-Thùc hiÖn theo tõ nhÊp nhem -Luyện đọc trong nhóm -Thi đọc đồng thanh -NhËn xÐt.. -Cả lớp đọc đồng thanh.[r]
(1)tuÇn 21 (Từ ngày 04 đến ngày 08 tháng 2) Thø hai ngµy 04 th¸ng n¨m 2008 Chµo cê (Nội dung nhà trường) To¸n LuyÖn tËp I:Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè vÒ b¶ng nh©n thùc hµnh vµ gi¶i c¸c bµi to¸n - Nhận biết đặc điểm dãy số đểtìm số còn thiếu dãy số II:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL 1.KiÓm tra – 4’ 2.Bµi míi Bµi 1a 6’ Bµi2: tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc 8’ H§ 3: Gi¶i to¸n 15’ Gi¸o viªn -Chia líp thµnh 2d·y ch¬i trß ch¬i lËp b¶ng nh©n -Nhận xét đánh giá -Giíi thiÖu bµi -HD HS lµm bµi tËp -yêu cầu HS đọc theo cặp b)Nªu: x = 10 x2 = 10 -Nªu biÓu thøc x – = gåm cã mÊy phÐp tÝnh? -Ta lµm nh thÕ nµo? Bài HD đọc đề Lop2.net Häc sinh -Thi ®ua tiÕp søc thµnh lËp b¶ng nh©n -5HS đọc bảng nhân -§äc theo cÆp §è nªu kÕt qu¶ nhanh -3-4HS đọc bảng nhân -Nªu nhËn xÐt vÒ thõa sè tÝch -Lµm miÖng -2PhÐp tÝnh nh©n, trõ -Nhân trước trừ sau -Nªu: x – = 20 – = 11 -Nªu c¸ch tÝnh -Lµm b¶ng -2HS đọc đề -HS tự đặt câu hỏi tìm hiểu bài (2) to¸n vµ gi¶i vµo vë Mçi tuÇn lÔ Liªn häc sè giê x = 25 (giê) §¸p sè: 25 giê -Tù gi¶i vµo vë -§æi vë vµ so¸t lçi -Bµi -Nhận xét đánh giá H§ 4: T×m quy Bµi5: Nªu vµ cho Hs nhËn luËt d·y sè 5’ xÐt vÒ quy luËt cña d·y sè sau -Dãy số a số liền sau đựơc céng thªm 5.d· b céng thªm a) 5, 10 ,15, 20, … 3.Cñng cè dÆn b) 5, 8, 11, 14 … -Lµm vµo b¶ng dß: 2’ -NhËn xÐt tiÕt häc -VÒ hoµn thµnh bµi tËp vµo vë Nh¾c nhë HS Tập đọc Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng (2 tiÕt) I.Mục đích, yêu cầu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ : - BiÕt nghØ h¬i sau dÊu phÈy, dÊu chÊm, dÊu chÊm, chÊm than, chÊm hái - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật.Phù hợp với nội dung bài Rèn kĩ đọc – hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi SGK - Hiểu nội dung câu chuyện: Hãy chim tự bay lượn.Hãy hoa tù t¾m n¾ng mÆt trêi - Ruẩn bài học: cần đói xử tốt với bạn gái II.§å dïng d¹y- häc - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL KiÓm tra 3’ 2.Bµi míi H§ 1: HD luyện đọc Gi¸o viªn Häc sinh Gọi HS đọc bài:Mùa nước - – 4HS đọc vµ tr¶ lêi c©u hái -Nhận xét đánh giá -Giíi thiÖu chñ ®iÓm -Quan s¸t tranh -Giíi thiÖu bµi -§äc mÉu -Nghe vµ theo dâi -Yêu cầu HS đọc câu -Nối tiếp đọc câu Lop2.net (3) 12 – 14’ H§ 2: T×m hiÓu bµi 10’ H§ 3: LuyÖn đọc lại 10’ 3.Cñng cè dÆn dß: 2’ -Ph¸t ©m tõ khã -HD đọc đoạn văn dài -§äc c¸ nh©n -Nối tiếp đọc đoạn -Gi¶i nghÜa tõ SGK -Chia líp thµnh c¸c nhãm -Luyện đọc nhóm -2-3 nhóm thi đọc cá nhân -Bình chọn HS đọc tốt -Đọc đồng -Yêu cầu HS đọc thầm -Thùc hiÖn -Chia líp thµnh nhãm vµ yªu -Th¶o luËn nhãm cÇu th¶o luËn c©u hái SGK -HS tự nêu câu hỏi để các nhãm tr¶ lêi -Qua c©u chuyÖn nµy muèn -NhËn xÐt bæ xung nh¾c nhë c¸c em ®iÒu g×? -B¶o vÖ chim chãc c©y hoa -Em đã làm gì để bảo vệ chim -Gọi HS thi đọc cá nhân theo -Hs nêu ®o¹n -5 HS thi đọc -Nhận xét đánh giá hs đọc tốt -Chọn bạn đọc hay -Truyện muốn nhắc nhở các em -1HS đọc bài ®iÒu g×? -Vµi HS nªu -NhËn xÐt nh¾c nhë chung đạo đức Biết nói lời yêu cầu đề nghị (TiÕt 1) I.MôC TI£U: - HS biết: cần nói lời yêu cầu đề nghị, phù hợp các tình khác nhau, lời yêu cầu đề nghị phù hợp thể tự trọng và tôn trọng người khác -HS biết sử dụng lời yêu cầu đề nghị phù hợp giao tiếp hàng ngày -HS có thái độ quý trọng người biết nói lời yêu cầu, đề nghị phù hợp III.C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC CHñ YÕU ND – TL 1.KiÓm tra 3- 4’ 2.Bµi míi H§ 1: TËp nãi lêi yªu Gi¸o viªn Häc sinh -Yªu cÇu HS kÓ l¹i chuyÖn: Em -3-4HS kÓ đã nhặt rơi trả lại người mÊt nh thÕ nµo? -Nhận xét đánh giá -Giíi thiÖu bµi -Bµi 1: Yªu cÇu HS quan s¸t -Quan s¸t tranh: C¶nh em tranh vµ cho biÕt tranh vÏ g×? nhá ngåi c¹nh nhau, mét em Lop2.net (4) cầu đề nghị – 10’ H§ 2: §¸nh gi¸ hµnh vi 10’ H§ 3: Bµy tá thái độ 10 – 12’ 3.Cñng cè dÆn dß: 2’ -Giíi thiÖu vÒ néi dung tranh KL:Muốn mượn bút chì bạn T©m,Nam cÇn sö dông nh÷ng câu yêu cầu, đề nghị nhẹ nhàng lÞch sù -yªu cÇu HS quan s¸t tranh 1, 2, SGK theo c©u hái sau: + C¸c b¹n tranh lµm g×? +Em có đồng tình với việc làm cña c¸c b¹n kh«ng v× sao? KL: ViÖc lµm cña tranh 2, đúng, tranh sai Bài 3: Gọi HS đọc bài -Yªu cÇu HS gi¬ thÎ Đỏ tán thành, xanh lưỡng lự, kh«ng gi¬ kh«ng t¸n thµnh a)Em c¶m thÊy ngÇn ng¹i hoÆc ngại ngùng nói lời yêu cầu đề nghÞ … b)Nói lời yêu cầu đề nghị với người lớn tuổi, người thân là kh«ng cÇn thiÕt c)ChØ cÇn nãi lêi yªu cÇu víi người lớn d)Chỉ cần nói lời yêu cầu, đề nghÞ cÇnnhê viÖc quan träng đ)Biết nói lời yêu cầu đề nghị lịch tôn trọng người khác -KL: -NhËn xÐt giê häc -Nh¾c HS thùc hiÖn lêi mêi, yªu cầu, đề nghị Lop2.net quay sang mượn … -Nghe -HS trao đổi lời đề nghị cña Nam -Quan s¸t th¶o luËn theo cÆp đôi -Vµi HS lªn thÓ hiÖn -NhËn xÐt bæ xung 2HS đọc -Thùc hiÖn Sai Sai Sai Sai §óng -§äc ghi nhí -Thùc hiÖn theo bµi häc (5) Thø ba ngµy 05 th¸ng n¨m 2008 To¸n §êng gÊp khóc I.Mục đích – yêu cầu II.§å dïng d¹y – häc III.Các hoạt động dạy – học ND - TL Gi¸o viªn Häc sinh Lop2.net (6) chÝnh t¶ TËp chÐp Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng I.Mục đích – yêu cầu Rèn kĩ viết chính tả: Chép lại chính xác trình bày đúng đoạn chuþªn: Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng Luyện viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm vần dễ lẫn tr/ch; uôc/uốt II.§å dïng d¹y – häc - Vë tËp chÐp, Vë BTTV, phÊn, bót,… III.Các hoạt động dạy – học ND - TL 1.KiÓm tra 2.Bµi míi H§ 1: HD tËp chÐp Gi¸o viªn -Đọc:sương mù, xương cá, ®êng xa, phï sa Giíi thiÖu bµi -Gọi HS đọc bài chép -§o¹n nµy cho em biÕt ®iÒu g×? -Gióp HS nhËn xÐt -§o¹n chÐp cã nh÷ng dÊu c©u nµo? -T×m c¸c ch÷ b¾t ®Çu b»ng r/tr/s? -T×m c¸c ch÷ cã dÊu hái, ng·? H§ 2: LuyÖn tËp 3.Cñng cè dÆn dß: ` -Theo dâi uèn n¾n HS viÕt -§äc cho HS so¸t lçi -ChÊm bµi hs Bài 2a Gọi HS đọc -Chia líp thµnh c¸c nhãm vµ yêu cầu HS tìm các tiÕng viÕt ch/tr -NhËn xÐt chung Bài 3: GV nêu câu đố -NhËn xÐt giê häc -Nh¾c HS lµm bµi vµo vë bµi tËp TV Lop2.net Häc sinh -ViÕt vµo b¶ng -2-3 HS đọc – lớp đọc -Cóc vµ chim s¬n ca sèng vui vÎ h¹nh phóc nh÷ng ngµy tù -PhÈy, chÊm, hai chÊm, g¹ch ngang, chÊm than -rµo, r»ng, tr¾ng, s¬n, sµ, sung sướng, trời ViÕt b¶ng -Gi÷a, cá, t¶, m·i, th¼m -ViÕt b¶ng -Nh×n b¶ng chÐp bµi -§æi vë so¸t lçi -2HS đọc -Th¶o luËn nhãm -B¸o c¸o kÕt qu¶ -NhËn xÐt bæ xung -HS t×m tõ vµ ghi vµo b¶ng a) Ch©n trêi b)Thuèc – thuéc (7) ThÓ dôc §i ®êng theo v¹ch kÎ th¼ng I.Môc tiªu - Ôn 2động tác rèn luyện thânthể bản: Đứng hai tay chống hông đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hướngvà đứng hai chân rộng vai, hai tay đưa trước – sang ngang, lên cao – yêu cầu HS thực động tác tương đối chính xác - Học thường theo vạch kẻ thẳng – Yêu cầu thực động tác tương đối đúng II.ChuÈn bÞ - Địa điểm: sân trường - Phương tiện: Còi III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Néi dung Thêi lượng C¸ch tæ chøc A.PhÇn më ®Çu: -TËp hîp líp phæ biÕn néi dung bµi häc -Ch¹y nhÑ theo mét hµng däc ®i thường theo vòng tròn và hít thở sâu -Xoay cæ ch©n, cæ tay, ®Çu gèi, h«ng -¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung 1’ 1lÇn -Trß ch¬i: Cã chóng em B.PhÇn c¬ b¶n 1)Ôn đứng chân đưa chân sau hai tay lên cao thẳng hướng 6’ 2)Ôn đứng hai chân rộng vai, làm các động tác đưa tay trước, ngang cao 3lÇn -Chñ nhiÖm lµm mÉu cho hs ®i mét cách tự nhiện – hết sau đó cho HS quay ®Çu ®i l¹i 3’ Lop2.net 3)Đi thường theo vạch kẻ thẳng (8) -Chia tæ cho hs «n 4)trò chơi: Chạy đổi chỗ vỗ tay C.PhÇn kÕt thóc 5lÇn -Cúi lắc người nhảy thả lỏng -Trß ch¬i: Chim bay cß bay -HÖ thèng bµi – nh¾c vÒ «n bµi KÓ chuyÖn Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng I.Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng nãi: - Dùa vµo gîi ý kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n vµ toµnbé néi dung c©u chuyÖn - Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phï hîp víi néi dung RÌn kÜ n¨ng nghe: - Cã kh¶ n¨ng theo dâi b¹n kÓ - Nhận xét – đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.KiÓm tra 3-5’ 2.Bµi míi H§ 1: KÓ tõng đọan câu chuyÖn theo gîi ý 16 –18’ Gi¸o viªn -Gäi Hs kÓ chuyÖn «ng M¹nh th¾ng thÇn giã -Nhận xét đánh giá -Giíi thiÖu bµi -Nªu gîi ý theo tõng ®o¹n -Bông cúc đẹp nào? -S¬n ca lµm g× vµ nãi g×? -B«ng cóc vui nh thÕ nµo? -Chia líp thµnh c¸c nhãm Hs H§ 2: KÓ toµn bé c©u chuyÖn -Yªu cÇu Hs kÓ toµn bé néi Lop2.net Häc sinh -4HS kÓ -Tr¶ lêi c©u hái -Rất đẹp cánh trắng tinh mọc bªn bê rµo … -Sà xuống khen đẹp -Sung sướng -1-2 Hs kÓ ®o¹n 1: -3 HS nèi tiÕp kÓ ®o¹n 2, 3, -KÓ nhãm -3,4 Nhãm lªn thi kÓ -B×nh chän Hs kÓ tèt -4HS kÓ l¹i (9) – 10’ 3.Cñng cè dÆn dß: dung c©u chuyÖn -Nhận xét tuyên dương hs -C©u chuyÖn khuyªn c¸c em ®iÒu g×? -Ph¶i biÕt b¶o vÖ chim vµ hoa, biÕt ch¨m sãc chim vµ hoa -Vµi HS nªu -Em đã làm gì để bảo vệ chim vµ hoa? -Nhận xét tuyên dương HS TËp viÕt Ch÷ hoa R I.Mục đích – yêu cầu: - BiÕt viÕt ch÷ hoa R(theo cì ch÷ võa vµ nhá) - Biết viết câu ứngdụng “ Ríu rít chim ca” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, nét và nối đúng quy định II §å dïng d¹y – häc - MÉu ch÷ R, b¶ng phô - Vë tËp viÕt, bót III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.KiÓm tra Gi¸o viªn Häc sinh -Kiểm tra số HS viết -Viết bảng con: Q, Quê hương nhµ -Nhận xét đánh giá -Nh¾c l¹i tªn bµi häc 2.Bµi míi -Giíi thiÖu bµi -Quan s¸t vµ nhËn xÐt H§1: HD viÕt -§a mÉu ch÷ -5li ch÷ R -Chữ R có độ cao li? 2nÐt -§îc viÕt bëi mÊy nÐt? -Gièng ch÷ B, P -NÐt ®îc viÕt gièng ch÷ g×? -2NÐt cong trªn vµ nÐt mãc ngược phải nối với NÐt ®îc viÕt nh thÕ nµo? mét nÐt xo¾n ë gi÷a th©n -Theo dâi -HD c¸ch viÕt, lia bót -ViÕt b¶ng 3-4 lÇn -Söa sai uèn n¾n -NhËn xÐt -2-3HS đọc lại lớp đọc H§ 2: HD viÕt -Giíi thiÖu: RÝu rÝt chim ca t¶ -TiÕng chim hãt rÊt trÎo c©u øng dông tiÕng chim hãt nh thÕ nµo? vµ vui vÎ, nèi tiÕp -Yªu cÇu HS quan s¸t c©u øng -Vµi HS nªu dụng và nêu độ cau các ch÷? -Quan s¸t Lop2.net (10) -HD nèi nÐt, kho¶ng c¸ch gi÷a -Ph©n tÝch ch÷: RÝu: R + iu+’ c¸c ch÷: RÝu rÝt rÝt: r + it +’ -ViÕt b¶ng – lÇn -ViÕt vµo vë H§ 3: TËp viÕt -Nh¾c nhë theo dâi -Thu 12 –15 bµi chÊm 3.Cñng cố – -Nhận xét đánh giá -Thùc hiÖn ë nhµ theo yªu cÇu -Nh¾c HS vÒ nhµ viÕt bµi dÆn dß: Lop2.net (11) Thø t ngµy 06 th¸ng n¨m 2008 To¸n §é dµi ®êng gÊp khóc I.Môc tiªu Gióp HS cñng cè vÒ: - NhËn biÕt ®êng gÊp khóc - Biết tính độ dài đường gấp khúc (khi biết độ dài các đoạn thẳng đường gấp khúc đó) II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1KiÓm tra –4’ 2.Bµi míi H§ 1: §êng gÊp khúc, độ dài ®êng gÊp khóc MT:Gióp HS nhËn biÕt ®êng gÊp khóc vµ c¸ch tính độ dài ®êng gÊp khóc 10 –12’ Tæng kÕt: H§ 2: Thùc hµnh MT: Cñng cè cách tính độ dµi ®êng gÊp khóc 15 – 17’ Gi¸o viªn -Gọi HS đọc bảng nhân 2,3,4,5 -Nhận xét đánh giá -Giíi thiÖu bµi a- VÏ ®êng gÊp khóc ABCD lªn b¶ng vµ giíi thiÖu -§êng gÊpkhóc ABCD cã mÊy ®o¹n th¼ng? H·y kÓ tªn? -§iÓm B, C lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng nµo? Häc sinh -4HS đọc -VÏ ®o¹n th¼ng 5cm -Quan s¸t vµ nh¾c l¹i - 3§o¹n th¼ng AB, BC, CD -NhiÒu HS nh¾c -B lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AB, BC; C lµ trung ®iÓm cña ®o¹n BC, CD -yªu cÇu HS quan s¸t vµo h×nh -Quan s¸t vµ nªu vẽ và nêu độ dài các đoạn AB: 2cm BC : 4cm CD: 3cm th¼ng -§é dµi ®êng gÊp khóc chÝnh -LÊy 2cm + 4cm + 3cm = 9cm là: Tổng độ dài các đoạn thẳng -nêu độ dài đường gấp khúc vËy ta lµm thÕ nµo? ABCD lµ 9cm -VÏ mét sè ®êng gÊp khóc vµ -Nªu tªn c¸c ®o¹n th¼ng cña yªu cÇu ®êng gÊp khóc Cách tính độ dài -Muốn tính độ dài đường gấp -Tính tổng độ dài các cạnh khóc ta lµm thÕ nµo? -NhiÒu hs nh¾c l¹i Bµi 1: yªu cÇu hs lµm vµo vë bµi -Thùc hiÖn vë BT to¸n tËp to¸n -Tù kiÓm tra lÉn -ChÊm bµi – nhËn xÐt -Bµi 2a: -ThùchiÖn -HD HS cho Hs lµm vµo b¶ng -Bµi 2b -Lµm vµo vë B Lop2.net (12) -Đường gấp khúc ABCD có độ dµi lµ + = 9cm cm C §¸p sè: cm cmA Bài 3: Gọi HS đọc GV vẽ hình -2HS đọc bài lªn b¶ng -Mỗi cạnh hình tam giác có độ -4cm dµi lµ mÊy cm? -Gi¶i vµo vë Độc dài đoạn gây đồng là + + = 12 (cm) 3.Cñng cè §¸p sè: 12 cm dÆn dß: -Muốn tính độ dài đường gấp -Nhiều HS nhắc lại khóc ta lµm thÕ nµo? –3’ -Tính tổng độ dài các cạnh -NhËn xÐt giê häc -DÆn HS Tập đọc VÏ chim I.Mục đích, yêu cầu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó: … - Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Biết đọc giọng vui nhí nhảnh 2.Rèn kĩ đọc – hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ bµi - Hiểu nội dung bài: Biết đặc điểm tính nết người số loài chim Häc thuéc lßng bµi th¬ Gi¸o dôc HS biÕt b¶o vÖ loµi chim II.§å dïng d¹y- häc - Tranh minh ho¹ bµi SGK - B¶ng phô III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1.KiÓm tra – 5’ Gi¸o viªn -Gọi Hs đọc bài: Thông báo thư viện vườn chim -Em đến thư viện để làm gì? -Khi đến thư viện cần lưu ý điều g×? -Nhận xét đánh giá Lop2.net Häc sinh -2HS đọc -Mượn sách báo đọc -Thực đúng nội quy thư viÖn (13) 2.Bµi míi H§ 1: HD luyện đọc 10 –12’ -Giíi thiÖu bµi vµ ghi tªn -KÓ tªn loµi chim mµ em biÕt? -§äc mÉu -yêu cầu HS đọc dòng thơ -HD cách đọc và ngắt nhịp chia ®o¹n -Chia líp thµnh c¸c nhãm H§ 2: – 10’ -Gọi HS đọc câu hỏi 1: -Gọi HS đọc câu hỏi 2: -Từ ngữ tả đặc điểm các loµi chim? -Em thÝch loµi chim nµo bµi v× sao? -Qua bµi häc cho em biÕt g×? H§ 3: Häc théc lßng 8’ -Em cần làm gì để bảo vệ loài chim? -Yêu cầu HS đọc theo cặp hs đọc dòng thơ 3.Cñng cè dÆn dß: 2’ -§¸nh gi¸ ghi ®iÓm -Em cã thÓ nªu mÊy c©u vÌ vÒ loµi chim em biÕt -Nh¾c Hs vÒ häc bµi Lop2.net -Nh¾c l¹i -Nèi tiÕp kÓ -Theo dâi -Nối tiếp đọc -Ph¸t ©m tõ khã -Nối tiếp đọc dòng thơ lÇn -Nªu nghÜa cña tõ SGK -Thùc hiÖn theo tõ nhÊp nhem -Luyện đọc nhóm -Thi đọc đồng -NhËn xÐt -Cả lớp đọc đồng -§äc: T×m tªn c¸c loµi chim kÓ bµi +nèi tiÕp kÓ -2HS đọc -Th¶o luËn theo nhãm -B¸o c¸o kÕt qu¶ -Tõ ng÷ dïng gäi c¸c loµi chim: Em, cËu, bµ, mÑ, c«, b¸c -Nói linh tinh, nghịch, chao đớp måi, m¸ch lÎo, nhÆt l©n la, cã t×nh nghÜa … -NhiÒu HS cho ý kiÕn -BiÕt thªm mét sè loµi chim vµ tÝnh c¸ch cña chóng -Kh«ng ph¸ tæ, b¾t chim, b¾n chim … -thực đọc theo cặp -4 – HS đọc thuộc lòng bài thơ -NhËn xÐt -tù lµm (14) LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ chim chãc §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái ë ®©u I Mục đích yêu cầu - Gióp HS biÕt më réng vèn tõ vÒ chim chãc (BiÕt xÕp tªn mét sè lo¹i chim vµo đúng nhóm thích hợp) - Biết đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ “ở đâu?” II §å dïng d¹y – häc - B¶ng phô viÕt bµi tËp - Vë bµi tËp III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.KiÓm tra –4’ Gi¸o viªn Häc sinh -Yªu cÇu HS thùc hiÖn theo -§Æt vµ tr¶ lêi c©u hái cã sö cÆp dông côm tõ nµo, bao giê, lóc nµo? -Nhận xét đánh giá, 2.Bµi míi -Giíi thiÖu bµi H§ 1: Tõ ng÷ Bài 1: Gọi HS đọc -2HS đọc vÒ loµi chim -C©u hái gîi më 10’ +Bµi tËp yªu cÇu lµm g×? -XÕp tªn c¸c loµi chim theo nhãm +§ã lµ loµi chim g×? -Có mÌo, gâ kiÕn, chim s©u, qu¹, cuèc, vµng anh +Em h·y m« t¶, h×nh d¸ng, -Nèi tiÕp miªu t¶ tiÕng kªu, c¸ch b¾t måi cña tõng loµi chim? -Tổ chức cho HS thi đố -Thực vÒ c¸ch xÕp tªn c¸c loµi chim +Gäi tªn theo h×nh d¸ng có mÌo, vµng anh -Qu¹ thuécnhãm nµo? +Chim s©u thuéc nhãm nµo v× sao? -Nhận xét đánh giá -Nối tiếp đặt câu hỏi Bài 2: Gọi HS đọc H§ 2: §Æt vµ tr¶ -Bµi tËp yªu cÇu g×? 2HS đọc lêi c©u hái cã -Tr¶ lêi c©u hái côm tõ ë ®©u -Thảo luận cặp đôi 20’ Bµi 3: GiupHS n¾m yªu cÇu -Nèi tiÕp tr¶ lêi c©u hái cña bµi 2HS đọc -Bµi tËp yªu cÇu g×? -Cả lớp đọc thầm -HD c©u: Ch¨m chØ -§Æt c©u hái víi côm tõ ë ®©u? hop ë phßng truyÒn thèng cña Lop2.net (15) 3.Cñng cè dÆn dß: 1’ trường -Côm tõ nµo tr¶ lêi c©u hái ë -Côm tõ : Phßng truyÒn thèng ®©u? trường -Vậy đặt câu hỏi có cụm từ -Sao chăm họp đâu? b)Em ngåi ë d·y bµn thø t bªn ®©u ntn? tr¸i => Em ngåi ë ®©u? c)Sách em để trên giá sách: Sách em để đâu? -NhËn xÐt bµi cña HS -Nh¾c HS vÒ nhµ lµm l¹i bµi tËp ©m nh¹c (Gi¸o viªn chuyªn) Lop2.net (16) Thø n¨m ngµy 07 th¸ng n¨m 2008 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS: - củng cố cách nhận biết đường gấp khúc và cách tính độ dài đường gấp khúc II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.KiÓm tra – 6’ 2.Bµi míi HĐ 1: Tính độ dµi ®êng gÊp khóc 20’ Gi¸o viªn Häc sinh -Yªu cÇu HS vÏ vµo b¶ng -Thùc hiÖn vµo b¶ng ®êng gÊp khóc cã 2, ®o¹n th¼ng -Yêu cầu HS tính độ dài -§é dµi ®êng gÊp khóc ABCD ®êng gÊp khóc lµ: + + = 15 cm §¸p sè : 15 cm C A -Nhận xét đánh B gi¸ -Giíi thiÖu bµi Bµi 1: VÏ lªn b¶ng D -Quan s¸t -Cã ®o¹n th¼ng B -Nêu cách tính độ dài đường gấp khóc -Lµm b¶ng A C 12 + 15 = 27 cm -Muốn tính độ dài đường gấp -Tính tổng độ dài các đoạn khóc ta lµm thÕ nµo? th¼ng B D §é dµi ®êng gÊp khóc lµ 10 + 14 + = 33 (dm) §¸p sè : 33 dm A C Bài 2: Gọi hs đọc bài 2HS đọc -Nªu tªn c¸c ®o¹n th¼ng B -Con èc sªn ph¶i bß lµ + + = 14 (dm) D§¸p sè: 14 dm A C HĐ 2: Nhận biết Bài 3: yêu cầu HS đọc -2HS đọc ®êng gÊp khóc -Nªu miÖng kÕt qu¶ B C 18’ a)§êng gÊp khóc ABCD gåm cã ®o¹n th¼ng b) §êng gÊp khóc cã ®o¹n A D Lop2.net (17) th¼ng: ABC, BCD 3.Cñng cè dÆn dß: 1’ -NhËn xÐt giê häc Yªu cÇu HS vÒ nhµ lµm bµi tËp chÝnh t¶ Nghe viÕt S©n chim I Môc tiªu: 1.RÌn kÜ n¨ng chÝnh t¶: -Nge viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả: Sân chim -Luyện viêt đúng, nhớ cách viết tiếng có âm, vần dễ lẫn: tr/ch;uôt/uốc -GD HS tính cẩn thận,có thói quen viết chữ đẹp II ChuÈn bÞ: -Vë bµi tËp tiÕng viÖt III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL KiÓm tra 2-3’ -2 Bµi míi H§1:HD nghe, viÕt 18-20’ H§2: LuyÖn tËp 10-12’ Gi¸o viªn -Yªu cÇu HS viÕt b¶ng -NhËn xÐt chung -Giíi thiÖu bµi -HDHS chuÈn bÞ +§äc c¶ bµi chÝnh t¶ Häc sinh -Luü tre, chÝch choÌ, tr©u, chim trÜ -Nghe theo dâi -2 HS đọc lớp đọc +Bµi s©n chim t¶ c¸i g×? -Chim nhioªï kh«ng t¶ xiÕt +T×m bµi tõ viÕt b»ng -Trøng tr¾ng,s«ng, s¸t s©n tr/s -Ph©n tÝch vµ viÕt b¶ng xiÕt, thuyÒn,tr¾ng xo¸,s¸t s«ng, -Nghe -§äc l¹i bµi chÝnh t¶ lÇn -nghe viÕt -Nhắc nhở HS trước viết -Đổi và soát lỗi -§äc cho HS viÕt bµi -ChÊm 10-12 bµi -2 HS đọc -Bài gọi hs đọc -§iÒn tr hay ch -Yªu cÇu HS lµm bµi a vµo vë -§¸nh trèng, chèng gËy -ChÌo bÎo, leo trÌo -QuyÓn truyÖn, c©u chuyÖn Lop2.net (18) 3)DÆn dß 1’ -Vài HS đọc b)HS nªu -Bµi 3a:Chia tæ cho HS tù t×m -Th¶o luËn nhãm từ và tự đặt câu -Nèi tiÕp cho ý kiÕn -Nhận xét đánh giá và nhắc nhë HS ThÓ dôc §i theo v¹ch kÎ th¼ng, hai tay chèng h«ng Trß ch¬i: Nh¶y « I.Môc tiªu: - Häc ®i theo v¹ch kÎ th¼ng tay chèng h«ng, hoÆc dang ngang yªu cÇu HS thực động tác tương đối đúng - -Häc trß ch¬i: Nh¶y «:BiÕt ®Çu biÕt c¸ch ch¬i,biÕt tham gia vµo trß ch¬i II Địa điểm và phương tiện -Vệ sinh an toàn sân trường -ChuÈn bÞ:KÎ « cho trß ch¬i III Nội dung và Phương pháp lên lớp Néi dung Thời lượng A.PhÇn më ®Çu: -TËp hîp líp phæ biÕn néi dung bµi häc -Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc sau đó chuyển đội hình vòng tròn hít thở sâu -Khởi động xoay các khớp chân tay -¤n bµi TDPTC B.PhÇn c¬ b¶n -Ôn đứng chân rộng vai thực các động tác tay -Đi theo vạch kẻ thẳng, thường -§i theo v¹ch kÎ th¼ng 2tay chèng h«ng -§i theo v¹ch kÎ th¼ng tay dang ngang: GV lµm mÉu,HD c¸ch ®i +Cho HS tËp theo tæ +Trß ch¬i nh¶y « +Giíi thiÖu trß ch¬i vµ HD c¸ch ch¬i:2 chân vào số1, sau đó chân trái vào ô số 2, ch©n ph¶i vµo « sè3 råi ch©n vµo « sè Lop2.net 1’ 2-3’ 2’ 1lÇn C¸ch tæ chøc 2lÇn 3lÇn (19) đến ô 10 +GV lµm mÉu +Cho vµi HS nh¶y -Thực nhảy làn lượt HS C.PhÇn kÕt thóc -Cúi người nhảy thả lỏng -Trß ch¬i: lµm theo hiÖu lÖnh -NhËn xÐt giê häc -Nh¾c HS vÒ nhµ tËp nh¶y « 2lÇn 2’ 2’ 1’ Mü thuËt (Gi¸o viªn chuyªn) Lop2.net (20) Thø s¸u ngµy 08 th¸ng n¨m 2008 To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: -Ghi nhí b¶ng nh©n 2,3,4,5 b»ng thùc hµnh, lµm tÝnh vµ gi¶i bµi to¸n -Tính độ dài đường gấp khúc III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL KiÓm tra 3-4’ Gi¸o viªn Häc sinh ChÊm vë bµi tËp to¸n ë nhµ -4 HS đọc bảng nhân 2,3,4,5 -Nhận xét đánh giá, 2.Bµi míi -Giíi thiÖu bµi HĐ 1: Ôn bảng Bài 1: Yêu cầu HS đọc -Hình thành nhóm theo bàn -Luỵện đọc nhóm nh©n 2, 3, 4, trongnhãm 10 – 12’ -nối tiếp đọc kết bài tËp Bµi2: -2 HS đọc -Bµi tËp yªu cÇu g×:? -ViÕt sè vµo « trèng -Lµm vµo vë –1 HS lªn b¶ng 2x3=6 3x3=9 2x5=10 3x8=24 2x8=16 3x10=30 H§ 2: ¤n c¸ch Nªu: x + -Lµm b¶ng con: 5x5+6 = 25 +6 tÝnh biÓu thøc =31 –8’ -Nªu c¸ch tÝnh -Trong biểu thức có phép -Thực nhân trước cộng trừ céng hoÆc trõ vµ nh©n hoÆc sau chia ta lµm thÕ nµo? -Vµi HS nh¾c l¹i H§ 3: Gi¶i to¸n Bµi 4: -Tự đọc bài và giải 10 - 12’ Bµi 5: VÏ lªn b¶ng -Lµm vµo vë độ dài đường gấp khúc a)3 cmx3 cm x3cm b)2cm+2cm+2cm+2cm+2cm =10cm -Bạn nào tính độ dài nhanh a)3cm x = 9cm 3.Cñng cè dÆn h¬n b)2cm x = 10cm -NhËn xÐt giê häc dß: 1’ -Nh¾c hs vÒ lµm bµi tËp Lop2.net (21)