Ta vào bài học hôm nay: Hoạt động của thày trò Học sinh ghi * Hoạt động 1: Góc so le trong, góc đồng 1.. Gv Giíi thiÖu kü h¬n c¸c thuËt ng÷ gãc so le..[r]
(1)GIÁO ÁN HÌNH HỌC Ngµy so¹n: / TiÕt 5: –HÀ NGẢI Ngµy d¹y / Lớp C¸c gãc t¹o bëi mét ®êng th¼ng c¾t hai ®êng th¼ng 1.Mục tiêu a.Về kiến thức - HiÓu ®îc tÝnh chÊt: cho hai ®êng th¼ng vµ mét c¸t tuyÕn NÕu cã mét cÆp gãc so le b»ng th×: + Hai gãc so le cßn l¹i b»ng + Hai góc đồng vị + Hai gãc cïng phÝa bï b.Về kĩ - Có kĩ nhận biết cặp góc so le trong, cặp góc đồng vị, cặp góc cïng phía - TËp suy luËn c.Về thái độ Cã ý thøc häc tËp nghiªm tóc 2.Chuẩn bị GV & HS a.Chuẩn bị GV : Gi¸o ¸n + Tµi liÖu tham kh¶o + §å dïng d¹y häc b.Chuẩn bị HS : Đọc trước bài + ôn tập các kiến thức liên quan 3.Tiến trình bài dạy a.Kiểm tra bài cũ ( không kiểm tra) * Đặt Vấn đề( 1’) Chúng ta đã biết đường thẳng cắt đường thẳng tạo góc Vậy nÕu mét ®êng th¼ng c¾t hai ®êng th¼ng th× c¸c gãc t¹o bëi cã tªn gäi lµ g× vµ trường hợp đặc biệt các cặp góc có mối quan hệ gì Ta vào bài học hôm nay: Hoạt động thày trò Học sinh ghi * Hoạt động 1: Góc so le trong, góc đồng Góc so le trong, góc đồng vÞ: vÞ (15') Gv VÏ mét ®êng th¼ng c¾t hai ®êng th¼ng vµ A đặt tên cho góc tạo thành hình vẽ Gv ChØ vµo h×nh vÏ vµ giíi thiÖu cÆp gãc so le và góc đồng vị Gãc A1 vµ B3; A4 vµ B2 lµ cÆp gãc so le B2 A1 vµ B1; A2 vµ B2; A3 vµ B3; A4 vµ B4 lµ cặp góc đồng vị Gv Giíi thiÖu kü h¬n c¸c thuËt ng÷ gãc so le + CÆp gãc so le lµ: Gãc A1 vµ B3; A4 vµ B2 14 Lop8.net (2) GIÁO ÁN HÌNH HỌC –HÀ NGẢI trong, góc đồng vị ? Nh×n h×nh vÏ trªn b¶ng h·y chØ cÆp gãc so le Hs Gãc A1 vµ B3; A4 vµ B2 Gv Giới thiệu tiếp cặp góc đồng vị: Cặp góc đồng vị gồm góc nằm giải và góc nằm ngoài góc nằm cùng phía c¸t tuyÕn + Cặp góc đồng vị là: A1 và B1; ? Nhìn hình và các cặp góc đồng vị? A2 vµ B2; A3 vµ B3; A4 vµ B4 Hs A1 vµ B1; A2 vµ B2; A3 vµ B3; A4 vµ B4 ? Cã mÊy cÆp gãc so le trong, mÊy cÆp gãc đồng vị? Hs Có cặp góc so le và cặp góc đồng vÞ Gv Cho c¶ líp lµm ? sgk/88 ? (Sgk/88) Hs §äc néi dung ? t ? Lªn b¶ng vÏ h×nh vµ viÕt tªn c¸c cÆp gãc so A z le trong, các cặp góc đồng vị Hs NhËn xÐt * Hoạt động 2: Tính chất (22') u B Gv Nªu ®êng th¼ng c c¾t ®êng th¼ng a vµ b v c¸c gãc t¹o thµnh cã cÆp gãc so le y b»ng th× mèi quan hÖ hai cÆp gãc so le còn lại; hai góc đồng vị có quan hÖ ntn víi ta sang phÇn 2 TÝnh chÊt: Gv Cho h/s quan s¸t h×nh 13 trªn b¶ng phô K? §äc h×nh 13 Hs Cã ®êng th¼ng c¾t ®êng th¼ng t¹i A vµ B cã AA4 BA2 450 Gv Cho h/s sử dụng thước đo góc đo cặp góc so le cßn l¹i vµ nhËn xÐt A 1350 CÆp gãc so le cßn l¹i Hs AA1 B b»ng Gv Cho h/s đo tiếp cặp góc đồng vị và nhận xÐt Hs AA2 BA 450 ; AA1 BA1 1350 AA B A 1350 ; AA B A 450 3 4 Vậy hai góc đồng vị G? Qua đo đạc cho biết đường thẳng c cắt ®êng th¼ng a, b gãc t¹o thµnh cã cÆp gãc so le b»ng th×: Hai gãc so le cßn l¹i ntn? Hai góc đồng vị có quan hệ ntn? 15 Lop8.net (3) GIÁO ÁN HÌNH HỌC –HÀ NGẢI Hs Hai gãc SLT cßn l¹i b»ng Hai góc đồng vị Gv Ta sử dụng phương pháp suy luận để xét mối quan hệ góc SLT và hai góc đồng vị cã ®êng th¼ng c¾t ®êng th¼ng vµ hai góc đồng vị tạo thành có cặp góc SLT b»ng K? Hãy tóm tắt bài dạng cho và tìm K? BiÕt AA4 ta tÝnh sè ®o AA1 ntn? T¹i sao? Hs §øng t¹i chç tr×nh bµy A =? Tb? Tương tự hãy tính số đo B Tb? AA2 = ? T¹i sao? ? Cho c a A; c b B AA B A 450 A ? so s¸nh T×m a, AA1 ?; B b, AA ?; BA ? So s¸nh AA víi B A 2 c, ViÕt tªn cÆp gãc đồng vị còn lại với số ®o cña nã Gi¶i: a, Cã AA4 vµ AA1 lµ gãc kÒ bï A 1800 A A (TÝnh chÊt A gãc kÒ bï) A 1800 450 1350 Nªn A A 1800 A (TÝnh Tương tự: chÊt gãc kÒ bï) A 1800 450 1350 Nªn A A 1350 VËy b, A 450 A A A vi d A4 A A A 45 1 Theo ®Çu bµi cho vµ (1) cã: H·y so s¸nh AA2 víi BA2 A A 450 A 2 K? Qua suy luËn cho biÕt nÐu ®êng th¼ng c c¾t ®êng th¼ng a, b vµ c¸c gãc t¹o thµnh cã cÆp gãc SLT b»ng th× cÆp góc SLT còn lại và cặp góc đồng vị ntn? Hs CÆp gãc SLT cßn l¹i b»ng Hai góc đồng vị Gv §ã chÝnh lµ t/c c¸c gãc t¹o bëi ®êng th¼ng c¾t ®êng th¼ng Gv Nh¾c l¹i t/c Sgk/89 Hs §äc l¹i t/c Sgk/89 * TÝnh chÊt (Sgk/89) c.Luyện tập - Củng cố (6') ? Ph¸t biÓu tÝnh chÊt cña c¸c gãc t¹o bëi mét ®êng th¼ng c¾t hai ®êng th¼ng ? NÕu ®êng th¼ng c¾t ®êng th¼ng vµ c¸c gãc t¹o thµnh cÆp gãc SLT b»ng th× tæng gãc cóng phÝa b»ng bao nhiªu? 16 Lop8.net (4) GIÁO ÁN HÌNH HỌC –HÀ NGẢI Hs NÕu ®êng th¼ng c¾t ®êng th¼ng vµ c¸c gãc t¹o thµnh cÆp gãc SLT b»ng th× tæng gãc cóng phÝa b»ng 1800 (Hay hai gãc cïng phÝa bï nhau) K? Kết hợp t/c đã học và nhận xét trên hãy ph¸t biÓu tæng hîp l¹i: Hs NÕu ®êng th¼ng c¾t ®êng th¼ng vµ c¸c gãc t¹o thµnh cÆp gãc SLT b»ng th×: - Hai gãc SLT cßn l¹i b»ng - Hai góc đồng vị - Hai gãc cïng phÝa bï d.Hướng dẫn HS học bài và làm bài (2') - Học lí thuyết: Tính chất; nhận biết các cặp góc đồng vị, so le - Làm bài tập: 22, 23 (Sgk/89); Bài 16 đến 20 (SBT/75, 76, 77) - Hướng dãn bài tập nhà: bài 22 Sử dụng tính chất, cặp góc so le kÒ bï… - Chuẩn bị bài sau: Đọc trước bài: Hai đường thẳng song song - ¤n l¹i ®/n hai ®êng th¼ng song song vµ c¸c vÞ trÝ cña ®êng th¼ng (Líp 6) 17 Lop8.net (5)