Đang tải... (xem toàn văn)
Ñònh nghóa Hoạt động 2: Định nghĩa Cho HS ôn lại kiến thức về HS ôn lại kiến thức cũ “Đại lượng tỉ lệ nghịch đã học ở Hai đại lượng tỉ lệ nghịch tieåu hoïc” là hai đại lượng liên hệ với [r]
(1)Tuaàn: 13 Tieát: 26 soạn: 23.11.07 Ngaøy § ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Biết công thức biểu diễn mối liên hệ hai đại lượng tỉ lệ nghịch - Hiểu các tính chất hai đại lượng tỉ lệ nghịch Kó naêng: -Nhận biết hai đại lượng có tỉ lệ nghịch hay không - Biết cách tìm hệ số tỉ lệ nghịch, tìm giá trị đại lượng biết hệ số tỉ lệ và giá trị tương ứng đại lượng Thái độ: Rèn tính cẩn thận tính toán II CHUAÅN BÒ: Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK Hoïc sinh: Taäp, SGK III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Neâu ñònh nghóa vaø tính chaát HS leân baûng traû baøi hai đại lượng tỉ lệ thuận? - Cho y tỉ lệ thuận với x, biết x = 15 thì y = 50 tìm heä soá tæ leä y x, biểu diễn y theo x Ñònh nghóa Hoạt động 2: Định nghĩa Cho HS ôn lại kiến thức HS ôn lại kiến thức cũ “Đại lượng tỉ lệ nghịch đã học Hai đại lượng tỉ lệ nghịch tieåu hoïc” là hai đại lượng liên hệ với cho đại lượng này tăng (hoặc giaûm) bao nhieâu laàn thì Cho HS làm ?1 (GV gợi ý cho đại lượng giảm (hoặc taêng baáy nhieâu laàn) HS) Hãy viết công thức tính a) Caïnh y(cm) theo caïnh x(cm) HS laøm ?1 Nếu đại lượng y liên hệ với hình chữ nhật có kích thước a) Diện tích hình chữ đại lượng x theo công thức Lop7.net (2) thay đổi luôn có diện tích baèng 12cm2 b) Lượng gạo y(kg) bao theo x chia 500kg vaøo x bao nhaät S = xy = 12cm2 y y a hay x.y = a (a laø haèng x soá khaùc 0) thì ta noùi y tæ leä nghịc với x theo hệ số tỉ lệ a 12 x b) Lượng gạo tất caùc bao laø a a c) Vận tốc v(km/h) theo thời xy = 500kg y x y x gian t (h) cuûa moät vaät chuyeån 500 y động trên quảng đường Vậy x tỉ lệ nghịch với y x 16km c) Quãng đường theo hệ số tỉ lệ a vật chuyển động Em hãy rút nhận xét là: giống các công thức 16 v t = 16(km) v treân? t Giới thiệu định nghĩa hai đại Nhận xét: Các công thức lượng tỉ lệ nghịch trang 57 GV trên có điểm giống nhấn mạnh công thức: là đại lượng này baèng moät haèng soá chia a y hay x.y = a đại lượng x GV löu yù: khaùi nieäm tæ leä nghịch học tiểu học (a>0) là trường hợp riêng định nghĩa với a 0 Cho HS laøm ?2 HS laøm ?2 y tỉ lệ nghịch với x theo heä soá tæ leä -3,5 x 3,5 y y 3,5 x Vaäy neáu y tæ leä nghòch với x theo hệ số tỉ lệ –3,5 thì x tỉ lệ nghịch với y theo heä soá tæ leä –3,5 Lop7.net (3) Hoạt động 3: Tính chất Tính chaát ?3 GV cho HS làm ?3 (GV gợi ý HS làm ?3 x x1=2 x2=3 x3=4 x4=5 cho HS) y y1=30 y2=? y3=? y4=? Giả sử x và y tỉ lệ nghịch với a) x1y1 = a a = 60 a b) y2 = 20; y3 = 15 ; y4 = Cho biết hai đại lượng y và x tỉ nhau: y Khi đó với 12 x lệ nghịch với giaù trò x1, x2, x3… khaùc cuûa x ta c) x1y1 = x2y2 = x3y3 = a) Tìm heä soá tæ leä có giá trị tương ứng x4y4 = 60 b) Thay moãi daáu “?” a a a (baèng heä soá tæ leä) baûng treân baèng moät soá thích y ,y , y x x x3 hợp c) Coù nhaän xeùt gì veà hai giaù trò y đó tương ứng x1y1, x2y2, x3y3, x4y4 x1y1 = x2y2 = x3y3 = x4y4=……=a cuûa x vaø y IV Hoạt động tổng kết: - Nêu khái niệm hai đại lượng tỉ lệ nghịch - Chữa bài tập 12, 13 SGK trang 58 V Hoạt động nối tiếpø: - Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp coøn laïi - Xem trước bài Một số bài toán đại lượng tỉ lệ nghịch Lop7.net (4)