Giáo án lớp 1 - Nguyễn Thị Nhật Nguyệt

Nguyễn Thị Nhật Nguyệt Hoạt động của HS Theo dõi qui trình Viết b.con: ung, ưng, bông súng, sừng hươu Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: cá nhân - đồng thanh.. Đọc cá [r]

Giáo án lớp Nguyễn Thị Nhật Nguyệt Thứ hai, ngày 15 tháng 11 năm 2010 Học vần ÔN TẬP I MỤC TIÊU: - Đọc các vần có kết thúc n, các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 44 đến bài 51 - Viết các vần có kết thúc n, các từ ngữ ứng dụng từ bài 44 đến bài 51 - Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể: Chia phần II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng ôn - Tranh minh hoạ câu ứng dụng, tranh minh hoạ câu truyện kể III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định : hát Bài cũ: - hs đọc : chuồn chuồn, lươn, ý muốn, vươn vai, cuộn dây, vườn nhãn - học sinh viết: chuồn chuồn, vươn vai - hs đọc câu ứng dụng GV nhận xét Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH a Giới thiệu bài: Ôn tập b Ôn tập * Các vần vừa học - Hs lên bảng các vần vừa học tuần: - GV đọc âm - HS chữ - HS chữ và đọc âm * Ghép âm thành vần - HS đọc các vần ghép từ âm cột dọc với âm các dòng ngang * Đọc từ ngữ ứng dụng - HS đọc các từ ngữ ứng dụng: nhóm, cá nhân, lớp - GV chỉnh sửa phát âm và có thể giải thích thêm các từ ngữ, thấy cần thiết * Tập viết từ ngữ ứng dụng - HS viết bảng con: cuồn cuộn - GV chỉnh sửa chữ viết cho hs TIẾT c Luyện đọc Nhắc lại bài ôn tiết trước * Luyện đọc - HS đọc các vần bảng - Cá nhân chỉnh sửa phát âm cho hs ôn và các từ ngữ ứng dụng theo: nhóm, bàn, cá nhân Đọc câu ứng dụng - HS thảo lụân nhóm cảnh đàn gà - GV giới thiệu câu ứng dụng tranh minh hoạ - HS đọc câu ứng dụng: Gà mẹ dẫn đàn bãi cỏ Gà vừa chơi vừa chờ mẹ rẽ cỏ, bới giun - GV chỉnh sửa phát âm cho hs Lop1.net Giáo án lớp * Luyện viết * Kể chuyện: Chia phần - GV kể diễn cảm có kèm tranh minh hoạ @ Ý nghĩa câu chuyện: Trong sống biết nhường nhịn thì Nguyễn Thị Nhật Nguyệt - HS tập viết nốt các từ ngữ còn lại bài Tập viết - HS đọc tên câu chuyện: Chia phần - HS thảo luận nhóm và cử đại diện thi tài Củng cố: HS thi đọc lại bài theo bảng ôn Nhận xét, dặn dò: Gv nhận xét chung thái độ, tinh thần học tập các em Về ôn lại bài và tìm trên sách báo truyện các tiếng từ có chứa vần kết thúc âm n ……………………………………………… Đạo đức: Bµi 13: Nghiªm trang chµo cê (T2) I Môc tiªu :Nh­ tiÕt II Hoạt động dạy học : * Khởi động: - C¶ líp h¸t tËp thÓ bµi: "L¸ cê ViÖt Nam" * Hoạt động 1: - Cho häc sinh tËp chµo cê - GV lµm mÉu - Mời học sinh lên tập chào cờ trên bảng - Lần lượt học sinh lên bảng tập chào cờ - Líp theo dâi vµ nhËn xÐt - GV h« cho c¶ líp tËp chµo cê - HS tËp theo hiÖu lÖnh h« cña GV * Hoạt đồng 2: Thi chào cờ các tổ - GV phæ biÕn yªu cÇu cuéc thi - Từng tổ đứng chào cờ theo hiệu lệnh - Tổ trưởng hô cho các bạn tập, các tổ tổ trưởng thi t©p - (cho häc sinh nhËn xÐt) GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm tõng tæ, tæ nµo cao ®iÓm tổ đó thắng * Hoạt động 3: Vẽ và tô màu quốc kỳ - HS tô màu vào quốc kỳ - GV yªu cÇu vÏ vµ t« mµu quèc k×: VÏ - GV giíi thiÖu tranh vÏ và tô màu đúng đẹp, không qua thời gian quy định - C¶ líp cïng gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm tõng tæ, tæ nµo nhiÒu ®iÓm nhÊt tæ đó thắng - Cho HS đọc đồng câu thơ cuối bài - Cả lớp đọc Lop1.net Giáo án lớp Nguyễn Thị Nhật Nguyệt KÕt luËn chung: - TrÎ em cã quyÒn cã quèc tÞch Quèc tÞch cña chóng ta lµ ViÖt Nam - Trẻ em phải nghiêm trang chào cờ để tỏ lòng tôn kính Quốc kì, thể tình yêu tổ quốc Việt Nam * Cñng cè dÆn dß: - HÖ thèng l¹i toµn bµi - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Thứ ba, ngày 16 tháng 11 năm 2010 Toán PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI I MỤC TIÊU: Thuộc bảng cộng , biết làm tính cộng phạm vi 7; viết phép tính thích hợp với hình vẽ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV sử dụng các vật: que tính, hình tròn, hình vuông, hình tam giác - HS bảng ghép, bảng con, trắng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định: HS chuẩn bị đồ dùng Bài cũ: - HS 1: + + = + + = - HS 2: < > = ? + + - Cả lớp làm bài trên vào bảng - GV nhận xét chung Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH a Giới thiệu bài: Phép cộng phạm vi b Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi * Hướng dẫn hs phép cộng + = và + = BƯỚC 1: - Nhìn tranh lập đề bài toán BƯỚC 2: - Lập phép tính, đọc: + = - Viết lên bảng: + = BƯỚC 3: - Nêu + = ? - Gắn kết trên bảng ghép, đọc: - Viết lên bảng: + = * Hướng dẫn hs phép cộng + = Lop1.net Giáo án lớp và + = (tương tự) * Hướng dẫn hs phép cộng + = và + = (tương tự) Giúp hs nhớ bảng cộng 7: “bảy cộng ?” Nguyễn Thị Nhật Nguyệt * Đọc thuộc bảng cộng - Trả lời theo công thức đã học c Thực hành Bài tập cần làm: bài 1; bài (dòng1); bài (dòng 1); bài * Bài 1) Tính: * Bài 2) Tính: * Bài 3) Tính: * Bài 4) Viết phép tính thích hợp: - Đọc yêu cầu bài: Tính theo cột dọc và chú ý viết thẳng cột Làm bài vào vở, hs lên bảng làm Nhận xét bài - Đọc yêu cầu bài: Tính theo hàng ngang HS làm bài cá nhân, tìm kết và gắn vào bảng gắn - Đọc yêu cầu bài: Cộng số theo hàng ngang Nêu cách tính: Tính từ trái sang phải Làm bài vào vở, hs lên bảng làm Nhận xét bài a) Lập đề toán và tự giải + = 7 b)Lập đề toán và tự giải(tương tự câu a Củng cố: HS thi đọc bảng cộng Nhận xét, dặn dò: GV nhận xét chung thái độ, tinh thần học tập các em Về học thuộc bảng cộng ………………………………………………… Học vần ONG, ÔNG I.MỤC TIÊU - Đọc được: ong, ông, cái võng, dòng sông; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được: ong, ông, cái võng, dòng sông - Luyện nói từ - câu theo chủ đề: Đá bóng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: bảng ghép, tranh sgk Lop1.net Giáo án lớp Nguyễn Thị Nhật Nguyệt - HS: bảng ghép, bảng con, Tập viết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định: kiểm tra đồ dùng hs Bài cũ: - hs đọc: cuồn cuộn, thôn bản, vượn - hs viết: vượn, cuồn cuộn - hs đọc câu ứng dụng GV nhận xét chung Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH a Giới thiệu bài: ong , ông b Dạy vần ong * Nhận diện - Phân tích vần: ong - Ghép vần, đánh vần, đọc trơn: ong - Ghép vần: ong - Phân tích tiếng: võng - Ghép, đánh vần, đọc trơn tiếng: võng - Ghép tiếng : võng - Tranh vẽ gì? - Tranh vẽ cái võng - Gắn từ và đọc: cái võng - Vài em đọc, đồng thanh: cái võng - Cá nhân đọc, đồng thanh: ong - võng - cái võng - Đọc không theo thứ tự: cái võng ong - võng * Hướng dẫn viết: ong, võng - Viết bảng con: ong ,võng ông (quy trình tương tự vần ong) * So sánh ong với ông - Giống nhau: - Khác nhau: * Từ ứng dụng: ong cây thông - HS đọc ong vòng tròn công viên - Tìm tiếng mới: ong, đánh vần tiếng - Đọc trơn từ - GV giải thích từ - Các từ sau tương tự - Đọc các từ theo: nhóm, cá nhân, lớp TIẾT b Luyện tập Luyện đọc Luyện đọc lại vần tiết - HS đọc: ong, võng, cái võng và ông, sông, dòng sông - HS đọc các từ ngữ ứng dụng: nhóm, cá nhân, lớp Đọc câu ứng dụng - HS nhận xét tranh minh hoạ câu ứng dụng - GV cho hs đọc câu ứng dụng: cá Lop1.net Giáo án lớp Nguyễn Thị Nhật Nguyệt nhân, nhóm, lớp - GV chỉnh sửa lỗi hs đọc câu ứng dụng - GV đọc mẫu câu ứng dụng - Trong tranh vẽ gì? - Em thường xem bóng đá đâu? - Em thích cầu thủ nào nhất? - Trong đội bóng, là người dùng tay bắt bóng mà không bị phạt? - Vào buổi trưa các em đá bóng có kh - HS đọc câu ứng dụng: - hs * Luyện viết - HS viết vào tập viết: ong, ông, cái võng, dòng sông * Luyện nói - Đọc tên bài: Đá bóng + Vẽ các bạn đá bóng + HS tự trả lời + HS tự trả lời + Thủ môn dùng tay bắt bóng + Không Vì trời nắng làm cho chúng ta bị đau, ảnh hưởng đến sức khoẻ ông? Vì sao? Củng cố: HS thi tìm tiếng có vần: ong, ông Nhận xét, dặn dò: Nhận xét tiết học Về ôn lại bài ……………………………………………………… Tù nhiªn x· héi: Bµi 13: c«ng viÖc ë nhµ A Môc tiÓu: KiÕn thøc - Kể tên số công việc thường làm nhà người gia đình Giáo dục học sinh ngoài việc học tập cần phải làm việc giúp đỡ gia đình B ChuÈn bÞ: - Bµi h¸t "Qu¶ bãng ham ch¬i" - C¸c h×nh ë bµi 13, bót, giÊy vÏ C Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh I KTBC: - Cho HS giíi thiÖu ng«i nhµ cña m×nh - Mét vµi em cho c¶ líp nghe - GV nhËn xÐt cho ®iÓm II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi - B¾t nhÞp cho c¶ líp h¸t bµi "Qu¶ bãng - C¶ líp h¸t mét lÇn ham ch¬i" - B¹n bãng bµi h¸t cã ngoan kh«ng? - B¹n kh«ng ngoan v× b¹n ham ch¬i GV: nhà người phải làm Lop1.net Giáo án lớp c«ng viÖc kh¸c tuú theo søc cña m×nh Bµi h«m sÏ gióp chóng ta hiÓu điều đó Hoạt động 1: Làm việc với sgk - GV nªu yªu cÇu: Quan s¸t c¸c h×nh ë trang 28 sgk và nói người hình ảnh đó làm gì? Tác dụng công việc đó gia đình? - GV treo tranh lªn b¶ng vµ yªu cÇu HS vào hình trình bày trước lớp công viÖc ®­îc thÓ hiÖn mçi h×nh H§ công việc đó sống gia đình GVKL: nhà người có công việc kh¸c nhau, nh÷ng viÖc sÏ lµm cho nhµ cöa sẽ, đồng thời thể quan tâm giúp đỡ viên gia đình Hoạt động 2: Thảo luận nhóm + HS nªu yªu cÇu: KÓ cho nghe vÒ các công việc nhà người gia đình mình thường làm để giúp đỡ bố mÑ - Gọi HS nói trước lớp công việc em và người gia đình thường làm nhà GVKL: Mọi người gia đình ph¶i tham gia lµm viÖc tuú theo søc cña m×nh Hoạt động 3: Quan sát tranh + GV yªu cÇu quan s¸t tranh ë trang 29 vµ tr¶ lêi c©u hái - §iÓm gièng vµ kh¸c ë hai c¨n phßng? - Em thÝch c¨n phßng nµo? T¹i sao? - GV treo tranh phßng to lªn b¶ng vµ gäi mét sè HS lªn tr×nh bµy - §Ó c¨n phßng gän gµng c¸c em ph¶i lµm gì để giúp đỡ bố mẹ? - GV nãi: C« mong muèn r»ng tõ h«m trë ®i c¸c em sÏ ch¨m chØ lµm viÖc nhà cửa sẽ, bố mẹ vui lßng Cñng cè dÆn dß - Em thường làm gì để giúp đỡ gia đình? - NhËn xÐt chung giê häc - Thực theo nội dung đã học Lop1.net Nguyễn Thị Nhật Nguyệt - HS lµm viÖc theo cÆp, cïng quan s¸t vµ nãi cho nghe vÒ néi dung hoạt động tranh - Mỗi HS đứng lên trình bµy, c¸c häc sinh kh¸c theo dâi nhËn xÐt - HS th¶o luËn nhãm - Các nhóm cử đại diện nêu kết qu¶ th¶o luËn - Mét vµi em tr¶ lêi - HS nghe vµ ghi nhí Giáo án lớp Nguyễn Thị Nhật Nguyệt ………………………………………………… Thứ tư ngày 17 tháng 11 năm 2010 Toán PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I MỤC TIÊU: Thuộc bảng trừ; biết làm tính trừ phạm vi 7; viết phép tính thích hợp với hình vẽ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV tranh hình vịt - HS bảng ghép, bảng con, trắng toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định: Kiểm tra đồ dùng hs Bài cũ: - HS 1: Đọc bảng cộng phạm vi - HS 2: GV nhận xét chung Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH a Giới thiệu bài: Phép trừ phạm vi b Thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi * Hướng dẫn hs học phép trừ - = và - = BƯỚC 1: - Nhìn tranh lập đề bài toán BƯỚC 2: - Lập phép tính, đọc: - = - Viết lên bảng: - = BƯỚC 3: - Nêu - = ? - Gắn kết trên bảng ghép, đọc: - Viết lên bảng: - = * Hướng dẫn phẻptừ - = và - = (tương tự - và - ) * Phép trừ: - = và - = (tương tự - = và - = 1) * HS học thuộc bảng trừ - GV giúp các em nhớ bảng trừ 7: - ? = 5, - = ?; - = ?, - = ? c Hướng dẫn hs thực hành Bài tập yêu cầu cần làm: bài 1; bài 2; bài (dòng 1); bài Lop1.net Giáo án lớp * Bài 1) Tính: * Bài 2) Tính: * Bài 3) Tính: * Bài 4) Viết phép tính thích hợp: Nguyễn Thị Nhật Nguyệt - Nêu yêu cầu bài 1: tính theo cột dọc (yêu cầu viết số thẳng cột) Làm bài vào bảng Mỗi tổ làm 2cột Đại diện tổ em lên làm Nhận xét bài - Nêu yêu cầu bài: Tính theo hàng ngang HS tự làm bài vào HS lên bảng làm Nhận xét bài - Nêu yêu cầu bài bài 3: Tính theo hàng ngang Tính từ trái sang phải Nêu trừ 4, lấy trừ HS làm bài vào hs lên bảng làm Nhận xét bài a) HS lập đề bài toán: Có táo, bạn an lấy Hỏi còn lại táo? hs lên bảng làm Lớp làm bảng - = b) Bạn Nam có bóng, đứt dây bay bóng Hỏi bạn Nam còn lại bóng? hs lên bảng làm Lớp làm bảng - = Nhận xét bài Củng cố: Hs thi đọc bảng trừ 5.Nhận xét, dặn dò: GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập các em Về nhà học thuộc bảng trừ ……………………………………… Học vần ĂNG, ÂNG I MỤC TIÊU: - Đọc được: ăng, âng, măng tre, nhà tầng; từ và câu ứng dụng - Viết được: ăng, âng, măng tre, nhà tầng - Luyện nói từ - câu theo chủ đề: Vâng lời cha mẹ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Lop1.net Giáo án lớp Nguyễn Thị Nhật Nguyệt GV sử dụng tranh sgk, bảng ghép HS bảng ghép, bảng con, Tập viết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định: kiểm tra đồ dùng Bài cũ: - HS đọc: cây thông, vòng tròn, công viên, cong, dòng sông, cái võng - hs viết, lớp viết bảng con: cái võng, dòng sông - hs đọc bài thơ ứng dụng - GV nhận xét chung Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH a Giới thiệu bài: ăng, âng b Dạy vần ăng * Nhận diện - Phân tích vần: ăng - Ghép, đánh vần, đọc trơn: ăng - GV ghép: ăng - Phân tích tiếng: măng - Ghép, đánh vần, đọc trơn: măng - GV ghép: măng - Tranh vẽ gì? - Tranh vẽ : măng tre - GV ghép : măng tre - Cá nhân, đồng thanh: măng tre - Cá nhân, đồng thanh: ăng - măng - măng tre - Đọc không theo thứ tự * Hướng dẫn viết: ăng, măng - Viết vào bảng con: ăng, măng âng (quy trình tương tự vần ăng) So sánh ăng với âng * Từ ứng dụng rặng dừa vầng trăng phẳng lặng nâng niu - hs đọc: rặng dừa Tìm tiếng mới: rặng Đánh vần tiếng rặng - Đọc trơn từ: rặng dừa - GV giải thích từ Các từ sau tương tự - Đọc trơn các từ TIẾT c Luyện tập * Luyện đọc Luyện đọc lại vần tiết - HS đọc: ăng, măng, măng tre và âng, tầng, nhà tầng - HS đọc các từ ứng dụng: nhóm, cá nhân, lớp Đọc câu ứng dụng - HS nhận xét tranh minh hoạ câu ứng dụng - Đọc câu ứng dụng: Cá nhân, nhóm, lớp - - hs đọc lại câu ứng dụng Lop1.net Giáo án lớp - Chỉnh sửa phát âm cho hs - GV đọc mẫu câu ứng dụng Nguyễn Thị Nhật Nguyệt * Luyện viết Viết vào Tập viết: ăng, âng, măng tre, nhà tầng * Luyện nói - Đọc tên bài: Vâng lời cha mẹ + Vẽ mẹ và hai chị em + Em bé trông em giúp mẹ - Trong tranh vẽ ai? - Em bé tranh làm gì? - Bố mẹ em thường khuyên em điều gì? + Bố mẹ thường khuyên em phải biết vâng lời ông bà, cha mẹ + Bố mẹ khen em ngoan, giỏi - Khi em làm đúng lời bố mẹ khuyên, bố mẹ thường nói nào? - Đứa biết vâng lời cha mẹ thì gọi là đứa gì? + Gọi là đứa ngoan Củng cố: HS thi tìm tiếng có vần: ăng, âng Nhận xét, dặn dò: Nhận xét tiết học Về ôn lại bài …………………………………………………… Thñ c«ng: Bµi 13: C¸c quy ­íc co b¶n vÒ gÊp giÊy vµ gÊp A Môc tiªu: - HS biÕt c¸c ký hiÖu, quy ­íc vÒ gÊp gÊy - Buíc ®Çu gÊp ®­îc giÊy theo ký hiÖu quy ­íc B ChuÈn bÞ Gi¸o viªn: MÉu vÏ c¸c ký hiÖu quy ­íc vÒ g©p h×nh Häc sinh: GÊp nh¸p, bót tr×, vë thñ c«ng C Các hoạt động dạy học Gi¸o viªn Häc sinh ổn định tổ chức: KT sỹ số hát đầu KT sù chuÈn bÞ cña häc sinh cho tiÕt häc D¹y - häc bµi míi a Hoạt động 1: Giới thiệu bài - Cho HS qan s¸t tõng mÉu ký hiÖu vÒ ®­êng gÊp vµ nhËn xÐt b Hoạt động Hướng dẫn mẫu - Ký hiÖu ®­êng gi÷a h×nh - §­êng gi÷a h×nh lµ ®­êng cã nÐt g¹ch gang chÊm ( ) (H1) - HD HS vÏ ký hiÖu trªn ®­êng kÎ ngang vµ kÎ däc ë vë thñ c«ng Lop1.net h×nh Giáo án lớp Nguyễn Thị Nhật Nguyệt Quan s¸t lµm mÉu thùc hµnh - HS thùc hµnh theo HD - GV theo dâi söa sai + Ký hiÖu ®­êng gÊp - Đường gấp là đường có nét đứt (H2) - Cho HS vÏ ®­êng dÊu gÊp vµo vë + Ký hiÖu ®­êng dÊu gÊp vµo + Trên hình vẽ có mũi tên hướng gấp vào - HD vµ vÏ mÉu - Cho HS thùc hµnh vÏ ký hiÖu ®­êng dÊu gÊp vµo + Ký hiệu đường gấp ngược phía sau là mòi tªn cong (H4) - Cho HS thùc hµnh theo HD Lưu ý: Trước vẽ vào thủ công cho HS vÏ vµo giÊy nh¸p Cñng cè dÆn dß - Nhận xét thái độ, mức độ hiểu và kết qu¶ häc tËp cña häc sinh - ChuÈn bÞ giÊy kÎ « vµ giÊy mµu cho tiÕt sau …………………………………………… Thø nam ngµy 18 th¸ng 11 n¨m 2010 To¸n: LuyÖn tËp A Môc tiªu: - Thùc hiÖn ®­îc phÐp trõ ph¹m vi B §å dïng d¹y häc: - C¸c m¶nh b×a trªn cã d¸n c¸c sè tù nhiªn ë gi÷a (tõ -> 7) - H×nh vÏ cho trß ch¬i C Các hoạt động dạy học Lop1.net Giáo án lớp Nguyễn Thị Nhật Nguyệt Häc sinh Gi¸o viªn I KTBC - HS lªn b¶ng lµm BT - = … ; - = ……; - = … - HS lªn b¶ng: - = 7-6=1 7-4=3 - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng bảng trừ - Một vài em đọc ph¹m vi - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm II D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi HD HS lµm BT skg Bµi 1: B¶ng - Cho HS nªu yªu cÇu BT - Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh céng theo cét däc - CÇn l­u ý g× lµm BT nµy? - ViÕt c¸c sè ph¶i th¼ng cét víi - GV đọc các phép tính cho HS làm theo tổ - HS ghi vµ lµm vµo b¶ng - GV nhËn xÐt söa sai Bµi 2:(cét 1,2) - Bµi yªu cÇu g×? - TÝnh nhÈm - GV HD vµ giao viÖc - HS tÝnh nhÈm ghi kÕt qu¶ råi lªn b¶ng ch÷a - Cho HS quan s¸t hai phÐp tÝnh ®Çu vµ hái - Khi thay đổi vị trí các số hạng phép cộng - không thì kết có thay đổi không? Bµi 3:(cét 1,3) - Bµi yªu cÇu g×? HD sö dông b¶ng tÝnh céng, trõ ph¹m - §iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm vi để làm - HS lµm s¸ch vµ lªn b¶ng ch÷a - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Bµi 4( cét 1,2) - Cho H S nªu yªu cÇu cña bµi - §iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç trèng - Yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm - Thực phép tính vế trái trước råi lÊy kÕt qu¶ t×m ®­îc so s¸nh víi số bên phải để điền dấu - Cho HS lµm vµ nªu miÖng kÕt qu¶ 3+4=7 7-4<4 - GV nhËn xÐt, söa sai Bµi 5:( HSG) - Cho HS sem tranh đặt đề toán và viết phép tính tương ứng Cñng cè dÆn dß - Trß ch¬i "Ai nhanh - Ai khÐo" - Ch¬i gi÷a c¸c tæ - NhËn xÐt chung giê häc - HS nghe vµ ghi nhí Lop1.net Giáo án lớp Nguyễn Thị Nhật Nguyệt Hầc vần Bài 54: ung - ưng I.Mục tiêu: - Đọc : ung , ưng , bông súng , sừng hươu từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết ung , ưng , bông súng , sừng hươu - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Rừng , thung lũng , suối đèo II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: bông súng, sừng hươu -Tranh câu ứng dụng: Không sơn mà đỏ… -Tranh minh hoạ phần luyện nói: Rừng, thung lũng, suối đèo -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tiết 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : -Đọc bảng và viết bảng : rặng dừa, phẳng lặng, vầng trăng, nâng niu ( – em đọc, lớp viết bảng con) -Đọc bài ứng dụng: Vầng trăng lên sau rặng dừa cuối bãi Sóng vỗ bờ rì rào, rì rào -Nhận xét bài cũ 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Hôm cô giới thiệu cho các em vần mới: ung Phát âm ( em - đồng thanh) ưng– Ghi bảng 2.Hoạt động :Dạy vần: a.Dạy vần: ung -Nhận diện vần : Vần ung tạo bởi: u và ng Phân tích và ghép bìa cài: ung GV đọc mẫu Hỏi: So sánh ung và ong? Giống: kết thúc ng Khác : ung bắt đầu u -Phát âm vần: Đánh vần ( c nhân - đồng thanh) -Đọc tiếng khoá và từ khoá : súng, bông súng Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) Phân tích và ghép bìa cài: súng -Đọc lại sơ đồ: Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ung ( cá nhân - đồng thanh) súng bông súng Đọc xuôi – ngược b.Dạy vần âng: ( Qui trình tương tự) ( cá nhân - đồng thanh) ưng sừng Đọc xuôi – ngược ( cá nhân sừng hươu đồng thanh) - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng ( cá nhân - đồng thanh) Lop1.net Giáo án lớp Hoạt động GV  Giải lao -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu ( Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét nối) -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: cây sung củ gừng trung thu vui mừng 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tiết 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc câu ứng dụng: “Không sơn mà đỏ Không gõ mà kêu Không khều mà rụng” Nguyễn Thị Nhật Nguyệt Hoạt động HS Theo dõi qui trình Viết b.con: ung, ưng, bông súng, sừng hươu Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: (cá nhân - đồng thanh) Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) Nhận xét tranh Giải câu đố: (ông mặt trời, sấm, hạt mưa) Đọc (cnhân–đthanh) HS mở sách Đọc cá nhân 10 em c.Đọc SGK:  Giải lao d.Luyện viết: Viết tập viết e.Luyện nói theo nội dung “Rừng, thung lũng, suối đèo.” Hỏi:-Trong rừng thường có gì? -Em thích gì rừng? -Em có biết thung lũng, suối, đèo đâu không? -Em xem tranh đâu là thung lũng, Quan sát tranh và trả lời suối ,đèo? -Có lớp đã vào rừng? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò …………………………………………… Thø sau ngµy 19 th¸ng 11 n¨m 2010 To¸n:PhÐp céng ph¹m vi A- Môc tiªu: - Thuéc b¶ng céng vµ biÕt lµm tÝnh céng ph¹m vi - ViÕt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ B - §å dïng d¹y häc: - ChuÈn bÞ m¶nh b×a h×nh vu«ng vµ h×nh tam gi¸c - Sử dụng đồ dùng dạy toán lớp C - Các hoạt động dạy học: Lop1.net Giáo án lớp Nguyễn Thị Nhật Nguyệt Gi¸o Viªn Häc Sinh I - KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn: 7-6+3= 4-3+5= 5+2-4= 3+4-7= - Y/ C HS đọc thuộc bảng cộng và trừ ph¹m vi - GV nhận xét, cho đểm II - D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn học sinh lập và ghi nhớ b¶ng céng ph¹m vi a Häc phÐp céng + = vµ + = - Gắn lên bảng gài mô hình tương tự SGK vµ gao viÖc - Y/C HS g¾n phÐp to¸n phï hîp víi bµi to¸n võa nªu - GV ghi b¶ng 7+ = 1+7=8 - Y/ C HS đọc b Häc c¸c phÐp céng: + 2; + 3; + 5; + (C¸ch lµm tương tự có thể cho HS nhìn hình vẽ và nªu lu«n phÐp tÝnh) c Häc thuéc lßng b¶ng céng - GV xo¸ dÇn b¶ng c«ng, cho häc sinh đọc sau đó xoá hết và yêu cầu HS lập l¹i b¶ng céng luyÖn tËp Bµi 1: B¶ng - GV nªu phÐp tÝnh vµ yªu cÇu HS viÕt phÐp tÝnh theo cét däc vµo b¶ng - GV nhËn xÐt söa sai Bµi 2:( Cét 1,3,4) - Cho HS nªu yªu cÇu cña BT - HD vµ giao viÖc -2 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 7-6+3=4 - + =6 5+2-4=3 3+4-7=0 -1 vài em đọc - HS nªu bµi to¸n vµ tr¶ lêi - HS sử dụng đồ dùng để gài - HS đọc hai phép tính và lập - HS thực theo hướng dẫn - HS lµm theo tæ 8 - TÝnh nhÈm c¸c phÐp tÝnh - HS lµm vµ nªu miÖng kÕt qu¶ - HS kh¸c theo dâi nhËn xÐt bæ sung - Cho HS quan s¸t phÐp tÝnh ®Çu cña + = mçi cét tÝnh vµ nhËn xÐt vÒ kÕt qu¶ vµ + = 7-3=4 c¸c sè phÐp tÝnh - Khi đổi chỗ các số phép cộng - không thì kết có thay đổi không? Bµi 3:( Dßng 1) - HD HS tÝnh nhÈm råi viÕt kÕt qu¶ - HS lµm bµi råi lªn b¶ng ch÷a cuèi cïng vµo sgk + + = 8; + + = Lop1.net Giáo án lớp Nguyễn Thị Nhật Nguyệt + + = 8; + + = - Yªu cÇu mét sè HS nªu l¹i c¸ch tÝnh - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi 4a: - Cho häc sinh nªu yªu cÇu - Làm nào để viết phép tính? - ViÕt phÐp tinh thÝch hîp - Yêu cầu học sinh quan sát tranh, đặt - Quan sát và dựa vào tranh để viết a-6+2=8 vấn đề và viết phép tính thích hợp Vµ + = b-4+4=8 - GV chØnh söa Cñng cè dÆn dß Trò chơi lập các phép tính đúng - HS thi gi÷a c¸c tæ - Yêu cầu HS đọc thuộc bảng cộng - Một số em ph¹m vi - NhËn xÐt chung giê häc - Lµm BT vÒ nhµ …………………………………………… TËp viÕt: TuÇn 11: NÒn nhµ, nhµ in, c¸ biÓn,… A- Môc tiªu: - Viết đúng các từ :nền nhà , nhà in , cá biển ,yên nhựa , cuộn dây,…kiểu chữ viết thường , cở vừa theo Tập viết B- §å dïng: Ch÷ mÉu cña gi¸o viªn C- Các hoạt động - dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh II- KiÓm tra bµi cò: - Cho HS viÕt: Chó cõu, sau non, thî hµn - HS lªn b¶ng viÕt - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - Mçi tæ viÕt tõ (b¶ng con) II- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn HS quan sát nhận xét: - Treo ch÷ mÉu lªn b¶ng - vài HS đọc - GV hướng dẫn và giao việc - HS nhận xét khoảng cách, độ cao, c¸ch nèi 3- Hướng dẫn và viết mẫu GV viÕt m©u HS viet bang : nÒn nhµ , nhµ in , c¸ biÓn ,yªn nhùa , cuén d©y… - NghØ gi÷a tiÕt - Lớp trưởng điều khiển Lop1.net Giáo án lớp Nguyễn Thị Nhật Nguyệt 4- Hướng dẫn học sinh viết vở: - GV hướng dẫn và giao việc - HS viÕt bµi theo mÉu - Theo dâi, uèn n¾n t­ thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót - Giúp đỡ HS yếu 5- ChÊm, ch÷a bµi: - Thu tổ để chấm điểm - Tổ - đổi KT chéo - Nªu vµ ch÷a nçi sai phæ biÕn - Ch÷ lçi vë viÕt 6- Cñng cè - dÆn dß: - Tuyên dương bài viết đúng, đẹp - Nhắc nhở HS viết chưa đẹp - NhËn xÐt chung giê häc - HS nghe vµ ghi nhí : LuyÖn viÕt ë nhµ ………………………………………… TËp viÕt: TuÇn 12: Con ong , c©y th«ng ,… A- Môc tiªu: - Viết đúng các từ : Con ong , cây thông ,vầng trăng , cây sung , củ gừng…kiểu chữ viết thường , cở vừa theo Tập viết B- §å dïng: Ch÷ mÉu cña gi¸o viªn C- Các hoạt động - dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh II- KiÓm tra bµi cò: - Cho HS viÕt: Chó cõu, sau non, thî hµn - HS lªn b¶ng viÕt - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - Mçi tæ viÕt tõ (b¶ng con) II- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn HS quan sát nhận xét: - Treo ch÷ mÉu lªn b¶ng - vài HS đọc - GV hướng dẫn và giao việc - HS nhận xét khoảng cách, độ cao, c¸ch nèi 3- Hướng dẫn và viết mẫu HS viet bang : Con ong , c©y GV viÕt m©u th«ng ,vÇng tr¨ng , c©y sung , cñ gõng ,… - NghØ gi÷a tiÕt - Lớp trưởng điều khiển Lop1.net Giáo án lớp 4- Hướng dẫn học sinh viết vở: - GV hướng dẫn và giao việc - Theo dâi, uèn n¾n t­ thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót - Giúp đỡ HS yếu 5- ChÊm, ch÷a bµi: - Thu tổ để chấm điểm - Nªu vµ ch÷a nçi sai phæ biÕn 6- Cñng cè - dÆn dß: - Tuyên dương bài viết đúng, đẹp - Nhắc nhở HS viết chưa đẹp - NhËn xÐt chung giê häc : LuyÖn viÕt ë nhµ Nguyễn Thị Nhật Nguyệt - HS viÕt bµi theo mÉu - Tổ - đổi KT chéo - Ch÷ lçi vë viÕt - HS nghe vµ ghi nhí …………………………………………………… Hoạt động tập thể : S¬ kÕt tuÇn 13 l Môc tiªu: - Giúp HS nhận thấy ưu điêm , tồn tuần 13, có hướng khắc phục tån t¹i - Đề phương hướng hoạt động cho tuần 14 ll ChuÈn bÞ GV : Néi dung sinh ho¹t HS : Mét sè bµi h¸t lll TiÕn hµnh : HĐ1 : Đánh giá hoạt động tuần 13 a ­u ®iÓm - Ôn định , và trì tốt các nếp : truy bài , học tập , ăn , ngủ - Đi học đúng , vệ sinh , đồng phục đầy dủ - Đa số HS có ý thức cố gắng vươn lên học tập , và rèn luyện đạo đức - HS cã ý thøc «n luyªn thi KT§K m«n to¸n , TiÕng ViÖt - NhiÒu häc sinh cã ý thøc rÌn ch÷ gi÷ vë b Tån t¹i - Mét sè HS nhËn thøc chËm , häc yÕu - Mét sè HS cßn nãi chuyÖn giê , ch­a chó ý nghe gi¶ng - Một số em ý thức giữ gìn sách đồ dùng chưa tốt - Thu nép c¸c lo¹i tiÒn cßn chËm c Tuyên dương : Như , Huy , Trâm , T Thư , … HĐ2: Đề phương hướng tuần 14 - Ph¸t huy ­u ®iÓm , kh¾c phôc tån t¹i - Nâng cao chất lượng học tập : Đoc , viết Thi đua giữ , viết chữ đẹp - Nhóm : Đôi bạn cùng tiến ,đẩy mạnh hoạt động giúp đỡ bạn - Thu nép nhanh c¸c lo¹i tiÒn H§3: Vui v¨n nghÖ Lop1.net Giáo án lớp - Hát tập thể , cá nhân bài hát đã chuẩn bị - NhËn xÐt giê häc Lop1.net Nguyễn Thị Nhật Nguyệt