III.Hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Noäi dung: *Hoạt động 1: Thảo luận lớp Truyện “Buổi học đầu tiên” SGK/28 -GV đọc hoặc kể chu[r]
(1)Thứ Hai ngày 12 tháng 01 năm 2009 TUAÀN 19 ĐẠO ĐỨC : KÍNH TRỌNG, BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG I.Muïc tieâu: Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng: -Nhận thức vai trò quan trọng người lao động -Biết bày tỏ kính trọng, và biết ơn người lao động II.Đồ dùng dạy học: -Một số đồ dùng cho trò chơi đóng vai III.Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Noäi dung: *Hoạt động 1: Thảo luận lớp (Truyện “Buổi học đầu tiên” SGK/28) -GV đọc kể chuyện “Buổi học đầu tieân” -GV cho HS thaûo luaän theo caâu hoûi (SGK/28) ( bỏ từ vì câu hỏi 2) -GV keát luaän: Cần phải kính trọng người lao động, dù là người lao động bình thường nhaát *Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm đôi (Bài tập 1- SGK/29 bỏ từ người ý i) và boû heát caû yù k) -GV neâu yeâu caàu baøi taäp 1: Những người sau đây, là người lao động? Vì sao? -GV keát luaän: +Nông dân,bác sĩ, người giúp việc, lái xe ôm, giám đốc công ti, nhà khoa học, Hoạt động trò Một số HS thực yêu cầu -HS khaùc nhaän xeùt, boå sung -HS laéng nghe -1 HS đọc lại truyện “Buổi học đầu tieân” -HS thaûo luaän -Đại diện HS trình bày kết -Caùc nhoùm thaûo luaän -Đại diện nhóm trình bày kết quaû -Cả lớp trao đổi và tranh luận Trang Lop1.net 708 (2) người đạp xích lô, giáo viên, Kĩ sư tin học, nhà văn, nhà thơ là người lao động (Trí óc chân tay) +Những người ăn xin, kẻ trộm, kẻ buôn bán ma túy, kẻ buôn bán phụ nữ, trẻ em không phải là người lao động vì việc làm họ không mang lại lợi ích, thaäm chí coøn coù haïi cho xaõ hoäi *Hoạt động 3: Thảo luận nhóm Bài tập 2: Em hãy cho biết công việc cuia3 người lao động các tranh đây, công việc đó có ích cho xã hội nhö theá naøo? -GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho moãi nhoùm thaûo luaän veà tranh Những người lao động tranh làm nghề gì và công việc đó có ích cho xã hội nhö theá naøo? -GV ghi laïi treân baûng theo coät STT Người lao Ích lợi mang động laïi cho xaõ hoäi -HS laéng nghe -Caùc nhoùm laøm vieäc -Đại diện nhóm trình bày -Cả lớp trao đổi, nhận xét -HS laøm baøi taäp -HS trình bày ý kiến lớp trao đổi vaø boå sung -HS laøm vieäc caù nhaân vaø trình baøy keát -GV keát luaän: +Mọi người lao động mang lại lợi -Cả lớp nhận xét, bổ sung ích cho baûn thaân, gia ñình vaø xaõ hoäi *Hoạt động : Làm việc cá nhân Bài tập 3: (Bỏ ý c, ý h bỏ từ chế diễu thêm từ coi thường) -GV neâu yeâu caàu baøi taäp 3: Những hành động, việc làm nào đây thể kính trọng và biết ơn người lao động; -GV keát luaän: +Các việc làm a, d, đ, e, g, là thể kính trọng, biết ơn người lao động +Caùc vieäc laøm b, h laø thieáu kính troïng Trang Lop1.net 709 (3) người lao động 4.Cuûng coá - Daën doø: -Cho HS đọc ghi nhớ -Veà nhaø xem laïi baøi -Chuaån bò baøi taäp 4, 5, 6- SGK/30 -Cả lớp thực TẬP ĐỌC: BOÁN ANH TAØI I Muïc tieâu: Đọc thành tiếng: Đọc đúng các tiếng, từ khó dễ lẫn ảnh hưởng các phương ngữ -PN: Nắm tay đóng cọc, Lấy tai tát nước, móng tay đục máng,… Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ, nhấn giọng các từ ngữ nói tài năng, lòng nhiệt thành làm vieäc nghóa cuûa boán caäu beù … Đọc diễn cảm toàn bài phù hợp với với nội dung bài Đọc - hiểu: Hiểu nội dung bài: ( phần đầu ) Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, lòng nhiệt thaønh laøm vieäc nghóa cuûa anh em Caåu Khaây Hiểu nghĩa các từ ngữ : Cẩu Khây, yêu tinh, thông minh,… II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi nội dung các đoạn cần luyện đọc Tranh ảnh hoạ bài đọc SGK III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy KTBC: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu baøi: * Luyện đọc: -Gọi HS đọc đoạn bài -Chuù yù caùc caâu hoûi: Hoạt động trò -3 HS lên bảng thực yêu cầu -Quan saùt vaø laéng nghe - Tranh vẽ các bạn nhỏ tượng trưng cho hoa đất nhảy múa, ca haùt." -5HS đọc theo trình tự +Đoạn 1: Ngày xưa … võ nghệ + Đoạn 2: Hồi … yêu tinh Trang Lop1.net 710 (4) +Có chuyện gì xảy với quê hương Caåu Khaåy? - HS đọc phần chú giải -HS đọc bài -GV đọc mẫu, chú ý cách đọc: +Toàn bài đọc viết giọng trang trọng, cảm hứng ca ngợi, khâm phục +Nhấn giọng từ ngữ: đến cánh đồng, vạm vỡ, dùng tay làm vồ đóng cọc, ngạc nhiên, thấy cậu bé dùng tai tát nước * Tìm hieåu baøi: - HS đọc đoạn 1, trao đổi và trả lời câu hoûi + Tìm chi tiết nói lên sức khoẻ vaø taøi naêng ñaëc bieät cuûa Caåu Khaây ? +Đoạn cho em biết điều gì? -Ghi ý chính đoạn - HS đọc đoạn 2,3 trao đổi và trả lời caâu hoûi + Có chuyện gì xảy với quê hương Caåu Khaây ? +Cẩu Khây lên đường trừ diệt yêu tinh với ai? + Nội dung đoạn 2,3 và cho biết ñieàu gì ? +Đoạn 3: Đến … trừ yêu tinh +Đoạn 4: Đến … lên đường +Đoạn 5: … em út theo -1 HS đọc thành tiếng -2 HS đọc toàn bài -1 HS đọc Cả lớp đọc thầm, rao đổi, trả lời câu hỏi +Đoạn nói sức khoẻ và tài cuûa Caåu Khaây -2 HS nhaéc laïi -2 HS đọc, thảo luận và trả lời câu hỏi + Yêu tinh xuất bắt người và súc vaät khieán cho laøng baûn tan hoang, coù nhieàu nôi khoâng coøn moät soáng soùt +Cẩu Khây cùng ba người bạn Nắm Tay Đóng Cọc, Lấy Tai Tát Nước, và Móng Tay Đục Máng lên đường diệt rừ yêu tinh + Nội dung đoạn 2, 3và nói yêu tinh taøn phaù queâ höông Caåu Khaây vaø Cẩu Khây cùng ba người bạn nhỏ tuổi lên đường diệt trừ yêu tinh -2 HS nhaéc laïi -HS đọc, trao đổi và trả lời câu hỏi -Ghi ý chính đoạn 2, 3, - HS đọc đoạn 5, trao đổi nội dung và trả lời câu hỏi Mỗi người bạn Cẩu Khây có tài naêng gì ? + Nắm Tay Đóng Cọc có thể dùng nắm tay làm vồ để đóng cọc xuống đất, Lấy Tai Tát Nước có thể dùng tai Trang Lop1.net 711 (5) mình để tát nước Móng Tay Đục Maùng coù theå duøng moùng tay cuûa mình đục gỗ thành lòng máng để dẫn nước -Ý chính đoạn là gì? vaøo ruoäng -Ghi ý chính đoạn +Đoạn nói lên tài ba -Caâu truyeän noùi leân ñieàu gì? người bạn Cẩu Khây + Nội dung câu truyện ca ngợi tài -Ghi noäi dung chính cuûa baøi naêng vaø loøng nhieät thaønh laøm vieäc * Đọc diễn cảm: nghóa cuûa caäu beù - HS đọc đoạn bài lớp + HS đọc, lớp đọc thầm theo dõi để tim cách đọc hay -HS đọc -Treo bảng phụ ghi đoạn văn cần luyện đọc - HS luyện đọc diễn cảm đoạn văn -Nhận xét giọng đọc và cho điểm -HS luyện đọc theo cặp HS -3 đến HS thi đọc diễn cảm -Tổ chức cho HS thi đọc toàn bài -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh -3 HS thi đọc toàn bài Cuûng coá – daën doø: -Hoûi: Caâu truyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc baøi - HS lớp thưc TOÁN: KI - LO - MEÙT VUOÂNG I Muïc tieâu : - Học sinh hình thành biểu tượng đơn vị đo diện tích là ki lô mét vuông - Biết đọc, viết đúng các số đo diện tích theo đơn vị đo là ki - lô - mét vuông: biết km2 = 000 000 m2 và ngược lại - Biết giải đúng số bài toán có liên quan đến các đơn vị đo diện tích : cm2 ; dm2 ; m2 ; km2 II Chuaån bò : - Bức tranh ảnh chụp cánh đồng, khu rừng, mặt hồ, vùng biển - Bộ đồ dạy - học toán lớp III Lên lớp : Trang Lop1.net 712 (6) Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: 2.Bài a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: + Giới thiệu ki - lô - mét vuông : + Cho HS quan sát tranh ảnh chụp khu rừng hay cánh đồng có tỉ leä laø hình vuoâng coù caïnh daøi 1km + Gợi ý để học sinh nắm khái niệm veà ki loâ meùt vuoâng laø dieän tích hình vuoâng coù caïnh daøi 1ki loâ meùt -Yêu cầu HS dựa vào mô hình ô vuông kẻ hình vuông có diện tích 1dm2 đã học để nhẩm tính số hình vuông có diện tích m2 coù moâ hình vuoâng coù caïnh daøi 1km ? -Hướng dẫn học sinh cách viết tắt và cách đọc ki - lô mét vuông -Đọc là : ki - lô - met vuông - Vieát laø : km2 *Tổng hợp ý kiến gợi ý rút nội dung bài c) Luyeän taäp : *Baøi : -Yêu cầu học sinh nêu đề bài -Hỏi học sinh yêu cầu đề bài + GV keû saün baûng nhö SGK -Goïi HS leân baûng ñieàn keát quaû -Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh -Qua baøi taäp naøy giuùp em cuûng coá ñieàu gì? *Baøi : -Gọi học sinh nêu yêu cầu đề bài -Yêu cầu lớp làm vào -Gọi hai em lên bảng sửa bài -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn Hoạt động trò - HS thực yêu cầu -HS nhaän xeùt baøi baïn -Lớp theo dõi giới thiệu -Quan sát để nhận biết khái niệm ñôn vò ño dieän tích ki - loâ - met vuoâng -Nắm tên gọi và cách đọc, cách vieát ñôn vò ño naøy -Nhaåm vaø neâu soá hình vuoâng coù hình vuông lớn có 1000 000 hình -Vaäy : km2 = 1000 000 m2 + Đọc là : Ki - lô - mét vuông -Taäp vieát moät soá ñôn vò ño coù ñôn vò ño laø km2 -Ba em đọc lại số vừa viết -Hai em neâu laïi noäi dung ki - loâ - meùt vuoâng - Hai học sinh đọc + Viết số chữ vào ô trống -Một HS lên bảng viết và đọc các số ño coù ñôn vò ño laø ki - loâ - meùt vuoâng: Đọc Chín traêm hai möôi moát li loâ meùt vuoâng Hai nghìn ki loâ meùt vuoâng Naêm traêm linh chín ki loâ meùt vuoâng Ba traêm hai möôi nghìn ki loâ meùt vuoâng Vieát 921km2 2000km2 509km2 320 000 km2 -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn Trang Lop1.net 713 (7) -Nhaän xeùt, ghi ñieåm baøi laøm hoïc sinh *Baøi 3: -Gọi HS nêu đề bài Cả lớp làm vào bài tập HS lên bảng làm bài, lớp làm vào -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi HS -Đọc viết số đo diện tích có đơn vị đo laø ki - loâ - meùt vuoâng -Hai HS đọc đề bài Hai em sửa bài treân baûng 1km2 = 1000 000 m2 1m2 = 100 dm2 32 m2 49dm2 = 3249 dm2 1000 000 m2 = km2 5km2 = 5000 000 m2 000 000 m2 = km2 Baøi -Hai hoïc sinh nhaän xeùt baøi baïn - HS đọc đề bài, suy nghĩ tự làm bài -Hai học sinh đọc GV hướng dẫn học sinh +Yêu cầu HS đọc kĩ số đo -Lớp thực vào ước lượng với diện tích thực tế để chọn - HS đọc Lớp làm vào + Moät HS laøm treân baûng lời giải đúng -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS d) Cuûng coá - Daën doø: -Nhận xét đánh giá tiết học -Hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi -Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp coøn laïi Thứ Ba ngày 13 tháng 01 năm 2009 THEÅ DUÏC ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP TROØ CHÔI : “CHAÏY THEO HÌNH TAM GIAÙC” I Muïc tieâu : -Ôn vượt chướng ngại vật thấp Yêu cầu thực mức tương đối chính xaùc -Troø chôi: “Chaïy theo hình tam giaùc” Yeâu caàu bieát caùch chôi vaø tham gia chôi chủ động tích cực II Ñaëc ñieåm - phöông tieän : Địa điểm : Trên sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện Trang Lop1.net 714 (8) Phöông tieän : Chuaån bò coøi, duïng cuï chôi troø chôi “Chaïy theo hình tam giaùc” cờ, kẻ sẵn các vạch cho tập luyện bài tập “Rèn luyện tư bản” và trò chôi III Nội dung và phương pháp lên lớp: Noäi dung Ñònh lượng – 10 Phần mở đầu: -Tập hợp lớp, ổn định, phổ biến nội phút dung, nêu mục tiêu, yêu cầu học – phuùt - Khởi động -Troø chôi: “Chaïy theo hình tam giaùc” Phaàn cô baûn: phuùt a) Baøi taäp “Reøn luyeän tö theá cô baûn’’ * Ôn động tác vượt chướng ngại vật thaáp 12 – 14 -GV nhắc lại ngắn gọn cách thực phút -Tổ chức cho HS ôn lại các động tác – lần vượt chướng ngại vật dự điều khiển cự li 10 – cuûa GV 15m * HS ôn tập theo tổ khu vực đã quy định GV theo dõi bao quát lớp và nhắc nhở các em đảm bảo an toàn luyeän taäp b) Troø chôi: “Chaïy theo hình tam giác”hoặc trò chơi HS ưa thích: -GV tập hợp HS theo đội hình, khởi -Neâu teân troø chôi, giaûi thích ngaén goïn luật chơi và tổ chức cho HS chơi chính thức theo tổ GV theo dõi nhắc các em chạy phải thẳng hướn, động tác phải nhanh, khéo léo không quy phạm để đảm bảo an toàn luyện tập Phaàn keát thuùc: Phương pháp tổ chức -Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo G V -HS đứng theo đội hình haøng ngang -HS đứng theo đội hình taäp luyeän – haøng dọc theo dòng nước chaûy, em noï caùch em 2m -Hoïc sinh toå chia thành nhóm vị trí khác để luyện tập T T T T -HS tập hợp thành hai đội có số người Mỗi đội đứng thaønh haøng doïc sau vaïch xuaát phaùt cuûa moät Trang Lop1.net 715 (9) -HS đứng chỗ hát và vỗ tay theo nhòp -HS ñi theo voøng troøn xung quanh saân tập, vừa vừa hít thở sâu -GV cuøng hoïc sinh heä thoáng baøi hoïc -GV nhận xét, đánh giá kết hoïc -GVø giao bài tập nhà ôn các động – phút tác đội hình đội ngũ và bài tập “Rèn – phút luyeän tö theá cô baûn” -GV hoâ giaûi taùn CHÍNH TA:Û hình tam giaùc caùch ñænh 1m GV Đội hình hồi tĩnh và kết thuùc -HS hoâ “khoûe” KIM TỰ THÁP AI CẬP I Muïc tieâu: Nghe – viết chính xác, đẹp đoạn văn Kim tự tháp Ai Cập Làm đúng BT chính tả phân biệt các âm đầu s / x các vần iêc / iêt II Đồ dùng dạy học: Ba tờ phiếu viết nội dung bài tập Ba baêng giaáy vieát noäi dung BT3 b III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy KTBC: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn viết chính tả: * trao đổi nội dung đoạn văn: -Gọi HS đọc đoạn văn - Đoạn văn nói lên điều gì ? Hoạt động trò -HS thực theo yêu cầu -HS laéng nghe -HS laéng nghe -1 HS đọc Lớp đọc thầm trang 5, STV4 T2 +Đoạn văn ca ngợi kim tự tháp là * hướng dẫn viết chữ khó: công trình kiến trúc vĩ đại người -Yêu cầu các HS tìm các từ khó, đễ Ai Cập cổ đại laãn vieát chính taû vaø luyeän vieát -Các từ : lăng mộ, nhằng nhịt, chuyên * nghe vieát chính taû: chở, kiến trúc, buồng, giếng sâu, vận Trang Lop1.net 716 (10) * soát lỗi chấm bài: c Hướng dẫn làm bài tập chính tả: *GV có thể lựa chọn phần a/ phần b/ BT khác để chữa lỗi chính taû cho HS ñòa phöông Baøi 2: a/ Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung -Phaùt giaáy vaø buùt daï cho nhoùm HS, thực nhóm, nhóm nào làm xong trước dán phiếu lên bảng -Gọi các nhóm khác bổ sung từ mà các nhoùm khaùc chöa coù -Nhận xét và kết luận các từ đúng Baøi 3: a/ HS đọc yêu cầu và nội dung, trao đổi theo nhóm và tìm từ -Goïi HS leân baûng thi laøm baøi -Gọi HS nhận xét và kết luận từ đúng b/ Tiến hành tương tự phần a/ chuyeån, -1 HS đọc, Trao đổi, thảo luận và tìm từ, ghi vào phiếu -Boå sung - HS đọc các từ vừa tìm trên phieáu: -1 HS đọc thành tiếng - HS ngồi cùng bàn trao đổi và tìm từ -3 HS lên bảng thi tìm từ - HS đọc từ tìm -Lời giải viết đúng : sáng sủa - sinh sản - sinh động -Lời giải viết sai: sếp - tinh sảo bổ xung -Lời giải viết đúng: thời tiết - công vieäc - chieát caønh Cuûng coá – daën doø: -Lời giải viết sai: thân thiếc - nhiệc -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà viết lại các từ vừa tìm tình - mải miếc - HS lớp thực và chuẩn bị bài sau TOÁN: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu : - Giuùp HS reøn kó naêng: - Chuyển đổi các đơn vị đo diện tích Trang Lop1.net 717 (11) - Tính toán và giải bài toán có liên quan đến diện tích theo đơn vị đo ki - lô mét - vuông II Chuaån bò : - Bộ đồ dạy - học toán lớp III Lên lớp : Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: 2.Bài a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp : *Baøi : -HS nêu đề bài, yêu cầu đề bài -Goïi hoïc sinh leân baûng ñieàn keát quaû -Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh -Qua baøi taäp naøy giuùp em cuûng coá ñieàu gì ? *Baøi : -Gọi học sinh nêu yêu cầu đề bài, lớp làm vào -Gọi em lên bảng sửa bài, em khác nhận xeùt baøi baïn -Nhaän xeùt, ghi ñieåm baøi laøm hoïc sinh *Baøi : (boû baøi 3a) -Gọi học sinh nêu đề bài -Yêu cầu lớp làm vào bài tập -Gọi em lên bảng làm bài, lớp làm vào -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi hoïc sinh *Baøi : -Gọi học sinh nêu đề bài -Cả lớp làm vào bài tập -Goïi em leân baûng laøm baøi -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi hoïc sinh Baøi -Gọi HS đọc đề bài + Yêu cầu HS suy nghĩ tự làm bài GV đến bàn hướng dẫn học sinh Hoạt động trò - HS thực yêu cầu -Hoïc sinh nhaän xeùt baøi baïn -Lớp theo dõi giới thiệu - Hai học sinh đọc + Viết số thích hợp vào chỗ trống -2 HS leân baûng laøm -Chuyển đổi các đơn vị đo diện tích -Hai em đọc đề bài -2 em sửa bài trên bảng - HS đọc Lớp làm vào + Moät HS laøm treân baûng b) TP Hoà Chí Minh laø thaønh phoá coù diện tích lớn nhất, Hà Nội có diện tích beù nhaát -HS nêu đề bài -Cả lớp làm vào bài tập -Goïi em leân baûng laøm baøi - HS đọc Lớp làm vào + Moät HS laøm treân baûng a/ Hà Nội là thành phố có mật độ dân Trang Lop1.net 718 (12) + HS quan sát kĩ biểu đồ mật độ dân số để tự tìm câu trả lời để chọn lời giải đúng -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS d) Cuûng coá - Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc, veà nhaø hoïc baøi, laøm baøi LUYỆN TỪ VAØ CÂU: số lớn b/ Mật độ dân số TP HCM gấp khoảng lần mật độ dân số Hải Phoøng -Hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp coøn laïi CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LAØ GÌ ? I Muïc tieâu: HS hieåu caáu taïo vaø yù nghóa cuûa boä phaän CN caâu keå Ai laøm gì? Biết xác định phận chủ ngữ câu, biết đặt câu với phận chủ ngữ cho sẵn II Đồ dùng dạy học: Giấy khổ to và bút dạ, số tờ phiếu viết đoạn văn phần nhận xét, đoạn văn bài tập ( phần luyện tập ) III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò -3 HS thực viết các câu thành ngữ, tục ngữ HS đứng chỗ đọc -HS laéng nghe KTBC: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Tìm hieåu ví duï: Baøi 1: - HS đọc nội dung và trả lời câu hỏi bài -Một HS đọc, trao đổi, thảo luận tập Yêu cầu HS tự làm bài + HS leân baûng gaïch chaân caùc caâu keå phấn màu, HS lớp gạch -Gọi HS Nhận xét, chữa bài cho bạn baèng chì vaøo SGK + Nhận xét, kết luận lời giải đúng - Nhaän xeùt, boå sung baøi baïn laøm treân baûng Baøi : - HS tự làm bài, phát biểu Nhận xét, + Đọc lại các câu kể : - Nhận xét, chữa bài bạn làm trên chữa bài cho bạn baûng + Nhận xét, kết luận lời giải đúng Baøi : + Chủ ngữ các câu trên có ý + Chủ ngữ câu tên nghóa gì ? người, vật câu + Chủ ngữ câu kể Ai làm gì ? tên người, vật Trang Lop1.net 719 (13) Baøi : - HS đọc nội dung và yêu cầu đề - Lớp thảo luận trả lời câu hỏi - Goïi HS phaùt bieåu vaø boå sung + Nhận xét, kết luận câu trả lời đúng + Chủ ngữ câu kể Ai làm gì ? là danh từ kèm theo số từ ngữ phụ thuộc gọi là cụm danh từ -Chủ ngữ câu có ý nghĩa gì ? c Ghi nhớ: -Gọi HS đọc phần ghi nhớ -Goïi HS ñaët caâu keå Ai laøm gì ? -Nhận xét câu HS đặt, khen em hiểu bài, đặt câu đúng hay d Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 1: - HS đọc yêu cầu và nội dung -Chia nhoùm HS, phaùt phieáu vaø buùt daï cho nhóm HS tự làm bài, dán phieáu leân baûng Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung -Kết luận lời giải đúng Baøi 2: - HS đọc yêu cầu và nội dung - HS tự làm bài -Gọi HS nhận xét, kết luận lời giải đúng + HS đọc lại các câu kể Ai làm gì ? Baøi : -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi +Trong tranh làm gì ? - Gọi HS đọc bài làm GV sửa lỗi dùng từ diễn đạt và cho điểm HS viết tốt Cuûng coá – daën doø: -Trong câu kể Ai làm gì ? chủ ngữ - Một HS đọc - Vị ngữ câu trên danh từ và các từ kèm theo nó ( cụm danh từ ) taïo thaønh - HS laéng nghe + Phaùt bieåu theo yù hieåu -2 HS đọc -Tiếp nối đọc câu mình đặt -1 HS đọc -Hoạt động nhóm theo cặp -Nhận xét, bổ sung hoàn thành phiếu -Chữa bài -1 HS đọc, lên bảng làm, HS lớp làm vào - Nhận xét chữ bài trên bảng - HS đọc - HS đọc thành tiếng + Quan sát và trả lời câu hỏi + Trong tranh baø noâng daân ñang đồng gặt lúa, bạn học sinh cắp sách đến trường, các bác nông dân đánh trâu cày ruộng, trên cành cây chú chim chuyền cành Trang Lop1.net 720 (14) từ loại nào tạo thành ? Nó có ý nghĩa hót líu lo gì ? - Tự làm bài, trình bày -Dặn HS nhà học bài và viết -Thực theo lời dặn giáo viên đoạn văn ngắn (3 đến câu) Thứ Tư ngày 14 tháng 01 năm 2009 TẬP ĐỌC: CHUYỆN CỔ TÍCH VỀ LOAØI NGƯỜI I Muïc tieâu: Đọc thành tiếng: Đọc đúng các tiếng, từ khó dễ lẫn ảnh hưởng các phương ngữ -PN: tình yêu, chăm sóc, chữ thật to, loài người,… Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ, đọc diễn cảm bài thơ với giọng chậm, dàn trải dịu dàng chậm câu kết bài Hoïc thuoäc loøng baøi thô Đọc - hiểu: Hiểu nội dung bài: Mọi vật sinh trên trái đất này là vì người, vì trẻ em Hãy dành cho trẻ em điều tốt đẹp Hiểu nghĩa các từ ngữ: hiểu biết, loài người II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài tập đọc trang / SGK T2 (phóng to có điều kieän) Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn cần luyện đọc III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy KTBC: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu baøi: * Luyện đọc: - HS đọc khổ thơ bài -Lưu ý học sinh ngắt nhịp đúng : Nhöng coøn caàn cho treû Hoạt động trò -HS lên bảng thực yêu cầu -Quan saùt, laéng nghe -HS đọc theo trình tự: +Khổ 1: Trời sinh cỏ +Khoå 2: Maét treû … nhìn roõ Trang Lop1.net 721 (15) Tình yêu / và lời ru Cho neân meï sinh Để bể bồng chăm sóc Thầy viết chữ thật to " Chuyện loài " / trước -Gọi HS đọc toàn bài -GV đọc mẫu, chú ý cách đọc: * Đọc diễn cảm bài thơ với giọng chậm, dàn trải dịu dàng chậm câu keát baøi *Nhấn giọng từ ngữ: trước nhất, toàn là, sáng lắm, tình yêu, lời ru, bieát ngoan, bieát nghó, thaät to * Tìm hieåu baøi: - HS đọc khổ 1, trao đổi và trả lời câu hoûi + Trong " caâu chuyeän coå tích " naøy laø người sinh đầu tiên ? +Khoå 3: Nhöng coøn caàn … chaêm soùc +Khoå : Muoán cho treû bieát nghó +Khổ : Rộng đến là trái đất +Khổ : Chữ bắt đầu đến thầy giáo +Khổ : Cái bảng trước -HS đọc Cả lớp đọc thầm, trao đổi và trả lời câu hỏi +Trẻ em sinh đầu tiên trên Trái Đất Trái Đất lúc đó toàn là treû em, caûnh vaät troáng vaéng, truïi traàn, khoâng daùng caây, ngoïn coû +Khoå cho em bieát ñieàu gì? + Cho biết trẻ là người sinh trước tiên trên trái đất -Ghi yù chính khoå -HS đọc Cả lớp đọc thầm, trao đổi và - HS đọc khổ 2, trao đổi và trả lời câu trả lời câu hỏi hoûi +Vì mặt trời có để trẻ nhìn rõ +Sau trẻ em sinh cần có mặt trời ? + HS nhaéc laïi +Khoå coù noäi dung chính laø gì? + HS đọc lớp đọc thầm trả lời câu -Ghi yù chính khoå hoûi - HS đọc khổ thơ 3, trao đổi và trả lời caâu hoûi +Vì trẻ cần tình yêu và lời ru, trẻ cần +Sau treû sinh vì caàn coù beá boàng, chaêm soùc người mẹ? + HS đọc thành tiếng lớp đọc - HS đọc các khổ thơ còn lại , trao đổi thầm trả lời câu hỏi và trả lời câu hỏi + Boá giuùp treû hieåu bieát, baûo cho treû +Bố và thầy giáo giúp trẻ em gì? -Đó chính là ý chính khổ thơ còn lại ngoan, daïy treû bieát nghó + Thaày daïy treû hoïc haønh -2 HS nhaéc laïi Trang Lop1.net 722 (16) -Ghi yù chính khoå vaø -Gọi HS đọc toàn bài Cả lớp theo dõi và trả lời câu hỏi -YÙ nghóa cuûa baøi thô naøy noùi leân ñieàu gì? + GV keát laïi noäi dung baøi : Baøi thô traøn đầy tình yêu mến người, với trẻ em Trẻ em cần yêu thương, dạy dỗ, chăm sóc Tất gì tốt đẹp dành cho trẻ em Mọi vật, người sinh là vì trẻ em, để yêu mến, giúp đỡ trẻ em -Ghi yù chính cuûa baøi * Đọc diễn cảm: - HS tiếp nối đọc khổ bài, lớp theo dõi để tìm cách đọc -Giới thiệu các khổ thơ cần luyện đọc - HS đọc diễn cảm khổ thơ -Cho HS thi đọc thuộc lòng khổ -Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng baøi -Nhận xét và cho điểm HS Cuûng coá – daën doø: - Baøi thô cho chuùng ta bieát ñieàu gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc baøi TOÁN : -1 HS đọc Cả lớp đọc thầm, trao đổi và tiếp nối trả lời câu hỏi + Theå hieän tình caûm yeâu meán treû em, Ca ngợi trẻ em, thể tình cảm trân trọng người lớn trẻ em Mọi thay đổi trên trái đất vì trẻ em + HS laéng nghe - HS nhaéc laïi -HS tiếp nối đọc -HS luyện đọc nhóm HS + Tiếp nối thi đọc thuộc lòng khổ thô -2 đến HS thi đọc thuộc lòng bài thô + HS lớp thực HÌNH BÌNH HAØNH I Muïc tieâu: - Học sinh hình thành biểu tượng hình bình hành - Nhận biết số đặc điểm hình bình hành, từ đó phân biệt hình bình hành với số hình đã học II Chuaån bò : - Chuẩn bị bảng phụ có vẽ sẵn số hình: hình vuông, hình chữ nhật, hình bình hành, hình tứ giác - Bộ đồ dạy - học toán lớp Trang Lop1.net 723 (17) - Giaáy keû oâ li III Lên lớp : Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: 2.Bài a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: + Hình thành biểu tượng hình bình haønh: + Cho HS quan saùt hình veõ phaàn baøi hoïc cuûa SGK roài nhaän xeùt hình daïng cuûa hình, từ đó hình thành biểu tượng hình bình haønh -Hướng dẫn học sinh tên gọi hình bình haønh *Tổng hợp ý kiến gợi ý rút nội dung bài + Nhaän bieát moät soá ñaëc ñieåm veà hình bình haønh: + HS phaùt hieän caùc ñaëc ñieåm cuûa hình bình haønh - HS lên bảng đo các cặp cạnh đối diện, lớp đoc hình bình hành sách giáo khoa vaø ñöa nhaän xeùt Hoạt động trò - HS thực yêu cầu -Hoïc sinh nhaän xeùt baøi baïn -Lớp theo dõi giới thiệu -Quan sát hình bình hành ABCD để nhận biết biểu tượng hình bình haønh - 2HS đọc: Hình bình hành ABCD -1 HS thực hành đo trên bảng - HS lớp thực hành đo hình bình hành SGK ruùt nhaän xeùt + Hình bình haønh ABCD coù: - cặp cạnh đối diện là AB và DC caëp AD vaø BC - Cạnh AB song song với DC, cạnh AD song song với BC + Yêu cầu nêu ví dụ các đồ vật có dạng - AB = DC và AD = BC hình bình hành có thực tế sống - HS nêu số ví dụ và nhận biết + Veõ leân baûng moät soá hình yeâu caàu HS moät soá hình bình haønh treân baûng nhaän bieát neâu teân caùc hình laø hình bình * hình bình hành có hai căp cạnh đối dieän song song vaø baèng haønh - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm * Hình bình haønh coù ñaëc ñieåm gì? - Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi c) Luyeän taäp : - Hai học sinh đọc *Baøi : -Moät HS leân baûng tìm: -HS nêu đề bài Trang Lop1.net 724 (18) -Hoûi hoïc sinh ñaëc ñieåm hình bình haønh + GV veõ caùc hình nhö SGK leân baûng -Gọi học sinh lên bảng xác định, lớp làm vào -Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh -Qua baøi taäp naøy giuùp em cuûng coá ñieàu gì? *Baøi : -Gọi học sinh nêu yêu cầu đề bài - Veõ hình nhö SGK leân baûng - Hướng dẫn HS nắm các cặp cạnh đối diện tứ giác ABCD -L;ớp làm vào vở, em lên bảng sửa bài H1 H2 H3 H4 H5 -Caùc hình 1, 2, laø caùc hình bình haønh -Củng cố biểu tượng hình bình hàn -1 em đọc đề bài - Quan sát hình, thực hành đo để nhận dạng biết các cặp cạnh đối song song và tứ giác MNPQ -1 em sửa bài trên bảng N B A M D -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Nhaän xeùt, ghi ñieåm baøi laøm hoïc sinh * Baøi : -Gọi học sinh nêu đề bài -Yêu cầu lớp vẽ vào -HS lên bảng vẽ thêm các đoạn thẳng để có các hình bình hành hoàn chỉnh -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi hoïc sinh d) Cuûng coá - Daën doø: -Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi MÓ THUAÄT: Q C P + Tứ giác MNPQ là hình bình hành vì hình này có các cặp đối diện MN và PQ; QM vaø PN song song vaø baèng -Hai hoïc sinh nhaän xeùt baøi baïn -Hai học sinh đọc thành tiếng -Lớp thực vẽ vào -Hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp coøn laïi THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT Trang Lop1.net 725 (19) Xem tranh d©n gian viÖt nam I MUÏC TIEÂU - HS biết sơ lược nguồn gốc tranh dân gian Việt Nam và ý nghĩa, vai trò tranh dân gian đời sống xã hội - HS tập nhận xét để hiểu biết vẻ đẹp và giá trị nghệ thuật tranh dân gian Viªt Nam th«ng qua néi dung vµ h×nh thøc thÓ hiÖn - HS yªu qóy, cã ý thøc gi÷ g×n nghÖ thuËt d©n t«c II CHUAÅN BÒ: Gi¸o viªn: - Mét sè tranh d©n gian, chñ yÕu lµ hai dong tranh §«ng Hå vµ Hµng Trèng Häc sinh: - Su tÇm thªm tranh d©n gian nÕu cã III/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC iV Các hoạt động dạy-học Hoạt động dạy Hoạt động học ổn định KTBC: a b Bµi míi Giíi thiÖu bµi: T×m hiÓu bµi: Hoạt động 1: Giới thiệu sơ lược HS quan sát và nhận xét tranh d©n gian - GV giíi thiÖu víi HS mét sè tranh d©n gian HS laéng nghe theo nh÷ng néi dung sau: Tranh dân gian đã có từ lâu là nh÷ng di s¶n quý b¸u cña mü thuËt VN, đó tranh dân gian Đông Hồ (Bắc Ninh), Hàng Trèng (Hµ Néi) lµ hai dßng tiªu biÓu -Vào dịp tết đến, xuân nhân dân ta thường hay treo tranh dân gian nên gọi là Trang Lop1.net 726 (20) tranh tÕt C¸ch lµm nh sau: + NghÖ thuËt §«ng Hå kh¾c h×nh trªn b¶n gæ, quét màu in trên giấy sau đó quét điệp Mçi mµu in b»ng mét b¶n kh¾c + NghÖ nh©n Hµng Trèng kh¾c h×nh trªn b¶n gổ in nét viền đen, sau đó vẽ màu - Tranh dân gian đánh giá cao giá trị nghệ thuật nước và quốc tế - GV cho häc sinh xem tranh: Mét vµi bøc tranh d©n gian §«ng Hå vµ Hµng Trèng, sau HS quan s¸t vµ nhËn xÐt đó đặt câu hỏi HS suy nghĩ bài học: - H·y kÓ tÓn mét vµi bøc tranh d©n gian §«ng HS nªu Hå vµ Hµng Trèng mµ em biÕt? - Ngoµi c¸c dßng tranh d©n gian trªn em cßn biÕt thªm vÒ dßng tranh d©n gian nµo n÷a? - GV nªu mét sè dßng tranh d©n gian kh¸c HS tr¶ lêi nh: Lµng S×nh (HuÕ); Kim Hoµng (Hµ T©y) - GV nªu mét sè ý tãm t½t veà tranh daân gian Hoạt động 2: Xem tranh Lý Ngư, Vọng nguyÖt (Hµng Trèng) vµ c¸ chÐp (§«ng Hå) - GV tæ chøc cho HS häc tËp theo nhãm - GV yêu cầu HS quan sát tranh trang 45 Hoạt động nhóm bàn SGK vµ gîi ý -GV chèt: Tranh lý ng väng nguyÖt cã h×nh Cá chép, đàn cá con, ông trăng traêng vµ rong rªu -Tranh cá chép co đàn cá con, vẫy vùng Cá chép, đàn cá con, và quang c¸ chÐp, nh÷ng b«ng hoa sen ®ang në ë b«ng hoa sen trªn C¸ chÐp ë xung quanh h×nh ¶nh chÝnh -GV nhËn xÐt chèt l¹i gièng vµ kh¸c Häc sinh nªu Gièng Cïng vÏ c¸ chÐp, cã h×nh d¸ng gièng nhau: Thân uốn lươn bơi uyển chuyển, sống động Kh¸c Trang Lop1.net 727 (21)