- Giáo viên giảng rút ra từ bánh tét - Cho học sinh phân tích và đọc giáo viên chỉnh sữa - Cho học sinh tổng hợp và đọc - Giáo viên chỉnh sữa lỗi *êt quy trình tương tự Cho học sinh đọ[r]
(1)TUAÀN 17 Thø Hai 07/11 M«n Tªn bµi d¹y CC Chµo cê Đạo đức Trật tự trường học ( tiết 2) Học vần Bài 69: ăt -ât Mĩ thuật Vẽ tranh ngôi nhà em Học vần Bài 70: ôt –ơt Ba 08/12 To¸n Toán Tư Học vần 09/12 Âm nhạc To¸n N¨m 10/12 Học vần Tự nhiên và xã hội Học vần S¸u Toán 11/12 HĐTT Luyện tập chung Ôn tập Bài 72 : et –êt Học hát : dành cho địa phương tự chọn Ôn tập Bài 73 ; ut – ưt Giữ gìn lớp học đẹp Tập viết tuần 15 : kiếm , âu yếm … Tập viết tuần 16 : xay bột , nét chữ , kết bạn Luyeän taäp chung Sinh hoạt lớp Lop1.net (2) Thứ hai , ngày 07 tháng 12 năm 2009 ĐẠO ĐỨC TIẾT 17: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (TIẾT 2) I.Muïc tieâu: -HS nêu các biểu giữ trật tự nghe giảng, vào lớp Nêu lợi ích việc giữ trật tự nghe giảng, vào lớp - Thực giữ trật tự vào lớp, nghe giảng HSG biết nhắc nhở bạn bè cùng thực - GDHS: Thực tốt nội qui nhà trường II.Chuaån bò: - GV: tranh veõ - HS: SGK III.Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN OÅn ñònh: Bài kiểm:Trật tự trường học: - Ta làm nào là giữ trật tự trường học? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Khi xếp hàng không xô đẩy chen lấn nhau, không làm ồn ào ảnh hưởng các lớp khaùc - Giữ trật tự trường học có lợi gì? 3.Bài mới: *Hoạt động 1:HS quan sát tranh và trả lời caâu hoûi.( baøi taäp 3) - MT: HS biết lợi ích việc ngồi học ngaén - Tranh veõ caùc baïn ñang laøm gì? - Caùc baïn aáy ngoài nhö theá naøo? -KL:Khi ngoài hoïc ta phaûi ngoài cho ngắn, làm tiếp thu bài tốt * GDMT:Khi ngồi lớp ta ngồi ngắn nghe giảng, dễ tiếp thu bài *Hoạt động 2:HS thực hành vào bài taäp - Hãy tô màu lên áo bạn nào em cho là giữ trật tự trường học * Hoạt động 3: Hướng dẫn HS quan sát - Tranh veõ caùc baïn ñang ngoài hoïc baøi - Caùc baïn aáy ngoài raát ngaén - HS làm cá nhân vào bài tập, sau đó phaùt bieåu Lop1.net (3) tranh và trả lời câu hỏi - MT: HS biết tác hại việc gây trật tự lớp học - Nhìn tranh vẽ em hãy bạn nào gây trật tự lớp học? - Việc làm các bạn ảnh hưởng gì đến các bạn lớp và cô giáo? - Hai bạn cuối lớp - Em coù nhaän xeùt gì? Em hai baïn theá nao? - KL:Trong học ta không làm - Làm cho cô không giảng bài được, các trật tự, làm làm ảnh hưởng đến bạn không tiếp thu bài cô và các bạn lớp - GV đọc cho HS nghe hai câu thơ cuối bài Trò ngoan vào lớp nhẹ nhàng, Trật tự nghe giảng em càng ngoan 4.Cuûng coá: - Giữ trật tự trường học có lợi gì? 5.Dặn dò: - Nhắc HS thực tốt điều đã học - Xem trước bài sau :Lễ phép, vâng lờithầy giaùo, coâ giaùo Học vần Bài 69 : ăt , ât I Mục tiêu - Đọc ăt , ât rửa mặt , đấu vật ; từ và các câu úng dụng - Viết : ăt , ât , rửa mặt , đấu vật - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Ngày chủ nhật II Chuẩn bị Gv : Tranh minh họa từ khóa , phần luyện nói Hs : sách giáo khoa , tập viết Bộ đồ dùng Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học chủ yếu HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động - Kiểm bài cũ Cho học sinh đọc vần ot , at Cho học sinh đọc câu ứng dụng : Ai trồng cây Người đó có tiếng hát HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Học sinh đọc - Học sinh đọc Lop1.net (4) Trên vòm cây Chim hót lời mê say - Cho học sinh viết bảng tiếng có từ bánh Nhận xét cho điểm Giới thiệu : ăt , ât Hoạt động chính Hoạt động 1: Dạy vần Ăt - Giáo viên hướng dẫn cách đọc - Học sinh đính bảng vần ăt - Vần ăt tạo nên từ âm nào ? - Yêu cầu hoc sinh đánh vần Yêu cầu học sinh đính thêm âm m vần ăt dấu nặng - Được tiếng gì ? - Phân tích đánh vần tiếng hót - Cho học sinh xem tranh - Tranh vẽ gì ? - Giáo viên giảng rút từ rửa mặt - Cho học sinh phân tích và đọc giáo viên chỉnh sữa - Cho học sinh tổng hợp và đọc - Giáo viên chỉnh sữa lỗi *ât ( quy trình tương tự ) Cho học sinh đọc tổng hợp So sánh vần ot –at - Học sinh viết tiếng - Học sinh nghe - Học sinh đính vần - ă -t - Học sinh đánh vần ă – tờ - - Học sinh đính thêm m - Mặt - Học sinh phân tích đánh vần mờ - – mắt – nặng mặt - Học sinh quan sát - Bé rửa mặt - Học sinh phân tích – đọc - Học sinh đọc các nhân , nhóm lớp - ăt – mặt – rửa mặt Luyện đọc trên bảng lớp Hoạt động 2: Hát vui Hoạt động : Đọc từ ngữ ứng dụng - Giáo viên đính từ ứng dụng trên bảng Đôi mắt mật ong Bắt tay thật thà - Gọi học sinh đọc - Yêu cầu học sinh tìm tiếng có chứa vần vừa học - Giải nghĩa từ - Học sinh đọc từ ứng dụng - Gọi học sinh đọc lại toàn bài Hoạt động : Luyện viết Giáo viên hướng dẫn cách viết giống : có âm t Khác âm ă và âm â - Học sinh đọc các nhân , nhóm , lớp - Hát vui - Học sinh quan sát đọc thầm - Học sinh đọc - Tiếng mắt- bắt - mật - thật - Học sinh nghe - Học sinh đọc cá nhân - Học sinh đọc - Học sinh quan sát Lop1.net (5) - Viết mẫu Ăt – ât – mặt – vật - Giáo viên sữa sai cho học sinh Cũng cố - Gọi học sinh đọc lại toàn bài Nhận xét – Dặn dò Nhận xét - Tuyên dương - Học sinh viết vào bảng - Nghe - Học sinh đọc cá nhân , nhóm , lớp TIẾT Hoạt động 1: Hát múa Giới thiệu : Chúng ta học tiết Hoạt động : Luyện đọc - Giáo viên cho học sinh đọc bài tiết - Giáo viên chỉnh sữa phát âm cho học sinh Hoạt động : Luyện đọc câu ứng dụng - Giáo viên treo tranh co học sinh quan sát - Tranh vẽ gì ? - Rút câu ứng dụng Cái mỏ tí hon Cái chân bé xíu Lông vàng mát dịu Mắt đen sáng ngời Ơi chú gà Ta yêu chú Yêu cầu học sinh tìm tiếng có vần ot – at - Giáo viên hướng dẫn cách đọc câu ứng dụng Hoạt động : Luyện đọc sách giáo khoa - Giáo viên đọc mẫu Hoạt động : Hát vui Hoạt động : Luyện viết Gióa viên hướng dẫn viết vào ăt – ât mặt – vật - Giáo viên theo dãi uốn nắn sữa chữa - Nhận xét Hoạt động : Luyện nói * Chủ đề : Ngµy chñ nhËt - Tranh vÏ g× ? - Ngµy chñ nhËt em ®îc bè mÑ cho ®i ®©u? - Em cã thÝch ngµy chñ nhËt kh«ng ? - Em thường ca hát vào lúc nào ? - GV cho HS liªn hÖ : Nhµ em cã ®i ch¬i vµo nhµy chñ nhËt kh«ng ? - Học sinh hát Học sinh nghe Học sinh đọc bài các nhân Học sinh ghi nhận - Học sinh quan sát - Tranh vẽ bé ngắm chú gà - Học sinh theo dõi đọc thầm - Học sinh tìm và đọc tiếng mắt - Học sinh đọc cá nhân _ lớp - Học sinh đọc cá nhân nhóm lớp - Học sinh hát - Học sinh viết - Ghi nhận - Học sinh quan sát - Tranh vẽ Mẹ dẫn bé chơi vào ngày chủ nhật - Bố mẹ dẫn em chơi công viên - Em thích ngày chủ nhật - em thường ca hát vào đầu học - có Lop1.net (6) Cũng cố Thi tìm vần ăt , ât Nhận xét tuyên dương Nhận xét – dặn dò Nhận xét tuyên dương Về nhà đọc bài lại , tìm chữ sách , báo Xem trước bài 70 ôt , ơt Ăt : mặt Ât : thật MÓ THUAÄT TIEÁT 17: VEÕ NGOÂI NHAØ CUÛA EM I.Muïc tieâu: -HS biết cách tìm hiểu nội dung đề tài Biết cách vẽ trang trí đề tài ngôi nhà - Vẽ tranh có hình ngôi nhà + HSG Vẽ tranh có hình ngôi nhà và cảnh vật xung quanh -Giáo dục HS luôn dọn và xếp các đồ dùng nhà gọn gàng II Chuaån bò: - GV tranh mẫu, các qui trình hướng dẫn vẽ - HS : voû veõ, maøu veõ, buùt chì III Các hoạt động dạy và học: OÅn ñònh: Bài kiểm: Vẽ xé dán lọ hoa - Neâu caùc boä phaän cuûa loï hoa? - Kiểm tra chuẩn bị HS 3.Bài mới: Vẽ ngôi nhà em - GV giới thiệu tranh mẫu - Tranh veõ gì? - Xung quanh ngôi nhà vẽ trang trí gì? - Keå teân caùc boä phaän cuûa ngoâi nhaø? * Hướng dẫn vẽ: - Veõ maùi nhaø hình tam giaùc - Vẽ thân nhà hình chữ nhật, hình vuông - Vẽ cửa vào hình chữ nhật, cửa sổ hình vuông hình chữ nhật - Miệng lọ, thân lọ, đáy lọ - HS quan saùt tranh - Tranh veõ ngoâi nhaø - Xung quanh ngoâi nhaø coù caây coái, mây, ông mặt trời - Thân nhà, mái nhà, cửa sổ và cửa vaøo - HS quan sát các bước và thực hành veõ Lop1.net (7) - GV theo dõi và hướng dẫn gợi ý cho HS veõ - Cho HS trình baøy saûn phaåm -Từng HS nhận xét sản phẩm bạn - GV nhận xét và đánh giá sản phẩm Cuûng coá: - Keå teân caùc boä phaän cuûa ngoâi nhaø? * GDHS:ngôi nhà là ta và nghỉ ngơi nên ta cần phải thường xuyên dọn dẹp nhà cho và thoáng mát, có lợi cho sứckhoẻ 5.Daën doø: Veà nhaø taäp veõ theâm nhieàu kieåu nhà khác- Xem trước bài tiết sau:Vẽ tiếp vaø veõ maøu vaøo hình vuoâng Thứ ba, ngày 08 tháng 12 năm 2009 Học vần Bài 69 :ôt , ơt I Mục tiêu - Đọc ôt , ơt , cột cờ , cái vợt ; từ và các câu úng dụng - Viết : ôt , ơt , cột cờ , cái vợt - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Những người bạn tốt II Chuẩn bị Gv : Tranh minh họa từ khóa , phần luyện nói Hs : sách giáo khoa , tập viết Bộ đồ dùng Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học chủ yếu HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động - Kiểm bài cũ Cho học sinh đọc vần ôt , ơt Cho học sinh đọc câu ứng dụng : Cái mỏ tí hon Cái chân bé xíu Lông vàng mát dịu Mắt đen sáng ngời Ơi chú gà Ta yêu chú - Cho học sinh viết bảng tiếng mắt có từ đôi mắt HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Học sinh đọc - Học sinh đọc - Học sinh viết tiếng mắt Lop1.net (8) Nhận xét cho điểm Giới thiệu : ăt , ât Hoạt động chính Hoạt động 1: Dạy vần Ôt - Giáo viên hướng dẫn cách đọc - Học sinh đính bảng vần ôt - Vần ăt tạo nên từ âm nào ? - Yêu cầu hoc sinh đánh vần Yêu cầu học sinh đính thêm âm c vần ôt dấu nặng - Được tiếng gì ? - Phân tích đánh vần tiếng hót - Cho học sinh xem tranh - Tranh vẽ gì ? - Giáo viên giảng rút từ cột cờ - Cho học sinh phân tích và đọc giáo viên chỉnh sữa - Cho học sinh tổng hợp và đọc - Giáo viên chỉnh sữa lỗi *ơt ( quy trình tương tự ) Cho học sinh đọc tổng hợp So sánh vần ôt – ơt Luyện đọc trên bảng lớp Hoạt động 2: Hát vui Hoạt động : Đọc từ ngữ ứng dụng - Giáo viên đính từ ứng dụng trên bảng Cơn sốt ớt Xay bột ngớt mưa - Gọi học sinh đọc - Yêu cầu học sinh tìm tiếng có chứa vần vừa học - Giải nghĩa từ - Học sinh đọc từ ứng dụng - Gọi học sinh đọc lại toàn bài - Học sinh nghe - Học sinh đính vần -ô–t - Học sinh đánh vần ô – tờ - ốt - Học sinh đính thêm c - cột - Học sinh phân tích đánh vần cờ - ốt - cốt – nặng- cột - Học sinh quan sát - cột cờ - Học sinh phân tích – đọc - Học sinh đọc các nhân , nhóm lớp - ôt – cột – cột - cờ giống : có âm t Khác âm ô và âm - Học sinh đọc các nhân , nhóm , lớp - Hát vui - Học sinh quan sát đọc thầm - Học sinh đọc - Tiếng sốt bột ớt ngớt - Học sinh nghe Hoạt động : Luyện viết Giáo viên hướng dẫn cách viết - Viết mẫu Ôt – ơt – cột - vợt - Giáo viên sữa sai cho học sinh Cũng cố - Học sinh đọc cá nhân - Học sinh đọc - Học sinh quan sát - Học sinh viết vào bảng - Nghe 10 Lop1.net (9) - Học sinh đọc cá nhân , nhóm , lớp - Gọi học sinh đọc lại toàn bài Nhận xét – Dặn dò Nhận xét - Tuyên dương TIẾT Hoạt động 1: Hát múa Giới thiệu : Chúng ta học tiết Hoạt động : Luyện đọc - Giáo viên cho học sinh đọc bài tiết - Giáo viên chỉnh sữa phát âm cho học sinh Hoạt động : Luyện đọc câu ứng dụng - Giáo viên treo tranh co học sinh quan sát - Tranh vẽ gì ? - Rút câu ứng dụng Hỏi cây bao nhiêu tuổi Cây không nhơ háng năm Cây dang tay lá Che tròn bóng râm Yêu cầu học sinh tìm tiếng có vần ôt – ơt - Giáo viên hướng dẫn cách đọc câu ứng dụng Hoạt động : Luyện đọc sách giáo khoa - Giáo viên đọc mẫu Hoạt động : Hát vui Hoạt động : Luyện viết Gióa viên hướng dẫn viết vào ôt – ơt – cột – vợt - Giáo viên theo dãi uốn nắn sữa chữa - Nhận xét Hoạt động : Luyện nói * Chủ đề : : Những người bạn tốt - Tranh vÏ g× ? - Giíi thiÖu tªn b¹n mµ em thÝch nhÊt -V× em thích bạn đó ? - GV cho HS liªn hÖ : Em quý nhÊt vµ người đó giúp em gì Cũng cố Thi tìm vần ăt , ât Nhận xét tuyên dương Nhận xét – dặn dò Nhận xét tuyên dương Về nhà đọc bài lại , tìm chữ sách , báo Xem trước bài 71et – êt - Học sinh hát Học sinh nghe Học sinh đọc bài các nhân Học sinh ghi nhận - Học sinh quan sát - Tranh vẽ cây cổ thụ - Học sinh theo dõi đọc thầm - Học sinh tìm và đọc tiếng - Học sinh đọc cá nhân _ lớp - Học sinh đọc cá nhân nhóm lớp - Học sinh hát - Học sinh viết - Ghi nhận - Học sinh quan sát - Tranh vẽ Các bạn học nhóm - học sinh giới thiệu - Học sinh nghe Ôt : tốt Ơt : ngớt 11 Lop1.net (10) TOÁN TIEÁT 65: LUYEÄN TAÄP CHUNG I.Muïc tieâu: - HS biết cấu tạo số phạm vi 10, viết các số theo thứ tự qui định, viết phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán - HSG laøm theâm baøi coät 1,2 - Luyện kỹ tính toán , vận dụng tính toán vào thực tế sống - Hỗ trợ HS yếu tính toán que tính II.Chuaån bò: - GV: baûng phuï,tranh veõ - HS: bài tập,bảng III Các hoạt động dạy và học:\ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Khởi động - Kiểm tra :Luyeän taäp chung + = 10 + + = 10 - Cho HS laøm vaøo baûng + = 10 10 – = Giới thiệu bài :Luyeän taäp chung Hoạt động chính Hoạt động Coät 1.2 daønh cho HSG - Hướng dẫn làm bài tập 2=1+1 6=2+4 = +3 10 = * Baøi 1:Soá ? +2 - Hướng dẫn cho HS làm miệng, vào = +… 6=…+3 8=4+… 10 = baøi taäp 7+… 4=…+1 7=1+… 9=8+… 10 = 6+… 4=2+… 7=5+… 9=6+… 10 = 1+ -Dựa vào bảng cộng ,trừ phạm vi = … + 8=7+… 9=5+… 10 = 10 để điền số thích hợp 0+… 6=5+… 8=6+… 10 =9 + … = Hoạt động + *Baøi 2:Vieát caùc soá: 5, 7, 2, 9, 2;5;7;8;9 - Theo thứ tự từ bé đến lớn: 9;8;7;5;2 - Theo thứ tự từ lớn đến bé: Hoạt động *Bài 3: Viết phép tính thích hợp.( cho HS laøm vaøo baûng 12 Lop1.net (11) - Cho HS nhìn vaøo tranh vaø vieát pheùp tính vaøo baûng + = Coù - = Theâm: - Toùm taét: - Coù: lá cờ - Bớt :2 lá cờ - Còn: … lá cờ ? 4.Cuûng coá: -Cho HS leân baûng giaûi caùc pheùp tính sau 5.Nhận xét - Daën doø: Nhaéc HS xem laïi caùc baøi taäp -Xem trước bài tiết sau: Luyện tập chung, xem trước các bài tập 5+1+4= 3+3+2= 8–2–3= - Học sinh nghe 7–2+4= Thứ tư , ngày 09 tháng 12 năm 2009 TOÁN TIEÁT 66: LUYEÄN TAÄP CHUNG I.Muïc tieâu: - HS thực so sánh các số , biết thứ tự các số dãysố từ đến 10, biết cộng trừ các số phạm vi 10, viết phép tính thích hợp với hình vẽ HSG làm theâm baøi 2a,b coät 2,3,4 Baøi coät 3, baøi - Luyện kỹ tính toán vận dụng tính toán vào thực tế sống - Hỗ trợ HS yếu tính toán que tính II.Chuaån bò: - GV: baûng phuï,tranh veõ - HS: bài tập,bảng III Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động - Bài cũ : Luyeän taäp chung - Cho HS vieát vao baûng con: Vieát caùc soá sau đây theo thứ tự từ bé đến lớn 4, 5, 0, 3, 6, 7, 5, 2, , 10 Giới thiệu : Luyeän taäp chung Hoạt động chính Hoạt động - Hát 0, 3, 4, 5, 6, 2, 5, 7, 8, 10 HS làm vào bài tập 13 Lop1.net (12) - Hướng dẫn HS làm bài tập * Bài 1: Nối các chấm theo thứ tự: ( cho HS làm vào bài tập) 2* * 1* 6*10 * 9* *3 *4 *7 *8 3* 1* 2* 8* 7* Hoạt động * Baøi :Tính (Cho HS laøm baûng con, nhaéc HS vieát soá thaúng coät.) Giaûm baøi b doøng Hoạt động * Baøi 3: > < = ?( cho HS laøm baûng con) - Hoạt động *Bài : Xem tranh viết phép tính tương ứng - Cho HS leân baûng ghi pheùp tính Hoạt động * Bài 5: Xếp hình theo mẫu đây ( cho HS lấy đồ dùng đó có hình và thi xeáp leân baøn.) - GV theo dõi em và nhận xét 4.Cuûng coá: - Giới thiệu tóm tắt cho HS viết phép tính vaøo baûng Coù : quaû boùng Cho : quaû boùng *5 *6 4* *5 *6 a 10 - + + 9+ 5 5 10 b 4+5-7= 6-4+8=10 10-9+6= 9-43=2 1+2+6= 3+2+4=9 8-2+4= 10 84+3=7 3-2+9=10 7-5+3=5 3+5-6= 2+54=3 0<1 3+2 =2+3 5–2<6–2 10 > 7–3<2+2 + 2> + -Coät daønh cho HSG HS lớp nhận xét - = 5 + = + Baøi 5:Daønh cho HSG 14 Lop1.net (13) Coøn: … quaû boùng ? 5.Daën doø: - Nhaéc HS xem laïi caùc baøi taäp - Chuaån bò baøi tieát sau: Luyeän taäp chung Số bóng còn là - = ( ) Đáp số : Học vần Bài 71 :et – êt I Mục tiêu - Đọc et , êt , bánh tét , dệt vải ; từ và các câu úng dụng - Viết : et , êt , bánh tét , dệt vải - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Chợ tết II Chuẩn bị Gv : Tranh minh họa từ khóa , phần luyện nói Hs : sách giáo khoa , tập viết Bộ đồ dùng Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học chủ yếu HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động - Kiểm bài cũ Cho học sinh đọc vần ôt – ơt Cho học sinh đọc câu ứng dụng : Hỏi cây bao nhiêu tuổi Cây không nhơ háng năm Cây dang tay lá Che tròn bóng râm - Cho học sinh viết bảng tiếng sốt có từ sốt Nhận xét cho điểm Giới thiệu : ăt , ât Hoạt động chính Hoạt động 1: Dạy vần Et - Giáo viên hướng dẫn cách đọc - Học sinh đính bảng vần et - Vần ăt tạo nên từ âm nào ? - Yêu cầu hoc sinh đánh vần Yêu cầu học sinh đính thêm âm t vần et dấu sắc - Được tiếng gì ? - Phân tích đánh vần tiếng tét HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Học sinh đọc - Học sinh đọc - Học sinh viết tiếng sốt - Học sinh nghe - Học sinh đính vần -e–t - Học sinh đánh vần e – tờ - ét - Học sinh đính thêm t - tét - Học sinh phân tích đánh vần tờ ét tét sắc 15 Lop1.net (14) - Cho học sinh xem tranh - Tranh vẽ gì ? - Giáo viên giảng rút từ bánh tét - Cho học sinh phân tích và đọc giáo viên chỉnh sữa - Cho học sinh tổng hợp và đọc - Giáo viên chỉnh sữa lỗi *êt ( quy trình tương tự ) Cho học sinh đọc tổng hợp So sánh vần et – êt Luyện đọc trên bảng lớp Hoạt động 2: Hát vui Hoạt động : Đọc từ ngữ ứng dụng - Giáo viên đính từ ứng dụng trên bảng Nét chữ rết Sấm sét kết bạn - Gọi học sinh đọc - Yêu cầu học sinh tìm tiếng có chứa vần vừa học - Giải nghĩa từ - Học sinh đọc từ ứng dụng - Gọi học sinh đọc lại toàn bài tét - Học sinh quan sát - bánh tét - Học sinh phân tích – đọc - Học sinh đọc các nhân , nhóm lớp - et – tét – bánh tét giống : có âm t Khác âm e và âm ê - Học sinh đọc các nhân , nhóm , lớp - Hát vui - Học sinh quan sát đọc thầm - Học sinh đọc - Tiếng nét – rết - sét - kết - Học sinh nghe Hoạt động : Luyện viết Giáo viên hướng dẫn cách viết - Viết mẫu Et – êt – tét – dệt - Giáo viên sữa sai cho học sinh Cũng cố - Gọi học sinh đọc lại toàn bài Nhận xét – Dặn dò Nhận xét - Tuyên dương - Học sinh đọc cá nhân - Học sinh đọc - Học sinh quan sát - Học sinh viết vào bảng - Nghe - Học sinh đọc cá nhân , nhóm , lớp TIẾT Hoạt động 1: Hát múa Giới thiệu : Chúng ta học tiết Hoạt động : Luyện đọc - Giáo viên cho học sinh đọc bài tiết - Giáo viên chỉnh sữa phát âm cho học sinh Hoạt động : Luyện đọc câu ứng dụng - Giáo viên treo tranh co học sinh quan sát - Tranh vẽ gì ? - Học sinh hát Học sinh nghe Học sinh đọc bài các nhân Học sinh ghi nhận - Học sinh quan sát - Tranh vẽ cây cổ thụ 16 Lop1.net (15) - Rút câu ứng dụng Chim tránh rét bay phương nam Cả đàn đã thấm mệt cố bay theo hàng Yêu cầu học sinh tìm tiếng có vần ôt – ơt - Giáo viên hướng dẫn cách đọc câu ứng dụng Hoạt động : Luyện đọc sách giáo khoa - Giáo viên đọc mẫu Hoạt động : Hát vui Hoạt động : Luyện viết Gióa viên hướng dẫn viết vào - Giáo viên theo dãi uốn nắn sữa chữa - Nhận xét Hoạt động : Luyện nói * Chủ đề : : chî tÕt - Tranh vÏ g× ? - Em ®i chî tÕt vµo ngµy nµo ? - GV cho HS liªn hÖ : Em thÊy chî tÕt cã g× đẹp ? Cũng cố Thi tìm vần et – êt Nhận xét tuyên dương Nhận xét – dặn dò Nhận xét tuyên dương Về nhà đọc bài lại , tìm chữ sách , báo Xem trước bài 72 : ut – ưt - Học sinh theo dõi đọc thầm - Học sinh tìm và đọc tiếng mệt - Học sinh đọc cá nhân _ lớp - Học sinh đọc cá nhân nhóm lớp - Học sinh hát - Học sinh viết - Ghi nhận - Học sinh quan sát - Tranh vẽ Mẹ dẫn bé chợ tết - Học sinh trả lời vào ngày 28 , - Bánh …… Et : mét Êt : mệt HAÙT NHAÏC TIEÁT 17: DAØNH CHO ÑÒA PHÖÔNG TỰ CHỌN I.Muïc tieâu: - HS biết hát theo giai điệu và lời ca - Luyện kỹ hát và múa phụ hoạ - GDHS : HS tự nhiên hát,biết dùng lời ca tiếng hát để giúp vui cho người II Chuaån bò: - GV: noäi dung moät baøi haùt daønh cho ñòa phöông - HS: phaùch III Các hoạt động dạy và học: 17 Lop1.net (16) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động - Kiểm tra : Nghe haùt quoác ca- troø chôi aâm nhaïc - Haùt baøi quoác ca naøo? Giới thiệu : Hoïc haùt daønh cho ñòa phương.(tự chọn) Hoạt động chính Hoạt động - GV giới thiệu bài hát:Em mơ gặp Bác Hoà - GV haùt maãu - Hướng dẫn HS đọc lời ca Hoạt động -Hướng dẫn hát câu HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Khi đứng chào cờ Hoạt động - Hướng dẫn hát kết hợp phụ hoạ - Cho HS bieåu dieãn 4.Cuûng coá: HS haùt vaø muùa bieåu dieãn - GDHS: Kính yeâu Baùc Hoà vì Baùc raát yeâu thöông thieáu nhi 5.Daën doø: - Veà nhaø haùt nhieàu laàn cho thuộc lời - Chuaån bò tieát sau :Taäp bieåu dieãn Em mô gaëp Baùc Hoà Ñeâm hoâm qua em mô gaëp Baùc Hoà Raâu Baùc daøi toùc Baùc baïc phô Em aâu yeám hoân ñoâi maù Baùc Vui beân Baùc em muùa haùt Baùc mỉm cười Bác khen em ngoan Bác gật đầu Baùc khen em ngoan Ñeâm hoâm qua em mô gaëp Baùc Hoà Em thức ngõ mơ Em mơ ước hôn ñoâi maù Baùc Em vui muùa, em vui haùt.Haùt baøi Hoà Chí Minh muoân naêm Muùa baøi Hoà Chí Minh muoân naêm - Học sinh nghe Thứ năm , ngày 10 tháng 12 năm 2009 TOÁN TIEÁT 67: LUYEÄN TAÄP CHUNG I.Muïc tieâu: - HS biết cấu tạo các phạm vi 10, thực công trừ so sánh số phạm vi 10.viết các phép tính thích hợp dựa vào tóm tắt HSG làm thêm bài doøng 2.baøi - Luyện kỹ tính toán cẩn thận - Hỗ trợ HS yếu tính toán que tính II.Chuaån bò: - GV: baûng phuï,tranh veõ - HS: bài tập,bảng III Các hoạt động dạy và học: 18 Lop1.net (17) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động - Kiểm tra :Luyeän taäp chung - Cho HS laøm pheùp tính vaøo baûng Giới thiệu : Luyeän taäp chung Hoạt động chính Hoạt động 1: -Hướng dẫn HS thực hành lam bài tập * Baøi 1: Tính ( cho HS laøm vaøo baûng con) löu yù cho HS vieát soá thaúng coät.) Hoạt động 2: * Bài :Số (hướng dẫn HS chọn chỗ thích hợp để điền vào ô trống ) - Cho HS làm trên bảng lớp Hoạt động * Baøi3: Trong caùc soá 6, , 2, 10, - Số nào lớn - Soá naøo beù nhaát - Cho HS trả lời miệng Hoạt dộng * Bài 4: Viết phép tính thích hợp - GV giới thiêu tóm tắt cho HS viết phép tính vào chấm điểm Hoạt động * Baøi 5: Coù maáy hình tam giaùc 4.Cuûng coá : - HS laøm baûng - Cho HS giải toán vào bảng Nhận xét - Daën doø:Nhaéc HS xem laïi caùc bài tập đã làm.- Xem trước bài tiết sau: Luyeän taäp chung HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát + + + + 10 10 b 8-5-2=1 10-9+7=8 9-5+4=8 5=5 4+4-6=2 2+6+1=9 6-3+2=5 =7 10+0+7- 4+4 = … + = 10+ … 7=…+7 10 = + … = …+ 2= 2+… Doøng daønh cho HSG - Soá 10 - Soá + = a hình b hình 8+1–2=7 + + = 10 4+4–6= Học vần Bài 71 :ut – ưt I Mục tiêu - Đọc ut , ưt , bút chì , mứt gừng ; từ và các câu úng dụng - Viết : ut , ưt , bút chì , mứt gừng - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Ngón út , em út , sau rốt 19 Lop1.net (18) - Yêu em mình II Chuẩn bị Gv : Tranh minh họa từ khóa , phần luyện nói Hs : sách giáo khoa , tập viết Bộ đồ dùng Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học chủ yếu HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động - Kiểm bài cũ Cho học sinh đọc vần et – êt Cho học sinh đọc câu ứng dụng : Chim tránh rét bay phương nam Cả đàn đã thấm mệt cố bay theo hàng - Cho học sinh viết bảng tiếng sét có từ sấm sét Nhận xét cho điểm Giới thiệu : ut – ưt Hoạt động chính Hoạt động 1: Dạy vần Ut - Giáo viên hướng dẫn cách đọc - Học sinh đính bảng vần ut - Vần ăt tạo nên từ âm nào ? - Yêu cầu hoc sinh đánh vần Yêu cầu học sinh đính thêm âm b vần ut dấu sắc - Được tiếng gì ? - Phân tích đánh vần tiếng tét - Cho học sinh xem tranh - Tranh vẽ gì ? - Giáo viên giảng rút từ bút chì - Cho học sinh phân tích và đọc giáo viên chỉnh sữa - Cho học sinh tổng hợp và đọc - Giáo viên chỉnh sữa lỗi * ut ( quy trình tương tự ) Cho học sinh đọc tổng hợp So sánh vần ut – ưt HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Học sinh đọc - Học sinh đọc - Học sinh viết tiếng sét - Học sinh nghe - Học sinh đính vần -u–t - Học sinh đánh vần u – tờ - út - Học sinh đính thêm b - bút - Học sinh phân tích đánh vần tờ ét tét sắc tét - Học sinh quan sát - bút chì - Học sinh phân tích – đọc - Học sinh đọc các nhân , nhóm lớp - Luyện đọc trên bảng lớp Hoạt động 2: Hát vui Hoạt động : Đọc từ ngữ ứng dụng ut – bút – bút chì giống : có âm t Khác âm u và âm - Học sinh đọc các nhân , nhóm , lớp - Hát vui 20 Lop1.net (19) - Giáo viên đính từ ứng dụng trên bảng Chim cút sứt Sút bóng nứt nẻ - Gọi học sinh đọc - Yêu cầu học sinh tìm tiếng có chứa vần vừa học - Giải nghĩa từ - Học sinh đọc từ ứng dụng - Gọi học sinh đọc lại toàn bài - Học sinh quan sát đọc thầm - Học sinh đọc - Tiếng cút sứt sút nứt - Học sinh nghe - Học sinh đọc cá nhân - Học sinh đọc Hoạt động : Luyện viết Giáo viên hướng dẫn cách viết - Viết mẫu Ut – ưt – mứt – bút - Giáo viên sữa sai cho học sinh Cũng cố - Gọi học sinh đọc lại toàn bài Nhận xét – Dặn dò Nhận xét - Tuyên dương - Học sinh quan sát - Học sinh viết vào bảng - Nghe - Học sinh đọc cá nhân , nhóm , lớp TIẾT Hoạt động 1: Hát múa Giới thiệu : Chúng ta học tiết Hoạt động : Luyện đọc - Giáo viên cho học sinh đọc bài tiết - Giáo viên chỉnh sữa phát âm cho học sinh Hoạt động : Luyện đọc câu ứng dụng - Giáo viên treo tranh co học sinh quan sát - Tranh vẽ gì ? - Rút câu ứng dụng Bay cao cao vút Chim biến Chỉ còn tiếng hót Làm xanh da trời - Yêu cầu học sinh tìm tiếng có vần ut – ưt - Giáo viên hướng dẫn cách đọc câu ứng dụng Hoạt động : Luyện đọc sách giáo khoa - Giáo viên đọc mẫu Hoạt động : Hát vui Hoạt động : Luyện viết Gióa viên hướng dẫn viết vào - Giáo viên theo dãi uốn nắn sữa chữa - Nhận xét - Học sinh hát Học sinh nghe Học sinh đọc bài các nhân Học sinh ghi nhận - Học sinh quan sát - Tranh vẽ cây cổ thụ - Học sinh theo dõi đọc thầm - Học sinh tìm và đọc tiếng vút - Học sinh đọc cá nhân _ lớp - Học sinh đọc cá nhân nhóm lớp - Học sinh hát - Học sinh viết - Ghi nhận 21 Lop1.net (20) Hoạt động : Luyện nói * Chủ đề : : Ngãn ót , em ót , sau rèt - Cho HS xoÌ bµn tay cña m×nh vµ so s¸nh ngãn ót víi ngãn kh¸c - Cho HS kÓ vÒ em ót cña m×nh - HD cho HS quan s¸t vËt ®i sau cïng ( sau rèt ) - GV cho HS liªn hÖ : Em cã em kh«ng ? Hãy kể em út mình cho người nghe ? Cũng cố Thi tìm vần et – êt Nhận xét tuyên dương Nhận xét – dặn dò Nhận xét tuyên dương Về nhà đọc bài lại , tìm chữ sách , báo Xem trước bài tập viết - Học sinh quan sát - Học sinh trả lời - Học sinh quan sát - Học sinh trả lời Ut : sụt Ưt : Mứt TỰ NHIÊN – Xà HỘI TIẾT 17: GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP I.Muïc tieâu: - HS biết nào là lớp học sạch, đẹp Biết giữ gìn lớp học đẹp Biết tự giác làm vệ sinh cho lớp học đẹp -HS có ý thức giữ vêï sinh lớp học mình -GDMT: Biết làm vệ sinh lớp học minh ngày II.Chuaån bò: - GV: Tranh veõ, noäi dung caâu hoûi traéc nghieäm - HS: SGK III.Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát Khởi động - Kiểm tra :Hoạt động lớp - Hoạt động viết, quan sát tranh, học toán, - Hãy kể tên các hoạt động diễn veõ … lớp? - Hoạt động tập thể dục, hoạt động ngoài - Kể tên hoạt động nào diễn ngoài trời? - Học sinh nghe Giới thiệu : Giữ gìn lớp học đẹp Hoạt động chính * Hoạt động 1:HS quan sát tranh và trả lời caâu hoûi - Caùc ban ñang lau baøn gheá - Tranh 1: Caùc baïn tranh ñang laøm 22 Lop1.net (21)