Thiết kế giáo án các môn học lớp 2 - Tuần 26 (chi tiết)

GV hướng dẫn HS nhận biết cạnh của hình tứ giác DEGH, tự tính tổng độ dài các cạnh của hình tứ giác đó rồi GV giới thiệu về chu vi hình tứ giác tương tự như đối với chu vi hình tam giaùc[r]

TUẦN 26 ( THỰC HIỆN TỪ / ĐẾN / / 2010 ) Thứ hai, ngày tháng năm 2010 CHÀO CỜ TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Biết xem đồng hồ kim phút vào số , số - Biết thời điểm , khoảng thời gian - Nhận biết việc sử dụng thời gian đời sống ngày * Baøi taäp caàn laøm : 1,2 II Chuaån bò - GV: Mô hình đồng hồ - HS: SGK, vở, mô hình đồng hồ III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Thực hành xem đồng hồ Bài : Giới thiệu: (1’) - Luyeän taäp  Hoạt động 1: Giúp HS laøm caùc baøi taäp Baøi 1: - Hướng dẫn HS xem tranh vẽ, hiểu các hoạt động và thời điểm diễn các hoạt động đó (được mô taû tranh veõ) - Trả lời câu hỏi bài toán Bài 2: So sánh các thời điểm nêu trên để trả lời câu hỏi bài toán - Với HS khá, giỏi có thể hỏi Lop2.net - Haùt - HS xem tranh veõ - Một số HS trình bày trước lớp - Hà đến trường sớm Toàn 15 phuùt - Quyeân ñi nguû muoän hôn Ngoïc 30 phuùt theâm caùc caâu, chaúng haïn: - Hà đến trường sớm Toàn bao nhiêu phút? - Quyeân ñi nguû muoän hôn Ngoïc bao nhieâu phuùt? - Bây là 10 Sau đây 15 phuùt (hay 30 phuùt) laø giờ?  Hoạt động 2: Thực hành Bài 3: Củng cố kỹ sử dụng đơn vị đo thời gian (giờ, phút) và ước lượng khoảng thời gian - Với HS khá, giỏi có thể hỏi theâm: - Trong voøng 15 phuùt em coù theå laøm xong vieäc gì? Cuûng coá – Daën doø (3’) - Là 10 15 phút, 10 30 phuùt - Em có thể đánh răng, rửa mặt xếp sách vở… - Em coù theå laøm xong baøi tieát kieåm tra,… - HS taäp nhaém maét traûi nghieäm TẬP ĐỌC TOÂM CAØNG VAØ CAÙ CON I Muïc tieâu - Ngắt nghỉ các dấu câu và cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc trôi chảy toàn bài - Hiểu ND: Cá và Tôm càng có tài riêng Tôm cứu bạn qua khỏi nguy hiểm Tình bạn họ vì càng khăng khít (( trả lời các CH1,2,3,5 ) * HS khá , giỏi trả lời CH4 ( CH : Tôm Càng làm gì để cứu Cá Con ? ) II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ bài Tập đọc SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Beù nhìn bieån - Haùt -3 HS đọc thuộc lòng và trả lời câu Lop2.net hoûi Bài Giới thiệu: (1’) :Tôm Càng và Cá - Quan saùt, theo doõi Con  Hoạt động 1: Luyện đọc - Theo dõi và đọc thầm theo a) Đọc mẫu - Tìm từ và trả lời theo yêu cầu - GV đọc mẫu toàn bài lần GV: b) Luyeän phaùt aâm + Các từ đó là: vật lạ, óng ánh, Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn trân trân, lượn, nắc nỏm, ngoắt, đọc bài quẹo, nó lại, phục lăn, vút lên, đỏ - Yêu cầu HS đọc câu ngầu, lao tới,… Nghe và chỉnh sửa lỗi cho - đến HS đọc bài cá nhân, HS, neáu coù sau đó lớp đọc đồng - Mỗi HS đọc câu, đọc nối c) Luyện đọc đoạn tiếp từ đầu hết bài - Nêu yêu cầu luyện đọc Luyện đọc câu: đoạn Đuôi tôi vừa là mái chèo,/ vừa - Yêu cầu HS đọc nối đoạn, đọc từ đầu cho là bánh lái đấy.// Bạn xem này!// - Luyện đọc theo nhóm đến hết bài - Thi đọc theo hướng dẫn  Hoạt động 2: Thi đọc GV - GV tổ chức cho các nhóm - Cả lớp đọc đồng đoạn 2, thi đọc nối tiếp, phân vai Tổ chức cho các cá nhân thi đọc đoạn - HS đọc toàn bài d) Đọc đồng - Toâm Caøng ñang taäp buùng Tieát caøng  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - Cá Con chào và tự giới thiệu - Tôm Càng làm gì teân mình: “Chaøo baïn Toâi laø đáy sông? caù Con Chuùng toâi cuõng soáng - Cá Con làm quen với Tôm nước họ nhà tôm các Caøng ntn? baïn…” - Đuôi Cá Con có ích lợi - Đuôi Cá Con vừa là mái gì? chèo, vừa là bánh lái - Lượn nhẹ nhàng, ngoắt sang - Tìm từ ngữ cho thấy Lop2.net taøi rieâng cuûa Caù Con traùi, vuùt caùi, queïo phaûi, queïo traùi, uoán ñuoâi - Tôm Càng có thái độ ntn với - Toâm Caøng naéc noûm khen, Caù Con? phuïc laên - Khi Caù Con ñang bôi thì coù - HS đọc, lớp đọc thầm - Toâm Caøng thaáy moät caù to, chuyeän gì xaûy ra? mắt đỏ ngầu, nhằm Cá Con - Hãy kể lại việc Tôm Càng cứu lao tới Caù Con  Hoạt động 2: Thảo luận lớp - Tôm Càng búng càng, vọt tới, xô bạn vào ngách đá nhỏ - Yeâu caàu HS thaûo luaän theo caâu (Nhiều HS kể.) hoûi: - Con thấy Tôm Càng có gì đáng - HS phaùt bieåu khen? -Toâm Caøng raát duõng caûm./ Toâm Caøng lo laéng cho baïn./ Toâm Caøng Cuûng coá – Daën doø (3’) - Gọi HS đọc lại truyện theo thông minh./… - Mỗi nhóm HS (vai người vai daãn chuyeän, vai Toâm Caøng, - Con học tập Tôm Càng đức vai Caù Con) tính gì? - Dũng cảm, dám liều mình cứu baïn _ Thứ ba, ngày tháng năm 2010 TOÁN TÌM SOÁ BÒ CHIA I Muïc tieâu - Biết cách tìm số bị chia biết thương và số chia - Biết tìm X các bài tập dạng : A : a = b ( với a , b là các số bé và phép tính để tìm X là phép nhân phạm vi bảng tính đã học ) - Biết giải bài toán có phép nhân * Baøi taäp caàn laøm : 1,2,3 II Chuaån bò - GV: Các bìa hình vuông (hoặc hình tròn) III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Lop2.net Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp Bài Giới thiệu: (1’): Tìm số bị chia - HS quan saùt  Hoạt động 1: Ôn lại quan hệ pheùp nhaân vaø pheùp chia - HS trả lời: Có ô vuông * Gaén oâ vuoâng leân baûng thaønh - HS tự viết haøng : = - GV neâu: Coù oâ vuoâng xeáp bò chia Soáchia thành hàng Mỗi Số Thöông haøng coù maáy oâ vuoâng? - HS nhaéc laïi: soá bò chia laø - GV gợi ý để HS tự viết được: 6; soá chia laø 2; thöông laø : = 3 Soá bò chia Soá chia - haøng coù taát caû oâ vuoâng Thöông - HS vieát: x = - Yeâu caàu HS nhaéc laïi: soá bò chia - HS vieát: = x laø 6; soá chia laø 2; thöông laø a) GV nêu vấn đề: Mỗi hàng có ô - HS đối chiếu, so sánh vuoâng Hoûi haøng coù taát caû maáy oâ thay đổi vai trò vuoâng? soá pheùp chia vaø - HS trả lời và viết: x = pheùp nhaân Taát caû coù oâ vuoâng Ta coù theå vieát: = x b) Nhaän xeùt: - Vaøi HS laëp laïi - Hướng dẫn HS đối chiếu, so - HS quan saùt sánh thay đổi vai trò soá pheùp chia vaø pheùp nhaân tương ứng: : = 6=3x2 Soá bò chia Soá chia Thöông - Số bị chia thương nhân với soá chia - HS quan saùt caùch trình * Giới thiệu cách tìm số bị chia baøy chöa bieát: Lop2.net a) GV neâu: Coù pheùp chia X : = - Giaûi thích: Soá X laø soá bò chia chưa biết, chia cho thöông laø - Dựa vào nhận xét trên ta làm nhö sau: - Lấy (là thương) nhân với (là số chia) 10 (là số bị chia) - Vaäy X = 10 laø soá phaûi tìm vì 10 : = Trình baøy: X : = X=5x2 X = 10 b) Keát luaän: Muoán tìm soá bò chia ta lấy thương nhân với số chia - GV yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia  Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: HS tính nhẩm phép nhân và phép chia theo cột 6:2= 2x3=6 Baøi 2: HS trình baøy theo maãu: X:2=3 X=3x2 X=6 Baøi 3: Yeâu caàu HS trình baøy baøi giaûi GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net - Vaøi HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia - HS laøm baøi - HS sửa bài - HS leân baûng laøm baøi Caû lớp làm bài vào bài taäp - Neâu quy taéc tìm soá bò chia chöa bieát pheùp chia để giải thích - HS đọc bài Baøi giaûi Soá keïo coù taát caû laø: x = 15 (chieác) Đáp số: 15 keïo KEÅ CHUYEÄN TOÂM CAØNG VAØ CAÙ CON I Muïc tieâu - Dựa theo tranh , kể lại đoạn câu chuyện * HS khá , giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện ( BT2) II Chuaån bò Tranh Bảng phụ ghi sẵn các câu hỏi gợi ý Mũ Tôm, Cá để dựng lại câu chuyeän III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Sôn Tinh, Thuûy Tinh Bài : Giới thiệu: (1’) - Toâm Caøng vaø Caù Con  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a) Kể lại đoạn truyện Bước 1: Kể nhóm - GV chia nhoùm, yeâu caàu moãi nhómkể lại nội dung tranh nhoùm Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp Chú ý: Với HS kể còn lúng túng, GV có thể gợi ý b) Keå laïi caâu chuyeän theo vai - GV goïi HS xung phong leân keå laïi - Cho các nhóm cử đại diện lên thi keå Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Haùt HS Moãi HS keå noái tieáp đoạn truyện Sơn Tinh, Thuûy Tinh Lop2.net - Keå laïi nhoùm Moãi HS keå laàn - Đại diện các nhóm lên trình baøy Moãi HS keå đoạn - Boå sung yù kieán cho nhoùm baïn - HS kể trước lớp HS lên bảng, tự nhận vai: Người dẫn chuyện, Tôm Càng, Caù Con - Moãi nhoùm keå laàn Nhaän xeùt baïn keå CHÍNH TAÛ VÌ SAO CAÙ KHOÂNG BIEÁT NOÙI? I Muïc tieâu - Chép chính xác bài CT , trình bày đúng hình thức mẫu chuyện vui - Làm BT(2) a II Chuaån bò - GV: Bảng phụ chép sẵn truyện vui Bảng lớp viết sẵn nội dung bài taäp III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Bài : Giới thiệu: (1’) - Vì caù khoâng bieát noùi  Hoạt động 1: Hướng dẫn tập cheùp a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết - đọc bài chính tả - Caâu chuyeän keå veà ai? - Vieät hoûi anh ñieàu gì? b) Hướng dẫn cách trình bày - Caâu chuyeän coù maáy caâu? - Hãy đọc câu nói Lân và Vieät? - Trong bài chữ nào viết hoa? Vì sao? c) Hướng dẫn viết từ khó - say sưa, bỗng, ngớ ngẩn, mieäng - Đọc cho HS viết d) Cheùp baøi e) Soát lỗi Chấm bài  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài taäp chính taû Lop2.net - Haùt - HS viết các từ: mứt dừa, day dứt, bực tức; tức tưởi Theo dõi GV đọc, sau đó HS đọc lại bài - Caâu chuyeän keå veà cuoäc noùi chuyện hai anh em Việt - Coù caâu - Chữ đầu câu: Anh, Em, Nếu vaø teân rieâng: Vieät, Laân - HS đọc cá nhân, nhóm - HS viết bảng GV đọc - HS đọc đề bài SGK - HS lên bảng làm, HS lớp làm vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập hai Đáp án: - Lời ve kêu da diết./ Khâu đường rạo rực - Sân hãy rực vàng./ Rủ Gọi HS đọc yêu cầu Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa bạn trên bảng, sau đó chữa baøi - Cuûng coá – Daën doø (3’) - Theo em vì caù khoâng bieát noùi? - thức dậy - Vì nó là loài vật ĐẠO ĐỨC LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHAØ NGƯỜI KHÁC I Muïc tieâu - Biết cách giao tiếp đơn giản đến nhà người khác - Biết cư sử phù hợp đến nhà bạn bè , người quen - Biết ý nghĩa việc cư xử lịch đến nhà người khác II Chuaån bò - GV: Truyện kể Đến chơi nhà bạn Phiếu thảo luận - HS: VBT III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động - Baøi cuõ Bài : Giới thiệu: - Lịch đến nhà người khác  Hoạt động 1: Kể chuyện “Đến chơi nhaø baïn”  Hoạt động 2: Phân tích truyện Tổ chức đàm thoại - Khi đến nhà Trâm, Tuấn đã làm gì? - Haùt - HS laéng nghe - Tuấn đập cửa ầm ầm và gọi to Khi mẹ Trâm mở cửa, Tuaán khoâng chaøo maø hoûi luoân xem Traâm coù nhaø khoâng? - Meï Traâm raát giaän nhöng baùc chöa noùi gì - Thái độ mẹ Trâm đó - An dặn Tuấn phải cư xử lịch sự, không biết thì làm theo naøo? gì An làm - An daën Tuaán ñieàu gì? - Khi chơi nhà Trâm, bạn An đã cư - An nói nhẹ nhàng Khi muốn dùng đồ chơi Trâm, xử ntn? Lop2.net - Vì meï Traâm laïi khoâng giaän Tuaán nữa? Em rút bài học gì từ câu chuyện? - GV tổng kết hoạt động và nhắc nhở các em phải luôn lịch đến chơi nhà người khác là tôn troïng chính baûn thaân mình  Hoạt động 3: Liên hệ thực tế - Yêu cầu HS nhớ lại lần mình đến nhà người khác chơi và kể lại cách cư xử mình lúc đó Cuûng coá – Daën doø An xin phép Trâm - Cần cư xử lịch đến nhà người khác chơi Một số HS kể trước lớp - Nhận xét tình mà bạn đưa xem bạn cư xử đã lịch chưa Nếu chưa, lớp cùng tìm cách cư xử lịch Baøi 51: OÂN MOÄT SOÁ BAØI TAÄP RLTTCB TROØ CHÔI: “KEÁT BAÏN” I / Muïc Tieâu: -Bước đầu hoàn thiện số bài tập RLTTCB Yêu cầu Hs biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động -OÂn troø chôi: “Keát baïn” Yeâu caàu Hs bieát caùch chôi vaø tham gia chơi tương đối chủ động II / Ñòa ñieåm phöông tieän : - Địa điểm : trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập - Phöông tieän : 01 coøi III / Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động GV / Phần mở đầu -GV nhận lớp , Phổ biến ND, Yêu cầu học : 1-2 phút * Cho HS thực các động tác khởi động *GV chọn số động tác baøi theå duïc phaùt trieån chung , yeâu caàu HS taäp Lop2.net Hoạt động HS - Laéng nghe - Thực –3 phút - Thực / Phaàn cô baûn : * Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay choáng hoâng - Keû hai vaïch thaúng - Mỗi đợt – HS Đi xong hai bên trở hàng mình để chuẩn bị đợt - Mỗi đợt – HS Đi xong hai bên trở hàng mình để chuẩn bị đợt * Theo vaïch keû thaúng hai tay dang - HS chôi 8-10 phuùt ngang * Dùng lời dẫn cho đợt * HS thực taäp - Trả lời - Thực nhà Troø chôi “Keát baïn” / Phaàn keát thuùc *Đứng vỗ tay và hát :1-2 phút - Cúi người thả lỏng :6 –8 lần -Nhaûy thaû loûng –6 laàn * GV hoûi heä thoáng baøi –2 phuùt * GV nhận xét lớp học + dặn HS baøi taäp veà nhaø _ Thứ tư, ngày tháng năm 2010 TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Biết cách tìm số bị chia - Nhận biết số bị chia , số chia , thương - Biết giải bài toán có phép nhân * Baøi taäp caàn laøm : 1,2 (a,b),3 (cột 1,2,3,4),4 II Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Tìm soá bò chia Bài : Giới thiệu: (1’) - Luyeän taäp  Hoạt động 1: Baøi 1: HS vaän duïng caùch tìm soá Lop2.net - Haùt - Tìm y - HS làm bài trên bảng lớp, bị chia đã học bài học 123 - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Yêu cầu HS tự làm bài Chaúng haïn: Y:2=3 Y=3x2 Y = (Coù theå nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia) Baøi 2: - Nhaéc HS phaân bieät caùch tìm số bị trừ và số bị chia - HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò trừ, cách tìm số bị chia - Trình baøy caùch giaûi: X–2=4 X:2 =4 X=4+2 X = 4x2 X=6 X = Baøi 3: - HS neâu caùch tìm soá chöa bieát ô trống cột tính nhaåm Baøi 4: Baøi giaûi Soá lít daàu coù taát caû laø: x = 17 (lít) Đáp số: 18 lít daàu Cuûng coá – Daën doø (3’) - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia cuûa moät thöông Lop2.net lớp làm bài vào bài tập - HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia - X phép tính thứ là số bị trừ, x phép tính thứ hai là số bị chia - SBT = H + ST , SBC = T x SC - HS làm bài trên bảng lớp, HS làm phần, lớp làm bài vào bài tập - HS neâu - HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào bài tập - HS đọc đề bài - HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào bài tập - Vaøi HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia cuûa moät thöông TẬP ĐỌC SOÂNG HÖÔNG I Muïc tieâu - Ngắt nghỉ đúng các dấu câu và cụm từ ; bước đầu biết đọc trôi chảy toàn bài - Hiểu ND : Vẽ đẹp thơ mộng , luôn biến đổi sắc màu dòng sông Hương ( trả lời các CH SGK ) II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Toâm Caøng vaø Caù Con Bài : Giới thiệu: (1’) - Đây là cảnh đẹp đâu? - Treo đồ, vị trí Hueá, cuûa soâng Höông treân đồ  Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu: GV đọc mẫu b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức nối tiếp, HS đọc câu, đọc từ đầu hết bài c) Luyện đọc đoạn - HS đọc đoạn, tìm cách ngaét gioïng caùc caâu daøi - nhấn giọng số từ gợi tả sau: nở đỏ rực, đường traêng lung linh, ñaëc aân, tan biến, êm đềm - luyện đọc theo nhóm Lop2.net - Haùt - Cảnh đẹp Huế - Mở SGK trang 72 - Theo dõi và đọc thầm theo - Đọc bài - Từ: phong cảnh, xanh thẳm, bãi ngô, thảm cỏ, dải lụa, ửng hoàng,… - Đọc bài nối tiếp, đọc từ đầu hết, HS đọc moät caâu Đoạn 1: Sông Hương … trên mặt nước Đoạn 2: Mỗi mùa hè … dát vaøng Đoạn 3: Phần còn lại Tìm cách ngắt và luyện đọc các caâu: Höông Giang boãng thay chieác aùo xanh haèng ngaøy/ thaønh daûi luïa d) Thi đọc đào ửng hồng phố phường.// e) Đọc đồng - Luyện đọc theo nhóm  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Thi đọc theo hướng dẫn - Yêu cầu HS đọc phần chú GV giaûi - Yêu cầu HS đọc thầm và gạch chân từ - Xanh thaúm, xanh bieác, xanh caùc maøu xanh khaùc cuûa non soâng Höông? - Soâng Höông thay chieác aùo - Gọi HS đọc các từ tìm xanh haøng ngaøy thaønh daûi luïa -Vào mùa hè, sông Hương đổi màu đào ửng hồng phố phường ntn? - Dòng sông là đường trăng - Do đâu mà sông Hương có lung linh daùt vaøng thay đổi ấy? - Aùnh traêng vaøng chieáu xuoáng - Vào đêm trăng sáng, laøm doøng soâng aùnh leân moät sông Hương đổi màu ntn? maøu vaøng loùng laùnh - Lung linh daùt vaøng coù nghóa Vì soâng Höông laøm cho khoâng laø gì? khí thành phố trở nên lành, - Vì noùi soâng Höông laø làm tan biến tiếng ồn ào moät ñaëc aân cuûa thieân nhieân chợ búa, tạo cho thành phố daønh cho thaønh phoá Hueá? vẻ êm đềm Cuûng coá – Daën doø (3’) - Một số HS trả lời - Em cảm nhận điều gì veà soâng Höông? LUYEÄN TÖ VÀ CÂU TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN DẤU PHẨY I Muïc tieâu - Nhận biết số loài cá nước mặn , nước (BT1) ; Kể tên số vật sống nước (BT2) - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu còn thiếu dấu phẩy ( BT3) II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ SGK Lop2.net III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Từ ngữ sông biển Đặt và trả lời câu hỏi: Vì sao? Bài : Giới thiệu: (1’) - Từ ngữ sông biển Dấu phẩy  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài Baøi - Cho HS suy nghĩ Sau đó gọi nhóm, moãi nhoùm HS leân gaén vaøo baûng theo yeâu caàu - Gọi HS nhận xét và chữa bài - Cho HS đọc lại bài theo nội dung: Cá nước mặn; Cá nước ngoït  Hoạt động 2: Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc tên các vật tranh - Toång keát cuoäc thi, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - đọc đoạn văn - Gọi HS đọc câu và - Yeâu caàu HS leân baûng laøm - Gọi HS đọc lại bài làm Cuûng coá – Daën doø (3’ Lop2.net - Haùt - Quan saùt tranh - Đọc đề bài - HS đọc Cá nước mặn Cá nước (caù bieån) (cá sông, hồ, ao) caù thu caù meø caù chim caù cheùp caù chuoàn caù treâ caù nuïc caù quaû (caù chuoái) - Nhận xét, chữa bài - HS đọc nối tiếp loài cá - Quan saùt tranh - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Tôm, sứa, ba ba - HS thi tìm từ ngữ Ví dụ: - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - HS đọc lại đoạn văn - HS đọc câu và câu - HS leân baûng laøm baøi Cả lớp làm vào Vở bài taäp Tieáng Vieät - HS đọc lại Thứ năm, ngày tháng năm 2010 TOÁN CHU VI HÌNH TAM GIÁC – CHU VI HÌNH TỨ GIÁC I Muïc tieâu - Nhận biết chu vi hình tam giác , chu vi hình tứ giác - Biết tính chu vi hình tam giác , hình tứ giác biết độ dài cạnh nó * Baøi taäp caàn laøm : 1,2 II Chuaån bò - GV: Thước đo độ dài - HS: Thước đo độ dài Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) - HS làm bài trên bảng lớp, Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp lớp làm bài nháp Bài : Giới thiệu: (1’) - Chu vi hình tam giaùc, chu vi hình tứ giác  Hoạt động 1: Giúp HS nhận biết - HS quan saùt chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ - HS nhắc lại để nhớ hình giaùc tam giaùc coù caïnh Giới thiệu cạnh và chu vi hình tam - HS quan sát hình vẽ, tự giác, chu vi hình tứ giác nêu độ dài - GV veõ hình tam giaùc ABC leân baûng roài caïnh: vừa vào cạnh vừa giới thiệu - HS tự tính tổng độ dài Cho HS nhắc lại để nhớ hình tam giác có caùc caïnh cuûa hình tam caïnh giaùc ABC - Cho HS quan saùt hình veõ 3cm + 5cm + 4cm = SGK để tự nêu độ dài 12cm caïnh - GV cho HS tự tính tổng độ dài các caïnh cuûa hình tam giaùc ABC: - HS lặp lại: Tổng độ dài - GV giới thiệu: Chu vi hình tam giác caùc caïnh cuûa hình tam là tổng độ dài các cạnh hình tam giaùc laø chu vi cuûa hình giác đó Lop2.net GV hướng dẫn HS nhận biết cạnh hình tứ giác DEGH, tự tính tổng độ dài các cạnh hình tứ giác đó GV giới thiệu chu vi hình tứ giác (tương tự chu vi hình tam giaùc) - GV hướng dẫn HS tự nêu: Tổng độ dài các cạnh hình tam giác (Hình tứ giác) là chu vi hình đó Từ đó, muốn tính chu vi hình tam giác (hình tứ giác) ta tính tổng độ dài các cạnh hình tam giác (hình tứ giác) đó  Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: GV hướng dẫn HS tự làm chữa baøi Bài 2: HS tự làm bài, chẳng hạn: a) Chu vi hình tứ giác là: + + + = 18(dm) Đáp số: 18dm b) Chu vi hình tứ giác là: 10 + 20 + 10 + 20 = 60(cm) Đáp số: 60cm Baøi 3: * Khi chữa bài, có thể gợi ý để HS chuyển từ + + = (cm) thaønh x = (cm) Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Lop2.net tam giác đó - HS lặp lại: Tổng độ dài các cạnh hình tứ giaùc laø chu vi cuûa hình đó - HS tự làm chữa bài - HS tự làm chữa bài - HS ño caùc caïnh cuûa hình ta giaùc ABC : moãi caïnh laø 3cm - HS tính chu vi hình tam giaùc - HS tự làm chữa bài TAÄP VIEÁT CHỮ HOA X I Muïc tieâu: - Viết đúng chữ hoa X ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Xuôi ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) Xuôi chéo mát mái (3lần ) II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mẫu chữ X đặt khung chữ III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Baøi cuõ Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động : Hướng dẫn viết chữ hoa * Mục tiêu : Hướng dẫn HS quan sát - HS neâu vaø NX - Cho HS neâu caáu taïo, - Cách viết chữ X hoa (Nét 1;Nét 2; Neùt 3) - Đọc cụm từ ứng dụng - GV vieát maãu X, noùi caùch vieát Họat động : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng dụng - Gọi HS đọc cụm từ ứng dụng - Cho HS neâu caùch bieåu hieän veà cụm từ - Cho HS quan sát cụm từ ứng duïng treân baûng vaø neâu nhaän xeùt - 2,3 lượt viết Xuôi vào bảng : Lop2.net + Độ cao + Caùch ñaët daáu + Khoảng cách - GV vieát maãu : Xuoâi Họat động : Hướng dẫn HS viết - Vieát theo yeâu caàu Tập viết - Neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu keùm - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Họat động : Cũng cố, dặn dò - Y/c HS veà vieát theâm caùc doøng Vở TV CHÍNH TAÛ SOÂNG HÖÔNG I Muïc tieâu - Chép chính xác bài CT , trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Làm BT2 a / b BT (3) a /b BT CT phương ngữ GV soạn II Chuaån bò - GV: Baûng phuï vieát saün noäi dung caùc baøi taäp chính taû - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) HS tìm từ chứa tiếng có vần Baøi cuõ (3’) Vì caù khoâng bieát öc/öt noùi? Bài : Giới thiệu: (1’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết Lop2.net chính taû - Theo doõi a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần - Soâng Höông vieát - Cảnh đẹp sông Hương - GV đọc bài lần đoạn viết vaøo muøa heø vaø ñeâm - Đoạn trích viết cảnh đẹp xuoáng naøo? - Đoạn văn miêu tả cảnh đẹp - caâu sông Hương vào thời - HS viết các từ: phượng vĩ, đỏ ñieåm naøo? rực, Hương Giang, dải lụa, b) Hướng dẫn cách trình bày lung linh - Đoạn văn có câu? c) Hướng dẫn viết từ khó - GV đọc các từ khó cho HS vieát d) Viết chính tả Soát lỗi - Đọc đề bài g) Chaám baøi  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài HS lên bảng làm HS lớp làm vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, taäp taäp hai Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc nối tiếp - Goïi HS leân baûng laøm - HS tìm tiếng: dở, giấy, mực, - Gọi HS nhận xét, chữa bài buùt Baøi - HS thi đua tìm từ: - Gọi HS đọc yêu cầu - Đội nào tìm nhiều từ đúng - Đọc câu hỏi cho HS trả và nhanh đội đó thắng lời cuoäc Cuûng coá – Daën doø (3’) - Goïi HS tìm caùc tieáng coù aâm r/d/gi ưc/ưt TỰ NHIÊN XÃ HỘI MỘT SỐ LOAØI CÂY SỐNG DƯỚI NƯỚC I Muïc tieâu - Nêu tên , lợi ích số cây sống nước * kể tên số cây sống trôi cây có rễ cắm sâu bùn Lop2.net