* Thái độ : Học sinh yêu thích môn học, giáo dục học sinh có ý thức khi sử dụng các đồ dùng đó.. Các hoạt động dạy học: 1.[r]
(1)Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 TuÇn 26: Thø hai ngµy 01 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 3: Khoa häc líp Nóng lạnh và nhiệt độ ( tiÕp theo) I Môc tiªu: Sau bµi häc hs biÕt: - NhËn biÕt chÊt láng në nãng lªn, co l¹i l¹nh ®i - NhËn biÕt ®îc vËt ë gÇn vËt nãng h¬n th× thu nhiÖt nªn nãng lªn, vËt ë gÇn vËt l¹nh h¬n th× to¶ nhiÖt nªn l¹nh ®i * Thái độ: GD cho HS yêu thích môn học Có ý thức tự tìm hiểu điều cuéc sèng II §å dïng d¹y häc: - Nước nóng, dụng cụ làm thí nghiệm III Các hoạt động dạy học: H§ cña GV ND&TG H§ cña HS A KTBC: (4’) - Gọi HS nêu nội dung bài học trước - NX - đánh giá - HS nªu - NX – bæ sung B Bµi míi: GTB: (2’) C¸c H§: H§1: T NghiÖm (12’) MT: Hs biÕt vµ nªu ®îc vÝ dô vÒ vËt cã nhiÖt độ cao truyền nhiÖt cho vËt cã nhiệt độ thấp; c¸c vËt thu nhiÖt sÏ nãng lªn; c¸c vËt to¶ nhiÖt sÏ l¹nh ®i - GTB – Ghi b¶ng - Nghe * Sù truyÒn nhiÖt C¸ch tiÕn hµnh: - Tæ chøc hs dù ®o¸n thÝ nghiÖm: C¶ líp dù ®o¸n, ghi vµo nh¸p - Tæ chøc hs lµm thÝ nghiÖm: Hs lµm thÝ nghiÖm( sgk/102) theo N4 - So s¸nh kÕt qu¶ thÝ nghiÖm vµ dù ®o¸n: - Lần lượt các nhóm trình bày: Sau thời gian đủ lâu, nhiệt độ cốc vµ cña chËu b»ng - LÊy vÝ dô vÒ c¸c vËt nãng lªn hoÆc l¹nh ®i vµ cho biÕt sù nãng lªn hoÆc l¹nh ®i cã Ých hay kh«ng? VD: Đun nước, nước nóng lên, đổ nước nãng vµo ca thuû tinh, ca nãng lªn, - VËt nµo nhËn nhiÖt, vËt nµo to¶ nhiÖt? - Gv nx, chốt ý đúng: Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi - Th¶o luËn theo nhãm - B¸o c¸o kq - NX – bæ sung - Tr¶ lêi Lop3.net (2) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì H§2: Sù co * Sự co giãn nước lạnh và giãn nước nãng lªn l¹nh ®i vµ C¸ch tiÕn hµnh: nãng lªn: (15’) - Tæ chøa hs lµm thÝ nghiÖm sgk/103: MT: BiÕt ®îc - nhãm Hs lµm thÝ nghiÖm: Líp quan s¸t: các chất lỏng nở - N4 trao đổi kết ghi lại vào nháp nóng lên, - Lần lượt hs trình bày kết thí nghiệm : co lại lạnh - Nhúng bầu nhiệt kế vào nước ấm thấy cột ®i chÊt láng d©ng lªn + Gi¶i thÝch v× møc chÊt láng ống nhiệt kế lại thay đổi dùng nhiệt kế đo nhiệt độ khác nhau? - KL: Khi dïng nhiÖt kÕ ®o c¸c vËt nãng l¹nh kh¸c nhau, chÊt láng èng sÏ në hay co l¹i kh¸c nªn mùc chÊt láng èng nhiÖt kÕ còng kh¸c VËt cµng nãng, mùc chÊt láng èng nhiÖt kÕ cµng cao + Tại đun nước, không nên đổ đầy nước vào ấm? - Kết luận: Nước và các chất lỏng khác në nãng lªn vµ co l¹i l¹nh ®i D Cñng cè - - Nh¾c l¹i bµi - Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK dÆn dß: ( 2’) - GV cñng cè vµ hÖ thèng c¸c kiÕn thøc: - Nx tiÕt häc - DÆn häc sinh chuÈn bÞ bµi sau Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 - Thùc hiÖn - Th¶o luËn - Tr×nh bµy - §¹i diÖn b¸o c¸o - NX – bæ sung - Tr¶ lêi - Nghe - Líp theo dâi - Nghe - Nghe, thùc hiÖn Thø ba ngµy 02 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 2: Khoa häc líp C¬ quan sinh s¶n cña thùc vËt cã hoa I Môc tiªu: Gióp hs cã kh¶ n¨ng: - NhËn biÕt hoa lµ c¬ quan sing s¶n cña thùc vËt cã hoa Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi Lop3.net (3) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 - ChØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn cña hoa nh nhÞ vµ nhuþ trªn tranh vÏ vµ mét sè hoa thËt * thái độ: GDHS yêu thích môn học, có ý thức tìm tòi và khám phá kiến thức II §å dïng d¹y häc: - Tranh ¶nh vÒ hoa - Hoa thËt III Các hoạt động dạy học: ND – TG A KTBC: (5’) B Bµi míi: GT bµi: (2’) C¸c H§: H§1: Quan s¸t *MT: HS ph©n biÖt ®îc nhÞ vµ nhuþ ; hoa đực và hoa cái 10’) H§2: Thùc hµnh víi vËt thËt:(10’) *MT: HS ph©n biÖt ®îc hoa cã c¶ nhÞ vµ nhuþ víi hoa chØ cã nhÞ hoÆc nhuþ H§ cña GV - Gọi hS trả lời nội dung bài trước - NhËn xÐt ghi ®iÓm - Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng: - Bước 1: Làm việc theo cặp - GV yªu cÇu HS lµm viÖc theo yªu cÇu: + H·y chØ vµo nhÞ hay nhuþ cña hoa r©m bôt vµ hoa sen + Hãy hoa nào là hoa mướp đực, hoa nào là hoa mướp cái hình 5a, 5b - Bước 2: Làm việc lớp + Tõng nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn + C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, bæ sung *C¸ch tiÕn hµnh: - Bước 1: Làm việc theo nhóm - Yêu cầu nhóm trưởng điều khiển nhãm m×nh thùc hiÖn nh÷ng nhiÖm vô sau: + Quan s¸t c¸c bé phËn cña c¸c bông hoa mà nhóm mình đã sưu tầm ®îc vµ chØ xem ®©u lµ nhÞ (nhÞ đực), đâu là nhuỵ (nhị cái) + Phân loại các bông hoa đã sưu tầm ®îc, hoa nµo cã c¶ nhÞ vµ nhuþ ; hoa nµo chØ cã nhÞ hoÆc nhuþ vµ hoµn thµnh b¶ng phiÕu häc tËp: Hoa cã c¶ nhÞ vµ nhuþ H§ cña HS - HS tr¶ lêi - Nghe - Nghe - Hs lµm viÖc theo cÆp - Líp theo dâi - C¸c nhãm thùc hiÖn Hoa chØ cã nhÞ( hoa đực) có nhuỵ ( hoa c¸i) - Bước 2: Làm việc lớp + §¹i diÖn mét sè nhãm cÇm b«ng - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi Lop3.net (4) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì hoa su tÇm ®îc cña nhãm giíi thiÖu tõng bé phËn cña hoa (cuèng, đài, cánh, nhị, nhuỵ) + Mêi sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ b¶ng ph©n lo¹i KL: Hoa lµ c¬ quan sinh s¶n cña thùc vËt cã hoa C¬ quan sinh dôc đực gọi là nhị, quan sinh dục cái gọi là nhuỵ Một số cây có hoa đực riªng hoa c¸i riªng §a sè c©y cã hoa trªn cïng mét hoa cã c¶ nhÞ vµ nhuþ H§3: Thùc hµnh víi *C¸ch tiÕn hµnh: sơ đồ nhị và nhuỵ - Bước 1: Làm việc cá nhân hoa lưỡng tính GV yêu cầu HS quan sát sơ đồ nhị :(8’) và nhuỵ trang 105 SGK và đọc ghi MT: HS nói chú để tìm ghi chú đó ứng tªn c¸c bé phËn víi bé phËn nµo cña nhÞ vµ nhuþ trªn chính nhị và sơ đồ nhuþ - Bước 2: Làm việc lớp + Một số HS lên vào sơ đồ câm vµ nãi tªn mét sè bé phËn chÝnh cña nhÞ vµ nhuþ + C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, bæ sung Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 - Líp theo dâi bæ xung - Nghe - Quan s¸t - Thùc hiÖn - Nghe - Nghe C Cñng cè - dÆn - NhËn xÐt giê häc - Lớp đọc thầm - Gọi học sinh đọc ghi nhớ SGK dß: (5’) - Nh¾c HS häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: §Þa lÝ líp ¤n tËp I/ Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt: - ChØ hoÆc ®iÒn ®îc vÞ trÝ §BBB, §BNB, song Hång, s«ng Th¸i Bình, sông Tiền, sông Hậu trên đồ, lược đồ VN - Hệ thống số đặc điểm tiêu biểu ĐBBB, ĐBNB - Chỉ trên đồ vị trí thủ đo Hà Nội, Thành phố HCM, Cần thơ và nêu vài đặc điểm tiêu biểu các thành phố này * HS kh¸ nªu ®îc sù kh¸c vÒ thiªn nhiªn cña §BBB vµ §BNB vÒ khÝ hậu, đất đai *Thái độ: Giáo dục Học sinh có ý thức tìm hiểu vùng quê Việt Nam, có ý thức giữ gìn thành lao động Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi Lop3.net (5) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì II/ chuÈn bÞ: - PhiÕu häc tËp - Bản đồ III/ Các hoạt động dạy - học: ND&TG A KTBC: (3’) B Bµi míi: 1.GTB:(2’) C¸c H§: H§1: Lµm viÖc c¶ líp: (10’) Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 Hoạt động GV H§ cña HS - Gäi HS nªu néi dung bµi cò - NX - đánh giá - HS TL - NX – bæ sung - GTB – Ghi b¶ng - Nghe - Sử dụng đồ địa lý TNVN yêu cầu HS + Chỉ vị trí đồng Bắc Bộ, ĐB Nam Bé, s«ng Hång, s«ng Th¸i B×nh, s«ng TiÒn s«ng HËu, s«ng §ång Nai trên đồ địa lý TNVN ? - NX – bæ sung HĐ2 : Làm Bước 1: Giao việc viÖc theo nhãm - Th¶o luËn c©u hái: So s¸nh sù gièng (10’) và khác đồng Bắc Bộ và đồng Nam Bộ? Bước 2: Thảo luận - HS thảo luận theo nhóm đôi Bước 3: Báo cáo - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o - Nhãm kh¸c nhËn xÐt * GV nhËn xÐt, chèt ý HĐ3 : Làm - Cho HS nêu câu TL đúng, sai viÖc c¸ nh©n: ? §ång b»ng B¾c Bé lµ n¬i sx lóa g¹o (10’) nhiều nước ta (- Sai) ? §ång b»ng Nam Bé lµ n¬i sx nhiÒu thuỷ sản nước (- Đúng) ? TP Hµ Néi lµ thµnh phè cã diÖn tÝch và số dân đông nước (- Sai) ? TP Hå ChÝ Minh lµ trung t©m c«ng nghiệp lớn nước (- Đúng) - QS - Thùc hiÖn - NX – bæ sung - Th¶o luËn nhãm - Thùc hiÖn - C¸c nhãm tr×nh bµy k/qu¶ - NX – bæ sung - Nghe vµ TLCH - NX – bæ sung C Cñng cè - - NhËn xÐt tiÕt häc dÆn dß: (5’) - BTVN: ¤n bµi - Nghe - CB bài: Dải đồng duyên hải miền Trung Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi Lop3.net (6) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 Thø t ngµy 03 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 2: Khoa häc Sù sinh s¶n cña thùc vËt cã hoa I Môc tiªu: Sau bµi häc hs biÕt : - Mét sè hoa thô phÊn nhê c«n trïng, hoa thô phÊn nhê giã * Thái độ: GD hs yêu thích môn học tự giác tìm tòi và khám phá kiến thức II §å dïng d¹y häc: - Th«ng tin vµ h×nh sgk III Các hoạt động dạy học : ND - TG A KTBC: (5’) B Bµi míi: GT bµi: (2’) C¸c H§: H§1: Thùc hµnh lµm BT xö lÝ th«ng tin SGK (10’) MT: HS nãi ®îc vÒ sù thô phÊn, sù thô tinh, sù h×nh thµnh h¹t vµ qu¶ H§2: Trß ch¬i “ GhÐp ch÷ vµo h×nh” ( 10’) MT: Cñng cè cho HS kiÕn thøc vÒ sù thô phÊn, thô tinh cña thùc vËt cã hoa H§ cña GV H§ cña HS - Gäi HS tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi - HS tr¶ lêi trước - NhËn xÐt ghi ®iÓm - Nghe - GT, ghi tªn bµi: - Bước 1: Làm việc theo cặp - Yêu cầu HS đọc thông tin trang 106 SGK và vào hình để nói với vÒ: sù thô phÊn, sù thô tinh, sù h×nh thµnh h¹t vµ qu¶ - Bước 2: Làm việc lớp + Tõng nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn + C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, bæ sung - Bước 3: Làm việc cá nhân + Yªu cÇu HS lµm c¸c BT trang 106 SGK + Mêi mét sè HS ch÷a bµi tËp - Bước 1: HS chơi ghép chữ vào hình cho phï hîp theo nhãm GV phát cho các nhóm sơ đồ thụ phấn hoa lưỡng tính và các thẻ có ghi s½n chó thÝch HS thi ®ua g¾n, nhãm nµo xong th× mang lªn b¶ng d¸n - Bước 2: Làm việc lớp + Từng nhóm giới thiệu sơ đồ có gắn chó thÝch cña nhãm m×nh + GV nhËn xÐt, khen ngîi nhãm nµo lµm nhanh và đúng Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi - HS trao đổi theo hướng dẫn cña GV - HS tr×nh bµy - theo dâi NX - Nghe - Nhóm trưởng ®iÒu khiÓn thùc hiÖn nhiÖm vô: - Líp quan s¸t nhËn xÐt - Nghe Lop3.net (7) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì HĐ3: Thảo luận(8’) - Bước 1: Làm việc theo nhóm MT: HS ph©n biÖt + C¸c nhãm th¶o luËn c©u hái trang 107 ®îc hoa thô phÊn SGK nhờ côn trùng và + Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình hoa thô phÊn nhê quan s¸t c¸c h×nh trang 107 SGK vµ c¸c giã hoa thật sưu tầm đồng thời hoa nµo thô ph¸n nhê giã, hoa nµo thô phÊn nhê c«n trïng - Bước 2: Làm việc lớp + §¹i diÖn tõng nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn cña nhãm m×nh + nhËn xÐt, kÕt luËn C Cñng cè - dÆn - NhËn xÐt giê häc - Gọi HS đọc bài học SGK dß: (5’) - DÆn hs vÒ häc bµi - ChuÈn bÞ bµi sau Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 - thùc hiÖn - NhËn xÐt, bæ sung - Nghe - Nghe - Theo dõi đọc thÇm chiÒu thø t 03 / 03 / 2010 LÞch sö líp Cuéc khÈn hoang ë §µng Trong I Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt: - Sơ lược quá trình khẩn hoang Đàng Trong: + Từ kỉ XVI, các chúa Nguyễn tổ chức khai khẩn đất hoang Đàng Trong Những đoàn người khẩn hoang đã tiến vào vùng đất ven biển Nam Trung vµ §B s«ng Cöu Long + Cuộc khẩn hoang đã mở rộng diện tích canh tác vùng hoang hoá, ruộng đất khai phá, xóm làng hình thành và phát triển * Thái độ: HS thấy lòng yêu nước và biết ơn các vị vua đã có công xây dựng và mở mang đất nước II chuÈn bÞ: - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy - học: ND&TG A KTBC: (3’) H§ cña GV - Gọi HS nêu nội dung bài học trước - NX – bổ sung - đánh giá Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi H§ cña HS - Nªu - NX Lop3.net (8) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì B Bµi míi: - GTB – ghi b¶ng GTB: (2’) C¸c H§: H§1: C¸c chóa * C¸ch tiÕn hµnh: Nguyễn tổ chức - Tổ chức hs đọc thầm toàn bài và trả lời khai hoang: c©u hái: + Ai là lực lượng chủ yếu khẩn (15’) hoang Đàng Trong? (Những người nông d©n nghÌo khæ vµ qu©n lÝnh.) + ChÝnh quyÒn chóa NguyÔn cã biÖn ph¸p gì giúp dân khẩn hoang?( Cấp lương thực nöa n¨m vµ mét sè n«ng cô cho d©n khÈn hoang.) + Đoàn người khẩn hoang đã đến đâu? (Họ đến vùng Phú Yên, Khánh Hoà; Họ đến Nam Trung Bộ, đến Tây NGuyên, họ đến đồng sông Cửu Long) + Người khẩn hoang đã làm gì nơi họ đến? (Lập làng, lập ấp đến đó, vỡ đất để trồng trọt, chăn nuôi, buôn bán ) - KÕt luËn: Gv tãm t¾t ý trªn H§2: KÕt qu¶ * C¸ch tiÕn hµnh: khẩn + So sánh tình hình đất đai Đàng Trong trước và sau khẩn hoang? hoang: (15’) - Hs trao đổi theo N2 và nêu: (- Trước khẩn hoang: + DiÖn tÝch: §Õn hÕt vïng Qu¶ng Nam + Tình trạng đất: Hoang hoá nhiều + Lµng xãm, d©n c tha thít - Sau khÈn hoang: + Mở rộng đến hết đồng sông Cửu Long + Đất hoang giảm đất sử dụng tăng + Cã thªm lµng xãm vµ ngµy cµng trï phó.) + Tõ trªn em cã nhËn xÐt g× vÒ kÕt qu¶ khẩn hoang? (Cuộc khẩn hoang đã làm cho bờ cõi nước ta phát triển, diện tích đất nông nghiệp tăng, sản xuất nông nghiệp phát triển, đời sống nhân dân Êm no h¬n.) + Cuéc sèng chung gi÷a c¸c d©n téc phÝa Nam ®em l¹i kÕt qu¶ g×?( NÒn v¨n ho¸ cña c¸c d©n téc hoµ víi nhau, bæ sung cho t¹o nªn nÒn v¨n ho¸ chung cña d©n téc ViÖt nam , nÒn v¨n ho¸ thèng nhÊt vµ Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 - Nghe - §äc - TL vµ tr×nh bµy - §äc - Th¶o luËn - Nªu kq - NX – bæ sung Lop3.net (9) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì cã nhiÒu b¶n s¾c.) Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 C Củng cố - - Kết luận: Hs đọc ghi nhớ bài - – HS đọc DÆn dß: (5’) - Nx tiÕt häc, Vn häc thuéc bµi vµ chuÈn bÞ - Nghe bµi tuÇn 27 TiÕt : Thùc hµnh khoa häc Sù sinh s¶n cña thùc vËt cã hoa I Môc tiªu: Sau bµi häc hs biÕt : - Mét sè hoa thô phÊn nhê c«n trïng, hoa thô phÊn nhê giã * Thái độ: GD hs yêu thích môn học tự giác tìm tòi và khám phá kiến thức II §å dïng d¹y häc: - Vë bµi tËp III Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu: - Giíi thiÖu néi dung yªu cÇu tiÕt häc Hướng dẫn thảo luận - Chia nhãm giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm * Nhãm 1: Häc sinh yÕu: - Hướng dẫn học sinh thaỏ luận và trả lời các câu hỏi: + 1, 2, 3, 4, s¸ch gi¸o khoa * Nhãm 2: Häc sinh trung b×nh - Yêu cầu học sinh đọc thông tin SGK và trả lời câu hỏi: + Nªu tªn c¸c bé phËn cña hoa? * Nhãm 3: Häc sinh kh¸: - Yêu cầu học sinh Quan sát, đọc thông tin và trả lời câu hỏi: + KÓ tªn mét sè hoa thô phÊn nhê c«n trïng, mét sè hoa thô phÊn nhê giã? + Màu sắc và hương thơm hoa có tác dụng gì? Thùc hµnh lµm bµi tËp - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi theo nhãm Nhãm 1: Bµi Nhãm 2: Bµi 1, Nhãm 3: bµi 1, 2, 3, 4 Chấm bài nhận xét đánh giá - Chữa bài IV Cñng cè dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn häc sinh häc bµi ë nhµ Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi Lop3.net (10) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 Thø n¨m ngµy 04 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 2: Khoa häc líp VËt dÉn nhiÖt vµ vËt c¸ch nhiÖt I Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt: - KÓ tªn mét sè vËt dÉn nhiÖt tèt vµ vËt dÉn nhiÖt kÐm: + Các kim loại (đồng, nhôm, ) dẫn nhiệt tốt + Kh«ng khÝ, c¸c vËt xèp nh b«ng, len, dÉn nhiÖt kÐm * Thái độ : Học sinh yêu thích môn học, giáo dục học sinh có ý thức sử dụng các đồ dùng đó II §å dïng d¹y häc: - H×nh SGK - Một số đồ dùng làm thí nghiệm III/ Hoạt động dạy - học: ND & TG A KTBC : (5’) B Bµi míi : GTB: (1’) C¸c H§: H§ 1: T×m hiÓu vËt nµo dÉn nhiÖt tèt, vËt nµo dÉn nhiÖt kÐm: (10) H§ 2: Lµm thÝ nghiÖm vÒ tÝnh c¸ch nhiÖt cña H§ cña GV - Gäi HS nªu néi dung bµi cò - NX - đánh giá - GTB – Ghi b¶ng * C¸ch tiÕn hµnh: - Tæ chøc hs lµm thÝ nghiÖm: sgk/104 - Tr×nh bµy kÕt qu¶: C¸n th×a nh«m nãng h¬n c¸n th×a nhùa ? Nhận xét gì:(Các kim loại đồng nhôm dÉn nhiÖt cßn gäi lµ vËt dÉn nhiÖt; gç, nhùa, dÉn nhiÖt kÐm cßn ®îc gäi lµ vËt c¸ch ®iÖn.) ? T¹i vµo h«m trêi rÐt, ch¹m tay vµo ghÕ s¾t tay ta cã c¶m gi¸c l¹nh h¬n lµ tay ta ch¹m vµo ghÕ gç? (v× chạm tay vào ghế sắt, tay đã truyền nhiệt cho ghế (vật lạnh hơn) đó tay cã c¶m gi¸c l¹nh, cßn ghÕ gç vµ nhùa ghÕ gç vµ nhùa dÉn nhiÖt kÐm nªn tay ta kh«ng bÞ mÊt nhiÖt nhanh nh ch¹m vµo ghÕ s¾t * KÕt luËn: Gv chèt ý trªn * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức hs đọc phần đối thoại sgk /105? Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi H§ cña HS - HS nªu - NX – bæ sung - HS nghe - QS – thùc hiÖn - TL - NX – bæ sung - §äc - Thùc hiÖn 10 Lop3.net (11) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì kh«ng khÝ: (10’) - Tổ chức cho HS đọc sgk để tiến hành thÝ nghiÖm theo N4: ? Nªu c¸ch tiÕn hµnh thÝ nghiÖm: -Yêu cầu các nhóm quấn báo trước thÝ nghiÖm - Đo nhiệt độ cốc lần - Gv rót nước và cho hs đợi kết 1015’: - Đại diện các nhóm trình bày (Cốc quấn báo lỏng nước nóng lâu h¬n.) *Kết luận: - Hs đọc lại phần đối thoại sgk/105 - Tæ chøc cho hs thi kÓ tªn vµ nãi vÒ H§3: Thi kÓ tªn vµ nªu c«ng dông c«ng dông cña vËt c¸ch nhiÖt? N6 trao đổi kể và ghi phiếu: cña c¸c vËt c¸ch + ChÊt c¸ch nhiÖt, dÉn nhiÖt, c«ng nhiÖt: (10’) dông vµ viÖc gi÷ g×n cña c¸c vËt - Trình bày: Dán phiếu thi, cử đại diện tr×nh bµy - Nhóm nào nêu nhiều và đúng là nhÊt - Gv nx, khen nhãm th¾ng cuéc C Cñng cè – dÆn * KÕt luËn: SGK(104) - Cho HS đọc ghi nhớ dß: (4’) - Nx tiÕt häc - DÆn HS häc thuéc bµi, chuÈn bÞ bµi sau Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 - Lµm thÝ nghiÖm - B¸o c¸o - NX – bæ sung - Nghe - Thùc hµnh - Nªu - NX – bæ sung - – HS đọc - Nghe TiÕt 3: LÞch sö líp ChiÕn th¾ng “§iÖn Biªn Phñ trªn kh«ng” I Môc tiªu: Sau bµi häc häc biÕt: - Cuèi n¨m 1972, MÜ dïng m¸y bay B52 nÐm bom hßng huû diÖt HN vµ c¸c thµnh phè ë miÒn B¾c, ©m mu khuÊt phôc nh©n d©n ta - Quân và dân ta đã lập nên chiến thắng oanh liệt “ Điện Biên Phủ trên kh«ng” * Thái độ: Biết tinh thần chiến đấu dũng cảm đội ta các chiến đấu bảo vệ độc lập tổ quốc II §å dïng d¹y häc: - Th«ng tin vÒ cuéc chiÕn th¾ng Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi 11 Lop3.net (12) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 III Các hoạt động dạy học: ND - TG A KTBC: (3’) H§ cña GV H§ cña HS - Gọi hs trả lời câu hỏi nội dung bài - hs trả lời trước lớp cò - NhËn xÐt cho ®iÓm - Nghe B Bµi míi: GT bµi (2’) C¸c H§: * H§1: Lµm viÖc c¶ líp (10’) - Giíi thiÖu bµi vµ nªu nhiÖm vô bµi häc - Giới thiệu tình hình chiến trường miền Nam và đàm phán hội nghị Pa-ri vÒ ViÖt Nam… - Nªu nhiÖm vô häc tËp Mục đích: Mĩ ném bom hòng huỷ diệt Hµ Néi, h¹n chÕ nh÷ng th¾ng lîi cña ta, buéc ta ph¶i chÊp nhËn nh÷ng ®iÒu kiÖn Mĩ việc đàm phán kết thúc chiến tranh theo hướng có lợi cho Mĩ - Phát phiếu học tập , cho HS đọc SGK *H§2: Lµm và quan sát hình SGK để trả lời viÖc c¸ nh©n c©u hái: (10’) + Mĩ dùng máy bay B52 đánh phá Hà Néi nh»m ©m mu g×? + M¸y bay B52 cña MÜ tµn ph¸ Hµ Néi nh thÕ nµo? - Mêi mét sè HS tr×nh bµy - Hướng dẫn HS khác nhận xét, bổ sung - NhËn xÐt, chèt ý ghi b¶ng - Cho HS dùa vµo SGK, kÓ l¹i trËn chiÕn *H§3: Lµm đấu đêm 26-12-1972 trên bầu trời Hà viÖc theo nhãm Nội thảo luận nhóm và cử đại (10’) diÖn lªn tr×nh bµy theo yªu cÇu: - T¹i gäi lµ chiÕn th¾ng “§iÖn Biªn Phñ trªn kh«ng”? - Cho HS đọc SGK và thảo luận: + ¤n l¹i chiÕn th¾ng §iÖn Biªn Phñ vµ ý nghÜa cña nã + Trong 12 ngày đêm chiến đấu chống chiÕn tranh ph¸ ho¹i b»ng kh«ng qu©n Mĩ, quân ta đã thu KQ g×? + ý nghÜa cña chiÕn th¾ng “§iÖn Biªn Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi - Nghe - Nghe - Thùc hiÖn - NhËn xÐt bæ xung - Suy nghÜ tr¶ lêi 12 Lop3.net (13) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì Phñ trªn kh«ng”? - Nhận xét tổng kết hoạt động C Cñng cè dÆn dß (5’) - NhËn xÐt giê häc - DÆn hs vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 - Nghe - Nghe, thùc hiÖn ChiÒu thø n¨m 04/ 3/ 2010 TiÕt : Thùc hµnh khoa häc VËt dÉn nhiÖt vµ vËt c¸ch nhiÖt I Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt: - KÓ tªn mét sè vËt dÉn nhiÖt tèt vµ vËt dÉn nhiÖt kÐm: + Các kim loại (đồng, nhôm, ) dẫn nhiệt tốt + Kh«ng khÝ, c¸c vËt xèp nh b«ng, len, dÉn nhiÖt kÐm * Thái độ : Học sinh yêu thích môn học, giáo dục học sinh có ý thức sử dụng các đồ dùng đó II §å dïng d¹y häc: - Vë bµi tËp III Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu: - Giíi thiÖu néi dung yªu cÇu tiÕt häc Hướng dẫn thảo luận - Chia nhãm giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm * Nhãm 1: Häc sinh yÕu: - Nªu c¸c vËt dÉn nhiÖt tèt vµ c¸c vËt dÉn nhiÖt kÐm? * Nhãm 2: Häc sinh trung b×nh - Nªu thÝ nghiÖm chóng tá vËt dÉn nhiÖt tèt vµ vËt dÉn nhiÖt kÐm? * Nhãm 3: Häc sinh kh¸: - Nªu vÝ dô vÒ tÝnh c¸ch nhiÖt cña kh«ng khÝ? - Liên hệ địa phương? Thùc hµnh lµm bµi tËp - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi theo nhãm Nhãm 1: Lµm bµi Nhãm 2: Lµm bµi ,2 Nhãm 3: Lµm bµi 1, 2, Chấm bài nhận xét đánh giá - Chữa bài IV Cñng cè dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi 13 Lop3.net (14) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì TiÕt 3: §Þa lÝ líp Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 Thø s¸u ngµy 01 th¸ng n¨m 2010 Ch©u Phi (tiÕp theo) I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Một số đặc điểm dân cư và hoạt động sản xuất người dân châu Phi: + Châu lục có dân cư chủ yếu là người da đen + Trồng cây công nghiệp nhiệt đới, khai thác khoáng sản - Nêu số đặc điểm bật Ai Cập: văn minh cổ đại, tiếng vÒ c¸c c«ng tr×nh kiÕn tróc cæ - Chỉ và đọc tên trên đồ tên nước, tên thủ đô Ai Cập * Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn học có ý thức tìm tòi khám phá kiến thức dân cư và kinh tế các nước châu Phi II §å dïng d¹y häc: - Bản đồ - C¸c tranh ¶nh vÒ d©n c ch©u Phi III Các hoạt động dạy học: ND - TG H§ cña GV H§ cña HS A KTBC (5’) - Gäi hs lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái vÒ néi - hs tr¶ lêi dung tiết trước - NhËn xÐt cho ®iÓm - Nghe B Bµi míi: GTBµi (2’) - GT tªn bµi ghi b¶ng C¸c H§: * D©n c ch©u Phi: H§1: Lµm - D©n c ch©u Phi - Cho HS tr¶ lêi c©u hái: Dùa vµo b¶ng viÖc c¶ líp số liệu bài 17, cho biết châu Phi có dân đứng thứ ba trên (10’) số đứng thứ các châu lục trên giới Hơn 1/3 dân sốlà người da đen… thÕ giíi? - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - GV kÕt luËn: * Hoạt động kinh tế: * H§2: lµm - Kinh tÕ chËm ph¸t việc theo nhóm - Cho HS trao đổi nhóm theo các yêu triÓn, chØ tËp chung cÇu: nhá (8’) vµo trång c©y c«ng + KT châu Phi có đặc điểm gì khác so nghiệp nhiệt đới… với các châu lục đã học? - ThiÕu ¨n, thiÕu + §êi sèng nh©n d©n ch©u Phi cßn cã mÆc,, nhiÒu bÖnh nh÷ng khã kh¨n g×? V× sao? + Kể và trên đồ nước có dÞch nguy hiÓm… nÒn KT ph¸t triÓn h¬n c¶ ë ch©u Phi? - Mời đại diện nhóm trình bày kết Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi 14 Lop3.net (15) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì th¶o luËn - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - GV bæ sung vµ kÕt luËn: (SGV – trang 135) - HS th¶o luËn nhãm theo c©u hái: *H§3 lµm + Quan sát đồ treo tường, cho biết vị viÖc c¶ líp trí đất nước Ai Cập Ai Cập có dòng (10’) s«ng nµo ch¶y qua? + Dùa vµo h×nh vµ cho biÕt Ai CËp næi tiÕn vÒ c«ng tr×nh kiÕn tróc cæ nµo? - Mời đại diện số nhóm trình bày - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - GV bæ sung vµ kÕt luËn: (SGV – trang 138) C Cñng cè dÆn dß (5’) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Gọi HS đọc bài học SGK - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn hs học bài xem trước bài sau Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 - Thùc hiÖn - Líp theo dâi - Nghe - Nghe - Nghe - Líp theo dâi - Nghe - Nghe, thùc hiÖn 15 Lop3.net (16) Trường tiểu học Nấm ản Hoàng Su Phì Gi¸o ¸n k,s,® líp 4,5 Hä vµ tªn: NguyÔn ThÞ Hîi 16 Lop3.net (17)