- Biết vận dụng những hiểu biết về quy tắc viết hoa tên người , tên địa lí VN để viết đúng một số tên riêng VN .Tìm và viết đúng một vài tên riêng Việt Nam +.HS k-gLàm được đầy đủ bài tậ[r]
(1)Giáo án lớp ghép 4+5 Năm học :2012-2013 TUẦN : TỪ NGÀY : / 10 / 2012 ĐẾN 5/ 10 / 2012 Thứ hai ngày tháng 10 năm 2012 Ngày soạn : 30/ / 2012 Ngày giảng : / 10 /2012 Sáng TIẾT CHÀO CỜ : HOẠT ĐỘNG ĐẦU TUẦN TIẾT ĐẠO ĐỨC TIẾT KIỆM TIỀN CỦA ( T1) - Nhận thức : Cần phải tiết I,MỤC kiệm tiền nào - Biết tiết kiệm , giữ gìn sách TIÊU , đồ dùng,đồ chơi sinh hoạt hàng ngày - Biết đồng tình , ủng hộ hành vi , việc làm tiết kiệm ; không đồng tình với hành vi , việc làm lãng phí tiền - Đồ dùng để chơi đóng vai II,ĐDDH - Mỗi em chuẩn bị bìa : màu đỏ , xanh và trắng TẬP ĐỌC NHỮNG NGƯỜI BẠN TỐT -Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể sôi nổi, hồi hộp -Hiểu ý nghĩa câu chuyện:Khen ngợi thông minh, tình cảm gắn bó đáng quý loài cá heo người -Trả lời câu hỏi 1,2,3 sgk - Tranh minh hoạ bài đọc SGK Thêm truyện, tranh, ảnh cá heo III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ NTĐ4 NTĐ5 Ổn định: 1.Ổn định: Bài cũ : Kiểm tra bài cũ: 02 HS *,GV:Gọi HS Nêu lại ghi nhớ *,GV:Gọi HS kể lại câu chuyện bài học trước tác phẩm Si- le và tên phát xít - GV nhận xét, ghi điểm Bài Bài mới: a) Giới thiệu bài : a Giới thiệu bài: b) Nội dung : b Luyện đọc *,HS:Đọc và thảo luận các *,HS:khá đọc toàn bài - GV chia bài thành bốn đoạn thông tin SGK - Các nhóm thảo luận - HS luyện đọc nối tiếp đoạn - Đại diện nhóm trình bày -HS đọc kết hợp giải nghĩa từ - Cả lớp trao đổi , thảo luận - HS luyện đọc theo cặp -GV Gọi HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài c Tìm hiểu bài *,GV:Kết luận : Tiết kiệm là *, HS:Đọc đoạn và trả lời câu thói quen tốt , là biểu hỏi theo đoạn SGK/65 Họ và tên :Lò Văn Khăng -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - 85 (2) Giáo án lớp ghép 4+5 Năm học :2012-2013 người văn minh , xã hội văn minh Bày tỏ ý kiến , thái độ *,GV:Lần lượt nêu ý kiến *,GV:Chốt ý, rút ý nghĩa câu BT1 , yêu cầu HS bày tỏ chuyện thái độ đánh giá theo các phiếu màu quy ước - HS bày tỏ thái độ đánh giá theo các phiếu màu quy ước - Giải thích lí lựa chọn d Luyện đọc diễn cảm mình *, HS Cả lớp trao đổi , thảo luận *, GV:treo bảng phụ, hướng dẫn HS đọc - Kết luận : Các ý kiến c , d là - GV đọc diễn cảm -HS Cả lớp luyện đọc đúng Thảo luận nhóm làm việc cá nhân 6 *,HS:Các nhóm thảo luận , liệt *,GV: Tổ chức cho HS thi đọc kê các việc nên làm và không - GV và HS nhận xét nên làm để tiết kiệm tiền - Đại diện nhóm trình bày - Lớp nhận xét , bổ sung *,GV:Kết luận việc *,HS: Thi đọc bài theo nhóm ,cá nên làm và không nên làm để tiết nhân kiệm tiền Củng cố - Dặn dò : Củng cố, dặn dò: - Vài em đọc Ghi nhớ SGK - GV nhận xét tiết học - Sưu tầm các truyện , - Khen ngợi HS hoạt động gương tiết kiệm tiền tốt - Tự liên hệ việc tiết kiệm tiền - Yêu cầu HS nhà đọc lại bài của thân mình nhiều lần - Nhận xét tiết học TIẾT I,MỤC ĐÍCH Y/C TẬP ĐỌC TOÁN TRUNG THU ĐỘC LẬP LUYỆN TẬP CHUNG 1 - Biết đọc diễn cảm đoạn văn Quan hệ và ; và ; phù hợp với nội dung 10 10 100 - Hiểu ND bài : Tình thương yêu các em nhỏ anh chiến Họ và tên :Lò Văn Khăng -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - 86 (3) Giáo án lớp ghép 4+5 Năm học :2012-2013 sĩ , mơ ước anh tương và lai các em đêm trung 100 1000 thu độc lập đầu tiên đất - Tìm thành phần chưa biết nước phép tính với phân số - Giải bài toán liên quan đến số trung II,ĐDDH - Tranh minh họa bài đọc bình cộng SGK -HS K-G làm BT 4/32 - Băng giấy viết câu , đoạn cần - Bảng phụ viết nội dung bài tập hướng dẫn HS đọc 2/32 III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ NTĐ4 NTĐ5 1.Ổn định: 1.Ổn định: Bài cũ : Kiểm tra bài cũ: 02 HS *,GV:Kiểm tra em đọc bài *,HS:Làm các bài tập hướng dẫn Chị em tôi , trả lời các câu hỏi luyện tập thêm tiết học trước SGK - GV nhận xét và ghi điểm Bài : Bài mới: a) Giới thiệu bài : a Giới thiệu bài: b) Nội dung : b Nội dung: Luyện đọc Bài 1/32: *,GV:Hướng dẫn phân đoạn : *, HS nêu yêu cầu bài tập ,hs lên đoạn bảng làm + Đoạn : dòng đầu - HS làm bài vào +Đoạn 2:Anh nhìn trăng vui tươi + Đoạn : Phần còn lại *,HS:Tiếp nối đọc *, GV:và lớp nhận xét.HD HS đoạn Đọc -3 lượt làm BT 2/32 - Luyện đọc câu dài -GV cho hs lên bảng làm ,nêu y/c - Vài em đọc bài bài - Đọc diễn cảm bài Tìm hiểu bài Bài 2/32: *,GV hỏi: Anh chiến sĩ nghĩ tới *,HS:Nêu yêu cầu bài tập trung thu và các em nhỏ vào HS làm bài vào phiếu - HS làm bài trên bảng lớp thời điểm nào ? - Trăng trung thu độc lập có gì đẹp ? - Anh chiến sĩ tưởng tượng đất nước tương lai ?(yc thảo luận cặp đôi) - Vẻ đẹp đó có gì khác so với đêm trung thu độc lập ? *,HS TL: Cuộc sống nay, *, GV: Nhận xét,sửa sai cho hs Họ và tên :Lò Văn Khăng -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - 87 (4) Giáo án lớp ghép 4+5 6 Năm học :2012-2013 có gì giống với mong ước anh chiến sĩ năm xưa ? - Em mơ ước đất nước ta mai sau phát triển nào ? *, GV:chốt lại ND bài Hướng dẫn đọc diễn cảm - GV Hướng dẫn lớp luyện đọc đoạn: Anh nhìn trăng … vui tươi + Đọc mẫu đoạn văn *,HS:Luyện đọc diễn cảm theo cặp + Thi đọc diễn cảm trước lớp + Sửa chữa , uốn nắn + Nhận xét ,ghi điểm - HD hs làm BT Bài 3/32: *,HS: Đọc đề bài toán HS làm bài vào - HS làm bài trên bảng *,GV:và lớp nhận xét,chữa bài cho hs -Cho hs k-g làm BT4,GV hd hs cách làm ,cho hs lên bảng làm Bài 4/32: - GV tiến hành tương tự bài tập Củng cố- Dặn dò: Củng cố, dặn dò: - Hỏi : Bài văn cho thấy tình - Nhận xét tiết học - Yêu cầu HS làm bài chưa cảm anh chiến sĩ với các em nhỏ nào ? xong tiếp tục sửa bài vào TIẾT TOÁN LUYỆN TẬP I,MỤC -Củng cố kĩ thực TIÊU phép cộng , phép trừ và biết cách thử lại phép cộng , phép trừ -Giải bài toán có lời văn tìm thành phần chưa biết phép cộng phép trừ -Có kĩ thực phép cộng trừvà biết cách thử lại phép cộng trừ -Làm các bài tập 1,2,3/40 -HS K-G Làm BT 4,5/40 II,ĐDDH - Bảng phụ có vẽ sẵn biểu đồ bài ĐẠO ĐỨC NHỚ ƠN TỔ TIÊN (T 1) - Trách nhiệm người tổ tiên, gia đình, dòng họ - Thể lòng biết ơn tổ tiên và giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dòng họ việc làm cụ thể, phù hợp với khả - Biết ơn tổ tiên; tự hào các truyền thống tốt đẹp gia đình, dòng họ - Các tranh, ảnh, bài báo nói Ngày Giỗ Tổ Hùng Vương III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Họ và tên :Lò Văn Khăng -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - 88 (5) Giáo án lớp ghép 4+5 TG HĐ 5 8 6 Năm học :2012-2013 NTĐ4 NTĐ5 1.Ổn định: 1.Ổn định: Bài cũ : Kiểm tra bài cũ: 05 HS *,HS Sửa các bài tập nhà *, GV:kiểm tra bảng Kế hoạch vượt qua khó khăn HS - GV nhận xét - GV nhận xét Bài : Bài mới: a) Giới thiệu bài : a Giới thiệu bài: GV ghi đầu bài b) Nội dung : b Nội dung +, Bài 1,2 /40: a) Nêu:2416 + 5164=? *,GV: Hướng dẫn thử lại *, GV:Cho HS đọc truyện Thăm mộ cách lấy tổng trừ số hạng , kết là số hạng còn lại thì phép tính cộng đã làm đúng *,HS:Tự làm phép cộng *,HS:Thảo luận lớp theo câu hỏi BT phần b thử lại 1,2,3 SGK/14 -Hs làm BT ,vào vở.Cho hs -GV kết luận lên bảng làm ,lớp làm vào c.Làm bài tập 1, SGK +,Bài 3/40 : *,GV:Hỏi để HS nêu cách tìm *,HS:Làm bài tập cá nhân trao đổi bài số hạng chưa biết , số bị trừ làm với bạn bên cạnh chưa biết *, HS làm vào vở,1,2 hs lên *,GV:Cho HS trình bày ý kiến bảng làm việc làm và giải thích lí -GV nhận xét ,sửa sai cho hs -GV rút kết luận d Tự liên hệ *,GV:HDhs k-glàm BT4,5 /40 *,HS:Kể việc đã làm để - Bài /40: thể lòng biết ơn tổ tiên và - HS Tự làm bài chữa bài việc chưa làm Ta có : 3143 > 2428 - HS làm việc cá nhân sau đó trao đổi Vậy:Núi Phan-xi-păng cao nhóm nhỏ núi Tây Côn Lĩnh và cao - GV mời số HS trình bày trước là : lớp 3413 – 2428 = 715 (m) Đáp số : 715 m Củng cố - Dặn dò: Củng cố - dặn dò: - Nêu lại nội dung vừa - Gọi HS đọc ghi nhớ SGK - GV nhận xét tiết học luyện tập - Làm các bài tập bài 3, - Chuẩn bị bài học sau - Chuẩn bị: Biểu thức có chứa hai chữ Họ và tên :Lò Văn Khăng -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - 89 (6) Giáo án lớp ghép 4+5 Năm học :2012-2013 TIẾT :ÂM NHẠC GV CHUYÊN DẠY Chiều :Tiết 1+2 Tiếng việt ÔN TẬP -Cho hs luyện đọc lại các bai tập đọc tuần và trả lời câu hỏi sgk -Ôn lại các bài tập làm văn đã học tuần 6,Luyện từ & câu tuần 5,6 -HS khá -giỏi biết đọc diến cảm bài tập đọc,và trả lời câu hỏi ngoài chuẩn kiến thức, Toán ÔN TẬP -Cho hs ôn lại và làm các bài tập tuần 5,6 bài tập ,4,/30 BT3,4/28,29 -Cho hs yếu ôn lại các bảng nhân ,chia và làm BT nhân số có chữ số với số có chữ số -Cho hs yếu thực các phép cộng ,trừ phân số đơn giản cung mẫu số Tiết Toán ÔN TẬP -Cho hs ôn lại và làm các bài tậpPhép cộng BT2,3,4/39 sgk -Cho hs yếu ôn lại các bảng nhân ,chia và làm BT chia ba số cho chữ số -Cho hs yếu thực các phép cộng ,trừ đơn giản có nhớ 1,2 lần,GV tự cho hs làm ,ôn lại kiến thức lớp 3,Ôn lại bảng nhân và chia Tiếng việt ÔN TẬP -Cho hs luyện đọc lại các bai tập đọc tuần và trả lời câu hỏi sgk -Ôn lại các bài tập làm văn đã học tuần 6,Luyện từ & câu tuần -HS khá -giỏi biết đọc diễncảm bài tập đọc,và trả lời câu hỏi ngoài chuẩn kiến thức,kĩ đã học -Làm các BT VBT Thứ ba ngày tháng 10 năm 2012 Ngày soạn : 31/ / 2012 Ngày giảng : / 10 /2012 Sáng I,MỤC ĐÍCH TIẾT CHÍNH TẢ:NHỚ-VIẾT MĨ THUẬT GÀ TRỐNG VÀ CÁO VT ĐỀ TÀI: AN TOÀN GIAO - Hiểu nội dung truyện ngắn Gà THÔNG -Hiểu biết ATGT và tìm chọn Trống và Cáo Họ và tên :Lò Văn Khăng -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - 90 (7) Giáo án lớp ghép 4+5 Năm học :2012-2013 Y/C - Nhớ -viết lại chính xác , trình hình ảnh phù hợp với nội bày đúng các dòng thơ lục bát dung đề tài -Làm đúng BT 2a,b BT3 a,b - Vẽ tranh đề tài ATGT theo cảm nhận riêng - Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu và vẽ màu phù hợp - Học sinh có ý thức chấp hành luật giao thông II,ĐDDH - Một số tờ phiếu khổ to ghi sẵn - Một số tranh, ảnh đề tài BT2 a b ATGT (đường bộ, đường - Những băng giấy nhỏ để HS thuỷ,…) - Vở tập vẽ chơi trò chơi viết từ tìm làm BT3 III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ NTĐ4 NTĐ5 Ổn định: 1, Ổn định: Bài cũ : Kiểm tra : *,HS:Mỗi em tự viết lên bảng *,GV:Kiểm tra đồ dùng HS lớp từ láy có tiếng chứa âm s/x; ?/~ -Cả lớp làm bài vào nháp Bài : Bài : a) Giới thiệu bài : a)Giới thiệu bài : b) Nội dung : b) Nội dung : Hướng dẫn HS nhớ - viết Tìm, chọn nội dung đề tài Cách vẽ tranh *,GV :Nêu yêu cầu bài *,HS:Nhận xét hình ảnh - Đọc lại đoạn thơ lần đúng, sai ATGT tranh - Cho đọc thuộc lòng đoạn thơ - HS tìm nội dung cụ thể và các hình cần nhớ -viết bài Gà Trống ảnh để vẽ tranh - HS nêu :Sắp xếp và vẽ các hình và Cáo - HS Đọc thầm lại đoạn thơ , chú ảnh: người, phương tiện giao thông, ý từ ngữ mình dễ viết sai cảnh vật,…cần có chính, phụ +Vẽ hình ảnh chính trước, hình ảnh , cách trình bày - GV Nêu cách trình bày bài thơ phụ sau + Điều chỉnh hình vẽ và vẽ thêm các chi tiết cho tranh sinh động +Vẽ màu theo ý thích Thực hành *,HS:Gấp SGK , viết đoạn thơ *,GV: YC HS Mở trang 14 -15 theo trí nhớ , tự soát lại bài tập vẽ - Chấm , chữa 7-8 bài - Nhận xét chung Họ và tên :Lò Văn Khăng -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - 91 (8) Giáo án lớp ghép 4+5 Năm học :2012-2013 Hướng dẫn làm bài tập chính tả - Bài : ( lựa chọn ) *,GV:Nêu yêu cầu BT + Dán bảng 3,4 tờ phiếu , mời , nhóm thi đua tiếp sức ; HS nhóm chuyển bút cho điền nhanh tiếng tìm *,HS :Vẽ tranh đề tài ATGT - Tô màu theo ý thích - Giợi ý HS tìm hiểu cách thể nội dung - Nhắc HS cách xếp hình ảnh chính, phụ cho cân đối *,HS:Đọc thầm đoạn văn , suy *,GV: Gợi ý HS vẽ thêm cảnh vật nghĩ , làm bài vào cho sinh động, phải phù hợp - Đại diện nhóm với nội dung đọc lại đoạn văn sau đã điền - Tìm màu vẽ cho phù hợp - Màu sắc tươi vui, có đậm, nhạt đầy đủ các tiếng còn thiếu -Chốt lại - Bài : ( lựa chọn ) -Nhận xét, đánh giá 6 *,GV:Viết nghĩa đã cho lên *,HS:Chọn số bài vẽ đã và bảng lớp , mời số em chơi chưa hoàn thành Tìm từ nhanh Cách chơi - HS nhận xét sau - Bạn thích bài nào ? Vì *,HS:Mỗi em phát băng *,GV: Nhận xét chung lại cách đánh giấy HS ghi vào băng giá HS, xếp loại từ tìm ứng với nghĩa đã cho Củng cố - Dặn dò : Củng cố - Dặn dò : - Giáo dục HS có ý thức viết - Quan sát số đồ vật có dạng đúng viết đẹp tiếng Việt hình trụ và hình cầu - Nhận xét tiết học TIẾT I,MỤC TIÊU LỊCH SỬ CHIẾN THẮNG BẠCH ĐẰNG DO NGÔ QUYỀN LÃNH ĐẠO -HS biết:Vì có trận Bạch Đằng -Kể lại diễn biến chính trận Bạch Đằng Trình bày ý nghĩa trận Bạch Đằng lịch sử dân tộc -Tự hào truyền thống chống Họ và tên :Lò Văn Khăng TOÁN KHÁI NIỆM VỀ SỐ THẬP PHÂN - Nhận biết khái niệm ban đầu số thập phân (dạng đơn giản) - Biết đọc, viết số thập phân dạng đơn giản -Làm BT 1,2 /34,35 *HS K-G Làm bài tập 3/35 -Giáo dục hs yêu thích môn học -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - 92 (9) Giáo án lớp ghép 4+5 Năm học :2012-2013 ngoại xâm dân tộc ta II,ĐDDH - Hình SGK phóng to - Phiếu học tập - Các bảng nêu SGK (kẻ sẵn vào bảng phụ lớp) III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ NTĐ4 NTĐ5 Ổn định: 1.Ổn định: Bài cũ : Kiểm tra bài cũ:02 HS *,HS:Nêu lại ghi nhớ bài khởi *,HS:Làm bài trên bảng: Tìm x biết: nghĩa Hai Bà Trưng ( Năm 40 ) 1 x+ = ; x x = 5 20 -GV Nhận xét ,ghi điểm - GV nhận xét và ghi điểm 3,Bài : Bài mới: a) Giới thiệu bài : Ghi đầu bài a Giới thiệu bài: b) Nội dung : b Nội dung: Hoạt động lớp , cá nhân Giới thiệu khái niệm số thập phân *,HS:Điền dấu X vào ô trống *,GV:Treo bảng phụ có bảng a thông tin đúng Ngô phần nhận xét Quyền trên Phiếu học tập : - GV hướng dẫn HS tự nêu nhận xét + Ngô Quyền là người làng hàng bảng: Đường Lâm ( Hà Tây ) + Có 0m1dm tức là dm, 1dm + Ngô Quyền là rể Dương phần mười mét? Đình Nghệ + Ngô Quyền huy quân dân - GV viết bảng: 1dm = m 10 ta đánh quân Nam Hán - GV giới thiệu phân số thập phân + Trước trận Bạch Đằng , Ngô SGK Quyền lên ngôi vua *,GV:Chốt lại nội dung hoạt *,HS:Nhắc lại các số thập phân động đã làm sgk Hoạt động lớp , cá nhân Bài 1/34: *,HS:Đọc SGK đoạn“Sang đánh *,GV:Tổ chức cho HS làm miệng nước ta …hoàn toàn thất bại ” -Hs lên bảng nối tiếp đọc phân để trả lời các câu hỏi sau : số trên tia số đó + Cửa sông Bạch Đằng nằm -GV nhận xét sửa sai cho hs địa phương nào ? + Quân Ngô Quyền đã dựa vào thủy triều để làm gì ? + Trân đánh đã diễn nào ? + Kết trận đánh ? Hoạt động lớp Bài 2/35: *,GV:Nêu vấn đề cho lớp Họ và tên :Lò Văn Khăng -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - 93 (10) Giáo án lớp ghép 4+5 Năm học :2012-2013 thảo luận : Sau đánh tan quân Nam Hán , Ngô Quyền đã làm gì ? Điều đó có ý nghĩa nào ? 6 *, HS:Nêu yêu cầu bài -Làm mẫu cho hs ,cho hs làm vào - HS làm bài trên bảng - GV và HS nhận xét Bài 3/35 HS K-G tự làm: *,GV:treo bảng phụ có nội dung bài tập, yêu cầu HS đọc đề bài - Gọi HS khá làm mẫu ý đầu tiên - HS K-G làm bài *,HS:Trao đổi để đến kết luận :Mùa xuân năm 939,Ngô Quyền xưng vương , đóng đô Cổ Loa Đất nước độc lập sau 1000 năm bị phong kiến phương Bắc đô hộ Củng cố - Dặn dò : Củng cố, dặn dò: - Giáo dục HS tự hào truyền - GV nhận xét và ghi điểm tiết học thống đấu tranh chong ngoại - Về nhà làmbài VBT xâm dân tộc - Học thuộc ghi nhớ nhà TIẾT I,MỤC TIÊU TOÁN BIỂU THỨC CÓ CHỨA HAI CHỮ -Nhận biết biểu thức đơn giản có chứa hai chữ -Biết tính số biểu thức đơn giản có chứa chữ, thông qua làm BT1,2(a,b),3 (2 cột) *HS K-G bài tập 4/41 II,ĐDDH - Bảng phụ đã ghi sẵn ví dụ SGK và kẻ bảng theo mẫu SGK LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM RA ĐỜI - Đảng Cộng sản Việt Nam thành lập ngày 3-2-1930 Lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc là người chủ trì hội nghị thành lập Đảng -Biết lí tổ chức Hội nghị thành lập Đảng:thống ba tổ chức cộng sản -Hội nghị 3-2-1930 Nguyễn Ái Quốc chủ trì đã thống ba tổ chức cộng sản và đề đường lối cách mạng Việt Nam - Hình SGK III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ NTĐ4 NTĐ5 Ổn định: 1.Ổn định: Bài cũ : Kiểm tra bài cũ: 02 HS Họ và tên :Lò Văn Khăng -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - 94 (11) Giáo án lớp ghép 4+5 5 8 6 Năm học :2012-2013 *, HS:Sửa các bài tập nhà GV nhận xét Bài : a) Giới thiệu bài : b) Nội dung : +,Giới thiệu biểu thức có chứa hai chữ *, GV:Nêu ví dụ đã ghi sẵn bảng phụ và giải thích cho HS biết chỗ “…”chỉ số cá anh em hay hai anh em câu - Nêu mẫu : ( ghi vào bảng phụ ) + Anh câu cá ; em câu cá ; hai anh em câu bao nhiêu cá ? Số cá Số cá Số cá anh em hai anh em 3+2 *,HS: Tự nêu và viết vào các dòng bảng để dòng cuối cùng có : + Anh câu a cá ; em câu b cá ; hai anh em câu a + b cá *,GV:Giới thiệu : a + b là biểu thức có chứa hai chữ - Nêu biểu thức : a + b tập cho HS phát biểu SGK Thực hành - Bài ,2a,b/42: *,HS:Tự làm bài chữa bài -Hs lên bảng làm BT - GV nhận xét,chữa bài cho hs *,HS:Nêu khó khăn Nguyễn Tất Thành dự định nước ngoài - Tại Nguyễn Tất Thành chí tìm đường cứu nước? - GV nhận xét và cho điểm Bài mới: a, Giới thiệu bài: b,Nội dung +,Hoàn cảnh đất nước 1929 và yêu cầu thành lập Đảng cộng sản *,GV:Tổ chức cho HS tìm hiểu việc thành lập Đảng: Từ năm 1926 – 1927 trở đi, phong trào cách mạng nước ta phát triển mạnh mẽ.Từ tháng đến tháng -1929, Việt Nam đời ba tổ chức cộng sản.Tình hình thiếu thống lãnh đạo không thể kéo dài + Theo em tình hình nói trên đã đặt yêu cầu gì? + Ai là người làm điều đó? + Vì có lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc có thể thống các tổ chức cộng sản Việt Nam? - HS nhận xét -GV chốt lại các ý đúng +,Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam *,HS:Tìm hiểu Hội nghị thành lập Đảng - HS đọc và trình bày lại theo ý mình *,GV:Nhận xét, rút ghi nhớ SGK/17 - Gọi HS nhắc lại phần ghi nhớ +,Ý nghĩa việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam - Bài 3/42 : *,HS Làm bài theo mẫu chữa *,GV:Nêu số câu hỏi để HS thảo luận, phát biểu ý kiến ý bài -GV làm mẫu cho hs ,gọi hs lên nghĩa việc thành lập Đảng Họ và tên :Lò Văn Khăng -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - 96 (12) Giáo án lớp ghép 4+5 Năm học :2012-2013 bảng làm,lớp làm vào + Sự thống các tổ chức cộng sản đã mang lại ích lời gì cho CM nước ta? *,GV: Nhận xét ,sửa sai cho hs *, HS:Phát biểu ý kiến HD hs K-G làm BT 4/42 - GV và lớp nhận xét, bổ sung - Làm bài theo mẫu chữa bài GV kết luận, nhấn mạnh ý nghĩa việc thành lập Đảng Củng cố - Dặn dò : Củng cố, dặn dò: - Nêu lại các nội dung vừa học - GV nhận xét - Làm các bài tập vbt - Yêu cầu HS nhà học thuộc ghi - Chuẩn bị: Tính chất giao hoán nhớ phép cộng TIẾT KHOA HỌC PHÒNG BỆNH BÉO PHÌ KHOA HỌC PHÒNG BỆNH SỐT XUẤT HUYẾT -Giúp HS nhận biết dấu hiệu và - Nêu tác nhân, đường lây truyền I,MỤC tác hại bệnh béo phì bệnh sốt xuất huyết -Nêu cách phòng bệnh béo - Nhận nguy hiểm bệnh TIÊU phì sốt xuất huyết +,HS Nêu nguyên nhân gây - Thực các cách diệt muỗi và bệnh béo phì tránh không để muỗi đốt - Có ý thức việc ngăn chặn không cho muỗi sinh sản và đốt người II,ĐDDH - Hình trang 28 , 29 SGK - Thông tin và hình trang 28, 29 - Phiếu học tập SGK III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ NTĐ4 NTĐ5 Ổn định: 1.Ổn định: Bài cũ Kiểm tra bài cũ: 03 HS *,GV:Gọi HS Nêu lại ghi nhớ bài *,GV:Hãy nêu dấu hiệu bệnh học trước sốt rét? - Tác nhân gây bệnh sốt rét là gì? Bệnh sốt rét nguy hiểm nào? - Chúng ta nên làm gì để phòng Họ và tên :Lò Văn Khăng -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - 97 (13) Giáo án lớp ghép 4+5 4 Năm học :2012-2013 chống bệnh sốt rét? - GV nhận xét và ghi điểm Bài : Bài mới: a) Giới thiệu bài : Ghi đầu bài lên a Giới thiệu bài: b Nội dung: bảng b) Nội dung : Tìm hiểu bệnh béo phì Thực hành làm bài tập SGK *,HS:Làm việc với phiếu theo *,HS:Đọc kỹ các thông tin, sau đó nhóm : làm các bài tập tranh 28 SGK - HS nêu kết làm việc - GV nhận xét, chốt lại kết luận đúng *, GV:Gọi đại diện các nhóm *,GV:yêu cầu lớp thảo luận câu trình bày kết làm việc hỏi: Theo bạn, bệnh sốt xuất huyết nhóm mình có nguy hiểm không? Tại sao? - Các nhóm khác bổ sung - Kết luận:Một em bé có thể xem là béo phì : Thảo luận nguyên nhân và cách phòng bệnh tim mạch *,GV:Nêu câu hỏi cho lớp *, HS:Nêu ý kiến -GV nhận xét, rút kết luận thảo luận : +Nguyên nhân gây nên béo phì là SGK/29 - Gọi HS nhắc lại kết luận gì ? + Làm nào để phòng tránh béo phì ? + Cần phải làm gì em bé thân bạn bị béo phì hay có Quan sát và thảo luận nguy béo phì ? *,HS:Thảo luận, trình bày kết *,GV:yêu cầu HS quan sát các Đóng vai hình 2, 3, /29 SGK *,GV:Chia nhóm và giao nhiệm *,HS:Làm việc theo nhóm và trả vụ : lời các câu hỏi SGK/29 + Tình : Em Lan có nhiều dấu hiệu bị béo phì Nếu là Lan , bạn nhà nói gì với mẹ và bạn có thể làm gì để giúp em mình ? +Tình 2:Nga cân nặng người bạn cùng tuổi ngày chơi , các bạn Nga mời Nga ăn bánh uống nước ? *,HS:Mỗi nhóm thảo luận và tự *, GV:Gọi đại diện nhóm ghi kết đưa tình dựa trên thảo luận Họ và tên :Lò Văn Khăng -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - 98 (14) Giáo án lớp ghép 4+5 Năm học :2012-2013 gợi ý - Các nhóm bắt đầu trình diễn - Cả lớp theo dõi , cùng thảo luận để đến lựa chọn cách ứng xử đúng Củng cố - Dặn dò: - Nêu ghi nhớ SGK - Xem trước bài Phòng số bệnh lây qua đường tiêu hóa HS nhận xét, rút kết luận /29 - Gọi HS nhắc lại phần bạn cần biết trang 29 Củng cố, dặn dò: - Bệnh sốt xuất huyết gây nguy hiểm nào? - Chúng ta cần phải làm gì để phòng tránh bệnh sốt xuất huyết? - GV nhận xét tiết học TIẾT MĨ THUẬT VT ĐỀ TÀI PHONG CẢNH QUÊ HƯƠNG I,MỤC - HS biết quan sát các hình ảnh TIÊU và nhận vẻ đẹp phong cảnh quê hương -HS biết cách vẽ và vẽ tranh phong cảnh theo cảm nhận riêng -HS thêm yêu mến quê hương - GDBVMT: HS yêu thiên nhiên; có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây cối II,ĐDDH -Một số tranh ,ảnh phong cảnh -Giấy vẽ thực hành -Bút chì ,tẩy ,màu vẽ CHÍNH TẢ:NGHE-VIẾT DÒNG KÊNH QUÊ HƯƠNG 1.Nghe-viết chính xác, trình bày đúng đoạn bài Dòng kênh quê hương Nắm vững quy tắc và làm đúng các bài luyện tập đánh dấu tiếng chứa nguyên âm đôi iê, ia - GDBVMT: GD tình cảm yêu quý vẻ đẹp dòng kênh quê hương, có ý thức BVMT xxung quanh - Bảng phụ 2- tờ phiếu phô tô nội dung bài tập3,4 III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ NTĐ4 NTĐ5 1,Ổn định : 1.Ổn định: 2,KTBC : Kiểm tra bài cũ: 02 HS *,GV:kiểm tra chuẩn bị *,HS:Viết từ chứa các nguyên HS âm đôi ưa, ươ hai khổ thơ Huy Cận -giải thích quy tắc đánh dấu * GV nhận xét và ghi điểm Họ và tên :Lò Văn Khăng -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - 99 (15) Giáo án lớp ghép 4+5 8 Năm học :2012-2013 3, Bài : a) Giới thiệu bài : b,Tìm ,chọn nội dung đề tài *,GV dùng tranh ,ảnh giới thiệu để HS nhận biết - GV đặt câu hỏi gợi ý để HS tiếp cận đề tài +,Cách vẽ tranh phong cảnh *,GV:Giới thiệu hình gợi ý các bước vẽ có thể vẽ lên bảng theo các bước để HS quan sát +,Thực hành *,HS:Suy nghĩ để chọn cảnh trước vẽ ,chú ý xếp hình vẽ cân đối *,GV:Quan sát và hướng dẫn bổ sung khuyến khích HS vẽ màu tự theo ý thích +,Nhận xét đánh giá *,GV:Cùng HS chọn số bài điển hình có ưu điểm và nhược điểm rõ nét để nhận xét - Nhấn mạnh điểm tốt Bài mới: a Giới thiệu bài: b HS viết chính tả *,GV:Đọc bài chính tả SGK - Yêu cầu HS đọc thầm laiï bài chính tả, chú ý từ ngữ dễ viết sai: mái xuồng, giã bàng, ngưng lại, lảnh lót - GV đọc cho HS viết *,HS soát lỗi - GV Chấm 5- quyển, nhận xét c Luyện tập Bài2/66: *,HS: Nêu yêu cầu bài tập - HS làm bài vào bài tập *,GV:Gọi HS tiếp nối đọc lại khổ thơ đã hoàn chỉnh - Cả lớp sửa sai theo lời giải đúng Bài 3/66: 6 *,HS:Đọc yêu cầu bài tập - HS làm bài vào - GV dán tờ phiếu lên bảng, yêu cầu H S làm bài - GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Cho HS sửa bài theo lời giải đúng 4, Củng cố, Dặn dò : Củng cố, dặn dò: - Quan sát vật quen - GV nhận xét tiết học - Dặn dò viết lỗi sai viết lại nhiều thuộc lần Chiều : Tiết 1+2 Toán ÔN TẬP -Cho hs ôn lại và làm các bài tập phép cộng ,trừ, BT2,3,4/40,41 sgk,các BT VBT cộng trừ -Cho hs yếu ôn lại các bảng nhân ,chia Họ và tên :Lò Văn Khăng Tiếng việt ÔN TẬP -Cho hs luyện đọc lại các bai tập đọc tuần 6,7 và trả lời câu hỏi sgk -Ôn lại các bài tập làm văn đã học tuần 6,Luyện từ & câu Dùng từ đồng -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - 100 (16) Giáo án lớp ghép 4+5 Năm học :2012-2013 và làm BT chia ba số cho chữ số lớp hs yếu -Cho hs yếu thực các phép cộng ,trừ đơn giản có nhớ 1,2 lần,GV tự cho hs làm ,ôn lại kiến thức lớp âm để chơi chữ và MRVT Hữu nghịHợp tác -HS khá -giỏi biết đọc diễn cảm bài tập đọc,và trả lời câu hỏi ngoài chuẩn kiến thức,kĩ đã học Tiết 3:HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Chủ đề : TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Mục tiêu - Hs hiểu phải làm đẹp trường lớp - Hs thực hành làm đẹp trường lớp - Có ý thức giữ gìn trường lớp đẹp Nội dung * Nêu nhiệm vụ tiết học - Trường lớp đẹp có lợi gì? - Có lợi cho sức khỏe , để học tập tốt - Em cần làm gì để giữ gìn trường lớp - Hs nối tiếp nêu đẹp? - Trường lớp em đã đẹp chưa? - hs nêu * Tổ chức cho hs lao động làm đẹp lớp mình - Gv phân công nhiệm vụ cho tổ - hs vệ sinh : thu dọn , sách gọn - Hướng dẫn các em vệ sinh gàng - Sau vệ sinh xong em thấy trường - Nhặt rác hành lang , đổ rác lớp mình nào? - Nhận xét , tuyên dương - Nhận xét tiết học Thứ tư ngày tháng 10 năm 2012 Ngày soạn : 1/ 10 / 2012 Ngày giảng : / 10 /2012 TIẾT I,MỤC ĐÍCH Y/C TẬP ĐỌC Ở VƯƠNG QUỐC TƯƠNG LAI Biết đọc trơn , trôi chảy , đúng với văn kịch + Biết đọc kịch với giọng rõ ràng , hồn nhiên , thể Họ và tên :Lò Văn Khăng ĐỊA LÍ ÔN TẬP - Xác định và mô tả đươc vị trí địa lí nước ta trên đồ - Biết hệ thống hoá các kiến thức đã học địa lý tự nhiên ViệtNam -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - 101 (17) Giáo án lớp ghép 4+5 Năm học :2012-2013 tâm trạng háo hức , ngạc nhiên , 2.Hiểu ND : Ước mơ các bạn nhỏ sống đầy đủ và hạnh phúc,có phát minh độc đáo trẻ em.(Trả lời câu hỏi 1,2,3,4 SGK) II,ĐDDH - Tranh minh họa bài đọc SGK - Bảng phụ viết sẵn câu , đoạn cần hướng dẫn luyện đọc mức độ đơn giản - Nêu tên và vị trí số dãy núi, đồng bằng, sông lớn nước ta trên đồ - Bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam - Phiếu học tập có vẽ lược đồ trống Việt Nam III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ NTĐ4 NTĐ5 Ổn định: 1.Ồn định: Bài cũ : Kiểm tra bài cũ: *,GV:Kiểm tra em nối tiếp *,HS:Nêu số đặc điểm đọc bài Trung thu độc lập , rừng rậm nhiệt đới và rừng ngập trả lời câu hỏi , SGK mặn -Nhận xét , ghi điểm - Nêu số tác dụng rừng đời sống nhân dân ta - GV nhận xét, ghi điểm Bài : Bài mới: a) Giới thiệu bài : a Giới thiệu bài: b) Nội dung : b Nội dung: Luyện đọc và tìm hiểu màn : Làm việc cá nhân *,GV: Đọc mẫu màn kịch *,HS:Mô tả vị trí, giới hạn nước - Chia màn thành đoạn nhỏ : ta trên đồ - Giúp HS hiểu các từ khó màn *,HS:Luyện đọc theo cặp *,GV:Sửa chữa và giúp HS hoàn - Vài em đọc màn kịch thiện phần trình bày GV chốt lại GV tổ chức trò chơi “Đôí đáp nhanh” *,HS:Đối thoại , tìm hiểu nội *,GV:Hướng dẫn HS thực trò dung màn kịch , trả lời các câu chơi SGV/94 - GV tổ chức cho HS nhận xét, đánh hỏi sau : + Tin-tin và Mi-tin đến đâu và giá cụ thể: tổng số điểm nhóm gặp ? nào cao là nhóm đó thắng + Vì nơi đó có tên là Vương GV nhận xét chung quốc Tương Lai ? + Các bạn nhỏ công xưởng xanh sáng chế gì ? + Các phát minh thể mơ ước gì người? Họ và tên :Lò Văn Khăng -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - 102 (18) Giáo án lớp ghép 4+5 6 Năm học :2012-2013 (Thảo luận nhóm 4) - Hướng dẫn đọc diễn cảm màn kịch theo cách phân vai : Luyện đọc và tìm hiểu màn : *,GV:Đọc mẫu màn kịch - Chia màn thành đoạn nhỏ : - Hướng dẫn HS đọc đúng câu hỏi , câu cảm , ngắt giọng rõ ràng , đủ để phân biệt tên nhân vật với lời nói nhân vật *,HS:Tìm hiểu nội dung màn kịch + Những trái cây mà Tin-tin và Mi-tin thấy khu vườn kì diệu có gì khác thường ? + Em thích gì Vương quốc Tương Lai ? -GV:Hướng dẫn luyện đọc và thi đọc diễn cảm màn kịch theo lối phân vai : + Hai tốp thi đọc Củng cố - Dặn dò: - Hỏi : Vở kịch nói lên điều gì ? - Nhận xét tiết học Làm việc theo nhóm *,HS:Các nhóm thảo luận và hoàn thành câu hai SGK *, GV Gọi đại diện các nhóm trình bày kết thảo luận GV chốt lại các đặc điểm chính đã nêu bảng -HS: Đọc lại các đặc điểm chính bài Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà ôn tập lại kiến thức đã học I,MỤC ĐÍCH Y/C TIẾT LUYỆN TỪ & CÂU CÁCH VIẾT TÊN NGƯỜI, TÊN ĐỊA LÍ VIỆT NAM - Nắm quy tắc viết hoa tên người , tên địa lí VN - Biết vận dụng hiểu biết quy tắc viết hoa tên người , tên địa lí VN để viết đúng số tên riêng VN Tìm và viết đúng vài tên riêng Việt Nam +.HS k-gLàm đầy đủ bài tập Họ và tên :Lò Văn Khăng TOÁN KHÁI NIỆM VỀ SỐ THẬP PHÂN (TT) -Nhận biết ban đầu khái niệm số thập phân (ở các dạng thường gặp) và cấu tạo số thâph phân -Biết đọc viết số thập phân (ở các dạng đơn giản thường gặp) -HS k-g Làm BT /36 -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - 103 (19) Giáo án lớp ghép 4+5 Năm học :2012-2013 II,ĐDDH - Một tờ phiếu khổ to ghi sẵn -Kẻ sẵn vào bảng phụ bảng nêu bảng sơ đồ họ , tên riêng , tên bài học SGK đệm người III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ NTĐ4 NTĐ5 1.Ổn định: Ổn định: Bài cũ : Kiểm tra bài cũ: 02 HS *,GV:Gọi em làm lại BT1 *,HS:lên bảng:Viết số thập phân - em làm lại BT2 thích hợp vào chỗ chấm: 9dm = m = m ; 10 5cm = dm = dm 10 - GV nhận xét và ghi điểm Bài : Bài mới: a) Giới thiệu bài : a,Giới thiệu bài: b) Nội dung : b) Nội dung : Tiếp tục giới thiệu khái niệm số Nhận xét thập phân *,HS:Nhận xét cách viết các *,HS:Nêu nhận xét hàng tên người , tên địa lí đã cho bảng để nhận tương tự tiết 32 Cụ thể là tên riêng đã cho gồm tiếng ? Chữ cái đầu tiếng viết nào ? *,GV:Kết luận : -GV rút nhận xét SGK/36 -Cho hs đọc Ghi nhớ sgk - Gọi HS nhắc lại nhận xét Luyện tập Luyện tập - Bài : Bài 1/37: *,HS Nêu yêu cầu BT *,HS:Nêu yêu cầu - Mỗi em viết tên mình và địa - HS làm miệng gia đình -GV nhận xét sửa sai cho hs,và HD - Vài em viết bài trên bảng lớp hs làm BT + Kiểm tra , nhận xét - Bài : Bài 2/37: *,GV :Thực tương tự BT1 *,GV:Gọi HS nêu yêu cầu bài tập -Cho hs làm BT vào ,1 hs - HS làm bài trên bảng lên bảng làm BT -GV chữa bài cho hs ,hd hs khá -giỏi -GV nhận xét sửa sai cho hs tự làm BT - Bài : Bài 3/37: 6 *,HS làm bài theo nhóm *,HS :Tiến hành tương tự bài tập - em đọc yêu cầu BT - Cả lớp viết tên các quận , huyện , thị xã , danh lam thắng Họ và tên :Lò Văn Khăng -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - 104 (20) Giáo án lớp ghép 4+5 Năm học :2012-2013 cảnh , di tích lịch sử tỉnh -Gv nhận xét sữa bài cho hs thành phố mình Sau đó , tìm các địa danh đó trên đồ - Đại diện các nhóm dán bài làm bảng lớp , đọc kết - GV Nhận xét Củng cố - Dặn dò: Củng cố, dặn dò: - Giáo dục HS có ý thức viết - Nêu cấu tạo phân số hoa đúng các danh từ riêng VN - GV nhận xét và ghi điểm - Nhận xét tiết học TIẾT THỂ DỤC:BÀI 13 : TẬP HỢP HÀNG NGANG,DÓNG HÀNG,ĐIỂM SỐ,QUAY SAU, ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI,VÒNG TRÁI * TRÒ CHƠI:KẾT BẠN I, MỤC TIÊU: - Thực tập hợp hàng ngang , dóng hàng thẳng, điểm số và quay sau đúng Biết cách vòng phải , vòng trái đúng hướng và đứng lại - Trò chơi: Kết bạn.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi -HS tập trung chú ý,chơi đúng luật,nhiệt tình chơi II, ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Sân trường; Còi III, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Đ/L Phương pháp-Tổ chức 1, Phần mở đầu 5’ Đội Hình -GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu * * * * * * * * * * * * * * * * * * học -Khởi động GV -HS đứng chỗ vổ tay và hát -Trò chơi: Làm theo hiệu lệnh -Kiểm tra bài cũ : hs -Nhận xét 18-20’ 2,Phần bản: 10’ a Ôn ĐHĐN : Đội hình tập luyện -Thành hàng ngang…… tập hợp * * * * * * * * * -Nhìn phải…… thẳng Thôi * * * * * * * * * -Bên phải(trái)….quay GV -Đi đều…….bước -Vòng bên phải (trái)…… bước -Đứng lại …….đứng Họ và tên :Lò Văn Khăng -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - 105 (21)