Giáo án chuẩn KTKN môn Ngữ văn 8 - Tuần 22 đến 25

Các em đã được tìm hiểu về đặc điểm hình thức và chức năng của câu nghi vấn... - Phương pháp: Vấn đáp, tái hiện nêu vđ, hđ nhóm.[r]

TiÕt 79 Ngµy so¹n Ngµy gi¶ng: 8A: 8B: C©u nghi vÊn ( TiÕp) A - Mục tiêu cần đạt KiÕn thøc: Gióp häc sinh: - Hiểu rõ câu nghi vấn không dùng để hỏi mà còn dùng để cầu khiến, khẳng định, phủ định, đe doạ, bộc lộ tình cảm, cảm xúc KÜ n¨ng: - BiÕt sö dông c©u nghi vÊn phï hîp víi t×nh huèng giao tiÕp Thái độ: - Có ý thức bảo vệ và làm giầu đẹp thêm TV B - ChuÈn bÞ - GV: hướng dẫn HS soạn bài , thiết kế bài dạy , chuẩn bị các PTDH cần thiết - HS : So¹n bµi theo yªu cÇu cña SGK vµ nh÷ng huíng dÉn cña GV C Kü n¨ng sèng ®­îc gd bµi - Hs tù nhËn thøc ®­îc gi¸ trÞ cña viÖc giao tiÕp D Tổ chức các hoạt động dạy – học ổn định lớp: 8A: 8B : - KiÓm tra : (?) Câu nghi vấn có đặc điểm và chức nào? - Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi míi Các em đã tìm hiểu đặc điểm hình thức và chức câu nghi vấn Hôm c« trß ta cïng t×m hiÓu mét sè chøc n¨ng kh¸c H§2: T×m hiÓu chung - Môc tiªu : + N¾m ®­îc mét sè chøc n¨ng kh¸c cña TV - 340 Lop8.net - Phương pháp: Vấn đáp, tái nêu vđ, hđ nhóm - Kü thuËt: §éng n·o - Thêi gian: 25’ H§ cña thÇy H§ cña trß II Nh÷ng chøc n¨ng kh¸c T×m hiÓu nh÷ng chøc n¨ng kh¸c cña c©u nghi vÊn * §äc VD (21) ND cần đạt - §äc vd GV: Trong đoạn trích vừa đọc, câu nào - Chữa bt lµ c©u nghi vÊn VÝ dô (21) NhËn xÐt a) Hån ë ®©u b©y giê? a) Béc lé t×nh c¶m, c¶m xóc b) Mày định nói cho cha mày nghe à? b) §e do¹ c) Cã biÕt kh«ng? c) ®e do¹ + LÝnh ®©u? d) Khẳng định + Sao bông… nh­ vËy? e) Béc lé c¶m xóc + Kh«ng cßn… n÷a µ? d) C¶ ®o¹n trÝch lµ c©u nghi vÊn e) Con gái tôi vẽ ư? Ch¶ lÏ… lôc läi Êy! - Suy nghÜ tr¶ GV: C©u nghi vÊn nh÷ng ®o¹n trÝch trªn lêi có dùng để hỏi K? Nếu không dùng để làm gì * Đưa thêm VD bảng phụ - HS đọc g) Anh cã thÓ ngåi lïi vµo tÝ cã ®­îc - NhËn xÐt vd g) CÇu khiÕn kh«ng? GV: C©u trªn cã ph¶i lµ c©u nghi vÊn K? Dùng để làm gì h) Phủ định h) Ai l¹i lµm thÕ? GV: C©u trªn dïng víi ý g× GV: H·y nhËn xÐt vÒ c¸ch kÕt thóc nh÷ng c©u nghi vÊn? Cã ph¶i bao giê còng dïng dÊu chÊm hái kh«ng? H§3: LuyÖn tËp - 341 Lop8.net - - NhËn xÐt kq - §äc ghi nhí * Ghi nhí (22) - Môc tiªu: HiÓu s©u s¾c h¬n vÒ néi dung bµi häc - Phương pháp : Tái hiện, nêu và giải vấn đề - Kü thuËt: §éng n·o - Thêi gian: 15’ H§ cña thÇy H§ cña trß ND cần đạt IV LuyÖn tËp Hướng dẫn luyện tập * HS đọc BT - Chia nhóm - L¸m bt1 GV: Xác định câu nghi vấn và tác dụng nó *BT1 (22) a) Con người đáng kÝnh… ¨n ­?: Béc lé cảm xúc thái độ ngạc nhiªn * HS lµm * §¹i diÖn nhãm T/bµy * C¸c nhãm bæ sung b) Trong khæ th¬, trõ c©u “than ôi!” còn lại là c©u nghi vÊn  béc lé cảm xúc, thái độ bất b×nh * GV kÕt luËn c) Sao ta… nhÑ nhµng r¬i?  cÇu khiÕn * §äc vµ nªu y/c BT - Lµm bt2 d) ¤i… bãng bay?  phủ định * BT2 (23) GV: Xác định câu nghi vấn đặc điểm câu nghi vÊn? T¸c dông cña nã? a) Sao cô lo xa thÕ? (phñ định) c) Ai d¸m b¶o… t×nh mÉu tö? + Hình thức: Dấu chẩm hỏi, đại từ phiếm chØ “ai” - Tội gì… để lại? (phủ định) + Tác dụng: ý nghĩa khẳng định - ¨n m·i… lo liÖu (phñ định) - H§N d) Th»ng bÐ kia, mµy cã viÖc g×? Sao lại đến đây mà khóc? + HT: DÊu chÊm hái, c¸c tõ nghi vÊn: G×, + Tác dụng: Dùng để hỏi + H×nh thøc: DÊu chÊm hái, c¸c tõ nghi vÊn: Sao, g× + T¸c dông: Cã ý nghÜa phủ định b) Cả đàn bò… chăn dắt lµm sao? - 342 Lop8.net + H×nh thøc: DÊu chÊm hái, tõ nghi vÊn “lµm sao” + T¸c dông: Tá ý b¨n kho¨n, ngÇn ng¹i H§ : Cñng cè: - §äc bµi th¬ Nªu gi¸ trÞ néi dung vµ nghÖ thuËt.? HĐ 5: Hướng dẫn tự học - Häc thuéc lßng bµi th¬, ghi nhí - 343 Lop8.net - TiÕt 8o Ngµy so¹n Ngµy gi¶ng: 8A: 8B: Thuyết minh phương pháp (c¸ch lµm) A - Mục tiêu cần đạt KiÕn thøc: - Giúp HS biết cách thuyết minh phương pháp, thí nghiệm, món ăn thông thường, đồ dùng học tập giản đơn, trò chơi quen thuộc, cách trồng cây… Từ mục đích, y/c đến việc chuẩn bị, quy trình tiến hành, y/c sản phẩm KÜ n¨ng: - Rèn kĩ T/ bày lại cách thức, phương pháp làm việc với m/đ định Thái độ: - Yªu thÝch vµ biÕt tæ chøc nh÷ng c«ng viÖc hµng ngµy quanh m×nh B - ChuÈn bÞ - GV: hướng dẫn HS soạn bài , thiết kế bài dạy , chuẩn bị các PTDH cần thiết - HS : So¹n bµi theo yªu cÇu cña SGK vµ nh÷ng huíng dÉn cña GV C Kü n¨ng sèng ®­îc gd bµi - Hs có kỹ tổ chức.giải các vấn đề sống D Tổ chức các hoạt động dạy – học ổn định lớp: 8A: 8B : - KiÓm tra : (?)Hãy kể cách TM đã học? (tác dụng TM) + TM vÒ thÓ th¬ + TM vÒ mét thÓ lo¹i VH + TM đồ dùng, đồ vật - Bµi míi: - 344 Lop8.net H§1: Giíi thiÖu bµi míi Ph¹m vi cña bµi nµy rÊt réng, cã thÓ TM c¸ch lµm trß ch¬i, c¸ch trång c©y, ch¨m sãc loµi hoa, c¸ch c¾m hoa, vÒ thÝ nghiÖm vËt lý, ho¸ häc, sinh vËt  muèn TM ®­îc ph¶i t×m hiÓu PP H§2: T×m hiÓu chung - Môc tiªu : Gióp hs hiÓu + Đặc điểm và mụ đích các đối tượng thuyết minh - Phương pháp: Vấn đáp, tái nêu vđ, hđ nhóm - Kü thuËt: §éng n·o - Thêi gian: 25’ H§ cña thÇy H§ cña trß T×m hiÓu môc I - §äc vd * HS đọc VB a (24) GV: VB TM hướng dẫn cách làm đồ chơi gì + Hướng dẫn cách làm đồ chơi “em bé đá bóng” b»ng qu¶ kh« GV: VB nµy gåm mÊy phÇn, phÇn nµo lµ quan träng nhÊt + Gåm phÇn: - Nguyªn vËt liÖu (lµm b»ng g×) - C¸ch lµm (quan träng nhÊt) - Yêu cầu thành phẩm (sản phẩm đã hoàn thµnh) * PhÇn 1: Nguyªn vËt liÖu (kh«ng thÓ thiÕu) + Nguyªn vËt liÖu chÝnh: Qu¶ th«ng, h¹t nh·n, v¶i + Nguyªn vËt liÖu phô: T¨m kh«, keo d¸n, m¶nh gç * Phần 2: Cách làm: (Giới thiệu đầy đủ và tỉ mỉ) - 345 Lop8.net - - NhËn xÐt vba ND cần đạt I Giíi thiÖu mét phương pháp (cách lµm) * VÝ dô (24-25) - V¨n b¶n (a) Có bước: + C¸ch t¹o th©n, ®Çu + C¸ch lµm bµn tay, ch©n + C¸ch lµm qu¶ bãng + C¸ch lµm mò - NhËn xÐt vb,b - V¨n b¶n (b) - Kq nd * Ghi nhí (26) + Gắn người lên sân cỏ (mảnh gỗ) * PhÇn 3: Yªu cÇu s¶n phÈm + Bé phËn + H×nh d¸ng + Chất lượng * HS đọc VB b (25) GV: PhÇn nguyªn vËt liÖu chó ý nh÷ng g× + Định lượng bao nhiêu người ăn + Định lượng bao nhiêu củ, quả, kg + Định lược bao nhiêu gia vị để nấu GV: PhÇn c¸ch lµm chó ý nh÷ng g× + Trình tự trước sau (thời gian bước) GV: Yªu cÇu cña s¶n phÈm chó ý nh÷ng g× + Tr¹ng th¸i, mµu s¾c, mïi vÞ GV: Để giới thiệu phương pháp Người viÕt cÇn ph¶i lµm g× vµ ph¶i T/bµy ntn GV: H·y nhËn xÐt lêi v¨n cña c¶ ®o¹n v¨n TM + Ng¾n gän, chuÈn x¸c H§3: LuyÖn tËp - Môc tiªu: HiÓu s©u s¾c h¬n vÒ néi dung bµi häc - Phương pháp : Tái hiện, nêu và giải vấn đề - Kü thuËt: §éng n·o - Thêi gian: 15’ H§ cña thÇy H§ cña trß - 346 Lop8.net ND cần đạt IV LuyÖn tËp HDLT * HS đọc y/c BT1 - Lµm bt * BT1 (26) - Lµm bt2 * BT2 (26) GV: LËp dµn bµi TM cho trß ch¬i th«ng dông - MB: Giíi thiÖu kh¸i qu¸t trß ch¬i - TB: + Số người chơi, dụng cụ chơi + C¸ch ch¬i (LuËt ch¬i) thÕ nµo th× th¾ng, thÕ nµo th× thua, thÕ nµo th× ph¹m luËt - KB: Y/c trò chơi GV: Hãy lập dàn bài cho b.văn “PP đọc nhanh”? a) MB: (ngày nay… vấn đề): Yªu cÇu thùc tiÔn cÊp thiÕt buéc ph¶i t×m c¸ch đọc nhanh b) TB: (có nhiều cách đọc… có ý chí): Giới thiệu cách đọc chủ yếu c) KB: (trong nh÷ng n¨m gÇn ®©y… hÕt): Nh÷ng số liệu, dẫn chứng và hiệu PP đọc nhanh - PhÇn b, c lµ quan träng nhÊt V×: PhÇn nµy sè cô thÓ cã ý nghÜa lín Nã chøng minh cho sù cÇn thiÕt, yªu cÇu th¸ch thøc, khả năng, tác dụng PP đọc nhanh là hoàn toµn cã c¬ së H§ : Cñng cè: - GV hệ thống lại ND Bài giảng + HS đọc lại GN HĐ 5: Hướng dẫn tự học - Häc thuéc lßng ghi nhí +Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i - 347 Lop8.net - TiÕt 81 Ngµy so¹n Ngµy gi¶ng: 8A: 8B: Tøc c¶nh p¸c bã (Hå ChÝ Minh) A - Mục tiêu cần đạt KiÕn thøc: - NiÒm thÝch thó thùc sù cña HCM nh÷ng ngµy gian khæ ë P¸c Bã  ThÊy ®­îc vÎ đẹp tâm hồn Bác: Vừa là chiến sĩ CM, vừa là người “khách lâm tuyền” ung dung sèng hoµ nhÞp víi TN - Hiểu giá trị nghệ thuật độc đáo bài thơ KÜ n¨ng: Thái độ: - Tù hµo vÒ chñ tÞch HCM B - ChuÈn bÞ - GV: hướng dẫn HS soạn bài , thiết kế bài dạy , chuẩn bị các PTDH cần thiết - HS : So¹n bµi theo yªu cÇu cña SGK vµ nh÷ng huíng dÉn cña GV C Kü n¨ng sèng ®­îc gd bµi - Hs tự nhận thức giá trị tốt đẹp và kỹ kiên định D Tổ chức các hoạt động dạy – học ổn định lớp: 8A: 8B : - KiÓm tra : (?) §äc thuéc lßng bµi th¬ “khi tu hó” (?) PT tâm trạng người chiến sỹ CM tù nghe tiếng chim tu hú - Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi míi Hoàn cảnh sống Bác thời kì kháng chiến sau năm buôn ba các nước bạn nước trực tiếp lãnh đạo với sống vô cùng thiếu thốn mà lạc quan lãnh đạo đó cuéc sèng nh­ thÕ nµo giê h«m chóng ta t×m hiÓu - 348 Lop8.net H§2: T×m hiÓu chung - Môc tiªu : + HiÓu biÕt vÒ TG - TP - Phương pháp: Vấn đáp, tái nêu vđ, hđ nhóm - Kü thuËt: §éng n·o - Thêi gian: 10’ H§ cña thÇy H§ cña trß Giíi thiÖu TG, TP - T×m hiÓu chó thÝch ND cần đạt I T¸c gi¶, t¸c phÈm T¸c gi¶ GV: Nªu hiÓu biÕt cña em vÒ CTHCM GV: Nêu hoàn cảnh đời BT T¸c phÈm * §äc: Vui, pha chót hãm hØnh, nhÑ nhµng, tho¸t, tho¶i m¸i…§äc râ nhÞp 4/3; 2/2/3 * Đọc mẫu - HS đọc  GVNX * Từ khó “chông chênh” (từ láy tượng hình)  không vững chắc, dễ nghiêng đổ GV: Bµi th¬ ®­îc viÕt theo thÓ th¬ nµo - X® thÓ lo¹i,PTB§, bè côc GV: Bài thơ viết theo PT biểu đạt nào GV: Bµi th¬ chia mÊy ý lín - ThÓ th¬: ThÊt ng«n tø tuyÖt - PTB§: Tù sù, biÓu c¶m - Bè côc: phÇn + P1: (c©u 1, 2, 3): C¶nh sinh ho¹t vµ lµm viÖc cña B¸c t¹i P¸c Bã + P2: (4): Câu cảm nghĩ Bác c/đời CM H§3: T×m hiÓu v¨n b¶n - Môc tiªu : Gióp hs hiÓu + HiÖn thùc cs ë P¾c Bã cña B¸c Hå + Nhg nÐt nt c¬ b¶n - Phương pháp: Vấn đáp, tái nêu vđ, hđ nhóm - Kü thuËt: §éng n·o - Thêi gian: 30’ H§ cña thÇy H§ cña trß - 349 Lop8.net - ND cần đạt * HS đọc câu - §äc c©u 1 C©u GV: CÊu t¹o cña c©u th¬ cã g× ®/biÖt? Ph©n - Ph©n tÝch tÝch? - Dùng phép đối: + §èi vÕ c©u: S¸ng bêi suèi/ Tèi vµo hang + §èi thêi gian: S¸ng/ Tèi + §èi kh«ng gian: Suèi/ hang + Đối hoạt động: Ra/ vào GV: Phép đối này diễn tả s/việc và người ntn - NhËn xÐt kq - Hoạt động nhịp nhàng đặn – diễn tả quan hệ gắn bó hoà nhịp người và TN Pác Bã: + Ra bê suèi: (Ra n¬i lµm viÖc) Bµn lµm viÖc lµ phiến đá bên bờ suối để dịch sử Đảng + Vµo hang: Vµo n¬i sinh ho¹t hµng ngµy sau buæi lµm viÖc - Cuéc sèng hµi hoµ th­ thái có ý nghĩa người CM, lu«n lµm chñ hoµn c¶nh GV: C©u th¬ cho em hiÓu g× vÒ cuéc sèng cña B¸c ë P¸c Bã * HS đọc câu thơ - §äc c©u GV: Em hiÓu g× vÒ “ch¸o bÑ, rau…… s½n - Gi¶i thÝch sµng” + Ch¸o bÑ: Ch¸o ng« + Rau m¨ng: Rau lµ m¨ng rõng => Ch¸o ng« vµ m¨ng rõng lµ nh÷ng thø lu«n cã s½n b÷a ¨n cña B¸c ë P¸c Bã GV: C©u th¬ gîi cho em suy nghÜ g× vÒ - Suy nghÜ tr¶ người CM và TN Pác Bó lêi - Bữa ăn đơn sơ, giản dị chứa chan tình cảm đó là thứ TN ban tặng và người cung cấp => hưởng cháo bẹ rau măng là hưởng niềm vui người CM luôn biết sống hoà hợp với TN, - 350 Lop8.net C©u đất nước với ND LĐ nghèo khổ mình GV: C©u th¬ ph¶n ¸nh t©m hån cña B¸c ntn - §äc c©u - Trong gian khæ B¸c vÉn vui tươi say mê sèng CM hoµ hîp víi TN và người Pác Bó - PhÊn tÝch C©u - Kq nd * HS đọc câu thơ GV: B¸c sö dông biÖn ph¸p nghÖ thuËt g× - Đối ý: Bàn đá chông chênh/ dịch sử Đảng + Bàn đá: Bàn đá làm việc tạm bợ + DÞch sö §¶ng: c«ng viÖc quan träng, trang nghiªm - §èi thanh: B»ng/tr¾c + Ch«ng chªnh/ dÞch sö §¶ng GV: C©u th¬ nãi vÒ ®iÒu g× + Về công việc hàng ngày Bác: Người ngồi trên bàn đá tự tạo để dịch “Đảng CS Liªn X«” tiÕng ViÖt lµm tµi liÖu häc tËp, tuyªn truyÒn CM cho c¸n bé vµ chiÕn sÜ  người tìm cách xoay chuyển lịch sử CM VN ®ang lóng tóng non trÎ, chuÈn bÞ cho cao trµo đấu tranh giành ĐLTD cho đất nước - Nhận xét kq - Người luôn làm chủ cuéc sèng bÊt kú hoµn c¶nh nµo - §äc c©u cuèi * HS đọc câu thơ cuối GV: Qua viÖc PT c©u th¬ em hiÓu g× vÒ cuéc - Ph©n tÝch đời CM Bác Pác Bó + Sinh hoạt và làm việc đặn hang, bên suèi Trong hoµn c¶nh thiÕu thèn gian khæ vÉn tìm thấy niềm vui sống, vượt lên hoàn cảnh để hoạt động CM cứu nước giải phãng DT GV: Em hiÓu g× vÒ côm tõ “thËt lµ sang” + NghÜa ®en: “sang” = sang träng, giµu cã (vËt chÊt) + NghÜa bãng: Sang träng, giµu cã vÒ mÆt tinh thần, người CM lấy lí tưởng cứu nước làm lẽ sống, K gục ngã trước khó khăn thiếu thốn, tự thÊy m×nh cã Ých cho CM lu«n tù tin, th­ th¸i, tin tưởng vào T/lợi nghiệp giải phóng DT - 351 Lop8.net - C©u GV: Cái “sang” đó thể thêm nét tính cách nào Bác đời làm CM đầy rÉy nh÷ng khã kh¨n nguy hiÓm * Tæng kÕt: GV: Nªu nh÷ng BP NT cña bµi th¬ - NhËn xÐt kq - Lu«n l¹c quan, tin tưởng vào nghiệp CM định thắng lợi - Nx vÒ nt + Lêi th¬ thuÇn ViÖt gi¶n dÞ, dÔ hiÓu + Giäng th¬ tù nhiªn, nhÑ nhµng + T/c vui tươi, phấn chấn + C¸c biÖn ph¸p: §èi… GV: Bµi th¬ nãi víi chóng ta ®iÒu g× vÒ nh÷ng ngµy B¸c sèng vµ lµm viÖc t¹i P¸c Bã - Nx vÒ nd - §äc ghi nhí * Ghi nhí (30) H§4: LuyÖn tËp - Môc tiªu: HiÓu s©u s¾c h¬n vÒ néi dung bµi häc - Phương pháp : Tái hiện, nêu và giải vấn đề - Kü thuËt: §éng n·o - Thêi gian: 5’ H§ cña thÇy H§ cña trß GV: Em hiÓu thÕ nµo lµ “thó l©m tuyÒn” ND cần đạt - Hs tù béc lé III LuyÖn tËp + Lµ niÒm vui thó ®­îc sèng víi rõng víi suèi + Bác là thú sống hoà hợp với TN để làm CM và cứu nước GV: §äc diÔn c¶m bµi th¬ H§ : Cñng cè: - GV hệ thống lại ND Bài giảng + HS đọc lại GN - §äc bµi th¬ Nªu gi¸ trÞ néi dung vµ nghÖ thuËt.? HĐ 6: Hướng dẫn tự học - Häc thuéc lßng bµi th¬, ghi nhí - 352 Lop8.net TiÕt 82 Ngµy so¹n Ngµy gi¶ng: 8A: 8B: C©u cÇu khiÕn A - Mục tiêu cần đạt KiÕn thøc: Gióp häc sinh - HiÓu thÕ nµo lµ h×nh thøc cña c©u cÇu khiÕn, ph©n biÖt c©u cÇu khiÕn víi c¸c kiÓu c©u kh¸c - N¾m v÷ng chøc n¨ng cña c©u cÇu khiÕn, biÕt sö dông c©u cÇu khiÕn phï hîp víi t×nh huèng giao tiÕp KÜ n¨ng: - NhËn biÕt vµ sö dông c©u cÇu khiÕn phï hîp hoµn c¶nh giao tiÕp Thái độ: - BiÕt phª ph¸n c¸ch sö dông c©u cÇu khiÕn kh«ng lÞch sù thiÕu v¨n hãa B - ChuÈn bÞ - GV: hướng dẫn HS soạn bài , thiết kế bài dạy , chuẩn bị các PTDH cần thiết - HS : So¹n bµi theo yªu cÇu cña SGK vµ nh÷ng huíng dÉn cña GV C Kü n¨ng sèng ®­îc gd bµi - Hs cã kü n¨ng giao tiÕp D Tổ chức các hoạt động dạy – học ổn định lớp: 8A: 8B : - KiÓm tra : (?) Câu nghi vấn có đặc điểm và chức nào? - Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi míi Mỗi kiểu câu có chức định Nếu câu nghi vấn dùng để Thì câu cầu khiến cã chøc n¨ng ntn HĐ2: Tìm hiểu đặc điểm hình thức chức - Môc tiªu : Gióp hs hiÓu + §Æc ®iÓm h×nh thøc vµ chøc n¨ng cña c©u cÇu khiÕn - 353 Lop8.net - - Phương pháp: Vấn đáp, tái nêu vđ, hđ nhóm - Kü thuËt: §éng n·o - Thêi gian: 25’ H§ cña thÇy H§ cña trß ND cần đạt T×m hiÓu h×nh thøc & chøc n¨ng cña c©u nghi cÇu khiÕn - §äc vd * §äc nh÷ng ®/trÝch (30) I đặc điểm hình thức vµ chøc n¨ng GV: Trong nh÷ng ®o¹n trÝch trªn cã nh÷ng - NhËn xÐt c©u nµo lµ c©u cÇu khiÕn NhËn xÐt VÝ dô (30-31) + VD a) - Thôi đừng lo lắng - Cø vÒ ®i b) - §i th«i GV: §Æc ®iÓm h×nh thøc cña c©u cÇu khiÕn + Cã nh÷ng tõ cÇu khiÕn: §õng, ®i, th«i GV: T¸c dông cña c©u cÇu khiÕn + Cã nh÷ng tõ cÇu khiÕn: §õng, ®i, th«i GV: T¸c dông cña c©u cÇu khiÕn - Câu 1: Khuyên bảo, động viên - C©u 2,3: Yªu cÇu, nh¾c nhë - XÐt vd * HS đọc VD (30-31) + VD2 GV: Cách đọc câu “mở cửa” VD (b) có khác với cách đọc VD (a) không?Khác chỗ nào - VD b: Có ngữ điệu (cách đọc)  có ý nghĩa yêu cầu, đề nghị, lệnh  là câu cầu khiến - VD a: Lµ c©u trÇn thuËt víi ý nghÜa th«ng tin thêi sù  VD b: Dùng để lệnh, đề nghị VD a: Dùng để trả lời câu hỏi - Kq nd GV: VËy c©u cÇu khiÕn cã nh÷ng ®iÓm g× vÒ h×nh thøc vµ chøc n¨ng - §äc ghi nhí H§4: LuyÖn tËp - 354 Lop8.net Ghi nhí (31) - Môc tiªu: HiÓu s©u s¾c h¬n vÒ néi dung bµi häc - Phương pháp : Tái hiện, nêu và giải vấn đề - Kü thuËt: §éng n·o - Thêi gian: 15’ H§ cña thÇy H§ cña trß ND cần đạt III LuyÖn tËp GV: Nêu đặc điểm, hình thức nhận biết câu cÇu khiÕn - Lµm bt * BT1 (31) - Tõ cÇu khiÕn GV: NhËn xÐt vÒ chñ ng÷ nh÷ng c©u trªn a) H·y GV: NhËn xÐt vÒ ý nghÜa cña c¸c c©u thêm, bớt thay đổi CN c) §õng b) §i - NhËn xÐt… a) Thªm CN “con” h·y lÊy… ý nghÜa kh«ng thay đổi tính chất yêu cầu nhẹ nhàng a) V¾ng chñ ng÷ “Lang Liªu” b) Bớt CN “Ông giáo” hút trước đi: ý nghĩa không thay đổi yêu cầu mang tính chất lÖnh, cã vÎ kÐm lÞch sù h¬n b) Chñ ng÷ “«ng gi¸o”  ng«i thø sè Ýt c) Thay đổi CN các anh … ý nghĩa câu bị thay đổi “các anh” – người nghe c) Chñ ng÷ “chóng ta”  ng«i thø nhÊt, sè nhiÒu - Lµm bt GV: Xác định câu cầu khiến? Nhận xét - ý nghÜa.… * BT2 (32) a) V¾ng CN: Tõ ng÷ cÇu khiÕn “®i” b) CN “c¸c em” (ng«i thø hai sè nhiÒu): Tõ cÇu khiến “đừng” c) V¾ng CN: Tõ cÇu khiÕn kh«ng cã, chØ cã ng÷ ®iÖu cÇu khiÕn ®­îc biÓu thÞ vÒ mÆt h×nh thøc = dÊu chÊm than GV: So s¸nh h×nh thøc vµ ý nghÜa cña c©u - Gièng: §Òu lµ c©u cÇu khiÕn cã tõ ng÷ cÇu - Lµm bt khiÕn “h·y” - 355 Lop8.net - - Kh¸c: + C©u a: V¾ng CN cã c¶ tõ ng÷ cÇu khiÕn vµ ng÷ ®iÖu cÇu khiÕn mang tÝnh chÊt lÖnh + C©u b: Cã chñ ng÷ “thÇy em” (ng«i thø sè Ýt) có tính chất khích lệ, động viên H§ : Cñng cè: - GV hệ thống lại ND Bài giảng + HS đọc lại GN HĐ 5: Hướng dẫn tự học - Häc thuéc lßng ghi nhí + Lµm bµi tËp cßn l¹i - 356 Lop8.net * BT3 (32) TiÕt 83 Ngµy so¹n Ngµy gi¶ng: 8A: 8B: ThuyÕt minh vÒ mét danh lam th¾ng c¶nh A - Mục tiêu cần đạt KiÕn thøc: - Gióp HS biÕt c¸ch viÕt bµi giíi thiÖu vÒ mét danh lam th¾ng c¶nh KÜ n¨ng: - Rèn kĩ đọc sách tra cứu và ghi chép tài liệu, quan sát trực tiếp danh lam thắng cảnh để phục vụ cho bài TM Thái độ: - Yªu thÝch vµ cã kh¶ n¨ng thuyÕt minh tèt B - ChuÈn bÞ - GV: hướng dẫn HS soạn bài , thiết kế bài dạy , chuẩn bị các PTDH cần thiết - HS : So¹n bµi theo yªu cÇu cña SGK vµ nh÷ng huíng dÉn cña GV C Kü n¨ng sèng ®­îc gd bµi - Hs Tù nhËn thøc, t×m kiÕm vµ sö lý th«ng tin D Tổ chức các hoạt động dạy – học ổn định lớp: 8A: 8B : - KiÓm tra : (?)Em hiểu nào là danh lam thắng cảnh? (là cảnh đẹp núi, sông, rừng, biển, TN người góp phần tô điểm thêm) + VD Vịnh Hạ Long, Hồ Ba Bể, SaPa, Rừng Cúc Phương, nhiều danh lam thắng c¶nh g¾n liÒn víi thêi kú lÞch sö, sù kiÖn lÞch sö, nh©n vËt lÞch sö nh­: Thµnh Cæ Loa, §Òn Sãi, Thµnh Nhµ Hå, Hå Hoµn KiÕm, Dinh §éc LËp - Bµi míi: - 357 Lop8.net - H§1: Giíi thiÖu bµi míi Thuyết minh là công việc các hướng dẫn viên du lịch ,giúp du khách tham quan hiểu tường tận , đầy đủ , Vởy làm nào hôm chúng ta tìm hiểu H§2: T×m hiÓu chung - Môc tiªu : + Biết quan sát, xếp để làm tốt bài văn thuyết minh - Phương pháp: Vấn đáp, tái nêu vđ, hđ nhóm - Kü thuËt: §éng n·o - Thêi gian: 25’ H§ cña thÇy H§ cña trß ND cần đạt - T×m hiÓu I Giíi thiÖu mét danh bµi v¨n thuyÕt lam th¾ng c¶nh minh * Bµi tËp (33) * HS đọc VB “Hồ … Ngọc Sơn” - Suy nghĩ trả - Đối tượng GV: Bài TM giới thiệu đối tượng? Các đối lời câu hỏi tượng có q/ hệ với ntn T×m hiÓu VB “Hå Hoµn KiÕm… S¬n” + Giới thiệu đối tượng: Hồ Hoàn Kiếm và Đền Ngäc S¬n + Hai đối tượng có q/hệ gần gũi gắn bó với nhau, §Òn N.S¬n to¹ l¹c trªn Hå Hoµn KiÕm GV: Qua bµi TM em hiÓu thªm ®­îc g× vÒ kiÕn thức đối tượng trên + Hå Hoµn KiÕm: HiÓu ®­îc nguån gèc h×nh thµnh, sù tÝch tªn hå + Đền Ngọc Sơn: Nguồn gốc và sơ lược quá trình XD đền và vị trí, cấu trúc đền GV: Muốn có kiến thức đó người viÕt ph¶i lµm g× + Phải chuẩn bị KT sâu rộng địa lí, lịch sử, VH, NT có liên quan đến đối tượng, + Phải đọc sách báo, tài liệu có liên quan + Nghiªn cøu, ghi chÐp + Xem tranh ¶nh, phim, b¨ng hoÆc ®i thùc tÕ… - 358 Lop8.net - Tri thøc GV: H·y PT bè côc cña bµi viÕt - T×m bè côc - Bè côc Gåm ®o¹n + Giíi thiÖu Hå Hoµn KiÕm (nÕu tÝnh… thuû ng©n) + Giới thiệu Đền Ngọc Sơn (tiếp… Hồ Gươm HN) + Giíi thiÖu bê Hå (cßn l¹i) => Tr×nh tù s¾p xÕp theo kh«ng gian: VÞ trÝ tõng cảnh vật: Hồ, đền, bờ hồ GV: Em có thể thay đổi nhan đề không - NhËn xÐt - Được: + “Quần thể Hồ Gươm” + “chiếc lãng hoa xinh đẹp HN” GV: VËy muèn viÕt ®­îc bµi v¨n TM vÒ danh - Kq nd lam th¾ng c¶nh ta ph¶i lµm ntn * Ghi nhí (34) H§4: LuyÖn tËp - Môc tiªu: HiÓu s©u s¾c h¬n vÒ néi dung bµi häc - Phương pháp : Tái hiện, nêu và giải vấn đề - Kü thuËt: §éng n·o - Thêi gian: 15’ H§ cña thÇy H§ cña trß GV: H·y lËp l¹i bè côc bµi giíi thiÖu Hå Hoµn - Lµm bt KiÕm vµ §Òn Ngäc S¬n c¸ch hîp lÝ - MB: GT kh¸ch cã c¸i nh×n bao qu¸t vÒ quÇn thÓ DLTC - HHK - §Òn Ngäc S¬n - TB: Vị trí hồ, di tích, độ sâu, các mùa, nói kĩ tháp Rùa, Hồ Gươm, quang cảnh ®­êng phè quanh hå - KB: ý nghÜa lÞch sö, v¨n ho¸, XH cña th¾ng c¶nh, bµi häc vÒ gi÷ g×n t«n t¹o, th¾ng c¶nh * Chän chi tiÕt tiªu biÓu: + Rùa Hồ Gươm + T thuyết trả gươm thần - 359 Lop8.net - ND cần đạt II LuyÖn tËp * BT1 (35)