NGUYỄN THỊ THẮNG TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ HÒA 2 THÁP MƯỜI ĐỒNG THÁP vở đồ dùng học tập như : bút, thước … *Hoạt động 3: - Học sinh kể về những ngày đầu đi học.. - GV yeâu caàu caùc em keå cho [r]
(1)NGUYỄN THỊ THẮNG TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ HÒA THÁP MƯỜI ĐỒNG THÁP TUAÀN Ngày soạn:15 / 08 / 2011 Tiết 1: ĐẠO ĐỨC §1 : EM LAØ HỌC SINH LỚP I.Muïc tieâu: Giúp học sinh hiểu được: Trẻ em đến tuổi học phải học Là học sinh phải thực tốt điều quy định nhà trường, điều GV dạy bảo để học nhiều điều lạ, bổ ích, tiến HS có thái độ : vui vẻ, phấn khởi , tự giác học HS thực việc học ngày, thực yêu cầu giáo viên ngày đầu đến trường II.Chuẩn bị : - Tranh minh hoạ phóng to theo nội dung bài - Bài hát: Ngày đầu tiên học III Các hoạt động dạy học 1) KTBC: - KT chuẩn bị để học môn đạo đức học sinh 2.Bài : Giới thiệu bài ghi tựa Hoạt động GV Hoạt động học sinh *Hoạt động 1: Thực trò chơi Tên bạn – - Học sinh đưa đồ dùng Teân toâi - GV chia nhoùm vaø HD caùch chôi GV kết luận:Khi gọi bạn, nói chuyện với bạn, caùc em haõy noùi teân cuûa baïn Coâ cuõng seõ goïi teân các em chúng ta học tập vui chơi … Các em -Lắng nghe GV hướng dẫn cách đã biết tên cô là gì chưa nào? Các em hãy gọi chơi cô là cô (cô giáo giới thiệu tên mình) - Học sinh chơi Học sinh tự nêu *Hoạt động 2: - HS kể chuẩn bị mình vào lớp - HS laéng nghe vaø vaøi em nhaéc - GV hỏi HS việc bố mẹ đã mua gì để các em học lớp laïi - Goïi moät soá hoïc sinh keå - GV kết luận :Đi học lớp là vinh dự, là nhiệm vụ trẻ em tuổi Để chuẩn bị cho việc học, nhiều em bố mẹ mua quần áo, giày dép … Các em cần phải có đầy đủ sách GiaoAnTieuHoc.com (2) NGUYỄN THỊ THẮNG TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ HÒA THÁP MƯỜI ĐỒNG THÁP đồ dùng học tập : bút, thước … *Hoạt động 3: - Học sinh kể ngày đầu học - GV yeâu caàu caùc em keå cho nghe theo - Hoïc sinh neâu + Ai ñöa em ñi hoïc ? + Đến lớp học có gì khác so với nhà? + Cô giáo nêu quy định gì? GV keát luaän : SGK - HS laéng nghe vaø vaøi em nhaéc laïi Cuûng coá daën doø: - Goïi neâu noäi dung baøi - Nhaän xeùt, tuyeân döông -Tieát 2,3 Tieáng vieät T1, : ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC GIỚI THIỆU SÁCH, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP MÔN TIẾNG VIỆT Khi nhận lớp giáo viên có các nhiệm vụ sau : GV ổn định lớp, sau đó hướng dẫn hs giới thiệu để các em làm quen mình với các bạn GV kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập hs , nhắc nhở các em chuẩn bị đầy đủ đồ dùng để học tập cho tốt Hướng dẫn các em cách giữ gìn sách đẹp, không làm quăn mép sách, không viết vẽ bậy vào sách Hướng dẫn cách cầm bút, cách để vở, cách cầm sách đọc bài, tư ngoài hoïc baøi Hướng dẫn HS học thuộc nội quy quy chế nhà trường Hướng dẫn các em làm quen và cách học bài tiết học, buổi hoïc GV cho hs bình bầu lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng , tổ phó GV cho hs sinh hoạt cách cho hs tập hát số bài hát -Tieát Âm nhaïc (Coù Giaùo vieân boä moân giaûng daïy) -Ngày soạn: 23 / 08 / 2010 GiaoAnTieuHoc.com (3) NGUYỄN THỊ THẮNG TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ HÒA THÁP MƯỜI ĐỒNG THÁP Thứ ba ngày 24 tháng 09 năm 2010 Tieát 1.Theå duïc ( Coù Giaùo vieân chuyeân traùch giaûng daïy) Tieát 2,3 Tieáng vieät T 3,4: CAÙC NEÙT CÔ BAÛN I Mục tiêu : Qua các bài học HS nắm : - Caùc neùt nhö : neùt ngang, neùt soå, neùt xieân traùi, neùt xieân phaûi - Nắm tên nét : nét ngang, nét sổ, nét xiên trái, nét xiên phải, nét móc xuôi, nét móc ngược, nét móc đầu, nét cong hở phải, nét cong hở trái, nét cong kín, nét khuyết trên, nét khuyết dưới, nét thắt - HS viết các nét đúng, đẹp II Hoạt động dạy và học : GV hướng dẫn hs nhận biết và đọc các nét GV hướng dẫn hs viết các nét vào bảng con, và III Baûng teân caùc neùt cô baûn : STT Neùt Teân neùt 01 Neùt ngang _ 02 Neùt soå thaúng l 03 Neùt xieân phaûi \ 04 Neùt xieân traùi / 05 Neùt moùc xuoâi 06 Nét móc ngược 07 Nét móc hai đầu 08 Nét cong hở trái 09 Nét cong hở phải 10 Neùt cong kín 11 Neùt khuyeát treân 12 Nét khuyết IV.Cuûng coá daën doø : - GV cuøng hs heä thoáng noäi dung baøi - Dặn dò : nhà học bài, viết bài, xem trước bài viết sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 4.Toán T1 TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN I.Muïc tieâu :Giuùp hoïc sinh: GiaoAnTieuHoc.com (4) NGUYỄN THỊ THẮNG TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ HÒA THÁP MƯỜI ĐỒNG THÁP -Nhận biết các việc thường phải làm các tiết học Toán -Bước đầu biết yêu cầu đạt học Toán II.Đồ dùng dạy học: -SGK Toán Bộ đồ dùng toán III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài mới: - HS đưa đồ dùng - Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa Hoạt động - Hướng dẫn HS sử dụng Sách toán - Nhaéc laïi a) GV cho học sinh xem SGK Toán b) Hướng dẫn các em lấy SGK và mở SGK trang coù baøi hoïc hoâm c) Giới thiệu ngắn gọn SGK Toán - Lắng nghe và thực theo hướng daãn cuûa GV + Từ bìa đến “Tiết học đầu tiên” + Sau “Tiết học đầu tiên” tiết có - Nhắc lại phiếu Tên bài đặt đầu trang -Cho học sinh thực gấp SGK và mở đến trang “Tiết học đầu tiên” Hướng dẫn học sinh giữ gìn SGK Hoạt động - Hướng dẫn làm quen với số hoạt - Thực theo hướng dẫn GV - Thaûo luaän vaø neâu động học tập Toán - GV tổng kết theo nội dung ảnh Ảnh 1: GV giới thiệu và giải thích Ảnh 2: Học sinh làm việc với que tính - Nhaéc laïi Ảnh 3: Đo độ dài thước Ảnh 4: Học tập chung lớp Ảnh 5: Hoạt động nhóm Hoạt động Giới thiệu với HS các yêu cầu cần đạt sau học toán lớp Caùc yeâu caàu cô baûn troïng taâm: + Đếm, đọc, viết số, so sánh số + Làm tính cộng trừ - Laéng nghe + Nhìn hình vẽ nêu bài toán, nêu phép tính và giải bài toán + Biết đo độ dài … GiaoAnTieuHoc.com (5) NGUYỄN THỊ THẮNG TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ HÒA THÁP MƯỜI ĐỒNG THÁP Vậy muốn học giỏi môn toán các - Lắng nghe, nhắc lại em phải học đều, học thuộc bài, làm bài đầy đủ, chịu khó tìm tòi suy nghĩ … Hoạt động Giới thiệu đồ dùng học toán học sinh - Cho học sinh lấy đồ dùng học toán GV đưa món đồ giới thiệu - Thực trên đồ dùng Toán 1, teân goïi, coâng duïng cuûa chuùng giới thiệu tên - Hướng dẫn học sinh cách sử dụng và - HS theo dõi - lắng nghe cách bảo quản đồ dùng học tập 3.Cuûng coá - Daën doø : - GV cuøng HS heä thoáng noäi dung baøi - Dặn : nhà học bài, làm bài tập , xem trước bài tiết sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc -Ngày soạn: 23 / 08 / 2010 Thứ tư ngày 25 tháng 08 năm 2010 Tieát 1,2 Tieáng vieät T5,6 : AÂm e A.Muïc tieâu : Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: - Làm quen nhận biết chữ e, ghi âm e - Bước đầu nhận thức mối liên hệ chữ và tiếng đồ vật, vật có âm e - Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung các tranh vẽ SGK có chủ đề: Lớp hoïc B.Đồ dùng dạy học: - Sách TV1 tập I, tập viết tập I - Tranh minh hoạ các vật thật các tiếng bé, me, xe, ve - Tranh minh hoạ luyện nói: “Lớp học” C.Các hoạt động dạy học : I.KTBC : p - KT việc chuẩn bị Đồ dùng học tập học sinh môn học Tiếng Việt II.Bài mới: Tiết : 30p Hoạt động GV Hoạt động HS GiaoAnTieuHoc.com (6) NGUYỄN THỊ THẮNG TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ HÒA THÁP MƯỜI ĐỒNG THÁP Giới thiệu bài: Dạy chữ ghi âm: - GV vieát baûng aâm e *Nhận diện chữ e: - Các em thấy chữ e có nét gì? Chữ e gioáng hình caùi gì? *Phaùt aâm e - GV phaùt aâm maãu - Gọi học sinh phát âm và sữa sai cho hoïc sinh veà caùch phaùt aâm *Hướng dẫn viết chữ trên bảng -GV vieát maãu leân baûng vaø HD quy trình vieát -GV vừa nói vừa hướng dẫn HS viết bảng nhiều lần để học sinh nắm cấu tạo và cách viết chữ e Cuûng coá : - Cho hs đọc lại bài và quy trình viết chữ e Tieát 2: 30 p Luyeän taäp a) Luyện đọc: - GV nhận xét - chỉnh sửa - Tổ chức cho các em thi lấy nhanh chữ e chữ và hỏi: Chữ e có nét gì? b) Luyeän vieát: - GV hướng dẫn cho các em tô chữ e tập viết và hướng dẫn các em để cho dễ viết cách cầm bút và tö theá ngoài vieát… - GV theo dõi uốn nắn và sửa sai c) Luyeän noùi: - GV gợi ý phần luyện nói - Học sinh thực hành quan sát và thảo luaän - HS đọc cá nhân - đồng - Coù neùt thaét, … - Giống hình sợi dây vắt chéo - Hoïc sinh phaùt aâm aâm e (caù nhaân, nhóm, lớp) - Quan sát và thực hành viết bảng - HS đọc CN- N- CL - Viết tập viết -Hoïc sinh neâu: Tranh 1: caùc chuù chim ñang hoïc Tranh 2: đàn ve học Tranh 3: đàn ếch học - GV treo tranh, yeâu caàu hoïc sinh QS Tranh 4: đàn gấu học và trả lời câu hỏi: Tranh 5: caùc baïn hoïc sinh ñang hoïc - Trong tranh veõ gì? GiaoAnTieuHoc.com (7) NGUYỄN THỊ THẮNG TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ HÒA THÁP MƯỜI ĐỒNG THÁP - Gọi học sinh nêu và bổ sung hoàn chænh cho hoïc sinh - Caùc em nhoû tranh ñang laøm gì? GV keát luaän: Ñi hoïc laø coâng vieäc caàn thieát vaø raát vui Ai cuõng phaûi hoïc taäp chăm Vậy lớp ta có thích học và học tập chăm hay không? Ñang hoïc baøi - Đọc cá nhân - đồng - HS tìm chữ và nêu - Học sinh lắng nghe, thực hành nhaø III.Cuûng coá,daën doø: 5p - Gọi đọc bài Tìm chữ có âm e SGK - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông - Dặn học bài, xem bài nhà Tiết 3.TOÁN T2 NHIEÀU HÔN, ÍT HÔN A.Muïc tieâu : Sau baøi hoïc hoïc sinh : - So sánh số lượng hai nhóm đồ vật - Biết sử dụng các từ “nhiều hơn”, “ít hơn” để diễn tả hoạt động so sánh số lượng hai nhóm đồ vật B.Đồ dùng dạy học: - Các tranh SGK, đồ vật C.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS I KTBC: 4p - GV cho học sinh cầm số dụng cụ học tập và - học sinh thực và giới thiệu tự giới thiệu tên và công dụng chúng - Nhaän xeùt KTBC II.Bài mới: 28p - Giới thiệu bài và ghi tựa 1.Hoạt động 1: So sánh số lượng cốc và thìa: - GV đặt cốc lên bàn (giữa lớp) và nói “Cô - Nhắc lại coù moät soá coác” Caàm chieác thìa treân tay vaø noùi “Cô có số thìa, bây chúng ta so sánh số - Học sinh quan sát thìa và số cốc với nhau” - GV gọi học sinh lên đặt vào cốc - Học sinh thực và trả thìa hỏi học sinh lớp “Còn lời “Còn” và vào coác chöa coù thìa coác naøo khoâng coù thìa khoâng?” GiaoAnTieuHoc.com (8) NGUYỄN THỊ THẮNG TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ HÒA THÁP MƯỜI ĐỒNG THÁP - GV neâu “Khi ñaët vaøo moãi chieác coác moät chieác thìa thì vaãn coøn moät chieác coác chöa coù thìa, ta noùi soá coác nhieàu hôn soá thìa” GV yeâu caàu vaø hoïc sinh nhaéc laïi “Soá coác nhieàu hôn soá thìa” - GV neâu tieáp “Khi ñaët vaøo moãi chieác coác moät thìa thì không còn thìa để đặt vào cốc coøn laïi, ta noùi soá thìa ít hôn soá coác” GV cho moät vaøi em nhaéc laïi “Soá thìa ít hôn soá coác” 2.Hoạt động 2: So sánh số chai và số nút chai : GV treo hình veõ coù chieác chai vaø nuùt chai roài noùi: treân baûng coâ coù moät soá nuùt chai vaø moät soá caùi chai bây các em so sánh cho cô số nút chai và soá caùi chai baèng caùch noái nuùt chai vaø caùi chai Caùc em coù nhaän xeùt gì? 3.Hoạt động 3: So sánh số thỏ và số cà rốt: GV ñính tranh thoû vaø cuû caø roát leân baûng Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt roài neâu nhaän xeùt 4.Hoạt động 4: So sánh số nồi và số vung: Tương tự so sánh số thỏ và số cà rốt - Nhaéc laïi - Soá coác nhieàu hôn soá thìa - Nhaéc laïi CN- ÑT -Soá chai ít hôn soá nuùt chai -Soá nuùt chai nhieàu hôn soá chai - Quan saùt vaø neâu nhaän xeùt: Soá thoû nhieàu hôn soá caø roát Soá caø roát ít hôn soá thoû - Quan saùt vaø neâu nhaän xeùt: Soá naép nhieàu hôn soá vung Soá vung ít hôn soá naép III.Cuûng coá – daën doø: 3p -GV cuøng HS heä thoáng noäi dung baøi -Về nhà làm bài tập VBT, học bài, xem bài -GV tuyên dương HS học tốt và NX tiết học -Tieát Mó Thuaät T1 XEM TRANH THIEÁU NHI VUI CHÔI I.Muïc tieâu : - Giúp HS làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ thiếu nhi -Taäp quan saùt, moâ taû hình aûnh, maøu saéc treân tranh - Giáo dục hs biết bảo vệ và giữ gìn tranh ảnh II.Đồ dùng dạy học: -Một số tranh thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi (ở sân trường, ngày lễ, công viên, caém traïi….) -Hoïc sinh : Söu taàm tranh veõ cuûa thieáu nhi coù noäi dung veà vui chôi III.Các hoạt động dạy học : GiaoAnTieuHoc.com (9) NGUYỄN THỊ THẮNG TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ HÒA THÁP MƯỜI ĐỒNG THÁP Hoạt động GV KTBC: Kieåm tra duïng cuï hoïc moân mó thuaät cuûa hoïc sinh Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu tranh đề tài thieáu nhi vui chôi - GV giới thiệu tranh để học sinh quan saùt: - Đây là loại tranh vẽ các hoạt động vui chơi thiếu nhi trường, nhà và các nơi khác Chủ đề vui chơi rộng, người vẽ có thể chọn nhiều các hoạt dộng vui chơi mà mình thích để vẽ thành tranh Ví duï: + Cảnh vui chơi sân trường với nhiều hoạt động khác nhau: nhảy dây, muùa haùt, keùo co, chôi bi,… + Caûnh vui chôi ngaøy heø cuõng coù nhieàu hoạt động khác nhau: thả diều, tắm bieån, tham quan du lòch,… - GV nhaán maïnh: Đề tài vui chơi rộng, phong phú và hấp dẫn người vẽ Nhiều bạn đã say mê dề tài này và vẽ tranh đẹp Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh xem tranh và trả lời các câu hỏi GV - GV treo các tranh mẫu có chủ đề vui chơi, đặt câu hỏi gợi ý + Bức tranh vẽ gì? + Em thích tranh nào nhất? + Vì em thích tranh đó? - GV tiếp tục đặt các câu hỏi khác để học sinh tìm hiểu thêm tranh: + Trên tranh có hình ảnh nào? (neâu caùc hình aûnh vaø moâ taû hình daùng Hoạt động HS - Học sinh để đồ dùng học tập lên bàn để GV kiểm tra - Hoïc sinh quan saùt vaø laéng nghe - Học sinh nêu thêm vài cảnh hoạt động vui chơi mà các em biết - Hoïc sinh laéng nghe vaø nhaéc laïi CN ÑT - Học sinh quan sát tập vẽ lớp 1, thaûo luaän theo caëp - Đại diện các cặp trả lời câu hỏi - Caûnh ñua thuyeàn, beå bôi ngaøy heø - Hoïc sinh noùi theo tuøy thích GiaoAnTieuHoc.com (10) NGUYỄN THỊ THẮNG TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ HÒA THÁP MƯỜI ĐỒNG THÁP và động tác ) + Hình aûnh naøo laø chính, hình aûnh naøo laø phuï? + Hình ảnh tranh diễn ñaâu? + Trong tranh có màu nào? Màu nào vẽ nhiều hơn? + Em thích màu nào trên tranh cuûa baïn? - GV theo dõi khen ngợi, động viên khích lệ các em GV sữa chữa bổ sung theâm 3.Toùm taét, keát luaän: - GV heä thoáng laïi noäi dung baøi 4.Nhận xét, Dặn dò, đánh giá: - Nhaän xeùt chung caû tieát hoïc veà noäi dung bài học, ý thức học tập các em - Các thuyền rồng, cờ và các vận động viên bơi thuyền - Hoïc sinh quan saùt tranh vaø neâu theo quan ñieåm cuûa mình - Hoïc sinh laéng nghe vaø nhaéc laïi - Ngày soạn: 25 / 08 / 2010 Thứ năm ngày 26 tháng 08 năm 2010 Tiết Toán §3 : HÌNH VUOÂNG, HÌNH TROØN A.Muïc tieâu : Sau baøi hoïc hoïc sinh : -Nhận và nêu đúng tên hình vuông và hình tròn -Bước đầu nhận hình vuông, hình tròn từ các vật thật B.Đồ dùng dạy học: -Một số hình vuông, hình tròn bìa (hoặc chất liệu khác phù hợp) có kích thước màu sắc khác -Moät soá vaät thaät coù maët laø hình vuoâng, hình troøn -Học sinh có đồ dùng học Toán C.Các hoạt động dạy học : I.KTBC : 4p - GV đưa số thước kẻ và số bút chì có số lượng chênh lệch GV yeâu caàu hoïc sinh so saùnh vaø neâu keát quaû - Cho hoïc sinh neâu moät vaøi ví duï khaùc 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) NGUYỄN THỊ THẮNG TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ HÒA THÁP MƯỜI ĐỒNG THÁP - GV nhaän xeùt ghi ñieåm II.Bài :28p Hoạt động GV - GT bài ghi đề bài lên bảng Hoạt động 1: Giới thiệu hình vuông - GV đưa bìa hình vuoâng cho hoïc sinh xem, moãi laàn ñöa hình vuông nói: “Đây là hình vuông” và vào hình vuông đó Ñaây laø hình vuoâng Ñaây laø hình troøn - Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi - GV yêu cầu học sinh lấy từ đồ dùng học Toán tất các hình vuông đặt lên bàn, theo dõi và khen ngợi học sinh lấy nhiều, nhanh, đúng - GV nói: Tìm cho cô số đồ vật có mặt là hình vuông (tổ chức cho các em thaûo luaän theo caëp ñoâi) GV quan saùt - nhaän xeùt Hoạt động : Giới thiệu hình tròn - GV đưa các hình tròn và thực tương tự hình vuông Hoạt động : Luyện tập *Baøi 1: Yeâu caàu hoïc sinh toâ maøu vaøo caùc hình vuoâng - GV quan saùt theo doõi HS laøm *Baøi 2: Yeâu caàu hoïc sinh toâ maøu vaøo caùc hình troøn (neân khuyeán khích moãi hình troøn toâ moãi maøu khaùc nhau) *Baøi 3: Yeâu caàu hoïc sinh toâ maøu vaøo caùc hình vuoâng vaø hình troøn (caùc maøu tô hình vuông thì không tô Hoạt động HS - Học sinh thực - Hoïc sinh neâu: Ví duï - Số cửa sổ nhiều số cửa lớn - Số cửa lớn ít số cửa sổ - Hoïc sinh theo doõi vaø neâu: - Ñaây laø hình vuoâng maøu xanh, ñaây là hình vuông màu đỏ,…… - Nhắc lại cá nhân đồng - Thực trên đồ dùng học Toán 1: - Laáy caùc hình vuoâng vaø noùi ñaây laø hình vuoâng - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi vaø neâu : - Vieân gaïch boâng loùt neàn,… - Theo doõi vaø neâu ñaây laø hình troøn… - Thực trên VBT - Thực trên VBT - Thực trên VBT 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) NGUYỄN THỊ THẮNG TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ HÒA THÁP MƯỜI ĐỒNG THÁP hình troøn) *Bài 4: GV giới thiệu cho học sinh xem mảnh bìa SGK và hướng dẫn học - Thực gấp trên mô hình sinh gấp lại để có các hình vuông theo giấy bìa và nêu cách gấp yeâu caàu (coù giaûi thích caùch gaáp) III.Cuûng coá – daën doø:3 - GV cuøng HS heä thoáng noäi dung baøi - Về nhà làm bài tập VBT, học bài, xem bài -Tieát 2,3 Tieáng vieät T7+8 : AÂm b A.Muïc tieâu : Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -Làm quen nhận biết âm b, chữ ghi âm b - Ghép âm b với âm e tạo thành tiếng be -Bước đầu nhận thức mối liên hệ chữ và tiếng đồ vật, vaät - Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : các hoạt động học tập khác treû em vaø cuûa caùc vaät B.Đồ dùng dạy học: -Sách TV1 tập I, tập viết tập I -Tranh minh hoạ các vật thật các tiếng bé, bê, bà, bóng -Tranh minh hoạ luyện nói C.Các hoạt động dạy học : I.KTBC : ( p )Hỏi bài trước - Đọc sách kết hợp bảng - Vieát baûng aâm e vaø caùc tieáng khoùa - GV nhaän xeùt chung - ghi ñieåm II.Bài mới: Tiết 1: 30p Hoạt động GV Hoạt động HS -Hoïc sinh theo doõi Giới thiệu bài - GV giới thiệu tranh rút tiếng có mang aâm b, ghi baûng aâm b Dạy chữ ghi âm - GV vieát leân baûng aâm b vaø noùi ñaây laø âm b (bờ) - GV phaùt aâm maãu (moâi ngaäm laïi, baät hôi ra, coù tieáng thanh) 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) NGUYỄN THỊ THẮNG TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ HÒA THÁP MƯỜI ĐỒNG THÁP - Gọi học sinh phát âm b (bờ) a,Nhận diện chữ: - GV toâ laïi aâm b treân baûng vaø noùi : aâm b coù moät neùt vieát lieàn maø phaàn thaân aâm b coù hình neùt khuyeát, cuoái aâm b coù neùt thaét - Goïi hoïc sinh nhaéc laïi b,Ghép chữ và phát âm: - Hỏi : be : âm nào đứng trước âm nào đứng sau? - GV phaùt aâm maãu be - Goïi hoïc sinh phaùt aâm theo caù nhaân, nhóm, lớp - Để học sinh theo dõi trên bảng lớp c, HD vieát baûng - Viết b trước sau đó viết e cách b li (be) - Yeâu caàu hoïc sinh vieát baûng be - GV theo dõi sửa chữa cách viết cho hoïc sinh Tieát : 30p Luyeän taäp a) Luyện đọc - Goïi HS phaùt aâm laïi aâm b tieáng be - Sửa lỗi phát âm cho học sinh b) Luyeän vieát : GV goïi hs neâu laïi caùch vieát vaø quy trình vieát - GV quan sát, uốn nắn, chỉnh sửa c) Luyeän noùi: -Chủ đề:Việc học tập cá nhân - GV treo tranh vaø hoûi: + Trong tranh veõ gì? - HS đọc cá nhân đồng - Nhaéc laïi - b đứng trước, e đứng sau - Hoïc sinh phaùt aâm be - Học sinh đọc cá nhân, nhóm, lớp - HS theo doõi vaø laéng nghe - Vieát baûng - HS neâu - HS đọc CN-N-CL - HS tập tô và viết tập viết - HSQS tranh vaø TLCH: - Chim non ñang hoïc baøi - Chú gấu tập viết chữ e - Chú voi cầm ngược sách - Em beù ñang taäp keû - Veõ hai baïn nhoû ñang chôi xeáp hình - Tại chú chưa biết chữ … Tại không chòu hoïc baøi + Tại chú voi lại cầm ngược sách - Chú gấu 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) NGUYỄN THỊ THẮNG TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ HÒA THÁP MƯỜI ĐỒNG THÁP nhæ? + Các em có biết tập viết chữ e khoâng? + Ai chưa biết đọc chữ? + Vậy các em cho cô biết các tranh coù gì gioáng nhau? Khaùc nhau? - Voi - Giống là tập trung vào công vieäc cuûa mình, khaùc laø caùc baïn veõ caùc vaät khaùc vaø caùc coâng vieäc khaùc - Học sinh luyện nói dựa theo gợi ý cuûa GV - HS đọc : cá nhân - đồng III Cuûng coá, daën doø : p - Gọi hs tìm chữ vừa học sách - Nhận xét,: Học bài, xem bài nhà, tự tìm chữ đã học sách báo Tieát Thuû coâng T1 TÌM HIỂU VỀ MỘT SỐ LOẠI GIẤY BÌA I.Mục tiêu: -Giúp HS biết số loại giấy bìa và dụng cụ học thủ công II.Đồ dùng dạy học: GV chuẩn bị các loại giấy màu, bìa và dụng cụ để học thủ công là kéo, hồ dán, thước kẻ… III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn ñònh: 2.KTBC: KT duïng cuï hoïc taäp moân thuû coâng cuûa hoïc sinh 3.Bài mới: Giới thiệu môn học, bài học và ghi tựa Hoạt động Giới thiệu giấy, bìa GV ñöa cho hoïc sinh thaáy moät quyeån sách và giới thiệu cho học sinh thấy giấy là phần bên sách, mỏng; bìa đóng phía ngaòi và dày Các lọai giấy và bìa làm từ bột nhiều loại cây : tre, nứa, bồ đề… GV giới thiệu tiếp giấy màu để học thủ coâng coù nhieàu maøu saéc khaùc nhau, maët sau coù keû oâ Haùt Học sinh đưa đồ dùng để trên bàn cho GV kieåm tra Hoïc sinh quan saùt vaø nhaän bieát giaáy khaùc bìa nhö theá naøo, coâng duïng cuûa giaáy vaø coâng duïng cuûa bìa 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) NGUYỄN THỊ THẮNG TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ HÒA THÁP MƯỜI ĐỒNG THÁP Hoạt động Giới thiệu dụng cụ học thủ công Học sinh quan sát lắng nghe dụng cụ a) Thước kẻ: GV đưa cho học sinh thủ công và công dụng nó nhận thấy thước kẻ và giới thiệu Học sinh có thể nêu các loại thước kẻ, đây là thước kẻ làm kéo lớn nhỏ khác gỗ hay nhựa… dùng thước để đo chiều dài Trên mặt thước có chia vạch và đánh số b) Keùo: GV ñöa cho hoïc sinh nhaän thấy cái kéo và giới thiệu công dụng kéo dùng để cắt Cần cẩn thận kẻo đứt tay c) Hoà daùn: GV ñöa cho hoïc sinh nhận thấy lọ hồ dán và giới thiệu công dụng hồ dán dùng để dán giấy… chế từ các lọai boät coù pha chaát choáng giaùn, chuoät và đựng hộp nhựa 4.Cuûng coá : Hoïc sinh neâu caùc duïng cuï hoïc thuû coâng vaø Hoûi teân baøi, neâu laïi coâng duïng vaø caùch coâng duïng cuûa noù sử dụng các loại thủ công, dụng cụ học moân thuû coâng Chuaån bò tieát sau 5.Nhaän xeùt, daën doø, tuyeân döông: -Ngày soạn: 25 / 08 / 2009 Thứ sáu ngày 27 tháng 08 năm 2009 Tieát 1,2 Tieáng vieät T9,10 : THANH SAÉC : / A.Muïc tieâu: Sau baøi hoïc HS coù theå : -Nhận biết dấu và sắc -Ghép tiếng bé từ âm chữ b với âm chữ e cùng sắc -Biết dấu sắc và sắc tiếng đồ vật, vật và các tiếng sách baùo -Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: Các hoạt động khác trẻ em trường, nhà B.Đồ dùng dạy học: -Tranh Saùch Tieáng Vieät 1, Taäp moät 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) NGUYỄN THỊ THẮNG TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ HÒA THÁP MƯỜI ĐỒNG THÁP -Sưu tầm các tranh ảnh sách báo có các tiếng mang dấu sắc C.Các hoạt động dạy học : I KTBC: 5P -Viết và đọc : b, be (Viết bảng và đọc 5-7 em) -Chỉ b ( Trong các tiếng : bé , bê, bóng) (Đọc 2-3 em) - Nhaän xeùt KTBC II Bài : 30P Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài : -Đọc dấu sắc các tiếng bé, lá, -Tranh naøy veõ vaø veõ gì? chó, khế, cá(Cá nhân- đồng thanh) (Beù, laù, choù, kheá, caù laø caùc tieáng gioáng chỗ có dấu và sắc) Daïy daáu thanh: a.Nhaän dieän daáu: Daáu saéc laø moät neùt nghieân phaûi (/) *Hoûi:Daáu saéc gioáng caùi gì ? -Thảo luận và trả lời câu hỏi: Thước b Ghép chữ và phát âm: ñaët nghieâng -Hướng dẫn ghép: -Tiếng be thêm dấu sắc tiếng beù -Hướng dẫn đọc: - bé(Cá nhân- đồng thanh) c.Hướng dẫn viết bảng : -Theo doõi qui trình +Viết mẫu trên giấy ô li(Hướng dẫn qui -Cả lớp viết trên bàn trình ñaët buùt) +Hướng dẫn viết trên không ngón trỏ -Viết bảng con: (Cnhân- đthanh) Tieát 2: Luyeän taäp:30P -Phát âm bé(Cá nhân- đồng thanh) a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết -Tô tập viết b.Luyeän vieát: c.Luyeän noùi: -Thaûo luaän nhoùm ( Caùc baïn ñang +Mục tiêu: “Nói các sinh hoạt thường ngồi học lớp.Hai bạn gái nhảy gặp các em bé tuổi đến trường” daây Baïn gaùi ñi hoïc) +Caùch tieán haønh : *Hỏi: -Quan sát tranh : Những em bé thấy -Đều có các bạn học gì? -Các tranh có gì chung? -Em thích tranh nào ? Vì sao? *Phát triển chủ đề nói: 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) NGUYỄN THỊ THẮNG TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ HÒA THÁP MƯỜI ĐỒNG THÁP -Ngoài hoạt động kể trên, em và các bạn có hoạt động nào khác? -Ngoài học,em thích làm gì nhất? -Đọc lại tên bài này? III.Cuûng coá daën doø: 5P -Đọc SGK, bảng lớp -Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt – tuyeân döông -Tiết Toán TIEÁT : HÌNH TAM GIAÙC A.MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Nhận và nêu đúng tên hình tam giác - Kĩ : Bước đầu nhận hình tam giác từ các vật thật - Thái độ : Thích tìm các đồ vật hình tam giác C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: I Khởi động: Ổn định tổ chức(1phút) II Kieåm tra baøi cuõ:( phuùt) - GV đưa số đồ vật có dạng hình vuông hình tròn màu sắc khác (4HS nêu tên các hình đó ) -Nhaän xeùt KTBC: III Bài mới: 28P HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Giới thiệu bài trực tiếp (1phút) 2.Giới thiệu hình tam giác +Mục tiêu: Nhận biết và nêu đúng tên hình tam giaùc +Caùch tieán haønh: -GV giơ bìa hình tam giác -HS quan saùt -Moãi laàn giô moät hình tam giaùc vaø noùi:”Ñaây laø -HS nhaéc laïi:”Hình tam giaùc” hình tam giaùc” -HS lấy từ hộp đồ dùng học toán tất -Hướng dẫn HS: caû caùc hình tam giaùc ñaët leân baøn hoïc -HS giơ hình tam giác hộp đồ -Goïi HS: duøng vaø noùi:”Hình tam giaùc” -Cho HS xem các hình tam giác phần bài học -Thảo luận nhóm và nêu tên 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) NGUYỄN THỊ THẮNG TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ HÒA THÁP MƯỜI ĐỒNG THÁP vật nào có hình tam giác Sau đó nhóm nêu kết trao đổûi nhóm.(Đọc tên vật có +Lưu ý: GV chưa gọi tên tam giác đều, tam giác hình tam giác) vuông, tam giác thường Tất gọi là” hình tam giaùc” 3.Thực hành xếp hình: (10 phút) HS duøng caùc hình tam giaùc ,hình -Hướng dẫn HS : vuông có màu sắc khác để xếp -GV có thể nêu các mẫu khác sách Toán thaønh caùc hình (nhö moät soá maãu -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS sách Toán 1) *Troø chôi: (5phuùt) -HS xeáp xong hình naøo coù theå ñaët -GV gắn lên bảng các hình đã học(VD: 5hình teân cuûa hình vuoâng, hình troøn, hình tam giaùc) - 3HS leân baûng thi ñua , moãi em Phoå bieán nhieäm vuï : choïn nhanh hình theo yeâu caàu cuûa - GV nhaän xeùt thi ñua GV III Cuûng coá, daën doø: (3 phuùt) - Về nhà tìm các đồ vật có dạng hình vuông, hình tròn, hình tam giác ( trường nhà)ø - Chuẩn bị: sách Toán 1, hộp đồø dùng học Toán để học bài: “Luyện tập” - Nhaän xeùt tuyeân döông -Tiết TỰ NHIÊN Xà HỘI § : CÔ THEÅ CUÛA CHUÙNG TA A Muïc tieâu : sau baøi hoïc , hs bieát : - Keå teân caùc boä phaän chính cuûa cô theå - Biết số cử động đầu , cổ, mình và chân tay - Rèn luyện thói quen ham thích hoạt động để có thể phát triển tốt B Đồ dùng dạy học : - GV : SGK, tranh ảnh minh hoạ - HS : SGK , ghi bài C Hoạt động dạy và học : I KTBC (3P) - GV kiểm tra đồ dùng hs II Bài : 28P Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên - HS nhắc đầu bài baûng Quan saùt tranh vaø nhaän xeùt 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) NGUYỄN THỊ THẮNG TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ HÒA THÁP MƯỜI ĐỒNG THÁP - Đầu , mắt, mũi, tay, chân *Hoạt động1: Quan sát tranh - GV cho HS quan sát tranh - VD : ti , rốn, chim trang và nêu ngoài thể chúng ta có phận nào ? - GV chấp nhận các ý kiến gây cười *Hoạt động : Quan sát tranh và đặt câu hỏi để HS trả lời : - Gồm phần : đầu, mình, tay chân - Cô theå chuùng ta goàm maáy phaàn? - GV cho HS quan sát hình trang 5/SGK - Đang nhìn lên trời - Hình : Em beù ñang laøm gì? - Đang cúi xuống, cười , bế - Hình 2,3,4 : Em beù ñang laøm gì? - GV boå sung vaø cuûng coá yù:Vaäy, cô theå em beù chúng ta gồm phần : đầu, mình và - HS nhắc lại cá nhân đại diện nhoùm leân trình baøy - nhaän xeùt tay chaân * Hoạt động : Tập thể dục - Mục tiêu : gây hứng thú rèn luyện thaân theå cuûa treû em - GV cho HS hát bài hát : “Cúi mãi - HS hát và làm các động tác phụ hoạ moûi löng ” - GV hướng dẫn HS tập thể dục theo - Cá nhân , nhóm, tập thể các động tác - GV chốt ý : Muốn cho thể tốt cần - HS nhắc lại , cá nhân đồng taäp theå duïc haøng ngaøy III Cuûng coá - daën doø :4P - GV cuøng HS heä thoáng noäi dung baøi - Daën : Veà nhaø hoïc baøi, laøm baøi taäp, chuaån bò baøi tieát sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc -TUAÀN Ngày soạn: 29 / 08 / 2009 Thứ sáu ngày 30 tháng 08 năm 2010 Tiết Đạo đức Bài1: EM LAØ HỌC SINH LỚP (tiết 2) A-Muïc tieâu: 1.Kiến thức: HS biết được: 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) NGUYỄN THỊ THẮNG TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ HÒA THÁP MƯỜI ĐỒNG THÁP -Trẻ em có quyền có họ tên, có quyền học Vào lớp các em có thêm nhiều bạn mới, có thầy cô giáo mới, trường lớp - Các em dạy bảo, học hỏi nhiều điều lạ 2.Kĩ : Biết yêu quý bạn be,ø thầy cô giáo, trường lớp 3.Thái độ : Vui vẻ phấn khởi học B-Đồ dùng dạy học: GV: -Điều 7, 28 công ước quốc tế quyền trẻ em HS : -Vở BT Đạo đức C Hoạt động daỵ-học: I.Kieåm tra baøi cuõ:4p - Em làm gì để xứng đáng là HS lớp1? - Nhaän xeùt baøi cuõ II.Bài mới: 28p Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu bài: Giới thiệu trực tiếp bài sgk Thực hành: -HS laøm theo yeâu caàu cuûa Gv * Hoạt động 1: Bài tập GV vừa vào tranh vừa gợi ý để giúp -HS kể chuyện theo tranh theo nội dung beân caïnh HS keå chuyeän GV gợi ý thứ tự tranh 1,2,3,4,5 dẫn dắt HS kể đến hết câu chuyện *Tranh 1:Ñaây laø baïn Mai Mai tuoåi Năm Mai vào lớp Cả nhà vui vẻ chuaån bò cho Mai ñi hoïc *Tranh 2: Mẹ đưa Mai đến trường Trường Mai thật làĐẹp Cô giáo tươi cười đón Mai và các bạn vào lớp *Tranh 3: Ở lớp Mai cô giáo dạy bao điều lạ Rồi đây em biết đọc, biết viết, biết làm toán.Em đọc truîeân, baùo cho oâng baø nghe vaø vieát thư cho bố công tác xa *Tranh 4: Mai có thêm nhiều bạn mới, trai lẫn gái Giờ chơi em cùng các bạn chơi đùa sân trường thật là vui *Tranh 5: Về nhà Mai kể với bố mẹ 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)