các nhóm phát biểu ý kiến , cả lớp theo dõi để nhận xét và bổ sung Hoạt động 3: Luyện đọc lại - GV yêu cầu HS cả lớp đọc đồng thanh bài + Bài thơ cho ta thấy tình yêu thương sâu sắc của [r]
(1)TUAÀN 20 Thứ hai ngày 11 tháng năm 2011 SINH HOẠT ĐẦU TUẦN I/ MỤC TIÊU: - Đề phương hường hoạt động tuần 20 - Rèn luyên thói quen nề nếp kỉ luật nghiêm cho học sinh - Giáo dục học sinh theo chủ điểm tháng, tuần II/ CÁCH TIẾN HÀNH 1/ Ổn định: 2/ Phương hướng tuần 20: -Tiếp tục củng cố nề nếp lớp - Rèn thên cho học sinh toán và tiếng việt - Tiếp tục rèn chữ viết đẹp cho học sinh - Đi học đúng và chuyên cần -Học và làm bài đầy đủ trươc đến lớp - Tuyệt đối không nói chuyện học THỂ DỤC ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ Tieát 39: I/ MUÏC TIEÂU : -Thực tập hợp hàng ngang nhanh, trật tự, dóng hàng thẳng -Biết cách theo nhịp – hàng dọc -Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II/ ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: Saân baèng phaúng ; veä sinh saân taäp ; Keû saün vaïch saân III/ NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NOÄI DUNG ÑÒNH LƯỢNG Phần mở đầu: - Tập hợp lớp, phổ biến nội 1– dung, yêu cầu học phuùt - HS chaïy chaäm thaønh voøng xung quanh saân taäp theo nhòp hoâ cuûa GV - Giạâm chân tai chỗ, đếm to theo nhòp - Troø chôi : “Coù chuùng em” Phaàn cô baûn : PHÖÔNG PHAÙP - Tập hợp thành hàng dọc GV phoå bieán - Voøng troøn Lop3.net - haøng doïc (2) - Ôn tập hợp hàng ngang, doùng haøng, ñi theo nhịp – - 12 – haøng doïc 15 - Chia tổ tập theo khu vực quy định - Thi các tổ - Chọn tổ thực tốt biểu diễn - GV ñieàu khieån cho HS chôi troø chôi - Chôi troø chôi “Thoû nhaûy” Phaàn keát thuùc : - Đi thường theo nhịp và hát - Nhaän xeùt tieát hoïc Heä thoáng baøi hoïc - Giao bài nhà : Ôn động tác - GV hoâ “ Giaûi taùn ! “ ; HS đồng “ Khỏe ! - voøng troøn - haøng doïc 6–8 2–3 Lop3.net - GV – HS thực (3) TOÁN Tiết 96 : ĐIỂM Ở GIỮA TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG I/ MUÏC TIEÂU: -Biết điểm hai điểm cho trước; trung điểm đoạn thẳng -BT giành cho HS có khả và điều kiện -BT3 giành cho HS có khả và điều kiện II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS Bài * Giới thiệu bài, ghi bảng Hoạt động : Giới thiệu điểm +Điểm : - GV veõ hình leân baûng nhö SGK roài nhaán maïnh: A, O, B laø ba ñieåm thaúng hàng Theo thứ tự: điểm A, đến điểm - HS theo dõi và nhắc lại: O là điểm O, đến điểm B ( hướng từ trái sang hai điểm A và B phải) O là điểm hai điểm A và B Hoạt động : Giới thiệu trung điểm đoạn thẳng: - Trung điểm đoạn thẳng : -Veõ hình SGK GV nhaán maïnh điều kiện để điểm M là trung điểm cuả - số HS nhắc lại: +M là điểm hai điểm A và B đoạn AB: + AM = MB + M là điểm hai điểm A và B + AM = MB ( độ dài đoạn thẳng AM độ dài đoạn thẳng MB và cùng baèng 3cm) Hoạt động : Thực hành: - Trả lời câu hỏi Baøi 1: - HS quan sát trả lời miệng - Cho HS đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn HS tự làm vào nháp a)Ba điểm thẳng hàng là: A, M,B; M, O, N; C, N, D b/ M là điểm hai điểm A và B; N là điểm hai điểm C và D O là điểm hai điểm M và N - GV nhaän xeùt - GV nhaän xeùt Lop3.net (4) Baøi 2: - Cho HS đọc yêu cầu BT - Đúng ghi Đ, sai ghi S a)O là trung điểm đoạn thẳng AB (Đ) b)M là trung điểm đoạn thẳng CD (S) c)H là trung điểm đoạn thẳng EG (S) d)M là điểm hai điểm C và D (S) e)H là điểm hai điểm E và G (Đ) - GV nhaän xeùt - GV nhaän xeùt Baøi 3: - Nêu trung điểm các đoạn thẳng - Cho HS đọc yêu cầu đề bài - HS thaûo luaän, trình baøy: - Tổ chức cho HS thảo luận nhóm đôi VD: I là trung điểm đoạn thẳng BC vì : laøm baøi * B, I, C thaúng haøng ; * BI = IC - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS oân laïi baøi Lop3.net (5) Tieát 20: THỦ CÔNG OÂN TAÄP CHÖÔNG II: CẮT, DÁN CHỮ CÁI ĐƠN GIẢN (Tiết 2) I/ MUÏC TIEÂU : -Biết cách kẻ, cắt, dán số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng -Kẻ, cắt, dán, số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng đã học II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Chữ mẫu, giấy màu, … III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động : Nội dung ơn tập : -Em hãy cắt, dán chữ cái các chữ đã học chương II - Giaùo vieân yeâu caàu caùc em caét, daùn cho đúng kích thước và dán cho thẳng hàng - Hoïc sinh laøm baøi ôn tập, giaùo vieân quan sát học sinh làm bài Có thể gợi ý cho học sinh kém còn lúng túng để các em hoàn thành bài kiểm tra Hoạt động : Đánh giá: - Đánh giá sản phẩm thực hành học sinh theo hai mức độ - Hoàn thành (A) + Thực đúng quy trình kĩ thuật, chữ cắt thẳng, cân đối, đúng kích thước + Dán chữ phẳng, đẹp - Những em đã hoàn thành và có sản phẩm đẹp, trình bày, trang trí sản phẩm sáng tạo đánh giá là hoàn thành tốt ( A+) - Chưa hoàn thành ( B) : Không kẻ, cắt, dán chữ đã học Hoạt động 3: - Nhận xét tinh thần thái độ học tập - Dọn vệ sinh lớp - Daën HS chuaån bò tieát sau : Ñan nong Lop3.net Hoạt động HS - HS ñem saûn phaåm cuûa tieát chuẩn bị thực hành - HS tröng baøy saûn phaåm - Đánh giá sản phẩm bạn (6) ĐẠO ĐỨC Tieát 20: ĐOAØN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ (Tiết 2) I / MUÏC TIEÂU: -Bước đầu biết thiếu nhi trên giới là anh em, bạn bè, cần phải đoàn kết giúp đỡ lẫn không phân biệt dân tộc , màu da, ngôn ngữ, -Tích cực tham gia các hoạt động đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc tế phù hợp với khả nhà trường, địa phương tổ chức II/ TAØI LIEÄU, PHÖÔNG TIEÄN: HS vẽ tranh, làm thơ … tình hữu nghị thiếu nhi VN và thiếu nhi quốc tế II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động GV Hoạt động 1:Giới thiệu sáng tác tư liệu đã sưu tầm tình đoàn keát thieáu nhi quoác teá * Caùch tieán haønh: - GV nhận xét,khen các HS nhóm HS đã sưu tầm nhiều nhiều tư liệu Hoạt động 2: Viết thư bày tỏ tình đoàn kết, hữu nghị với các thiếu nhi các nước * Caùch tieán haønh : - Thư có thể viết chung lớp , theo nhóm cá nhân Nếu viết thư tập thể thì có thể theo các bước sau : - Lựa chọn và định xem nên gởi thư cho các bạn thiếu nhi nước nào ( GV có thể gợi ý cho hs giởi thư cho các thiếu nhi các nước khó khăn :Đói nghèo , dịch bệnh ,chieán tranh , thieân tai,…) - Nội dung thư viết gì ? - Thoâng qua noäi dung thö vaø kí teân taäp theå vaøo thö - Cử người sau học bưu điện gởi thö Hoạt động : - Thiếu nhi VN và thiếu nhi các nước khác màu da , ngôn ngữ , điều kiện sống ,… Song là anh , em , bè Lop3.net Hoạt động GV - HS tröng baøy tranh , aûnh vaø caùc tö lieäu đã sưu tầm - Cả lớp , nghe các nhóm cá nhân giới thiệu tranh ảnh , tư liệu và có thể nhaän xeùt , chaát vaán - HS thaûo luaän - Tieán haønh vieäc vieát thö ( moät baïn seõ laø thư kí, ghi chép ý các bạn đóng góp ) (7) baïn , cuøng laø chuû nhaän töông lai cuûa theá giới Vì , chúng ta cần phải đoàn kết , hữu nghị với thiếu nhi giới - Dặn HS múa, hát, đọc bài thơ, kể chuyện, diễn tiểu phẩm … tình đoàn kết thiếu nhi quoác teá Lop3.net (8) Thứ ba ngày 11 tháng năm 2011 Tập đọc – Kể chuyện Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU Tieát 58 + 59 I/ MUÏC TIEÂU : A.TẬP ĐỌC: -Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật”người huy, các chiến sĩ nhỏ tuổi” -Hiểu ND: Ca ngợi tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn, gian khổ các chiến sĩ tuổi kháng chiến chống thực dân Pháp trước đây Trả lời các CH SGK B – KEÅ CHUYEÄN: Kể lại đoạn câu chuyện theo gợi ý II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh minh hoạ bài học SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TẬP ĐỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Bài HOẠT ĐỘNG 1: * Giới thiệu bài, ghi bảng - GV đọc toàn bài SGK - Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : a) Đọc câu – Rút từ khó + Đọc câu luyện phát âm từ khó - Theo dõi HS đọc và chỉnh sửa b) Đọc đoạn và giải nghĩa từ khó: - Theo dõi HS đọc và hướng dẫn ngắt giọng câu khó đọc - Yêu cầu HS đọc chú giải c) Đọc đoạn nhóm - GV theo dõi, hướng dẫn các nhóm đọc đúng - GV nhaän xeùt caùc nhoùm HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn tìm hiểu baøi - Gho HS đọc thầm đoạn 1, trả lời: + Trung đoàn trưởng đến gặp các - HS theo doõi SGK - Từng HS đứng chỗ đọc câu nối tieáp - HS sửa phát âm - Đọc đoạn bài theo HD GV - Tập ngắt giọng đúng - HS đọc chú giải SGK - Đọc bài theo nhóm Theo doõi, nhaän xeùt - HS lớp đọc thầm đoạn + Ông đến để gặp các chiến sĩ nhỏ trở sống với gia đình, vì sống chiến khu thời gian tới còn gian khổ, thiếu thốn nhiều Lop3.net (9) chiến sĩ nhỏ tuổi để làm gì? hôn, caùc em khoù loøng chòu noåi - HS đọc đoạn và lớp đọc thầm - Một HS đọc thành tiếng đoạn 2, lớp đọc thầm lại, trả lời: +Trước ý kiến đột ngột huy, vì caùc chieán só nhoû “ai cuõng thaáy coå hoïng mình ngheïn laïi”? + Vì các chiến sĩ nhỏ xúc động, bất ngờ nghĩ mình phải rời xa chiến khu, xa huy, phải trờ nhà, không tham gia chiến đấu + Lượm, Mừng và tất các bạn tha thiết xin lại + Các bạn sẵn sàng chịu đựng gian khổ, sẵn sàng chịu ăn đói, sống chết với chiến khu, không muốn bỏ chiến khu chung với tuïi Taây, tuïi Vieät gian + Mừng ngây thơ, chân thật xin trung đoàn cho các em ăn ít đi, miễn là đừng bắt các em phải trở - Cả lớp đọc thầm đoạn : + Trung đoàn trưởng cảm động rơi nước mắt trước lời van xin thống thiết, van xin chiến đấu hi sinh vì Tổ quốc các chiến sĩ nhỏ Ông hứa báo cáo lại với Ban huy nguyện vọng các em - HS đọc đoạn và lớp đọc thầm + Tiếng hát bùng lên lửa rực rỡ đêm rừng lạnh tối + Rất yêu nước, không quản ngại khó khăn gian khoå, saün saøng hi sinh vì Toå quoác +Thái độ các bạn sau đó naøo? +Vì Lượm và các bạn không muoán veà nhaø? +Lời nói Mừng có gì đáng cảm động? - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 3, trả lời: + Thái độ trung đoàn trưởng nào nghe lời van xin các bạn? - Một HS đọc đoạn Cả lớp đọc thaàm + Tìm hình ảnh so sánh câu cuối bài - HS tập đọc nhóm - Các nhóm thi đọc lớp theo dõi, chọn nhóm đọc hay - GV hoûi: Qua caâu chuyeän naøy, em hieåu ñieàu gì veà caùc chieán só Veä quoác đòan nhỏ tuổi ? HOẠT ĐỘNG 3: Luyện đọc lại : - Tổ chức cho HS đọc nhóm - Gọi HS thi đọc trước lớp Lop3.net (10) - Tuyên dương nhóm đọc tốt KEÅ CHUYEÄN ( 0,5 tieát ) GV neâu nhieäm vuï HD kể lại câu chuyện theo gợi ý – Gọi HS đọc gợi ý - HS keå - Gọi HS kể mẫu đoạn - HS keå nhoùm - Tổ chức cho HS kể nhóm - Caùc nhoùm leân keå - Goïi caùc nhoùm leân keå - Nhaän xeùt, bình choïn -Giaùo vieân nhaän xeùt, bình choïn 2) Cuûng coá, daën doø : - Daën HS veà keå laïi chuyeän - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (11) TOÁN LUYEÄN TAÄP Tieát 97: I/ MUÏC TIEÂU: Biết khái niệm và xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Bài * Giới thiệu bài, ghi bảng Hoạt động 1: Xác định trung điểm Baøi 1: - Cho HS đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn HSû bài a) theo bước (SGK) + Bước 1: Đo độ dài đoạn thẳng AB + Bước 2: Chia độ dài đoạn thẳng AB laøm hai phaàn baèng + Bước 3: Xác định trung điểm M đoạn thẳng AB( xác định điểm M trên đoạn thẳng AB cho AM = ½ AB(AM = cm) - Cho HS tự làm phần b) Cho HS kiểm tra cheùo laãn - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Thực hành Baøi 2: - Cho HS đọc yêu cầu bài và tổ chức cho HS tự thực hành cá nhân Hoạt động HS - Xaùc ñònh trung ñieåm - HS theo doõi - HS laøm baøi - Thực hành - HS tự gấp trung điểm từ hình chữ nhật - GV nhaän xeùt Hoạt động 3: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS oân laïi baøi Lop3.net (12) Thứ tư ngày 12 thangs1 năm 2011 Chính taû (Nghe vieát) Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU Tieát 39: I/ MUÏC TIEÂU : -Nghe – viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi -Làm đúng BT(2) a/b II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Vở, bảng, … III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Hoạt động GV Baøi cuõ: - Cho HS vieát baûng - Nhaän xeùt Bài * Giới thiệu bài- ghi bảng HOẠT ĐỘNG 1:Hướng dẫn nghe viết: * Hướng dẫn HS chuẩn bị : - Đọc bài viết - Gọi HS đọc bài viết * HD HS tìm hieåu noäi dung – nhaän xeùt: - GV nêu câu hỏi nội dung đoạn vaên, caùch trình baøy, - Nhaän xeùt * Hướng dẫn viết từ khó : … -Đoïc cho HS vieát Nhận xét, sửa sai HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS viết baøi - Nhaéc laïi caùch trình baøy, tö theá ngoài - Đọc mẫu lần - Đọc cho HS viết bài vào - Đọc toàn bài ( lần ) * Chấm, chữa bài : Hoạt động HS HS viết bảng + bảng lớp: giết, … Laéng nghe em đọc - HS phaùt bieåu - Nhaän xeùt, boå sung Vieát baûng : haùt vang, Veä quoác quaân, Chuaån bò baøi vieát Theo doõi, laéng nghe HS viết bài vào Doø laïi Lop3.net (13) - Chaám soá baøi, -Nhaän xeùt bài Theo doõi, laéng nghe HOẠT ĐỘNG3: HD làm bài tập chính taû Baøi 2b: Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Ñieàn vaøo choã troáng uoât hay uoâc Cho HS laøm mieäng - HS suy nghĩ trả lời miệng + Điền vào VBT - Nhaän xeùt, boå sung Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá, daën doø : Tuyên dương em viết đúng, đẹp Daën HS vieát laïi loãi sai Lop3.net (14) TẬP ĐỌC CHÚ Ở BÊN BÁC HỒ Tieát 60 I/ MUÏC TIÊU: -Biết ngắt nghỉ hợp lí đọc dòng thơ, khổ thơ -Hiểu ND: Tình cảm thương nhớ và lòng biết ơn mội người gia đình em bé với liệt sĩ đã hi sinh vi Tổ quốc Trả lời các câu hỏi SGK; thuộc bài thơ II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh minh hoạ bài học SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS BAØI CUÕ : -Gọi 3HS đọc lại chuyện Ở lại với chiến - HS thực yêu cầu khu, neâu caâu hoûi -Nhaän xeùt, cho ñieåm BAØI MỚI * Giới thiệu bài, ghi bảng Hoạt động 1: Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Học sinh nghe đọc - GV đọc toàn bài SGK - Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ a) Đọc câu – Rút từ khó - Từng HS đứng chỗ đọc câu + Đọc câu luyện phát âm từ khó noái tieáp - HS sửa phát âm - Theo dõi HS đọc và chỉnh sửa - Đọc đoạn bài theo HD b) Đọc đoạn và giải nghĩa từ : GV + Theo dõi HS đọc và hướng dẫn ngắt - Tập ngắt giọng đúng giọng câu khó đọc - Yêu cầu HS đọc chú giải - HS đọc chú giải SGK c) Đọc khổ thơ nhóm - Đọc bài theo nhóm - GV theo dõi, hướng dẫn các nhóm đọc Theo dõi, nhận xét đúng - GV nhaän xeùt caùc nhoùm Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - HS lớp đọc thầm đoạn 2,3 - Cho HS đọc thầm đoạn 1,2 + Chú bạn Nga đội Lop3.net (15) + Chuù baïn Nga ñi ñaâu ? + Bạn Nga mong nhớ chú + Khi chú đội , bạn có tình cảm nào với chú ? + Những câu thơ nào cho em biết bạn Nga + Bạn Nga thắc mắc chú đội mong nhớ chú ? Sao lậu quá là lậu , nhớ chú nên Nga thường nhắc chú đâu , đâu ? + Đọc khổ thơ thứ và cho thầy biết + Khi nghe Nga nhắc đến chú , mẹ đỏ Nga nhắc đến chú , thái độ ba và mẹ hoe đôi mắt , còn bố thì ngước lên bàn ? thờ và trả lời Nga Chú bên Bác Hoà + Em hiểu câu nói bố bạn Nga + HS thảo luận theo cặp và trả lời : theá naøo ? Chú đã hi sinh , Bác Hồ đã , chú bên Bác Hồ giới + Qua nội dung bài thơ và hiểu biết người đã khuất em , hãy cho biết vì chiến sĩ đã hi sinh vì Tổ quốc nhớ mãi ? + HS thaûo luaän nhoùm , HS taïo thaønh nhóm để tìm câu trả lời Đại diện + Bài thơ muốn nói với các em điều gì ? các nhóm phát biểu ý kiến , lớp theo dõi để nhận xét và bổ sung Hoạt động 3: Luyện đọc lại - GV yêu cầu HS lớp đọc đồng bài + Bài thơ cho ta thấy tình yêu thương sâu sắc gia đình em bé Nga thô - GV yêu cầu HS tự nhẩm để học thuộc người chú đã hi sinh vì Tổ quốc loøng baøi thô - Tổ chức cho HS thi đọc tiếp nối bài thơ : - Đọc đồng theo yêu cầu Mỗi tổ cử bạn tham gia thi , bạn đọc - HS tự học thuộc lòng câu thơ , đọc từ đầu đến cuối bài thơ - 3tổ thi đọc, đồng thời chấm điểm cho - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ , kết hợp với GV để chọn tổ đọc hay nhaát - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá, daën doø : - Goïi HS nhaéc laïi noäi dung baøi - Dặn HS tiếp tục đọc lại bài Lop3.net (16) TOÁN SO SAÙNH CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 10 000 Tieát 98 : I/ MUÏC TIEÂU: -Biết các dấu hiệu và cách so sánh các số phạm vi 1000 -Biết so sánh các đại lượng cùng loại -Giành cho HS có khả và điều kiện II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS Bài * Giới thiệu bài, ghi bảng Hoạt động : So sánh hai số có số chữ số khaùc -GV vieát leân baûng: 999… 1000 vaø yeâu caàu - HS ñieàn daáu vaø giaûi thích HS điền dấu thích hợp(>,<, =) vào chỗ - HS chọn dấu”<” để có 999 < 1000 và coù theå coù nhieàu caùch giaûi thích khaùc chấm giải thích chọn dấu đó nhau( vì 999 thêm thì 1000; vì - GV cần đếm số chữ số số 999 có ít chữ số 1000,… so sánh các số chữ số đó: 999 có ba chữ số, 1000 có bốn chữ số, mà ba chữ số ít bốn chữ số, 999 < 1000) - GV hướng dẫn HS so sánh 9999 và 10 000 tương tự trên - HS so saùnh caùc soá: 9999 vaø 10 000 - GV khuyến khích HS tự nêu nhận xét Hoạt động : So sánh hai số có số chữ - HS nêu nhận xét soá khaùc - GV hướng dẫn để HS tự nêu cách so sánh hai số có bốn chữ số - So sánh 9000 với 8999 GV nên cho HS tự nêu cách so sánh Cho HS liên hệ với cách so sánh các số có ba chữ số (đã học lớp2), 900 với 899, suy cách so sánh 9000 với 8999( so sánh chữ số hàng nghìn, vì 9> neân 9000 > 8999) - So sánh 6579 với 6580 nên cho HS - HS so sánh số 6579 và 6580 tự nêu cách so sánh Đối với hai số có cùng Lop3.net (17) số chữ số,bao cặp chữ số đầu tiên bên trái, chúng nhau( đây là 6) thì so sánh cặp chữ số tiếp theo( đây là 5), đó so sánh tiếp cặp chữ số hàng chục, đây 7<8 nên 6579< 6580 - GV cho HS nhaän xeùt chung nhö SGK Hoạt động : Thực hành Baøi 1: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yeâu caàu HS neâu laïi caùch so saùnh a) Gọi 4HS lên bảng làm Cả lớp làm vào giấy nháp - GV nhận xét Baøi 2: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yeâu caàu HS neâu laïi caùch so saùnh - Gọi 6HS lên bảng làm Cả lớp làm vào giấy nháp - GV nhận xét Baøi 3: - Goïi HS neâu yeâu caàu - Tổ chức cho HS trao đổi nhóm đôi -HS neâu nhaän xeùt SGK/ 100 - So saùnh ( Ñieàn daáu < > = ) - HS neâu laïi a)1942 > 998 1999 < 2000 6742 > 6722 900 + < 9009 - HS nhận xét - So saùnh ( Ñieàn daáu < > = ) - HS neâu laïi a)1km > 985m b) 60phút > 1giờ 600cm = 6m 50phút < 1giờ 797mm < 1m 70phút > 1giờ - HS nhận xét - Tìm số lớn nhất, số bé - HS trao đổi nhóm đôi, trình bày a) 4753 b) 6019 - HS nhận xét - GV nhận xét Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS oân laïi baøi Lop3.net (18) THỂ DỤC TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” Tieát 40: I/ MUÏC TIEÂU : -Thực tập hợp hàng ngang nhanh, trật tự, dóng hàng thẳng -Biết cách theo nhịp – hàng dọc -Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II/ ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: Saân baèng phaúng ; veä sinh saân taäp ; Keû saün vaïch saân III/ NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NOÄI DUNG ÑÒNH PHÖÔNG PHAÙP LƯỢNG Phần mở đầu: - Tập hợp lớp, phổ biến nội 1– - Tập hợp thành hàng dọc dung, yêu cầu học phuùt GV phoå bieán - Giaïâm chaân taïi choã, voã tay vaø - haøng doïc haùt - Khởi động các khớp cổ chân, 1–2 coå tay, goái, vai, hoâng - Trò chơi : “Qua đường lội” Phaàn cô baûn : - Chia tổ tập theo khu vực quy định - Ôn theo – hàng 10 – 12 - Thi các tổ laàn x doïc 15m - Neâu teân troø chôi - Laøm maãu - Laøm quen troø chôi “Loø coø - Cho HS chơi thử tiếp sức” - HS tieán haønh chôi – 10 - haøng doïc Phaàn keát thuùc : - Đứng chỗ, vỗ tay, hát - Nhaän xeùt tieát hoïc Heä thoáng baøi hoïc - GV – HS thực - Giao bài nhà : Ôn động 1- tác - GV hoâ “ Giaûi taùn ! “ ; HS Lop3.net (19) đồng “ Khỏe ! Tieát 39 TỰ NHIÊN – XÃ HỘI OÂN TAÄP XÃ HỘI I/ MUÏC TIEÂU: -Kể tên số kiến thức đã học xã hội -Biết kể với bạn gia đình nhiều hệ, trường học và sống xung quanh II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Caùc hình SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Phöông aùn : Chôi troø chôi chuyeån hoäp Hoạt động HS - GV soạn hệ thống câu hỏi liên quan đến nội dung chủ đề xã hội Mỗi câu hỏi viết vào tờ giấy nhỏ gấp tư và để moät hoäp giaáy nhoû * CAÂU HOÛI : - Phân biệt gia đình hệ và gia - HS vừa hát vừa chuyển tay hộp ñình theá heä? giấy nói trên Khi bài hát dừng lại , hộp giấy tay người nào thì người đó - Thế nào là họ nội , nào là họ ngoại ? phaûi nhaët moät caâu hoûi baát kì hoäp - Nói thiệt hại cháy gây ra? để trả lời Câu hỏi đã trả lời bỏ - Keå teân moät soá côquan haønh chaùnh ? ngoài Cứ tiếp tục - Kể tên số hoạt động nông nghiệp ? heát caâu hoûi - Kể tên số hoạt động nông nghiệp ? - Phân biệt khác làng quê và ñoâ thò - Nêu tác hại rác thải sức khoẻ người ? - Nêu tác hại việc người và gia súc phóng uế bừa bãi môi trường và sức khoẻ người - Nêu vai trò nước sức khoeû? Lop3.net (20) Cuûng coá, daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS thực vệ sinh môi trường Thứ năm ngày 14 tháng năm 2011 Tieát 20: TẬP VIẾT ÔN CHỮ HOA N ( Tiếp theo) I/ MUÏC TIEÂU : Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa N (1 dòng), Ng, V, T (1 dòng); viết đúng tên riêng: Nguyễn Văn Trổi (1 dòng) và câu ứng dụng: Nhiễu điều thương cùng (1 lần) chữ cỡ nhỏ II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Mẫu chữ N Giấy khổ to viết sẵn từ – câu ứng dụng trên dòng kẻ li III/ CÁC HOẠT ĐỘNH DẠY- HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Baøi cuõ Kiểm tra VTV nhà, Gọi HS nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước Dạy bài : - GV giới thiệu bài – ghi bảng HOẠT ĐỘNG 1: Hướng dẫõn viết baûng con: * Luyện viết chữ hoa : - Gọi HS đọc tên riêng và câu tục ngữ - GV vieát maãu vaø nhaéc laïi caùch vieát chữ hoa G - HS tập viết chữ trên bảng - Nhaän xeùt HĐ2 :* Hướng dẫn viết từ ứng dụng : - GV giới thiệu câu ứng dụng, gọi HS đọc lại - Hướng dẫn quan sát và nhận xét - GV hướng dẫn HS viết HS viết bảng con, bảng lớp : N, Nhaø Roàng - HS quan saùt caùch vieát - HS vieát baûng - HS đọc từ ứng dụng - HS trả lời – HS lớp nhận xét - em lên bảng viết, lớp viết bảng - HS đọc Lop3.net (21)