c GV giới thiệu cách viết theo cột dọc của 15 + 46 + 29 + 8 rồi hướng dẫn HS nêu cách tính và tính - GV yeâu caàu HS ñaët tính nhöng trong quaù trình daïy học bài mới, nếu có điều kiện t[r]
(1)1 LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 19 Ngaøy Moân Tieát Teân baøi daïy SH ÑT TÑ2 T ÑÑ 19 61 , 62 91 19 Chuyeän boán muøa Toång cuûa nhieàu soá Traû laïi cuûa rôi TD CT T KC AN 37 37 92 19 55 Troø chôi : “ Bòt maét baét deâ vaø Nhanh leân baïn ôi “ TC : Chuyeän boán muøa Pheùp nhaân ( GT ) Chuyeän boán muøa Học hát bài : Trên đường đến trường MT TÑ T LTC 56 63 93 19 Veõ trang trí :Veõ maøu vaøo hình coù saün tranh “ Gaø maùi” Thö Trung thu Thừa số – Tích Từ ngữ các mùa Đặt và trả lới câu hỏi : Khi nào ? TD CT T TV TC 38 38 94 19 57 Troø chôi : “ Bòt maét baét deâ vaø Nhoùm ba , nhoùm baûy “ NV : Thö Trung thu Baûng nhaân Chữ hoa : R Cắt , gấp , trang trí thiếp chúc mừng ( T1) TNXH TLV T SHL 19 19 95 19 Đường giao thông Đáp lời chào , lời tự giới thiệu Luyeän taäp ( GT ) Lop2.net (2) Thứ hai , ngày 15 tháng năm 2009 MÔN: TẬP ĐỌC Tieát 61, 62 : CHUYEÄN BOÁN MUØA I Muïc ñích yeâu caàu Đọc trơn bài Biết nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng các nhân vật: bà Đất, nàng xuân Haï, Thu, Ñoâng : Hiểu nghĩa các từ ngữ: đâm chồi nẩy lộc, đơm, bập bùng, tựu trường - Hiểu ý nghĩa các câu chuyện: Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông, mùa vẻ đẹp riêng, có ích cho sống : Ham thích hoïc moân Tieáng Vieät II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài đọc SGK Bảng phụ viết sẵn câu văn, đoạn văn cần hướng dẫn HS đọc đúng Bút dạ+ 3, tờ giấy khổ to kẻ bảng gồm cột (mùa hạ, mùa thu, mùa đông) để hs trả lời câu hỏi - HS: SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò A Mở đầu: GV giới thiệu chủ điểm sách Tiếng Việt 2, tập hai: Ở học kì I, các em đã học các chủ điểm nói thân, bạn bè, trường học, thầy cô, ông bà, cha mẹ, anh em, người bạn nhà Từ học kì II, sách Tiếng Việt đưa các em đến với giới tự nhiên xung quanh qua các chủ điểm mùa, Chim choùc, Muoâng thuù, Soâng bieån, Caây coái Saùch coøn cung cấp cho các em hiểu biết Bác Hồ, vị laõnh tuï kính yeâu cuûa daân toäc, vaø veà nhaân daân Vieät Nam qua caùc chuû ñieåm Baùc Hoà, Nhaân daân 1Bài Giới thiệubài : Tranh vẽ ai? Họ làm gì ? HS mở mục lục sách Tiếng Việt 2, tập hai em đọc tên chủ điểm; quan sát tranh minh họa chủ điểm mở đầu – Bốn mùa Tranh veõ moät baø cuï beùo toát, veû maët tươi cười ngồi bốn cô gái xinh đẹp, người có cách ăn mặc Muốn biết bà cụ và các cô gái là ai, họ nói với riêng) điều gì, các em hãy đọc chuyện bốn mùa Hoạt động 1: Luyện đọc GV đọc mẫu toàn bài: Chú ý phát âm rõ, chính xác, giọng đọc nhẹ nhàng, đọc phân biệt lời các nhân vật: Lời Đông nói với Xuaân traàm troà, thaùn phuïc Gioïng Xuaân nheï nhaøng Gioïng Haï tinh nghòch, nhí nhaûnh Gioïng Ñoâng noùi veà mình laëng xuoáng, veû buoàn tuûi Gioïng Thu thuû thæ Giọng bà Đất vui vẻ, rành rẽ Nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm: sung sướng là, yêu, ñaâm choài naåy loäc, ñôm traùi ngoït, nghæ heø, tinh nghòch, thích, chẳng yêu, có ích, đáng yêu, Hướng dẫn HS luyện đọc đoạn, kết hợp giải nghĩa từ: Lop2.net (3) a)Yêu cầu đọc câu - HS đọc theo hướng dẫn GV HS nối tiếp đọc câu đoạn HS đầu bàn (hoặc đầu dãy) đọc, sau đó em tự đứng lên đọc nối tiếp ( nêu từ khó ) Đọc từ khó - Đọc các từ có vần khó: Vườn bưởi, tựu trường , nảy lộc, trái ngọt, rước, tinh nghịch, vườn bưởi, cỗ - Từ mới: bập bùng b) Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp - GV hướng dẫn HS ngắt và nhấn giọng HS nối tiếp đọc đoạn Luyện đọc câu caùc caâu - GV giúp HS hiểu nghĩa các từ ngữ chú Có em/ có bập bùng bếp lửa giải cuối bài đọc Giải nghĩa thêm từ thiếu nhaø saøn,/ coù giaáy nguû aám nhi (trẻ em 16 tuổi) chaên.// Chaùu coù coâng aám uû maàm soáng/ để xuân về/ cây cối đâm chồi c) Yêu cầu đọc đoạn nhóm naûy loäc.// - Lần lượt HS nhóm (bàn, tổ) đọc, các HS khác nghe, góp ý GV theo dõi hướng - HS đọc đoạn dẫn các nhóm đọc đúng d) Thi đọc các nhóm (ĐT, CN: đoạn, baøi) - Thi đua đọc các nhóm e) Cả lớp đọc ĐT (1 đoạn) Đọc ĐT đoạn TIEÁT Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV hướng dẫn HS đọc (chủ yếu là đọc thầm) - Chia nhỏ lớp cho HS thảo luận theo đoạn, bài và trao đổi nội dung bài bàn, nhóm Đại diện nhóm trình bày, vaên theo caùc caâu hoûi cuoái baøi lớp thảo luận - GV chốt lại câu ghi nhận ý kiến đúng HS - Cả lớp đọc thầm đoạn 1/Bốn nàng tiên truyện tượng trưng cho - Bốn nàng tiên truyện tượng mùa nào năm? tröng cho muøa naêm: xuaân, haï, thu, ñoâng - GV yeâu caàu HS quan saùt tranh, tìm caùc naøng - HS quan saùt tranh tiên Xuân, Hạ, Thu, Đông và nói rõ đặc điểm - Nàng Xuân cài trên đầu vòng hoa người Nàng Hạ cầm trên tay quạt mở roäng Naøng Thu naâng treân tay maâm hoa Nàng Đông đội mũ, quàng khăn dài để chống rét 2/ Em haõy cho bieát muøa xuaân coù gì hay ? - Xuân về, vườn cây nào đâm a/ Theo lời nàng Đông? choài naûy loäc b/ Theo lời bà Đất ? - Xuaân laøm cho caây laù töôi toát Lop2.net (4) - - - GV hoûi theâm caùc em coù bieát vì xuaân về, vườn cây nào đâm chồi nảy lộc khoâng? Theo em lời bà Đất và lời nàng Đông nói muøa xuaân coù khaùc khoâng? Muøa haï, muøa thu, muøa ñoâng coù gì hay? Muøa haï - Coù naéng laøm cho traùi ngoït, hoa thôm - Có ngày nghæ heø cuûa hoïc troø Muøa thu - Có vườn bưởi tím vaøng - Coù ñeâm traêng rằm rước đèn, phaù coã - Trời xanh cao, HS nhớ ngày tựu trường Muøa ñoâng - Coù baäp buøng beáp lửa nhà sàn, giấc nguû aám chaên - Aáp uû maàm soáng để xuân về, cây coái ñaâm choài naûy loäc - Em thích nhaát muøa naøo? Vì sao? - GV hoûi HS veà yù nghóa baøi vaên - Em thích muøa xuaân vì muøa xuaân coù ngaøy Teát - Em thích mùa hè vì cha mẹ cho ñi taém bieån - Em thích mùa thu vì đó là mùa maùt meû nhaát naêm - Em thích mùa đông vì mặc quần áo đẹp - Bài văn ca ngợi mùa: xuân, hạ, thu, đông Mỗi mùa có vẻ đẹp riêng, có ích cho sống Hoạt động 2: Luyện đọc lại - GV hướng dẫn 2, nhóm HS - - Vào xuân thời tiết ấm áp, có mưa xuân, thuận lợi cho cây cối phát trieån, ñaâm choài naûy loäc - Không khác nhau, vì nói điều hay cuûa muøa xuaân: Xuaân veà caây laù toát töôi, ñaâm choài naûy loäc - Chia lớp thành nhóm, trả lời vào bảng tổng hợp - Mỗi nhóm em phân các vai: Người daãn chuyeän, naøng tieân Xuaân, Haï, Thu, Đông và bà Đất - Caùc nhoùm thi ñua Thi đọc truyện theo vai HS nhaän xeùt bình choïn caù nhaân , nhoùm đọc hay GV nhắc các em chú ý đọc phân biệt lời kể chuyện với lời đối thoại nhân vật đã hướng dẫn GV cho HS nhaän xeùt, bình choïn caù nhaân vaø nhoùm đọc hay Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Laù thö nhaàm ñòa chæ Lop2.net (5) MÔN: TOÁN Tieát 91: TOÅNG CUÛA NHIEÀU SOÁ I Muïc tieâu : Giúp HS:Bước đầu nhận biết tổng nhiều số và biết tính tổng nhiều số Tính chính xaùc toång cuûa nhieàu soá a Chuaån bò hoïc pheùp nhaân Yêu thích học môn Toán II Chuaån bò - GV: Bộ thực hành toán - HS: SGK, Vở bài tập, bảng III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài Giới thiệu bài : Hoạt động 1: Giới thiệu tổng nhiều số và cách tính a) GV viết lên bảng : + + = … và giới thiệu đây là - + + = toång cuûa caùc soá 2, vaø - GV giới thiệu cách viết theo cột dọc 2+3+4 hướng dẫn HS nêu cách tính và tính b) GV giới thiệu cách viết theo cột dọc tổng 12+34+40 hướng dẫn HS nêu cách tính và tính c) GV giới thiệu cách viết theo cột dọc 15 + 46 + 29 + hướng dẫn HS nêu cách tính và tính - GV yeâu caàu HS ñaët tính nhöng quaù trình daïy học bài mới, có điều kiện thì GV nên khuyến khích HS tự đặt tính (viết tổng nhiều số theo cột dọc: Viết số này số cho đơn vị thẳng cột với đơn vị, chục thẳng cột với chục, kẻ vạch ngang, viết dấu + và cộng từ phải sang trái) Hoạt động 2: Thực hành tính tổng nhiều số Baøi 1: - GV gọi HS đọc tổng đọc kết tính Baøi 2: - Hướng dẫn HS tự làm bài vào (Tương tự bài 1) - GV nhaän xeùt Baøi 3: - Hướng dẫn HS nhìn hình vẽ để viết tổng và các số thiếu vào chỗ chấm (ở vở) - Troø chôi: Ai nhanh seõ thaéng Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Pheùp nhaân Lop2.net - HS làm bài HS tính nhẩm HS tự nhận xét tổng + + + có các số hạng - HS neâu caùch tính vaø nhaän caùc toång coù các số hạng (trong bài 2) đó laø: 15+15+15+15 vaø 24+24+24+24 - HS đọc tổng “5 lít cộng lít cộng lít coäng lít baèng 20 lít” Nhaän toång coù caùc soá haïng baèng “Toång 5l + l + l + 5l có số hạng l” - HS làm bài, sửa bài - HS thi đua dãy - HS làm bài, sửa bài, bạn nhận xét (6) MÔN : ĐẠO ĐỨC Tieát 18 : TRAÛ LAÏI CUÛA RÔI I Muïc tieâu Giúp HS hiểu được: Nhặt rơi cần tìm cách trả lại cho người Trả lại rơi là thật thà, người quý trọng Quý trọng người thật thà, không tham rơi Đồng tình, ủng hộ và noi gương hành vi không tham rơi Trả lại rơi nhặt II Chuaån bò - GV: Nội dung tiểu phẩm cho Hoạt động – Tiết Phiếu học tập ( Hoạt động – Tiết 1) Các mảnh bìa cho Trò chơi “Nếu… thì” Phần thưởng - HS: SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài Giới thiệu bài : Hoạt động 1: Diễn tiểu phẩm GV yêu cầu nhóm HS chuẩn bị trước tiểu - Một nhóm HS trình bày tiểu phẩm Nội dung: Hai bạn HS vào cửa hàng phẩm lên trình bày trước lớp mua sách báo Một người phụ nữ sau mua, đánh rơi ví tiền Trong lúc đó sạp báo lại đông khách, chẳng để ý đến hai bạn - Caùc nhoùm HS thaûo luaän, ñöa caùch Hai bạn HS phải làm gì bây giờ? giaûi quyeát tình huoáng vaø chuaån bò saém vai - Nhaän xeùt caùch giaûi quyeát tình huoáng cuûa caùc - Moät vaøi nhoùm HS leân saém vai - Các nhóm trao đổi, nhận xét, bổ sung nhoùm Đưa đáp án đúng: Ở tình này, hai bạn HS nên trả lại ví cho người phụ nữ Nếu không kịp đưa cho người phụ nữ thì hai bạn có thể đứng chờ đưa cho bác bán hàng, nhờ bác trả lại giúp cho người phụ nữ * Kết luận:Khi nhặt rơi, cần trả lại cho người Hoạt động 2: Nhận xét hoạt động Caùc nhoùm HS nhaän phieáu, thaûo luaän - Phaùt phieáu cho caùc nhoùm HS cuøng laøm phieáu PHIEÁU HOÏC TAÄP Đánh dấu x vào ô trước ý kiến em cho là đúng ( giải thích) Traû laïi cuûa rôi laø thaät thaø, toát buïng Traû laïi cuûa rôi laø ngoác ngheách Chỉ trả lại rơi món đồ đó coù giaù trò Traû laïi cuûa rôi seõ mang laïi nieàm vui cho người và cho chính thaân mình Lop2.net (7) Khoâng caàn traû laïi cuûa rôi - Caùc nhoùm HS trình baøy keát quaû vaø coù keøm giaûi thích - Các nhóm trao đổi, nhận xét, bổ sung GV nhaän xeùt caùc yù kieán cuûa HS * Keát luaän: Nhặt rơi cần trả lại cho người Làm nhö theá seõ khoâng chæ mang laïi nieàm vui cho người khác mà còn mang lại niềm vui cho chính baûn thaân mình Hoạt động 3: Trò chơi “Nếu… Thì” - GV phoå bieán luaät chôi: + Hai dãy chia làm đội Dãy bìa làm Ban giám khảo + GV phát cho dãy các mảnh bìa ghi sẵn các câu; nhiệm vụ các đội phải tìm cặp tương ứng để ghép thành các câu đúng Daõy 1) 2) 3) 4) 5) Daõy Nếu em nhặt ví tiền a) b) Nếu em nhặt hộp màu baïn boû queân ngaên baøn c) Nếu em nhặt tiền sân trường d) Nếu em nhặt cái bút đẹp e) Nếu em nhặt tiền anh (chò) mình laøm rôi Thì em đem gửi trả lại cho anh (chò) Thì em giữ cẩn thận và ñem traû laïi baïn Thì em gửi trả lại người maát Thì em seõ ñem noäp cho coâ toång phuï traùch Thì em seõ noäp cho chuù coâng an Đáp án: – e, – b, – d, – c, – a TIEÁT Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Hoạt động 1: HS biết ứng xử phù hợp tình nhặt rơi - GV đọc (kể) câu chuyện Cả lớp HS nghe - Phaùt phieáu thaûo luaän cho caùc nhoùm - Nhận phiếu, đọc phiếu PHIEÁU THAÛO LUAÄN Noäi dung caâu chuyeän laø gì? - Các nhóm HS thảo luận, trả lời Qua câu chuyện, em thấy đáng khen? Vì caâu hoûi phieáu vaø trình baøy sao? kết trước lớp Neáu em laø baïn HS truyeän, em coù laøm - Cả lớp HS trao đổi, nhận xét, bổ nhö baïn khoâng? Vì sao? sung Lop2.net (8) - GV tổng kết lại các ý kiến trả lời các nhóm Đại diện số HS lên trình bày HS Hoạt động 2: Giúp HS thực hành ứng xử phù hợp tình nhặt rơi - Yêu cầu HS hãy kể lại câu chuyện - HS lớp nhận xét thái độ mà em sưu tầm chính thân đúng mực các hành vi các em veà traû laïi cuûa rôi bạn các câu chuyện kể HS nghe, ghi nhớ GV nhận xét, đưara ý kiến đúng cần giải đáp - Khen HS có hành vi trả lại rơi - Khuyeán khích HS noi göông, hoïc taäp theo caùc göông traû laïi cuûa rôi Hoạt động 3: Thi “Ứng xử nhanh” - GV phoå bieán luaät thi: + Mỗi đội có phút để chuẩn bị tình huống, - Mỗi đội chuẩn bị tình - Đại diện tổ lên diễn, HS sau đó lên điền lại cho lớp xem Sau xem xong, các đội ngồi có quyền giơ tín hiệu để các nhóm trả lời bổ sung cách đóng lại tiểu phẩm, đó ñöa caùch giaûi quyeát cuûa nhoùm mình Ban giaùm khảo ( là GV và đại diện các tổ) chấm điểm, xem đội nào trả lời nhanh, đúng + Đội nào có nhiều lần trả lời nhanh, đúng thì đội đó thắng - Ban giaùm khaûo chaám ñieåm - GV nhaän xeùt HS chôi - Phát phần thưởng cho đội thắng Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Lop2.net (9) 10 Thứ ba ngày 16 tháng năm 2007 THEÅ DUÏC Tieát 37 : TROØ CHÔI : “ BÒT MAÉT BAÉT DEÂ “ VAØ “ NHANH LEÂN BAÏN ÔI “ I Muïc tieâu : - OÂn troø chôi “ Bòt maét baét deâ “ vaø “ Nhanh leân baïn ôi “ Yeâu caàu bieát caùch chôi vaø tham gia chơi tương đối chủ động II Ñòa ñieåm , phöông tieän : - Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập - Chuẩn bị còi , – khăn và cờ nhỏ ( có đế ) III Nội dung và phương pháp lên lớp : Phần mở đầu : - GV tập hợp lớp , phổ biến nội dung , yêu cầu học - HS đứng vỗ tay , hát sau đó giãn cách để tập bài thể dục phát triển chung - HS đứng xoay các khớp cổ tay , cổ chân , hông , đầu gối - HS xoay cánh tay ( xoay hai cánh tay từ từ thấp sau lên cao trước lại xuống thấp ) thành vòng tròn khoảng – vòng , sau đó xoay theo chiều ngược lại - Xoay khớp vai ( co hai cẳng tay bàn tay chạm vai , xoay cùi theo chiều vòng tròn – vòng , sau đó xoay theo chiều ngược lại - Ôn số động tác bài thể dục phát triển chung Phaàn cô baûn : - Troø chôi “ Bòt maét baét deâ “ : - GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi , chọn HS đóng vai người tìm , – HS đóng vai “ dê “ lạc đàn - HS chôi troø chôi - GV theo doõi HS chôi - Troø chôi “ Nhanh leân baïn ôi “ - GV tổ chức cho HS chơi theo nhiều đội hình khác - HS chôi troø chôi Phaàn keát thuùc : - HS đứng vỗ tay , hát - HS cúi người thả lỏng - HS cúi lắc người thả lỏng - HS nhaûy thaû loûng - GV cuøng HS heä thoáng baøi - GV nhaän xeùt , giao baøi taäp veà nhaø Lop2.net (10) 11 MOÂN: CHÍNH TAÛ Tieát 37 : CHUYEÄN BOÁN MUØA I Muïc ñích yeâu caàu 1Kiến thức: Chép lại chính xác đoạn trích Chuyện bốn mùa Biết viết hoa đúng các teân rieâng 2Kỹ năng: Luyện viết đúng và nhớ cách viết chữ có âm dấu dễ lẫn: l/ n, dấu hoûi/ daáu ngaõ 3Thái độ: Viết sạch, đẹp II Chuaån bò - GV: Baûng phuï - HS: Bảng con, bài tập III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài Giới thiệu bài Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép - HS đọc thầm theovà TLCH: - GV đọc đoạn chép - Đoạn chép này ghi lời Chuyện - Lời bà Đất boán muøa? - Bà Đất khen các nàng tiên - Bà Đất nói gì? người vẻ, có ích, đáng yeâu - Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng - Đoạn chép có tên riêng nào? - Viết hoa chữ cái đầu - Những tên riêng phải viết nào? - HS viết vào bảng con: tựu trường, - Hướng dẫn HS viết từ khó vào bảng aáp uû,… - HS cheùp baøi - Hướng dẫn HS chép bài vào - Sửa bài - GV theo doõi, uoán naén - Chấm, sửa bài - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi taäp 2: - Đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn HS đọc yêu cầu - HS daõy thi ñua - Choïn daõy HS thi ñua - (Trăng) Mồng lưỡi trai - GV nhaän xeùt – Tuyeân döông Moàng hai laù luùa - Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng Ngày tháng mười chưa cười đã tối - Kiến cánh vỡ tổ bay Bão táp mưa sa gần tới - Muoán cho luùa naûy boâng to Cày sâu, bừa kĩ, phân gio cho nhiều Baøi taäp 3: - Hướng dẫn HS đọc thầm Chuyện bốn mùa và - HS dãy thi đua viết các chữ cho hoàn chỉnh bài tập - Chữ bắt đầu l: - là, lộc, lại, làm, lửa, lúc, lá - Chữ bắt đầu n: - naêm, naøng, naøo, naûy, noùi - Chữ có dấu hỏi: - bảo, nảy, của, nghỉ, bưởi, chỉ, thủ Lop2.net (11) 12 thỉ, lửa, ngủ, mải, vẻ - cỗ, đã, - Chữ có dấu ngã: - GV nhaän xeùt – Tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Thö Trung thu MÔN: TOÁN Tieát 92 : PHEÙP NHAÂN I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp học sinh: - Bước đầu nhận biết phép nhân mối quan hệ với tổng các số hạng 2Kỹ năng: Biết đọc , viết và cách tính kết phép nhân 3Thái độ:Ham thích học Toán Tính đúng nhanh, chính xác II Chuaån bò - GV: Tranh ảnh mô hình , vật thực các nhóm đồ vật có cùng số lượng phù hợp với noäi dung SGK - HS: Vở bài tập III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ :Toång cuûa nhieàu soá - 15 + 15 + 15 + 15 ; 24 + 24 + 24 + 24 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu bài : Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nhận biết phép nhân - GV cho HS laáy taám bìa coù chaám troøn hoûi : + Taám bìa coù maáy chaám troøn ? - Cho HS laáy taám bìa nhö theá vaø neâu caâu hoûi - GV gợi ý Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ta phaûi laøm ? - Học sinh thực các phép tính - chaám troøn - HS trả lời - HS trả lời - Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ta tính nhaåm toång + + + + = 10 ( chaám troøn ) - GV hướng dẫn GV giới thiệu : + + + + là tổng số hạng , - HS nhận xét Lop2.net (12) 13 số hạng , ta chuyển thành phép nhân , viết sau : x = 10 ( viết x tổng + + + + và viết số 10 số 10 số 10 dòng trên : + + + + = 10 x = 10 GV nêu tiếp cách đọc phép nhân x = 10 ( đọc là “ Hai - HS thực hành đọc ,viết phép nhân nhân năm mười ” ) và giới thiệu dấu x gọi là dấu nhaân GV giúp HS tự nhận , chuyển từ tổng : + + + + = 10 - Học sinh đọc thaønh pheùp nhaân x = 10 thì laø moät soá haïng cuûa toång , laø soá caùc soá haïng cuûa toång , viết x để lấy lần Như , có tổng các số hạng chuyển thành phép nhân Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: - GV hướng dẫn HS xem tranh vẽ để nhận : - HS đọc “ Bốn nhân hai tám ” a) lấy lần , tức là : + = và chuyển thành phép nhaân sau : x = b) , c) làm tương tự phần a - GV hướng dẫn HS biết cách tìm kết phép nhân : HS laøm baûng Muoán tính x = ta tính toång + = , vaäy x = Bài 2: GV hướng dẫn HS viết phép nhân + + = 27 x = 27 10 + 10 +10 +10 +10 = 50 Baøi 3: GV cho HS quan saùt tranh veõ 10 x = 50 Chaúng haïn: a) Có đội bóng đá thiếu nhi , đội có cầu thủ Hỏi taát caû coù bao nhieâu caàu thuû - HS nêu bài toán viết phép nhân phù GV hướng dẫn : Đọc bài toán thấy cầu thủ lấy lần hợp với bài toán Ta có phép nhân x ; để tính x ta ( vì có đội ) , ta có phép nhân nào ? tính + = 10 vaäy x = 10 Tương tự phần b ) Ta coù x3 = 12 Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Thừa số- Tích Lop2.net (13) 14 KEÅ CHUYEÄN Tieát 19 : CHUYEÄN BOÁN MUØA I Muïc ñích yeâu caàu 1Kiến thức: Dựa vào tranh minh họa kể lại toàn nội dung câu chuyện 2Kỹ năng: Kể lại câu chuyện đã học: biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt; biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung b Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn và kể tiếp lời bạn 3Thái độ: Ham thích môn học Kể lại cho người thân nghe II Chuaån bò - GV: tranh minh họa đoạn Một vài trang phục đơn giản cho HS đóng vai các vai nhân vật để dựng lại câu chuyện - HS: SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ - GV yêu cầu 4, HS nói lên câu chuyện đã học - Từng cặp HS đối đáp, em HS nói học kì I mà em thích Sau đó kiểm tra tên truyện, em nói tên nhân vật chính truyện ngược lại khả nhớ truyện đã đọc - HS hoûi: Truyeän baø cuï maøi thoûi saét laø truyeän gì? - HS đáp: “Có công mài sắt có ngày neân kim” - HS hoûi: Truyeän “Boâng hoa Nieàm Vui” có nhân vật nào? - HS đáp: Chi, cô giáo và bố - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu bài : Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện - HS đọc yêu cầu Hướng dẫn kể lại đoạn theo tranh - GV hướng dẫn HS quan sát tranh SGK, - 2, HS kể đoạn câu chuyện trước đọc lời bắt đầu đoạn tranh; nhận lớp Bạn nhận xét nàng tiên Xuân, Hạ, Thu, Đông qua y phục - Từng HS kể đoạn nhóm và cảnh làm tranh - Từng HS kể đoạn nhoùm Kể lại toàn câu chuyện - GV mời đại diện các nhóm thi kể toàn câu Đại diện nhóm thi kể toàn câu chuyeän chuyeän - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Dựng lại câu chuyện theo vai - GV mời HS nhắc lại nào là dựng lại câu - Dựng lại câu chuyện theo vai là kể lại câu chuyện cách để nhân vật chuyeän theo vai tự nói lời mình VD: - Để dựng lại Chuyện mùa cần có Lop2.net (14) 15 - người nhập vai: Người kể chuyện, boán naøng Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng vaø baø Đất Mỗi nhân vật nói lời mình GV cùng HS thực hành dựng lại nội dung - em là Đông, em là Xuân dòng đầu GV nhập vai người kể - Từng nhóm HS phân vai thi kể chuyện trước lớp GV công bố số điểm các giám khảo trước lớp cùng với điểm mình, kết luận nhóm kể hay nhaát Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: OÂng Maïnh thaéng Thaàn Gioù - AÂM NHAÏC Tiết 55 : Học hát bài : TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG Nhạc và lời : Ngô Mạnh Thu I Muïc tieâu - Hát đúng giai điệu lời ca - Hát đồng , rõ lời II Chuaån bò - Nhaïc cuï quen duøng - Hoïc thuoäc baøi haùt - Cheùp baøi vaøo baûng III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động :Giới thiệu bài hát ( tranh vẽ ) - Haùt maãu - Hướng dẫn hát câu Theo dõi sửa sai cho HS Hoạt động : Vừa hát vừa gõ đệm phách - Yêu cầu HS hát + gõ đệm Lop2.net Hoạt động Trò - HS chuù yù quan saùt - Đọc đồng lời ca Trên đường đến trường Coù caây laø caây xanh maùt Có gió , gió mát Có mưa qua mùa Trên đường đến trường Coù laø chim hoùt Noù hoùt , noù hoùt laøm Baïn ôi baïn cuøng ñi thaät mau Từng HS hát câu Trên đường đến trường Coù caây laø caây xanh maùt … Trên đường đến trường có cây là cây x x xx x x xanh maùt x - Hát – gõ đệm theo tiết tấu lời ca , Mỗi tiếng gõ nhịp (15) 16 - Hướng dẫn HS nhún chân - Chuù yù quan saùt - Yêu cầu HS đứng hát nhún chân - HS vừa hát vừa nhún chân nhịp nhaøng Cuûng coá – daën doø : - Yêu cầu HS hát đúng hát lại bài - Veà nhaø hoïc thuoäc baøi ca MÓ THUAÄT Tiết 56 : VẼ TRANH : ĐỀ TAØI : SÂN TRƯỜNG TRONG GIỜ CHƠI I Muïc tieâu - HS thấy vẻ đẹp và ích lợi vườn hoa - Vẽ tranh đề tài Sân trường em chơi - Vẽ tranh theo cảm nhận riêng II Chuaån bò - GV : Sưu tầm tranh , ảnh hoạt động vui chơi HS sân trường Bài vẽ HS năm trước - HS : Sưu tầm tranh ảnh hoạt động vui chơi HS Giấy vẽ tập vẽ Buùt chì , maøu veõ III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Giới thiệu bài Hoạt động : Tìm , chọn nội dung đề tài Giới thiệu tranh ảnh HS quan saùt tranh HS nhaän bieát : Sự nhộn nhịp sân trường chơi Các hoạt động HS chơi : nhảy dâyđá cầu , xem báo , chơi bi Quang cảnh quanh trường : cây , bồn hoa , cây cảnh , vườn sinh vật … với nhiều màu saéc Hoạt động : Cách vẽ tranh Gợi ý cho HS tìm nội dung vẽ tranh HS choïn noäi dung tranh veõ Vẽ hoạt động nào ? Có thể vẽ thêm người ,chim , thú cho Hình dáng khác HS các hoạt tranh thêm sinh động động sân trường ? Tìm hình ảnh chính phụ để vẽ Hướng dẫn HS cách vẽ Veõ maøu töôi saùng , veõ kín maët tranh Vẽ hình chính trước cho rõ nội dung Vẽ các hình phụ sau bài vẽ thêm sinh động Vẽ màu : Vẽ màu tươi sáng , có màu đậm , maøu nhaït Neân veõ maøu kín hình vaø neàn Hoạt động : Thực hành Cho HS xem số bài vẽ đề tài này HS vẽ hình ảnh chính trước , hình ảnh phụ Quan sát lớp và gợi ý cho HS vẽ : sau , tìm các hình ảnh phụ cho phù hợp nội Tìm choïn noäi dung dung Veõ theâm hình gì cho roõ noäi dung Caùch veõ maøu Veõ maøu theo yù thích Lop2.net (16) 17 Hoạt động : Nhận xét đánh giá Hướng dẫn HS nhận xét đánh giá số tranh HS nhận xét đánh giá ( vẽ đúng đề tài , có GV nhận xét đánh giá bố cục , màu sắc đẹp ) Daën doø : Veà nhaø veõ theâm tranh theo yù thích Söu taàm tranh thieáu nhi TẬP ĐỌC Tieát 63 : THÖ TRUNG THU I Muïc ñích yeâu caàu 1Kiến thức: Đọc trơn bài Đọc đúng nhịp thơ a Giọng đọc diễn tả tình cảm Bác Hồ thiếu nhi: vui, đầm ấm, đầy tình thöông yeâu 2Kỹ năng:Nắm ý nghĩa các từ chú giải cuối bài đọc b Hiểu nội dung lời thư và bài thơ Cảm nhận tình yêu thương Bác Hồ các em Nhớ lời khuyên Bác Yêu Bác 3Thái độ: Yêu thích học môn Tiếng Việt II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài tập đọc Thêm tranh, ảnh Bác Hồ với thiếu nhi - HS: SGK Lop2.net (17) 18 III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Laù thö nhaàm ñòa chæ - GV kiểm tra HS đọc bài Lá thư nhầm địa chỉ, trả lời câu hỏi 2, SGK - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu bài : Hoạt động 1: Luyện đọc GV đọc diễn cảm bài văn: - Giọng vui, đầm ấm, đầy tình thương yêu Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ a) Đọc câu - HS nối tiếp đọc dòng thơ bài Những từ ngữ cần chú ý: năm, lắm, trả lời, làm việc,… (MB); yêu, ngoan ngoãn, tuổi nhỏ, vieäc nhoû, …(MN) b) Đọc đoạn trước lớp - GV có thể chia bài làm đoạn (phần lời thư và lời bài thơ); hướng dẫn HS ngắt nhịp cuoái moãi doøng thô - GV kết hợp giúp HS hiểu các từ ngữ mơi baøi (Trung thu, thi ñua, haønh, khaùng chiến, hòa bình); giải nghĩa thêm: nhi đồng (trẻ em từ 4, tuổi), phân biệt thư với thơ (lá thư, thư/ dòng thơ, bài thơ) c) Đọc đoạn nhóm d) Thi đọc các nhóm (ĐT, CN; đoạn, baøi) Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài Caâu hoûi 1: - Mỗi Tết Trung thu, Bác Hồ nhớ tới ai? Caâu hoûi 2: - Những câu thơ nào cho biết Bác Hồ yêu thieáu nhi? - HS đọc và TLCH - HS đọc - HS nối tiếp đọc dòng thơ - HS đọc đoạn - HS đọc lại từ HS đọc đoạn nhóm - HS thi đua đọc các nhóm - Bác nhớ tới các cháu nhi đồng -“Ai yêu các nhi đồng/ Bác Hồ Chí Minh?/ Tính caùc chaùu ngoan ngoãn,/ Mặt các cháu xinh xinh” - GV hỏi thêm: Câu thơ Bác là câu - Không yêu nhi đồng Bác hỏi (Ai yêu các nhi đồng/ Bác Hồ Chí Hồ Chí Minh./ Bác Hồ yêu nhi đồng nhaát, khoâng yeâu baèng, Minh?) - câu hỏi đó nói lên điều gì? - GV giới thiệu tranh, ảnh Bác Hồ với thiếu - HS quan sát tranh và lắng nghe nhi để HS thấy tình cảm âu yếm, yêu thương quấn quýt đặc biệt Bác Hồ với thiếu nhi và thiếu nhi với Bác Hồ Caâu hoûi 3: - Baùc khuyeân thieáu nhi coá gaéng thi - Bác khuyên các em làm điều gì? ñua hoïc haønh, tuoåi nhoû laøm vieäc nhoû tùy theo sức mình, để tham gia kháng chiến và giữ gìn hòa bình, để xứng đáng là cháu Bác - Kết thúc lá thư, Bác viết lời chào các cháu - “Hôn các cháu/ Hồ Chí Minh” Lop2.net (18) 19 ntn? GV bình luaän: Baùc Hoà raát yeâu thieáu nhi Baøi thô naøo, laù thö naøo Baùc vieát cho thieáu nhi tràn đầy tình cảm yêu thương, âu yếm tình cảm cha với con, ông với chaùu Hoạt động 3: Học thuộc lòng - GV hướng dẫn HS lớp học thuộc lòng lời - HS học thuộc lòng thơ theo các phương pháp đã nêu học kì I VD: xoá dần chữ trên dòng thơ - HS thi học thuộc lòng phần lời thơ - HS thi ñua caù nhaân - Cuûng coá – Daën doø - HS đọc lại bài Thư Trung thu - HS lớp hát bài Ai yêu Bác Hồ Chí Minh cuûa nhaïc só Phong Nhaõ - GV nhận xét tiết học, nhắc HS nhớ lời khuyeân cuûa Baùc, veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc lòng đoạn thơ thư Bác - Chuaån bò: OÂng Maïnh thaéng Thaàn Gioù Lop2.net (19) 20 TOÁN Tiết 93 : THỪA SỐ – TÍCH I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp học sinh:Biết tên gọi thành phần và kết phép nhân 2Kyõ naêng: Cuûng coá caùch tìm keát quaû cuûa pheùp nhaân 3Thái độ: Ham thích học Toán Tính đúng nhanh, chính xác II Chuaån bò - GV: Vieát saün moät soá toång ,tích caùc baøi taäp ,2 leân baûng Caùc taám bìa ghi saün Thừa số Tích , - HS: Vở bài tập III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Pheùp nhaân - Học sinh thực Bạn nhận xét - 4+4= ; 4x2= ;6+6= ; 6x2= - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu bài Hoạt động 1: Nhận biết tên gọi thành phần và kết cuûa pheùp nhaân - GV viết x = 10 lên bảng , gọi HS đọc ( hai nhân năm - Học sinh quan sát Học sinh đọc mười ) GV nêu : Trong phép nhân hai nhân năm mười , ( vào ) gọi là thừa số ( gắn bìa “ thừa số ” viết thừa số , gọi là thừa số ( làm ương tự với ) , 10 gọi là tích ( gắn bìa “ tích ” 10 viết SGK ) Chỉ vào số 2, 5, 10 - Học sinh nêu gọi HS nêu tên thành phần ( thừa số ) và kết ( tích ) cuûa pheùp tính Löu yù : x = 10 , 10 laø tích x cuõng goïi laø tích , nhö vaäy ta seõ coù : Thừa số thừa số x Tích = 10 Tích Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: - GV hướng dẫn HS chuyển tổng thành tích tính tích - HS tự tính tích x Muốn tính tích x ta laáy + + + + = 15 , vaäy x cách tính tổng tương ứng GV viết lên bảng : + + + + = , cho HS đọc viết = 15 thành tích ( lấy lần nên viết x sau dấu = ) - HS làm bài Sửa bài GV vieát baûng : + + + + = x ; x = 15 Phần a , b , c làm tương tự Bài 2: GV hướng dẫn HS chuyển tích thành tổng các số hạng tính tích đó theo mẫu x = + = 12 vaäy x = 12 Lop2.net - HS làm bài Sửa bài (20) 21 Lưu ý : Trong quá trình chữa bài nên cho HS đọc phép nhân và nêu tên gọi thành phần ( thừa số ) và kết ( tích ) cuûa pheùp nhaân Baøi 3: - Troø chôi: Ai nhanh seõ thaéng - GV hướng dẫn HS làm bài chữa bài - Nhaän xeùt – Tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Baûng nhaân - HS tính nhẩm các tổng tương ứng - Chia daõy thi ñua Lop2.net (21)