3.Bài mới : - GV cho hs xem tranh phong cảnh để giới thiệu baøi Sau đó cho HS xem tranh, yêu cầu HS chú ý + Teân tranh + Teân taùc giaû + Caùc hình aûnh trong tranh + Maøu saéc + Chất li[r]
(1)Trường tiểu học phan bội châu – giáo án lớp Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Tuyeát 175 Thứ Hai ngày 29 tháng 09 năm 2008 ĐẠO ĐỨC: Baøi: BIEÁT BAØY TOÛ YÙ KIEÁN I.MUÏC TIEÂU: - Học xong bài này, HS nhận thức các em có quyền có ý kiến, có quyền trình bày ý kiến mình vấn đề có liên quan đến trẻ em - Biết thực quyền tham gia ý kiến mình sống gia đình, nhà trường, đồng thời biết tôn trọng ý kiến người khác II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - SGK Đạo đức lớp - Một vài tranh đồ vật dùng cho hoạt động khởi động - Mỗi HS chuẩn bị bìa nhỏ màu đỏ, xanh và trắng - Một số đồ dùng để hóa trang diễn tiểu phẩm III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Tieát: Hoạt động thầy Ổn định lớp: KTBC: - GV neâu yeâu caàu kieåm tra: + Nhắc lại phần ghi nhớ bài “Vượt khó hoïc taäp” + Giaûi quyeát tình huoáng baøi taäp (SGK/7) “Nhaø Nam raát ngheøo, boá Nam bò tai naïn nằm điều trị bệnh viện Chúng ta làm gì để giuùp Nam tieáp tuïc hoïc taäp? Neáu em laø baïn cuûa Nam, em seõ laøm gì? Vì sao?” Bài mới: a Giới thiệu bài: Biết bày tỏ ý kiến b Noäi dung: *Khởi động: Trò chơi “Diễn tả” - GV neâu caùch chôi: GV chia HS thaønh 4- nhóm và giao cho nhóm đồ vật tranh Mỗi nhóm ngồi thành vòng tròn và người nhóm vừa cầm đồ vật tranh quan sát, vừa nêu nhận xát mình đồ vật, tranh đó - GV keát luaän: Mỗi người có thể có ý kiến nhận xét khác cùng vật *Hoạt động1: Thảo luận nhóm (Câu 1, 2SGK/9) - GV chia HS thaønh nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho moãi nhoùm thaûo luaän veà moät tình Hoạt động trò - Một số HS thực yêu cầu - HS nhaän xeùt - HS laëp laïi - HS thaûo luaän : +Ý kiến nhóm đồ vật, tranh coù gioáng khoâng? - HS thaûo luaän nhoùm - Đại diện nhóm trình bày Lop1.net (2) Trường tiểu học phan bội châu – giáo án lớp câu Nhóm : Em làm gì em phân công làm việc không phù hợp với khả naêng? Nhoùm : Em seõ laøm gì bò coâ giaùo hieåu laàm vaø pheâ bình? Nhoùm : Em seõ laøm gì em muoán chuû nhật này bố mẹ cho chơi? Nhóm : Em làm gì muốn tham gia vào hoạt động nào đó lớp, trường? - GV neâu yeâu caàu caâu 2: + Điều gì xảy em không bày tỏ ý kiến việc có liên quan đến thân em, đến lớp em? - GV keát luaän: + Trong tình huống, em nên nói rõ để người xung quanh hiểu khả năng, nhu cầu, mong muốn, ý kiến em Điều đó có lợi cho em và cho tất người Nếu em không bày tỏ ý kiến mình, người có thể không hỏi và đưa định không phù hợp với nhu cầu, mong muốn em noùi rieâng vaø cuûa treû em noùi chung + Mỗi người, trẻ em có quyền có ý kieán rieâng vaø caàn baøy toû yù kieán cuûa mình *Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm đôi (Bài taäp 1- SGK/9) - GV neâu caàu baøi taäp 1: Nhận xét hành vi, Việc làm bạn trường hợp sau: + Baïn Dung raát thích muùa, haùt Vì vaäy baïn đã ghi tên tham gia vào đội văn nghệ lớp + Để chuẩn bị cho buổi liên hoan lớp, caùc baïn phaân coâng Hoàng mang khaên traûi baøn, Hoàng raát lo laéng vì nhaø mình khoâng coù khaên nhöng laïi ngaïi khoâng daùm noùi + Khánh đòi bố mẹ mua cho cặp và nói không học không có cặp - GV keát luaän: Vieäc laøm cuûa baïn Dung laø đúng, vì bạn đã biết bày tỏ mong muốn, nguyeän voïng cuûa mình Coøn vieäc laøm cuûa bạn Hồng và Khánh là không đúng *Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến (Bài tập - Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Tuyeát - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung - Cả lớp thảo luận - Đại điện lớp trình bày ý kiến - HS nhóm đôi thảo luận và chọn ý đúng - HS biểu lộ thái độ theo cách đã quy ước Lop1.net 176 (3) Trường tiểu học phan bội châu – giáo án lớp Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Tuyeát 177 SGK/10) - GV phổ biến cho HS cách bày tỏ thái độ thoâng qua caùc taám bìa maøu: + Màu đỏ: Biểu lộ thái độ tán thành + Màu xanh: Biểu lộ thái độ phản đối + Màu trắng: Biểu lộ thái độ phân vân, lưỡng lự - GV nêu ý kiến bài tập - Vài HS giải thích (SGK/10) - GV yeâu caàu HS giaûi thích lí - GV keát luaän: Các ý kiến a, b, c, d là đúng Ý kiến đ là sai vì treû em coøn nhoû tuoåi neân mong muoán cuûa các em nhiều lại không có lợi cho phát triển chính các em không phù hợp với hoàn cảnh thực tế gia đình, đất - HS lớp thực nước Cuûng coá - Daën doø: - Thực yêu cầu bài tập + Em hãy viết, vẽ, kể chuyện cùng các bạn nhóm xây dựng tiểu phẩm quyền tham gia ý kiến trẻ em - Moät soá HS taäp tieåu phaåm “Moät buoåi toái gia ñình baïn Hoa” ************************* NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG TẬP ĐỌC: I MỤC TIÊU: - Đọc thành tiếng: Đọc đúng các tiếng, từ khó dễ lẫn ảnh hưởng các phương ngữ - PB: Gieo trồng, chăm sóc, nô nức, lo lắng, sững sờ, luộc kĩ, dõng dạc… - PN:Cao tuổi, chẳng nảy mầm, sững sờ, dõng dạc, truyền ngôi,… Đọc trôi chảt toàn bài, ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ, nhấn giọng cá từ ngữ gợi cảm Đọc diễn cảm toàn bài, thể giọng đọc phù hợp với nội dung Đọc - hiểu: Hiểu các từ ngữ khó bài: bệ hạ, sững sờ, dõng dạc, hiền minh Hiểu nội dung câu truyện: Ca ngợi cậu bé Chôm trung thực, dũng cảm, dám nói lên thật II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 46, SGK (phóng to có điều kiện) Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần luyện đọc III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Hoạt động thầy Hoạt động trò KTBC: Lop1.net (4) Trường tiểu học phan bội châu – giáo án lớp Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Tuyeát -Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bài Tre -3 HS lên bảng thực yêu cầu Việt Nam và trả lời câu hỏi sau: 1/ Bài thơ ca ngợi phẩm chất gì? Của ai? 2/ Em thích hình aûnh naøo, vì sao? -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: - Treo tranh minh hoạ và hỏi: Bức tranh vẽ - Bức tranh vẽ cảnh ông vua già cảnh gì? Cảnh này em thường gặp đâu? dắt tay cậu bé trước đám dân nô nức chở hàng hoá Cảnh này em thường thấy câu truyện cổ - Từ bao đời nay, câu truyện cổ luôn - Lắng nghe là bài học ông cha ta muốn răn dạy cháu Qua câu truyện Những hạt giống thóc ông cha ta muốn nói gì với chúng ta? Caùc em cuøng hoïc baøi b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc: - Yêu cầu HS mở SGK trang 46, tiếp nối - HS đọc theo trình tự đọc đoạn (3 lượt HS đọc) + Đoạn 1: Ngày xưa… đến bị trừng phạt GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS + Đoạn 2: Có chú bé … đến nảy mầm (neáu coù) Chuù yù caâu: + Đoạn 3: Mọi người … đến ta Vua lệnh phát cho người dân + Đoạn 4: Rồi vua dõng dạc… đến hiền thuùng thoùc veà gieo troàng/ vaø giao heïn: thu minh nhiều thóc nhất/ truyền ngôi, không có thóc nộp/ bị trừng phạt - Gọi HS đọc toàn bài - HS đọc thành tiếng - Gọi HS đọc phần chú giải - HS đọc - GV đọc mẫu Chú ý giọng đọc * Toàn bài đọc với giọng chậm rãi, cảm hứng ca ngợi đức tính thật tha Lời Chôm tâu vua: ngây thơ, lo lắng Lời vua lúc giải thích thóc đã luộc kĩ: Ôn tồn, lúc khen ngợi Choâm doõng daïc * Nhấn giọng từ ngữ: nối ngôi, giao hẹn, nhiều thóc nhất, truyền ngôi, trừng phạt, nô nức, lo lắng, không làm sao, nảy mầm được, sững sờ, ôn tồn, luộc kĩ, còn mọc được, dõng dạc, trung thực, quý nhất, truyền ngôi, trung thực, dũng cảm, hiền - Đọc thầm và tiếp nối trả lời: Nhà vua minh chọn người trung thực để truyền ngôi * Tìm hieåu baøi: - Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài và trả lời - HS đọc thành tiếng câu hỏi: Nhà vua chọn người nào để truyeàn ngoâi? + Vua phát cho người dân thúng - Gọi HS đọc đoạn 2, lớp đọc thầm và trả thóc đã luộc kĩ mang gieo trồng và hẹn: Lop1.net 178 (5) Trường tiểu học phan bội châu – giáo án lớp lời câu hỏi: + Nhà vua đã làm cách nào để tìm người trung thực + Theo em hạt thóc giống đó có thể nảy mầm không? Vì sao? + Thóc luộc kĩ thì không thể nảy mầm Vaäy maø vua laïi giao heïn, neáu khoâng voù thóc bị trừng trị Theo em, nhà vua có möu keá gì vieäc naøy? - Đoạn ý nói gì? – Ghi ý chính đoạn - Caâu chuyeän tieáp dieãn sao, chuùng ta cuøng hoïc tieáp - Gọi HS đọc đoạn + Theo lệng vua, chú bé Chôm đã làm gì? Keát quaû sao? + Đến kì nộp thóc cho vua, chuyện gì đã xaûy ra? + Hành động chú bé Chôm có gì khác người? Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Tuyeát thu nhiều thóc truyền ngôi, không có bị trừng phạt + Hạt thóc giống đó không thể nảy mầm vì nó đã luộc kĩ + Vua muốn tìm xem là người trung thực, là người mong làm đẹp lòng vua, tham lam quyền chức - Nhà vua chọn người trung thực để nối ngoâi - HS đọc thành tiếng + Choâm gieo troàng, em doác coâng chaêm soùc maø thoùc vaãn chaúng naûy maàm + Mọi người nô nức chở thóc kinh thành noäp Choâm khoâng coù thoùc, em lo laéng, thaønh thaät quyø taâu:Taâu beä haï! Con khoâng laøm cho thóc nảy mầm + Mọi người không dám trái lệnh vua, sợ bị trừng trị Còn Chôm dũng cảm dám nói thật dù em có thể em bị trừng trị - HS đọc thành tiếng - Gọi HS đọc đoạn + Thái độ người nào + Mọi người sững sờ, ngạc nhiên vì lời thú tội Chôm Mọi người lo lắng vì có lẽ nghe Choâm noùi Chôm nhận trừng phạt - Câu chuyện kết thúc nào? Chúng - Đọc thầm đọan cuối ta cùng tìm hiểu đoạn kết + Vua nói cho người biết rằng: thóc + Nhà vua đã nói nào? giống đã bị luột thì làm có thể mọc Mọi người có thóc nộp thì không phải laø thoùc gioáng vua ban + Vua khen Chôm trung thực, dũng cảm + Vua khen cậu bé Chôm gì? + Cậu bé Chôm hưởng gì + Cậu vua truyền ngôi báu và trở thaønh oâng vua hieàn minh tính thaät thaø, duõng caûm cuûa mình? + Theo em, vì người trung thực là người + Tiếp nối nhua trả lời theo ý hiểu *Vì người trung thực nói đúng đáng quý? thật, không vì lợi ích mình mà nói doái, laøm hoûng vieäc chung * Vì người trung thực muốn nhe thật, nhờ đó làm nhiều điều có ích cho người *Vì người trung thực luôn luôn người kính trọng tin yêu *Vì người trung thực luôn bảo vệ thật, bảo vệ người tốt Lop1.net 179 (6) Trường tiểu học phan bội châu – giáo án lớp Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Tuyeát * Vì người trung thực luôn nói đúng thật để người biết cách ứng phó - Đoạn 2-3-4 nói lên điều gì? - Cậu bé Chôm là người trung thực dám nói - Ghi ý chính đoạn 2-3-4 lên thật - Yêu cầu HS đọc thầm bài và trả lời câu - Đọc thầm tiếp nối trả lời: Câu hoûi : Caâu chuyeän coù yù nghóa nhö theá naøo? chuyện ca ngợi cậu bé Chôm trung thực, dũng cảm nói lên thật và cậu hưởng haïnh phuùc - Ghi noäi dung chính cuûa baøi - HS nhaéc laïi * Đọc diễn cảm: - Gọi HS đọc nối tiếp, lớp theo dõi để - HS đọc tiếp nối đoạn tìm gịong đọc thích hợp - Tìm cách đọc đã hướng dẫn - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc - Giới thiệu đoạn văn cần luyện đọc - GV đọc mẫu - HS theo doõi - Yêu cầu HS tìm cách đọc và luyện đọc - Tìm gọng đọc cho nhân vật Luyện đọc theo vai Chôm lo lắng đứng trước vua, quỳ tâu: - Tâu bệ hạ! Con không làm cho thóc nảy mầm Mọi người sững sờ vì lời thú tội Chôm Nhưng nhà vua đã đỡ chú bé đứng dậy Ngài hỏi còn để chất thóc giống không Không trả lời, lúc nhà vua ôn tồn nói: - Trước phát thóc giống, ta đã cho luộc kĩ Lẽ nào thóc giống lại còn mọc được? Những xe thóc đầy ấp kia/ đâu phải thu từ thóc giống ta - Gọi HS đọc lại toàn bài - HS đọc - Gọi HS tham gia đọc theo vai - HS đọc - Nhận xét và cho điển HS đọc tốt Cuûng coá – daën doø: - Hỏi: Câu chuyện này muốn nói với chúng ta ñieàu gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø hoïc baøi LUYEÄN TAÄP TOÁN: I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Cuûng coá veà soá ngaøy caùc thaùng cuûa naêm - Biết năm thường có 365 ngày, năm nhuận có 366 ngày - Củng cố mối quanm hệ các đơn vị đo thời gian đã học - Củng cố bài toán tìm phần s II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Noäi dung baûng baøi taäp – VBT, keû saün treân baûng phuï, neáu coù theå III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Hoạt động thầy Hoạt động trò OÅn ñònh: KTBC: Lop1.net 180 (7) Trường tiểu học phan bội châu – giáo án lớp - GV goïi HS leân baûng yeâu caàu HS laøm caùc baøi tập hướng dẫn luyện tập thêm tiết 20 - Kieåm tra VBT veà nhaø cuûa moät soá HS khaùc Bài : a Giới thiệu bài: - Trong học toán hôm giúp các em củng cố các kiến thức đã học các đơn vị đo thời gian b.Hướng dẫn luyện tập: Baøi - GV yêu cầu HS tự làm bài - GV yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng bạn, sau đó nhận xét và cho điểm HS - GV yêu cầu HS nêu lại: Những tháng nào có 30 ngày ? Những tháng nào có 31 ngày ? Tháng coù bao nhieâu ngaøy ? - GV giới thiệu: Những năm tháng có 28 ngày gọi là năm thường Một năm thường có 365 ngày Những năm tháng có 29 ngày gọi là năm nhuận Một năm nhuận có 366 ngày Cứ năm thì coù moät naêm nhuaän Ví duï naêm 2000 laø naêm nhuận thì đến năm 2004 là năm nhuận, năm 2008 laø naêm nhuaän Baøi - GV yêu cầu HS tự đổi đơn vị, sau đó gọi số HS giải thích cách đổi mình Baøi - GV yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm bài - GV có thể yêu cầu HS nêu cách tính số năm từ vua Quang Trung đại phá quân Thanh đến - GV yêu cầu HS tự làm bài phần b, sau đó chữa baøi Baøi - GV yêu cầu HS đọc đề bài - Muoán bieát baïn naøo chaïy nhanh hôn, chuùng ta phaûi laøm gì ? - GV yeâu caàu HS laøm baøi - GV nhaän xeùt Baøi - GV yêu cầu HS quan sát đồng hồ và đọc trên đồng hồ - 40 phút còn gọi là ? - GV có thể dùng mặt đồng hồ để quay kim đến vị trí khác và yêu cầu HS đọc (Nếu còn thời gian) - GV cho HS tự làm phần b Cuûng co á- Daën doø: Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Tuyeát - HS lên bảng thực yêu cầu, HS lớp theo dõi để nhận xét bài làm bạn - HS nghe giới thiệu bài - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào VBT - HS nhận xét bài bạn và đổi chéo để kiểm tra baøi cuûa - Những tháng có 30 ngày là 4, 6, 9, 11 Những thaùng coù 31 ngaøy laø 1, 3, 5, 7, 8, 10, 12 Thaùng có 28 ngày 29 ngày - HS nghe GV giới thiệu, sau đó làm tiếp phần b cuûa baøi taäp - HS leân baûng laøm baøi, moãi HS laøm moät doøng, HS lớp làm bài vào VBT - Vua Quang Trung đại phá quân Thanh năm 1789 Năm đó thuộc kỉ thứ XVIII - Thực phép trừ, lấy số năm trừ năm vua Quang Trung đại phá quân Thanh Ví duï: 2005 – 1789 = 216 (naêm) Nguyeãn Traõi sinh naêm: 1980 – 600 = 1380 Năm đó thuộc kỉ XIV - HS đọc - Đổi thời gian chạy hai bạn đơn vị giây roài so saùnh (Khoâng so saùnh 1/4 vaø 1/5) - Baïn Nam chaïy heát 1/4 phuùt = 15 giaây; Baïn Bình chaïy heát 1/5 phuùt = 12 giaây 12 giaây < 15 giaây, Vaäy baïn Bình chaïy nhanh hôn baïn Nam - 40 phút - Còn gọi là kém 20 phút - Đọc theo cách quay kim đồng hồ GV - HS lớp Lop1.net 181 (8) Trường tiểu học phan bội châu – giáo án lớp Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Tuyeát 182 - GV tổng kết học, dặn HS nhà làm bài taäp vaø chuaån bò baøi sau MÓ THUAÄT: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT : XEM TRANH PHONG CẢNH I.MUÏC TIEÂU HS thấy phong phú tranh phong cảnh HS cảm nhận vẻ đẹp tranh phong cảnh thông qua bố cục , các hình ảnh và màu sắc HS yêu thích phong cảnh, có ý thức giữ gìn, bảo vệ môi trường thiên thiên II.CHUAÅN BÒ: GV: SGK, sưu tầm tranh, ảnh phong cảnh và vài tranh đề tài khác Băng hình phong cảnh đẹp đất nước (nếu có) HS : SGK, söu taàm tranh aûnh, phong caûnh III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh: - Nhắc nhỡ HS tư ngồi học, giữ trật tự để học baøi 2.KTBC: - Hỏi HS cách vẽ hoạ tiết trang trí dân tộc ? các hoạ tiết này dùng để làm gì ? 3.Bài : - GV cho hs xem tranh phong cảnh để giới thiệu baøi Sau đó cho HS xem tranh, yêu cầu HS chú ý + Teân tranh + Teân taùc giaû + Caùc hình aûnh tranh + Maøu saéc + Chất liệu dùng để vẽ tranh - GV neâu ñaëc ñieåm cuûa tranh phong caûnh Hoạt động 1: Xem tranh - Cho HS xem tranh phong caûnh saøi sôn, tranh khaéc goã maøu cuûa Nguyeãn Tieán Trung - Câu hỏi gợi ý để HS trả lời +Trong tranh có hình ảnh nào ? + Tranh vẽ đề tài gì ? + Màu sắc tranh nào ? + Hính aûnh chính laø gì ? + Trong tranh còn có hình ảnh nào? * GV tóm tắt nội dung và vẻ đẹp tranh - GV cho HS xem tranh phoá coå yeâu caàu HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi + Bức tranh vẽ hình ảnh gì? Lop1.net - Cả lớp thực - HS trả lời HS quan saùt tranh HS laéng nghe - Người, cây nhà, ao làng … - Noâng thoân - Maøu töôi saùng nheï nhaøng - Phong caûnh laøng queâ - Các cố gái bên ao làng HS quan sát tranh và trả lời : - Đường phố có ngôi nhà (9) Trường tiểu học phan bội châu – giáo án lớp + Dáng vẻ các ngôi nhà, màu sắc tranh? + GV tóm tắt nội dung tranh - GV cho HS xem tranh caàu Theâ Huùc tranh boät maøu cuûa Taï Kim Chi - GV cho HS quan sát tranh qua câu hỏi gới yù + Các hình ảnh tranh ? + Maøu saéc ? chaát lieäu ? caùch theå hieän ? * GV kết luận nội dung tranh Hoạt động 2: Nhận xét đánh giá GV nhận xét, khen ngợi HS có nhiều ý kiến đóng góp cho bài học 4.Cuûng coá - Tieát mó thuaät hoâm ta hoïc baøi gì? - GDHS: Tự hào và yêu mến cảnh đẹp quê höông Daën doø: - Về nhà xem lại bài đã học và chuẩn bị trước noäi dung baøi : Veõ theo maãu – veõ quaû daïng hình caàu Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Tuyeát 183 - Nhaáp nhoâ coå kính ;maøu saéc traàm aám giaûn dò - Laéng nghe - HS quan sát tranh và trả lời : - Cầu Thê húc, cây phượng, hai em bé, hố gươm và đàn cá - Maøu saéc töôi saùng, chaát lieäu maøu boät, theå hieän hoàn nhieân HS laéng nghe HS laéng nghe - HS neâu - HS laéng nghe - HS lắng nghe ghi nhớ nhà thực ******************************************* Thứ Ba ngày 30 tháng 09 năm 2008 THEÅ DUÏC: BAØI ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP TROØ CHÔI “ BÒT MAÉT BAÉT DE” I.MUÏC TIEÂU : - Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, vòng phải, vòng trái, đứng lại Yêu cầu thực đúng động tác, tương đối đều, đúng hiệu - Học động tác đổi chân sai nhịp Yêu cầu HS biết cách bước đệm đổi chân - Troø chôi: “Bòt maét baét deâ” Yeâu caàu reøn luyeän, naâng cao khaû naêng taäp trung chuù yù, khaû naêng định hướng, chơi đúng luật, hào hứng nhiệt tình chơi II.ÑAËC ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : Địa điểm : Trên sân trường.Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện Phương tiện : Chuẩn bị còi, đến khăn để bịt mắt chơi III.NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : Noäi dung Phần mở đầu: - Tập hợp lớp, ổn định: Điểm danh - GV phoå bieán noäi dung: Neâu muïc tieâu - yeâu Lop1.net Định lượng – 10 phuùt – phuùt Phương pháp tổ chức - Lớp trưởng tập hợp lớp baùo caùo (10) Trường tiểu học phan bội châu – giáo án lớp cầu học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục taäp luyeän - Khởi động: Trò chơi: “Tìm người huy” Phaàn cô baûn: a) Đội hình đội ngũ: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, vòng phải, vòng trái, đứng lại * Lần và2 GV điều khiển lớp tập, có nhận xét sửa chữa sai sót cho HS Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Tuyeát – phuùt 18 – 22 phuùt 12 - 14 phuùt – phuùt GV - HS đứng theo đội hình haøng ngang GV - HS đứng theo đội hình haøng doïc GV – phuùt * Lần và chia tổ tập luyện tổ trưởng điều khiển, GV quan sát sửa chữa sai sót cho HS caùc toå GV - Hoïc sinh toå chia thaønh nhóm vị trí khác để luyeän taäp GV phuùt * GV điều khiển tập lại cho lớp để củng coá Lop1.net GV – phuùt - Học động tác đổi chân sai nhịp + GV làm mẫu động tác và giảng giải các bước theo nhịp hô: TTCB: Đứng hai chân chụm, hai tay buông tự nhiên chân trước chân sau tư 184 (11) Trường tiểu học phan bội châu – giáo án lớp ñi Cử động 1: Bước chân trái lên phía trước bước ngắn (bước đệm) Cử động 2: Chân phải bước sát gót chân trái (bước đệm), đồng thời chân trái bước tiếp bước ngắn trước, giữ nguyên tư hai tay thực bước đệm Cử động : Chân phải bước lên phía trước bước bình thường vào nhịp hô + HS tập luyện theo các cử động nêu trên thục theo nhịp bình thường * Chú ý : Nên dạy HS cách bước đệm chỗ, dạy HS bước đệm bước + Tổ trưởng điều khiển cho các tổ luyện tập b) Troø chôi : “Bòt maét baét deâ”: - GV tập hợp HS theo đội hình chơi - Neâu teân troø chôi - GV giaûi thích caùch chôi vaø phoå bieán luaät chôi - Tổ chức cho lớp cùng chơi - GV quan sát, nhận xét, biểu dương HS hoàn thaønh vai chôi cuûa mình Phaàn keát thuùc: -Cho HS chạy thường thành vòng tròn quanh sân sau đó khép dần thành vòng tròn nhỏ, chuyển thành chậm, vừa vừa làm động tác thả lỏng dừng lại mặt quay vào - GV cuøng hoïc sinh heä thoáng baøi hoïc - GV nhận xét, đánh giá kết học và giao baøi taäp veà nhaø Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Tuyeát 185 – phuùt - HS chuyển thành đội hình voøng troøn G V – phuùt phuùt – phuùt – phuùt - HS đứng theo đội hình voøng troøn - Đội hình hồi tĩnh và kết thuùc GV - HS hoâ “khoûe” - GV hoâ giaûi taùn CHÍNH TAÛ NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG I MỤC TIÊU: - Nghe – viết đúng đẹp đoạn văn Từ lúc … đến ông vua hiền minh bài haït thoùc gioáng Làm đúng bài tập chính tả phân biệt tiếng có âm đầu l/n hặc vần en/eng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bài tập 2a, bài tập 2b viết sẵn lần trên bảng lớp III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Hoạt động thầy Hoạt động trò KTBC: - Gọi HS lên bảng đọc cho HS viết - HS lên bảng thực yêu cầu - PB:rạo rực, dìu dịu, gióng giả, dao, rao Lop1.net (12) Trường tiểu học phan bội châu – giáo án lớp Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Tuyeát vaët, rao haøng,… - PN:baâng khuaân, baän bòu, nhaân daân, vaâng lời, dân dâng,… - Nhận xét chữ viết HS Bài mới: a Giới thiệu bài: - Giờ chính tả hôm cá em nghe - viết đoạn văn cuối bài Những hạt thóc giống và làm bài tập chính tả phân biệt l/n en/eng b Hướng dẫn nghe - viết chính tả: * Trao đổi nội dung đoạn văn: - Gọi HS đọc đoạn văn - Hoûi: + Nhà vua chọn người nào để nối ngoâi? + Vì người trung thực là người đáng qúy? - Laéng nghe -1 HS đọc thành tiếng + Nhà vua chọn người trung thực để nối ngôi + Vì người trung thực dám nói đúng thực, không màng đến lợi ích riêng mà ảnh hưởng đến người + Trung thực người tin yêu và kính * Hướùng dẫn viết từ khó: troïng -Yêu cầu HS tìm từ khó, dễ lẫn viết chính - Các từ ngữ: luộc kĩ, giống thóc, dõng dạc, taû truyeàn ngoâi,… - Yêu cầu HS luyện đọc và viết các từ vừa - Viết vào nháp tìm * Vieát chính taû: -GV đọc cho HS viết theo đúng yêu cầu, nhắc HS viết lời nói trực tiếp sau dấu chấm phới hợp với dấu gạch đầu dòng * Thu chaám vaø nhaän xeùt baøi cuøa HS : c Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 2: (GV có thể lựa chọn phần a, b bài tập GV lựa chọn để sửa chữa lỡi chính tả cho HS ñòa phöông.) a/ Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - HS đọc thành tiếng - Tổ chức cho HS thi làm bài tập theo nhóm - HS nhóm tiếp sứ điền chữ còn - Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng thiếu (mỗi HS điền chữ) với các tiêu chí: Tìm đúng từ, làm nhanh, đọc - Cử đại diện đọc lại đoạn văn đúng chính tả - Chữa bài (nếu sai) b/ Caùch tieán haønh nhö muïc a lời giải - nộp bài - lần này - làm em - lâu Baøi 3: - loøng thaûn - laøm baøi - chen chaân - len a/ – Gôi HS đọc yêu cầu và nội dung qua - leng keng - aùo len - maøu ñen - khen - Yeâu caàu HS suy nghó vaø tìm teân von vaät em - Giải thích: ếch, nhái đẻ trứng nước - HS đọc yêu cầu và nội dung Trứng nở thành nòng nọc, có đuôi, bơi lội - Lời giải: Con nòng nọc nước Lớn lên nòng nọc rụng duôi, nhảy Lop1.net 186 (13) Trường tiểu học phan bội châu – giáo án lớp Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Tuyeát leân soáng treân caïn - Laéng nghe b/ Caùch tieán haønh nhö muïc a Cuûng coá – daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Lời giải: Chim én -Dặn HS nhà viết lại bài 2a 2b vào Học thuộc lòng câu đố TOÁN: TÌM SOÁ TRUNG BÌNH COÄNG I.MUÏC TIEÂU: - Giuùp HS: - Bước đầu nhận biết số trung bình cộng nhiều số - Bieát caùch tính soá trung bình coäng cuûa nhieàu soá II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Hình vẽ và đề bài toán a, b phần bài học SGK viết sẵn trên bảng phụ băng giấy III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: - GV gọi HS lên bảng yêu cầu HS làm các bài - HS lên bảng làm bài, HS lớp theo dõi tập hướng dẫn luyện tập thêm tiết 21 để nhận xét bài làm bạn - GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS Bài : a Giới thiệu bài: - Trong học toán hôm các em -HS nghe làm quen với số trung bình cộng nhiều số b.Giớ thiệu số trung bình cộng và cách tìm số trung bình coäng: * Bài toán - GV yêu cầu HS đọc đề toán - HS đọc - Coù taát caû bao nhieâu lít daàu ? - Coù taát caû + = 10 lít daàu - Nếu rót số dầu vào can thì can - Mỗi can có 10 : = lít dầu coù bao nhieâu lít daàu ? - GV yêu cầu HS trình bày lời giải bài toán - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào -GV giới thiệu: Can thứ có lít dầu, can nháp thứ hai có lít dầu Nếu rót số dầu này vào - HS nghe giảng hai can thì moãi can coù lít daàu, ta noùi trung bình can có lít dầu Số gọi là số trung bình coäng cuûa hai soá vaø - GV hỏi lại: Can thứ có lít dầu, can thứ - Trung bình can có lít dầu hai coù lít daàu, vaäy trung bình moãi can coù maáy lít daàu ? - Soá trung bình coäng cuûa vaø laø maáy ? - Soá trung bình coäng cuûa vaø laø - Dựa vào cách giải thích bài toán trên bạn - HS suy nghĩ, thảo luận với để tìm theo naøo coù theå neâu caùch tìm soá trung bình coäng cuûa yeâu caàu vaø ? - GV cho HS nêu ý kiến, HS nêu đúng thì GV khẳng định lại, HS không nêu đúng GV hướng dẫn các em nhận xét để rút bước tìm: + Bước thứ bài toán trên, chúng ta + Tính tổng số dầu hai can dầu Lop1.net 187 (14) Trường tiểu học phan bội châu – giáo án lớp tính gì ? + Để tính số lít dầu rót vào can, chúng ta laøm gì ? + Như vậy, để tìm số dầu trung bình can chúng ta đã lấy tổng số dầu chia cho số can + Toång + coù maáy soá haïng ? + Để tìm số trung bình cộng hai số và chuùng ta tính toång cuûa hai soá roài laáy toång chia cho 2, chính laø soá caùc soá haïng cuûa toång + - GV yeâu caàu HS phaùt bieåu laïi quy taéc tìm soá trung bình coäng cuûa nhieàu soá * Bài toán 2: - GV yêu cầu HS đọc đề bài toán - Bài toán cho ta biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Em hiểu câu hỏi bài toán nào ? - GV yeâu caàu HS laøm baøi - GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS vaø hoûi: Ba soá 25, 27, 32 coù trung bình coäng laø bao nhieâu ? - Muoán tìm soá trung bình coäng cuûa ba soá 25,27, 32 ta laøm theá naøo ? - Haõy tính trung bình coäng cuûa caùc soá 32, 48, 64, 72 - GV yeâu caàu HS tìm soá trung bình coäng cuûa vài trường hợp khác c.Luyện tập, thực hành : Baøi - GV yêu cầu HS đọc đề bài, sau đó tự làm bài a) b) c) d) Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Tuyeát + Thực phép chia tổng số dầu cho can + Coù soá haïng - HS - HS đọc - Số học sinh ba lớp là 25 học sinh, 27 hoïc sinh, 32 hoïc sinh - Trung bình lớp có bao nhiêu học sinh ? - Nếu chia số học sinh cho ba lớp thì lớp có bao nhiêu học sinh - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào nhaùp - Laø 28 - Ta tính tổng ba số lấy tổng vừa tìm chia cho - Trung bình coäng laø (32 + 48 + 64 + 72) : = 54 - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào VBT Soá trung bình coäng cuûa 42 vaø 52 laø : (42 + 52) : = 47 Soá trung bình coäng cuûa 36, 42 vaø 57 laø : (36 + 42 + 57) : = 45 Soá trung bình coäng cuûa 34, 43, 52 vaø 39 laø : (34 + 43 + 52 + 39) : = 42 Soá trung bình coäng cuûa 20, 35, 37, 65 vaø 73 laø : (20 + 35 + 37 + 65 + 73) : = 46 - GV chữa bài Lưu ý HS cần viết biểu thức tính số trung bình cộng là được, không bắt buộc viết câu trả lời Baøi - GV yêu cầu HS đọc đề toán - HS đọc - Bài toán cho biết gì ? - Soá caân naëng cuûa boán baïn Mai, Hoa, Höng, Thinh - Bài toán yêu cầu chúng ta tính gì ? - Soá ki-loâ-gam trung bình caân naëng cuûa moãi baïn - GV yeâu caàu HS laøm baøi - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào VBT - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Lop1.net 189 (15) Trường tiểu học phan bội châu – giáo án lớp Baøi - Bài toán yêu cầu chúng ta tính gì ? - Hãy nêu các số tự nhiên liên tiếp từ đến - GV yeâu caàu HS laøm baøi Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Tuyeát - Tìm số trung bình cộng các số tự nhiên liên tiếp từ đến - HS neâu: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào VBT Tổng các số tự nhiên liên tiếp từ đến là: + + + + + + + + = 45 Trung bình cộng các số tự nhiên liên tiếp từ đến là: 45 : = -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng co á- Daën doø: - GV tổng kết học, dặn HS nhà làm bài taäp vaø chuaån bò baøi sau - HS lớp LUYỆN TỪ VAØ CÂU: MỞ RỘNG VỐN TỪ: TRUNG THỰC – TỰ TRỌNG I MUÏC TIEÂU: Mở rộng vốn từ ngữ thuộc chủ điểm Trung thực – Tự trọng Hiểu nghĩe các từ ngữ, các câu thành ngữ, tục ngữ thuộc chủ điểm trên Tìm các từ cùng nghĩa trái nghĩa với các từ thuộc chủ điểm Biết cách dùng các từ ngữ thuộc chủ điểm để đặt câu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Từ điển (nếu có) trang photo cho nhóm HS Giaáy khoå to vaø buùt daï Baûng phuï vieát saün baøi taäp III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Hoạt động thầy Hoạt động trò KTBC: - Goïi HS leân baûng laøm baøi 1-2 HS laøm baøi lớp làm vào nháp Baøi 1: Xếp các từ sau thành nhóm: Từ ghép có nghĩa phân loại, từ ghép có nghĩa tổ hợp: Bạn học, bạn đường, bạn đời, anh cả, em út, anh rễ, chị dâu, Anh em, ruột thịt, hoà thuận, yeâu thöông, vui buoàn Baøi 2: Xếp các từ láy sau đây thành nhóm mà em đã học: Lao xao, Xinh xinh, nghiêng nghieâng, Nhanh nheïn, vun vuùt, thoaên thoaét - HS lên bảng thực yêu cầu HS lớp viết vào Baøi 1: Từ ghép có nghĩa Từ ghép có nghĩa phân loại tổng hợp Bạn học, bạn đường, Anh em, ruột thịt, bạn đời, anh cả, em hoà thuaän, yeâu uùt, anh reã, chò daâu thöông, vui buoàn Baøi 2: Từ láy lặp lại Từ láy lặp Từ láy lặp lại boä phaän aâm laïi boä boä phaän aâm đầu phaän vaàn đầu và vần Lop1.net 190 (16) Trường tiểu học phan bội châu – giáo án lớp Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Tuyeát Xinh xeûo Nhanh nheïn, Lao xao Xinh xinh, vun vuùt, nghieâng Bài mới: thoaên thoaét nghieâng a Giới thiệu bài: Xinh xeûo - Bài học hôm nay, các em thự hành mở - Lắng nghe rộng vốn từ theo chủ điểm Trung thực-Tự troïng b Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu và mẫu - HS đọc thành tiếng - Phát giấy+ bút cho nhóm Yêu cầu - Hoạt động nhóm HS trao đổi, tìm từ đúng, điền vào phiếu - Nhóm nào làm xong trước dán phiếu lên - Dán phiếu, nhận xét bổ sung baûng, caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung - Chữa lại các từ (nếu thiếu sai) - Kết luận các từ đúng Từ cùng nghĩa với Từ trái nghĩa với trung thực trung thực Thaúng thaéng, thaúng Ñieâu ngoa, gian doái, tính, thaúng, saûo traù, gian laän, löu chaân thaät, thaät thaø, manh, gian manh, thaät loøng, thaät taâm, gian traù, gian saûo, chính trực, bộc trực, lừa bịp, lừa đảo, lừa thành thật, thật tình, lọc, lọc lừa Bịp thaät… bợm Gian ngoan,… Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc thành tiếng yêu cầu SGK - Yeâu caàu HS suy nghó, moãi HS ñaët caâu, - Suy nghó vaø noùi caâu cuûa mình câu với từ cùng nghĩa với trung thực, câu Baïn Minh raát thaät thaø trái nghĩa với trung thực Chuùng ta khoâng neân gian doái Ông Tô Hiến Thành là người chính trực Gà không vội tin lời cáo gian manh Thẳng thắn là đức tính tốt Những gian dối bị người ghét Baøi 3: boû - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung Chúng ta nên sống thật lòng với -Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để tìm đúng - HS đọc thành tiếng nghĩa tự trọng Tra tự điển để đối - Hoạt động cặp đôi chiếu các từ có nghĩa từ đã cho, chọn nghĩa phù hợp - Goïi HS trình baøy, caùc HS khaùc boå sung (neáu sai) - Tự trọng: Coi trọng và giữ gìn phẩm giá - Mở rộng: Cho HS tìm các từ từ điển mình coù nghóa a, b, d + Tin vào thân: Tự tin - Yêu cầu HS đặt câu với từ tìm Baøi 4: + Quyết định lất công việc mình: tự quyeát + Đánh giá mình quá cao và coi thường kẻ khác: tự kiêu Tự cao Lop1.net 191 (17) Trường tiểu học phan bội châu – giáo án lớp Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Tuyeát 192 - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - HS ñaët caâu - Yêu cầu HS trao đổi nhóm HS để trả lời câu hỏi - Gọi HS trả lời GV ghi nhanh lựa chọn leân baûng Caùc nhoùm khaùc boå sung - Keát luaän GV có thể hỏi HS nghĩa câu tục ngữ, thành ngữ tình sử dụng câu để mở rộng vốn từ và cách sử dụng cho HS, phát triển khả nói cho HS Nếu câu nào HS nói không đúng nghĩa,GV giải thích: + Thẳng ruột ngựa: người có lòng thẳng (ruột ngựa thẳng) + Giấy rách phải giữ lấy lề: khuyên người ta dù nghèo đói, khó khăn phải giữ nề nếp, phẩm giaù cuûa mình + Thuốc đắng dã tật: thuốc đắng chữa bệnh cho người, lời nói thẳng khó nghe giúp ta sửa chữa khuyết điểm + Cây không sợ chết đứng: người thẳng, thật thà không sợ bị nói xấu + Đón cho sạch, rách cho thơm: cho dù đói rách, khổ sở chúng ta cần phải sống cho saïch , löông thieän Cuûng coá – daën doø: - Hỏi: Em thích câu tục ngữ, thành ngữ - HS trả lời naøo? Vì sao? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà học thuộc các từ vừa tìm và các tục ngữ thành ngữ bài ***************************** TRUNG DU BAÉC BOÄ ÑÒA LÍ : I.MUÏC TIEÂU : - Qua bài này HS biết mô tả vúng trung du Bắc Bộ - Xác lập mối quan hệ Địa lí thiên nhiên và hoạt động sản xuất người trung du Baéc Boä - Nêu qui trình chế biến chè - Dựa vào tranh, ảnh,bảng số liệu để tìm kiến thức - Có ý thức bảo vệ rừng và tham gia trồng cây II.CHUAÅN BÒ : - Bản đồ hành chính VN - Bản đồ Địa lí tự nhiên VN - Tranh, aûnh vuøng trung du Baéc Boä III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP : Hoạt động thầy Hoạt động trò OÅn ñònh: Cho HS chuaån bò tieát hoïc KTBC : - HS lớp Lop1.net (18) Trường tiểu học phan bội châu – giáo án lớp - Người dân HLS làm nghề gì ? - Ngheà naøo laø ngheà chính ? - Kể tên số khoáng sản HLS ? GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài : a.Giới thiệu bài: Ghi tựa b.Phaùt trieån baøi : 1/.Vùng đồi với đỉnh tròn, sướn thoải : *Hoạt động cá nhân : GV hình thành cho HS biểu tượng vùng trung du Baéc Boä nhö sau : - Yêu cầu HS đọc mục SGK quan saùt tranh, aûnh vuøng trung du Baéc Boä vaø traû lời các câu hỏi sau : + Vùng trung du là vùng núi, vùng đồi hay đồng bằng? + Các đồi đây nào ? + Mô tả sơ lược vùng trung du + Nêu nét riêng biệt vùng trung du Baéc Boä - GV gọi HS trả lời - GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời - GV cho HS trên đồ hành chính VN treo tường các tỉnh Thái Nguyên, Phú Thọ, Vĩnh Phúc,Bắc giang -những tỉnh có vùng đồi trung du 2/.Chè và cây ăn trung du : *Hoạt động nhóm : - GV cho HS dựa vào kênh chữ và kênh hình muïc SGK vaø thaûo luaän nhoùm theo caâu hỏi gợi ý sau : + Trung du Bắc Bộ thích hợp cho việc trồng loại cây gì ? + Hình 1,2 cho biết cây trồng nào có Thaùi Nguyeân vaø Baéc Giang ? + Xaùc ñònh vò trí hai ñòa phöông naøy treân BÑ địa lí tự nhiên VN + Em bieát gì veà cheø Thaùi Nguyeân ? + Chè đây trồng để làm gì ? + Trong năm gần đây, trung du Bắc Bộ đã xuất trang trại chuyên trồng loại cây gì ? + Quan saùt hình vaø neâu quy trình cheá bieán cheø - GV cho HS đại diện nhóm trả lời câu hỏi - GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời 3/.Hoạt động trồng rừng va cây công nghiệp: * Hoạt động lớp: Lop1.net Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Tuyeát - HS trả lời - HS khaùc nhaän xeùt - HS đọc SGK và quan sát tranh, ảnh - HS trả lời - HS nhaän xeùt ,boå sung - HS leân chæ BÑ -HS thaûo luaän nhoùm - HS đại diện nhóm trả lời - HS khaùc nhaän xeùt, boå sung - HS lớp quan sát tranh, ảnh 193 (19) Trường tiểu học phan bội châu – giáo án lớp GV cho HS lớp quan sát tranh, ảnh đồi trọc - Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi sau : + Vì vùng trung du Bắc lại có nơi đất trống ,đồi trọc ? (vì rừng bị khai thác cạn kiệt đốt phá rừng làm nương rẫy để trồng trọt và khai thác gỗ bừa bãi ,…) + Để khắc phục tình trạng này, người dân nơi đây đã trồng loại cây gì? + Dựa vào bảng số liệu, nhận xét diện tích rừng trồng Phú Thọ năm gần ñaây - GV liên hệ với thực tế để GD cho HS ý thức bảo vệ rừng và tham gia trồng cây : Đốt phá rừng bừa bãi làm cho diện tích đất trống, đồi trọc mở rộng tài nguyên rừng bị mất, đất bị xói mòn, lũ lụt tăng ; cần phải bảo vệ rừng, trồng thêm rừng nơi đất trống Cuûng coá : - Cho HS đọc bài SGK - Haõy moâ taû vuøng trung du Baéc Boä - Nêu tác dụng việc trồng rừng vùng trung du Baéc Boä Toång keát - Daën doø: - Daën baøi tieát sau :Taây Nguyeân - Nhaän xeùt tieát hoïc Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Tuyeát 194 - HS trả lời câu hỏi - HS nhaän xeùt,boå sung - HS laéng nghe - HS đọc bài - HS trả lời - HS lớp ***************************** Thứ Tư ngày 01 tháng 10 năm 2008 TẬP ĐỌC: GAØ TROÁNG VAØ CAÙO I MỤC TIÊU: - Đọc thành tiếng: Đọc đúng các từ khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - PB: lõi đời, từ rày, sung sướng, sống chung, chạy lại, gian dối, quắp đuôi,… - PN:vắt vẻo, đon đả ngỏ lời, quắp đuôi, rõ phường gian dối,… Đọc trôi chảy toàn bài, nắt nhịp đúng nhịp điệu câu thơ, đọan thơ, nhấn giọng các từ ngữ gợi cảm, gợi tả Đọc diễn cảm toàn bài phù hợp với nội dung Đọc - hiểu: Hiểu các từ ngữ khó bài: đon đả, dụ, loan tin, hồn lạc phách bay, từ rày, thiệt Hiểu nội dung bài thơ: Khuyên người hãy cảnh giác và thông minh Gà Trống, tin lời mê ngào kẻ xấu Cáo II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoạ bài thơ trang 51, SGK (Phóng to có điều kiện) Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần luyện đọc III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Lop1.net (20) Trường tiểu học phan bội châu – giáo án lớp Hoạt động thầy Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Tuyeát Hoạt động trò KTBC: - Gọi HS lên bảng đọc bài Những hạt thóc giống và trả lời câu hỏi : 1/.Vì người trung thực là người đáng quý? 2/ Câu truyện muốn nói với em điều gì? - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: -Theo tranh minh hoạ và hỏi: Bức tranh vẽ vật nào? Em biết gì tính caùch vaät naøy thoâng qua caùc caâu truyeän daân gian? - HS lên bảng thực yêu cầu -Bức tranh vẽ gà trống dang đứng treân caønh caây cao vaø Caùo ñang nhìn leân veû thoøm theøm Gaø troáng coù tính caùch maïnh mẽ, khôn ngoan hay giúp đỡ người khác, còn Cáo ta gian tham, độc ác, trông chờ ăn thòt baïn beø, nhieàu möu keá -Tính cách Gà Trống và Cáo nhà - Lắng nghe thơ La-Phông-ten khắc hoạ nào? Bài thô noùi leân ñieàu gì? Caùc em seõ bieát caâu traû lời học bài thơ ngụ ngôn hôm b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc: - Yêu cầu HS mở SGK trang 50, HS nối - HS đọc theo trình tự tiếp đọc đoạn (3 lượt HS đọc) + Đoạn 1: Nhác trông…đến tỏ bày tình thân + Đoạn 2: Nghe lời Cáo….đến loan tin - GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho + Đoạn 3: Cáo nghe … đến làm gì HS (nếu có) Chú ý đoạn thơ: Nhaùc troâng/vaét veûo treân caønh Một anh gà trống/ tinh rang lõi đời Cáo đon đả ngỏ lời: “Kìa/ anh ban quý/ xin mời xuống đây… Gà rằng: “Xin ghi ơn lòng” Hoà bình/ gà cáo sống chung Mừng này/ còn có tin mừng nào - Gọi HS đọc toàn bài - HS đọc - Gọi HS đọc phần chú giải - HS đọc - GV đọc mẫu, chú ý gịong đọc * Toàn bài đọc với giọng vui, dí dỏm, thể đúng tính cách nhân vật, lời cáo:giả giọng thân thiện sợ hải Lời Gà: thông minh, ngoït ngaøo, huø doïa Caùo * Nhấn giọng từ ngữ: Vắt vẻo, lõi đời, đon đả, anh bạn quý, xuống đây, sung sướng, hôn bạn, tình thân, ghi ơn, hoà bình, tin mừng, cặp chó sói, loan tin, hồn lạc phách bay, quaép ñuoâi, co caúng Lop1.net 195 (21)