20 1 20 (1ñ) Caâu : Ta coù y = f(x) = x2 – f 22 (1ñ) f 1 12 1 (1ñ) f 1 1 1 (1ñ) f 2 (2) (1ñ) Dạy bài : Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung Hoạt động 1: : Sữa bài tập ( 27 phuùt ) Baøi ( SGK/56 ) Baøi ( SGK/56 ) Baøi ( SGK/56 ) - GV gọi HS đọc bài - HS đọc bài Gọi số cây trồng ba lớp - Yêu cầu HS đọc kỹ - HS nêu : Do số cây 7A,7B,7C là x; y; z ta có: Trường THCS xã Hàng Vịnh 40 Lop7.net Giaùo vieân: Nguyeãn Vaên Teûo (3) Đại số Chương II: Hàm số & đồ thị đề, phân tích xem bài xanh tỷ lệ với số học toán thuộc dạng nào? sinh nên ta có bài toán thuoäc daïng chia tyû leä - GV yêu cầu HS Neâu - HS nêu cách giải + Goïi soá caây troàng cuûa hướng giải ? ba lớp là x, y, z thì x, y, z phaûi tyû leäâ với 32; 28; 36 + AÙp duïng tính chaát cuûa daõy tyû soá baèng để giải - Goïi HS leân baûng - HS leân baûng giaûi giaûi, caùc Hs coøn laïi làm vào - Yeâu caàu HS nhaän xeùt - HS nhaän xeùt, boå sung - HS laéng nghe, ghi - GV choát laïi - GV nhắc nhở HS vào vieäc troàng caây vaø chaêm soùc caây laø goùp phaàn baûo veä moâi trường Baøi 23 (SGK/62): Baøi 23 (SGK/62): - Yêu cầu HS đọc và - HS đọc và phân tích phân tích đề bài? đề - Neâu moái quan heä số vòng quay - Số vòng quay trong phút với phút tỉ lệ nghịch chu vi và với bán với chu vi và đó tỉ kính lệ nghịch với bán kính - Theo tính chaát cuûa -Theo tính chaát cuûa đại lượng tỉ lệ nghịch, đại lượng tỉ lệ nghịch, ta có công thức nào ? ta có: - GV nhaän xeùt baøi giaûi cuûa HS Baøi 30 (SGK/64): - Yêu cầu HS đọc đề x 25 25 60 x 150 60 10 10 x y z vaø x + y + z = 24 32 28 36 Theo tính chaát cuûa daõy tyû soá baèng ta coù: x y z x y z 24 32 28 36 96 96 x 32 x 8 32 4 y 28 x 7 28 4 z 36 x 9 36 4 Vậy số cây trồng lớp 7A là cây, lớp 7B là cây, lớp 7C laø caây Baøi 23 (SGK/62): Soá voøng quay moãi phuùt tæ leä nghịch với chu vi và đó tỉ lệ nghịch với bán kính Neáu goïi x laø soá voøng quay moät phuùt cuûa baùnh xe nhoû, theo tính chaát đại lượng tỉ lệ nghịch, ta có: x 25 25 60 x 150 60 10 10 Vaäy phuùt baùnh xe nhoû quay 150 vòng - HS laéng nghe, ghi vào Baøi 30 (SGK/64): Baøi 30 (SGK/64): Ta coù y f ( x) x - HS đọc đề a) f (1) 8(1) Trường THCS xã Hàng Vịnh 41 Lop7.net Giaùo vieân: Nguyeãn Vaên Teûo (4) Đại số Chương II: Hàm số & đồ thị - HS leân baûng Vậy khẳng định a) đúng - Goïi HS leân baûng 1 1 b) f 3 2 2 - HS khaùc nhaän xeùt, boå - Goïi HS khaùc nhaän sung Vậy khẳng định b) đúng xeùt, boå sung c) f (3) 8(3) 23 - HS laéng nghe, ghi Vaäy khaúng ñònh c) sai - GV nhận xét bài vào giaûi cuûa HS Baøi 30 (SGK/ 65) Baøi 30 (SGK/ 65): HS đọ c đề Baøi 30 (SGK/ 65) Ta coù y x x y - GV treo baûng phuï, Lần lượt thay các giá trị x, y vào - HS leân baûng yêu cầu HS đọc đề - GV goïi HS leân baûng công thức trên, ta bảng sau : - HS khaùc nhaän xeùt, boå - GV goïi HS khaùc sung x 0,5 3 4,5 nhaän xeùt, boå sung - HS laéng nghe vaø ghi y 2 - GV đánh giá, chốt vào laïi vaø cho ñieåm Hoạt động 3: Củng cố ( phút ) Qua bài này các em cần nắm cách xác định hàm số, cách tìm hai đại lượng tương ứng biết biến số Hoạt động : Hướng dẫn dặn dò ( phỳt ) - Hoïc thuoäc lyù thuyeát - Xem trước bài 6: “Mặt phẳng tọa độ” tiết sau học V Ruùt kinh nghieäm: Ngaøy TT: / / Leâ Vaên UÙt Trường THCS xã Hàng Vịnh 42 Lop7.net Giaùo vieân: Nguyeãn Vaên Teûo (5)