Giáo án Lớp 3 Tuần 14 - Trường TH Hoài Hải

- 4 HS leân baûng laøm baøi, HS caû -Yêu cầu HS giải thích tương tự với các lớp làm bài vào vở.. - Bài toán hỏi: mỗi túi có bao H: Bài toán hỏi gì?[r]

Trường TH Hoài Hải Naêm hoïc 2010-2011 TUẦN 14 ********* LÒCH BAÙO GIAÛNG Thứ ngày – 22 - 23 – 24 - 25 - 26 Moân Tập đọc Keå chuyeän Mó thuaät Toán Tiếng anh Toán Chính taû Đạo đức Thuû coâng Tập đọc Theå duïc Toán TN-XH Teân baøi daïy Người liên lạc nhỏ Nt Coù giaùo vieân chuyeân Luyeän taäp Coù giaùo vieân chuyeân Baûng chia Nghe viết: Người liên lạc nhỏ Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm, láng giềng Cắt, dán chữ H, U (tt) Nhớ Việt Bắc Coù giaùo vieân chuyeân Luyeän taäp Tænh (thaønh phoá) nôi baïn ñang soáng (T.1) LT vaø Caâu Toán Tiếng anh Chính taû Taäp vieát Âm nhạc Ôn từ đặc điểm Ôn tập câu: Ai nào Chia số có hai chữ số cho số có chữ số Coù giaùo vieân chuyeân Nghe viết: Nhớ Việt Bắc Ôn chữ hoa C Coù giaùo vieân chuyeân Theå duïc Toán Taäp laøm vaên TN-XH Sinh hoạt Bài 28 Chia số có hai chữ số cho số có chữ số (tt) Nghe kể: tôi bác Giới thiệu … động Tænh (thaønh phoá) nôi baïn ñang soáng(tt) Sinh hoạt tuần 14 ÑDDH Tranh Moâ hình Tranh Tran h Mẫu chữ Tranh ********************** Lớp3D GV:Nuyeãn Thò Hoàng Thôm Lop3.net Trường TH Hoài Hải Naêm hoïc 2010-2011 Thứ hai ngày 22 tháng 11 năm 2010 Tập đọc – Kể chuyện NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ I- MUÏC TIEÂU A Tập đọc Đọc thành tiếng - Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ: nhanh nhẹn, thản nhiên, huýt sáo, áo Nùng, Hà Quảng, thong manh, tảng đá, vui… - Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu biết thể giọng đọc phù hợp với diễn b ieán cuûa caâu chuyeän Đọc hiểu - Hiểu nghĩa các TN bài: Kim Đồng, ông ké, Nùng, Tây đồn, thầy mo, thong manh … - Hiểu nội dung truyện: Truyện kể anh Kim Đồng liên lạc viên thông minh, nhanh nhẹn là gương yêu nước tiêu biểu thiếu niên kháng chiến chống thực dân Pháp B Keå chuyeän - Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa kể lại nội dung câu chuyện - Biết nghe và nhận xét lời kể bạn II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC 1- GV: Tranh minh họa bài tập đọc, các đoạn truyện Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc 2- HS: SGK, VBT III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TL 1’ 4’ 1’ 15’ Hoạt động giáo viên 1- Ổn định lớp 2- KTBC: - Gọi HS lên bảng yêu cầu đọc và TLCH nội dung bài TĐ Cửa Tùng Bài a- Giới thiệu bài gián tiếp và ghi đề b- Vøaøo baøi Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài lượt - Hướng dẫn câu và luyện phát từ âm từ khó, dễ lẫn - Yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn bài Theo dõi HS đọc bài để Lớp3D Hoạt động học sinh - HS lên bảng thực yêu caàu - Nhắc lại đề - Theo dõi GV đọc Mỗi HS đọc câu, tiếp nối đọc từ đầu đến hết bài - Đọc đoạn bài theo HD cuûa GV GV:Nuyeãn Thò Hoàng Thôm Lop3.net Trường TH Hoài Hải 10’ Naêm hoïc 2010-2011 chỉnh sửa lỗi ngắt giọng Nếu HS ngắt giọng sai câu nào thi cho HS đọc lại câu đó cho đúng - Yêu cầu HS đọc phần chú giải để hiểu nghĩa các từ khó - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - Tổ chức thi đọc các nhóm * Tìm hieåu baøi thô - GV gọi HS đọc lại bài trước lớp - Yêu cầu HS đọc lại đoạn H: Anh Kim Đồng giao nhiệm vụ gì? H: Tìm câu văn miêu tả hình dáng cuûa baùc caùn boä? H: Vì bác cán phải đóng vai oâng giaø Nuøng? H: Cách đường hai bác cháu naøo? H: Chuyeän gì xaûy hai baùc chaùu ñi qua suoái? H: Bọn Tây đồn làm gì phát baùc caùn boä? - Khi qua suối hai bác cháu gặp Tây đồn đem lính tuần, nhờ thông minh, nhanh trí, dũng cảm Kim Đồng mà hai bác cháu đã bình an vô Em hãy tìm chi tiết nói lên nhanh trí và dũng cảm Kim Đồng gặp địch ? 8’ - Thực yêu cầu GV - Đọc nhóm đôi - nhóm thi đọc tiếp nối - 1HS đọc, -1 HS đọc trước lớp, - Anh Kim Đồng giao nhieäm vuï baûo veä vaø ñöa baùc caùn đến địa điểm - Bác cán đóng vai ông cuï giaø Nuøng … - HS thảo luận cặp đôi, sau đó đại diện HSTL: Vì đây là vùng dân tộc Nùng sinh sống, đóng giả làm người Nùng, bác cán hòa đồng với người, địch tưởng bác là người địa phương không nghi ngờ - Kim Đồng đằng trước, bác cán lững thững theo sau Gặp điều gì đáng ngờ, người trước làm hiệu, người sau tránh vào ven đường - Hai bác cháu gặp Tây đồn đem lính ñi tuaàn - Chuùng keâu aàm leân - Khi gặp địch Kim Đồng bình tónh huyùt saùo hieäu cho baùc caùn boä Khi bò ñòch hoûi, anh bình tónh trả lời chúng là đón thầy mo veà cuùng cho meï ñang oám roài thaân thieän giuïc baùc caùn boä ñi nhanh vì veà nhaø coøn raát xa H: Hãy nêu phẩm chất tốt đẹp - Kim Đồng là người dũng cảm, nhanh trí yêu nước Kim Đồng? * Luyện đọc lại - Tiến hành tương tự bài TĐ trước Lớp3D GV:Nuyeãn Thò Hoàng Thôm Lop3.net Trường TH Hoài Hải 32’ 2’ Naêm hoïc 2010-2011 B- KEÅ CHUYEÄN a Xaùc ñònh yeâu caàu - Gọi HS đọc yêu cầu phần KC H: Tranh minh hoïa ñieàu gì? - HS đọc - Tranh minh hoïa caûnh ñi đường hai bác cháu - Kim Đồng trước, bác cán H: Hai bác cháu đường ntn? sau Nếu thấy có điều gì đáng ngờ thì người trước hiệu cho người sau nấp vào ven đường - HS kể, lớp theo dõi và H: Haõy keå noäi dung cuûa tranh 2? nhận xét: trên đường đi, hai bác cháu gặp Tây đồn tuần Kim Đồng bình tĩnh ứng phó với chuùng, baùc caùn boä ung dung ngoài leân taûng … - Yêu cầu HS quan sát tranh và hỏi: H: - Tây đồn hỏi Kim Đồng đâu, Tây đồn hỏi Kim Đồng điều gì ? Anh đã anh trả lời chúng là mời thầy mo veà cuùng cho meï ñang bò oám trả lời ? giục bác cán lên đường keûo muoän - Kim Đồng đã đưa bác cán H: Keát thuùc caâu chuyeän ntn? an toàn Bọn Tây đồn có mắt mà nhö thong manh neân khoâng nhaän baùc caùn boä b Keå theo nhoùm - nhóm HS kể trước lớp, lớp - Gọi nhóm HS kể trước lớp theo doõi, nhaän xeùt vaø bình choïn - Tuyeân döông HS keå toát nhoùm keå hay nhaát 4- Cuûng coá – daën doø - Gọi HS phát biểu cảm nghĩ mình - 2-3 HS trả lời anh Kim Đồng - Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lớp3D GV:Nuyeãn Thò Hoàng Thôm Lop3.net Trường TH Hoài Hải Naêm hoïc 2010-2011 Lớp3D GV:Nuyeãn Thò Hoàng Thôm Lop3.net Trường TH Hoài Hải Naêm hoïc 2010-2011 Toán LUYEÄN TAÄP I- MUÏC TIEÂU Giuùp HS cuûng coá veà: - Đơn vị đo khối lượng gam và liên hệ gam và ki-lô-gam - Biết đọc kết cân vật cân đĩa và cân đồng hồ - Giải bài toán có lời văn có các số đo khối lượng II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC 1- GV: Một cân đĩa, cân đồng hồ 2- HS: VBT III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TL 1’ 4’ 1’ 32’ Hoạt động giáo viên 1- Ổn định lớp 2- KTBC: -Yêu cầu HS đọc số cân nặng số đồ vật 3- Bài a- Giới thiệu bài trực tiếp và ghi đề b- Luyeän taäp BT1: - Vieát leân baûng 744g….474 g vaø yeâu caàu HS so saùnh - Vì em bieát 744 > 474 g ? - Vậy so sánh các số đo khối lượng chúng ta so sánh các số tự nhieân - Yeâu caàu HS laøm tieáp caùc phaàn coøn laïi Hoạt động học sinh - Haùt - HS lên bảng đọc … - 747 g > 474 g - Vì 744 > 474 - HS laøm baøi BT2: - Gọi HS đọc đề bài H: Bài toán hỏi gì - HS đọc - Mẹ Hà đã mua tất bao nhiêm gam keïo vaø baùnh? H: Muốn biết mẹ Hà đã mua tất bao - Ta phải lấy số gam kẹo và bánh cộng lại với nhieâu gam keïo vaø baùnh ta phaûi laøm ntn? - Chöa bieát vaø phaûi ñi tìm H: Số gam kéo đã biết chưa? - HS lên bảng làm bài, lớp - Yeâu caàu HS laøm tieáp baøi làm vào BT3: - Gọi HS đọc đề bài - Yeâu caàu HS laøm baøi -1 HS đọc - HS lên bảng làm Lớp làm vào Lớp3D GV:Nuyeãn Thò Hoàng Thôm Lop3.net Trường TH Hoài Hải 2’ Naêm hoïc 2010-2011 VBT - GV thu HS làm xong trước chấm, - Lớp nhận xét nhaän xeùt BT4: - Chia HS thành các nhóm nhỏ, nhóm - HS thực hành theo nhóm khoang HS, phaùt caân cho HS vaø yeâu caàu - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå các em thực hành cân các ĐDHT sung mình và ghi số cân vào - GV nhaän xeùt chung 4- Cuûng coá – daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Yeâu caàu HS veà nhaø laøm baøi taäp luyeän theâm RUÙT KINH NGHIEÄM ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lớp3D GV:Nuyeãn Thò Hoàng Thôm Lop3.net Trường TH Hoài Hải Naêm hoïc 2010-2011 Đạo đức QUAN TÂM, GIÚP ĐỠ HAØNG XÓM, LÁNG GIỀNG (T.1) I- MUÏC TIEÂU HS hieåu - Thế nào là quan tâm, giúp đỡ hàng xóm, láng giềng - Sự cần thiết phải quan tâm giúp đỡ hàng xóm, láng giềng HS biết quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng sống ngày HS có thái độ tôn trọng, quan tâm tới hàng xóm, láng giềng II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC 1- GV: -Tranh minh họa truyện Chị Thủy em Các câu cao dao, tục ngữ, truyện, gương, chủ đề bài học 2- VBT Đạo đức IIICÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TL 1’ 4’ 1’ 12’ 5’ Hoạt động giáo viên 1- Oån định lớp 2- KTBC: H: Em hiểu nào là “tích cực” tham gia việc lớp, việc trường? 3- Bài a- Giới thiệu bài gián tiếp và ghi đề b Vaøo baøi * Hoạt động 1: Phân tích truyện “Chị Thuûy cuûa em” - GV keå chuyeän: Chò Thuûy cuûa em - HS đàm thoại theo các câu hỏi H: Trong câu chuyện có nhân vật naøo? H: Vì bé Viên lại cần quan tâm cuûa Thuûy? H: Thủy đã làm gì để bé Viên chơi vui nhaø? H: Em biết điều gì qua câu chuyện treân? - GV keát luaän: Ai cuõng coù luùc gaëp khoù khăn, hoạn nạn Những lúc đó cần cảm thông, giúp đỡ người xung quanh… * Hoạt động 2: Đặt tên tranh - Chia nhoùm, giao cho moãi nhoùm thaûo luaän veà noäi dung moät tranh vaø ñaët teân cho Lớp3D Hoạt động học sinh - 3HS trả lời - HS theo doõi - Meï Vieân, Vieân, Thuûy - HS trả lời - HS trả lời - HS thaûo luaän theo nhoùm GV:Nuyeãn Thò Hoàng Thôm Lop3.net Trường TH Hoài Hải 10’ 2’ Naêm hoïc 2010-2011 tranh - Cho HS thaûo luaän nhoùm - Gọi đại diện nhóm lên trình bày, caùc nhoùm khaùc goùp yù kieán - GV keát luaän * Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến - GV chia nhoùm vaø yeâu caàu caùc nhoùm thảo luận bày tỏ thái độ các em các quan niệm có liên quan đến nội dung baøi hoïc - Gọi đại diện nhóm trình bày các nhoùm khaùc goùp yù kieán boå sung - GV kết luận: các ý 1,3,4 là đúng, ý là sai 4- Cuûng coá – daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS thaûo luaän theo nhoùm - Đại diện các nhóm trình baøy - HS theo doõi - Laéng nghe RUÙT KINH NGHIEÄM ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lớp3D GV:Nuyeãn Thò Hoàng Thôm Lop3.net Trường TH Hoài Hải Naêm hoïc 2010-2011 Toán BAÛNG CHIA I- MUÏC TIEÂU Giuùp HS - Lập bảng chia dựa vào bảng nhân - Thực hành chia cho (chia bảng) - Áp dụng bảng chia để giải bài toán có liên quan II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC 1- GV: Caùc taám bìa, moãi taám bìa coù chaám troøn 2- HS: VBT III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TL 1’ 5’ 1’ 12’ Hoạt động giáo viên 1- Ổn định lớp 2- KTBC: - Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng nhaân - Goïi HS khaùc leân baûng laøm baøi taäp cuûa tieát 66 3- Bài a- Giới thiệu bài gián tiếp và ghi đề b- Vaøo baøi * Laäp baûng chia - Gaén leân baûng taám bìa coù chaám troøn vaø hoûi: Laáy taám bìa coù chaám troøn Vậy lấy lần mấy? - Hãy viết phép tính tương ứng với “9 lấy lần ” H: Treân taát caû caùc taám bìa coù chaám troøn, bieát moãi taám coù chaám troøn Hoûi coù maáy taám bìa? - Hãy nêu phép tính để tìm số bìa H: Vậy chia mấy? - Hãy lập phép tính để tìm số chấm tròn coù taám bìa Hoạt động học sinh - HS lên bảng thực yêu cầu GV Cả lớp theo dõi và nhận xeùt baøi laøm cuûa baïn - lấy lần - Vieát pheùp tính x = - Coù taàm bìa - Pheùp tính: : = (taâm bìa) - chia baèng - Pheùp tính: x = 18 - Treân taát caû caùc taám bìa coù 18 chaám troøn, - Coù taát caû taám bìa bieát moãi taám bìa coù chaám troøn Hoûi coù taát caû bao nhieâu taám bìa - Hãy lập phép tính để tìm số bìa mà - Phép tính: 18 : = (tấm bìa) - 18 chia baèng bài toán yêu cầu - Tiến hành tương tự với vài phép tính Lớp3D GV:Nuyeãn Thò Hoàng Thôm Lop3.net Trường TH Hoài Hải 20’ 1’ Naêm hoïc 2010-2011 khaùc + Hoïc thuoäc baûng chia .- Yêu cầu HS tự HTL bảng chia 9, lưu ý HS ghi nhớ các đặc điểm đã phép tính bảng chia này để học thuộc cho nhanh - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng bảng chia * Luyện tập -Thực hành BT1: H: BT yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Yêu cầu HS suy nghĩ, tự làm bài - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS BT2: - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng H: Khi đã biết 9x = 45, có thể ghi kết 45:9 và 45:5 không? vì sao? - Laäp baûng chia - Tự học thuộc lòng bảng chia - Các HS thi đọc CN, các tổ thi đọc theo tổ, các bàn thi đọc theo baøn - Tính nhaåm - Làm bào vào vở, sau đó 12 HS nối tiếp đọc phép tính trước lớp - HS leân baûng laøm baøi, HS caû -Yêu cầu HS giải thích tương tự với các lớp làm bài vào - Khi đã biết x5 =45 có thể ghi trường hợp còn lại 45 : 9=5; 45:5=9, vì neáu laáy tích chia cho thừa số này thì thừa số BT3: - HS đọc - Gọi HS đọc đề bài - Bài toán cho biết có 45 kg gạo H: Bài toán cho biết gì? chia vào túi - Bài toán hỏi: túi có bao H: Bài toán hỏi gì? nhieâu ki-loâ-gam gaïo? -1 HS leân baûng laøm baøi, HS caû - Yêu cầu HS suy nghĩa và giải bài toán lớp làm bài vào - Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân -1 HS nhaän xeùt baûng vaø cho ñieåm HS BT4: -1 HS đọc - Gọi HS đọc đề bài -1 HS lên bảng làm, lớp làm - Yêu cầu HS tự làm bài vào - GV nhaän xeùt 4- Cuûng coá - daën doø - Gọi vài HS đọc thuộc lòng bảng chia - Daën HS veà nhaø xem laïi baøi vaø CBBS Lớp3D GV:Nuyeãn Thò Hoàng Thôm Lop3.net Trường TH Hoài Hải Naêm hoïc 2010-2011 Thứ ba ngày 23 tháng 11 năm 2010 Chính taû (nghe vieát) NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ I- MUÏC TIEÂU - Nghe-viết chính xác các đoạn từ Sáng hôm ấy…lững thững đằng sau bài Người liên lạc nhỏ -Làm đúng các bài tập chính tả: phân biệt ay/ ây i/iê II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC 1- GV: Baûng phuï vieát saün caùc baøi taäp chính taû 2- HS: VBT III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY VAØ HỌC : TG Hoạt động giáo viên 1’ -1 Ổn định lớp 4’ 2- KTBC: - Gọi HS đọc và viết các từ khó tiết chính tả trước + huýt sáo, hít thở, suýt ngã, nghỉ ngơi, vẻ maët, giaù saùch, 3- Bài 1’ a- Giới thiệu bài trực tiếp và ghi đề 22’ b- Vaøo baøi * Hướng dẫn viết chính tả - GV đọc đoạn văn lần H: Đoạn văn có nhữg nhân vật nào? Hoạt động học sinh - HS đọc - HS leân vieát treân baûng, HS lớp viết vào bảng - Theo dõi, HS đọc lại - Có nhân vật Ông Đức Thanh, Kim Đồng, và ông ké - Đoạn văn có câu H: Đoạn văn có câu? H: Trong đoạn văn, chữ nào phải - Tên riêng phải viết hoa: Đức Thanh, Kim Đồng, Nùng, Hà vieát hoa? vì sao? Quảng, Các chữ đầu câu: Sáng, Moät, OÂng, Naøo, Troâng, phaûi vieát hoa - Sau daáu hai chaám, xuoáng H: Lời nhân vật phải viết ntn? dòng gạch đầu dòng + HD viết từ khó - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn viết - Điểm hẹn, mỉm cười, cửa tay Hà Quảng, lững thững, chờ chính taû saün… - Yêu cầu HS đọc và viết các từ khó vừa - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào nháp tìm Lớp3D GV:Nuyeãn Thò Hoàng Thôm Lop3.net Trường TH Hoài Hải 10’ Naêm hoïc 2010-2011 + Vieát chính taû - GV đọc bài cho HS viết + Soát lỗi - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi + Chaám baøi - GV thu 5-7 bài chấm, nhận xét bài * Hướng dẫn làm bài tập chính tả BT2: - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng 2’ BT3: Cho HS laøm phaàn b - Tiến hành tương tự bài 4- Cuûng coá - daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà ghi nhớ các quy tắc chính taû, - HS viết theo lời đọc GV - HS dùng bút chì soát lỗi - Noäp baøi - HS đọc - HS lên bảng làm, lớp làm vào nháp - Đọc lớp giải và làm bài vào VBT + Caây saäy, chaøy giaõ gaïo + Daïy hoïc, nguû daäy; soá baûy, đòn bẩy - Tìm nước, dìm chết, chim gáy,liền-thoát hiểm RUÙT KINH NGHIEÄM ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lớp3D GV:Nuyeãn Thò Hoàng Thôm Lop3.net Trường TH Hoài Hải Naêm hoïc 2010-2011 Taäp vieát ÔN CHỮ HOA K I- MUÏC TIEÂU - Củng cố cách viết chữ hoa K - Viết đúng, đẹp các chữ viết hoa Y, K - Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Yết Kiêu và câu ứng dụng: Khi đói cùng chung Khi reùt cuøng chung moät loøng - Yêu cầu viết đẹp, đúng khoảng cách các chữ cụm từ II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC 1- GV: Mẫu chữ viết hoa H, trên bảng lớp 2- HS: Vở tập viết 3, tập N, V Tên riêng và cụm từ ứng dụng viết sẵn III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG 1’ 4’ 1’ 32’ Hoạt động giáo viên 1- Ổn định lớp 2- KTBC: - Thu, chấm số HS - Gọi HS đọc từ và câu ứng dụng tiết trước - Goïi HS leân baûng vieát: OÂng Ích Khieâm, Ít 3- Bài a- Giới thiệu bài-ghi đề lên bảng b- Vaøo baøi * Hướng dẫn viết chữ hoa + Quan sát và nêu quy trình viết chữ Y, K H: Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ viết hoa nào? - Treo bảng các chữ viết hoa Y, K và gọi HS nhắc lại quy trình viết đã học lớp - Viết lại mẫu chữ cho HS quan sát, vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết - Yêu cầu HS viết các chữ hoa Y, K vào bảng + Hướng dẫn viết từ ứng dụng - Giới thiệu từ ứng dụng - Gọi HS đọc từ ứng dụng - Giới thiệu: Yết Kiêu là tướng tài thời Lớp3D Hoạt động học sinh - HS đọc: Ông Ích Khiêm Ít chaét chiu hôn nhieàu phung phí - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào nháp - Có các chữ viết hoa: Y, K - HS nhaéc laïi quy trình vieát: lớp theo dõi - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào bảng GV:Nuyeãn Thò Hoàng Thôm Lop3.net Trường TH Hoài Hải Naêm hoïc 2010-2011 Trần Ông có tài bơi lặn rái cá nước nên đã đục thủng nhiều thuyền chiến cuûa giaëc laäp nhieàu chieán coâng cuoäc khaùng chieán coáng giaëc Nguyeân H: Các chữ từ ứng dụng có chiều cao ntn? H: Khoảng cách các chữ chừng naøo? -Yêu cầu HS viết từ ứng dụng: Yết Kiêu + Hướng dẫn viết câu ứng dụng - Giới thiệu câu ứng dụng - Gọi HS đọc câu ứng dụng - GV giới thiệu: 2’ H: Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao ntn? - Yêu cầu HS viết vào bảng GV chỉnh sửa lỗi cho HS * Viết vào tập viết - GV chỉnh sửa lỗi - Thu vaø chaám 5-7 baøi 4- Cuûng coá - daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau - 1HS đọc - Chữ Y, K cao li, các chữ còn laïi cao li - Bằng chữ O - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào bảng - HS đọc Khi đói cùng chung daï Khi reùt cuøng chung moät loøng - Các chữ K,h,g,l cao 2,5 li, chữ d, đ cao li, các chữ còn lại cao li - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào nháp - HS vieát RUÙT KINH NGHIEÄM ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lớp3D GV:Nuyeãn Thò Hoàng Thôm Lop3.net Trường TH Hoài Hải Naêm hoïc 2010-2011 Toán LUYEÄN TAÄP I- MUÏC TIEÂU Giuùp HS - Cuûng coá veà pheùp chia baûng chia - Tìm cuûa moät soá - Áp dụng để giải bài toán có lời văn phép tính II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 1- GV: Viết sẵn đề BT3 2- HS: VBT III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG 1’ 4’ 1’ 8’ 6’ 10’ Hoạt động giáo viên 1- Ổn định lớp 2- KTBC: - Kieåm tra HTL baûng chia vaø baøi taäp cuûa tieát 67 - Nhaän xeùt-ghi ñieåm 3- Bài a- Giới thiệu bài trực tiếp và ghi đề Hướng dẫn luyện tập BT1: - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm phần a H: Khi đã biết 9x6=54, có thể ghi kết 54:9 không, vì sao? - Yêu cầu HS giải thích tương tự với các trường hợp còn lại - Yêu cầu HS đọc cặp phép tính baøi - Cho HS tự làm phần b BT2: - Yeâu caàu HS neâu caùch tìm soá bò chia, soá chia, thöông roài laøm baøi BT3: - Gọi HS đọc đề bài H: Bài toán cho biết gì? Hoạt động học sin - HS đọc thuộc lòng bảng chia - HS lên bảng làm bài tập Lớp nhaän xeùt - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào - Khi đã biết 9x6=54 có thể ghi 54:9=6 vì neáu laáy tích chia cho thừa số này thì thừa số - HS laøm baøi - HS đọc - Soá nhaø phaûi xaây laø 36 ngoâi nhaø - Số nhà xây là soá nhaø - Bài toán hỏi số nhà còn phải xây H: Bài toán hỏi gì? Lớp3D GV:Nuyeãn Thò Hoàng Thôm Lop3.net Trường TH Hoài Hải Naêm hoïc 2010-2011 H: Bài toán này giải phép tính? H: Phép tính thứ tìm gì? H: Phép tính thứ hai tìm gì? - Yeâu caàu HS trình baøy baøi giaûi 8’ 2’ BT4: H: Hình a coù taát caû bao nhieâu oâ vuoâng? H: Muoán tìm moät soá phaàn chín soá oâ vuoâng coù hình a ta phaûi laøm theá naøo? - HDHS tô màu (đánh dấu) vào ô vuoâng hình a - Tiến hành tương tự với phần b 4- Cuûng coá - daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø luyeän taäp theâm veà pheùp chia baûng chia - Giaûi baèng pheùp tính - Tìm số ngôi nhà đã xây - Tìm soá ngoâi nhaø coøn phaûi xaây - HS lên bảng giải Lớp VBT HS nhaän xeùt - Hình a coù taát caû 18 oâ vuoâng - Moät phaàn chín soá oâ vuoâng hình a laø: 18 : = (oâ vuoâng) - HS thực RUÙT KINH NGHIEÄM ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lớp3D GV:Nuyeãn Thò Hoàng Thôm Lop3.net Trường TH Hoài Hải Naêm hoïc 2010-2011 Thứ năm ngày 25 tháng 11 năm 2010 Luyện từ và câu ÔN VỀ TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM OÂN TAÄP CAÂU AI THEÁ NAØO? I- MUÏC TIEÂU - Ôn từ đặc điểm Tìm đúng các từ đặc điểm đoạn thơ cho trước? Tìm đúng các đặc điểm vật so sánh với - OÂn taäp maãu caâu: Ai (caùi gì, gì) theá naøo? II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC 1- GV: Các câu thơ, câu văn các bài tập viết sẵn trên bảng, bảng phuï, giaáy khoå to 2- HS: VBT IIICÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TL 1’ 5’ 1’ 10’ 10’ Hoạt động GV 1- Ổn định lớp 2- KTBC: - Goïi HS leân baûng laøm mieäng baøi taäp LT và câu tuần 13 - Nhaän xeùt ghi ñieåm 3- Bài a- Giới thiệu bài trực tiếp và ghi đề b Vaøo baøi BT1: - Gọi HS đọc đề bài - Giới thiệu từ đặc điểm: Khi nói người, vật, tượng….xung quanh chúng ta có thể nói kèm đặc điểm chúng VD: đường ngọt, muối mặn, nước trong, hoa đỏ, chạy nhanh thì các từ ngọt, mặn, trong, đỏ, nhanh chính là các từ đặc điểm các vật vật nêu - Yêu cầu HS suy nghĩa và gạch chân các từ đặc điểm có đoạn thơ Hoạt động HS - HS leân baûng laøm baøi, HS caû lớp theo dõi và nhận xét - HS đọc yêu cầu, HS đọc đoạn thơ - HS laéng nghe -1 HS lên bảng làm bài, lớp laøm baøi vaøo VBT: xanh, xanh maùt, baùt ngaùt, xanh ngaét BT2: - HS đọc bài trước lớp - Gọi HS đọc đề bài - Tiếng suối so sánh với - Yêu cầu HS đọc câu thơ a H: Trong câu thơ trên, các vật nào tiếng hát Lớp3D GV:Nuyeãn Thò Hoàng Thôm Lop3.net Trường TH Hoài Hải Naêm hoïc 2010-2011 so sánh với nhau? 12’ 1’ - Tieáng suoái nhö tieáng haùt xa - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm các phần - HS lên bảng làm bài, lớp coøn laïi laøm vaøo VBt a/ OÂng hieàn nhö haït gaïo Baø hieàn nhö suoái b/ Giọt nước cam xã Đoài vàng nhö gioït maät - Nhaän xeùt, ghi ñieåm - HS nhaän xeùt BT3: - HS đọc trước lớp - Gọi HS đọc y/c đề bài - HS đọc - Yêu cầu HS đọc câu a - Anh Kim Đồng H: Ai raát nhanh trí vaø duõng caûm? H: Vậy phận nào câu: Anh Kim - Bộ phận Anh Kim Đồng Đồng dũng cảm trả lời cho câu hỏi ai? H: Anh Kim Đồng nào? - Anh Kim Đồng nhanh trí vaø duõng caûm H: Vậy phận nào câu Anh Kim - Bộ phận đó là nhanh trí Đồng nhanh trí và dũng cảm trả lời cho và dũng cảm caâu hoûi Nhö theá naøo ? - Yêu cầu HS tiếp tục làm các phần còn lại - HS lên bảng làm bài, lớp laøm vaøo VBT cuûa baøi a/ Những hạt sương sớm/ Caùi gì? long lanh bóng đèn pha lê Nhö theá naøo? c/ Chợ hoa trên đường Nguyễn Hueä Caùi gì? đông nghịt người Nhö theá naøo - HS nhaän xeùt - GV nhận xét chữa bài ghi điểm 4- Cuûng coá - daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lớp3D GV:Nuyeãn Thò Hoàng Thôm Lop3.net Trường TH Hoài Hải Naêm hoïc 2010-2011 TN-XH TÆNH ( THAØNH PHOÁ) NÔI BAÏN ÑANG SOÁNG I- MUÏC TIEÂU - Giuùp HS bieát caùc cô quan haønh chính, caùc ñòa ñieåm, ñòa danh quan troïng cuûa tỉnh ( thành phố )nơi mình sống, chức , nhiệm vụ các quan - Kể tên , địa điểm các quan hành chính , văn hoá , giáo dục, y tế nơi mình ñang soáng - Gắn bó , yêu mến ,giữ gìn,bảo vệ cảnh quan sống quanh mình II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC 1- GV: Hình veõ SGK Tranh chuïp moät soá thaønh phoá ( neáu coù ) 2- HS: SGK,VBT III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TL 1’ 4’ 1’ 15’ Hoạt động GV 1- Ổn định lớp 2- KTBC: H: Neâu caùc troø chôi neân vaø khoâng neân chôi ? H: Em làm gì thấy bạn chơi trò nguy hieåm ? - Bài mới: a- Giới thiệu bài trực tiếp và ghi đề b- Vaøo baøi * Hoạt động 1: Trò chơi “ Người đường thoâng thaïo” - Yeâu caàu HS quan saùt vaø phaùt hieän caùc cô quan công sở , địa danh có tranh và xaùc ñònh ñòa ñieåm cuûa chuùng - Tổ chức trò chơi theo hình thức bốc thăm GV chuaån bò phieáu Hoạt động HS - Haùt - HS trả lời - HS nhaän xeùt - Quan saùt tranh veõ soá SGK vaø thaûo luaän theo nhoùm - Ghi laïi keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm - Đại diện nhóm lên bốc thăm và đọc to tình - Nhóm cử đại diện lên tìm điểm cần đến - GV nhận xét : Ngoài nơi này các - Các nhóm khác nhận xét bổ em coøn phaùt hieän aûnh coøn coù caùc sung quan công sở nào ? - Đó là các quan hành chính Nhà nước : UBND,HĐND Trụ sở công an, các - HS nhaéc laïi teân caùc ñòa ñieåm Lớp3D GV:Nuyeãn Thò Hoàng Thôm Lop3.net